要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
校園衛(wèi)生演講稿篇一
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xx,。今天之所以能站在大家的面前,，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差,。面對著班上同學(xué)的好意,，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了,。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話,，請大家不要笑話我哈,。
講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},，在學(xué)校的時候,，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾,，更不能去破壞公共環(huán)境,，這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了,。其實吧,，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢,？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,，上了初中后,，這種差異擴大的更為明顯,。
就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,，就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了,。到了現(xiàn)在,，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方,，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄,。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的，要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,，那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn),，尤其是在校園里丟棄垃圾,，那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,，卻因為一個人隨手丟了點垃圾,，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。
校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,，我們應(yīng)該保護好它才對,，所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起，爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,，見到垃圾及時處理,，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比,！
謝謝大家,！
校園衛(wèi)生演講稿篇二
早上好！
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔,。
其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)四(6)班等班級環(huán)境衛(wèi)生做得特別好,，并能一直堅持堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣,。每天走進他們的班級，你都會看到桌窗明凈,，桌凳擺放整齊,，地面無紙屑。五(5)班的同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈,，還主動的把他們負責(zé)的保潔區(qū)拖得干干凈凈,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會心情舒暢,，身心健康,。但是走進有些班級，我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的.廢紙,。教室里擺放的東西雜亂,，特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起,。粉筆灰塵未打掃干凈,。教室旁邊的水池因亂扔?xùn)|西而堵塞起來。一年級的教室前的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏,。這些都是非常不好的行為,。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)三年級的一位同學(xué)既然把垃圾袋扔在了樓梯口，就不聞不問了,，這種行為非常糟糕,。對此，我們也作出了嚴厲的批評,。希望老師今天提出后,，同學(xué)們能立即改正。
同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力,，堅持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新,，令人精神爽朗,。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
校園衛(wèi)生演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我演講的題目是“保護地球母親,，凈化校園環(huán)境”
同學(xué)們，地球是人類的共同家園,。然而,，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化,。面對日益惡化的地球環(huán)境,，我們都有義務(wù)，用自己的實際行動來保護我們的生存家園,。我們要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感,。雖然我們還是學(xué)生，但是,，我們可以從身邊小事做起,，從愛護學(xué)校環(huán)境做起?！靶南等?，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求,。
同學(xué)們,，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活,。你看,，在這春意盎然，風(fēng)景如畫的校園里,，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福?。∠硎苤篮眯@環(huán)境的權(quán)利是我們,，當(dāng)然,，保護美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們,。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護環(huán)境,，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂,。
校園衛(wèi)生演講稿篇四
尊敬的老師，友愛的同學(xué)：
大家好,！
今天我要發(fā)言的題目是愛護地球環(huán)境,。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,，就因為這種種的原因，大自然并不能完全康復(fù),，所以我們要重新挽救大自然,。悲哀的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視,。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容,。也就是這樣國家才搞了“愛護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了許多愛護環(huán)境的活動,。
