工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高速收費員實訓工作總結篇一

實訓地點：xxxxxxx學院綜合樓1504,。

實訓時間：20xx年9月15日——20xx年12月25日,。

實訓小組：開發(fā)小組（組長：劉xx，成員：xxxx,、李xx）,。

實訓目的：通過項目形式密切聯(lián)系實際，潛移默化地進行綜合素質,、職業(yè)素質教育,，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

實訓內(nèi)容：網(wǎng)頁設計師,、網(wǎng)頁策劃師,、網(wǎng)頁美工師。

網(wǎng)頁設計與制作是計算機應用技術專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課,，通過課程的學習,，能夠了解網(wǎng)頁設計技術的起源和發(fā)展、常用的網(wǎng)頁制作軟件及html語言和javascript程序,，掌握運用dreamweaver網(wǎng)頁制作,、特別是php程序設計、mysql數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應用制作動態(tài)網(wǎng)頁方法,，掌握運用fireworks圖像處理軟件進行網(wǎng)頁圖形制作和運用flash動畫制作軟件設計網(wǎng)頁中動畫的方法,，進而掌握將這三個軟件互相配合，完成網(wǎng)頁設計與制作任務的方法。為今后從事網(wǎng)頁設計與制作,、網(wǎng)站開發(fā)和管理奠定基礎,。在網(wǎng)頁設計的實踐中重點培養(yǎng)團隊協(xié)作、溝通交流能力,，培養(yǎng)自主學習能力和探索創(chuàng)新能力,。

