總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇一

作為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,，我非常感謝參加了這次“讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)”，這次活動(dòng)不僅讓我更深入地了解了書(shū)中的知識(shí)和思想,，而且還提升了我的文字表達(dá)能力和思辨思維能力,。在本文中，我將分享我參加這次活動(dòng)的收獲和體會(huì),。

第二段：對(duì)于讀書(shū)的理解與收獲,。

讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一次生命的啟蒙和磨煉，從中我汲取了豐富的智慧和知識(shí),，更重要的是悟出了很多人生的道理,。在這次活動(dòng)中，我讀了很多不同的書(shū),，有文學(xué)作品,、歷史研究、心理學(xué)研究等等,，這讓我對(duì)于書(shū)籍的分類(lèi)和定位有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。每本書(shū)都讓我有了新的收獲和體驗(yàn)，這也讓我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神上的奢華,。

第三段：對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)和整體體會(huì),。

這次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng)不僅給我們提供了一個(gè)分享閱讀心得的平臺(tái)，也讓我們更好地了解了其他書(shū)友們的閱讀體驗(yàn)和思想碰撞,?；顒?dòng)中有一些讀書(shū)愛(ài)好者分享了自己的生活體驗(yàn)和讀書(shū)心得，這讓我們不僅僅從書(shū)籍中汲取智慧,，也能從人生經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示,。這次活動(dòng)通過(guò)分享和交流，讓我們深入感受到了閱讀的快樂(lè)和思維的升華。

第四段：對(duì)自我的反思和尋找閱讀的堅(jiān)持,。

在回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,，讓我不禁思考自己的讀書(shū)習(xí)慣和方法。我很清楚的知道,，只有不斷提升自己的閱讀水平和思維能力,，才能更好地領(lǐng)悟書(shū)中的知識(shí)和精髓，而這需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,。因此,，我決定從現(xiàn)在起更加認(rèn)真地對(duì)待每一本書(shū)，不斷地深入思考和交流,，讓自己的思想更加精進(jìn),。

第五段：結(jié)論與展望。

通過(guò)本次讀書(shū)心得體會(huì)活動(dòng),，我不僅僅汲取了很多的智慧和知識(shí),，更讓我思考了閱讀的意義和價(jià)值。閱讀不僅僅是一種公益活動(dòng),，更是一種增長(zhǎng)智慧和提升人格的途徑,。希望未來(lái)會(huì)有更多的人加入到這個(gè)閱讀的行列中，一起共同呵護(hù)這個(gè)精神瑰寶,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇二

我院在第十六屆世界讀書(shū)日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿(mǎn)成功,。在此期間我文學(xué)社通過(guò)院社團(tuán)部的海報(bào)和各系部學(xué)習(xí)部的通知，接收到各系部的大量稿件,，由此可見(jiàn)各班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)的熱情很高,，以及有許多對(duì)不同事物都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。由于本次征文比賽要求較少,，不限題目,，不限文體，所以為大多數(shù)同學(xué)的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間,。

在審閱稿件的過(guò)程中,，我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨(dú)特的思想，由此我們也受益匪淺,。我們審稿件的方式是“先粗后細(xì),，粗細(xì)結(jié)合?！边@樣不但可以提高審閱稿件的效率,，而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件，從而真正做到對(duì)各系同學(xué)供稿的積極性負(fù)責(zé),。

然而,，在審稿過(guò)程中,，也出現(xiàn)了一些失誤：通過(guò)審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達(dá)的不準(zhǔn)確。同學(xué)們沒(méi)有按照要求寫(xiě)稿,，以至出現(xiàn)許多廢稿,，只是粗淺的介紹了世界讀書(shū)日的發(fā)展，以及自己對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí),，文章顯得簡(jiǎn)單膚淺,。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生,。

20xx年是第十五個(gè)世界讀書(shū)日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活,、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),，4月23日，社區(qū)開(kāi)展了“社區(qū)讀書(shū)日”活動(dòng),，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書(shū)的閱讀氛圍,。

