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觀察日記四年級 觀察日記心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 15:34:06
觀察日記四年級 觀察日記心得體會(匯總20篇)
時間:2023-12-08 15:34:06     小編:紙韻

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

觀察日記四年級篇一

觀察日記是一種記錄自己觀察過程的工具,。在日記中,我們可以記錄下我們所見所聞,,對周圍事物和人的理解,、感悟,以及對自己的認(rèn)識和變化,。在我的生活中,,我開始嘗試使用觀察日記,通過每天記錄觀察和思考的內(nèi)容,,提高自己的觀察能力和思考能力,。

第二段:日記記錄帶來的提升。

通過觀察日記的記錄,,我逐漸更加主動地去觀察周圍的事物,,如花草樹木、人的言行舉止,、天氣變化等,。同時,我也更加深入地思考這些事物的內(nèi)涵和意義,。這種日記記錄的習(xí)慣,,讓我感受到了自我提升的滿足感。我可以根據(jù)以往的記錄,,對觀察目標(biāo)做出更加深入的分析,,而且在這個過程中不斷檢驗(yàn)自己的觀察能力和思考能力。

第三段:發(fā)現(xiàn)自己的思考方式,。

通過觀察日記的記錄,,我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和習(xí)慣。在寫日記時,,我會嘗試把看到的,、聽到的一一記錄下來,然后思考這些事物的內(nèi)涵和意義,。我會關(guān)心事物的背后的故事和人的思想和心情。這種思考方式有助于我深入思考問題,,培養(yǎng)自己的想象力和發(fā)散性思維,,更加靈活地應(yīng)對各種問題。

觀察日記的記錄也讓我變得更加敏感,。平時,,我會把頭發(fā)、鞋子的樣子,、身后傳來的氣味等瑣碎的細(xì)節(jié)都加以記錄,。這種細(xì)致的觀察讓我更加敏銳地感受到周圍的環(huán)境和自己的身體感受,。這種敏感度也讓我更加關(guān)注身邊的人和事,有時候能夠幫助我的身體和情緒更好地適應(yīng)周圍環(huán)境,。

第五段:結(jié)論,。

觀察日記的記錄帶給了我很多好處,它讓我逐漸提高了自己的觀察能力和思考能力,,更加了解自己的思考方式,、思維習(xí)慣,并且也讓我變得更加敏感,??傊褂糜^察日記這種方式來記錄自己所見所聞,,不僅可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和生活,,還帶給了我們很多意想不到的好處。

觀察日記四年級篇二

我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了,,我今天才看到它們的模樣:黃黃的小嘴巴,,長長的脖子,灰色的身子,,多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子?jì)寢尩纳碛?,就知道燕子?jì)寢屪较x子回來了,便嘰嘰喳喳地叫了起來,,好像在說:“媽媽,,快喂我吃吧!”燕子?jì)寢尠凑沾涡蛭顾暮⒆觽儯⊙嘧觽兂缘媒蚪蛴形???梢钥闯觯嘧計(jì)寢岆m然辛苦,,但是心里很高興,。

3月9日星期六晴。

早上,,我一起床,,就跑到院子里去看燕子。咦,,怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽:“今天多了兩只燕子,,這是怎么回事呀?”媽媽說:“小燕子已經(jīng)出殼了,大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了,。你看,,它們多親熱呀!”哈,原來燕子也會探親,真有趣!

3月19日星期二晴,。

今天,,我家屋檐下又多了一個燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看,,一對燕子用嘴銜著濕泥和干草,,飛了一趟又一趟,經(jīng)過辛勤的勞動,,終于做好了窩,。兩只燕子站在電線上對看著,等窩干了,,它們就把干草“褥子”墊到窩里,。一番辛苦后,它們終于住進(jìn)了“新房”,,開始幸福美滿的生活,。

觀察日記四年級篇三

作為一名學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記,。觀察日記是記錄一些觀察所得、對想法和感受的記錄,。在這個過程中,,我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力,還通過心得體會,,學(xué)會如何更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí),。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗(yàn)和思考的總結(jié)。

一,、閱讀思考難度高于寫作難度,。

在寫觀察日記的時候,我們需要在觀察到的,、聽到的,、感受到的、想到的和想象的各種事物中尋找靈感,。然而,,盡管這種尋找有時比較困難,但最困難的還是思考和閱讀,。我們需要花費(fèi)大量的時間在思考上,,而且這部分時間不一定能夠得到任何有形的回報。而寫作的難度相對較小,,因?yàn)橐坏┯辛艘粋€良好的思路,我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字,從而寫出自己的觀察日記,。

二,、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活。

在寫觀察日記時,,我們需要多留心周圍環(huán)境,,多觀察、多感受,、多思考,,能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知。在日常生活中,,這也一樣適用,。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力,讓我們更加了解周圍的人和事,,這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí),。

三、經(jīng)常記錄心得體會,,能夠提升寫作能力,。

觀察日記的主要目的是記錄和思考,我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來,。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧,,增強(qiáng)我們的文字表達(dá)能力。如果我們在寫作中反復(fù)訓(xùn)練,,將能夠編寫更加簡潔,、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字。

四,、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題,。

觀察日記的過程是一個思考和分析問題的過程,我們需要對已有的認(rèn)識和信息進(jìn)行整合和理解,,從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論,。這個過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。

五,、記錄心得體會是一個可以延伸的過程,。

通過觀察日記的寫作,我們還可以進(jìn)一步創(chuàng)造性地擴(kuò)展這個過程,。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上,,和同學(xué)們分享,從而更好地展示自己的想法和能力,。這也是一個不斷推進(jìn)和創(chuàng)新的過程,,能夠讓我們不斷進(jìn)步。

總之,磨礪觀察力,、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo),。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界,而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力,。因此,,我們應(yīng)該時刻保持警覺,用心觀察周圍的世界,,總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗(yàn),,從而不斷提高自己的各種能力。

觀察日記四年級篇四

昨天早上,,我正在院子里舒展舒展筋骨,,不經(jīng)意間抬頭一看,呀,,桂花樹己經(jīng)長出花苞了,,那綠色的花苞帶一點(diǎn)兒微白,像瑪瑙像珊瑚,,我也說不清,,反正是一串串,一叢叢,,煞是好看,,我連忙爬上樹,仔細(xì)觀察,。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上,,每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞,那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛,。

十月九日天氣:睛轉(zhuǎn)雨,。

桂花〔二〕。

今天早上,,我剛剛睜開朦朧的睡眼,,忽然一陣陣清香撲鼻而來,一定是桂花開了,!

我一咕碌跳下床沖進(jìn)院子里,,抬頭一看,呀,!桂花全部開放了,、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?;ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球,。在一片片綠葉的襯托下,,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花,。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,,想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié),我和爸爸媽媽圍座在一起,,吃著月餅,喝著茶在賞月,,爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹,,有個叫吳剛的人每天都來采摘,釀成桂花酒,。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀,!