實訓項目模塊描述：

主頁設計,。

a,、整體布局（首頁、列表頁,、內(nèi)頁,、后臺頁）。

b,、廣告位設計,。

c、頁眉,、頁腳設計,。

d、瀏覽器兼容設計,。

注：全部使用span+css技術,。

用戶管理。

a,、系統(tǒng)用戶（添加,、列表、登錄,、權限,、信息更改）。

b,、商家用戶（添加,、列表、期限,、登錄,、權限）。

c,、普通用戶（會員卡號,、登錄、權限,、資料修改）,。

商家管理。

a、新聞管理（新聞列表,、新聞發(fā)布）,。

b、產(chǎn)品管理（產(chǎn)品列表,、發(fā)布產(chǎn)品,、產(chǎn)品類別）。

c,、用戶管理（信息更改,、密碼更改）。

d,、銷售管理（銷售列表,、銷售匯總）。

會員卡管理,。

a,、會員卡資金管理（充值、支付,、余額）,。

b、會員卡積分管理,。

c,、會員卡消費記錄。

新聞模塊,。

a,、新聞管理（列表、類別,、發(fā)布,、修改、刪除）,。

b,、評論管理（留言發(fā)布,、回復,、修改,、刪除）。

c,、分類信息導航（行業(yè)分類,、地址分類）。

產(chǎn)品模塊,。

a,、產(chǎn)品管理（添加、修改、刪除）注：每商戶獨立,。

b,、產(chǎn)品展示（列表、大小類,、單獨頁）,。

c、產(chǎn)品推薦（手工推薦,、熱門,、銷量）。

d,、產(chǎn)品搜索,。

銷售模塊,。

a,、單機銷售（購物車、結算,、統(tǒng)計）,。

b、網(wǎng)絡銷售（購物車,、結算,、統(tǒng)計）。

c,、票據(jù)打印功能,。

廣告模塊。

a,、廣告管理（發(fā)布,、修改、刪除）,。

b,、收費管理（類型、價格,、時間）,。

c、類別管理（列表,、大,、小類）。

相關文檔,。

a,、開發(fā)文檔。

b、說明書,、使用手冊,。

軟件發(fā)布（安裝包、教程制作）,。

本次的實訓跟平常的上課確有不同,，把平時上課的教室換成了機房，上課的時候注重的是理論知識,，但在這次實訓中注重的是實踐能力,，是以前在課堂上學不到的知識。本次的實訓是開發(fā)一個eshop商家聯(lián)盟的電子平臺,，通過理論與實踐相結合,，進一步加深我們的理論知識。網(wǎng)站功能分析：該網(wǎng)站主要由登錄界面,、用戶界面,、商家后臺、產(chǎn)品展示界面,、新聞界面,、加盟界面以及留言功能界面等組成。在制作網(wǎng)頁的過程中遇到過很多的問題,，特別是代碼部分,，就算是少一個括號網(wǎng)頁都不可能運行成功，但我們還是會努力去檢查看代碼中到底是哪里出錯了,，可能檢查一兩遍還檢查不出來錯誤,，但是我相信網(wǎng)頁運行不出來，肯定是代碼中有錯誤的地方,，要更仔細地查找,。實在找不出來，可找同學幫忙找,，然后將其改正就可以,。特別是我們，這方面的知識還很缺乏,，反而要不懂就問,，要善于接受老師的指導和聽取同學的意見，從而能更加完善地制作網(wǎng)頁,，爭取做得更好,。實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極,，不怕困難,，相互幫助一起分析,。任課老師也非常認真負責，耐心講解,，細心指導,，一點點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止,。在實訓中,，分析、討論,、演算,，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。實訓是短暫的,，我明白了這樣的一個道理：php綜合實訓不只是需要書本上的知識,，更需要實踐，更涉及到一個團隊的合作與管理,。收獲是巨大的,，其中我覺得最讓我受益的就是學會與人之間的溝通和協(xié)作，我覺得那是我們做事的成敗的重要因素之一,。通過這次實訓,，我得出以下結論：

1,、專業(yè)知識匱乏：這次實訓讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣,，既鞏固了舊知識,，又掌握了新知識。

2,、團隊的重要性：在很多情況下,，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,，并要求組織成員之間進一步相互依賴,、相互關聯(lián)、共同合作,，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題,，并進行必要的行動協(xié)調，開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,。

3,、人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重,。其橋梁就是溝通,。如果組員之間沒有溝通的話,，在很多時候都會做無用功，而且達不到預期的效果,。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風,，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力,。而且在實訓過程中,，我認為自己還有很多不懂的地方。如果我們想要做出一個好的網(wǎng)頁或者網(wǎng)站,，我們都還應該更多地學習這方面的知識,，不斷學習不斷積累才會有更多的經(jīng)驗，從而更好更深入地理解這門課,。這次實訓也讓我深刻了解到,，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。我想生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方,，然后熟悉,，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,，有時不免會感到有些茫然,，感到無助，但生活的路誰都無法預設,，只能一步一步摸索,，但只要方向正確，不要走入歧途,，走哪條路都走向光明,。

這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯,，由此看來,，我們在進入大學的這兩年里或多或少學到了一些專業(yè)的東西,，只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),，我們不能過于自卑和擔憂,，否則會妨礙自己學習。我把本次三個月實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”,。通過三個月的實訓和學習,，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,，在這次實訓中,，我第一次體會到程序員是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),，把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質的訓導有機結合起來,。相信這對我接下來學習工作開發(fā)程序員知識會起到很有效的幫助，本次實訓,，我最深的感覺就是累,，我想這就是程序人員的工作。我也體會到開發(fā)成功地編寫代碼,，成功地完成一個任務的那種興奮,，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的?？傊?，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,，我總結出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校計算機應用技術專業(yè)的大專生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質，提高自己的編寫能力,、溝通能力和合作能力,，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”,。我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空,！

感謝系領導對我們這次實訓的大力支持與鼓勵，以及無微不至的關懷,！感謝指導老師在實訓期間依然不忘關心我們的生活與工作,，感謝這三個月來一起工作的幾位同學，無論生活上還是工作上,，他們都給予了我莫大的支持與幫助,！感謝我的父母一直以來對我的支持、關懷與愛護,，沒有他們的悉心培養(yǎng),，就沒有今天的我！感謝朋友,，一直以來對我的關心照顧,，對我的幫助，對我的支持與鼓舞......感謝你走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我愿用我有生的時光,帶給你無限的快樂,！我將會用我的一生與成功來回報諸位的恩情,。

高速收費員實訓工作總結篇二

我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質,，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習,。

建筑公司的會計部并沒有太多人,，設有一個財務部長，一個出納,，兩個會計員,，而教導我的是老會計xxx。剛到會計部xxx就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。

總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于之后讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實習時只能晚上回家補課了,，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。

畢竟會計分錄在書本上能夠學習,，可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。

經(jīng)過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,，并且在實踐中得到了經(jīng)驗,，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,，這不僅僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務理論水平,。

我堅信經(jīng)過這一段時間的實習,，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的'實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自己的夢想和光明的前程努力,。