以黨的十八大、十八屆三中,、四中全會(huì),、第二次中央新疆座談會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線(xiàn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,，讀書(shū)尚學(xué),，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。

1,、看書(shū)讀報(bào)一小時(shí),。4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，組織單位黨員干部職工44人,，到社區(qū)書(shū)屋讀書(shū)一小時(shí)，黨員干部根據(jù)自己喜歡書(shū)籍類(lèi)型選出自己喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書(shū)籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,，在交流的過(guò)程中很多干部反映，由于長(zhǎng)期電腦工作,，現(xiàn)在讓看書(shū),，里面的好多字都不會(huì)寫(xiě)，甚至不認(rèn)識(shí),，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書(shū)活動(dòng),，以便豐富干部自身的文化知識(shí)。

2、世界讀書(shū)日,，允許外借,。由于社區(qū)書(shū)屋里書(shū)籍有限、沒(méi)有專(zhuān)職的圖書(shū)管理員,，為保證書(shū)籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值,，是允許居民將書(shū)帶離書(shū)屋，在世界讀書(shū)日里,，為了給書(shū)蟲(chóng)居民提供過(guò)把癮的機(jī)會(huì),，今天在社區(qū)書(shū)屋看書(shū)，允許外借,，做好登記工作,，今天共外借書(shū)籍12本。

3,、開(kāi)展書(shū)香社區(qū)征文比賽,。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部，他們通過(guò)看一把書(shū)將自己的深的體會(huì),、感想及收獲都可寫(xiě)在文章中,，此次共征集文章7篇，一等獎(jiǎng)一名,，有社區(qū)退休干部xxx獲得,。

書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體，是人類(lèi)的良師益友,，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后，世界讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但是讀書(shū)沒(méi)有結(jié)束,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇三

為進(jìn)一步激發(fā)xx干部職工讀書(shū)熱情，引導(dǎo)xx干部職工讀書(shū)尚學(xué),、增智明理,、提高素質(zhì)，xx總工會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀,、提升,、和諧”為主題的xx干部職工全民閱讀活動(dòng)。

xx總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視全民閱讀活動(dòng),，及時(shí)召開(kāi)了工作會(huì),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧xx,、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),，以“提升素質(zhì),、奉獻(xiàn)企業(yè)”為主題，激發(fā)xx干部職工讀書(shū)熱情,，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入職工生活,，形成了學(xué)以增智,、學(xué)以立德、學(xué)以怡情,、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍,。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范,、深入,、有序地開(kāi)展，區(qū)總工會(huì)根據(jù)活動(dòng)方案,，組織各基層工會(huì)層層落實(shí)工作任務(wù),，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍,。

在本次全民閱讀中，著眼于提高職工素質(zhì),，以形成人人讀書(shū),，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果,。

1,。開(kāi)展了“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

活動(dòng)月期間,，各基層工會(huì)組織職工參與了好書(shū)評(píng)選,、圖書(shū)捐贈(zèng)等活動(dòng)?；鶎庸?huì)建立了圖書(shū)漂流站,。

2。完善職工閱覽室的建設(shè),。

各基層工會(huì)為職工下發(fā)了推薦書(shū)目,?；鶎痈鞴?huì)還用工會(huì)經(jīng)費(fèi)買(mǎi)書(shū)充實(shí)職工閱覽室。由基層各工會(huì)負(fù)責(zé)組織職工讀好,、用好該書(shū),。開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng),，職工形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,。

在這次全民閱讀活動(dòng)中，廣大干部職工的收獲是最大的,。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí),，獲取了力量；在書(shū)本中開(kāi)闊了眼界,，在書(shū)本中看到了自己看不到的世界,，在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友，更重要的是,，他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富,，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,，讓職工在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,，讓職工在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),，讓職工在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家的人,。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī),，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,！

