學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
醫(yī)生進修心得體會篇一
在每一次帶教老師當巡回的時候,，在手術室門口接每一位病人的時候，老師拿起他的病歷本,，一邊核對病人一邊核資料的時候,，看到病人是多么的緊張，那時我卻無能為力的幫助他,，只能對他微微一笑,，病人也許會放松點，想起跟老師一起上臺的時候,，第一次無比的緊張,，因為對器械不算很了解，害怕傳遞方法錯誤,，那一總覺得自己很傻,，為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服,，不要苦緊張苦緊張，還容易出錯,，要學會淡定,，一次一次的刻服自，便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作,。,。
我的努力充實知識與技能,，渴望在學習中成長,，這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇,，一定要好好把握它，通過手術室這段時間實習,，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,，我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，并將不斷鞭策自己,，不斷提醒自己努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點,，爭取今后的工作取得更大的進步,。
健康所系，生命相托——這是醫(yī)學生的誓言,。在我看來,，似乎醫(yī)生是最偉大的職業(yè)，因為人寶貴的生命卻交給了醫(yī)生,，還有什么比這更高尚的呢?
對一名實習生而言,， 我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生,，與臨床的不同，口腔需要操作,，所以,，每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作，雖然有時會遇到開心的事,，有時也回遇到不開心的事,，可是我都藏在心里。一個有城府的人,，一個穩(wěn)重的人,，是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的?；蛟S有些人說我變成熟了,，是,，我是變成熟了不少，我不會害怕別人對我無理的吼,，而且也不會在意無聊的人對我的看法,，作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來,，對我而言,，比起剛實習的第一個月，我成長了不少,。但是有些事情我還是不懂,，我需要加倍地努力，無論是工作還是 生活,，我都要透徹,。
現(xiàn)在己過了1/3的實習歷程，還是有太多的不明白,，需要加吧,。很多事，不管自己對不對,，你錯了是你錯,，你對了，別人說你錯,，你就得認為你是錯得,，盡管你是對。只有這樣,，我才能,，才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好,，就別把自己當人看,，畢竟在這頭幾年中，我不是人,。
個人的看法：真正意義上的實習生,， 有著真心求學的態(tài)度。,，要做到：
1,、待人真誠，學會微笑;
2,、對工作對學習有熱情有信心;
3,、善于溝通，對病人要細致耐心,，對老師要勤學好問;
4,、主動出擊,，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
5、踏踏實實,，不要驕傲自負,，真正在實踐中鍛煉能力。經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗,。
一名優(yōu)秀的醫(yī)生,，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候,，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),，可能我所遇到的,，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了,。但是,，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富,，經(jīng)驗得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
醫(yī)生進修心得體會篇二
春風輕輕地吹過北國大地,，樹兒長出綠葉,，花兒競相綻放，湖水泛起波紋,，天空藍藍,，白云飄飄，陽光明媚,，灑向人間,，整個世界和暖而明亮。
晨光微起,，一點點的白從黑色的天空中逐漸浸染開來,，新的一天就要開始了。
一絲絲料峭的寒意拼命的往骨頭縫里鉆,，我不禁裹了裹外套，腳下又快了些許,，去趕最早的班車,。很快車子就抵達了今天我要實習工作的地方-山東省立醫(yī)院東院。
一踏入手術室,，暖融融的氣息便瞬間包裹了我,，讓我感覺渾身都暖和了過來,。像往常一樣，換上鞋子,，穿上手術衣,，戴上帽子、口罩,，最后推開這扇我曾數(shù)次推開過的通往手術區(qū)的門,，正式開啟了我最后一天的實習生活。
進入手術房間,，看到的一切都是那么干凈整潔,、井然有序，讓人看了第一眼就心生歡喜,。拿出小毛巾,，倒上酒精，一天的工作就從除塵開始了,。擦著這些從陌生到熟悉的物品,，心里頓時涌上來一絲不舍，但很快這一絲絲不舍就被我壓入心底,，轉換而來的是實習工作中的小開心,。然后便開始駕輕就熟的連接各種儀器設備、補充一次性物品,、準備手術所需用物……
準備完畢,，等待老師們交完班，我們便去術前等候區(qū)迎接我們這一天的第一個患者,。核對信息,、三方核查、開啟手術用物,，一切都是那么的井然有序,。此時我熟練地戴上手套，在老師的指導下進行無菌導尿,，很快就出色的完成了任務,，此時不禁有一丟丟的小歡喜，原來自己在不知不覺間已有了些許的進步,，或許這點進步微不足道,，但我的心里卻感到無比滿足。
在大家的共同協(xié)作下,，手術正式開始,，看著手術臺上，醫(yī)生護士忙碌的場景，不由得便開始回顧自己這幾個星期的實習生活,，不得不說,，手術室真的是一個特別感染人的地方，才短短的一個月,，自己就對這里產(chǎn)生了很強的歸屬感,。這里的物業(yè)大叔、阿姨,，尤其是我可愛的老師們,，用他們的實際行動證明了手術室的獨特魅力所在，讓我一點一點愛上了這里,。
看著時間表上的數(shù)字一點點的跳動,，自己內(nèi)心的不舍也在一分分的擴大，不知道以后是否還會有老師對我如此之好,，耐心而又熱情?是否還會遇到一個可愛老師在下班后和我聊工作,，聊夢想，聊以后的生活?又是否還會有這樣嚴謹而不失輕松有趣的氛圍讓我忍不住沉浸其中?
