每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學作業(yè)評語老師評語篇一

1,、只要你努力,，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛,！

2,、“這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子,，堅持下去,，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天,?！?/p>

3、“批改你的作業(yè)真是一種享受,，感謝你給老師帶來的愉悅,！”

4、勤奮+技巧+毅力=成功,。

5,、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”,。

6,、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。

7,、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”,。

8、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”,。

9,、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”。

10,、你永遠是最優(yōu)秀的,。

11、注意,，粗心大意是數(shù)學的大敵,。

12、你的成績一定會更優(yōu)秀,。

13,、你的作業(yè)一定會更漂亮,。

14、老師因你而自豪,。

15、“真是字如其人,，漂亮清秀,。”

小學作業(yè)評語老師評語篇二

1. 努力才有好成績!

2. 聰明的孩子才可愛!

3. 記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?

4. 記?。簩W習就應該力爭上游!

5. 相信你，本學期的目標你已經(jīng)確定了!

6. 良好的學習習慣,，對人的學業(yè)水平至關重要!

7. 學貴有恒!

8. 興趣是最好的老師,，數(shù)學同樣如此!

9. 數(shù)學可以使你的頭腦更靈活!

10. 每天都應對所學知識進行回顧與反思!

11. “想學”比什么都重要!

12. 努力是成功之父!

13. 自主探索，是重要的數(shù)學能力之一!

14. 專心致志,，方能有效!

15. 知識和智慧是最寶貴的財富!

小學作業(yè)評語老師評語篇三

1.認真是你的朋友,，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走,，把你的朋友請回來。

2.你的進步讓老師看到了希望,，你的努力給老師增加了信心,，記住：一份耕耘一份收獲,，努力了就是最棒的!

3.看了你今天的作業(yè),，老師很高興，知道你上課能認真學習了,，希望你明天的表現(xiàn)更好!

4.你很聰明,，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

5.你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,，好孩子,，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你,。

6.你養(yǎng)成了良好的學習習慣,，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正,，老師很高興,。

8.老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的,、能干的你會把字寫得工工整整,。

9.你是一個愛干凈的漂亮男孩,，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?

11.你最近幾次作業(yè)，都有很大進步,，只要努力一定能成功,。“作業(yè)好”標兵非你莫屬,。

12.你想飛可以,，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距,，才能有出息,。

13.你的作業(yè)干凈、漂亮,，給人以耳目一新的感覺,，讓人看了很舒服。

14.你的問題提得尖銳,，設計的答案,，非常準確，希望你繼續(xù)努力,，更上一層樓,。

15.你分析文章，前后透徹,，層次分明,，能抓住中心，把意思表達出來,。

小學作業(yè)評語老師評語篇四

1.你近期表現(xiàn)棒極了!

2.聰明的你成績會很快提高的!

3.在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!

4.你是一個聰明可愛的孩子,，老師很喜歡你!

5.最近有很大進步,，繼續(xù)努力!

6.加油!書寫再工整些,，會更好!

7.注意書法/語法,，老師相信你會更出色!

8.老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己,，你可以做的到的,，加油!

9.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的,。

10.你的成績,，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!

11.記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點,，懶惰是你最強的敵人。

12.這篇文章寫的很好,，但如果能運用自己思考的語言會更棒!

13.只要你付出,，就會有收獲!

14.你是個好學的學生,，作業(yè)做得很棒!

15.你的作業(yè)進步很大，繼續(xù)加油!你會更出色!