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇四

“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！薄探柚@樣詩(shī)意的語(yǔ)言勸告世人要懂得閱讀,。作為一個(gè)普通人應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，作為教師——知識(shí)的傳播者,，更應(yīng)該意識(shí)到閱讀的重要性?，F(xiàn)將本學(xué)年我園讀書(shū)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

幼兒園制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，成立讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，閱讀各類(lèi)教育類(lèi)書(shū)籍,、討論、交流,，并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記,。建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書(shū)宣傳口號(hào),，采取切實(shí)可行的措施,。定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,。將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記,、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入園本培訓(xùn)記錄中,，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與園本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

很多人說(shuō)過(guò)“要讓學(xué)生喜歡讀書(shū),，首先自己要喜歡讀書(shū)”這樣的話(huà),，不錯(cuò)，教師讀書(shū),，從讀書(shū)的內(nèi)容到讀書(shū)這個(gè)行為本身都是相當(dāng)有益的,。很難想象一個(gè)不喜歡讀書(shū)的老師怎樣拓展課堂的知識(shí)，怎樣用生動(dòng)活潑的內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生的心智,。特別是我們幼兒園教師,，作為教育的啟蒙者，更應(yīng)該多多閱讀,。本學(xué)年,，我們以教研活動(dòng)為平臺(tái)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，鄭艷,、潘翔,、李建中、戴婷婷,、陳嬋嬋,、陳銀銀、王央央,、李彩媚、呂彬彬,、施曉捷等老師分別在教研活動(dòng)中作了《好媽媽勝過(guò)好老師》《讀懂孩子的心》《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》《給孩子當(dāng)下的幸?！贰恫蹲胶⒆拥拿舾衅凇贰督逃闹腔叟c真情》《放慢指導(dǎo)耐心傾聽(tīng)》等等書(shū)籍的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流?；顒?dòng)中,，老師們接觸到了一批新的書(shū)籍,，身臨其境，分享著“時(shí)光漫卷書(shū)頁(yè)過(guò),，只覺(jué)芳?xì)鉂M(mǎn)閑軒”的驚喜與快樂(lè),，激發(fā)了老師們閱讀的興趣。

學(xué)習(xí)決定眼光,，學(xué)習(xí)決定態(tài)度,，學(xué)習(xí)決定思想的深度和技能的高度?！皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)活動(dòng)一直我園教師提升自我的一個(gè)重要途徑,。一學(xué)年來(lái),，我園每位教師精讀了一本教育教學(xué)專(zhuān)著，并每人撰寫(xiě)了一篇讀書(shū)征文,。老師們讀得書(shū)五花八門(mén),，有關(guān)注孩子的，也有指向老師的,；有安全教育的,，也有關(guān)注經(jīng)典的；更多的關(guān)注教師自我成長(zhǎng)的,。一個(gè)個(gè)字眼凝聚了老師的用心,，一句句話(huà)語(yǔ)顯露了內(nèi)心的需求，一篇篇文章表達(dá)了老師愿望,?！堕喿x與經(jīng)典》豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，《教學(xué)需要勇氣》賦予了我們力量,，《做最好的老師》《一條道走到黑》給我們指明了方向,，《“慢”的力量》《孩子你慢慢來(lái)》跟讓我們明白，教育是一項(xiàng)慢工程,。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，讓我們?cè)谧x書(shū)中遨游,，吸取教育的真諦,，提升自我，陶冶孩子,。

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，教師們從內(nèi)心深處喜歡上了讀書(shū)，他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中,。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，樹(shù)立典型,，推廣先進(jìn),，促使教師在讀書(shū)的同時(shí)不斷反思、不斷進(jìn)步,。夏小珍,、李建中、鄭艷,、李優(yōu)優(yōu)的讀后感《關(guān)注孩子》《回歸生活,，幸福童年》《解讀幼兒繪畫(huà)日記》《讓愛(ài)更明亮》分別獲縣一、二,、三等獎(jiǎng),。潘婷婷老師在永嘉縣學(xué)前教育“以閱讀促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)中觀點(diǎn)報(bào)告《書(shū)香教研讓我們走向?qū)I(yè)化》，李建中老師在永嘉縣“書(shū)香幼教”閱讀分享活動(dòng)中作《教育歷程,，心靈相約》的好書(shū)分享,。