觀察日記四年級篇五

觀察日記是一種以文字形式記錄觀察結(jié)果的方法。它的主要目的是通過觀察和反思,,深入理解和認(rèn)識事物,、現(xiàn)象或現(xiàn)象背后的規(guī)律。觀察日記要求我們關(guān)注細(xì)節(jié),、仔細(xì)求證,、邏輯思考,通過文字記錄和總結(jié),,一步步探索每一個事物,、每一個領(lǐng)域的奧秘。

第二段:個人體驗(yàn)的介紹,。

在我學(xué)習(xí)中,,我曾經(jīng)實(shí)施過觀察日記,我選擇觀察了一棵植物的生長過程,。在我記錄下每一天植物的生長的過程時,,我不僅記錄了外觀、花瓣顏色,、高度等表面現(xiàn)象,,還分析了植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、根系生長情況等,。在這個過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己的思想變得更加敏銳、更加嚴(yán)格,,同時自身的知識儲備也得到了磨合和提高,。

觀察日記給我們提供了一個全新的視角去看待周圍的環(huán)境和事物。由于要求我們專注細(xì)節(jié),,逐步深入觀察,,我們可以更深入,、全面地了解不同事物的本質(zhì)和運(yùn)作過程,進(jìn)一步提高我們的對事物的認(rèn)知和了解,。此外,,觀察日記也能夠幫助我們提高邏輯思考和文字表達(dá)能力。

第四段:例子說明觀察日記的實(shí)踐,。

比如,,我曾經(jīng)記錄一次家庭聚餐的觀察日記:菜品的口味、布局,、價格與服務(wù)的質(zhì)量等各方面的細(xì)節(jié),。通過記錄下來,我可以看到每個菜品的配料和口味,,以及服務(wù)人員的表現(xiàn)等,。我發(fā)現(xiàn),服務(wù)人員的態(tài)度和菜品的口感等因素都會影響顧客的滿意度和忠誠度,。通過這種方法,,我可以比普通人更深入地了解餐飲店內(nèi)部運(yùn)營和顧客體驗(yàn),并從中發(fā)掘出其經(jīng)營成功的因素,。

第五段:結(jié)論并指出觀察日記的價值,。

綜上所述,觀察日記是一種實(shí)用而有價值的學(xué)習(xí)方法,。它不僅要求我們從多個維度,、多個角度觀察事物,同時也要求我們掌握寫作技巧,,長期的實(shí)踐可以幫助我們更深入的了解各種事物,,提高我們的認(rèn)知水平和自身能力。此外,,觀察日記還可以幫助我們更加深入思考周圍的事物,,為我們提供新的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),提供了成功學(xué)習(xí)的一種有效方法,。

觀察日記四年級篇六

第一段:引入人類觀察日記的重要性和目的(約200字),。

人類作為高度發(fā)達(dá)的社會動物,有著無盡的情感,、思考和行為,。在社會交往中,我們經(jīng)常瞥見一些特別的人類行為,,從而對人類的行為模式和內(nèi)心活動產(chǎn)生了濃厚的好奇心,。為了更加深入地了解人類行為背后的動機(jī)和心理,人類觀察日記應(yīng)運(yùn)而生,。觀察日記是一種記錄自己看到的,、聽到的和感受到的人類行為的方式,,通過記錄和分析觀察日記,我們可以更好地理解人類行為背后的原因,,深入挖掘人們心底的渴望和動力,。

第二段:記錄觀察日記的具體步驟和技巧(約200字)。

記錄觀察日記需要我們對周圍環(huán)境保持警覺,,細(xì)致觀察人們的行為舉止,、表情和言談。首先,,我們需要選擇一個觀察對象,,并決定觀察進(jìn)行的時間和場所。在觀察過程中,,我們不應(yīng)干擾觀察對象,也不要與其發(fā)生直接接觸,。其次,,我們可以通過記錄要點(diǎn)或使用速記技巧來應(yīng)對觀察過程中的信息過載問題。此外,,對觀察對象的身體語言和表情進(jìn)行記錄也是重要的一環(huán),。最后,及時整理記錄,,總結(jié)觀察日記的主要發(fā)現(xiàn),,這樣才能更好地分析觀察對象的行為和動機(jī)。

通過反復(fù)的觀察和記錄,,我逐漸發(fā)現(xiàn)人類行為世界的奧秘,。在日常生活中,我們往往只看到行為的表面,,而通過觀察日記,,我意識到背后往往隱藏著深刻的心理需求。例如,,我曾記錄下一位朋友的一舉一動,,通過觀察日記,我發(fā)現(xiàn)她的笑容總是掩飾不住眼中的悲傷,。這提醒我要關(guān)注身邊的人,,去了解他們真實(shí)的內(nèi)心情感。觀察日記從表面上的認(rèn)識,,進(jìn)一步深入到了人類行為的核心,,拓展了我的視野。同時,,觀察日記還幫助我培養(yǎng)了觀察力和分析能力,,在面對復(fù)雜社會問題時更加深入細(xì)致地進(jìn)行觀察和思考,。

人類觀察日記的實(shí)踐不僅僅是一種知識積累的方式,更是促進(jìn)人際關(guān)系的重要工具,。通過觀察日記,,我能更好地理解朋友的情感和行為,并在與他們的交往中更加敏銳地察覺到他們的需求和情緒,。有時,,人們可能在言談舉止中掩蓋真實(shí)感受,但通過觀察日記,,我可以更好地捕捉到他們的情感變化,,并在適當(dāng)?shù)臅r候給予支持和幫助。觀察日記使我更加連接我周圍的人,,幫助我建立起更加親密和真摯的人際關(guān)系,。

第五段:總結(jié)觀察日記的意義和價值(約300字)。

人類觀察日記是一種重要的實(shí)踐和思考方式,,通過日常的記錄和觀察,,我們能更好地理解人的行為動機(jī)和心理需求。觀察日記幫助我們更加敏銳地捕捉到身邊人的真實(shí)情感,,并通過關(guān)注和支持建立更好的人際關(guān)系,。觀察日記也使我們在觀察、思考和分析方面得到了鍛煉,,增強(qiáng)了我們對世界的認(rèn)知和理解能力,。因此,人類觀察日記不僅僅是一種個人成長和心理探索的工具,,更是促進(jìn)社會交往和人類發(fā)展的重要手段,。通過持之以恒的實(shí)踐觀察日記,我們能更加深入地了解人類行為的本質(zhì)和人們內(nèi)心的無盡世界,。

觀察日記四年級篇七

昨天,,宋老師給我們布置了一個觀察作業(yè),讓我們來觀察綠豆的發(fā)芽過程,。一回家,,我就向爺爺要了五顆綠豆。拿起一顆綠豆,,我仔細(xì)打量起來,,可左看右看,也沒什么新奇的發(fā)現(xiàn),,就是綠色的橢圓的小豆子,。我還不甘心,把綠豆的外皮剝開,,里面是白白的肉,?!斑@樣的小東西,會長出什么樣的芽來呢,?”