時間總是匆匆而逝,，不知疲憊而恪盡職守,，如同手術室的各項核查規(guī)則，循規(guī)蹈矩,，全無絲毫疏漏,。當時間表上鮮紅的“16:00”出現(xiàn)的時候，我的心里頓時咯噔了一下,，再美好的一切總有結束的時候,，我依依不舍地和老師道別，老師總能看出我的小心思,，說：“你是不是下個星期就去新科室了?繼續(xù)加油哦,，回去好好復習，爭取考到手術室,，做一名真正的手術室護士!”“嗯,，老師我會加油的!”我點頭道。
在回家的路上,，看到一絲絲的綠意正在瘋狂的彰顯著自己的存在,，我這才意識到，原來,，春天要來了呀,。雖然時光不等人，但我會永遠記住曾經(jīng)實習過的那個充滿陽光,、溫暖的手術室!
醫(yī)生進修心得體會篇三
不知不覺,，在解放軍總院已經(jīng)學習了三個月,，我的進修學習也已經(jīng)結束。非常感謝總院護理部及科室的領導,、同事給我的幫助，讓我學到了很多東西,，并且對以前所學也有了更深入的了解,。
在短短的三個月時間里，總院護理部能合理安排科室輪轉,，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作?？傇汗芾硪?guī)范,、病房整潔、護士勤快,、團結協(xié)作,、護理服務到位，使我受益匪淺,。
在呼吸科進修一個月,，我學到許多關于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理,，如何與病者溝通的技巧,，實質(zhì)上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝,，畫畫,，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導,，使到病者情緒穩(wěn)定,，注意力分散，病情得到控制,。做好日常生活護理,，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作,。
隨后的兩個月在老年科進修學習,，住院老年病人多，床位幾乎爆滿,，護理操作多,，工作量大，比呼吸科辛苦,。通過跟班學習,，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理,，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理,，吸氧法,，鼻飼法，導尿術,，灌腸術,，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作,。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座,，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目,，對于老年人的護理知識也相對減少,，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗，期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,，廢枕忘餐練習各項操作技術,，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習,。
在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導,，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,，總院的同行們,，謝謝你們！
回到醫(yī)院后,，我會及時向醫(yī)院領導匯報自己的進修所得,，并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將在總院所學應用到平時的工作中在護理崗位上,，更好地為患者服務,。
首先感謝院領導，護理部及科主任,，護士長給我這次外出進修學習的機會,，為期二個月的進修學習生活己經(jīng)結束，這次的學習給我留下了深刻的印象,，通過這次進修學習,，使自己開闊了視野，拓展了思路,，增強了業(yè)務能力,，認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距，明確了自己今后學習發(fā)展的方向,，現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結如下：
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受,，通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖,，生理，病理,，藥理,，工作流程，原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習,，而且獲取了更深入更前沿的護理精髓,，再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容，那里的工作緊張而有序,，人員分工責任明確，學習氣氛濃厚,，在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能,，使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中,，我要努力做到：
1,，安心工作，端正思想,，遵守院紀院規(guī),，愛崗敬業(yè)，時刻為病人著想,，千方百計為病人解除病痛,，想病人之所想，急病人之所急,。
2,，不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì),。
3,，每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人,。
4,，在堅持為病人服務的同時，嚴格要求自己,，不斷學習更新知識,，提高技術水平。
5,，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習,，增強法律觀念,，強化法律意識,，提高服務質(zhì)量，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛,。
6，要有團隊協(xié)作精神,，團結就是力量,。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲,，學以致用是我們的目的,，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ?，我有了更多的思考,，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意,。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能,，并將這次所學應用到平時的工作中,，更多更好的為患者服務。
醫(yī)生進修心得體會篇四
icu進修總結
根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修,，轉眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結束,，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程,、護理工作特點,、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能,，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標,，現(xiàn)將我進修的具體情況小結如下：
一、 自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人,，其中醫(yī)生組13人,、護理組41人，護理組設有護士長1名,，副護士長1名（后期已調(diào)走）,，輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉制,。
該科室設有床位10張（搬遷后達30張）,，常常供不應求，通常由一名護士負責2-3名病員,，極危重病員采用一對一護理,。
該科室配置的主要醫(yī)療設備約20臺套,，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀,、輸液泵,、注射泵、電動吸痰儀,、紅外線治療儀,、血氣分析儀、除顫儀,、血液凈化儀等,，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀,、輸液泵,、注射泵、電動吸痰儀,、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴,，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上,，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二,、 重癥監(jiān)護病房icu的特點
重癥監(jiān)護病房（intensive care unit,，icu）作為一種專科icu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件,。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療,，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應包括神志,、呼吸,、心率、血壓,、氧合,、體溫及 實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二： 第一,，通過監(jiān)護,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題,，提高患者的安全保證,；第二，通過監(jiān)護,，對干預措施的有效性進行及時的評估,，并做出及時的調(diào)整,，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應包括： 1）危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理,、呼吸管理,、循環(huán)管理； 2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持,，包括水,、電解質(zhì)、酸堿平衡,、及血糖的調(diào)節(jié)和維持,； 3）臟器功能保護； 4) 營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié),； 5）其他治療措施,，包括病因治療及感染防治等。
三,、 icu病房的主要設備的使用
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設備有呼吸機,、電子監(jiān)護儀、輸液泵,、注射泵,、紅外線治療儀、血氣分析儀,、除顫儀,、血液凈化儀等。
1,、 呼吸機
需要使用該類設備的病狀：嚴重通氣不良,、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹,、心臟手術后,、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時,、窒息,、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止,。
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長,、新生兒、早產(chǎn)兒,、一般經(jīng)口插管,，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力,、流量,、時間（含呼吸頻率、吸呼比）,。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢,、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好,、呼吸機是否正常送氣,、有無漏氣。