讀書(shū)活動(dòng)，喚起了我園老師的閱讀熱情,，帶領(lǐng)老師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,，感受到教育大師的風(fēng)范，為構(gòu)建幼兒園書(shū)香文化起到了積極的推動(dòng)作用,。相信在未來(lái)的日子里,，我們定會(huì)將工作做得更細(xì)致，更實(shí)在,，更有效,，讓讀書(shū)活動(dòng)中播下的種子發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇五

今天，四老溝礦正在“建設(shè)新同煤,，打造新生活”戰(zhàn)略愿景的指引下,，以“強(qiáng)化管理、夯實(shí)基礎(chǔ),、勇闖難關(guān),、創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路，全面展開(kāi)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在,，這個(gè)有著65年開(kāi)采歷史的老礦，正走在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，它離不開(kāi)全礦員工的共同努力和發(fā)展,，需要每位員工愛(ài)企如家，發(fā)揮主人翁作用,，全面提升個(gè)人素質(zhì);為企業(yè)出謀劃策,，不斷提升個(gè)人道德修養(yǎng);做文明員工，與企業(yè)同成長(zhǎng),，共發(fā)展,。

我們要提升個(gè)人修養(yǎng)，需要每位員工多學(xué)習(xí),，提素質(zhì),，做有文化員工。學(xué)習(xí)的首要是要多讀書(shū),，讀好書(shū),，讀經(jīng)典，經(jīng)典會(huì)告訴我們做人的基本道理,，如何進(jìn)行個(gè)人人格的修煉,，當(dāng)然流行的也可以在網(wǎng)上看看，瀏覽一下天下大事,，但是不能整天沉迷在那些東西里,。下功夫讀經(jīng)典，能感受偉大的思想體系和經(jīng)典的精神力量,，現(xiàn)在我們四老溝礦工會(huì)圖書(shū)館原有藏書(shū)2100冊(cè),，集團(tuán)公司幫建500冊(cè)，共計(jì)2600冊(cè),。各基層單位都有圖書(shū)角,，里面藏書(shū)內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣,，其中不乏很多經(jīng)典書(shū)籍,，我們每位員工應(yīng)充分利用這個(gè)平臺(tái)，在工作之余,，靜下心來(lái),，細(xì)細(xì)品讀，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),，十天學(xué)習(xí)十點(diǎn)點(diǎn),，日積月累，我們每位員工個(gè)人修養(yǎng)將會(huì)得到全面提升,。

我們要提升道德修養(yǎng),，每位員工需要勤思考，善運(yùn)用，做有技術(shù)員工,。讀書(shū)最主要的目的是學(xué)以致用,，培根說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”今天，我們說(shuō)“知識(shí)的運(yùn)用才是力量”一個(gè)人能把書(shū)讀活,，體現(xiàn)在善思辨,，會(huì)思考。作為企業(yè)員工要想的是如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際崗位上,，把本職工作干好,，做細(xì)，做專(zhuān),，做精,，成為行家里手。每年我們四老溝礦都會(huì)組織員工進(jìn)行技術(shù)比武大賽,。在每屆比賽中都會(huì)涌現(xiàn)出一大批不同崗位,，不同工種技術(shù)能手，他們其中有焊接工,，皮帶連接工,，優(yōu)秀消防員等。這些不同崗位的技術(shù)能手成為本單位員工學(xué)習(xí)的榜樣,，大家你爭(zhēng)我趕,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。

