寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇一

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我簡單匯報(bào)一下這半年的工作情況：

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇二

一,、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從周圍的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。

二,、小班孩子剛?cè)雸@,，離開了熟悉的日子環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和膽怯,。這時(shí)候,，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷保護(hù)他們,。孩子們基本上剛剛?cè)雸@,，對他們的日子照應(yīng)就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,，讓幼兒很快地習(xí)慣了幼兒園的日子。開學(xué)初,，有的孩子別喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜別是說我別餓,，算是我別想吃,，有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了可以使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種辦法：

一是在日常日子中注意加大孩子的活動量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。

二是對個(gè)別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?nèi)绾文谜{(diào)羹,，如何吃飯等等，有時(shí)還鼓舞小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎勵(lì)小紅花等等,。

三是及時(shí)和家長進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，并且希翼家長配合教師,，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，別挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好適應(yīng),。

慢慢地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有浪費(fèi)。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)日子適應(yīng)為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,，學(xué)習(xí)男女分惻的適應(yīng),。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好適應(yīng),，催促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒不少，自理能力差,，所以在大小便時(shí)都要賦予幫助,，有的還經(jīng)常別大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子,，換上潔凈的衣褲,，把濕褲子洗好。

活動時(shí),，對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,，以防感冒。對體弱多病的幼兒賦予特別瞻顧,。我每天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理午睡,，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。

總的來說，日子老師對幼兒來說,，也是很是很重要的,，因?yàn)樗麄兊囊惶烊兆佣加赡阒卫恚虼艘氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出不少的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。?jīng)過半學(xué)期的共同日子和學(xué)習(xí),，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,，部分幼對拿筷子依然比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的辦法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小比賽,，催促鼓舞能力較弱的幼兒樹立信心,，加強(qiáng)鍛煉，別斷進(jìn)步,。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊肅靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿、輕放,，說話別要太大聲，對人有禮貌,，珍惜公共財(cái)物,。別要在走廊嬉戲，追逐,，打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多催促幼兒用自己的水杯多飲水，別白費(fèi)水源,，別喝生水的適應(yīng),。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,，別要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,，裝枕頭套,，結(jié)鞋帶并別定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽,，鼓舞幼兒要有自信心,，加強(qiáng)鍛煉。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重日子環(huán)境的衛(wèi)生,。知道愛護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識軀體的要緊器官及功能,，了解簡單的愛護(hù)辦法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，未來當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候別要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前預(yù)備，教學(xué)學(xué)具,，組織幼兒要肅靜情緒,，上活動課前預(yù)備擺放體育器械。配合老師催促幼兒使用一般話的好適應(yīng),。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。

首先感謝xx領(lǐng)導(dǎo)在這一段時(shí)間里對我的關(guān)懷和信任,，讓我對保育工作,、教育理念和教育方式有了新的認(rèn)識。讓我學(xué)到了保育工作既要有愛心,，細(xì)心,，更要有耐心，關(guān)心孩子熱愛工作,；愛是無私的,，這是做好一位保育員的前提。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣,，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習(xí)慣,，對他們的不良習(xí)慣及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且耐心糾正，就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任,。

其實(shí)我們班里的孩子都很活潑可愛,，有的喜歡唱歌,，有的喜歡跳舞，有的喜歡看書,，有的喜歡玩游戲,，有的喜歡滑旱冰等等，但是我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的,；例如陳天旭,，他是個(gè)特別任性的孩子，不管老師怎么說他都不會去理會,，不管是上課,，站隊(duì)，睡覺,，他從來都不會和其他孩子一樣按順序去做,，每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調(diào)皮，每天為了他的調(diào)皮讓我們?nèi)齻€(gè)老師費(fèi)盡了心思,，我發(fā)現(xiàn)你只要是順著他了,，他也會很聽話的。不過他也有愛好：愛跑,，最愛玩游戲,。例如植物大戰(zhàn)僵尸，憤怒的小鳥,。

我知道了他愛玩游戲,，我就抽空去給他講游戲的內(nèi)容，規(guī)則,，怎樣能過關(guān),，怎樣能升級……他很喜歡讓我給他講，于是趁此機(jī)會我就告訴他如果你好好的表現(xiàn)不再調(diào)皮了,，我就每天講給他聽,。還真管用！從此以后他上課也好好的聽講了,，而且現(xiàn)在也不那么調(diào)皮了,，最重要的是能聽老師的話了，看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了,。

