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機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-09 11:47:14
機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2022-12-09 11:47:14     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

實(shí)踐課題:機(jī)電一體化的實(shí)踐

實(shí)踐內(nèi)容:

高校學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性目前在人才市場上,,許多高校的畢業(yè)生頻頻被用人單位以沒有工作經(jīng)驗(yàn)為由拒之門外,。究其原因關(guān)鍵在于實(shí)踐動(dòng)手能力較差。多數(shù)學(xué)生只會(huì)紙上談兵,,上崗還需培訓(xùn),。但如果在校學(xué)習(xí)期間或畢業(yè)前期能妥善的進(jìn)行實(shí)習(xí)的鍛煉和培養(yǎng)將會(huì)極大地迅速提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力,為進(jìn)一步了解,、掌握和提高知識水平,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研的積極性和為未來畢業(yè)求職打下良好實(shí)踐基矗因此,,開展高校學(xué)生的實(shí)習(xí)工作是高校教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑和重要保證。

實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)自己在人際溝通,、團(tuán)隊(duì)合作,、語言表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)組織等方面的操作能力,,這些能力具有很高的可遷移性,,畢業(yè)后直接到社工機(jī)構(gòu)(公益組織)固然可以直接應(yīng)用,然即使不到專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)而選擇到企業(yè)做業(yè)務(wù),、人力資源,、基礎(chǔ)管理等相關(guān)崗位,,這些通過專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐得來的能力一樣可以適用,而且因?yàn)槲覀冊谶M(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)過程中從事的多是些非盈利,、價(jià)值性強(qiáng),、運(yùn)行難度和挑戰(zhàn)性比較大的工作,反而可以從中磨練自己的抗壓能力,、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和人際溝通能力及意志力等,;這些對個(gè)人較快適應(yīng)復(fù)雜需吃苦耐勞的工作也是非常有幫助的。

在實(shí)習(xí)的期間我換了兩份工作,,在電子廠當(dāng)過巡檢,,在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理。其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

這次我知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器,,一下列舉一二。

1,、線切割機(jī)

車間里有幾臺線切割機(jī),。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模,、凹模,、凸凹模、固定板,、卸料板等,,成形刀具、樣板,、電火花成型加工用的金屬電極,,各種微細(xì)孔槽、窄縫,、任意曲線等,,具有加工余量孝加工精度高、生產(chǎn)周期短,、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),,已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上,。

根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床,其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),,一般走絲速度為8~10m/s,,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,,使加工質(zhì)量下降,,是我國生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式,;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床,,其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),一般走絲速度低于xx,,電極絲放電后不再使用,,工作平穩(wěn)、均勻,、抖動(dòng)孝加工質(zhì)量較好,,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,。

2,、沖床

沖床簡單的說就是一種沖壓的機(jī)床,它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力,。它要和模具配合使用,。例如,,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,,那就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具,,一公一母(上下模具),。將鐵皮放在公母之間沖床一沖擊,公進(jìn)入母,,鐵皮就沖出你要的形狀了,。

3、加工中心

加工中心是指備有刀庫,,具有自動(dòng)換刀功能,,對工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品,,工件裝夾后,,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具,,自動(dòng)對刀,、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等,,可連續(xù)完成鉆,、鏜、銑,、鉸,、攻絲等多種工序,。因而大大減少了工件裝夾時(shí)間,測量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間,,對加工形狀比較復(fù)雜,,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果,。

加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類,,分為臥式、立式和萬能加工中心,。

(1)臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺平行設(shè)置的加工中心,,主要適用于加工箱體類零件。

(2)立式加工中心:是指主軸軸線與工作臺垂直設(shè)置的加工中心,,主要適用于加工板類,、盤類、模具及小型殼體類復(fù)雜零件,。

(3)萬能加工中心(又稱多軸聯(lián)動(dòng)型加工中心):是指通過加工主軸軸線與工作臺回轉(zhuǎn)軸線的角度可控制聯(lián)動(dòng)變化,,完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子,、模具,、刃具等工件的加工。

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),。主要有xx《xx》,。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗(yàn)方法。加工中心檢驗(yàn)時(shí)還須參照《xx》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,。

加工中心按其精度等級可分為普通級和精密級,。檢驗(yàn)項(xiàng)目一般在xx項(xiàng)以上,其細(xì)目及檢驗(yàn)條件,、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定,。一臺加工中心全項(xiàng)驗(yàn)收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標(biāo)測量機(jī)等大型高精度儀器,,對機(jī)床的機(jī)械,、電器、液壓,、氣動(dòng),、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運(yùn)行性能檢測試驗(yàn),最后得出對該機(jī)的綜合技術(shù)評價(jià),。

(1)幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺的相關(guān)和相互位置精度,、主軸徑跳、端面跳動(dòng)(竄動(dòng))、工作臺平面度,、回轉(zhuǎn)精度等,。

(2)機(jī)床定位、重復(fù)定位精度:即工作臺或主軸運(yùn)動(dòng)位置,,回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實(shí)際值(實(shí)測值)之差或多次測量差值的均值,,它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo),。