小學作業(yè)評語老師評語篇五

1,、,、你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

2,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

3,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

4,、你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

5,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

6,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎,？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

7,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

8、你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

9,、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

10、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的.好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

11,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

12、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

13、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

14,、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

15,、你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

16,、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛，性格內向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

17、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,、老師都會更加喜歡你,。

18、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜，希今,。

小學作業(yè)評語老師評語篇六

1,、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平,！

2,、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費,！

3,、別人能做到的，你也能,！

4,、不要辜負爸媽和家長對你的希望啊,！

5,、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做,？

6,、你能感覺到爸媽對你的期待嗎？

7,、用你的努力,，給我一個鼓勵，讓我們一起沖,！

8、你的文章告訴我,，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,，我們就仿佛比別人多活了很多年。

9,、讀史可以明智,，你寫得好,！

10、世界很小,，而人的心卻很大很大,。今天我又學會了一句。

11,、寫得多好呀,，一顆“花生心”，一顆謙恭的心,！

12,、駁論，有助思維,，你做得好,！

13、勤奮地學習,，獲得成功,，你做到了，我很高興,！

14,、是的，有時,，一首歌也能給人很大的啟迪,！

15、人性的真善美,！

16,、寫得好，你是這樣做得嗎,？做一只鷹,！

17、“馬上做”而不是“慢慢來”,，你說得對,！

18、這本書,，我也看了很多遍,，我們可以交流一下。

19,、你的文章給我很大啟發(fā),，謝謝你！

20,、向你學習,！

小學作業(yè)評語老師評語篇七

1.老師欣賞你勤奮,、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點,，你就是好樣的!新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習,，取得更優(yōu)異的成績,。

2.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!

3.課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

4.齡：羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,，為能加入少先隊而努力學習,，能團結同學，積極勞動,?？墒菍W習上由于欠自覺，作業(yè)不認真,，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學生,。

5.旭：羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務,，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習,，你將更上一層樓,。

6.君：像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛,。能尊重老師,，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了,，老師為此而高興,。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些,，相信你的成績進步更大,。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

7.薇：一直以來,，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學習不夠自覺,，常常不完成作業(yè),，成績進步不大。希望你能認真書寫,，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣!

8.你是位聰明的`學生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

9.忻：這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。

10.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀,，學習自覺,，團結同學，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,，很少要人操心。如果再活躍一點,，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾,。

小學作業(yè)評語老師評語篇八

3,、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持,，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè),，老師相信最后的勝利者一定是你!

4,、作為組長,，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。

5,、字如其人,，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

6,、認真是你的朋友,，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走,，把你的朋友請回來。

7,、你的進步讓老師看到了希望,，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@,，努力了就是最棒的!

8、看了你今天的作業(yè),，老師很高興,，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好!

9,、你很聰明,，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

10,、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,，好孩子，繼續(xù)努力,，希望看到更加出色的你,。

小學作業(yè)評語老師評語篇九

1、功夫不負有心人,，有進步,，繼續(xù)努力!

2、作業(yè)完成較認真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!

3,、好的學習態(tài)度決定好的成績,，你盡力了嗎?

4、繼續(xù)努力,，你很有潛力!

5,、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高,，更遠……,。

6、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!

7,、家長簽字不能忘,，成績提高有保障!

8、相信自己,，一定沒問題!

9,、加油，成功會屬于你的!

10,、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,，你永遠都是我們心中的驕傲!

11、有困難來找老師,，老師是你的好朋友,。

12、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!

13,、踴躍發(fā)言,，展示真正的自己!

14、書寫工整,，是否應該展示給家長,，再簽上字呢!

15、表現(xiàn)不錯,，有進步,，繼續(xù)加油喲!

16、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

17,、作業(yè)完成認真及時,，繼續(xù)努力!

18、你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!

19,、近來調皮的你真的進步很多,，加油!

20、基本功扎實的你若再主動些,，會更好!

小學作業(yè)評語老師評語篇十

2.你的作業(yè)進步這么大,，我真興奮!

3.很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進步,。謝謝你!

4.再努一把力!相信你下次會做得更好!

5.真棒!爭取下次更好，行嗎?

6.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到,。

7.我很遺憾,，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成,，好嗎?

8.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,，謝謝你!

9. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?爸媽真不敢相信!”

10.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮,，招人愛!

11. “這次的字好看多了,，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去,，你會成為班上的小書法家呢,，爸媽期待著這一天?！?/p>

12. “批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給爸媽帶來的愉悅!”

