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一年級(jí)演講稿一分鐘中秋 一年級(jí)演講稿一分鐘(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 15:39:05
一年級(jí)演講稿一分鐘中秋 一年級(jí)演講稿一分鐘(通用11篇)
時(shí)間:2023-12-09 15:39:05     小編:LZ文人

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇一

"感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,,我都會(huì)想起,,想起我那慈祥的母親.每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,,當(dāng)我們熟睡時(shí),,又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影,,那每天為我們付出的人,,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài).無(wú)私,,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,,電腦前,,都會(huì)看到媽媽,.她一定又在看書,,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都,、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛(ài)著我.快小學(xué)畢業(yè)了,,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),,天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,,卻不叫一聲苦.我心里知道,,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,,媽媽也抓得很緊,,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),,讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

一分鐘演講稿,。

目錄,。

指導(dǎo)教師史麗娜學(xué)會(huì)感恩。

敬愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:大家好,!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我們這一代少年兒童,,生長(zhǎng)在幸福的港灣,,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),很少有知道回報(bào)的,?!陡卸鞯男摹愤@支歌,觸動(dòng)了我幼小的心靈,。我學(xué)會(huì)了反思,,懂得了感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有老師就沒(méi)有人類的進(jìn)步,。

所以我要感謝你,,我生命中所有的老師,讓我懂得知識(shí)的寶貴,;感謝你,,我生命中親密的朋友,快樂(lè)有你分享,,悲傷有你傾聽(tīng),;感謝你,我至情至愛(ài)的親人,,在歲月途中,,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,。

懂得感恩,你就會(huì)珍惜目前所擁有的一切,,心存感恩,,世界將會(huì)變得五彩斑斕!

和平中心小學(xué)六年級(jí)張斌指導(dǎo)教師史麗娜我愛(ài)您,,祖**親尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

你們好,!我演講的題目是《我愛(ài)您,祖**親》,。當(dāng)《我的中國(guó)心》這首歌在耳畔響起時(shí),,我內(nèi)心有種從未有過(guò)的感覺(jué)。也許,,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感----愛(ài)國(guó)情,。

我愛(ài)您,祖**親﹗和愛(ài)我的生身母親一樣,,對(duì)您,,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛(ài)。

因?yàn)閻?ài),,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),;因?yàn)閻?ài),必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,;因?yàn)閻?ài),,必須學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。同學(xué)們,,讓我們心中裝滿對(duì)祖**親的最深沉愛(ài),,為中華之崛起而努力讀書吧。

和平中心小學(xué)六年級(jí)張婧文指導(dǎo)教師史麗娜得怎么樣,。

今日瘋狂,明日輝煌一分鐘演講稿窗戶與鏡子六年級(jí)一班孟顏玲,。

一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁,對(duì)周圍的一切都看不慣,,感到生活沒(méi)有樂(lè)趣,。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者,便去訪問(wèn)學(xué)者,,希望從他那里找到快樂(lè),。

銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己,、員工不感激自己,,說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高,。

學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因,,正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然,,窗外傳來(lái)小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問(wèn):“透過(guò)窗戶你看到了什么,?”

“我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒,。他們?cè)谕嫠??”銀行家說(shuō),。“很好,。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么,?”“當(dāng)然是我自己了,!”銀行家不耐煩地回答。

“有意思,,”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō),,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,??蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀,人們卻再也看不到別人,,只能看到自己了,。”

這個(gè)故事告訴我們:不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福,。大家好,!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,,新的學(xué)期開(kāi)始了,。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,,孕育著新的希望,相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷,。在新的學(xué)年里,,希望同學(xué)們以振興中華為己任,自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,;做一個(gè)有愛(ài)心,、善心,、孝心;關(guān)心父母,、關(guān)愛(ài)他人的人,;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人,。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,,天才在于積累。我們要認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,,勇于提問(wèn),勤于思考,。同學(xué)們,,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),,踏實(shí)地走好每一步,,以嶄新的面貌迎(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源..)接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

謝謝大家,!一分鐘演講稿宋哲,。

天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn),!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:,,以新學(xué)期為起點(diǎn),,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇二