我們要提升道德修養(yǎng),，需要每位員工講道德、有修養(yǎng),、做有道德員工,。一個(gè)人品格最可貴。古人常講,，人無(wú)二志,，心無(wú)二用，“貳”就是二心,，用心不專(zhuān),，不忠誠(chéng)、無(wú)恒心,。作為企業(yè)的一名員工,，要忠誠(chéng)于企業(yè)，服務(wù)于企業(yè),，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),，企業(yè)興,，員工榮;企業(yè)虧，員工損,。當(dāng)前,，由于煤炭效益虧損，企業(yè)面臨諸多困難,，需要我們每位員工眾志成城,、團(tuán)結(jié)一心，為企業(yè)出謀劃策,，與企業(yè)共渡難關(guān)。

做一個(gè)文明員工,，首先要求我們有責(zé)任心,，責(zé)任心就是能力，是長(zhǎng)期培養(yǎng)出來(lái)的,，是深入靈魂里的東西,，在工作中，有些員工,，工作一干完,，就立馬走人，不檢查工作場(chǎng)地有不妥的地方,。而有的員工,，卻有這樣的好習(xí)慣：下班之前，檢查作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)安全隱患;溫度較高的工作周?chē)欠裼幸兹家妆ㄎ?高處的工件是否放置牢靠;設(shè)備照明的電源關(guān)好沒(méi)有;如果發(fā)現(xiàn)有,，就想方設(shè)法去改正,，如“守護(hù)神”般負(fù)責(zé)地呵護(hù)自己班的生產(chǎn)安全。

做一個(gè)文明員工,，其次要求我們有耐心和熱心,，這些是現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)道德的精髓所在，職業(yè)道德就是專(zhuān)業(yè)主義,，就是干什么事都要愛(ài)崗敬業(yè),，干一行、愛(ài)一行,、懂一行,。干一行就要成為一行的專(zhuān)家，我們有很多一線(xiàn)員工,，不論春夏秋冬,，風(fēng)雨無(wú)阻，總是早早的來(lái)到單位,，憑著對(duì)企業(yè)的一腔熱愛(ài),，投入到煤炭生產(chǎn)中,，他們中有的員工為了企業(yè)安全生產(chǎn)，放棄了節(jié)假日,，有的員工為了企業(yè)節(jié)支降耗,。在大修液壓支架中，一個(gè)螺絲帽,，一個(gè)耳銷(xiāo),，也要檢起來(lái)放好。不論活塞和密封件,，工件總是清洗的干干凈凈,。他們有的為班組成員燒開(kāi)水，泡茶水,，向主人照顧客人一樣,，看待一起的工友，就是因?yàn)橛羞@樣一群不忘初心,，滿(mǎn)腔熱情,、堅(jiān)持不懈的員工，我礦才順利實(shí)現(xiàn)了延深8101首采面的布局,。

做一個(gè)文明員工,，再次要求我們敢擔(dān)當(dāng)、能勝任,，遇到問(wèn)題迎難而上,，要有一不怕苦、二不怕累的工作精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，把各項(xiàng)工作做到位，做扎實(shí),。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,，帶著問(wèn)題去工作，要深入實(shí)際,、了解生產(chǎn),，把握尺度，解決問(wèn)題,。

現(xiàn)在我們正走在新的征途上,，一個(gè)嶄新的四老溝礦正向我們走來(lái)，一支有道德,，有文化的員工隊(duì)伍正在形成,，廣大道德模范為企業(yè)注入新的活力，在各自的工作崗位上,，揮灑辛勤的汗水,，盡心盡責(zé),，為企業(yè)創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值，讓企業(yè)煥發(fā)出勃勃生機(jī),。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇六

根據(jù)xx市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,，為全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，經(jīng)研究決定在我校教師中同步開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng),。這次讀書(shū)活動(dòng),，統(tǒng)一部署，努力營(yíng)造富有特色的書(shū)香校園氛圍,。將教師讀書(shū)活動(dòng)與校本研修結(jié)合起來(lái),。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處積極做好相關(guān)工作,，以教研組為單位,，圍繞選定的贈(zèng)送書(shū)目，組織開(kāi)展靈活多樣的富有實(shí)效的讀書(shū)活動(dòng),。