調(diào)節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量,、延長吸氣時間,、吸氣末停留等。 pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值,。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié),，定壓型加大預調(diào)壓力，定時型增加流量及提高壓力限制,。 paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率,。可同時延長呼氣和吸氣時間,，但應以延長呼氣時間為主,，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式,。（2）減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預調(diào)壓力,，定時型可減少流量,、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度,，peep逐漸降至3~4厘米水柱,，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力,，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機,，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況,。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力,，吞咽功能良好，血氣分析結果基本正常,，無喉梗阻,，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,，氣管切開者可經(jīng)過換細管,、半堵管,、全堵管順序，逐漸拔出,。
2,、 心電監(jiān)護儀
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫,、呼吸,、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者,，一般進入icu病房的病員均需要使用,。血壓監(jiān)測：
1）. 主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置,。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動 start 鍵,；自動監(jiān)測時可定時，人工設置間期,，機器可自動按設定時間監(jiān)測,。
2）. 使用血壓監(jiān)測儀時應注意以下：首先，應注意每次測量時應將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡,，以免影響測量結果,。第二，選擇好合適的袖帶,。
經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）. 用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端,，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）. 注意事項：第一,，使用時應固定好探頭,，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結果,。第二,，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時,，可影響其結果的準確性,。
3、 微量注射泵
準確控制輸液速度,，使藥物速度均勻,、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上,； 插上電源,，打開電源開關，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢， 微泵處于待機充電狀態(tài),。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中,，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部,，將注射器推卡入推頭槽中,。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設置各參數(shù)后，按啟動鍵（start）,，再按快進鍵（fast）,待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵（stop）,，將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注,。
四,、 幾點建議
通過在其他醫(yī)院及相關科室的進修，結合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領導參考,。
1,、 將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際,，提高實際護理應急能力,；
2、 在條件具備的情況下：建議icu病房與手術室只有一條通道相隔,，方便護士到手術室接送病人,，又減少污染，icu病人病情惡化時方便到手術室搶救,；
3,、 在icu病床周圍配置電源時，左右兩邊均應配置電源插座,，病房內(nèi)可多設置一些電源插座,，方便較多的設備能夠可以同時使用；
4,、 病房之間可以設置有互通門及帶活動窗簾的玻璃窗，使病人既不會互相干擾,，又可方便護士觀察病情
5,、 在條件具備的情況下，建議護士站設置在病房中央,，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀,，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理,，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度,，提高了工作效率。
6、 氧氣可采用管道輸送,，專人管理,，縮短急救時間，提高護理效率,，降低安全隱患,。
在icu三個月的進修學習已經(jīng)結束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高,，在此衷心的感謝醫(yī)院領導和護理部給予我這次學習的機會,，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務人員給了我很多了支持與幫助。
醫(yī)生進修心得體會篇五
醫(yī)院進修心得
醫(yī)院進修心得一：醫(yī)院進修心得體會
*****醫(yī)院是擁有床位1100張,，年門診量28萬人次,，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療,、科研,、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院,。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力,，增長了知識,，開闊了視野，拓展了思路,。一個月的進修生活轉瞬即逝,，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利,。在調(diào)配處方時,，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名,，規(guī)格,，用法用量等，這樣既可以提高工作效率,，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服,。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次,，每次1片,，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片,，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救,。還有是領藥計劃可以自動生成,，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品,，再手寫計劃,，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等,。
2,、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號,，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,，降低差錯率,，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列,，這樣就可以按照順序一路配藥,，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動,。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作,。
3、小針劑拆零擺放,，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩,。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,，提高工作效率，減少病人等候時間,，降低病人投訴率,！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名,，只有核對藥師簽名或蓋章,，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多,，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師,。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,，這個的原因也是工作太繁忙了,，人手不夠,。很巧的是,，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,，這工程巨大了,。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當,，實際操作再好,，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,，沒有記錄不管你做得再好也枉然,。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式,，這時記錄是工作到位的體現(xiàn),。不該寫人家不好的，糾結了很久,，可是還是覺得學習就要“去其糟粕,，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力,。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院,，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科”進修學習,，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前,，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外,，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念,。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,，她們堅定的步伐,、自信的言談、專業(yè)的舉止,，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量,。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界,，我感觸到的更多,！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,，正確的分析,、判斷,、計劃、采取措施,、合作,、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日,，年復一年,，秉承著“給予您真誠、信心,、和愛”的服務理念,，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定,？在這方以開拓者,、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動,，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍,。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人,，營造一個讓護士參與管理,，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境,。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段,，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加,，涵蓋了醫(yī)院管理,、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡體系,，使臨床護士在積極,、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質(zhì)化,，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺,。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人,，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障,，工作在不同崗位上的同事，你來我往,，群策群力,，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式,、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習,。