13.勤奮+技巧+毅力=成功,。

14.畫一朵“小紅花”,，“你做得好極了”。

15.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”,。

16.畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定――“你真棒”,。

17.畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。

18.畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”,。

19.你永遠是最優(yōu)秀的,。

20.注意，粗心大意是數(shù)學的大敵,。

小學作業(yè)評語老師評語篇十一

1,、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來,。

2,、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興,，希望你一定要堅持下去,。

3、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,，老師由衷地為你高興,，相信你今后會錦上添花。

4,、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明,、愛學習,、工作認真、仔細的好孩子,。老師相信你會做得更好,。

5、你近段時間的作業(yè),，無論是數(shù)量還是質量,，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚,，再接再厲,，更上一層樓。你刻苦學習的精神是令人羨慕的,，是別人難以做到的,，繼續(xù)努力吧！

6,、大家都非常喜歡你的聰明,、靈活，你寫的字更讓大家羨慕,！

7,、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果,，是努力向上的表現(xiàn),。

8、你寫的字展示了你的耐心,，是你刻苦努力的表現(xiàn),！

9、你的作業(yè)認真,，一直是班中的佼佼者,，無人能比，你吸引著大家,。

10,、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味,。

11,、你的成績很好，來源于作業(yè)認真,。

12,、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮,。

13,、你是班內有希望的學生,，我相信你會繼續(xù)努力的！

14,、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,，但我相信你會練好的。

15,、你的作業(yè)答案都很正確,，但今后注意書面整潔。

16,、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的,。

小學作業(yè)評語老師評語篇十二

作業(yè)是反映學生學習效果的窗口,而批語是教師對學生學習情況的認可和評價。那么你知道小學作業(yè),。

評語,。

要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學作業(yè)評語，歡迎閱讀,。

1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!

2.你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!

3.

日記,。

要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來,。我期待著!

4.作業(yè)有進步,，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認真些會更漂亮!

5.你的,。

作文。

寫得真好,，老師都被感動了,，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!

6.真棒!爭取下次更好,，行嗎?

7.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到,。

8.我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋,。下次作業(yè)獨立完成,，好嗎?

9.最近有很大進步，繼續(xù)努力!

10.加油!書寫再工整些,，會更好!

11.注意書法/語法,，老師相信你會更出色!

12.作業(yè)完成認真。

13.及時,，繼續(xù)努力!

14.學好英語首先從寫好作業(yè)開始!

15.要努力哦,，爭取做到更好!

16.付出總會有回報!

17.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。

18.不要氣餒,，老師會一直支持你的!

19.你的學習態(tài)度值得讓全班同學向你學習!

20.近來調皮的你真的進步很多,，加油!

1.記住：要真正理解數(shù)學知識和方法,，就必須進行積極有序的思考!

2.讀題與抄寫,，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤!

3.明確題意，才能明確解決問題的方法!

4.弄清數(shù)量關系,，方法才會正確!

5.用心練習,，才能形成數(shù)學技能!

6.為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?

7.養(yǎng)成回顧與反思的習慣,，對于數(shù)學知識網(wǎng)絡的建立至關重要!

8.對于不明白的問題,，同桌或鄰桌是可以討論的!

9.分步解決，可以更好地理清你的思路!

10.你知道括號在運算中的作用了嗎?

1.你很認真,，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

2.你讓我送給他一個微笑,，對嗎?孩子。

3.對自己的要求有多高,，就能達到多高的水平!

4.你是全班同學的榜樣,，你覺得該怎么做?

5.字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!

6.選擇一些文學類讀物,，對你的語言表達會有好處!

7.駁論,，有助思維，你做得好!

8.我知道你昨天生病了,，沒想到作業(yè)還能做這么好!

9.孩子,，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣,，你能行!

10.你真棒!最近學得真棒!

11.下次要拿第一哦!

12.我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

13.不要嘆息時間的消逝,，要熱情而執(zhí)著地抓住它!