我們班里有個(gè)特別內(nèi)向的女孩子,，不管老師怎么問，她都不回答,。我就慢慢的去關(guān)注她,，通過我的觀察,，她有一個(gè)愛好就是喜歡跳舞,，每次看到她跳舞的時(shí)候她很開心,，而且她跳的非常認(rèn)真，動作也學(xué)得非?？?，其實(shí)我也是一個(gè)愛跳愛唱的，我就以她的愛好去和她溝通,，先開始的時(shí)候我就主動給她講哪個(gè)電視臺的少兒舞蹈大賽節(jié)目很好看,，她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會去讓她教我,，開始她有點(diǎn)不愿意和不好意思,，慢慢地，就主動來教我了,，在這個(gè)過程中我倆關(guān)系也變得親密起來,。后來我就告訴她其實(shí)每一位老師都喜歡你，如果以后老師再問你問題時(shí)只要你回答,，再把聲音提高些,，那老師會更加喜歡你。從我給她講明白了以后,，她愛說話了，愛和小朋友們交流了，見了老師也主動打招呼了,。

我們班里來了個(gè)新孩子,，不過它和其他孩子不一樣，因?yàn)樗行募⊙?。我知道這個(gè)孩子的病史以后,，平時(shí)就特別地關(guān)注他，發(fā)現(xiàn)他不是很愛說話,，但他的記憶力很強(qiáng),，每當(dāng)老師講過的故事，他都能記得很清楚,。有一次看到他哭了,，我就問他怎么了，他說想媽媽了,。我就把他抱在懷里,，先穩(wěn)定情緒，然后安慰他,，鼓勵(lì)他,，給她講故事不一會就不哭了，最近我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了起來。只要你用心去對待孩子,，就會看到希望,。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。除了幾個(gè)吃飯慢的,，挑食的,，對海鮮過敏的，不吃肉的以外,，大部分我們班打的湯從來不會剩下,。

例如，于廣淼,，他的牙不好,，每次吃排骨或是鴨肉時(shí)我都會給他挑塊嫩的，像聶正宇對海鮮,，蝦仁,，蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。像趙忠敖不吃肉,，只要有帶肉的菜我就會把肉給他挑到其他孩子盤子里,，還有幾個(gè)挑食的，我就鼓勵(lì)他們進(jìn)食,，告訴他們多吃青菜對身體好,，營養(yǎng)均衡，補(bǔ)充維生素等,。吃完飯休息會就該去睡覺了,，我們班的寶寶睡覺大多都很按時(shí)，不過睡覺的姿勢很有個(gè)性：趴著的,，側(cè)著的,，不愛枕枕頭的，還有愛尿床的,。,。每次等他們睡熟了以后，我再把他們調(diào)整過來,。比如愛尿床的,，當(dāng)他睡足一小時(shí)，我會輕輕叫醒他,，陪他去小便,，這樣下來他就不會再尿床了。其實(shí)只要用心關(guān)心每一個(gè)孩子,，尊重每一個(gè)孩子,，認(rèn)真傾聽每一個(gè)孩子的心聲,，你就會感受到每個(gè)孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個(gè)寶寶,，她現(xiàn)在上小班,，對一位媽媽來說，我感覺我對我班里的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的,。

在打掃衛(wèi)生工作時(shí)，我會認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,，做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，做好班級的各項(xiàng)消毒工作和物品的擺放,，保持桌面干凈,，四角無雜物，培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中健康快樂的成長,。

在以后的工作當(dāng)中，我會努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己保教工作的理念和能力，善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,，不斷充實(shí)自我,、完善自我，爭取當(dāng)一名合格的保育員,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),！我的述職報(bào)告回答完畢。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇四

現(xiàn)對本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志做階段性總結(jié)匯報(bào)，大家多多批評指正,。

回想起本學(xué)期的工作,，幾多波折幾多坎坷，由于孩子們在各個(gè)方面存在不盡相同的差異,，如孩子入學(xué)時(shí)間不同步;孩子年齡也有一定的差異,，有的孩子已經(jīng)六周歲了，有的孩子還不到五周;孩子的家庭環(huán)境不同,，家庭教育不盡相同,，諸如此類的原因給我們的管理帶來了一定的難度。但我都能和大家對孩子們細(xì)心照顧,，掌握孩子們的個(gè)性,，根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個(gè)性化管理，讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動。