我按照老師說的,,先把綠豆在放在杯子里浸泡兩三個小時,再把五六張餐巾紙弄濕,,然后把綠豆放在紙巾上,,接著找來一個透明的杯子,把紙巾和綠豆一起貼在了杯壁上,?!罢嫦MG豆明天就可以發(fā)芽?!睉阎诖?,我上床睡覺了。

10月1日 星期二 天氣 晴

沒有長根

今天早上,,我一起床就興奮地跑到杯子面前,,可是空歡喜一場,綠豆還是老樣子,,只是顏色變得有些淡,身體好像長胖了一些,。

到底是什么原因使綠豆還沒有發(fā)芽呢,?我左思右想,還跑去問奶奶,,奶奶摸摸我的頭,,笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,你當(dāng)初在你媽媽肚子里還待了十個多月呢,!這才多大一會兒工夫啊,,別急別急,綠豆寶寶會發(fā)芽的,,你耐心地等一等,!”

10月2日 星期三 天氣 晴

長根了

今天,我的綠豆終于長出了根,,平均大約在零點(diǎn)五厘米左右,,有水筆的筆頭那么粗,我從里邊拿出一顆綠豆捏了幾下,,還是硬硬的,,這次綠豆的顏色更淡了。根須白白的,。

10月3日 星期四 天氣 晴

根更長更多了

今天,,我去觀察綠豆的生長情況,,驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆的根不僅長長了,而且還多了幾根,,變得又長又細(xì),。我捏了幾下綠豆種子,感覺它們變軟了,,綠豆外面的衣裳都脫落了,,露出了白白的襯衫。

10月4日 星期五 天氣 晴

發(fā)芽成長

今天早上,,我睡意沉沉地來到杯子邊,,竟然發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了!我使勁地揉了揉眼睛,,以為自己還在做夢呢,!綠豆長出了兩片淺綠的嫩葉,兩邊葉子非常小,,就像小小天使的翅膀,,看起來可愛極了。

看著眼前的綠豆芽,,我特高興,,畢竟這是我親手播種的,這也是上學(xué)以來我最成功的一次實(shí)驗(yàn),。愿我心愛的綠豆芽健康茁壯地成長,。

觀察日記四年級篇八

人類是地球上最為復(fù)雜的生物之一,他們擁有自己的思維和情感,,并不斷與自然和其他人類進(jìn)行交互,。為了更好地了解人類的行為和心理,我決定進(jìn)行人類觀察,,并記錄下我的觀察心得,。通過這個過程,我得以更深入地理解了人類的行為和思維方式,,同時也觸動了我對自身的思考,,對生命和人類的意義有了更多的思考。

在觀察過程中,,我特別留意到了人類的社交行為,。我注意到,人類是一種非常社交的動物,,他們在交際中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望,。無論是在工作場所、學(xué)校還是在社交聚會上,人類總是尋找與自己相似的人,,并試圖建立聯(lián)系,。這使我想到了人類社會的涵義,我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解,,因?yàn)橹挥型ㄟ^社交,,我們才能感受到歸屬感和幸福感。

另外一個我觀察到的重要方面是人類的情感,。人類可以表達(dá)各種各樣的情感,,無論是喜怒哀樂還是恐懼和期待。通過觀察人類的情感表達(dá),,我意識到情感是人類靈魂的抒發(fā)方式,,是人類與世界連接的橋梁。無論多么負(fù)面的情緒,,只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和處理,,都能促進(jìn)個體的成長和內(nèi)心的平衡。情感在人類的生活中扮演著至關(guān)重要的角色,,也是我在觀察中引發(fā)的思考點(diǎn),。

人類還表現(xiàn)出對生命的渴望和追求。無論是追逐自己的夢想,,還是追求金錢和地位,,人類總是在尋找他們認(rèn)為重要的東西。通過觀察人類的追求過程,,我開始思考生命的意義是什么,。我開始思考是否金錢和地位真的能帶來幸福和滿足感,或者是否我們在追逐中迷失了自己,。這個問題至今無法得到明確的答案,但通過觀察人類的努力和追求,,我意識到生命的意義是一個非常個人化的問題,,每個人都有自己的答案。

最后,,觀察人類還給我留下了對于人類的尊重和理解,。人類是一個多元的群體,他們有各種各樣的背景,、信仰和文化,。通過觀察人類的多元性,我意識到每個人都有自己的故事和價值觀,,我們應(yīng)該尊重和理解他人,,而不是簡單地貼上標(biāo)簽或評判。這種尊重和理解也反過來影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流,讓我更加開放和包容,。

通過這次人類觀察的日記記錄,,我深刻地了解到人類的行為和心理是如此的豐富多樣。人類的社交行為,、情感,、追求和多元性都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個過程還讓我思考人類生命的意義以及如何更好地與他人相處,??偟膩碚f,這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類的行為和思維方式,,也幫助我更好地認(rèn)識到自己,。

觀察日記四年級篇九

8月6號星期四天氣:晴。

今天,,我想出了一個辦法讓爸爸省點(diǎn)買菜錢:我自己發(fā)綠豆芽,,又便宜又沒有農(nóng)藥。

于是我對媽媽說“媽媽,。我想發(fā)綠豆芽,,你給我買買些綠豆回來好嗎?”媽媽答應(yīng)了,。

綠豆買回來了,,媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里,,再放一些水,,然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。

三個小時過去,,我就去看了看綠豆,,一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,皮兒都皺起來了,。五個小時我又打開小沙布,,哇!我大叫一聲:“媽媽,,我的小綠豆發(fā)芽了,,好可愛的綠豆寶寶啊,!”

8月7號星期五天氣:陰,。

今天,我一早醒來,,就往大廳跑去,。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了,?我跑到桌子旁打開紗布一看,哈哈,!我的綠豆全發(fā)芽了,,就像一個個小bb長出一根根頭發(fā),樣子好可愛哦,。我高興得跳起來,!

8月10號星期一天氣:有陣雨。

今天逛街回來,,我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶,。哇!它們已經(jīng)全部長到10多厘米啦,!我實(shí)在是太高興啦,。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻,,我成功啦,,耶!

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,,我的心里美滋滋的,。

今天,老師布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):種黃豆,。目的有兩個:一個是了解黃豆生長的過程,;一個是培養(yǎng)我們的觀察能力。

我一回到家就拿起一個盤子,,放滿了水,,撒下一把干干的黃豆,有的黃豆浮在了水面上,;有的黃豆沉入了水底,,我心想:總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的。

第二天一大早,,我就跑到種了黃豆的盤子前一看,,只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皺了,,像一張老奶奶的臉,還有的連衣服都撐破了,,露出了雪白的大肚皮,。如果仔細(xì)觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”,多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇,!

又過了幾天,,這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖;也有了綠得發(fā)亮的葉子,還有枝狀的根,。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,,用手輕輕地一掐,那軟弱無比的莖便斷了,,而且還要流血出來呢,!

