演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。大家都知道這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！笨梢姇杏卸嗌僦R(shí)??！聽老師說，毛澤東主席特別愛讀書,，他的書房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書館,，不用說書柜里的書，就連桌子上,，床上都堆滿了書,，他給我們留下了這樣一句至理名言：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可一日不讀,！”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要。

我是一個(gè)愛讀書的孩子,，從小媽媽就叫我“書謎”,。小時(shí)候，我總要聽個(gè)故事才睡覺,，故事里,，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩,，我曾多次夢(mèng)見我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,，對(duì)這些我充滿了幻想,。到了上學(xué)的年齡，一二年級(jí)的我開始讀繪本：《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,，當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話時(shí),，我就很有成就感，希望我快快長(zhǎng)大,，去看更多的書。終于,，我升三年級(jí)了，暑假中,，舅舅送我一套新書：楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,，我高興得不得了，捧著書上蹦下跳,，像只小猴子，趕快回到我的房間讀了起來,，“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來我的笑聲,，我越看越入迷，連媽媽叫我吃飯都聽不到,，直到媽媽推門而入,，我才戀戀不舍地離開。從此家里的廁所,、臥室,、客廳、桌子上,、床上,、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書，晚上的我變成了“夜貓子”,，拿著手電筒偷偷地看書,，被媽媽批評(píng)過多次。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,，我去過無數(shù)的書店,，看過了許多的書,，我正在看四大名著，有的比一本字典還要厚,，也很難理解,，但我還是饒有興趣地看著，我找到了讀書的快樂,。

冰心奶奶說：“多讀書,，好讀書，讀好書,?！钡拇_，書是人類進(jìn)步的階梯,，書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,。只有讀書，生活才更加精彩,，只有讀書,，我們才會(huì)更有智慧，讓我們一起與好書為伴,，讓好書一直伴我們成長(zhǎng)吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！好書真好,！美麗的神話,、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,，任我在知識(shí)的海洋里遨游

好書真好,！清晰的思路、精彩的發(fā)言,、激情的演講,，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！

我從小就喜歡書,。書上,，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的`斗智斗勇,，葫蘆兄弟的聰明才智,，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里,，流連忘返,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,，體味太白的不畏權(quán)貴,。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸,。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,，體味子美的超凡脫俗。是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,，回到歷史,，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺,。是書,，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我喜歡遨游在陶淵明的寧?kù)o致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,，我的心似乎也隨之來帶了晉代,，和陶潛一起采菊東籬，望飛鳥歸巢,，一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,，感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸，感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟,。這種簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,，平凡卻又不平凡的快樂，不禁讓我心弦一動(dòng),。我把陶潛這種快樂打包回來，時(shí)刻用心體會(huì),。讀書使我快樂,。

我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩(shī)里，冰心的小詩(shī)好比滿天繁星,，即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無二的,，我幻想著我變成了紅蓮，駐足在清水之上,，和魚兒游戲,，和水草談心，當(dāng)天上的雨點(diǎn)來了,，母親幻化成荷葉來保護(hù)我,，讓我感受到母愛的偉大,，我把小詩(shī)帶給我的快樂從書中抽離出來，演變成對(duì)生命,，對(duì)自然的神往,，讀書使我快樂。

我最喜歡的.作家是郭敬明,，一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,，看他寫的書偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛，可讀完以后,，帶給我的卻是大片的光明,，讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴，讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心,?？吹剿V說的讀書時(shí)的經(jīng)歷，就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,，讓我更珍惜這些如花美眷的日子,。讀書使我快樂。

我發(fā)現(xiàn),，讀書時(shí)帶給我的那種快樂是神奇的,，是可以穿越不同年代不同國(guó)界與他人促膝而談的，是快樂的,。這種快樂好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,，好比干旱的土地被澆灌上雨露，好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽(yáng)光照亮,。

讀書使我快樂,，讀書使我擁有可以飛翔的羽翼，我熱愛讀書,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

