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校園紅領(lǐng)巾廣播稿(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:41:03
校園紅領(lǐng)巾廣播稿(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-12-08 07:41:03     小編:曼珠

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

女:老師們,、同學(xué)們,,大家好!我是xx中隊(duì)的xxx,。

女:我是xx中隊(duì)的xxx,。

男:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,,今年已經(jīng)是第18屆了,。

女:提到“普通話”這個(gè)詞,你知道什么是普通話嗎?

男:普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,,它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),。

女:漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。目前,,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù),。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義,。

男:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義,。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,,是世界上最豐富,、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話,。

女:普通話有幾百年的歷史,它成為全國(guó)人民共同使用的語(yǔ)言,。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,。只有推廣普通話才能保證交際順利,信息政令暢通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。所以我們要求全校的師生都要講好普通話,,積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái),。

男:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,,推廣普通話從我做起,,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),,我們不但是要懂得,,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),,不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭,、在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子,。

女:普通話能為各地的人們所聽(tīng)懂,,又與日常生活語(yǔ)言相一致,口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同,,使人們的交流非常方便,。所以,國(guó)家規(guī)定,,學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話,,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

男:有沒(méi)有什么辦法能使我們更好的說(shuō)好普通話呢?

女:當(dāng)然有,。

1,、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具,。漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,,平時(shí)多翻字典、詞典,,減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字,。

2、掌握本地方言與普通話之間的差別。普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)音發(fā)音上,,對(duì)于不同的地域,,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律,。

3,、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字。在生活中,,有一些字詞使用頻率是比較高的,,比如您好、謝謝,、請(qǐng)問(wèn)等,,先學(xué)會(huì)這些常用的`字詞并不斷使用,待掌握以后,,再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,,運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)效果,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,。

4、不怕嘲笑,,持之以恒,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,,但不能因此而退縮,。相反,要知難而進(jìn),,明知山有虎,,偏向虎山行,持之以恒,,把他人的笑話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

男:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,就如同一張“名片”,,有了這張“名片”,,就能與文明無(wú)障礙“握手”?!罢f(shuō)普通話,,做文明人”,但愿通過(guò)普通話的推廣,,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,,讓我們溝通更自由,,離文明更近!

女:親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,。為加快我?!巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言,、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,,學(xué)校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí),、使用普通話,。

2、教師上課使用普通話,,板書使用規(guī)范漢字,。

3、學(xué)生上課回答問(wèn)題,、課下與同學(xué)們交談,、討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,。

4,、使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,。

男:同學(xué)們,,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,,不懂就問(wèn),,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神,。將來(lái)走向各地,,大展宏圖,大有作為,,從現(xiàn)在起,,讓我們都說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,,做一個(gè)文明的好學(xué)生。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,,成為一個(gè)開(kāi)滿文明之花的美麗校園,。

女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。本周的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞的歌曲是《中國(guó)話》,。同學(xué)們,,再見(jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

菲:同學(xué)們,,大家好,!藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見(jiàn)面了。

翠:菲菲,,你知道今天是幾號(hào)嗎,?

菲:嗯~~~是5月27號(hào),。

翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦,!

菲:翠老師,,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

翠:那菲菲,,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

菲:慶祝的方式可多了,,叔叔、阿姨們給我送玩具,、禮物,,爸爸,、媽媽陪我逛游樂(lè)園,,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

翠:呵,!你的兒童節(jié)安排得真豐富,,可讓人羨慕啊,!

菲:咦,?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶?;顒?dòng)呀,?

翠:當(dāng)然有了,!而且早就在籌備中了。

菲:快快告訴我,,都有些什么慶?;顒?dòng)呀,?

翠:慶?;顒?dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》,。

菲:翠老師,,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

翠:呵呵,,這可是一個(gè)秘密,,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

菲:哇,,這么多精彩紛呈的節(jié)目,,真想早點(diǎn)兒看到。

翠:別著急呀,,今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快,。

菲:真的嗎?太好了,!

翠:當(dāng)然是真的了,,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂(lè)《蟲兒飛》和《找朋友》

菲:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,,都想跳起來(lái)了,。

翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著,。

菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲,。

翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng),,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

菲:翠老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧

翠:是的,,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈,、歡快,、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

播放音樂(lè)《花好月圓》

(在音樂(lè)聲中結(jié)束)

翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,,都充滿了幸福和快樂(lè),。

菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,,讓我們約定在“六一”相見(jiàn),。

廣播稿

敬愛(ài)的老師們!