(3)工作精度:是指對代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗(yàn),,尺寸精度是對機(jī)床幾何精度,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核,。主要有鏜孔精度,、平行孔孔距精度、調(diào)頭鏜孔同軸度,、銑削四周面精度,、圓弧插補(bǔ)銑削精度等。

(4)外觀:可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn),,但加工中心由于其單臺價(jià)格昂貴,,外觀要求也高于一般機(jī)床。

4,、磨床

磨床是各類金屬切削機(jī)床中品種最多的一類,,主要類型有外圓磨床、內(nèi)圓磨床,、平面磨床,、無心磨床,。

5,、數(shù)控機(jī)床

模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床,、數(shù)控電火花線切割機(jī)床,、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng),、伺服系統(tǒng),、檢測系統(tǒng)、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成,。

控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算,、管理和控制,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),,對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對機(jī)床產(chǎn)生作用,;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動(dòng)機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動(dòng);檢測系統(tǒng)則是用來檢測機(jī)床執(zhí)行件(工作臺,、轉(zhuǎn)臺,、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結(jié)果反饋到輸入端,,與輸入指令進(jìn)行比較,,根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動(dòng);機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)裝置,;輔助系統(tǒng)種類繁多,。

如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具),、傳動(dòng)間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等,。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,,需解決的問題也最多,。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型,、數(shù)控車削,、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn)。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,,轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng),。

6、數(shù)控折彎機(jī)

本機(jī)適用于大型鋼結(jié)構(gòu)件,,鐵塔,、路燈桿、高燈桿,、汽車大梁,、汽車車貨箱等相關(guān)行業(yè)。xx系列數(shù)控折彎機(jī)的特點(diǎn):主要采用we67yk系列板料折彎機(jī)結(jié)構(gòu),;由xx折彎機(jī)全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng),、兩把光柵尺、一個(gè)光電編碼器實(shí)時(shí)檢測反饋,,步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)絲桿組成全閉環(huán)控制,。兩把光柵尺;一把對后擋料,、一把對滑塊的位置實(shí)時(shí)檢測反饋糾正,;光電編碼器對油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測反饋給數(shù)控系統(tǒng)。

此外還有很多工具我暫時(shí)還不了解?,F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來越快,,在不久的將來中國一定更加發(fā)達(dá),。我們讀的“機(jī)電一體化”在國外被稱為mechatronics是xx人在20世紀(jì)70年代初提出來的,它是用英文mechanics的前半部分和electron—ics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)新詞,,意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,。這一名稱已得到包括我國在內(nèi)的世界各國的承認(rèn),我國的工程技術(shù)人員習(xí)慣上把它譯為機(jī)電一體化技術(shù),。機(jī)電一體化技術(shù)又稱為機(jī)械電子技術(shù),,是機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,。

在我國工業(yè)系統(tǒng)中,,能耗、耗水大戶,,對環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)還占相當(dāng)大的比重,。近年來我國的工業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然幾經(jīng)調(diào)整,,但由于多種原因,,成效一直不夠明顯。這里面固然有上級領(lǐng)導(dǎo)部門的政出多門問題,,有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問題,,但不可否認(rèn)也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè),優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問題,。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前,,這就是發(fā)展機(jī)電一體化,開發(fā)和生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)電一體化產(chǎn)品,。

機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng),、性能好、質(zhì)量高,、成本低,,且具有柔性,可根據(jù)市場需要和用戶反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過程做必要的調(diào)整,、改革,,而無須改換設(shè)備。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種,、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí),,可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液,,帶來新的活力,把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來,,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn),。

另外,,從市場需求的角度看,由于我國研制,、開發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長,,差距較大,許多產(chǎn)品的品種,、數(shù)量,、檔次、質(zhì)量都不能滿足需求,,每年進(jìn)口量都比較大,,因此亟需發(fā)展。

1,、對機(jī)械的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問題的能力。

3,、這次實(shí)習(xí),,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,,有感思就有收獲,,有感思就有提高。

實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,,但是我相信這不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),,對于我們今后走上工作崗位,,都有很大的幫助,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,,技能水平,。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,,都會(huì)覺得是快樂的,,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。在公司中我找到了自己的崗位,,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,,也讓我學(xué)到了許多知識,,體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,我來到xx公司機(jī)電安裝公司,,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

xx公司是xx公司的下屬企業(yè),是于xx年由原xx公司與原xx公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的xx企業(yè),。

多年來,,“xx人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一、業(yè)主至上,、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工,、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,,承接了大批國家、盛市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,,施工足跡從xx等十七個(gè)省市及國外的xx等國家,。打造了無數(shù)“機(jī)電精品”,承建了xx工程等一批精品基礎(chǔ)工程,;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,,被譽(yù)為“xx”,。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

xx公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,,被xx省三防辦授予“xx”,。

品質(zhì)為源,誠信為天,?!皒x人”竭誠希望與社會(huì)各界合作,實(shí)現(xiàn)超越,,實(shí)現(xiàn)成功,,共創(chuàng)美好未來。