高速收費員實訓工作總結篇三

督導小組：

1、認真按照管理制度進行工作,，每天保持至少3次的實訓室查巡,，以及查看教學日志和情況表。并記錄清楚,。

2,、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6s”工作。能對開放實訓室進行有力的監(jiān)督以及引導,。

3,、督查期間能夠對學生進行有效地監(jiān)督，及時提醒學生在實訓室之中應做一些與學習有關的事情,，讓學生了解到實訓室的開放是為學生提供一學習的平臺,。

1、管理員能認真完成各項工作,。如：實訓室管理信息表的填寫,，儀器儀表的簡單維護，以及“6s”的完成,。

2,、實訓室管理員能夠及時制止學生在實訓室做與學習無關的事情。如上網(wǎng)聊天等等,。

高速收費員實訓工作總結篇四

主講教師教學地點參與教師教學周次作為在xxx3年的學習生活中最后一次以理論加實際的實訓,，除了在感嘆時間飛逝的同時也讓我們真正意識到即將踏入社會并靠自己的能力養(yǎng)活自己、改善家庭的責任,。通過此次實訓，讓我們學到了數(shù)控專業(yè)的中的機床調試與維修知識,，更為我們即將走入社會工作打下堅實的專業(yè)基礎,。此次實訓我們總共進行了8周的時間，前四周我們主要以理論知識為主,，動手操作為輔,，而后四周則正好相反,。在前四周的實訓中，通過老師理論知識的講解,，讓我對數(shù)控機床有了更深入的了解,，也讓我對即將到來的動手操作充滿興趣和探索的沖動。在這四周中,，我們主要學習了數(shù)控機床的組成及其工作原理：

（1）程序編制及程序載體：數(shù)控程序是數(shù)控機床自動加工零件的工作指令,；

（3）數(shù)控裝置數(shù)控裝置是數(shù)控機床的核心；

（6）機床本體：數(shù)控機床的機床本體與傳統(tǒng)機床相似,，由主軸傳動裝置,、進給傳動裝置、床身,、工作臺以及輔助運動裝置,、液壓氣動系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng),、冷卻裝置等組成,。也解了數(shù)控機床的分類，及數(shù)控機床的加工特點,。雖然在理論的學習當中有時會覺得很孤燥無味,，但回頭一想，其實理論與實際都是同等重要的,，它們相輔相成,，彼此都離不開。

如果認為理論即使學不好,，在實際應用也不會有太大影響,，那么，等到在實際操作中很可能就會遇到連簡單的東西都不知道從何下手的境遇,。因此,，只有理論知識學扎實了，才能在實際操作當中更好地去運用,。在后四周的實訓中,，通過老師給我們理論知識的講解，更重要的是對我們實際操作的指導,，讓我在這四周的時間中對于數(shù)控系統(tǒng)的調試與安裝有了更加深入的了解與興趣,。在實操中，因為機床有限,，老師將我們分為4個小組,，在每個小組中選一名組長，負責對其它組員的工作分配。老師在每講完一個項目之后都會讓我們進行相應的實操的測試以加深我們對所要掌握知識的認識,。在這次實操中,，我們主要是對法拉克機床的操作面板進行操作和對機床的故障進行診斷與維修。

操作開始前,，老師在我們每個組中再進行分組,，分為2人一組來進行，之后由老師和幾位同學分別對機床設置些故障,。在熟悉了各個基本的操作后,，我們便開始進行數(shù)控機床的操作，當中遇到的維修故障包括有機床坐標系各軸的限位開關的修改,、怎樣將cnc中的程序儲存到卡里后將卡里的程序儲存到cnc里,、主軸的正反轉工能是否能正常工作、i\o模塊的維修,、對于常見的一些參數(shù)的修改,、plc程序的故障、怎樣對機床主軸的轉速進行測試并對其進行調整,、對于萬能式電流表的使用,、急停報警方面的故障、伺服進給系統(tǒng)的故障,、機床cnc系統(tǒng)的故障等,。經(jīng)過這些項目的實訓后自己也總結了下有關機床維修方面的一些經(jīng)驗。

首先是數(shù)控機床維修的基本幾大要素,。

1,、人員素質的要求；首先維修人員要有一定的知識面,，這是維修機床的必要前提之一,，對于數(shù)控機床要有一定的認識和了解。

2,、要善于思考,。善于學習，尤其是我們這些對于技能方面還不懂的學生更是如此,，通過實訓期間的各方河源職業(yè)技術學院數(shù)控技術專業(yè)面的積累與分析,，確保維修是質量。