親愛(ài)的同學(xué)們,!

大家好,!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

我是四年四班的xxx

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,,我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),,我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹,,離不開(kāi)園丁的精心培育,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),,都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài),。因此,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝,!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè),,好好學(xué)習(xí),,天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,,每年的6月1日舉行,,是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月,,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍,、建筑物均被燒毀,,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,20xx年11月,,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。

下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀xxx

接下來(lái)劉xx為大家朗誦xxx

接下來(lái)劉xx為大家朗誦xxx

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng),!

再見(jiàn),!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué),,我在生活中,學(xué)到了很多知識(shí),。

我學(xué)會(huì)了怎樣是頑強(qiáng),,就像詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣,,擁有頑強(qiáng)的生命力,。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,,但它從來(lái)沒(méi)有放棄而是擁有更大的頑強(qiáng)力,,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會(huì)得到很大的收獲,。

當(dāng)面對(duì)失敗挫折時(shí),,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)他們,挫折是一筆財(cái)富生活中我們很需要它,,挫折是充滿坎坷的道路,。

我知道了什么是愛(ài),愛(ài)就像一把火,,能融化我們之間的堅(jiān)冰,,生命因愛(ài)而精彩;打是親、罵是愛(ài)父母打我們,,罵我們是因?yàn)樗麄儛?ài)我們,,父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們,他們對(duì)我們充滿了希望,,我們不但要為自己努力還要為父母努力,,讓他們從希望變成現(xiàn)實(shí)。

有了愛(ài)得一生是最幸福的一生,,有了愛(ài)的人生,,就步入了一個(gè)最讓人瞠目的生活,,對(duì)世界的一切憧憬和渴望。生活充實(shí),,生活無(wú)不奮斗,。

人間處處都存在著真愛(ài)。在生命的每都充滿著愛(ài)一天;有了愛(ài)就有了人生,,愛(ài)讓你百年不孤單,。

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校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

齊:同學(xué)們好,!“在藝術(shù)城堡里;我會(huì)再見(jiàn)到你的,。

小何:琪琪,,你知道今天幾號(hào)嗎?

齊:嗯,,今天是5月27日,。

他:離你的兒童節(jié)越來(lái)越近了!

齊:何老師,,我知道你說(shuō)的是“兒童節(jié),。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,。

琪琪,,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?

齊:慶祝的方式有很多,。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物,。父母陪我去游樂(lè)園,請(qǐng)我吃大餐,。

他:哦,!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕,!

齊:嗯,?何老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶?;顒?dòng)嗎,?

他:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了,。

齊:快告訴我,,有什么慶祝活動(dòng)?

賀:有很多慶?;顒?dòng),,包括每個(gè)班和學(xué)校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌,《bugflying》和《尋找朋友》,,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),,民族樂(lè)團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂(lè)合奏團(tuán)《花好月圓》。

齊:何老師,,當(dāng)時(shí)“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么,?

ho:呵呵,這是秘密,,等6月1日的演出就好了,。

齊:哇,這么多精彩的節(jié)目,。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們,。

他:放心吧。今天何老師可以讓你先聽(tīng),。

齊:真的嗎,?太棒了!

他:當(dāng)然是真的,。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

放音樂(lè)《蟲子飛》和《找朋友》,。

齊:這兩首歌真的很美,。《蟲子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,,令人耳目一新,。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界,,我們都想跳起來(lái),。

他:沒(méi)錯(cuò),這些兒歌唱了很久了,,和我們的孩子一起快樂(lè)的成長(zhǎng)了一代又一代,。

齊:真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。

他:琪琪,,你的聲音真好聽(tīng),。我相信你會(huì)成為其中一員。

齊:何老師,,我們是不是應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)民間音樂(lè)《花好月圓》,。

他:對(duì),我們欣賞的民樂(lè)《花好月圓》,也是一首很溫馨很歡快很喜慶的歌,。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。

放音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》。

(以音樂(lè)結(jié)束),。

他:“兒童節(jié),。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂(lè)和喜悅。

齊:天真無(wú)邪的孩子在炎炎夏日的陽(yáng)光下享受節(jié)日的快樂(lè),。小朋友們,,我們約在“6月1日”相見(jiàn)。

內(nèi)容:

齊:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家下午好,!本期紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次遇見(jiàn)你,。今天,我們4(2)班為大家播報(bào),。

答:各位老師,!

b:各位同學(xué)!

co:大家好,!