從我呱呱墜地,，媽媽就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻；步入學(xué)校的大門,，老師們諄諄教誨“讀書多了學(xué)習(xí)才能好,，長(zhǎng)大了才能有本事?！笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書的重要意義,。我很小的時(shí)候，媽媽就在書店買來《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背，自然,，我就會(huì)背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī),，如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等,。有一次,，舉行了兒童唐詩(shī)比賽，許多小朋友都比不過我,。

最后,，我得了個(gè)一等獎(jiǎng)，臉上洋溢著微笑,，心里真比吃了蜜還甜,。從此我就結(jié)識(shí)了書。那時(shí)的我還喜歡看畫冊(cè),，神奇的黃山風(fēng)光,、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時(shí)，最喜歡看“迷宮”類的書,。迷宮中有許許多多的道路,，我在迷宮中穿梭著，可總是到不了終點(diǎn),。但是我并不灰心,，又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,，最后總是能到達(dá)終點(diǎn),。

就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了一種堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,。我上小學(xué)了,，媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書,、科幻書……漸漸地,，我告別娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂,。書變深?yuàn)W了,，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),，我快樂無比,；當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好……是的,，讀書真好！我那無邊無際的腦海里,，在不斷地充實(shí)著一些新的知識(shí),。因此,，在課堂上，其他同學(xué)不理解的我知道,；知識(shí)競(jìng)賽上,，其他同學(xué)不會(huì)的我知道；在作文課上,，我的作文構(gòu)思新穎,、妙語連珠常常被拿來當(dāng)范文讀……這一切都是書的功勞，我迷念著我的書,！現(xiàn)在,，我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外，我還計(jì)劃讀我國(guó)的四大名著――《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》,、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,。我看書越來越上癮,，成了個(gè)地道的“書蟲”。每次去書店,，不買到好書,，我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,，我總是對(duì)她說“別忘了買書,！”是的，我不能不看書,。因?yàn)?，書給我知識(shí)，給我力量,，使我懂得了什么是善與惡,，什么是美與丑。

一本本書就像一扇扇知識(shí)窗,，向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地,。我愛看書，好書一直伴我成長(zhǎng),。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇五

各位老師,，各位同學(xué)，大家好,！

我是五年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》,。

小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界,；書,，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來,；書，更像慈祥的知識(shí)老人,，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向,。雖然這些大道理我不是很懂,，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,，在媽媽的幫助下,，我讀了很多書，這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí),，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,，將來報(bào)效祖國(guó),；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧,?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解,，互相幫助……跟書交朋友,，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書,，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了,。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，見證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書中,，我領(lǐng)悟到：要想讀好書,，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石,，非一日之功,。”孔子手不釋卷,，才有“韋編三絕”的故事,，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,，讀書伴我成長(zhǎng),。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,，人生沒有完結(jié),，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善,、自我發(fā)展,。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng),。所有這些還得感謝爸爸媽媽,，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ螅哌M(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”從古至今,，書籍一直是人類最好的精神食糧,。從我讀第一本書開始,，我就發(fā)現(xiàn)：書籍的世界，要比現(xiàn)實(shí)的精彩得多,。從那以后,，我愛上了讀書。

臧克家說過：“讀過一本好書,，像交了一個(gè)益友,。”從兒時(shí)的《格林童話》到現(xiàn)在的《紅樓夢(mèng)》,，每一本書都是我的益友,，是我的良師。

小時(shí)候,，《格林童話》曾帶給我無數(shù)美好的回憶,。那時(shí)候，每天睡覺之前,，我總會(huì)纏著爸爸講一個(gè)故事,。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總會(huì)拿出一本《格林童話》,，把書上的故事念給我聽,。每次我都會(huì)沉浸在故事之中，仿佛我就是主人公,，書中的故事就是我的經(jīng)歷一般,。而漸漸的，我長(zhǎng)大了,，不再滿足于聽故事,，而是要自己看，自己探索書中的奧秘,。