14.眼到，心到,，手到,。你能做到!

15.人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

16.學好英語首先從寫好作業(yè)開始!

17.你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……。

18.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!

19.有困難來找老師,，老師是你的好朋友,。

20.如果你認為自己可以，那么你一定可以!

小學作業(yè)評語老師評語篇十三

1.文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

2.在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

3.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

4.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

5.你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生。

6.你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

7.沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格,，你的負責能干,，好學上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風采。

8.你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

9.你尊敬師愛友，守紀聽話,，能按時完成作業(yè),，字跡工整，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩,，學習上要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法，你會取得令人滿意的成績的,。

10.在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

11.你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

12.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

13.在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

14.你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人,。

15.誠實,、熱情、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破。

16.在我班男生中,，你是最認真,，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

18.愛說愛笑是你的優(yōu)點,，但有時也是你的缺點。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗,。

19.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。

20.性格內向不是什么缺點,，但過于內向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了,，學習成績也會好的。

21.你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

23.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

24.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

26.你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

28.老師贊賞你膽大樂觀,，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

29.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

小學作業(yè)評語老師評語篇十四

1、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!

2,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

3,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

4、“白凈,，小個”的你是那樣的活潑,，可愛，經(jīng)過兩個學年的學習,，活潑的你更添了一份老練與才氣,，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你,。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。

5,、本來,，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!

6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友,。

7,、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團結同學,，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了,。加把油,，努力干吧!

8、你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學,、思維敏捷、發(fā)言積極,、團結同學,、熱愛勞動，特別值得高興的是,，你對語言的感受力相當好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步,。

9、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

10,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。最近兩個月，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點——多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里,。老師期待著你的進步!

11,、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利,，思維如此敏捷的小姑娘,，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的,。

12、你關心集體,、熱愛勞動,、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

13、你的那一手剛勁有力的字,，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,，在優(yōu)秀的語文基礎上,，為什么你的數(shù)學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧!

16,、你聰明伶俐，思維敏捷,，反應,、動作都很快，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法,，特別是在處理同學之間矛盾方面,，你將會贏得更多同學的喜愛。

17,、每當遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧,?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧!

19,、你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

20、你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神,，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

21、你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結同學,，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè),，你肯定會更出色!記住,，前進就是勝利。

24,、你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律，學習也挺認真的,，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

25,、你是個聰明可愛的小男孩,，學習勤奮，工作負責,，這學期,，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題,，實在讓老師很高興,。希望你再接再勵，更上一層樓!

26,、你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,，那就更棒了,。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的,。

28、你文文靜靜,，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

29、你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會變得更加出色!

31、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

32、你乖巧又可愛,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體，工作負責,，學習也很勤奮,，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

34,、你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

35,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，熱愛勞動,，關心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。

36、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

37、聰明可愛的小女孩,，老師很高興這學期你進步多了,，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題,，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力,，相信你會更優(yōu)秀,。

38、“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律，團結同學,，尊敬老師,，工作負責。如果你在課堂上多思考,，少和同學竊竊私語,，好成績一定和你交朋友。相信你能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

39,、你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正,，老師可真高興。如果你上課專心聽講,，少和同學講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的,，加油吧!

40,、你是位聰明的男孩,，具有一定的才華,。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜,。

41、你是個聰明的孩子,，你有禮貌,，講衛(wèi)生，記得這個學期最后一天放學后,，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里，喜在心上,?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望,。孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待你更大的進步!

42,、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你——xx小朋友了,?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大,。

43、你是一個不愛言語,，又愛臉紅的'孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

44,、課外你尊敬老師,，關心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,?！疤煜聼o難事，只怕有心人”,，確實,，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力,，你也改正了,，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信好成績離你不遠了,。

45、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

48,、在你媽媽面前,，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前,，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,，害羞的小男生。其實你挺不錯,，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,，大膽表現(xiàn)吧,，你將是優(yōu)秀的。

49,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習,。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

50,、你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

小學作業(yè)評語老師評語篇十五

1.給自己一個笑臉,，你會發(fā)現(xiàn)，生活,，完全不一樣,。

2.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!