它的葉最引人注目,兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,,大葉子是子葉,,當(dāng)嫩芽還沒有根的時候,就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分,,根長出來了以后,,它的使命也就完成了,它就自然脫落了,;根是黃豆生存的基本,,如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

半個月后,,黃豆終于長成豆芽了,,盤子里仿佛就是個“豆芽林”,雖然沒有松樹林茂密,,也沒有柏樹林蒼翠,,但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過,,小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,,好看得很。

10月8日星期六陰,。

前天,,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),,觀察綠豆可不是一天兩天的事,,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天,,豆子上面長出了一根很小的嫩芽,,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”,,每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來,。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨,,天非常的冷,。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里,??删G豆不一樣,它不怕困難,,還在努力地生長,,它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí),。

10月10日星期一晴。

第三天艷陽高照,,豆子在這溫和的陽光下快樂地生長,,它的嫩芽變得又長又粗,它的薄皮也慢慢掉了,。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫,,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長出了一片小葉子,,它是翠綠色的,,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時候,,我突然明白了,,原來每個植物都要經(jīng)過一個過程,就是先發(fā)芽再長葉,,豆子也和這些植物是一樣的,。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,,都需要不斷的培育才能茁壯成長,。

11月3日星期三天氣陰。

今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程,。我晚上回到家,,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,,呈圓形,,每顆黃豆上都有一個小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,,過了一會兒去看泡的黃豆,,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,!沒想到才幾分鐘,,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,,原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著,。

真是太有趣了!

11月4日星期四天氣陰,。

黃豆泡的水真臟,,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,,還在一端長出小芽,,那小芽長5毫米,寬2毫米,。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,,但水要每天換干凈的,我可高興了,,我想等豆芽長大了,,那就能吃,多好呀,!

我把杯子裝上干凈的水,,看它們在水中輕輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”,。

11月5日星期五天氣陰,。

今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,,觀察杯子里的黃豆,。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點(diǎn)點(diǎn),還是淺黃色的,,橢圓形,。只是那個小黑點(diǎn)沒看見了,而小芽又變長了,,有1厘米長,,2毫米寬,跟豆芽已經(jīng)很相近了,。我盼著它們快快長大,,心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,,我不知該怎么樣讓它們快快長大,,我想去尋求幫助。

11月6日星期六天氣陰,。

新的一天來臨了,,我跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽,。

我拿起杯子,突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,。我心里起了疑問,,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢,?黃豆里充滿了水分,,應(yīng)該會變重呀!于是,,我就問媽媽,,可惜她也不知道答案,我決定自己去查查,。

過了一會兒,,我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,寬3毫米,,媽媽說這已經(jīng)最寬了,,我高興極了,這小芽真像一個小辮子,,有的還彎曲著,,可真美呀!

11月7日星期天天氣陰,。

新的一天再次來到,,一放學(xué)回家后,我沖進(jìn)廚房看豆芽,。

發(fā)現(xiàn)它們的芽上,,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,,最長可達(dá)2厘米,,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,,如有的小芽成“g”狀,,好像在學(xué)英語似的;有的小芽成“乙”狀,,好像在學(xué)寫字呢,;有的小芽成“e”狀,好像在學(xué)畫蝸牛似的,。

黃豆真是太有趣了,。

觀察日記四年級篇十

早上起床后,我迫不及待地跑去廚房,想看看一夜過后它們有什么變化:“糟了,,綠豆怎么變成白色的了,?”媽媽聞聲趕來,笑著對我說:“你再仔細(xì)瞧瞧,!”我揉揉惺忪的睡眼,,仔細(xì)一看,原來它們跟我開了個玩笑,,估計(jì)是嫌天太熱,晚上睡覺時把外面的“綠衣服”脫啦,!這一天,,我每隔幾個小時就跑去看看,發(fā)現(xiàn)它們的肚子上出現(xiàn)了一條裂紋,,好像要抽出什么東西似的,。

8月17日 露出尾巴

早上醒來,睜開雙眼,,第一件事就是看我的豆子有什么變化,。結(jié)果還是昨晚那樣。中午吃完飯,,不經(jīng)意間瞧了一眼豆子,,哇!不會看錯吧,?定睛一看,,沒錯,那些小豆豆個個長出了“小尾巴”,,而且都是從那些裂紋中長出來的,。晚上,“小尾巴”長長了,,像一只只小蝌蚪在水中游呢,。

8月18日 功敗垂成

今天發(fā)生了一件非常悲催的事。早上起來,,我發(fā)現(xiàn)豆芽身上長出來一些黑斑,,“小尾巴”好像也萎縮了,一個個沒精打采的,。不對呀,,昨天還好好的,今天怎么就蔫了呢,?我急忙把媽媽喊過來,。媽媽看了看說:“是不是水太多,而且又沒換水,,你看水都濁了,?!卑Γ匦麻_張吧,!這一次,,我選了三顆飽滿的綠豆,把它們放在小碟子里,,加上水,,耐心等待。

8月20日 卷土重來

失敗乃成功之母,,經(jīng)過上一次的失敗,,我細(xì)心了很多,每天都記得給它們換水,。很快,,第二批綠豆脫下了小小的“綠衣”,變得白白胖胖的,。到了下午,,它們都咧開了嘴,像是對我說:“謝謝你,,小朋友,!”我也不由自主地咧嘴笑了。

8月21日 變身小蝌蚪

今天早上,,三顆綠豆都抽出了小芽,,大概一厘米左右,細(xì)細(xì)的,,軟軟的,。到了晚上,芽已經(jīng)快有兩厘米長了,,像只白色的蝌蚪,。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:說不定真的有像豆芽的蝌蚪,,它們成群活動,,像一群豆芽在水中游來游去。嘿嘿,,跑題了,!

8月21日 長大的節(jié)奏

一覺醒來,再看豆芽,,一夜之間它們又長長了,。仔細(xì)看根部,長出了一根細(xì)絲,非常小,,不易被人發(fā)覺,,這代表它們快長大了。晚上,,我寫完作業(yè)后又跑去看豆芽,,拿出尺子量了量,已經(jīng)有四點(diǎn)五厘米長了,,而且芽頭和芽尾還略微發(fā)紫,,根部的絲也多了一些。我高興得一蹦三尺高,!

8月22日 脫胎換骨

今天早上起床一看,,嚇我一大跳,只見芽頭裂開了一點(diǎn),,里面長出了兩片葉子,根部也長出了很多細(xì)絲,。怎么這么眼熟呢,?我想了想,恍然大悟,,原來它們就像動畫片《喜羊羊與灰太狼》里村長慢羊羊頭上的智慧草呀,!沒想到豆芽還長出了“智慧草”呢!