3,、還應當充分利用機床自帶的各各說明書,，這對于維修時會有很大的幫助。

4,、要具備較強的動手能力,，動手是維修人員必須具備的素質,。其次是數(shù)控機床使用中應注意的事項使用數(shù)控機床之前,，應仔細閱讀機床使用說明書以及其他有關資料,，以便正確操作使用機床，并注意以下幾點：

（7）機床全部連接器,、接頭等,，不允許帶電拔、插操作,，否則將引起嚴重的后果,。

再一個就是當數(shù)控機床發(fā)生故障時，為了進行故障診斷,，找出產(chǎn)生故障的根本原因,，維修人員應遵循以下兩條原則：

（1）充分調查故障現(xiàn)場。這是維修人員取得維修第一手材料的一個重要手段,。調查故障現(xiàn)場,，首先要查看故障記錄單；同時應向操作者調查,、詢問出現(xiàn)故障的全過程,，充分了解發(fā)生的故障現(xiàn)象，以及采取過的措施等,。此外,，維修人員還應對現(xiàn)場作細致的檢查，觀察系統(tǒng)的外觀,、內(nèi)部各部分是否有異常之處,；在確認數(shù)控系統(tǒng)通電無危險的情況下方可通電，通電后再觀察系統(tǒng)有何異常,，crt顯示的報警內(nèi)容是什么等,。

（2）認真分析故障的原因。數(shù)控系統(tǒng)雖有各種報警指示燈或自診斷程序,，但不可能診斷出發(fā)生故障的確切部位,。而且同一故障、同一報警可以有多種起因,，在分析故障的起因時,，一定要開闊思路，盡可能考慮各種因素,。分析故障時,，維修人員也不應局限于cnc部分，而是要對機床強電,、機械,、液壓、氣動等方面都作詳細的檢查，并進行綜合判斷,，達到確診和最終排除故障的目的,。

（3）采取有效措施。所謂措施就是徹底消除產(chǎn)生故障的原因,，使類似的故障不再發(fā)生,。通過這次雖短而充實的實訓我懂得了很多。對于數(shù)控機床故障的維修有方法不一定就能將故障維修好,，方法只是我們維修的一種過程,，它可以讓我們在維修時快捷、方便,。但真正要想解決機床的故障,，還是要靠我們在實際維修過程中的不斷積累不斷學習，在實際維修中學習,，在不斷的學習中進行維修,，也要虛心向前輩們請教，通過他們是指點我們可以更好,、更快的掌握數(shù)控機床維修方面的知識,，比對自己所掌握的知識及時的進行積累和總結。這才是對于數(shù)控機床維修工作這塊最好的方式,。

對于一起實習的同學也讓我受益匪淺,。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油,，一起分擔工作的壓力,，更一起分享成功帶來的喜悅，機加實習更象是一個集體活動,，拉近我們彼此的距離,，填補了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn),！大學里連同班同學相處的機會都很少,，感謝機加實訓給了我們這樣一個機會、為期8周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,，總的來說這次實訓活動是一次有趣且必將影響我今后學習工作的重要的經(jīng)驗,。

高速收費員實訓工作總結篇五

本學期實訓處在校領導的正確領導下，在有關部門的大力支持和幫助下,，實訓處規(guī)范和強化了實訓室的內(nèi)部管理措施,，克服專業(yè)技能實訓條件、 實訓師資力量相對不足等不利因素,，最大限度地服務專業(yè)教學,，提高專業(yè) 教育教學質量,，取得了一定的成績，也存在不足之處,。

一,、本學期實訓工作總結

1、加大對實訓工作的督查力度,，突出教學的過程管理,，保質保量地完 成各專業(yè)技能實訓任務。

加強專業(yè)教師教學理論的學習,，掌握實驗實訓大 綱，明確落實好本學期的實驗,、實訓內(nèi)容和任務,，明確了自己的職責要求， 增強責任意識和專業(yè)技能實訓質量意識,；解讀專業(yè)課教材,，依據(jù)教學大綱， 制訂了本學期各專業(yè)課實施性實訓大綱,，落實好了本學期的實驗,、實訓內(nèi) 容和任務；專業(yè)教師都能按照學校要求,，依據(jù)教學大綱,、實施性實驗實訓 大綱，制定出詳細的實驗實訓計劃,，填寫好實驗通知單,，有計劃、有程序 地完成好各自實驗實訓任務,；而且每做一個實訓項目都要求學生寫好實訓 報告,，教師認真批改；每個實驗實訓項目都有實驗實訓成績,，期末上交實 訓處存檔,；期末認真組織 11 級學生參加技能鑒定考核；這樣提高了實驗實 訓課的質量,，增強了學生學習專業(yè)技能的積極性,。