3.共同努力,，共同進步!

4.你能感覺到老師對你的期待嗎?

5.你很認真,，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

6.要結合自己生活實際談感受。

7.對自己的要求有多高,，就能達到多高的水平!

8.你是全班同學的榜樣,，你覺得該怎么做?

9.字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!

10.選擇一些文學類讀物,，對你的語言表達會有好處!

11.駁論,，有助思維,，你做得好!

12.我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!

13.孩子,，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,，別泄氣，你能行!

14.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?

15.在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!

小學作業(yè)評語老師評語篇十六

1,、老師相信你有能力做得更好,！

2、你的進步是我的愿望,！

3,、有一條通往蜀山的路。勤奮是道路,。學習永無止境,，努力工作就是船。

4,、你們的'不懈努力贏得了老師和家長的笑臉,。你永遠是我們心中的驕傲！

5,、勤奮可以彌補弱點,。我從你的家庭作業(yè)中感受到你的努力和進步。來吧,。

6,、在老師的心目中，你是最好的學生,！

7,、我希望你們繼續(xù)努力，堅持取得優(yōu)異成績,。

8,、沒有最好的，只有更好的,。我相信你會更好,！

9、謝謝你讓我知道有這么好的書法,！

10,、來吧，成功屬于你,！

11,、努力學習，改進你的家庭作業(yè)。

12,、還是小心一點好,！

13、老師認為你一定有很好的技能,！

14,、注意書法和語法。老師相信你會更好,！

15,、你的作業(yè)很漂亮。我希望你能寫得更好,！

16、這是老師心目中的你嗎,？

17,、一次努力，一次收獲,。你想試試嗎,？

18、你最近的表現(xiàn)非常出色,！

19,、如果你有扎實的基本技能，你會更好,，如果你采取主動,！

20、世上無難事,，我怕有心人通過努力,，你確實有所進步，但你仍然需要更加努力,，繼續(xù)努力,，不要偷懶。這樣,，你的進步會更快更大,。我相信你們很快就會取得好成績，老師們希望你們能提高更多,。

21,、我們希望下次能取得更好的結果。作為家長,，我們將加強監(jiān)督,，與老師合作，及時與老師一起關注孩子的動向！

22,、老師很想表揚你,，但是。

23,、請認真和我交朋友,！

24、今天怎么樣,？你心情不好嗎,？讓你的作業(yè)看起來像個小鬼臉。

25,、相信自己,，你一定沒有問題！

26,、每項作業(yè)都完成得很好,。

27、我相信你能做到,。別把它放下,！

28、每項作業(yè)都完成得很好,，這使老師非常滿意,。認真完成作業(yè)，正確書寫,。

29,、我沒有仔細閱讀問題，也沒有仔細核對,。

30,、我認真地完成了作業(yè)。如果我在課堂上取得更大的進步,，它會更完美,！

31、熱情地說話,，展現(xiàn)你真實的自我,！

32、努力工作,，你會變得更好,。你將是我的驕傲！

33,、明天會更好,。相信自己是對的,！

34、付出辛勤的汗水,，收獲會心的微笑,！

35、讓我們在一周內寫出更大（更整潔）的單詞,。你能做到嗎,。

36、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在你在談論衛(wèi)生,。你看，即使很多學生對你有意見,，老師還是能從你身上找到優(yōu)勢,，這說明你也是一個可愛的孩子。老師會給你一個克服缺點的方法嗎,？那就是：嚴肅點,。認真完成作業(yè)，認真聽,，認真思考,，按照老師的方法做,！你必須成功,。老師相信并支持你。