一、良好的醫(yī)患關系
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度,。在腎內(nèi)科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度,。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價的，勝過千言萬語,，它不花費錢財,，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員,，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度,。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李,！睜開眼睛,！”“張阿姨！攥住我的手,！”或許,，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士,，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導,。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩,、清潔等工作,。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激,。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了,！我注意過這些病人，他們并不是市里的,，也是從各個縣的農(nóng)村轉過來的,，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高,，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度,。我個人認為,，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了,！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通,、減少醫(yī)患矛盾,，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二,、醫(yī)護的協(xié)作關系
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負責任,，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀,。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任,、減少轉院率,。
三、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,，護士也沒有聚眾聊天,、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方,。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習,。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護,、吸痰,、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任,、積極向上,、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,。
四、護理安全工作管理到位
首先從護理安全角度看,，該科室的各種安全標識齊全,，注意安全、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等,。其次,，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,，提高服務質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療,，七分護理,。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處,。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水,，自己要有一桶水,。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉,。愿我們的科室團結友愛,、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績,！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束,。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識,，感觸良多,。
還記得，接到進修通知時,，我內(nèi)心萬分激動,，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設想,。
也許自己的要求與期待過高,，進修的前三周，內(nèi)心十分失落,，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房,。當然,，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了,。
失落之余,，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習,。護長答應之后,，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房,。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后,，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座,。在附一,，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累,，每天都有上課學習的機會,。我在這三個月內(nèi)，參加了大學,、附一舉行的許多學習課程,，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”,、“picc管感染的原因分析與處理”,、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程,、學習班或研討會,，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多,、更新,、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外,，讓我感觸頗深的是,，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實習的態(tài)度和方法走進進修的地域,，那樣可能收益不多,，就像我進修的前三周的經(jīng)歷，總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望,。進修學習,，是一種“自我尋求、自我思考”的學習,。在進修過程中,，要學會“偷”.自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要,。附一的老師,，大多數(shù)對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,，借口問“可不可以帶回宿舍看,？過兩三天還回來,?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的,，你就坐在這里看吧,。”這樣,，只能想辦法回去“學習”了,。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方,。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學會抓住這種學習機會,。有時了解到護長或?？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去,，不讓聽了,，再走也不遲……
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,，無論是醫(yī)生,，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行,，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行,；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時,，使用利多卡因進行局麻之前,，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用,。
在附一,，知賢任用的做法，讓我感觸很深,。如在骨科,，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教,、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中,，她們對能力的重視,，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作,。
進修生活是辛苦的,，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,，才能耕耘出甜美的碩果,。今天，我自認是滿載而歸,，希望能將所學更好地服務于病人,，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
護理部：進修學習的一段時光,，其實也似一個人職業(yè)生涯的縮影,。一個人的職業(yè)生涯中，也需要有積極的心態(tài),，主動學習的精神,，要“自我尋求，自我思考,，自我創(chuàng)造”,才能更快的進步成長,，而不是等著“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”.一段進修學習的經(jīng)歷，積極主動讓自己的境遇發(fā)生改變,，由此所帶來了滿滿收獲,，而一個人的職業(yè)生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢,？
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）
首先，感謝院領導,、科主任,，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里,，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習,，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化,、制度化,、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心,、照顧，一切以病人為中心,，設身處地的為人著想,，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況,，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行,。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務,。這些不僅是培訓學習的新思想,，也是時代對于護理提出的新的要求,。