本次讀書(shū)活動(dòng)全校上下，積極行動(dòng),，努力做到全員參與,。從書(shū)目選擇、書(shū)籍征訂,、下發(fā)等各環(huán)節(jié),，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

前期,，舉行了由相關(guān)教研組長(zhǎng)參加的教師讀書(shū)活動(dòng)預(yù)備會(huì)議，努力將這項(xiàng)活動(dòng)抓早,、抓實(shí),、抓好。

活動(dòng)中,，利用全體教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，賈軍校長(zhǎng)就這次教師讀書(shū)活動(dòng)親自作了動(dòng)員。教務(wù)處結(jié)合本校實(shí)際,，就讀書(shū)活動(dòng)制定了相應(yīng)計(jì)劃,。做到措施到位，步驟科學(xué),，講究實(shí)效,。

除了集中學(xué)習(xí)，還充分發(fā)揮教研組機(jī)動(dòng)靈活的特點(diǎn),，做好分組活動(dòng),。從小組計(jì)劃,、到活動(dòng)開(kāi)展、到時(shí)間保證,、到資料上交,，環(huán)環(huán)相扣，努力追求讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效,。通過(guò)心得,、征文等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲。

廣大教師積極參與其中,，集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,，個(gè)人學(xué)習(xí)與相互交流討論相結(jié)合，摘錄與撰寫(xiě)反思相結(jié)合,，理論學(xué)習(xí)與課堂教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，真正將讀書(shū)活動(dòng)與教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，做到學(xué)有所用,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，又從實(shí)踐中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)教師自身的綜合素質(zhì)的提高,。

圍繞這次讀書(shū)活動(dòng),，努力做到相互學(xué)習(xí)、相互交流,、相互促進(jìn),，在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極推廣,。同時(shí)，積極做好校際交流工作,，以開(kāi)放的姿態(tài),，將讀書(shū)活動(dòng)推向深入。

我們將繼續(xù)努力,，將讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校工作,，特別是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分來(lái)抓，真正實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的目標(biāo),，為全面提升教師素質(zhì),，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才服務(wù)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇七

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀,，不斷滿(mǎn)足人民群眾的多種文化需求,，努力營(yíng)造“書(shū)香**”的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、主要做法和成效,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的**官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議,，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中,，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ),。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前,，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放,。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心,，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)**鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式,，將**鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至**春城小區(qū),，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，已完成設(shè)計(jì)方案,。以“服務(wù)社區(qū),、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手,，理順機(jī)制,、補(bǔ)齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中,，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式,，進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，20xx年主要建設(shè)改造幸福社區(qū),、**社區(qū),、**社區(qū)、**社區(qū),、**社區(qū),，建成后將更好滿(mǎn)足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求,。同時(shí)，在去年已建成**和**閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，在人民、幸福,、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū),、**鎮(zhèn)和東郊辦，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書(shū)屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,，建設(shè)一批市,、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn)。目前人民,、學(xué)苑,、**、**社區(qū)閱讀點(diǎn)及**鎮(zhèn)**社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段,，將陸續(xù)投入使用,，其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo)、設(shè)計(jì),、施工等流程,。全部建成后，將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷,、舒適的環(huán)境,。目前，全民閱讀點(diǎn)圖書(shū)新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中,。