37,、我對你充滿信心,。來吧。

38,、聰明,，你一定能更好地完成作業(yè)！

39,、堅持不懈地努力,。

40、對于老師指出的缺點,，我們會更加關注他的日常生活,，慢慢引導他，以便在下學期做出很大的改變,。當然,，將來我們會和老師多交流，孩子們也會努力學習,。謝謝你這學期對孩子們的精心訓練和照顧,。祝老師們新年快樂,，萬事如意。

41,、你很受老師歡迎,。你最近進步多快啊,！繼續(xù),。

42、不要泄氣,。老師會永遠支持你,！

43、認真是學習的第一步,。我希望你能邁出第一步,！

44、你最近進步很大,。我為你感到驕傲,！

45、你能行,！

46,、良好的性能和改進。繼續(xù)前進,！

47,、你的成績和作業(yè)讓我感受到了作為一名教師的成就感和幸福感！

48,、要學好英語,，首先從寫作業(yè)開始！

49,、課堂上的小動作會影響你作為未來領導者的形象,！

50、學生學習努力,，按時完成家庭作業(yè),，態(tài)度端正，學習成績良好,。但有一個不好的方面是,，你喜歡在課堂上講話，這不僅影響到你自己,，也影響到其他學生,。希望以后糾正。注意課堂上的學習,，你會發(fā)現(xiàn)你的成績有了很大的提高,。

51,、如果你再仔細一點，你就能做到,！

52,、繼續(xù)努力，你有很大的潛力,！

53,、能夠有意識地獨立完成作業(yè)意味著時間太長了。我希望今后能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，掌握正確的學習方法,，提高自己的學習成績，不斷提高自己,。

54,、我希望你的成績能有所提高！

55,、來吧,，成功屬于你！

56,、不要浪費你的時間,。這是你的財產(chǎn)。

57,、字跡工整,。應該給父母看并簽名！

58,、你的話能飛嗎,？我簡直不敢相信,。你的學習態(tài)度值得向你學習,！

60、當你有困難的時候來找老師,。老師是你的好朋友,。

61、我們對教師的教育和管理沒有意見,。我們支持并理解教師的工作,，并在兒童方面看到了巨大的進步。我們的作家非常高興,，并對老師說：這很難,！非常感謝你。

62,、時間會有回報,，也會有進步,。繼續(xù)努力！

63,、看作業(yè)是一種樂趣,！

64、認真是你成功的踏腳石,！

65,、只要你能更加認真，你就會成為最好的,！來吧,。

66、好的學習態(tài)度決定好的成績,。你已經(jīng)盡力了嗎,？

67、你的家庭作業(yè)已經(jīng)從灰姑娘變成了美麗的公主,！

68,、謝謝你讓我知道有這么好的書法！

69,、最近進步很大,。繼續(xù)努力！

70,、老師認為你一定有很好的技能,！

71、這可以反映出平時缺乏練習,，但我記不太清楚了,。我希望回答更多的問題。堅持不懈地努力,，關注細節(jié),，學會總結自己！

72,、這篇文章寫得很好,，但如果你能使用自我思考的語言，那就更好了,！

73,、你是一個好學的學生，你的家庭作業(yè)做得很好,！

74,、老師們認為這也不是你想看到的結果。相信自己,。你能做到,。來吧,。

75、你最近真的進步了很多,。來吧,。

76、好習慣來自滴滴的積累,！

77,、聰明，樂于學習,，深受大家喜愛,！來吧來吧。

78,、我相信你的英語口語會像唱歌一樣優(yōu)美,！

79、九層的平臺從建筑土壤開始,。千里之行始于足下,。攀登理性之巔沒有捷徑。只有努力奮斗才能學好一門知識,，不僅要理解,、學習，還要能夠做到,。努力成為對社會有益的應用型人才,。