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

大家好,!我叫xx,,大家都認(rèn)識(shí)我吧。

我想競(jìng)選班里的學(xué)習(xí)委員,。因?yàn)槲蚁敫玫膸椭瑢W(xué)們,,更好的發(fā)揮自己的能力。

為班級(jí)做貢獻(xiàn),,做老師的好助手,。我覺(jué)得我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、上課專心聽(tīng)講,不曠課,,不遲到,,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),,做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

2、按時(shí)完成作業(yè),,不拖拖拉拉的,。

3、要熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加的各種公益活動(dòng),。

4、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如果我當(dāng)選后,我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí),,做同學(xué)們的好榜樣,。

我會(huì)當(dāng)好小老師,帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)一起學(xué)習(xí),,讓班上所有的同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起,,共同進(jìn)步。請(qǐng)相信我,,投我一票,!謝謝大家。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇三

幾,,這是因?yàn)樗麄兺藘蓚€(gè)最重要的問(wèn)題:第一,,幸福是什么?第二,,幸福在哪里?現(xiàn)在,,我有這樣一個(gè)故事。

一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,,對(duì)路邊的景,。

色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他,,問(wèn):小伙子,,你為何這樣行色匆匆啊?小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,,只泛泛地甩了一句話:別攔我,,我在尋求幸福。

轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,小伙子已變成了中年人,,他依然在路上疾馳,。又一個(gè)人攔住他問(wèn):喂,伙計(jì),,你在忙什么呀?中年人不耐煩的說(shuō):別攔我,,我在尋求幸福。

又是20年過(guò)去了,,這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴,,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪,。一個(gè)人攔住他:老頭子,,還在尋找你的幸福嗎?是啊,。老頭無(wú)力的說(shuō)道,。

當(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話,猛地一驚醒,,一行眼淚掉了下來(lái),。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人,就是幸福之神啊,,他尋找了一輩子,,可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。

有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理,?

不相信自己的意志,,永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響,,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,,其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,,力量無(wú)窮,,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊,,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣,,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,,試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,,箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,轟然意志坍塌了,。

結(jié)果不言自明,,兒子慘死于亂軍之中。

拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,,父親揀起那柄斷箭,,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍,?!?/p>

改寫的劇本”重被搬出;直到xx年,,正好是23次,。由此得出一項(xiàng)結(jié)論,那里的蟬生命周期就是17年,。

17,、13、5,、3等質(zhì)數(shù),,而不是偶數(shù)呢?

進(jìn)化論給了這個(gè)問(wèn)題一個(gè)比較合理的答案。

生物學(xué)家們認(rèn)為,,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,,如。

1,、2,、3、4,、5,、6、13,、17年等,。但對(duì)于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的,。如果蟬的生命周期是偶數(shù),,如12年,那么它每次登陸地面的時(shí)候,,都會(huì)不幸碰見(jiàn)那些生命周期為1年,、2年、3年,、4年,、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,,這些生命周期為偶數(shù)的蟬就會(huì)因?yàn)樵谏娓?jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)而被淘汰掉,。

3、5,、13,、17年等質(zhì)數(shù)周期的蟬就恰恰是“物競(jìng)天擇,適者生存”的極好證明,。

對(duì)此理論,,在xx年,德國(guó)馬普學(xué)會(huì)分子生理學(xué)研究所以及智利大學(xué)的科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn),,給予了合理的證明,。他們建立了一個(gè)“獵人-獵物”的數(shù)學(xué)模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數(shù)論證明了蟬選擇質(zhì)數(shù)作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數(shù)量,。

最初的夢(mèng)想,。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》,。

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,,最想要去的地方就別在半路返航。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,,千鈞一發(fā),,又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,,有雙夢(mèng)的翅膀,。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),,也妥協(xié)過(guò),,但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,,我看到了它們的差距,。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,,太多的才氣,,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮,。

是成為笑傲天穹的精靈,,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定,。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,,我們看到是自豪,、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,,曾到好多地方做事,,都不受重視。家人也瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以,他下決心發(fā)奮讀書,。常常讀書到深夜,,很疲倦,,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,,就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣,猛然間感到疼痛,,使自己清醒起來(lái),,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話,。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,,才懂得珍惜,。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,,灑一路汗水,,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛,。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,,我們是有夢(mèng)想,,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,,披荊砍棘,,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

青春的誓言,。

尊敬的老師,,同學(xué)們,大家好,!

