為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇一

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié),。

2,、是幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

活動準(zhǔn)備：

國旗一面，圖圖片,。

活動過程：

一,、認(rèn)識國旗。

1,、出示國旗,，組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,，在什么場合看到過升國旗活動。

二,、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。

三,、介紹國慶節(jié),。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。

2,、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。

延伸活動：大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇二

1,、為迎接祖國媽媽_歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動,，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4、通過本次活動的開展,，促進親子情,、家園情，使家長進一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育。

二,、活動時間,。

20__年_月_日下午15：20--16：30.

三,、活動地點。

四,、活動人員,。

大班全體師生及家長。

五,、活動準(zhǔn)備,。

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

六,、活動過程。

1,、班級老師提前布置好活動場地,，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他_的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國她_歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個輕松,、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程,。

7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動,。

七,、注意事項。

1,、本次活動的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動的順利開展幼兒園國慶節(jié)活動方案_國慶節(jié)幼兒園活動方案幼兒園國慶節(jié)活動方案_國慶節(jié)幼兒園活動方案。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進行,。

3,、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5,、活動結(jié)束后,，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇三

1,、為迎接祖國媽媽x歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動,，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,。

2、通過本次手工活動作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動的開展，促進親子情,、家園情,，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

20xx年x月x日下午15：20--16：30.

大班全體師生及家長。

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備：剪刀,、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

1、班級老師提前布置好活動場地,，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品,。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié),。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國他x的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,，為慶祝祖國她x歲的生日送上自己親手制作的禮物。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品,。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7,、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

1,、本次活動的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動的順利開展幼兒園國慶節(jié)活動方案x國慶節(jié)幼兒園活動方案幼兒園國慶節(jié)活動方案x國慶節(jié)幼兒園活動方案。

2,、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的`材料,，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進行,。

3,、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,，在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5,、活動結(jié)束后,，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇四

大班親子游戲：

1,、大西瓜、小西瓜,。

目標(biāo)：增進親子情感交流,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性：家長和孩子面對面站立,，家長說：”大西瓜“，孩子就做”小西瓜“的手勢,。家長說：”小西瓜“,，孩子就做”大西瓜"手摯。錯者淘汰,，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語，如高,、矮,、胖、瘦來進行這種游戲,。

2,、釣瓶子。

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶、細(xì)線,、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽,，在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝,。

3,、找媽媽。

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上,，蒙住雙眼，手背后,，不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸,，用鼻子聞,，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候,，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對了自己的媽媽。

4,、投球,。

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個,。

參加人員：幼兒,、家長(4個家庭為一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處,，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,，多著為勝,。

5,、夾豆子比賽。

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，提高精細(xì)動作水平,。

材料：筷子、球,。

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多,。

5,、游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;,。

6,、活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡,。

溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當(dāng)天的氣候,，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進行,。

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幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇五

10月1日舉國歡慶的國慶節(jié)到來了,，幼兒園中班舉行國慶節(jié)活動,，下面本站小編整理了幼兒園中班國慶節(jié)。

供你參考!

一,、活動名稱：國慶節(jié),。

二、活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四,、活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;,。

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日,。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3,、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征,。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫,，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上,。

五、活動效果;,。

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

活動名稱：國慶節(jié)。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié),。

2、是幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

活動準(zhǔn)備：

國旗一面，圖圖片,。

活動過程：

一,、認(rèn)識國旗。

1,、出示國旗,，組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,，在什么場合看到過升國旗活動,。

3,、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方,，什么時候,，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。

三,、介紹國慶節(jié),。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。

2,、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

活動建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。

延伸活動：大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗,。

一,、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征，"黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",，長江,、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，"我們是聰明的中國人",，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國"這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶"主題活動開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等，可以分別布置出"各族兒童是一家",、"北京天安門",、"旅行去"、"了不起的中國人"等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展",、"民族服飾展",，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報,、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

五,、主要活動,。

活動一：國慶前夕。

活動目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

指導(dǎo)要點：

1,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。

2、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國慶,。

3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇六

主題目標(biāo)：

國慶節(jié)馬上就要來臨了,，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚,。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動一：國慶節(jié),。

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片,。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;,。

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫,，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上,。

活動二：畫國旗。

活動目標(biāo)：

1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài),。

2.注意畫面整體布局及人物比例。

活動準(zhǔn)備：

1.彩筆,、剪刀,、白紙、紅紙,、黃色小方紙,、糨糊。

2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,，教師進行過有意識的觀察引導(dǎo),。

活動過程：

1.回憶、講述升國旗的經(jīng)歷,。五星紅旗是中華人民共和國的國旗,，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正，行注目禮,，在一起舉行升旗儀式,，對著國旗敬禮，等等)

2.學(xué)習(xí)側(cè)面人,、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景,。

a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征,。

b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),，為大家做示范。

c.幼兒繪畫,，教師指導(dǎo),。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

3.展覽,、欣賞各自的作品,。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖,、布局等方面評價,、欣賞同伴的作品,。

設(shè)計意圖：

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國,，在國慶節(jié)來臨之際,，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動，看著冉冉升起的的國旗,，小朋友們顯得格外的莊重,，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直,，小眼睛全神貫注的注視著,，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好,，謝謝祖國媽媽!