六月陽(yáng)光明媚,。

六月的歌聲很響亮。

乙:六月傳播希望,。

下周二是兒童節(jié),。我們將聚在一起慶祝我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹失學(xué)兒童早日重返校園,,并祝他們節(jié)日快樂(lè),。

六月有一個(gè)節(jié)日。

b:在我們眼里,,它是一個(gè)新鮮的蘋果,;

答:它收集太陽(yáng)的顏色,吸收地球的汁液,。

把它切開(kāi),,讓蜂蜜滴入我們的心里。

六月有一個(gè)節(jié)日,。

b:在我們眼里,,它只是一只小鳥;

玻璃里充滿了鳥兒的歌唱,。

乙:快給我們,。讓我們喝下這新鮮的快樂(lè)。

a:馬上就6月1日了,,今天就說(shuō)6月1日吧,。你知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎,?

答:當(dāng)然,它打不過(guò)我,。1949年11月,,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行的政治事務(wù)會(huì)議上規(guī)定了世界各地兒童共享的節(jié)日。在此之前,,世界各國(guó)也設(shè)定了自己的兒童節(jié),。在舊中國(guó),是四月四日,。但是在資本主義社會(huì),,兒童節(jié)其實(shí)是有錢人的孩子的節(jié)日。勞動(dòng)人民的子女和他們的父母一樣,,過(guò)著受剝削和受壓迫的生活,。很多8、9歲的孩子被迫做童工,、童養(yǎng)媳,,也有三毛像三毛流浪一樣流浪街頭。

b:所以為了爭(zhēng)取全世界兒童的生存權(quán),、受保護(hù)權(quán),、受教育權(quán),為了加強(qiáng)全世界兒童之間的友誼,,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)執(zhí)行委員會(huì),,正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),以反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐待和毒害,。理事會(huì)決定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。1931年,中國(guó)將每年的4月4日定為兒童節(jié),。1949年12月23日,中央人民政府國(guó)務(wù)院規(guī)定:6月1日”國(guó)際兒童節(jié)是中國(guó)兒童的節(jié)日,。1950年3月30日,,教育部發(fā)出通知,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),,廢除了舊的“四個(gè)四,,兒童節(jié)。

答:同學(xué)們,,在當(dāng)今世界,,我們是幸福的一代。但是你有沒(méi)有想過(guò),,世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中,?甚至被種族主義者鄙視和殘害,。所以,我們生活在幸福環(huán)境中的孩子,,要珍惜,!

b:“;不及物動(dòng)詞i”,,一年只有一次,,像一只小船,在時(shí)間的海洋里,,靜靜地漂流,。

a:“;不及物動(dòng)詞i”,,一年只有一次,,像一只蝴蝶,在蝴蝶的春天里飛過(guò)去,。

b:同學(xué)們,,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,,不要讓美好的歲月白白流逝,。

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

這首歌讓我們都情不自禁地想起了雷鋒叔叔,他盡管去世了50周年,,但他的精神還一直保留在人間,,通過(guò)這個(gè)3月的學(xué)習(xí),我立下了一個(gè)新的目標(biāo):我要像雷鋒一樣做人,!

我要像雷鋒一樣做人:艱苦樸素,。雷鋒叔叔盡管當(dāng)上了兵,但他不忘舊中國(guó)的苦日子,,沒(méi)有虛榮心,,自已的舊衣服穿破了就打補(bǔ)丁接著穿……..,這或許有點(diǎn)兒“吝嗇”,,但他在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)卻非常大方,,戰(zhàn)友的母親生病了他也會(huì)毫不猶豫地寄去省下的零用錢……。而我們現(xiàn)在小小年紀(jì)有的卻學(xué)會(huì)了攀比:比誰(shuí)富,,比誰(shuí)潮…….,,這樣的行為會(huì)使我們虛榮心加強(qiáng),從而不可收拾,。所以我們不要忘記以前的苦日子,,要節(jié)約,要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,!

我要像雷鋒一樣做人,,從現(xiàn)在開(kāi)始,!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,!

合:大家好,!