8月23日 長出綠葉

今天早上,,我一睜開眼,,目光馬上轉(zhuǎn)向豆芽,哇,!它們估計(jì)已經(jīng)有六厘米長了,,頭上的“智慧草”也更長了,更顯眼了,,葉子的根部已經(jīng)變綠,,是那種略微發(fā)黃的綠,讓人看著很舒服,,真不枉我這幾天給它們來來回回地?fù)Q水呀,!頓時,一股成就感油然而生,。

觀察日記四年級篇十一

第一段:介紹植物觀察日記的背景和重要性(200字),。

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式,廣受教育工作者和愛好者的青睞,。每天觀察,、記錄和思考植物的變化,不僅可以增加我們對植物的了解,還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,。植物觀察日記,,正如字面意義上的理解一樣,是一種記錄植物生長情況的方法,,這個方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài),,還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄,,我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系,。

第二段:分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會(300字)。

在觀察植物的過程中,,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象,。例如,我注意到一棵松樹的葉子在夏季會變得更加蒼翠,,并且呈現(xiàn)出濃密的綠色,。而在秋天,這些葉子則會逐漸變黃,,并最終脫落,。這個觀察結(jié)果引發(fā)了我對植物的光合作用和生命周期的思考。另外,,我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點(diǎn)的差異,。有些植物能夠在短時間內(nèi)迅速長大,而有些植物則需要較長的時間才能達(dá)到成熟狀態(tài),。這個差異讓我意識到了植物的生命周期與其它生物的差異之處,。

植物觀察日記對個人成長有著積極的影響。首先,,通過觀察植物的生長和變化,,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時,,我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài),、顏色、葉形等細(xì)節(jié),,并注意到這些細(xì)節(jié)的變化,。其次,植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力,。通過觀察植物的變化,,我們可以思考其背后的原因,例如陽光,、水分,、空氣質(zhì)量等因素對植物生長的影響,。最后,植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系,,增加對大自然的敬畏之心,。通過觀察植物的生長過程,我們更能夠體會到大自然的神奇和生命的力量,。

第四段:總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)(200字),。

通過植物觀察日記的實(shí)踐,我深切感受到了植物的美妙和生命的力量,。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系,,還有助于培養(yǎng)我們對大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄,,我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異,,從而拓寬我們的知識面和視野。同時,,植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境,,促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段:對未來的展望和個人感想(200字),。

在未來,,我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐,并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識和觀察技巧,。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程,,不僅能夠深入了解植物的奧秘,,還能夠加深對自然環(huán)境的認(rèn)識和尊重,。同時,我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn),,能夠激發(fā)他人對植物世界的興趣和熱愛,,共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記,,不僅是一種記錄植物生長變化的方式,,更是一個探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信,,通過持續(xù)的觀察和思考,,我們可以更加深入地了解植物的世界,為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn),。

觀察日記四年級篇十二

在我的家里,、教室里、老爸的公司辦公室里,,都能看到富貴竹的身影,。富貴竹為什么深受大家的喜歡呢,?因?yàn)樗募境G唷⒅Ω杉?xì)長挺拔不彎曲,,給人一種姿態(tài)優(yōu)雅的感覺,。

富貴竹的家鄉(xiāng)在喀麥隆,因生命力頑強(qiáng)而深受到非洲人民的喜愛,。當(dāng)它來到中國后,,由于它長得像竹子,從古到今中國又有“竹報平安,、富貴一生”的說法,,于是便給它起名為“富貴竹”。

富貴竹的枝干可以用“完美”來形容,。枝干一般會長到1米以上,,筆直又細(xì)長,就像姑娘那高挑苗條的身姿,。枝干根部的顏色是黃綠的,,顯得很柔嫩,而每向上一節(jié),,顏色就會深一些,,越往上就會越綠。它的葉子更是那么青翠欲滴,,許多葉子聚在一起,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去濃得就像一團(tuán)沒化開的綠顏料一樣,讓人看了心情輕松無比,。

富貴竹雖然不是竹子,,但它和所有的竹子一樣擁有頑強(qiáng)的生命力。一次,,我去海南旅游,,那里的藍(lán)天,、白云,、大海、椰樹讓我樂不思蜀,,早把留在家里的富貴竹拋到九霄云外,。一星期后我回家時才想起富貴竹,,我以為它在這樣炎熱的天氣里早已“命喪黃泉”了,可沒想到,,它不但沒有死掉,,反而像一個隨時待命的士兵一樣神采奕奕地站立在花瓶中。

阿姨家的弟弟看到我家的富貴竹如此翠綠動人,,便愛不釋手,,竟然想搬回家去,。我哪會舍得,于是想了個兩全其美的辦法,,拿來一把剪刀,,“咔嚓”幾聲,將富貴竹攔腰剪下幾枝,,插入另一只花瓶,,再在瓶中放上水,就讓弟弟帶回去了,。雖然弟弟對我給他的“禮物”很是擔(dān)心但他還是接受了,,不出我所料,過了一段時間,,弟弟告訴我,,送給他富貴竹已經(jīng)長出根來了。

我愛富貴竹,,愛它的綠,,更愛它的頑強(qiáng)。

觀察日記四年級篇十三

第一段:引言(大約200字),。

植物是大自然的恩賜,,它們給予我們生命,提供氧氣,,為我們的生活增添色彩,。為了更深入地了解植物的生長過程和變化,我們在學(xué)校開展了植物觀察日記的活動,。經(jīng)過這段時間的觀察和記錄,,我收獲頗豐,對植物的神奇又增加了幾分敬畏,。在這篇文章中,,我將分享我的觀察心得和體會,。

第二段:觀察過程與感受(大約250字),。

植物觀察日記的開始,我選擇了一盆茂盛的綠蘿,。每天早上,,我打開窗簾,陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上,,暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨(dú)特的生機(jī),。為了更好地觀察植物的變化,我堅(jiān)持每天觀察并記錄,。我發(fā)現(xiàn),,綠蘿的葉子開始變得更加茂密,,顏色也更加鮮艷。有一天,,我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽,,這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察,,我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),。

第三段:觀察與探索的樂趣(大約250字)。

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解,,還讓我體會到了觀察與探索的樂趣,。在觀察的過程中,我開始注意到植物的每一個細(xì)節(jié),,比如葉子的形狀,、顏色的變化、葉脈的分布等,。我為了更好地觀察細(xì)節(jié),,我還借用放大鏡。通過繪制植物的形態(tài),,我不僅加深了對植物的印象,,還提高了觀察力和繪畫技巧。我深深感受到,,植物是大自然的藝術(shù)品,,而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美。

第四段:對生命的敬畏(大約250字),。

在觀察植物的過程中,,我不止一次被植物的生命力所震撼。有一次,,我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗,,它頑強(qiáng)地生長在一塊石頭的縫隙中,石頭上只有一點(diǎn)點(diǎn)的土壤,。然而,,樹苗仍然努力地向陽光伸展,散發(fā)出勃勃的生機(jī),??吹竭@一幕,我不禁為植物的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到驚訝,。我們常常低估了植物的生命力,,卻沒有意識到它們是如此的頑強(qiáng)和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴,。

第五段:結(jié)語(大約250字),。

通過植物觀察日記,,我對植物的生長過程和獨(dú)特之美有了更深入的認(rèn)識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣,,同時也讓我更加敬畏生命的力量,。在未來,我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長,,與大自然保持密切的聯(lián)系,。最后,我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中,,發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量,。

觀察日記四年級篇十四

隨著社會的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高,人們對于人類行為和心理的研究也越來越深入,。為了更好地理解人類行為背后的原因和規(guī)律,,我決定進(jìn)行一次人類觀察實(shí)踐,并在每次觀察后寫下自己的觀察日記,。通過這次實(shí)踐,,我深感人類的行為和情感之間的內(nèi)在關(guān)系,也對自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思,。

第一段:觀察開始,。

在人類觀察日記的實(shí)踐中,我選擇了一家咖啡館作為觀察的對象,。每天,,在不同的時間段里,我坐在角落里,,觀察身邊的人們,。他們有著各種不同的行為舉止和面部表情,令我感到好奇,。