再大一些,，我對(duì)讀童話故事感到有些無聊了，比童話更高級(jí)的小說開始出現(xiàn)在我的視野里,。那時(shí)候,，我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶，但它對(duì)那時(shí)的我來說過于深?yuàn)W,，看著如霧里看花一般似懂非懂,。然而清代的張潮說過：“少年讀書，如隙中窺月,；中年讀書,，如庭中望月；老年讀書,，如臺(tái)上玩月,。皆以閱歷之深淺,，為所得之深淺耳?！敝饾u長(zhǎng)大了,，從書中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢(mèng)》中,，我讀出了明爭(zhēng)暗斗,、勾心斗角的世間之百態(tài)，也讀出了超凡脫俗,、不求名利的仙境之安逸；讀出了王熙鳳等人心狠手辣,、冷漠無情的鐵血手段,，也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛情,。在《紅樓夢(mèng)》中,，我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線、伏脈千里”的神奇讖言――或許短短的幾個(gè)字就是之后情節(jié)的提示,；也是第一次見識(shí)到一個(gè)人居然可以寫出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩(shī)句――“花謝花飛飛滿天,，紅消香斷有誰憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無根：好風(fēng)頻借力，送我上青云”之得意豪邁,，都出自作者曹雪芹之手,。而且，越是多讀,、越是理解更深,，越是明白《紅樓夢(mèng)》的深?yuàn)W，越是佩服曹雪芹的才華橫溢,。直到現(xiàn)在,，我也不敢說我懂《紅樓》，我了解《紅樓》,。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，只有勤奮讀書,、刻苦讀書,，才有可能在書山之上，越爬越高,，在學(xué)海之中越漂越遠(yuǎn),。愿同學(xué)們愛讀書、多讀書,、讀好書,。謝謝大家,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇七

尊大家下午好！

我生活在一個(gè)勉強(qiáng)可以過日子的農(nóng)村家庭,，身為農(nóng)民且文化不高的父母,，非常渴望我讀好書,，希望我長(zhǎng)大以后能夠走出農(nóng)村,，走向燈紅酒綠的大都市。但識(shí)字不多的他們,，不太支持我進(jìn)行課外閱讀,，在父母思想的影響下，頭腦不笨的我,，雖然秉燭夜讀,，但是在課堂上回答問題時(shí)那種面紅耳赤、膛目結(jié)舌的尷尬,，讓我對(duì)自己的未來并不看好,。漸漸的，我排在落后者的隊(duì)伍,。去年九月,，學(xué)校要求我們廣泛開展課外閱讀，像我們推薦了幾本課外讀本,，布置了讀書任務(wù),，并要求我們寫好讀書筆記。班級(jí)接連兩次的讀書筆記評(píng)選,，讓我出盡了洋相,，素來爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，暗暗地握緊拳頭,，咬牙切齒的對(duì)自己說,，我怎么能這么窩囊，別人能做好的事,，我為什么就不行呢,？從此我開始了自己的課外閱讀之旅。

在學(xué)校,，不管晴天還是雨天,，我總是第一個(gè)起床，晨讀十分鐘后再去參加早操,，三頓飯之后,，我總是第一個(gè)跑回教室，翻開課外書就開始閱讀,。在閱讀的`過程中,，遇到語句優(yōu)美,、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,，我便會(huì)把它抄到讀書筆記本上,，有時(shí)還模仿著寫幾句交給老師批閱。在班級(jí)開展讀書交流時(shí),，我把書中的故事講給同學(xué)們聽,，和他們一起爭(zhēng)論書中的人物是好還是壞?；氐郊?，我先是出色的完成父母給我布置的勞動(dòng)及學(xué)習(xí)任務(wù)，然后再去讀書,。一年多來,，我已閱讀了十二本書，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化,。在回答老師問題時(shí)聲音洪亮,、口齒清楚,、也有條理,，聽課時(shí)，我精神很足,，反應(yīng)也快,，我隱隱約約感覺同學(xué)們慢慢喜歡我。