今天我演講的題目是《青春的誓言》,。

作為新一代的我們,理想是豐滿的,。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,,但是我們卻不得不承認(rèn),,現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心,!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,,只要對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,,充滿了夢(mèng)想,,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,,也絕不是我們就此沉淪的原因,,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,,是綠色,,是生命的顏色,春,,是季節(jié),,是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),!

少年興則國(guó)興,,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天,!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵,!我們要迎著青春之歌,,奮發(fā)向上,砥礪前行,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

青春的使命,。

尊敬的老師,,同學(xué)們,大家好,!

今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么,?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎,?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,,瘋狂地蹦迪嗎,?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎,?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),,霹靂斬棘,,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,;因?yàn)榍啻旱慕k麗,,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月,。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),,獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中,,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,,這種使命是多么震撼人心,!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使命,!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇,!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,!作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,,人的一生只能享受一次青春,,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),,立志成才。二十一世紀(jì),,信息交流日益廣泛,,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),,催人奮進(jìn),!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,,善于實(shí)踐,,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,,提高綜合素質(zhì),,完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,,勤奮能鑄就人,。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,,這不僅僅是口號(hào),,更是我們青少年一代的旗幟!生命對(duì)每個(gè)人只有一次,,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星,!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,,振興國(guó)家,,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧,!

我的演講結(jié)束,,謝謝大家!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。

尊敬的老師,,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》在漫漫的人生旅途上,,我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò),、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢,?是的,,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,,人們總是欣喜萬(wàn)分,,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,,人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的話嗎,?所以挫折是難免會(huì)有的,,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪,,有漣漪,;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇,。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂(lè),,要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開(kāi)始,。

在我的記憶里,,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè),,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,,終于,,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌?,沒(méi)錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬,!從他的人生中,,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。我相信,,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們,!

同學(xué)們,,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方,。笑對(duì)人生,,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),,生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!青春·理想。

各位老師,,同學(xué)們,,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》,。

我們,,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,,我們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn),!

一分鐘演講稿。

生命是一朵長(zhǎng)開(kāi)不敗的花,。

一分鐘演講稿,。

人的生活方式有2種。

第一種方式是像草一樣活著,。

每年還在生長(zhǎng),。盡管活著。

但是比擬是一棵草,。

但是長(zhǎng)不大,。吸收雨露陽(yáng)光。

人們可以踩過(guò)你,。

而憐憫你但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯唷?/p>

因?yàn)槿藗冏陨砭蜎](méi)有看到,。

所以我每個(gè)人都要向樹一樣成長(zhǎng)。

即使我現(xiàn)在什么也不是,。

但是有樹的種子,。

即使自己猜到泥土中間,。

自己生長(zhǎng)起來(lái)。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,。

遙遠(yuǎn)的地方,,等你長(zhǎng)成參天大樹以后。人們就能看到,。

走進(jìn)你能給人一片綠色,。

死了依然是棟梁之才?;钪敲利惖娘L(fēng)景,。

活著死了都有用。

這就是每一個(gè)同學(xué)做人的規(guī)范和成長(zhǎng)的規(guī)范,。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,。

那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,。

有時(shí)候會(huì)像泥沙,。生命,。

沉淀下去,。可能慢慢的就會(huì)像沙一樣,。

一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進(jìn)而努力了,。

但你卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家,。

一定要有水的精神,。

不時(shí)的突破障礙。像水一樣不時(shí)繼續(xù)自己的力量,。把自己的厚度給積累起來(lái),。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到時(shí)候。

一輩子忙忙碌碌的,,為了什么,?

為了吃飽,為了穿暖,?為了生存,,為了理想?

還不是因?yàn)楸黄渌乃季S左右了自己~于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語(yǔ),,什么’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’人類的創(chuàng)造性是可怕的,,一直在領(lǐng)教著。

就像‘up’這個(gè)詞,,我一直以為是個(gè)介詞,,沒(méi)想到它也可以被當(dāng)成動(dòng)詞而且用的如此生猛~“nolovenoup”

怎樣,,是否生猛?~同意的請(qǐng)舉手,!