現(xiàn)在我們國家也同時愛護起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境愛護,。就因此這樣，我們的校園也有了豐富的結(jié)果?，F(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此潔凈了許多,，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的'。現(xiàn)在我校,，許多的各個角落沒有水果,，瓶子，紙屑,。以后我們不能再阻礙愛護環(huán)境的人了。
同學(xué)們,，讓我們在新的一年里一起來愛護學(xué)校的環(huán)境,，對此也能讓環(huán)境潔凈，不再讓地球公公受到損害,。為了不讓地球公公受到損害,，我們也可以一起參加一個愛護環(huán)境的活動，讓20xx年里,，讓地球應(yīng)該發(fā)生的,，不發(fā)生。并且我們也要對此負責(zé),，因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的,。以后身邊的處處事都要注意,，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的,，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的損害,，所以重現(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的損害只能到此為止,，也不能再有這樣的現(xiàn)象了,。讓我們大家一起來呼吁吧！讓那大自然地生命變得更美好,！也讓我們的生活變得更美好,！只有打自然變得更美好了！我們的生活才會更加美好,！
感謝大家,，請大家支持我！
校園衛(wèi)生演講稿篇五
敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是三（1）班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。
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校園衛(wèi)生演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,。
大家好。
我是李宇文，今年是我第一次在臺上演講,。在這次世界衛(wèi)生日來臨之際,，我準(zhǔn)備競選的崗位是衛(wèi)生委員。在小時候,，媽媽就教育我自己的事自己做,，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗,，所以我就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
我任勞任怨，不怕苦不怕累,，每次值日我都做得最多,，在家里我是父母的小助手。在同學(xué)眼里,，我活潑開朗,，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂,。
假如我被選上衛(wèi)生委員,，我一定以身作則，當(dāng)好同學(xué)們的榜樣,。我要用自己的行動帶動同學(xué)們,，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗,，我也不會難過,，就當(dāng)作是一次煅煉吧，不過,，我也希望大家能投我一票,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。
校園衛(wèi)生演講稿篇七
大家好,，今天國旗下講話的主題是《講究衛(wèi)生健康成長》。
隊員們,，寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠去,，溫暖的春天正向我們走來，在這個萬物復(fù)蘇,、充滿生機與活力的季節(jié)里,，我們正滿懷信心，勤奮刻苦,，播種著希望的種子,，描繪著美好的藍圖,。與此同時，在我們身邊,，各種細菌,、病毒也在悄然生長、繁殖,，各種傳染病正在傳播,，威脅著我們大家的健康。
因此,，我們要時刻關(guān)注個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠離疾病,，尤其是在這容易引發(fā)傳染疾病的春季,，我們更應(yīng)該積極采取各種預(yù)防措施，防患于未然,，健康成長,。因此，我們要做到：
首先,，我們應(yīng)盡量減少到商場,、影院等人口密集的公共場所，乘車時戴好口罩,，避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,，杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,，我們要時刻注意個人衛(wèi)生,。要勤洗手、勤換洗衣物,、勤曬被褥等,。
第三，衣,、食細節(jié)要注意,。春季氣候多變無常，要根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物,，要多飲水,，不喝生水，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，合理營養(yǎng),，不挑食、不偏食,，不食用不清潔的食物,，杜絕購買三無食品,，不吃生食,。
第四,，除個人衛(wèi)生外，還要注意身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，我們要適度開窗換氣通風(fēng),，經(jīng)常保持室內(nèi)清潔、空氣新鮮,，教室做到定期消毒,。
最后，我們還應(yīng)加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),，提高自身的免疫力，以防病毒的侵害,。
老師和學(xué)生：
早上好!今天我們演講的題目是《講衛(wèi)生,，愛健康》。
今年4月是中國第26個愛國衛(wèi)生月,。健康是一個人最大的財富,，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的身體,，講究衛(wèi)生是最基本的,，每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、健康成長。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,，文明的習(xí)慣是我們一點一點培養(yǎng)的,。
在這里，我希望所有的學(xué)生都能在保護環(huán)境和衛(wèi)生方面做到以下幾點：
1.不吃零食,，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品,。吃零食會對我們的健康產(chǎn)生不良影響。
2.不亂扔垃圾,，不嚼口香糖,，不吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通,，避免去空氣流通不好,、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱,，教室必須注意開窗通風(fēng),。
4.加強思想道德教育,。主動撿起別人留在地上的垃圾，培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,，共同創(chuàng)造美好校園,。
同時，為了我們的健康,，我們應(yīng)該在運動中做到以下幾點：
1.運動前做好熱身運動,，防止韌帶拉傷等損傷。
2.穿適合運動的衣服和鞋子,，不穿涼鞋和上體育課的裙子,。
3.不要在運動器材場隨意玩耍，以防摔倒,。
4.注意防暑降溫,，不要在烈日下過度運動，防止骨骼,、關(guān)節(jié),、肌肉負擔(dān)過重造成運動損傷。
希望大家關(guān)注身邊的小事,，健康的生活,，健康的學(xué)習(xí)，健康的度過每一天,。我希望每個老師和學(xué)生都有一個健康的身體,，我們都有一個干凈整潔的家!同學(xué)們，讓我們行動起來!從我做起,，從身邊的小事做起,，做當(dāng)代文明的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結(jié)束,。謝謝!