前不久,，我的作文《讀書心得》被王學(xué)友老師當(dāng)作范文在班上朗讀,，這樣的鼓勵(lì)讓我更加增強(qiáng)了對(duì)讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,，讓我游覽祖國(guó)的名山大川,，但我從課外讀物中領(lǐng)略到了九寨風(fēng)光的神奇，黃河巨浪的洶涌,，萬里長(zhǎng)城的雄偉,，三峽大壩的巧奪天工。

讀書貴在思,，貴在質(zhì)疑,，貴在向深層挖掘。讀保爾精神,，就如在雪山漫步,，寒風(fēng)稟冽，雪花飛舞,，但如果勇敢的向前走去,，峰回路轉(zhuǎn),，一朵怒放的雪蓮便會(huì)撲入你的眼簾，他將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng),，在雪山上深深定格,，這便是保爾精神的真實(shí)寫照，而保爾的一句話更是震驚中外讀者,，他將自己寶貴的青春,，健康的身體，都奉獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè),，此乃本書點(diǎn)睛之筆,，絕妙！讀書亦如在人生的道路上采拾生命的音符,，醞釀出一首歲月之歌,，讀出歲月滄桑，讀出落英繽紛,，讀出春花秋月,，讀出精彩的人生。

同學(xué)們,，課外讀物是我們?nèi)松械钠呱?yáng)光,，讓我們蕩起雙槳，書海泛舟,，迎接人生的輝煌,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是阮xx,，今天我要給大家推薦的書是“中國(guó)最美童話”之《螢火蟲找朋友》,。在這本書里收集了我國(guó)多位童話大師的作品。

在我們的眼里,，童話是一個(gè)神奇的巨人,。他能一拳把天捅一個(gè)洞，他能一腳踩出一片湖,，他可以把大山從東搬到西,，他吹口氣就刮大風(fēng)，他眨眨眼就會(huì)閃電……所以,，我們喜歡讀童話,。

我喜歡這本書是因?yàn)樗浅＿m合上小學(xué)一二年級(jí)的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,，還配有很精美的.繪畫插圖,，所以我們大家都能看懂，最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會(huì)給大家留下深刻的印象,，讓我們變得更善良,、更真誠(chéng)、更友愛,，成為父母,、老師和同學(xué)們都喜愛的小學(xué)生。

螢火蟲很孤獨(dú),，他沒有一個(gè)朋友,，他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍，所以他就提著小燈籠到處找朋友,。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱,、小螞蟻的時(shí)候，他們都非常愿意和他交朋友,，但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲的幫助,，可是螢火蟲卻拒絕了他們，繼續(xù)找朋友去了,。之后,，每個(gè)晚上螢火蟲都提著藍(lán)色的小燈籠，孤單的在草叢里飛來飛去,。同學(xué)們,，我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去，多累啊!

希望大家也和我一樣喜歡這本書,，謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇九

同學(xué)們：

書是我的精神糧食,，我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里,。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì),；有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中，看著神奇的精靈歡快地唱歌,、跳舞,；有時(shí)在夢(mèng)里來到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆*著,，向金魚姑娘要這兒要那兒,；有時(shí)我好像變小了，和拇指姑娘一起游戲,，和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書,，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨游,。

書是我的朋友,，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂，帶給我個(gè)多姿多彩的世界,。走進(jìn)書中,，和里面的主人公分享喜怒哀樂，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,，向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良,，向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定,?？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕鳎业男木镜搅松ぷ友?；讀賣火柴的小女孩,，我痛哭流涕。讀書的時(shí)候,，我忘記了外面的一切,，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。

我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》,，那是年齡小,，實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思，只知道搖頭晃腦地從上往下背,，但是其中經(jīng)典的詩(shī)句,，朗朗上口的語言，至今記憶猶新,，而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,，立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶,，我說起話來有時(shí)候也能押韻，偶爾也寫上幾行,，自我感覺良好得很呢,！班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候，誰也比不過我,，這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙,。