20xx年的x月,,我離開了生活了差不多2年的xx學(xué)院,;20xx年x月x日,我第一天上班,。在公司中我找到了自己的崗位,,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年xx月xx日,,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告,。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),,有過歡笑有過淚水,,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,,并得到了最快速的成長。

我懷著美好的期盼來到xx公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天,、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,,要不怕吃苦,,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),,但這是磨練意志最有效地方法,,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對待,,做到每一件事的過程中遇到困難,,一定要爭取不放棄,堅(jiān)持到最后,。只要希望還在,,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,,理論是我們的優(yōu)勢,,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,,提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正,。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,,這些都是可以積累的,可以日久能熟,,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的,。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,新的工作能拓展我們的才能,,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,,而是有更長遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里,、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝公司里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,。

出來社會(huì)大半年,,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,,某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識,。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上,!作為一個(gè)成年人,,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,,做好自己的本分,,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,,我漸漸的認(rèn)識到,,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,,如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,,就要懂得感恩”的道理,,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,,闊達(dá),。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。最后,,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣,!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識到很多的良師益友,,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),,給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口,!

機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),,盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識,、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。 (實(shí)習(xí)報(bào)告)

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解,。我終于明白了什么是銑工,。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!” 銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種。 銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑,、砂輪等,。

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,,分為初級工、高級工,。零件加工精度要求高,。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全,。

2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。

3,、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),,要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,、安放平穩(wěn),,要保證安全,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7,、使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成,、運(yùn)動(dòng)和用途,,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面,、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識,,實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,,也是對書本知識的鞏固之處。

接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了,。

1.第一節(jié)理論課上,,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點(diǎn),、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,,如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,,我們5個(gè)人一組,,分別在銑床上銑削平面,。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),,到裝夾工件,,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,,我們小組取得喜人的成績,。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,,我們到臥式銑床上練習(xí),。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,,工作臺的橫、縱,、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,,還好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實(shí)實(shí)習(xí),,難度有所提高。理論課上,,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了,,為了保證工件的精度,我們處處小心,,每一個(gè)操作都小心翼翼,,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),,完成對工件的加工,,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試,。

6.第三天實(shí)習(xí),,難度更大了,,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,,我們只練習(xí)階梯的銑削,,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,,并未在銑床上加工,。

1.通過實(shí)習(xí),對銑削加工的特點(diǎn),、加工范圍,,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量,、平面,、溝槽加工,更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的

2.銑床的操作簡單易學(xué),,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生,。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線,、鏨削、鋸削,、銼削,、刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

4.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,,鞏固了我們的所學(xué)的知識,。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,,一遍又一遍。有的程序特別長,,可老師才不計(jì)較這些,,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚,。

實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),,既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

7. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的`螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),,故銑削加工效率高,,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,,表面粗糙度值較低,,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。

我相信,,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,,許多在學(xué)校掌握不到的東西,,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。現(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,,畢業(yè)后就要去參加工作了,,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,,我相信在新的工作崗位上,,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,,鐵杵磨成針!

機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

為了認(rèn)識了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本知識,,掌握電機(jī)制造與加工的基本技能,我來到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),,xx公司是一家集電機(jī)研發(fā),,生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),,擁有雄厚的資本,,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,是當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)中有名的一家企業(yè),。

首先,,進(jìn)行入廠安全教育,參觀了解電機(jī)的完整制造流程,,初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工,。其次,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作,。再次,,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機(jī)整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作,。最后,,參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,并進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),。

進(jìn)入車間的時(shí)候,,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有距離的,,在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的,。工廠,,車間,陌生的環(huán)境,,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作,、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作,,師傅的工作看上去似乎很簡單,,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到,、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單,。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作,,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單,做了沒有意義,。到此,,我想才明白不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得,。一句話,,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)驗(yàn),。

剛實(shí)習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對電機(jī)定子進(jìn)行線圈緊固綁扎,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。那一天,,我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺,。

作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來說,,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識,。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,,工作期間每天按時(shí)到廠上班,,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事宜,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,,線圈綁扎帶等),。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理,,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,,最后將加工好的定子放在指定的位置。

在工作期間有些工件的加工難度較大,。剛開始加工起來困難很大,,加工效率也很低。在我向師傅請教后,,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧,。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率,。在平時(shí)工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。

經(jīng)過一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對裝配車間的生產(chǎn),、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,,生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,,聽從小組長的安排,,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長,、技術(shù)員反映情況,,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力,。

在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅,。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高,,盡自己的努力提高工作的效率,。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,。然后,,就是每天的重復(fù)。

實(shí)習(xí)期間,,我對電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,,對有關(guān)電機(jī)的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識,。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中,,我拓寬了自己的知識面,,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。在實(shí)習(xí)期間,,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,,在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了朋友的重要性,。認(rèn)識一些朋友,也是我早就應(yīng)該上的一堂社會(huì)課,。

此次實(shí)習(xí),,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,,也鍛煉了意志力,,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過于輕松,,生活真的很不容易,,此刻,對父母有一種愧疚感,。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),,理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過,活著很累,,但要堅(jiān)強(qiáng),!

最后,感謝xx公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,能讓我到社會(huì)上,,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,,讓我取得了一定的進(jìn)步,。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),。謝謝!

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