校園衛(wèi)生演講稿篇八
敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。世界衛(wèi)生日要求我們愛護地球衛(wèi)生。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。
4.不再把食物帶進教室內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人,。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人,。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是世界衛(wèi)生日，我演講的題目是“保護地球母親,，凈化校園環(huán)境”
同學(xué)們,，地球是人類的共同家園。然而,，隨著社會的發(fā)展,，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,，我們都有義務(wù),，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感,。雖然我們還是學(xué)生,，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學(xué)校環(huán)境做起,?！靶南等颍凵磉?，立足校園”是對大家的基本要求,。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活,。你看，在這春意盎然,，風(fēng)景如畫的校園里,，我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們，當(dāng)然,，保護美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們,。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護環(huán)境,，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
眼前的問題是,，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,，“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生，也浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間,。如果大家增強環(huán)境保護的意識,，人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣，就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力,。
古人曾經(jīng)說過,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
拯救一片綠色，留住一片美麗,，平凡之中見精神,，細微之處顯文明。愛校如家,，保護環(huán)境,，人人有責(zé)。
讓我們積極行動起來,，從你我做起,，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
尊敬的各位家長,、老師、親愛的同學(xué)們：
大家知道今天是世界衛(wèi)生日嗎,？校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
然而，總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,，在我們的校園里,，還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼,、糖果紙,、口香糖、泡泡糖,、塑料瓶,、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后,，總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟,。我們相信，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,、健康地成長;我們相信，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。
為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康,、快樂地成長,，也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我發(fā)出如下倡議：
三,、不把冰糕,、冰棍、冰袋等帶進校園;。
五,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫;。
六,、愛護花草樹木,，不踩踏花園、草坪;,。
七,、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,，彎一下腰,，主動撿起來，扔進垃圾桶里;,。
八,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認真做好值日清掃工作;,。
“十里益海是我家，清潔靠大家”,，愛我校園,、清潔從我做起!同學(xué)們，老師們,，家長們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起,，愛護校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。拾起一片垃圾,，留下人格與文明。今天儲蓄文明,，長大后收獲成功,。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的,、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
校園衛(wèi)生演講稿篇九
老師們,，同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的內(nèi)容是：保護校園環(huán)境，共享綠色校園,！
是啊,，誰不想仰望藍天，俯看綠地,，大口呼吸新奇的空氣,？誰不想自己的家園潔凈整潔、清幽而充滿溫馨呢,？那就需要我們共同保護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園,。每次看到整潔的校園，我們?nèi)缤吹搅送瑢W(xué)們辛勤清掃的身影,，然而認真地觀看,，卻發(fā)覺校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個足??；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的實驗,；還有一些同學(xué),，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉,。
同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從保護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒,；每一次清掃要認真負責(zé)；每一張桌子讓它潔凈整潔,；每一面墻壁讓它雪白無瑕,。一片紙，我們撿起,；一堆垃圾,，我們清掃；一朵花,，我們珍惜,；一棵草,，我們保護。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同營造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望,！
我的演講到此結(jié)束,，感謝大家！
校園衛(wèi)生演講稿篇十
老師,、同學(xué)們：
大家早上好,！
今天國旗下。
講話,。
的題目是《從我做起,，讓我們的校園更美》。春天來了,，校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息,。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,，我們每天生活在校園里,，我們該怎樣做，才能讓我們的校園更美呢,？那就是我們的好習(xí)慣,、好行為。