我很喜歡看書，只要有時(shí)間就抱上一本書,，津津有味得啃起來,。看得多了,，自然知道的也就多一些,，尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上，老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,，他每問一個(gè)問題,，我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚,，后來干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽,。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu)，地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,，地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法,。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,，同學(xué)們都佩服地鼓起掌來,，老師贊賞地說：看你的樣子，上涌天文,，下曉地理,，真像個(gè)小博士。

書,，一個(gè)活潑可愛的小天使,；書，一盞照亮前方的燈,；一顆幼小的樹苗,。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候，大顯神通,，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸,。

琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來，嚶嚶嗡嗡如群采蜜,，嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌,。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí),、開闊了視野,，是書教我認(rèn)識(shí)世界,、辨別是非，是書帶我了解過去,、展望未來,，是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題！書,，我愿終身與你做伴,！書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀,。

優(yōu)秀的書籍,、就像是一座座寶庫(kù)，只要你進(jìn)去,，立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,，而只有你，才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙,，主宰著些財(cái)富,。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家下午好,！

一本好書猶如一位良師,，一位益友，他會(huì)陪伴你一生,。在我的腦海中,，總有一片無窮無盡的書的海洋，無時(shí)無刻的吸引著我的視線,，誘惑著我的靈魂,，激發(fā)著我的潛能，豐富著我的學(xué)問,，提升我的內(nèi)涵,。

好書給了我勝利的資本，成長(zhǎng)的鋪路石,。人的精神發(fā)展史,，應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),，凈化我的靈魂,。人不行能總是勝利，但我失敗的心灰意冷之時(shí),，我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看,。此時(shí)，那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教育我,，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),，使我的心靈的得到一次升華。在書里,，我努力的找尋著能醫(yī)治苦痛的良藥,，吃下去——又翻過了一頁(yè)。好書變更了我的人生,，給我以鞭策與激勵(lì),。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操,。我喜愛一個(gè)管理者的堅(jiān)決與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與幻想的距離,。閱讀管理者的語言,，此時(shí)，我遺忘了黑暗,，遺忘了白天的`煩心事,，在書中我找尋到了屬于自我的光明。這種讀書的意境,，是讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)的食糧,。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂,，強(qiáng)壯的成長(zhǎng),。

我不敢說是好書使我變更命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,，讀書使我的學(xué)問得到了聚集,；讀書使我的視野得到了擴(kuò)展；讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),，激勵(lì)著我,，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),，書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,，書是人類提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊肉,；在寒冷的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一條棉襖,；在孤獨(dú)的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一位摯友；在窮困潦倒的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)把書當(dāng)成是一塊金子,。好書在我的成長(zhǎng)過程中，供應(yīng)給了我很多養(yǎng)分,，讓我在人生道路上勇往直前,。我是華蜜的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng),。

人生的快事莫過于讀書,。它能讓我們相識(shí)到天地的廣博，知曉人生的道路,。它是我們的精神糧食,，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,，這就促使人對(duì)書的一些不認(rèn)可,。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑,、仿惶時(shí),，書如同一支光明的火炬，指引我前進(jìn)的方向,，為我排憂解難,，增加我的志氣和信念；當(dāng)我哀痛苦痛時(shí),，書告知我,，哀痛是短暫的，只要勇于開拓,，變會(huì)發(fā)覺樂趣,；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告知我,，英勇地走你自我的路,，人們就會(huì)發(fā)覺真實(shí)的你。書啊!你真是一樣奇異的東西,。在讀你時(shí),，我得到了無盡的快樂；在想你時(shí),，我得到了無邊的哀痛,。哎，還是好好看書吧!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

《三國(guó)演義》和《西游記》是我小學(xué)時(shí)十分熱衷的書籍,。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,，而我的這種夢(mèng)想只能在書中實(shí)現(xiàn)了,。時(shí)而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若;或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓;也有時(shí)裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽,，或飛天入地七十二變游刃有余,。這兩本書讓我懂得了三十六計(jì)的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會(huì)了我做人的哲學(xué)和處事的技巧,，令我受益匪淺,。