甲:六月里陽(yáng)光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌聲嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,,我們歡聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè),。

甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,,

乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果,;

甲:它采集太陽(yáng)的顏色,,汲取大地的汁液,

乙:切開(kāi)它吧,,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,

乙:在我們眼里,,它只是一只小小的鳥兒,;

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

乙:快分給我們吧,,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè),。

甲:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,,歡迎大家步入校園快訊,。為了加深小學(xué)生對(duì)于“世博”的參與意識(shí)、拓展知識(shí)視野,、增加英語(yǔ)應(yīng)用能力,,以實(shí)際行動(dòng)迎接世博參與世博,抒發(fā)太倉(cāng)小學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷和爭(zhēng)做世博小主人的自豪感,,同時(shí)也為20xx年中國(guó)上海世博會(huì)召開(kāi)儲(chǔ)備一批優(yōu)秀的小志愿者。5月23日下午1點(diǎn),,經(jīng)過(guò)層層選拔,,新區(qū)二小四(4)班的時(shí)斯婧同學(xué)參加了由市婦聯(lián)和市教育局聯(lián)合組織“我是世博小主人”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

比賽中,,時(shí)斯婧同學(xué)臺(tái)風(fēng)自然大方,,感情真摯,,言語(yǔ)流暢。憑借著惟妙惟肖的動(dòng)作,,吸引了觀眾和評(píng)委們的眼光,。在她生動(dòng)的描述下,充滿著對(duì)太倉(cāng)巨大變化的贊美,,對(duì)太倉(cāng)的熱愛(ài)之情,。

5月24日的陽(yáng)光體育課上,我校三年級(jí)的孩子們?cè)隗w育館進(jìn)行著有趣的運(yùn)動(dòng)——“六人七腿”,。雖然活動(dòng)一定的危險(xiǎn)性,,但事實(shí)證明我們的孩子不僅愛(ài)玩,更懂得如何去玩,。有的一齊喊口號(hào),,有的則選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),有的竟然每邁一步都心有靈犀呢,。瞧,,他們的步調(diào)多么一致,厲害吧,!

通過(guò)這一趣味運(yùn)動(dòng),,相信,他們一定體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,一定會(huì)懂得智慧與團(tuán)結(jié)的重要性

5月26日中午,,太倉(cāng)市新科語(yǔ)文學(xué)科帶頭人潘艷老師,在校內(nèi)作了一個(gè)題為“激活語(yǔ)言,,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)”的講座,。她從認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的真相、發(fā)展語(yǔ)言的條件,、激活語(yǔ)言的途徑和點(diǎn)燃語(yǔ)言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但老師聽(tīng)得認(rèn)真,,均感受益匪淺,。

我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”?!傲弧钡母杪?,是這樣動(dòng)聽(tīng)?!傲弧钡奈璧?,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人,。“六一”的集會(huì),,是這樣歡騰……今天我們用歌舞,、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè),。

甲:馬上就要過(guò)六一了,,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎,?

甲:當(dāng)然,,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的,。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),,舊中國(guó)是四月四日,。但是,資本主義社會(huì)里,,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日,。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削,、受壓迫的生活,,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工,、童養(yǎng)媳,,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙:因此,,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存,、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),,正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié),。中國(guó)曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日,。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。20xx年3月30日,,教育部發(fā)出通告,,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。

清晨,,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!

鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗

也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬(wàn)里晴空中巡行

我們象小樹幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中

明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

六一我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起

我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空

乙:“六,。一”,,一年僅一次,象小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊。

甲:“六,。一”,,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過(guò)。

乙:同學(xué)們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。

甲:一年一個(gè)音符,,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,,多么快樂(lè)的“六一”

乙:洋溢著幸福的笑臉,,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶,。

甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)

乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

甲:出母校我們是鮮艷的花朵,,

乙:今天我們相聚在這里,,

甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

乙:揮灑手中的畫筆吧,,我們有信心描繪一小燦爛的明天

甲:放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好!,!