2、高度重視安全教育和安全管理,。

本學期各實習場所認真組織學生學 習安全,、文明生產(chǎn)操作規(guī)程，加強用電和設備使用安全教育,，發(fā)現(xiàn)安全隱 患及時處理,、排除或上報,，以確保師生安全。

3,、 組織開展第四屆技能節(jié),。

做好學生的專業(yè)技能大賽和教師技能大賽， 各部辦務必認真搞好大賽的賽務,。本學期組織 20×× 級各專業(yè)班學生開展專業(yè)技能鑒定考核,。以賽促訓， 以考促訓,。通過競賽和考核,，對學生的技能訓練和技能水平的提高將有一 個強有力的促進作用。

4,、組隊備戰(zhàn)江蘇省技能大賽,。

緊緊圍繞市專業(yè)技能競賽的規(guī)程和評 分標準，開學初制訂了詳細的訓練計劃,，組織了車工,、鉗工、電子,、會計 實務,、平面設計、旅游等項目的選手參加技能大賽,。在 20×× 年江蘇省中等 職業(yè)教育技能大賽中,，我校數(shù)控銑項目、加工中心項目,、導游項目,、種子 檢驗項目、插花項目,，共派出 10 位選手,，參加了五個大類，7 個組別的技 能競賽,。經(jīng)過激烈的角逐,，我校有 8 位選手獲獎，其中 5 位教師選手,，3 位 學生選手獲獎,，共獲一等獎 1 個，二等獎 1 個,，三等獎 6 個,，其中尹艷雯 老師獲導游一等獎，葛蘇雅同學獲藝術插花二等獎,，王輝老師獲數(shù)控銑工 三等獎,，貢海旭老師獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎,，祁玉玲老師獲插花三 等獎，姚友軍 ,、王海龍獲網(wǎng)絡組建與管理三等獎,，張雅健同學獲藝術插花 三等獎，師陸陸同學獲電子產(chǎn)品裝配與調試三等獎,。

5,、編制實驗室實訓室使用規(guī)劃，發(fā)揮實驗室效益,。

在實踐教學中,，針 對實習耗材大、設備陳舊易損壞,、個別學生人為破壞等情況,，組織計算機、 機電,、電子等專業(yè)教師整理耗材，科學合理利用,，及時維修和保養(yǎng)儀器設 備,，最大限度減少損失。

6,、完善實訓財產(chǎn)管理制度,。

加強實習、實驗管理制度,，做好定期檢查,、 安全防患工作，對各室公物管理責任到人,，學期結束實訓處根據(jù)帳單對帳,，做到公物在室有登記，公物外出有借單,，最大限度減少公物損失,，建立完 善的實驗實訓設備臺帳，收集和管理各項設備技術資料,，確保實訓設備正 常運行,。

7、科學安排,、嚴格管理,，確保技能考試的通過率。

本年度參加中級工考核的學生技能鑒定學生達 1300 多人,，創(chuàng)參加人數(shù) 和工種數(shù)之最,，在南京市職業(yè)學校首先開展保育員的技能鑒定,，20×× 年度 總體合格率為 97.3%。在全市畢業(yè)證書驗印工作中,，我校鑒定所受到表揚,。

8、在校長室指導下,，創(chuàng)建機電省級品牌專業(yè) 1 個,，創(chuàng)建兩個省級職教 示范實訓基地，參與智能化校園建設,。

1,、實訓教學的效果還有待于進一步加強和提高，學生對實際操作技能 的掌握情況與教學目標及職業(yè)能力的要求還有很大的差距,，需要進一步加 強實際操作技能的訓練,。

2、實習指導教師隊伍的力量薄弱,，急需加強和補充,。

3、對學生職業(yè)能力的評價體系還不完善,，要結合學校的辦學特色和學 生的特點盡快建立和完善,。

4、學生技能素質較差,，師生不夠重視,，學校投入不足，參加省市技能 競賽獲獎人數(shù)少,、獎次低,。

１、繼續(xù)搞好學生實際操作技能比賽,，舉辦一次校級技能競賽活動,， 活躍校園氣氛，豐富校園文化,。

2,、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范 和統(tǒng)一，加強技能鑒定考教分離的力度,，對學生要求切實加強技能訓練,， 同時鼓勵學生一專多能、多證進行技能培訓來提高自身的操作技能,。