上了初中，我更喜歡閱讀外國(guó)名著,。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾,。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯,，那么馬克吐溫就刻畫了一個(gè)不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我,。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈,。

我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目;也想象湯姆索亞那樣無拘無束,，自由自在;更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險(xiǎn)和快樂,。這些與書中人物一同度過的時(shí)光最難以忘懷。

好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,，而一個(gè)會(huì)讀書的人就應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳,。

好書伴我成長(zhǎng),，在我的生命中，好書就像親人,，好書就像摯友,，好書就像良師。塑造我性格,，揚(yáng)善棄惡;指引我方向,，明辨是非，正是這一切,，助我登上新的高峰!謝謝大家!

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》,。

小時(shí)候媽媽就教育我：書,，像一雙千里眼，讓我們了解世界,；書,，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古,，想象未來,；書，更像慈祥的知識(shí)老人,，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向,。雖然這些大道理我不是很懂,，但是媽媽每一天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,，在媽媽的幫忙下,，我讀了很多書,，這些書為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí),，也告誡我：不能以外貌來決定人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,，將來報(bào)效祖國(guó),；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活,；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧,?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解,，互相幫忙……跟書交朋友,，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書,，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,，古今中外名人軼事讓我肅然起敬,。此刻,，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了,。書籍,，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，見證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書中,，我領(lǐng)悟到：要想讀好書,，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石,，非一日之功,?！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。

讀書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng),。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié),，學(xué)習(xí)就不該停止,，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展,。我是幸福的,，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ?，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！我是六年級(jí)的xxx。今天,，我演講的題目是：《好書伴我成長(zhǎng)》,。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野,，它包羅萬象，使人心醉神迷,，流連忘返,。書，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩,，變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生,。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友,?！贬溽嘤跁＃业男撵`得到了升華,。

在我還很小的時(shí)候,，我不懂得看書是干什么，只知道很無聊，很沒意思,。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,，媽媽給我買了很多識(shí)字書、圖畫書,，這時(shí)候我就與書結(jié)了緣,。

長(zhǎng)大了，我就和書成了最要好的伙伴,。它讓我拋了孤獨(dú),、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知,，去了解周圍的世界,。書,，帶給我無窮無盡的知識(shí)與歡樂,，給予我成長(zhǎng)的力量。我喜歡的童話莫過于《格林童話》了,。我在童話里與白雪公主玩耍,，和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨,，問問它變成白天鵝后的故事,。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動(dòng)，占據(jù)著我幼小的心靈,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,。就這樣，我逐漸懂得了真,、善,、美，我的心靈也得到了洗滌,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,，戀上蘇軾的瀟灑豪邁,；感動(dòng)于孟德的壯志凌云；痛在李清照的凄凄慘慘,。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,，使我更愛讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書,，讓我觸摸到了華夏文化古老的'底蘊(yùn),。

書，讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,，陶冶了我的情操,，讓我的思想一步步登高。一本本好書,，帶給我的是知識(shí),，是快樂，是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴,。書是無窮的寶藏,，為我增添豐富的知識(shí)；舒適快樂的天堂,，為我忘記所有的憂傷,。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春日的溫暖,；書是沙漠的綠洲,，給予我新的希望！

同學(xué)們,，讓我們都來打開書,，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望,，讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間！我的演講完畢,，謝謝大家,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十四

同學(xué)們、朋友們：

我演講的題目是“以書為師,，健康成長(zhǎng)”,。

從記事時(shí)起，我就認(rèn)識(shí)了書,。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,，我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了,！到幼兒園后,，常聽阿姨講故事，知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,，也有懲惡揚(yáng)善的俠客,。于是,，書包里有了，心愛的女神雅典娜,，有了灰姑娘,，有了白雪公主……一有空，我就撫摸著這些可敬可愛的人物,，夢(mèng)想著能夠和她們做朋友,。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘，卻遭到我多次憤然的捶打,。在美與丑,、善與惡的識(shí)別中，我漸漸明白了事理：書教我做一個(gè)正直的人,。