第二段:喜悅與傷感,。

在觀察過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象,。有些人在等待咖啡時,,面帶微笑,似乎對咖啡館充滿了喜悅,;然而,,也有些人神情憂郁,,仿佛心事重重,。通過觀察,我明白了人類情感的多樣與復(fù)雜,,人們的內(nèi)心世界并不是表面看起來那樣簡單,。

第三段:群體行為,。

在觀察日記中,我還注意到了人們之間的群體行為,。有時,,人們會聚集在咖啡館的角落里,交談,、打鬧,,創(chuàng)造出一種熱鬧的氣氛;有時,,人們會一個人坐在角落里,,默默地品味著咖啡,彼此之間保持著一種默契,。人類的行為似乎是一種無聲的合作,,每個人都在尋找著歸屬感。

第四段:認(rèn)知與自己,。

通過觀察日記,,我不禁思考起人類行為與自己的關(guān)系。當(dāng)我看到有些人獨(dú)自品味咖啡時,,我意識到自己也喜歡一個人享受片刻寧靜,。而當(dāng)我看到有些人與朋友一起聚會時,我發(fā)現(xiàn)自己也需要和別人建立聯(lián)系,。我開始反思自己的認(rèn)知和思維方式,,以更好地理解他人的行為和情感。

第五段:不同的世界,。

人類觀察日記讓我看到了一個個微小而有趣的世界,。每個人都有自己的故事和情感,每個人都在不同的環(huán)境和心理狀態(tài)下面對著不同的挑戰(zhàn),。然而,,不同的世界之間卻有著一種共通的情感紐帶。通過觀察日記,,我更加深入地認(rèn)識到自己和他人的相似之處,,也學(xué)會了更加善于傾聽和理解。

總結(jié):

通過這次人類觀察日記的實(shí)踐,,我深深感受到了人類行為和情感的復(fù)雜多樣,,并對自己的認(rèn)知和思維方式進(jìn)行了反思。觀察日記讓我看到了一個個微小而有趣的世界,,不同的故事和情感在不同的人身上展現(xiàn)出來,。通過觀察和思考,我意識到了自己與他人之間的相似之處,以及我們都在尋找歸屬感的共同愿望,。相信通過更多的觀察和實(shí)踐,,我將能夠更好地理解人類行為的內(nèi)在規(guī)律,也更好地認(rèn)識自己,。

觀察日記四年級篇十五

今天,,我領(lǐng)養(yǎng)了五條彩色蠶寶寶,都是梅紅色,。每條蠶寶寶大約只有1-2厘米長,。它們被一個漂亮的盒子裝著。對了,,我領(lǐng)養(yǎng)的蠶寶寶是不吃桑葉的,,它們吃特殊的飼料。這飼料樣子像香腸一樣,。我很害怕它們,,不敢給它們喂食,所以媽媽幫助我把“香腸”剪開,,擠出咖啡色的飼料喂給它們吃,。

20xx年5月15日。

今天,,媽媽在給蠶寶寶喂食時,,我在邊上觀察。我發(fā)現(xiàn)它們變小了,,邊上還有蛻下的皮,。再仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它們褪色了,,變粉紅色的了,。媽媽告訴我,它們眠過了,。

20xx年5月19日,。

今天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長大點(diǎn)了,,最大的超過了2厘米了,,但是有一條還是只有1厘米長。今天還是媽媽幫助喂食的,,還給它們清理了便便,,黑黑的,小小的,,到處都是,。

20xx年5月20日,。

今天,我發(fā)現(xiàn)有四條蠶寶寶蛻皮了,。我看到它們蛻下的皮也是紅紅的?,F(xiàn)在的蠶寶寶身體又變白些了,,嘴巴變得寬寬的,、大大的,一張張嘴巴還往外嘟出來,。媽媽說,,這應(yīng)該是眠過了,馬上要醒來的節(jié)奏,。

20xx年5月21日,。

今天,我的蠶寶寶好可伶,,它們被餓了一天,,因?yàn)槿叶纪浗o它們喂食了。

20xx年5月23日,。

傍晚,,我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶生長參差不齊,各不相同,。有兩條正在睡眠中,,有兩條馬上要眠了,但還會吃食,;一條眠過了,,蛻皮了,又變得白白的了,,它好像剛醒來,,但還是一動不動,不吃食,。我用尺子量了量,,最大的那條3厘米長了,胖乎乎的,,最小的那條還只有1厘米多,。

20xx年6月8日。

今天,,我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶長大了很多,。個個都是圓滾滾的、胖乎乎的,。最大的兩條都是5厘米左右,,像雙胞胎一樣。最小的也有3厘米了。從領(lǐng)來到現(xiàn)在已經(jīng)25天了,,應(yīng)該馬上會做繭子了吧,?在這些日子里,我發(fā)現(xiàn)我和它們也有感情了,,也不再像第一天那么害怕了,,也慢慢喜歡這小東西了。

20xx年6月15日,。

昨天晚上,,我的一條蠶寶寶躲在紙盒子的一個角落里,就像蜘蛛一樣把自己繞在絲網(wǎng)上,。原來,,蠶寶寶是吐絲了,那絲細(xì)細(xì)的,,粉粉的,,真好看?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

今天早上起來,,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了,只見了一個圓滾滾的粉色球,,原來這就是蠶寶寶做的繭子,。媽媽告訴我,蠶寶寶現(xiàn)在就躲在里面,,過幾天會成蛹,,再過些日子,會變成蛾子飛出來,。雌蛾就可以產(chǎn)卵了,。

我突然覺得以前的害怕都沒有了,有的只是對蠶寶寶的敬佩,,因?yàn)樗鼈兊臒o私奉獻(xiàn),。

觀察日記四年級篇十六

植物觀察日記是一種記錄和觀察植物生長狀態(tài)和變化的方式。通過每天記錄植物的生長過程,,不僅能夠加深對植物的了解,,還能培養(yǎng)我們的觀察力和耐心。在植物觀察日記的過程中,,我深有體會,,并從中獲得了許多啟發(fā),。

第二段:觀察的方法和技巧。

觀察一棵植物需要從它的外部和內(nèi)部特征入手,。首先,,我們可以觀察植物的根、莖和葉片的形態(tài)和顏色,。這些特征會隨著植物生長而發(fā)生變化,,通過仔細(xì)觀察,我們能夠了解植物的生長速度和健康狀態(tài),。其次,,我們可以觀察植物的花朵和果實(shí),,這些部分是植物繁殖和傳播的重要途徑,。最后,我們還需要通過觸摸,、嗅聞來感受植物的紋理和氣味,。觀察植物需要用心和耐心,只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)植物的美,。

通過植物觀察日記,,我對植物的生長過程有了更深入的了解。從小小的種子到繁茂的植物,,它們需要充足的陽光,、水分和養(yǎng)分才能茁壯成長。植物的生長過程是一個不斷追求光明和生命力的過程,,令人感慨萬分,。觀察植物的生長變化也教會了我耐心,要想獲得豐收,,必須經(jīng)歷一個個階段的等待和激動,。這不禁讓我想到人生道路上的付出與回報,只有持之以恒,,才能收獲豐盛,。