在孩子們的就餐過程中,，有些孩子邊吃邊玩,，有些孩子還有剩飯的壞毛病。我就對在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進(jìn)行單獨(dú)教育,，并對表現(xiàn)好的小朋友給予表揚(yáng),，如口頭表揚(yáng)，貼小紅花,。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚(yáng),，會激發(fā)他(她)的進(jìn)取心，自己也想被表揚(yáng),，大家都會向受表揚(yáng)的孩子學(xué)習(xí),。在我的多方努力下孩子們在就餐時(shí)都能按照老師的要求規(guī)范就餐，基本杜絕了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。

幼兒園的管理活動中,，安全是首位，孩子們又喜歡自由活動不受限制,，但是在幼兒管理活動中,，不光教學(xué)活動限制孩子的自由，在就餐中更是要細(xì)心,、到位,。湯飯不能太滿，以免孩子被燙傷;就餐中嚴(yán)禁孩子打鬧,，以免孩子之間餐具傷人,。

我有一段時(shí)間心情很低落，孩子們吃飯不聽話,，打鬧,、浪費(fèi)糧食的事時(shí)有發(fā)生，我很想退縮,，隨他去吧,，但是看到其他同事的班里什么活動都井然有序我又很不服氣，同樣的事為什么我就不行呢,，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)我找到了適合我們班孩子的管理方法,。當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時(shí)，我從心底涌出一種成就感,，我開始愛我的工作也更愛我的孩子們,。

我的工作還有很多不足，但是我有對工作的熱心,，對孩子的愛心,，對事業(yè)的恒心,，我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道，我相信我可以把我的工作做的更好,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇五

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),，借此來不斷提高自己的保育水平,。

（2）毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把消毒好的杯子,、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍,，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,，我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,，我會按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進(jìn)餐時(shí)不說話,，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的'衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺十分高興和溫暖,。同時(shí)，我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)狀況,，認(rèn)真聽取家長推薦。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇六

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

熱愛集體能堅(jiān)守工作崗位不遲到,、不早退無事不請假對幼兒一視同仁與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配樂意接受各項(xiàng)任務(wù)并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記在工作中遇到有問題時(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交。

三,、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、*服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

以上四個(gè)方面是我2xx年度的。

雖然取得了一些成績也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)但是仍然存在很多的不足之處今后我將更加用心的去工作不斷總結(jié)和完善爭取把保育工作做的更好,。

時(shí)光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步.同時(shí)一學(xué)期又將過去了,，這里,，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平.

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn).

認(rèn)真做好自己的保教工作,，社會在不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能成為一名合格的保育員教師.在工作中,，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù).

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作.

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品.

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿服,、鞋襪，整理自己的床上用品.學(xué)做一些力所能及的事.

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì).

4,、保證幼兒戶外活動的時(shí)間，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力.

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生.

老師們有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前,，我會對桌椅,、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心.認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄.有病的幼兒及時(shí)通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗.

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo).做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問.

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作，平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角.

本學(xué)期我通過時(shí)間,，在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo).要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為一名合格的保育員教師.

“教育好幼兒，服務(wù)好家長,?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,，本身對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,，但更多地品出了甘甜,，品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,，感到幸福,。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子，所以就有幸福的收獲,。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,，但是不足之處還很多，具體如下：

1,、對待幼兒的教育耐心不夠,，愛心不足，不像是對待本身的孩子,。有時(shí)對幼兒發(fā)脾氣,，使高腔，不耐心說教,，導(dǎo)致幼兒不敢說,，不敢動，使幼小的心靈受到傷害,，從心里不服氣,。

2、管教幼兒方法不科學(xué),，不靈活,。幼兒稍有不對就恐嚇，舉個(gè)實(shí)例在幼兒看電視時(shí)打鬧,，睡覺時(shí)說話,，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,，本身也很煩惱,。

3、有些幼兒剛進(jìn)園,，對園的環(huán)境不熟,，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸,、玩一玩,，但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題,，怕這怕那，就不讓孩子們亂動,，這就不能滿足幼兒的好奇心,。

不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,，我虛心接受,。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心,，幼兒更認(rèn)可,。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理,，時(shí)刻不忘本身的職責(zé),。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳,、洗屁股,。衣服、鞋襪,、床單,、被子，勤換勤洗勤曬,?？从變和嫠Ｒ芯Γ辉谝粔K敘話,。和同事搞好團(tuán)結(jié),，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),，少說幼兒的缺點(diǎn)或不說,。對幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話,、惱話,，不使高腔。不嚇唬幼兒,，讓幼兒樂于接近本身,。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈,。讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息,，健健康康地成長,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇七