隨著時代的發(fā)展,，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要,。通過這次培訓中,，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心,、照顧,，因此,，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象,，贏得社會效益和經(jīng)濟效益,。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎,，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值,。常言道：三分治療，七分護理,。作為一名臨床護士,，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷,，時刻了解他們的需要,，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全,，避免醫(yī)療糾紛,。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全,、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預防壓瘡等。其次,，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,。他們注重提高服務質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒,。
4.通過本科階段護理理論的學習,，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心,，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式,，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵,。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度,。例如日班為夜班做好一切用物準備,，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄,，要求字跡整齊,、清晰、簡明扼要,、有連貫性,，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時,，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名,。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散,，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行,。
通過學習和比較,，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如
1.服務態(tài)度不夠好,，我們的護理服務還局限在打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,，而沒有注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關心,、照顧,。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式,，沒有與時代發(fā)展的要求想適應,。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)
針對上述問題,，我認為應該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉變觀念,，加強整體護理理論的學習,。在平凡的崗位上,，我們要堅持為病人服務的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己,，不斷更新知識,，提高技術水平，臨床與實踐相結合,，在工作中不斷充實和完善自我,。觀念的轉變首先是認識的轉變,，通過學習整體護理理論，學習與之相關的護理程序,、護理哲理及護士行為準則,，了解國內(nèi)外護理學發(fā)展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義,。同時根據(jù)病人的特點,，學習相關心理特征、營養(yǎng)知識,、預防保健知識,、疾病護理等有關專科理論的新進展,，使我們在觀念上得到根本轉變,，開闊視野與思路，進而做到以點帶面,，為整體護理的開展奠定了思想基礎
其次,，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖,、安慰和希望,；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心,，設身處地的為人著想,，要好好用所學去實踐，真心地關心他人,，重視與病人及家屬的溝通,，采取有針對性的整體護理。
第三,，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習,，增強法律觀念,，強化法律意識，提高服務質(zhì)量,，提高人文素質(zhì),，避免醫(yī)療糾紛；
第四,，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行,。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習,，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展,，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量,。最后，我會在今后的工作中,，在院領導的領導下立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作,，決不辜負醫(yī)院對我的期望,。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束,。在這段期間,，甜酸苦辣，不能一一道明,，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導,，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經(jīng)驗,?！皩W習護理技能新知識，獲益良多,。在此,，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習,，不僅提高了我的兒科護理知識,，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮,?；氐奖驹汉螅視\用學到的專業(yè)知識以及人文關懷,，視患兒如親人,，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量,。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護理服務理念,。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度,。他們視患兒如親人,，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務。
二,、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度,。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化,，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細,，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸,。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì),、愛心、責任心,、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內(nèi)涵。
三,、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理,、績效管理、護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進措施,。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷,，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作,。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺,。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服,。病區(qū)的年輕護士較多,，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓,。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面,。
五,、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會,。針對兒科病區(qū)的實習護生多,，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教,，使實習帶教工作有條不紊,。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內(nèi)容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后,，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去,，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教,，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內(nèi)心,，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
醫(yī)生進修心得體會篇六
三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》,，通過學習,，我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先,、能力為重,、終生學習。
“學生為本”就是教師要充分地尊重學生,，體現(xiàn)在學生要成才,，更要先成人。
“師德為先”是關愛學生,，注意自己形象,，言傳身教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生,，做學生健康成長的引路人,。
“能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭,，以達到較好的教學效果,。
“終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識,。
我認為,，《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念,，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”,，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質(zhì)更人性化,，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律,，更符合社會的要求。