80、隨著成績的提高,，我希望你能真正努力學習,；小心仍然是你最需要的朋友。

81,、小心,！

82、每次你打開作業(yè)本,，你都會有一個美好的享受,。老師非常喜歡你寫得好的單詞,。

83,、付出總是有回報的！

84,、如果你聰明,，你的成績會很快提高！

85,、整潔正確的家庭作業(yè)是學生學習的榜樣,。

86,、當你有困難的時候來找老師。老師是你的好朋友,。

87,、首先，我們應該感謝老師們對孩子們的教育和關愛,。我們必須與老師合作,，為我們的父母做好工作，糾正孩子的缺點,，讓他們全面發(fā)展,。

88、我相信你必須努力工作,！你不能讓老師失望,，是嗎？

89,、付出辛勤的汗水,，收獲會心的微笑！

90,、讓我為你感到驕傲,！

小學作業(yè)評語老師評語篇十七

1.從你今天的作業(yè)可以看出，你真的有了很大進步,，持續(xù)努力吧,！

2.太優(yōu)秀啦，再努力吧,！

3.你的作業(yè)越來越漂亮啦,！

4.有進步，再努力,！

5.你第2題的計算辦法很不錯,！

6.你對第3題的做法很有創(chuàng)意！

7.這段時間,，你在課堂上聽講真的很專心,！

8.對第2題，你的解題思路很新穎,！

9.教師相信你,，你也要相信你自己！

10.你越來越優(yōu)秀啦,！

小學作業(yè)評語老師評語篇十八

1,、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

2,、誠實,、熱情、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破。

4,、關心集體,，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的。

6,、文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣,，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

7,、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點,。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

8,、能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!

10,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

11、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

12、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

13、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

15、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

16,、老師贊賞你膽大樂觀,，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好,，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

17、在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

18、在我班男生中,，你是最認真,，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長,，團結同學,，工作負責，積極上進,，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

19、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

20,、看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

21,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

24、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

25,、自覺遵守紀律，儉樸誠實,，尊師愛友,，關心集體,。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,，每天早來早學,，作業(yè)認真，成績良好,，各科發(fā)展較均衡,。誠如自我鑒定所述，學習是長期的,，希望繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)秀成績。

26,、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

28,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

30,、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的女孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

31、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

32、性格內向不是什么缺點,，但過于內向就不好了,，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了,，學習成績也會好的,。

33,、看你作業(yè)認真，字寫得漂亮,，的確是一種享受,，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

35、沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格,，你的負責能干，好學上進,，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采,。

36、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

37,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

38,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

40,、學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

41,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

42,、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

46,、你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

48,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

49、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

50,、老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

52、你尊敬師愛友,，守紀聽話,，能按時完成作業(yè)，字跡工整,，平時喜歡與人親近,，待人有禮貌。文靜的女孩,，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的。

53,、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

54、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,，對待工作總是那么盡責,，你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾,，一直在靜心地做著自己的事情,，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力,，這是你的優(yōu)勢,，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動交往也是必不可少的,，這樣才能取人之長,，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展,。

55,、你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

小學作業(yè)評語老師評語篇十九

1,、你的作業(yè)答案都很正確,，但今后注意書面整潔。

2,、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

3,、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,，老師多高興啊!

4、老師相信你能學好。

5,、就這樣做下去,，孩子!

6、你的作業(yè)答案都很好,，但今后要注意字體規(guī)范,。

7、你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的,。

8,、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真,，你的成績是會很快提很高的,。

9、努力吧,，成功就在你眼前,。

10、你的書寫是班里最棒的,，要再努力,。

11、我相信你能行,，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了,。

12、你是有前途的學生,，再努力一定會成功,。

13、你終于趕上來了,，老師真為你高興,。

14、你是一個不甘落后的學生,，相信你能迅速趕上來,。

15、你的作業(yè)正規(guī),，書面整潔,，可要繼續(xù)努力。

16,、你的作業(yè)書寫正規(guī),，認真，在我們班真是獨一無二,。

17,、終于又看到了你的進步,，老師真高興。

18,、優(yōu)異成績是刻苦學習的結果,，要再努力啊!

19、每次的學習成績你都是優(yōu)秀的,，我真為你驕傲!

20,、你將會成為了不起的人！