3,、探索有效的校企合作模式，堅持走“產(chǎn)學研”結合的路子,，根據(jù)我 校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設備及教學情況,，挑選有一定技術含量學 生,，在教師指導下完成產(chǎn)品零件的加工，與企業(yè)合作加工,，為企業(yè)生產(chǎn)服 務,。這樣既能滿足教學要求，降低了實習成本,，又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益,。

4、加強對專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng)：專業(yè)操作能力,、理論實踐一體化 教學能力,、技術服務和咨詢能力、專業(yè)研發(fā)和工程能力,、實訓設備的改造 和開發(fā)能力,、實訓室改造能力、專業(yè)開發(fā)能力,、項目課程和教材開發(fā)能力,、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷； 提高專業(yè)教師的技能和教學水平,， “雙師型” 加強 ,、 “一體化”教師隊伍建設。

5,、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理，充分發(fā)揮好實訓處服務,、管理 的職能,，科學分工，明確職責,，努力提高實訓工作效率,。

高速收費員實訓工作總結篇六

實訓中心作為我院唯一的院內(nèi)實訓基地，現(xiàn)有兼職職員4人,，兼職實訓室管理員30人,，承擔全校的實訓室管理工作，保證了全校各專業(yè)實訓教學的正常進行,，同時承擔校園網(wǎng)絡的維護工作,。本學期完成的主要工作有：

1、重新制定實訓室管理員管理規(guī)定,，加強實訓室管理

實訓處成立伊始,，為保證學校實訓教學工作的需要，加強實訓室儀器設備的管理,，提高儀器設備的使用效率,，更好地培養(yǎng)和訓練學生的職業(yè)能力與基本技能,，根據(jù)學校安排重新制定了管理員規(guī)定。實訓室的建設和管理過程中,，認真貫徹勤儉辦學的方針,，發(fā)揚改革創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)，反對鋪張浪費,，必要時提倡各實訓室老師自己動手建設實驗實訓室,。

2.全面完成教務處下達的實訓教學任務

本學期已完成12周次的實訓教學任務，其中普車實訓,，數(shù)控車床加工實訓,，鉗工，共12周次完全全部在實訓室開張實訓教學,。第一至四機房共對29個班次完成計算機各類課程的上機教學,、實訓，并負責保障全校12個多媒體教室,，保證了設備正常運行,。

3.順利完成20xx級學生職業(yè)技能鑒定工作

本學期完成20xx級學生全國職業(yè)技能統(tǒng)一鑒定，參加鑒定人數(shù)為246人次,，數(shù)控車床工,、汽車維修工、保育員,、餐廳服務員,、收銀員、計算機系統(tǒng)操作員共6個工種的中級工,。由于學校與淄博市職業(yè)資格鑒定中心配合,，認真組織各工種考前培訓，實訓處認真完成報名,、考場組織等工作,，保證了12級學生及時參加技能鑒定考試拿到相應的職業(yè)資格證書。

4.實驗實訓室建設與調整

根據(jù)學校安排,，認真完成了機械加工車間加層改造的建設工作,，保證機械加工專業(yè)老師辦公室的調整工作的順利進行。承擔完成了教師辦公室網(wǎng)絡設施安裝工作,，保證教師開學后的教學工作過程中網(wǎng)絡的需要,。為了保證汽車等相關專業(yè)實踐教學盡早落實，實訓處和機電汽修部利用報廢汽車制作汽車發(fā)動機拆裝試驗臺一臺,。

5.認真做好20xx年春假高考技能考試技能訓練的準備工作

實訓處根據(jù)20xx年山東省春季高考技能考試大綱,，認真做好各專業(yè)技能考試項目相關實訓設備的準備工作，保證技能訓練保質保量的進行，為20xx年春季高考打響第一炮奠定堅實的基礎,。

1.實驗,、實訓室的內(nèi)涵建設有待進一步加強

各個實訓室雖然能夠正常開展實驗、實訓教學任務,，但在實驗,、實訓室的管理、安全防范方面仍存在嚴重的不足,，無章可循和有章不循的現(xiàn)象時有發(fā)生,，儀器設備的保養(yǎng)、維護制度落實還不到位,，教學巡查制度沒有落實到實處,，這些都屬于內(nèi)涵的建設，必須加強,，才能適應目前形勢下對實踐教學的要求,。