在學習和生活中,，《中學教師專業(yè)標準(試行)》,，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術,，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結合學科教書育人,，有效的管理和開展班級活動,，建立良好的師生關系，妥善處理突發(fā)事件,，知道學生理想,、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
作為一名教師,，我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,，作為教師,，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們,，更需要為人師表,，以身作則，言傳身教,。教育無小事,，學高為師，身正為范,，我們要用自己崇高的品行和健全的人格,，塑造學生美好的心靈和未來。
如今的社會是知識型的社會,，社會發(fā)展日新月異,，我們要樹立終身學習的理念，把學習當成一種習慣,，一種樂趣,，活到老，學到老,，不斷更新知識體系,，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人,。
醫(yī)生進修心得體會篇七
尊敬的各位領導各位老師：
大家好,，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸被院領導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月,，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,，才不枉此行， 在這六個月時間里,，我深切地感受到除了學習護理技術外,，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多,，都是值得我們學習的地方,?？偨Y了以下幾個方面。
一,、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作,，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長,、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,，確保護理的質(zhì)量,。病 房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,，衛(wèi)生員,，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設置,，各人按職責行事,，一切盡在醫(yī)護人員的呵護 之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,，指導員工在工作中如何保護自己,，從而防止發(fā)生意外，接觸血液,，體液時均戴手套,，小心處理針及利器，做到勤洗手,，避免交叉 感染,。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質(zhì)培養(yǎng),，由護士長根據(jù)護士情況提供相應的學習機會,，組織各種類型學習班，以提高員工的素質(zhì),，對于 護理人員的臨床稽核,，護士長說了一句最經(jīng)典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題,，而是制度的問題,，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度,，而不是去懲罰護 士,，只有這樣，出了差錯才會及時上報,，而不是隱瞞,，才能有利于提高護理質(zhì)量,，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力,，如 會在病房里安裝音樂播放器,， 心理輔導等等。
二,、先進的設備及技術水平
科學有效的器械設備,，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備,、中央吸引,、中心供氧設備均可隨意移 動,，使用起來得心應手,。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍,，他們掌握著先進的護理水平,，如picc，動脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等,，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%,，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。
三、優(yōu)質(zhì)的服務
在新生兒病房中,，護理人員給患兒做處置時,，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶,，阿姨要給你采血,，不要動，不要哭,，輕輕的馬上就可以了,，這樣既減少了對新 生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情,。 在早產(chǎn)兒出院前,，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作,，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng),，等等相關日常護理，直至家長明白為止,，才 會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情,，體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設有負壓吸引,、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,，各種監(jiān)護設備,、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,，使用起來得心應手,。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍,，他們掌握著先進的護理水平,，如picc，動脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等,，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%,，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上,。
四、優(yōu)質(zhì)的服務
在新生兒病房中,，護理人員給患兒做處置時,，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶,，阿姨要給你采血,，不要動，不要哭,，輕輕的馬上就可以了,，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情,。在早產(chǎn)兒出院前,，會為家長開辦早產(chǎn)兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作,，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng)，等等相關日常護理,，直至家長明白為止,，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情,，體現(xiàn)醫(yī)院的服務水準,，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中,，病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導,。
總之，通過在盛京醫(yī)院的學習,，使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心,。此外,，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,，減少穿刺次數(shù),，也提高了成功率，彌補了我院的空白,。做為新生兒護士，不僅技術高超,，更要有先進的護理理念,，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責任心,，也要有愛心,，良心，做好每項工作,，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,，避免交叉感染，提高護理質(zhì)量,。做每個孩子的保護天使,。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力,、熱情,、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見,，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn),，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富,，最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受,，它將滲透進我的思想,，使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術,，永遠前進,，向著最高峰攀巖。
醫(yī)生進修心得體會篇八
醫(yī)院進修心得一：醫(yī)院進修心得體會
*****醫(yī)院是擁有床位1100張,，年門診量28萬人次,，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療,、科研,、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院,。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修,，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力,，增長了知識,，開闊了視野，拓展了思路,。一個月的進修生活轉瞬即逝,，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利,。在調(diào)配處方時,，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名,，規(guī)格,，用法用量等，這樣既可以提高工作效率,，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服,。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次,，每次1片,，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片,，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救,。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品,，再手寫計劃,，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等,。
2,、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號,，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件,，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點,，降低差錯率,，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列,，這樣就可以按照順序一路配藥,，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動,。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作,。