(三)開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng),。一是依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn),、社區(qū)圖書(shū)閱覽室,、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源，開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng),。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè),，推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的最大效能,，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求,，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，更新豐富圖書(shū)種類(lèi),，服務(wù)學(xué)生和居民群眾,。二是開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)。在全市第十一屆“讀書(shū)節(jié)”期間，區(qū)文旅局開(kāi)展以“新**官,、新氣象,、新標(biāo)桿、新發(fā)展”為主題的讀書(shū)征文比賽,，并以征文稿件為基礎(chǔ),，開(kāi)展同主題的演講比賽活動(dòng)，體現(xiàn)出“書(shū)香**”的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌,。在**官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間,，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開(kāi)展培訓(xùn)講座、經(jīng)典誦讀,、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、文化知識(shí)競(jìng)賽、留守兒童讀書(shū)會(huì),、娃娃樓長(zhǎng)讀書(shū)演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng),，充分激發(fā)了居民群眾讀書(shū)的熱情，營(yíng)造出濃濃的閱讀氛圍,。三是免費(fèi)開(kāi)展各類(lèi)展覽,。20xx年，區(qū)圖書(shū)館面向群眾免費(fèi)展出“同筑中國(guó)夢(mèng),，共度書(shū)香年”楹聯(lián)文化展,、“**韻徽風(fēng)”**官區(qū)·**區(qū)書(shū)法作品聯(lián)展、“美麗**”書(shū)畫(huà)名家水墨寫(xiě)生作品展,、青少年書(shū)畫(huà)展,、手工藝品展等各類(lèi)展覽，吸引眾多居民參與其中,，駐足觀看,。

二、主要問(wèn)題和建議,。

當(dāng)前,，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一,。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一,，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣,，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好,，讀不讀書(shū)并不影響自己的生活,，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng),。二是活動(dòng)規(guī)模小,，影響力不深,。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地,、經(jīng)費(fèi),、人力等因素制約，部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小,，局限在某個(gè)范圍內(nèi),，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng),，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn),。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣,，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平,，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū),、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群,，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣,，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書(shū)香**官;三是完善建設(shè)閱讀平臺(tái),，積極爭(zhēng)取財(cái)政資金,，多渠道增加區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn),、農(nóng)家書(shū)屋,、社區(qū)圖書(shū)閱覽室藏書(shū)量，加快建設(shè)新的全民閱讀點(diǎn),，盡快投入使用,，完善圖書(shū)館總分館體系。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇八

為貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)要求,，進(jìn)一步鞏固書(shū)香校園建設(shè)的成果,，激發(fā)師生讀書(shū)熱情，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,，豐富師生精神文化生活,，xx小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，活動(dòng)中結(jié)合本校實(shí)際,，借助各種讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，真正讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,。

讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均有明確分工,，各司其職。在這個(gè)基礎(chǔ)上,，學(xué)校認(rèn)真制訂出具體的活動(dòng)方案,，將書(shū)香校園的創(chuàng)建和學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將讀書(shū)活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn),、貫徹到面,。并結(jié)合我校實(shí)際，提出活動(dòng)的主題和口號(hào),，充分調(diào)動(dòng)了全體師生參與創(chuàng)建工作的積極性,、主動(dòng)性。

活動(dòng)開(kāi)始,，我校便在全校師生大會(huì)上舉行了讀書(shū)活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式,，并在學(xué)校明顯處懸掛了以讀書(shū)為核心內(nèi)容的巨幅標(biāo)語(yǔ)，各班教室都掛有“名人格言”和有關(guān)讀書(shū)的口號(hào),。隨后各班召開(kāi)主題班會(huì),，校園廣播站利用每天中午對(duì)師生進(jìn)行文化名人故事介紹；在學(xué)校的宣傳專(zhuān)欄里張貼并更新介紹有關(guān)讀書(shū)的信息,；從多渠道,、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,，積極營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,，激發(fā)起學(xué)生讀書(shū)的興趣。

為學(xué)生提供豐富的精神食糧,，我校重視加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室的建設(shè),，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的'圖書(shū)室,，現(xiàn)有藏書(shū)103300多冊(cè),，學(xué)校藏書(shū)人均約120本，學(xué)校圖書(shū)館有圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)，定期向?qū)W生開(kāi)放,，讓圖書(shū)走近師生,，成為師生親密的朋友。為了增強(qiáng)圖書(shū)使用的靈活性,、便捷性和有效性,，學(xué)校各班還建立了圖書(shū)角，同學(xué)們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校,，進(jìn)行圖書(shū)換讀,，同學(xué)之間分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。如今,，學(xué)校圖書(shū)閱覽室和班里的“圖書(shū)角”已成為學(xué)生的歡樂(lè)天地，讀書(shū)成了校園亮麗的風(fēng)景,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇九