乙:今天的廣播就到這里,,感謝大家的收聽(tīng)

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

(合): 老師們,同學(xué)們,,大家中午好,!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳美琳,我是主持人肖真藝,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》,。

陳美琳: 同學(xué)們,安全重于泰山,,新學(xué)期開(kāi)始了,,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,,使生活充滿歡樂(lè)、更加美好,。

肖真藝: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了,。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),,把戶主嚇個(gè)半死,。瞧,正是那位男士不注意安全,,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn),。

肖真藝: 同學(xué)們,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,,第二的是安全,第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí),、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%,。: 安全是一個(gè)古老的話題,,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

陳美琳: 安全是一門奇妙的科學(xué),,為了安全,,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

安全關(guān)系生,,關(guān)系死,,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍,。

安全關(guān)系你,,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。

陳美琳: 接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

你知道中國(guó)十二大知名女性是那些嗎?讓我來(lái)告訴你吧,!她們分別是:宋慶齡,,何香凝,蔡暢,,康克清,陳慕華,,錢正英,,彭佩云,吳儀,,何魯麗,,張海迪,張茵,。

陳美琳: 我們只知道動(dòng)物能長(zhǎng)睡許久,,但你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)人也可以睡一月多,不吃不喝嗎,?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,,有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘,小燕說(shuō)自他有記憶時(shí)起,,她大多數(shù)都是在睡夢(mèng)中度過(guò)的,。她最長(zhǎng)的一覺(jué)睡了近40天,,期間她不吃不喝,。

陳美琳: 給你爆料一個(gè)出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,,名叫比格斯,。只要他一到水里,身體就會(huì)自動(dòng)浮在水面,,側(cè)身躺在水面,,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會(huì)沉。

肖真藝: 下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》

同學(xué)們,,你們喜歡聽(tīng)什么歌曲呀,?

陳美琳: 現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒(méi)有看到春天的景色呢,,春天在哪里啊,。

肖真藝: 你想知道春天在哪里啊,那接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

(合): 歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,,短短的30分鐘眨眼而過(guò),,校園廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧,!老師們,,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

各位老師,,各位同學(xué),,下午好!

今天是星期四,,x日,。很高興能在校園電視臺(tái)準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)到你。我是主持人x,。

b:我是主持人x。

答:絢麗的色彩,,多彩的校園,,了解最新的校園動(dòng)態(tài),聚焦新聞,,都在新聞包里,。

b:低碳是一種時(shí)尚的新生活方式,,是每個(gè)公民的責(zé)任。x日上午,,“20xx低碳環(huán)保植樹公益銀行”在園區(qū)拉開(kāi)帷幕,。截至x日上午11點(diǎn),20xx低碳環(huán)保公益活動(dòng)輻射xx萬(wàn)用戶,,xx種子短信轉(zhuǎn)發(fā),,xx種子彩信轉(zhuǎn)發(fā),,xx客戶參與環(huán)保抽獎(jiǎng),xx客戶訂購(gòu)植樹節(jié)主題曲彩色鈴聲,,各行各業(yè)數(shù)千人參加了活動(dòng),種植xx棵樹,。

明天我們將再次迎來(lái)一年一度的植樹節(jié),。在此,我們呼吁親愛(ài)的學(xué)生做以下事情:

1.珍惜綠色,,珍惜我們綠色的校園,。不要踐踏草坪,不要爬花,。

2.多一片綠色,,多一片溫暖。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng),。

3.綠色環(huán)境,心情好,。在教室里種一些花和植物來(lái)增加綠色,。

4.生命在于綠色,希望在于綠色,。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,,世界會(huì)更美好。

我們伸出雙手,,讓我們不遺余力地貢獻(xiàn)自己的全部力量,,讓更多的學(xué)生加入植樹的行列。

b: b:省婦聯(lián)近日提出“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”應(yīng)該是今年婦女家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,,并建議從“家庭低碳計(jì)劃15件事”入手,,讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?!凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括:

1.使用節(jié)能燈,,關(guān)燈,拔插頭,;

2.少用空調(diào),,多開(kāi)窗戶;

3.使用節(jié)水潔具,,循環(huán)用水,;

4.溫水洗衣,自然干燥,;

5.自帶飲水杯,,不帶一次性紙杯,;

6.少喝瓶裝飲料,多喝開(kāi)水,;

7.出去吃飯,,自帶筷子、勺子等便攜餐具,;

8.購(gòu)物用布袋,,盡量不用塑料袋;

9.坐幾層電梯,,爬幾層樓梯,;

10.一周開(kāi)車不到兩天,多坐地鐵和公交車,;

11.每周步行或騎自行車一兩次,;

12.多戶外運(yùn)動(dòng),少去健身房,;

13.提倡減少掠奪性食物,,合理健康飲食;

14.家里多養(yǎng)花種草,,綠化生活環(huán)境,;

15.建立家庭低碳檔案,計(jì)算每月家庭碳減排,。

同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),為國(guó)家的環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),。

今天的節(jié)目就到這里,。

祝大家下午愉快!