一個人習(xí)慣的好壞,，代表一個班級,，一個學(xué)校；有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明,。為了讓我們的校園更美，在此向同學(xué)們提出幾點倡議：
1,、每天衣著整潔,，紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,，讓我們先從,。
自身做起。
2,、在校園里,，見到老師要主動行禮,、問好，同學(xué)之間要打招呼,。讓標(biāo)準(zhǔn)的`普通話和文明的語言,，在校園里無處無在。
3,、多彎腰撿一撿,，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家,。當(dāng)我們自己在隨手一扔的時候,，多想想美麗的是校園是我們共同的家。
4,、多讀讀書,。每天按時到校，充分利用晨讀時間,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,。早晨到校后應(yīng)在教室中認真讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校園,。
5,、多為他人想一想。課間休息不追逐,，不打鬧,，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,，不奔跑,。讓我們在一個安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。
6,、多一份責(zé)任,。對待自己的值日、還是學(xué)習(xí),，多一點認真,，多一份用心。
7,、多一份珍惜,。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點,，別讓它掉在外面,，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次,，也不要讓自己有剩飯,。同學(xué)們,，讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中攜起手來，改掉自身的種,。種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、大方的學(xué)生,；做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,；做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生。
讓我們用實際行動來裝點我們的校園,，讓我們共同學(xué)習(xí),、快樂成長的地方變得更美！謝謝大家,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（4）班的xx,。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個美麗的校園,，當(dāng)做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧,！是他教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣獲取知識,，怎樣去思考人生,，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對待自己的家一樣對待他,。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著,。
作為新時代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現(xiàn)在我們學(xué)校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,，我認為這是很有必要的,，因為這是我們生活的第二個家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了,！所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生：
我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,，三秒鐘都不到,，揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,，只要五秒鐘，動動腳,，繞開草坪多走點路,，十秒鐘就夠了。
同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！從我做起，從現(xiàn)在做起,。用我們的雙手,，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗,，草兒更綠,，樹兒更茂密，讓空氣更清晰,。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧,！謝謝大家，我的.演講完畢,！同學(xué)們,，讓我們行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,。用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花更美麗,，草兒更綠，樹兒更茂密,，讓空氣更清晰,。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧！謝謝大家,，我的演講完畢,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十二
大家好！
我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xx,。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,，他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學(xué)的好意,，我自然也沒有什么理由去推脫,，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,，所以接下來要是我有什么口誤的話,，請大家不要笑話我哈。
的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢,？這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,，畢竟大家生活的環(huán)境不一樣，上了初中后,，這種差異擴大的更為明顯,。
的學(xué)校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,，卻因為一個人隨手丟了點垃圾,，讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。
的校園必然會干凈無比,！
謝謝大家,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是__班的__,，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》,。
保持校園清潔衛(wèi)生,，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化,，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的.學(xué)習(xí)氛圍,，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們,，你們是否還記得,，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口,，不隨地吐痰，不亂說臟話,；關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草,，不損壞公物。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦,；前、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈,；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,；地面保持清潔，無污跡,，無紙屑等,；課桌椅桌面無涂跡、整潔,，擺放整齊,；講臺的臺面、臺下擺放整潔,，無雜物,，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾,，墻面無污漬,，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。點滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細節(jié)開始吧！