為貫徹落實(shí)合肥市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),，現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,，由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的閱讀組織工作,。

1、4月為讀書(shū)月,，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,，號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng),。

2、以中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年為契機(jī),，在“七.一”前后開(kāi)展“紀(jì)念建黨90周年”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),，我社區(qū)各科室工作者積極學(xué)習(xí)黨史，踴躍投稿,，其中不乏獲獎(jiǎng)文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動(dòng),。

3、“擴(kuò)展文化知識(shí)面,，提高精神文明素質(zhì)”,，4月至11月期間,，各科室了領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鼓勵(lì)工作人員豐富日間讀書(shū)文化,，多讀文學(xué)作品,，多學(xué)科技知識(shí)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、本次閱讀活動(dòng)收集全社區(qū)工作人員讀書(shū)心得體會(huì)優(yōu)秀文章共計(jì)60余篇，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,，豐富了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù),。

2,、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,，多讀書(shū)、讀好書(shū),，通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,，提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。

此次全民閱讀活動(dòng),，有明確的指導(dǎo)思想,，有鮮明的讀書(shū)主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,，更有全民參與的活動(dòng)熱情,。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展,，收獲喜人,，全社區(qū)職工通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類(lèi)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,，創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí),，處處樹(shù)新風(fēng)的望江西路社區(qū)工作站。

望江西路社區(qū)工作站,。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)道篇十

“讀萬(wàn)卷書(shū),、行萬(wàn)里路”；“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”,；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,；“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”……這些名言警句是我校同學(xué)在讀書(shū)活動(dòng)中“收集名言”的點(diǎn)滴。為培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣,，豐富孩子們課余生活,，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了全面的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)教育活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真研究制訂讀書(shū)活動(dòng)方案,。利用班會(huì),、教師例會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等時(shí)間向全校師生宣講讀書(shū)教育活動(dòng)的意義,，做到動(dòng)之以情,、曉之以理。鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),。

2,、我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)比賽。各班以快樂(lè)讀書(shū)為主題出一期黑板報(bào),，學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,；學(xué)生每人圍繞讀書(shū)活動(dòng)做一份手抄報(bào)，每班推選2份上交學(xué)校參加評(píng)選,。

3,、開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室,，加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),。通過(guò)“發(fā)動(dòng)學(xué)生交換書(shū)籍，向?qū)W校圖書(shū)室借閱書(shū)籍,，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)的需要購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,、班與班交換書(shū)籍”等做法來(lái)豐富班級(jí)圖書(shū)，每班選定兩名學(xué)生做圖書(shū)管理員,，負(fù)責(zé)圖書(shū)的日常管理及借出歸還工作,。學(xué)校圖書(shū)管理員與班主任負(fù)責(zé)，以班級(jí)為單位每學(xué)期漂書(shū)兩次,，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū),。

4、讀書(shū)筆記比賽：各班評(píng)選出本班優(yōu)秀讀書(shū)筆記,，數(shù)量不少于本班人數(shù)的30%,，參加學(xué)校的優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選,，對(duì)優(yōu)秀讀書(shū)筆記進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、讀后感評(píng)比活動(dòng),。學(xué)生和父母利用在家時(shí)間閱讀名著經(jīng)典，寫(xiě)好一份讀后感,，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng),。

書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。擺在我們面前的是進(jìn)一步優(yōu)化讀書(shū)服務(wù)和讀書(shū)指導(dǎo)工作，讓學(xué)校,、家庭都能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好場(chǎng)所,。