感謝收看,。拜拜,!

校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

男:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,,展示校園的活力與風(fēng)采,。

女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

男;這里有溫馨的祝福,。

女:敬愛(ài)的老師們,,

男;親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:今天是11月9號(hào),,星期一,,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見(jiàn)面了!

男:我是五年四班的播音員——曲浩華,。

女:我是五年四班的播音員——王舒羽歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,。

男:同學(xué)們,,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《小竅門》。

女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目,。

男:最后,,我們將要走近《娛樂(lè)天地》,送出我們的祝福,。

女:首先,,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起),。

男:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,,他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。上周,,由于天氣原因,,我校師生進(jìn)行了室內(nèi)升旗儀式。升旗時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,,敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng),,成了一道亮麗的風(fēng)景,。

女:上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,來(lái)我校視察甲流防控工作,,對(duì)我校行之有效的措施給與充分的肯定。

男:上幾個(gè)星期,,為防控甲流,,我校師生加強(qiáng)了體溫監(jiān)測(cè),勤洗手,,勤通風(fēng),,取得明顯成效。

女:最近,,尤其可喜的是,,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,。

男:近來(lái),天氣狀況不是很穩(wěn)定,,提醒大家注意增減衣物,,小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門,。

女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,,水量要沒(méi)過(guò)腳面,,泡后雙腳要發(fā)紅??蓪⒂蜔裏?,澆在切細(xì)的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃,。每天用冷水洗臉,。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,,再擤出,,反復(fù)多次。兩手對(duì)搓,,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi),、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水,,對(duì)著熱氣做深呼吸,,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,,可減輕鼻塞癥狀,。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,,可減輕癥狀,。

男:下面請(qǐng)聽(tīng)《科技博覽》。

眾所周知,,地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),,同時(shí)又繞地軸自轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),,地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替,。然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)去,、現(xiàn)在,、將來(lái)又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們班小小科技員為我們介紹一下。

張:人們最容易產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)是認(rèn)為地球的運(yùn)動(dòng)是一種標(biāo)準(zhǔn)的勻速運(yùn)動(dòng),,否則,,一日的長(zhǎng)短就會(huì)改變。偉大的牛頓就是這樣認(rèn)為的,。他將整個(gè)宇宙天體的運(yùn)動(dòng),,看成是上好發(fā)條的機(jī)械,準(zhǔn)確無(wú)誤,,完善無(wú)缺,。其實(shí),,地球的運(yùn)動(dòng)是在變化著,而且極不穩(wěn)定,??茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀測(cè)認(rèn)為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān),。此外,,地球內(nèi)部物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),如重元素下沉,,向地心集中,,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,,都會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度,。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),,地球運(yùn)動(dòng)時(shí),,地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。就是說(shuō)地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng),,而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng),,擺幅為9″。由此可以看出,,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的組合,,而不是簡(jiǎn)單的線速或角速運(yùn)動(dòng)。地球就像一個(gè)年老體弱的病人,,一邊時(shí)快時(shí)慢,、搖搖擺擺地繞日運(yùn)動(dòng)著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著,。地球還隨太陽(yáng)系一道圍繞銀河系運(yùn)動(dòng),并隨著銀河系在宇宙中飛馳,。地球在宇宙中運(yùn)動(dòng)不息,,這種奔波可能自它形成時(shí)起便開(kāi)始了。就現(xiàn)在地球在太陽(yáng)系中的運(yùn)動(dòng)而言,,其加速或減速都離不開(kāi)太陽(yáng),、月亮及太陽(yáng)系其他行星的引力。人們一定會(huì)問(wèn),,地球最初是如何運(yùn)動(dòng)起來(lái)的呢?未來(lái)將如何運(yùn)動(dòng)下去,,其自轉(zhuǎn)速度會(huì)一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。

女:謝謝張怡涵的介紹,。今日,,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?

釘子,。

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上,。

第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子,。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了,。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,,他告訴他的父親這件事,,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,,就拔出一根釘子,。

一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了,。

父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子,。但是看看那些圍籬上的洞,,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕,。如果你拿刀子捅別人一刀,,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受,。

女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了,

男:讓歌聲為你送上深情的祝福,。

女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲,。

男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情,。(音樂(lè)《踏浪》),。

結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

男:謝謝大家的收聽(tīng),,下次節(jié)目再見(jiàn)!

女:再見(jiàn)!(歌再次響起),。

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