我的講話完畢,！謝謝大家,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十四
大家好！
帶來的演講主題是“校園衛(wèi)生環(huán)境”,。
能在我學(xué)習(xí)的路上來到這樣一所學(xué)校,，我真的感到非常的幸運。這里積極向上的教學(xué)氛圍一直在默默的影響著我,，而我在這里的學(xué)習(xí),，也在不斷的進步和提升。我喜歡這所學(xué)校,，相信在場的不少人,，也和我有著一樣的想法。
但是,，就算是這樣的學(xué)校,，也存在著讓人“厭惡”的部分！但是這并不是學(xué)校本身令人“厭惡”而是在這里的`我們中,，不少的同學(xué)們,，他們所作出的事情，犯下的錯誤,，讓人感到厭惡,！
在我第一天來到學(xué)校的時候，這里還是整潔的,、漂亮的,。但是，在經(jīng)過了一段時間的適應(yīng)和熟悉后,。我漸漸看到了同學(xué)們不好的一面,。盡管我們在教室中學(xué)習(xí)著道德和文明,。但是當(dāng)下課鈴聲響起的時候，有一個地方一定會人流涌動,。那地方,，就是小賣部！
這本身并沒有問題,，大家都喜歡吃零食,，即使是我，也是這里的?？椭?。但是，正是因為如此,，我才能看的更加清楚！不少的同學(xué)在吃完零食后,，或者還只是打開包裝,，就急不可耐的將手中的包裝一甩，就這樣讓它隨風(fēng)飄蕩,！這就是我們所學(xué)習(xí)的“文明”嗎,？這就是我們所習(xí)得的“禮儀”嗎？在大家的你一手,，我一手的丟棄下,，短短的十分鐘下課時間，從教學(xué)樓到小賣部的這條路上已經(jīng)布滿了垃圾,！明明門口就有垃圾桶,，明明路上的垃圾桶也有不少！但是能自覺將垃圾放入垃圾桶的同學(xué)依舊是少數(shù),。當(dāng)風(fēng)掛起來的時候,，這些路上的垃圾，或是藏入花壇里,，或是掛上高樹,，讓人再難將它們清理掉。就在我們的隨手下,，學(xué)校的干凈和整潔的景色,，消失了！
同學(xué)們,，那些喜歡或是曾經(jīng)亂丟垃圾的同學(xué)們,，我們是xxx學(xué)校的學(xué)生，這里或許在你的心中不比自己的家,，但是仍是我們相聚的校園,，是我們和班上同學(xué)們相識的地方。我們不應(yīng)該讓自己親手破壞它！不要認為后來會有人將你的錯誤清理干凈,，有些錯誤,，在犯下后再難彌補，而對我們來說,，養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,，也同樣再難轉(zhuǎn)變！
望大家,。
能好好的思考該如何去讓學(xué)校的環(huán)境不要毀在我們的手上,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！我是五（4）班的徐蕊,。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,。
我想同學(xué)們一定把這個美麗的校園,，當(dāng)做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧！是他教會了我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣獲取知識,，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通,，所以我們要像對待自己的家一樣對待他,。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?，F(xiàn)在我們學(xué)校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,，我認為這是很有必要的，因為這是我們生活的第二個家,。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了,！
所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生：
同學(xué)們，讓我們行動起來吧,！從我做起,，從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,，為校園披上綠裝,，讓校園的花更美麗，草兒更綠,，樹兒更茂密,，讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧,！
謝謝大家,，我的演講完畢,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天,，我演講的題目是《愛護環(huán)境，美化xx》,。
xx是我們的第二個家,，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下，我校積極響應(yīng),，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護環(huán)境，美化xx,。為創(chuàng)建文明xx,，和諧xx，請同學(xué)們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，愛護xx校園環(huán)境,，爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。
為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機,，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園,。大家積極行動起來吧,！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護xx環(huán)境,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：
1,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、愛護xx的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。
3,、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起,。
4,、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。
5,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
各位老師、同學(xué),，讓我們從點滴做起,，愛護xx環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！
讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧！讓我們在xx校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。
愛護校園衛(wèi)生,，就是愛護我們共同的“家”
同學(xué)們,，今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。