在每天觀察植物的過程中,我逐漸體會到植物的力量和韌性,。無論遭受多大的挫折和磨難,,植物始終保持著向陽生長的渴望。這啟示我要積極面對生活中的挑戰(zhàn),,要有堅(jiān)定的信念和毅力,。同時,觀察植物也讓我更加珍惜大自然的恩賜,,植物給我們帶來清新的空氣和食物,,它們是我們生活中不可或缺的一部分,,我們應(yīng)該更加愛護(hù)和保護(hù)它們。

第五段:總結(jié),。

通過植物觀察日記,,我不僅對植物的生長和變化有了更全面的了解,還在觀察的過程中獲得了嶄新的體驗(yàn)和感悟,。植物的生長教會了我耐心和堅(jiān)持,,植物的力量激勵我積極面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信,,只有保持對大自然的敬畏和對生命的熱愛,,我們才能與植物和諧共處,讓這個世界變得更加美好,。通過觀察植物,,我不僅對自然有了更加深入的了解,也對自己有了更多的成長和進(jìn)步,。我將繼續(xù)保持對植物的觀察,,為自己的成長努力奮斗。

觀察日記四年級篇十七

橘子是我最喜歡的水果之一,。它的香甜口感和飽滿多汁的果肉總能為我?guī)順O大的滿足感,。為了更好地了解橘子的生長過程和特點(diǎn),我進(jìn)行了一周的觀察,,并記錄了我的所見所聞,。通過這次觀察,我深刻體會到了橘子的優(yōu)良品質(zhì)和豐富營養(yǎng),。

第二段:外觀,。

橙黃色的果皮是橘子最醒目的標(biāo)志,也是其受歡迎的原因之一,。在觀察中,,我注意到果皮光滑而有光澤,沒有明顯的破損或斑點(diǎn),。橘子的大小和重量也不盡相同,,有的大如拳頭,有的小如湯匙,。此外,,橘子的形狀也有所差異,有的呈橢圓形,,有的略微扁平,。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)外觀對橘子的品質(zhì)和口感有著重要影響,。

第三段:口感,。

橘子的果肉飽滿多汁,,口感極佳。當(dāng)我以刀子輕輕一劃,,果肉便以柔軟的姿態(tài)從果皮中解脫出來,。橘子的果肉細(xì)膩且脆嫩,入口即化,,彌漫著甜蜜的香氣,。每一口橘子都能在我口中爆發(fā)出一股酸甜交融的美味感受,使我陶醉其中,。而且,,橘子的果肉還帶有豐富的汁液,喝一口橙汁清涼又爽口,。這種獨(dú)特的口感令人難以抗拒,,也是我鐘愛橘子的原因之一。

第四段:營養(yǎng)價值,。

觀察日記讓我了解到橘子不僅口感出眾,,還有豐富的營養(yǎng)價值,。橘子富含維生素C,,有助于增強(qiáng)免疫力、促進(jìn)鈣的吸收以及抵御疲勞,。橘子還含有豐富的纖維素和黃酮類化合物,,對于預(yù)防便秘、降低膽固醇和保護(hù)心臟健康也有益處,。這讓我對橘子更加鐘愛,,因?yàn)樗粌H味美,而且對健康有益,。

第五段:總結(jié),。

通過這次觀察日記,我對橘子有了更深刻的了解,。它不僅在外觀上鮮艷動人,,而且在口感和營養(yǎng)價值上都與眾不同。無論是橙黃的果皮還是果肉的多汁香甜,,橘子都讓人無法抗拒,。而且,橘子所含的維生素C和纖維素等營養(yǎng)元素也為我們的健康帶來了諸多好處,。因此,,無論是作為水果攝取維生素還是作為橙汁消暑解渴,橘子都是一種理想的選擇,。這次觀察日記讓我更加珍惜橘子,,也更加明白了它的獨(dú)特魅力,。

觀察日記四年級篇十八

寫觀察日記是一種記錄、觀察和分析自然和生活現(xiàn)象的技巧,。在觀察日記中,,我們需要用文字、圖像和數(shù)據(jù)等形式,,詳細(xì)地描述我們所見所聞,,從而更好地了解身邊的世界。寫觀察日記有很多好處,,例如提高觀察能力,、培養(yǎng)邏輯思考能力等。在閱讀了許多關(guān)于寫觀察日記的文章后,,我更加了解了這項(xiàng)技巧,,并從中受益匪淺。

寫觀察日記有助于培養(yǎng)并提高我們的觀察能力,。通過記錄和描述周圍的事物,,我們變得更加注意自己的環(huán)境,以及其中的各種變化,。例如,,我曾經(jīng)記錄了某一棵樹在不同季節(jié)中的變化,包括葉子的顏色,、形狀以及枝干的彎曲度等,。通過這種觀察和記錄,我發(fā)現(xiàn)自己對樹的特征有了更加深入的了解,,也更加敏銳地發(fā)現(xiàn)了樹上的微小變化,。

寫觀察日記不僅有助于培養(yǎng)我們的觀察能力,還可以提高我們的邏輯思考能力,。在記錄過程中,,我們需要按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或者觀測,并分析和總結(jié)所得到的結(jié)果,。例如,,在觀察一只螞蟻搬運(yùn)食物的時候,我需要記錄它的行動,、事物的位置,、顏色等詳細(xì)信息,然后系統(tǒng)地分析他們的關(guān)系,。這樣的過程培養(yǎng)了我的邏輯思考能力,,并讓我在生活中更加迅速、準(zhǔn)確地做決策,。

第四段:寫觀察日記讓我更好地理解自然,。

寫觀察日記有助于我們更好地了解和認(rèn)識自然,。只有通過積極觀察和記錄才能深入了解自然現(xiàn)象的基本原理和規(guī)律。例如,,在觀察日出時,,記錄太陽出現(xiàn)的時間、角度和顏色等信息可以幫助我們更好地了解地球自轉(zhuǎn),、公轉(zhuǎn)的運(yùn)動規(guī)律,,同時也讓我們深刻認(rèn)識到在自然中的微小但重要的變化。

第五段:結(jié)論,。

寫觀察日記是一項(xiàng)對于我們個人和社會都有積極意義的技巧,。通過寫觀察日記,我們能夠提高自己對周圍環(huán)境的觀察能力,、邏輯思考能力,,并更好地了解自然規(guī)律和原理。寫觀察日記是一種值得長期堅(jiān)持的好習(xí)慣,,它為我們以后的學(xué)習(xí)與生活奠定了更加牢固的基礎(chǔ),。

觀察日記四年級篇十九

橘子,作為一種常見的水果,,常常被人們忽略,。然而,當(dāng)我通過觀察日記對橘子進(jìn)行深入觀察后,,我發(fā)現(xiàn)橘子是一個充滿奇妙之處的存在,。從外觀到內(nèi)部構(gòu)造,從味道到氣味,,橘子都有著讓人驚嘆的特點(diǎn)。通過觀察橘子,,我不僅更加了解了它的生長過程和營養(yǎng)價值,,還對生活中許多事物有了新的思考。觀察日記的收獲讓我感受到了科學(xué)的奇妙和生活的美好,。