活動名稱：

慶祝祖國媽媽的生日,。

活動目標(biāo)：

1、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子,。

2、為自己是中國人而感到驕傲,，熱愛自己的祖國,。

活動準(zhǔn)備：

國旗，歌曲磁帶,，生日蛋糕等,。

活動環(huán)境：

掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀,。

活動室內(nèi)拉起彩色的拉花,，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》。

活動過程：

1,、教師做神秘狀,，出示生日蛋糕。

教師：這是什么,，是誰要過生日?

2,、聽音樂，看國旗,，了解10月1日是祖國的生日,。

聽音樂，看國旗,。

教師：小朋友看國旗，聽音樂,，聽完后,，你們就會知道是誰要過生日了!

教師：是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

教師和幼兒再次看國旗,，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

3,、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,，，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

4,、點蠟燭，吃蛋糕,。

教師點蠟燭,，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

大家面對國旗齊聲唱生日歌,，然后集體吃蠟燭,。

幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福,。

5,、分享快樂。

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福,。

以下是更多,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇七

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候,，家人都會為他慶祝,。祖國也有自己的生日，每年的國慶節(jié)前后,，到處都是張燈結(jié)彩,，沉浸在一片歡樂之中。為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,，慶祝祖國媽媽生日,，周恩來紅軍小學(xué)幼兒園的小班年級組老師們從孩子們的年齡特點和發(fā)展水平出發(fā)，開展了“快快樂樂慶國慶”系列活動：

小三班：《國旗,，國旗真美麗》了解國旗的外形特征及簡單意義,，并通過與家長共同制作國旗、插國旗等活動,，萌發(fā)幼兒熱愛祖國,、熱愛國旗的情感。

附：小一班活動教案《氣球送給祖國媽媽》,。

活動目標(biāo)：

1,、知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

2、喜歡參與親子活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

活動時間：9月29日下午三點。

活動形式：親子集體活動,。

活動準(zhǔn)備：

2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。

3,、剪刀、固體膠,、彩色手工紙人手一套,。

4、畫有天安門廣場的展板一塊,。

活動過程：

一,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié),。

1,、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)。

師幼談話,。

2,、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國慶節(jié),。

1,、師：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日,。

2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻,。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候，人們會掛有好多氣球啊?

三,、親子合作,，給祖國媽媽送氣球。

1,、師：祖國媽媽的生日要到了,，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球,。

四,、親子共同布置展板。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

慶國慶告家長書,。

尊敬的家長：

“十一”國慶快到了,，我們又一次迎接祖**親的生日,。為此,，我園特舉辦了慶國慶親子活動,。

活動時間：209月30日早9:30分開始。

活動地點：幼兒園內(nèi),。

活動流程：

1,、教師早操演示《舞動青春》。

2,、大手牽小手,，對祖**親的祝福。

3,、親子互動,，涂繪心語。(作品可帶回家),。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇八

活動目標(biāo)：

1,、知道祖國媽媽的生日(十月一日)，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子,。

2,、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國,。

活動準(zhǔn)備：

國旗,，歌曲磁帶，生日蛋糕等,。

活動過程：

一,、教師做神秘狀，出示生日蛋糕,。

教師：這是什么,，是誰要過生日?

二、聽音樂,，看國旗,，了解10月1日是祖國的生日。

教師：小朋友看國旗,，聽音樂,，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了!

教師：是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

教師和幼兒再次看國旗,，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱,。

三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,，,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

四、點蠟燭,，吃蛋糕,。

教師點蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話,。

大家面對國旗齊聲唱生日歌,，然后集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕,，并說出想好的祝福,。

五、分享快樂,。

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福,。

活動二：五星紅旗在飄揚。

活動目標(biāo)：

1,、了解我們的祖國,，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,，了解升旗儀式,。

2、知道自己是中國人,，能積極,、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感,。

活動準(zhǔn)備：多媒體課件,、瓶蓋。

活動過程：

一,、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前,，張老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”),。