上初中以后,，我讀的書多起來，特別是歷史及其演義方面的書,，使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,，虎門林則徐的硝煙，點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火,；也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”，給中華民族帶來的奇恥大辱,，帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,，我的愛國(guó)情志油然萌發(fā)：書教我做一個(gè)擁有理想的人。

隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的神奇又讓我著迷,。在課內(nèi)外的書刊上,，我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之,、李時(shí)珍,、袁隆平、愛因斯坦,、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律,、門捷列夫的元素周期表，還對(duì)金字塔之謎,、外星人之謎,、百慕大三角之謎等如醉如癡，五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄,。在他們身上,，我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師,?！卑透B柯說：“書籍使人們成為宇宙的主人?！笔堑?，書是老師，培育我健康成長(zhǎng),，教我做生活的主人,。

感

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：很多書,，它對(duì)我的學(xué)習(xí),，我的成長(zhǎng)，的確有很大的幫助,。

最讓我印象深刻的的是《小讀者》這本雜志中,，一位名家所寫的《感受愛的偉大》xx，了一個(gè)撿破爛的母親,，為了讓自己的兒子讀完學(xué)業(yè),，犧牲自己的健康，起早貪黑的出去收廢品,，因此,，得了白血病。每當(dāng)我看著自己得父母天天為了維持生活,，早出晚歸,，心中有些酸楚。正如xx所寫：“愛是一杯陳年美酒,，是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,，是生活永恒的主題?！笨偠灾?，愛是偉大的`、無私的,。從中,，我學(xué)會(huì)更加珍惜身邊愛我的人。

不只這本書,，還有一些書也讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)：《西游記》中,，主持公道的唐僧，活潑可愛的孫悟空,，能吃,、有力的豬悟能,，忠厚老實(shí)的沙悟凈，讓我感到欣喜,；還有《三國(guó)演義》中,，那同生死共患難的桃園結(jié)義三兄弟，讓我感動(dòng),；《紅樓夢(mèng)》中的優(yōu)美詞句,，真讓我著迷；《水滸傳》中那英雄豪放的兄弟,，讓我崇敬,。從這些過程中，我學(xué)到許多學(xué)習(xí)生活做人的道理,。

好書伴我成長(zhǎng),，多讀好書，多長(zhǎng)見識(shí),，才能做到“讀書破萬卷,，下筆如有神”“冰凍三尺，非一日之寒”,，所以我要堅(jiān)持多讀好書,！

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十六

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長(zhǎng),。

還記得,，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買來了許多書給我看,。

我愛看書,，尤其愛看《每一天一個(gè)心靈安慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí),，《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,，幫忙我堅(jiān)定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向,。

當(dāng)我感到浮躁時(shí),，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)，《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞,、守平凡,、除虛名,、去功利，老老實(shí)實(shí)做人,，扎扎實(shí)實(shí)做事,。

當(dāng)我感到懦弱時(shí)，《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,，許多時(shí)候,，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖,，是我們的懦弱和膽怯,。要勇敢的邁出每一步，坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活,。

每當(dāng)我遇到挫折,、困境、受到不公待遇的時(shí)候,，《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗,，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方,。

讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,，有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度,。

我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長(zhǎng),。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！讀書人,，不分年齡界限,。男女老少皆可。

閱讀一本好書,，是讀書人夢(mèng)寐以求的事情,。閱讀一本好書，能帶給人無限的感觸與心靈的升華,。在暑假里,，我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治,?！W威爾所著的《1984》。這本書,，預(yù)測(cè)了未來,，預(yù)測(cè)到了中國(guó)的.x,。