在觀察日記中,,我首先觀察到了橘子的外觀。一個完整的橘子呈球形,,橙黃色的果皮看起來光滑而有光澤,。在觸摸橘子的果皮時,我發(fā)現(xiàn)果皮有一種微微粗糙的感覺,,給人一種溫暖而舒適的觸感,。此外,橘子的果皮上還有一些小而深的凹槽,,這使它看起來更有趣,、更具質(zhì)感,。通過觀察橘子的外觀,我感受到了大自然的巧妙和美麗,。

細(xì)心觀察橘子的內(nèi)部構(gòu)造,,我發(fā)現(xiàn)橘子是由許多個小小的球狀結(jié)構(gòu)組成的。這些小球狀結(jié)構(gòu)被緊密地包裹在一起,,形成了橘子的整體,。每個小球狀結(jié)構(gòu)都含有橘子的果肉和果汁,它們被細(xì)膩而堅(jiān)韌的白色纖維絲連接在一起,。當(dāng)我剝開一個橘子時,,這些小球狀結(jié)構(gòu)散開,形成了一朵美麗的橘子花,。這樣的內(nèi)部構(gòu)造讓我對自然的創(chuàng)造力感到驚嘆,,也讓我明白了每個細(xì)小的結(jié)構(gòu)在整體中的重要性。

除了外觀和內(nèi)部構(gòu)造,,橘子的味道也是我觀察日記中的重點(diǎn)之一,。橘子有一種獨(dú)特而清新的味道,酸甜之間,,回味無窮,。每一口橘子的果肉都散發(fā)著濃郁的香氣,這種香氣充滿了整個口腔和鼻腔,,給人一種享受和放松的感覺,。此外,橘子還有一種微苦的味道,,這讓它的味道更為復(fù)雜和豐富,。通過品嘗橘子的味道,我感受到了自然給予生活的美好和滿足,。

除了味道,,橘子還有一種獨(dú)特而愉悅的氣息。當(dāng)我將橘子靠近鼻子,,深深吸入那股清香的時候,,我能感受到橘子散發(fā)出的天然芳香。這種香氣讓人心情愉悅,,它充盈著整個房間,,使人感到放松和平靜。橘子散發(fā)出的氣息讓我明白了香氣對人們情緒和心靈的影響,,也讓我學(xué)會欣賞生活中那些細(xì)小但美好的事物,。

通過觀察橘子,我不僅僅了解了橘子本身的特點(diǎn),還對科學(xué)和生活產(chǎn)生了新的思考,。我意識到,,只要我們用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)身邊的一切都充滿了奇妙和美妙,。生活中的每一個細(xì)節(jié),,每一種事物都有其獨(dú)特的價值和意義。觀察日記不僅能拓寬我們的視野,,還能讓我們珍惜和感受生活的美好,。通過觀察日記,我學(xué)會了用心觀察和思考,,也明白了科學(xué)和生活的無限魅力,。

綜上所述,通過觀察日記,,我對橘子有了更加深入的了解,。從外觀到內(nèi)部構(gòu)造,從味道到氣味,,橘子都是一個充滿奇妙之處的存在,。觀察橘子讓我感受到了大自然的智慧和美麗,也讓我對生活中許多事物有了新的思考,。觀察日記的收獲讓我更加熱愛科學(xué),,更加熱愛生活,也讓我更加珍惜和感受生活的美好,。

觀察日記四年級篇二十

黃豆,,紅豆,綠豆,,蠶豆,。。,。,。。,。大家都見過。唯獨(dú)沒有種過豆吧,!今天,,就由我來教你們。

豆子的形狀差不多,,只不過顏色各異,,有紅的,有黃的,還有綠色的,。,。。,。,。。它們小小的,,好像雙雙火眼金睛,,神氣極了,又好像一顆顆迷你型的小珍珠,。豆子們還各穿了一件大衣,,肚皮上有一條白色的拉鏈,看上去真滑稽,。

種豆子要先把豆子撒在杯子里,,澆上一層水,讓豆子泡一會兒,,讓它們吸收水分,。然后在豆子下面鋪上一兩張餐巾紙,讓豆子躺在餐巾紙上,,再澆上一點(diǎn)兒水,,一個完美舒適,簡樸的臥室就展現(xiàn)在我們面前,。

?。∥覀円院笠投棺觽円黄鸪砷L,,我心里默默地想著,。

“啊,!豆子發(fā)芽了,,豆子發(fā)芽了!”同學(xué)么又說又跳,。我迫不及待的跑了過去,,一看,不禁嚇了一跳:昨天晚上才種下去的,,今天早晨就發(fā)芽了,,真神呀!

豆子的大衣被撐破了,,露出兩三根芽兒,。有的芽兒鉆出土,,像一個個小筍兒,有的芽兒彎彎的,,像一把鐮刀,。小芽兒只有2~3毫米長,小芽兒個個晶瑩剔透,,好看得很,。

小芽兒,小芽兒,,你要盡快地長,,大家都盼著你長大呀!

再仔細(xì)一看,,莖也變了顏色,,從白色變淡紫色。有的莖耷拉著腦袋,,好像孩子犯了一個自己也不知道的錯,,正在尋找這個錯。有的莖把子葉頂?shù)酶吒叩?,好像它是一個大力士?,F(xiàn)在的莖比以前粗壯了許多,也比以前高了許多,,已經(jīng)有3~4厘米高了,。葉子也不差,它終于鉆出來了,。葉子那么鮮嫩,,像一雙手掌,不過只能張開一點(diǎn)兒,。

豆子們啊,,豆子們啊,你們要努力成長,,成為一株健壯的植物,。

這幾天豆子有了好大變化,從近處看,,花瓶里已枝繁葉茂了,,就像一片小叢林。

現(xiàn)在的莖已經(jīng)不是以前的莖了,,高的大約有7~8厘米,,矮的大約有3~4厘米。越到莖的下面顏色越深,,最下面是紫紅色的。莖,細(xì)細(xì)長長,,像一根細(xì)面條,。莖生長的方向各不相同,有的莖往東長,,有的莖往南長,。莖扭動著它細(xì)小的腰,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,,那么優(yōu)美的姿態(tài)真引人注目,。

莖的頂端托著兩片真葉,葉子比我的橡皮還大,。葉子越大顏色越深,。葉子尖尖的,相對展開,,多么像一對細(xì)長的魚尾,;多么像一雙伸開的手掌,好像在向我們打招呼,。

豆子的根深深扎進(jìn)餐巾紙里,,如果你不仔細(xì)看,你是不能發(fā)現(xiàn)它的根須的,,根須是白色的,,好像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

有些葉子已經(jīng)掉進(jìn)水里了,還有的甚至已經(jīng)爛進(jìn)“泥土”里,,成為營養(yǎng)液,。子葉就像一位慈祥的母親,豆子們小的時候,,這位慈祥的母親要照料它們,,豆子們長大了,母親還要滋潤它們,。

?。《嗝搭B強(qiáng)的一株植物呀,!

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