3、小針劑拆零擺放,，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩,。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率,，提高工作效率，減少病人等候時間,，降低病人投訴率,！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名,，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,，因為患者太多,，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間,，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師,。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了,，人手不夠,。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲,，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,，這工程巨大了,。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當,，實際操作再好,，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,，沒有記錄不管你做得再好也枉然,。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式,，這時記錄是工作到位的體現(xiàn),。不該寫人家不好的，糾結了很久,，可是還是覺得學習就要”去其糟粕,，取其精華“.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力,。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）
4月，我有幸來到了”浙江大學醫(yī)學院,，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科“進修學習,，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前,，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外,，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念,。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,，她們堅定的步伐,、自信的言談、專業(yè)的舉止,，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量,。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界,，我感觸到的更多,！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,，正確的分析,、判斷、計劃、采取措施,、合作,、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日,，年復一年,，秉承著”給予您真誠、信心,、和愛“的服務理念,，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定,？在這方以開拓者,、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動,，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍,。邵逸夫醫(yī)院一直秉承”nursingnurse“的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人,，營造一個讓護士參與管理,，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境,。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段,，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加,，涵蓋了醫(yī)院管理,、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡體系,，使臨床護士在積極,、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質(zhì)化,，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺,。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人,，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障,，工作在不同崗位上的同事，你來我往,，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同,。在短短的三個月時間里,，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一,、良好的醫(yī)患關系
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度,。在腎內(nèi)科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度,。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價的，勝過千言萬語,，它不花費錢財,，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員,，每個人的.身上都可以體會到這種良好的態(tài)度,。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：”老李！老李,！睜開眼睛,！“”張阿姨！攥住我的手,！“或許,，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士,，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導,。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩,、清潔等工作,。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激,。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了,！我注意過這些病人，他們并不是市里的,，也是從各個縣的農(nóng)村轉過來的,，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高,，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度,。我個人認為,，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句”謝謝或麻煩你了,！“,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通,、減少醫(yī)患矛盾,，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二,、醫(yī)護的協(xié)作關系
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時,，護士會說：您放心,，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任,，是個心細的人,，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是”王婆賣瓜,，自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對醫(yī)院的不信任,、減少轉院率。
三,、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象,。對待每個人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習,。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開,。每個患者撤離心電監(jiān)護,、吸痰、氣墊床等設備時,，當班護士主動清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護,，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用,。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺,、責任,、積極向上、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,。
四,、護理安全工作管理到位
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全,，注意安全,、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預防壓瘡等,。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,，提高服務質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛,。
常言道：三分治療,，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學習時間雖然倉促,，但也讓我意識到自身的一些不足之處,。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心,！所謂給人一杯水,，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉,。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作,，共創(chuàng)佳績,！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內(nèi),，我學到了不少知識,，感觸良多。
還記得,，接到進修通知時,，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會,。去進修之前,，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,，以加強自己的專科理論水平,。并為此次進修學習做好計劃與設想,。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周,，內(nèi)心十分失落,，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課,，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房,。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙,，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了,。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次,，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習,。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來,，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房,。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余,，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座,。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多,，只要你不怕苦不怕累,，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi),，參加了大學,、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理