或許會(huì)有人說，我這個(gè)年齡應(yīng)該看我這個(gè)年齡的兒童書目,，而不是這種政治諷喻小說,。可我覺得,，一本真正的好書,，不論什么年齡段的人看了后，都會(huì)有很深的感觸,，我也不例外,。看完這本書后,，書里面的內(nèi)容久久纏繞著我,，讓我無法忘記，有種恐怖的窒息感和迷茫,。在這本書里有幾句話,，光這幾句話就夠人們咀嚼的了：

戰(zhàn)爭(zhēng)即和平，自由即奴役,，無知即力量,！所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。

“在遮蔭的栗樹下,；我出賣了你,，你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來；誰能控制現(xiàn)在就控制過去,。

在奧威爾筆下的世界是黑暗的,，恐怖的。所有人都永遠(yuǎn)對(duì)老大哥崇拜,，老大哥是他們的神,，無所不能的神。書內(nèi)有一個(gè)情節(jié)讓我難忘,，主角溫斯頓所在的大洋邦在進(jìn)行仇恨周,，x、演說,、呼喊、歌唱,、搖旗,、招貼等等。六天下來,，民眾對(duì)歐亞國(guó)的憎恨已經(jīng)達(dá)到不共戴天的程度,?？墒遣辉绮煌恚鱽?，大洋邦的交戰(zhàn)國(guó)不是歐亞國(guó),，而是東亞國(guó)。歐亞國(guó)是盟邦,。這種事黨是不會(huì)承認(rèn)的,。大洋邦正與東亞國(guó)交戰(zhàn)，一直是與東亞國(guó)交戰(zhàn),。于是,，所有有關(guān)的政治文件，大部分也因此作廢,。所有的報(bào)告,、記錄、報(bào)紙,、書本,、手冊(cè)、,、錄像帶和照片,，全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國(guó)曾經(jīng)交戰(zhàn),，大洋邦一直都是與東亞國(guó)交戰(zhàn),。溫斯頓有獨(dú)立思考的精神，對(duì)所處的社會(huì)產(chǎn)生懷疑,。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),，再到第三部分被徹底毀滅，深刻的體現(xiàn)出個(gè)人力量的渺小與無助,。也讓人反思,，即當(dāng)社會(huì)真的發(fā)展到大洋邦那個(gè)樣子是做什么都晚了。

這本書實(shí)在是給了我太多的感觸,。也讓我真的體會(huì)到了一本好書的魅力所在,。

多讀好書，充實(shí)自己的心靈,，最后送給同學(xué)們一句話：“同沐四季風(fēng),，共享讀書樂！”

好書伴我成長(zhǎng)演講稿觀點(diǎn)篇十八

古語有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”歌德也說過：“讀一本好書,，就猶如和一個(gè)高尚的人談話,?！币詴鵀橛眩軌蛎骼碓鲋?，能夠陶冶性情,；與書常伴，能夠立德修身,，能夠深化思想,。

我家有許多藏書，正是它們伴我成長(zhǎng),。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過,。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,，使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,，升中考前那五十多日是怎樣度過的,，我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛，可教師,、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來,。是保爾，是他的精神支撐著我,！

升上初中后,，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感,。于是,，每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡,；多少次，午夜夢(mèng)回,，覺得孤獨(dú)無助……之后,，我讀到《愛的教育》這本好書時(shí)，我又一次哭了,，我為我自我以前所做的事感到深深的后悔,。我深深地體會(huì)到，父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,，還有那與生俱來的自然親情,。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛、朋友之誼,。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散,?！皭邸痹诿總€(gè)人的心中，“愛”灑滿世界的每個(gè)角落,。

我想,，影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的秘密》了?；蛟S,，它不是什么名書，可是,，它絕對(duì)是一本好書,。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了：“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事,?！彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值,?！靶腋碜晕ｋy時(shí)刻的互相幫忙，危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物,?！瞬攀钦嬲袃r(jià)值的，而物品沒有,?！边@本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。

正是這一本本書,，教給我知識(shí),，督促我提高，伴我成長(zhǎng),。書啊,，我們永遠(yuǎn)的朋友！