二,、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

3)請幼兒說,，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排,，第四張。

翻開后,，是空白的,。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

三,、觀看“升旗儀式”：

1,、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。

提問：

a,、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容),。

b,、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看多媒體課件：

1,、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等,。

2,、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗,。

1,、四面國旗中到底哪面國旗是正確的'、標(biāo)準(zhǔn)的,。

2,、認(rèn)識五星紅旗。

活動反思：

每個人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝。

祖國也有自己的生日,，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

通過繪畫,、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

國慶期間,，多讓幼兒看電視,，報紙等，了解全國各族人們慶祝國慶的情況,。

帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境,。

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”。

所以在設(shè)計活動時,，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，,，讓他們動手參與到慶?；顒又校?繪畫國旗)從中感到節(jié)日的氣氛,。

通過此次活動,，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認(rèn)識,，知道國旗是紅色的,，有“一顆大星星，四顆小星星“,，了解了今天幸福生活的來之不易等,。

在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動中,，每位幼兒都積極的參與,。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇九

活動主題：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國66歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,，國徽),，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻的布置,。

活動目標(biāo)：

1、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征,。

2、通過收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動安排：

1,、9月26日至9月30日，第一周,，幼兒動手制作國旗,，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日,，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票,。

知識儲備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。

活動過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識,。

1、國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識國旗,、國徽的特征,。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,。

二、幼兒動手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

三,、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

都是介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都,。知道中國北京有那些名勝古跡!

四,、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

一,、活動形式：國慶聯(lián)歡會,。

二、活動目的：

1,、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三、活動時間,。

20xx.9.30日上午9：00開始,。

四、活動過程,。

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)。

3,、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演),。

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演),。

5,、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦),。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演),。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

8,、各班集體兒歌展示,。

9、互贈節(jié)日禮物,。(以班級為單位),。

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10,、社區(qū),。(結(jié)束)。

準(zhǔn)備：1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的英文,。

口號,。

詩歌歌曲等。

幼兒園國慶節(jié)活動方案中班下學(xué)期篇十

范文,，歡迎大家閱讀,。

主題目標(biāo)：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動中國慶節(jié)的活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛,。

活動一：國慶節(jié)。

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情,。

活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。

2,、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片,。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動,。

(二)基本部分;,。

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評,。并掛在繪畫角上。

活動二：畫國旗,。

活動目標(biāo)：

1.復(fù)習(xí)側(cè)面人及背面人的畫法,，能畫出升旗時人物的簡單動態(tài)。

2.注意畫面整體布局及人物比例,。

活動準(zhǔn)備：

1.彩筆,、剪刀、白紙,、紅紙,、黃色小方紙、糨糊,。

2.活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,，教師進行過有意識的觀察引導(dǎo)。

活動過程：

1.回憶,、講述升國旗的經(jīng)歷,。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應(yīng)該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,，行注目禮,，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮,，等等)

2.學(xué)習(xí)側(cè)面人,、背面人的畫法表現(xiàn)升旗的情景,。

a.講解示范如何用側(cè)面人、背面人的畫法表現(xiàn)小朋友熱愛國旗的特征,。

b.鼓勵個別幼兒在集體中嘗試畫簡單的人物動態(tài),，為大家做示范。

c.幼兒繪畫,，教師指導(dǎo),。提醒幼兒注意畫面整體布局及保持畫面整潔。

3.展覽,、欣賞各自的作品,。引導(dǎo)幼兒從作品的動作、構(gòu)圖,、布局等方面評價,、欣賞同伴的作品。

設(shè)計意圖：

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,，了解自己的祖國,，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了慶祝祖國媽媽生日的活動,，看著冉冉升起的的國旗,，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌,，幼小的身體站得筆直,，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程,，他們感慨的說祖國媽媽節(jié)日好,，謝謝祖國媽媽!

活動名稱：

慶祝祖國媽媽的生日。

活動目標(biāo)：

1,、知道祖國媽媽的生日(十月一日)你也可以投稿,，知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

2,、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國,。

活動準(zhǔn)備：

國旗,，歌曲磁帶，生日蛋糕等,。

活動環(huán)境：

掛起中國的五星紅旗,，制作彩紙狀。

活動室內(nèi)拉起彩色的拉花,，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》,。

活動過程：

1,、教師做神秘狀，出示生日蛋糕,。

教師：這是什么,，是誰要過生日?

2、聽音樂,，看國旗,，了解10月1日是祖國的生日。

聽音樂,，看國旗,。

教師：小朋友看國旗，聽音樂,，聽完后,，你們就會知道是誰要過生日了!

教師：是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾號?你是怎么知道的?

教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱,。

3,、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，,，感受節(jié)日的歡快氣氛,。

4、點蠟燭,，吃蛋糕,。

教師點蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話,。

大家面對國旗齊聲唱生日歌,，然后集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕,，并說出想好的祝福,。

5、分享快樂,。

讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福,。

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主題。

主持詞,。

_晚會主持詞,。