我今年x月新接手大一班,，其中x,、x月由xx老師負(fù)責(zé)保育工作,，她離職后就由我和xx老師共同負(fù)責(zé)保育工作，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，經(jīng)過我們共同的努力,，全班xx名幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng),，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣疊被子，讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。下面我對這一學(xué)期來的保育工作做以下總結(jié)：

一,、保育方面。

每天我進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,，開窗通風(fēng),，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時(shí),，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡，在我值班期間,，我能讓每個(gè)幼兒入睡,，等他們睡著后，能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵(lì),，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒。

制度對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我們一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。

平時(shí)注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時(shí),，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會向家長了解情況,，特別是帶藥的孩子,，我們都細(xì)致了解。午睡起床,，我會讓孩子自己穿衣,、整理床鋪。在戶外或室內(nèi)活動時(shí),，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作,。

三、安全問題是大事,。

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時(shí)給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作,。

根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

四,、家園互動方面。

我認(rèn)為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯(cuò)的,，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

大班保育員個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇八

一學(xué)期的忙忙碌碌，付出的是什么,，收獲的又是什么呢隨著孩子們的吵鬧聲,，轉(zhuǎn)眼間,，到了放暑假的時(shí)間,。是歡笑、惆悵,、汗水,、一切盡在不言中。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié),。

我班幼兒主要來自農(nóng)村,，這些幼兒絕大多數(shù)都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣經(jīng)過中班的訓(xùn)練,，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變,，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。多數(shù)小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);多數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中,，在座位上動來動去,，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象,，我采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友,，讓小朋友明白幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為,，什么是不好的行為,，從中建立正確的評價(jià)觀，懂得要做個(gè)活潑,，樂觀,，積極向上，有禮貌,，講衛(wèi)生,，守紀(jì)律的好孩子，從而構(gòu)成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣,。

此刻小朋友禮貌習(xí)慣較好,，早晨能主動向教師“問早”，離園后能主動和教師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面,、服裝穿著整潔,，都能做到飯前便后洗手,，在學(xué)習(xí)上，興趣高,，還能進(jìn)取大膽地發(fā)言,，同時(shí)，也讓幼兒了解到,，自我的事情應(yīng)當(dāng)自我做.總之,，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。

因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉?，孩子被爺爺奶奶寵得很嬌,，有的小朋友罵人，任性,，獨(dú)占欲強(qiáng),，不能謙讓，不會關(guān)心他人,?？墒墙?jīng)過我的教育，如講故事,，談話等,，使小朋友明白了要尊重長輩，團(tuán)結(jié)小朋友,，對人要有禮貌,，小朋友之間要互謙互讓，互相幫忙,，并會關(guān)心班級體,，能主動為班團(tuán)體做些力所能及的事等等。

許多小朋友因?yàn)樘浅缘幂^多,，有很多蛀牙,、還黑黑的.。為幼兒講一些牙齒小常識,。平時(shí)多留心觀察幼兒,，使每個(gè)幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢,，引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力,。看電視時(shí)的正確距離,。少吃生冷食物,。

從中班升入大班，由于不一樣層次的要求，一切都要從頭開始,，耐下心來進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育,、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作。最難的就是教幼兒寫字,，怎樣教都不會,，之后我就以自創(chuàng)“形似”的方法，(如2,，先寫一個(gè)耳朵,，在再下頭寫上一橫)之前不動筆的小朋友都能夠?qū)懗龊芏嗟淖謥怼?/p>

利用“六一”兒童節(jié)，家長開放日活動開展唱歌,、跳舞,、親子游戲,。使幼兒在歡樂中學(xué)習(xí),，在活動中成長。這個(gè)學(xué)期幼兒的繪畫技能明顯提高了,，懂得色彩搭配,，和教師一齊裝飾樓梯過道。

因?yàn)榇丝痰暮⒆邮羌抑械膶?，?dāng)有些孩子在學(xué)校不舒服,、或者由于打鬧出現(xiàn)的小抓傷時(shí)，部分家長當(dāng)然對我們的工作有些挑剔,。但解決這些問題并不是很難,，只要認(rèn)真寫好家園聯(lián)系冊、利用家長接送孩子時(shí)間,、對未上學(xué)的孩子進(jìn)行電訪,，隨時(shí)與家長溝通孩子的情景，聽取家長的意見與要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，不斷改善，也必須會得到家長的支持與理解,。

經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，我班幼兒在德、智,、體,、美諸方面都有了很大的發(fā)展、提高,，這是我們值得高興的,，但在工作中還存在著不足之處：值得反思的是安全方面,，何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折。雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,，可是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,，我相信自我必須會做得更好。