2.實驗、實訓室的調整,、新建嚴重滯后

面對學校目前的狀況,，電工電子實訓室、第一機房,、第四機房已經(jīng)很難適應當前的教學要求,，急需更新?lián)Q代，汽修專業(yè)實訓設備嚴重不足,，已經(jīng)困擾了汽修專業(yè)的招生,、教學等多個環(huán)節(jié)，汽車維修實訓室的建設早應提到議事日程,，但面臨的困難較多,，一是資金的投入，二是專業(yè)實訓教師的進修與引進,，這些都是20xx年急待解決的問題。

高速收費員實訓工作總結篇七

天氣越來越熱,，實訓也接近了尾聲,。這次終于擺脫打醬油的厄運，即使做的事情比起組長他們來說還是少很多,，但是對于我自己來說,，卻有了不少的收獲。所以,，我想說,，我心甚慰。

實訓，對于我來說,，是很辛苦的,。無論心理的壓力還是身體的負擔。畢竟基礎一般,，然后卻偏偏不想聽之任之的人,，所以難免覺得艱難一些，但是這一次,，痛并快樂著,。

學到的東西很多，無論是知識上還是合作上,，在這里并不想贅述,，但是心中的感悟卻是很多。

每個人的心中,，都應該有一個天堂,，也有一個地獄。

天堂,，便是關于期待與希望的,。那個地方存放著許多關于美好生活的設想。所以,，才會有動力,，才會有努力的激情，才會能夠堅持住,。而我的天堂,，就是做好眼下的事情，然后去做自己想做的事,，隨心所欲,，無所顧忌。

地獄,，直白一點,，便是一個關于怎么對自己狠的過程。如果盛不下一個地獄,，就吃不了一些苦,，受不了一些挫折。而我的地獄是用來禁錮自己的隨性的,。所以它的存在,，亦讓我很安心。

在想要做好任何事情的路上總是會很辛苦的,，但是累并不代表不快樂??！所以，這次實訓,，我熬過幾次夜,，對于喜歡睡懶覺的人來說有些苦不堪言，但是,，卻又覺得充實的讓人很滿足,。如果想要在這條路上繼續(xù)走下去，以后會更辛苦吧,，但是,，我想我已經(jīng)準備好了的。

說得有些抽象,，有些偏題,，或許表達不清晰，但是卻是我所感受到的,。不多,，但是受益頗豐。

老師們也很可愛可親,，無論是上課時的詳細講解還是耐心答疑或者是對于每一次實訓報告的點評,，都讓我感覺到很溫暖很開心也更有激情。

當然,，最最重要和最最感動的就是我可愛的super5小組啦,！木姐姐的溫和可親以及耐心可愛讓我很溫暖也學到了很多東西，木姐姐辛苦啦,！

達哥的笑容還有達哥的積極信心都是我們組撐下去的動力,，所以，達哥,，謝謝,！

營飛兄原來是很幽默很貼心的啊,！最喜歡的是叔叔論調~~嘿嘿,，也要謝謝你！

高速收費員實訓工作總結篇八

來這里實習的確讓我學到了不少東西,，然而到這里實習,，卻使我的發(fā)現(xiàn)自己的知識太貧乏了，我告訴自己要努力把知識掌握,，不能給經(jīng)理及同事添麻煩。

在本次實習的這段時間里,，我深深體會到團隊合作的重要性,，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變,，最明顯的是我轉化了做事的方法,，原來是學完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學,。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,，增強了領悟,、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,，形成工程理論整體模式,，使工作、學習,、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,，邏輯性規(guī)范、明確,。這些方法的提高是終身受益的,，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律,。

在我發(fā)現(xiàn)建筑畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,，也是人生的性格弱點，逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,，敏感,，天真(貶義，并不可愛),，猶豫不決,，膽怯,，多慮,，臉皮太薄，心不夠黑,，教條式思維……這些我們普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,，去幫朋友守一個月地攤，包準有效果,，去實踐,，而不要只想!不克服這些缺點，一切不可能,，甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術不錯,，這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,，在多疑敏感的幾條中,，我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中，這是我的缺點,，所以我需要進步,，需要改正！

20××年11月28日,。