同學(xué)們,，我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負責(zé)制,，每個班都有自己的打掃區(qū)域，包括教室,、樓道及衛(wèi)生區(qū),，每個班又分成若干小組，負責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生,。同學(xué)們,，校園是我們的大“家”，班級就是我們的小“家”,。我們每天和老師們,、和同學(xué)們生活在一起,，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園,，共建文明的班級,。可是我們的現(xiàn)狀并不容樂觀,。上周五,，我們學(xué)校進行了衛(wèi)生檢查，很多是我們想不到的,。我們每天上課聽講的教室,，卻到處是灰塵，課桌歪三扭四,，黑板很臟,，地面很臟，講臺桌很臟,，圖書角又臟又亂,，打掃工具地上亂放，垃圾桶周圍都是紙屑,，窗臺上塵土一厚層：樓道墻上都是腳印和黑手印,，窗紗被撕壞了，窗戶縫里都塞滿了垃圾,，門上塵土很厚,，個別教室門上貼的紙沒有撕干凈，樓道的牌子上很久沒有擦了,，樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了，這就是我們的教室現(xiàn)狀,。再看衛(wèi)生區(qū),，我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃，每天中午上課之前打掃,，可是有的'班級總是不積極,，有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈,，第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,，有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲,，打掃的時候應(yīng)付老師,。
同學(xué)們，這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,，這個教室是屬于我們班里的每一個人的,，保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,。可是我們的同學(xué)都做了些什么,？又該做些什么呢,？我們的教室本該是溫馨的，我們的校園應(yīng)該是干凈的,，這是我們學(xué)習(xí)知識,、學(xué)習(xí)做人的地方，試問我們連教室都收拾不干凈,，我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,，我們學(xué)習(xí)知識又有何用？更別說學(xué)習(xí)做人了,。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,，缺乏集體主義觀念，只顧自己,，不顧班級,，不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾,，根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,，只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組,，并選了班干部,。每個值日小組都要做好值日，輪到我們值日了,，這是我們的責(zé)任,，更是我們的義務(wù)，我們應(yīng)該把這一天的值日做好,，為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,，這也是我們值日小組的工作,。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長,，更應(yīng)該切實負起責(zé)任,。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課,、批改作業(yè)已經(jīng)很累了,。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事,，自己的事情我們自己來做,，我們更有信心把它做好,。同學(xué)們讓我們行動起來，不再亂扔垃圾,，并切實做好我們的值日吧,！
校園衛(wèi)生演講稿篇十七
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是三（1）班的`xxx,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”,。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎,？您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。
校園衛(wèi)生演講稿篇十八
大家好,！
不管是誰大家都愛干凈，因為干凈的環(huán)境讓我們心境變好,，對我們學(xué)習(xí),。
有幫助。
如果我們生活在臟亂差的校園中我們還有心情好好學(xué)習(xí)嗎,？
學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的一員，我們就有責(zé)任,，維護我們校園的衛(wèi)生,，我們要做的當(dāng)然是一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生，誰也不愿意成為一個被人唾棄的學(xué)生把,，所以我們就必須要維護好我們學(xué)校衛(wèi)生,。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué),。
衛(wèi)生還是非常關(guān)心的,，我們每一個人其實或多或少都會在乎自己形象，特別是衛(wèi)生形象,，這一點是從小就養(yǎng)成的,，但是我們?nèi)鄙僖环N關(guān)心公共的衛(wèi)生的心態(tài)，我們生活在這個美麗的校園里面,，理應(yīng)愛護好每一花草,，每一樹木，這也是我們作為一名初中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,，我們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作自己的家一樣愛護,，我們在家里看到有垃圾的地方，第一反應(yīng)肯定是不舒服的,，讓后就會想辦法清理,，那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習(xí)慣帶到學(xué)校來呢，有很多好的習(xí)慣是會影響到大多數(shù)人,，這是我們的一種美好品德,，當(dāng)然在我們身邊一直都有好的榜樣，這種現(xiàn)象是好的,，積極的我們應(yīng)該推崇學(xué)習(xí),，部分的同學(xué)是非常愛護環(huán)境的，小到個人衛(wèi)生,，大到校園衛(wèi)生,，我們應(yīng)當(dāng)主動的向這類同學(xué)靠攏，一部分人是能夠帶動更多的人,。
愛護校園衛(wèi)生的方式有很多中,，只有在不斷的學(xué)習(xí)積累當(dāng)中才能夠?qū)W習(xí)到更多，我認為這是非常不容易的,，當(dāng)然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情,，都應(yīng)該有一個好的態(tài)度，態(tài)度決定一切,，我們作為一名學(xué)生,，有責(zé)任，有義務(wù)去愛護校園環(huán)境,，能夠積極主動去做好這些更好在,，在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是非常珍惜時間的，我總是在這個過程當(dāng)中不斷的提高自己,，但是在校園衛(wèi)生這一塊上面我還是不夠主動,，做好衛(wèi)生這一塊是非常不容易的，但是只要是做好的了就一定會有很多收獲,，現(xiàn)在我非常清楚的認識到了這些,，我非常渴望能夠吸收更多的東西,，在今后我會帶頭搞好校園衛(wèi)生,，讓其更加美麗，大家也能夠參與進來,。
同學(xué)們我們作為xx中學(xué)的醫(yī)院,，我們都有責(zé)任去維護好校園環(huán)境，這次我所講的還只是片面的,，更多實際的東西還是在我們周圍那些積極主動的,，搞好校園衛(wèi)生的同學(xué)身上，現(xiàn)在包括未來,，這些都是非常重要的東西,，我一定會認真的去履行好每一件事情，也會認真做好衛(wèi)生工作,，首選從小的方面做起,，可是教室衛(wèi)生，可以使個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成了好的習(xí)慣,，我們一起行動起來讓我們的校園環(huán)境更加清潔，更加美麗,，當(dāng)然也是在培養(yǎng)我們這種習(xí)慣,，打造美好的xx中學(xué)，從細節(jié)入手,，我相信我們能夠做到的,。