什么是海市蜃樓,?就是那些一輩子也夠不到的虛無(wú)縹緲的東西。

也許它真實(shí)存在,,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處,。

我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,,他們做了我們不敢做的事,。

我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,,不是么,?

當(dāng)然,我不是在說(shuō)我們懦弱,,只是??我們更脆弱,。

好好生活吧。

時(shí)間總是一如既往,,我們的日子也是如此~不要總停留在過(guò)往里,,時(shí)間久了真的會(huì)無(wú)法自拔。

不奢求能當(dāng)個(gè)好人,,只要盡量的不去傷害其他人,,我們就很優(yōu)秀了。

畢竟,,我們只需對(duì)自己負(fù)責(zé)的我的演講完畢,,請(qǐng)起立鼓掌~!

人的生活方式有兩種,,第一種方式是像草一樣活著,,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),,但是你畢竟是一棵草,,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,。

人們可以踩過(guò)你,,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦,;

人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,。

所以我們每一個(gè)人,,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,,即使你被踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),。

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,;

走近你,,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景,,死了依然是棟梁之才,,活著死了都有用。

那就是奔向大海,。

我們的生命,,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。

你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,,沉淀下去了,。

一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,。

所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,,一定要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自己的力量,,不斷地沖破障礙,。

有人問(wèn):人怎樣才能生活得充實(shí)?我說(shuō):為希望而活著,,能使人的生活變得充實(shí),。希望是抽象的,你看它不見(jiàn),,摸它不著,。

希望又是詳細(xì)的,你對(duì)自己所從事的某件事成功的期待,,就是希望,。

比如說(shuō),當(dāng)你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后,,你以后的一段日子就生活在期待之中,。

期待著某一天,,從那遙遠(yuǎn)的地方寄來(lái)一封信,告訴你大作即將發(fā)表的消息,。隨之而來(lái)的就是樣刊(報(bào)),、稿費(fèi)、約稿信如雪片般飛來(lái),。

——這就是希望,,真真切切的希望。

又比如說(shuō),,當(dāng)你進(jìn)入畢業(yè)班之后,,你以后的一段時(shí)間就生活在期待之中。

期待著某一天,,你在高考中取得了好成績(jī),,懷揣著重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書邁進(jìn)大學(xué)的校門。

——這就是希望,,實(shí)實(shí)在在的希望,。

如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,你的精神生活一定是充實(shí)的,。

如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,,你的人生態(tài)度一定是積極的。

如果你一直生活在這樣的希望當(dāng)中,,你的事業(yè)前程一定是美好的,。

我說(shuō),千萬(wàn)不要喪失希望,。因?yàn)檫@個(gè)希望落空了,,你還可以去尋找另一個(gè)希望。只要你心中的希望之火不滅,,總有一天你會(huì)品嘗到希望的甜果,。

假如一個(gè)人沒(méi)有了希望,又會(huì)怎么樣呢,?

他會(huì)像一只無(wú)頭的蒼蠅,,到處碰壁。

他會(huì)像一匹被蒙住眼睛的馬,,只能圍著磨臺(tái)瞎轉(zhuǎn)悠,。

他會(huì)像狂風(fēng)中的一朵鮮花,尚未完全開(kāi)放便香消玉殞,。

祥林嫂死前逢人便說(shuō)“我真傻??”,,那是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望。

夏四奶奶聽(tīng)到墳場(chǎng)的烏鴉的叫聲而心驚肉跳,也是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有了希望,。

焦仲卿和劉蘭芝一個(gè)“自掛東南枝”,,一個(gè)“舉身赴清池”,更是因?yàn)樗麄兊纳钪袥](méi)有了希望,。

希望其實(shí)是無(wú)處不在的,。

有時(shí),人家的一個(gè)眼神,、一句話語(yǔ),、一個(gè)動(dòng)作,也會(huì)讓你看到希望之所在,。

有時(shí),,大自然中一個(gè)新生命的誕生,一朵鮮花的開(kāi)放,,一種生氣的勃發(fā),,也會(huì)讓你感悟到希望之所在。

既然如此,,就讓我們好好地掌握希望吧,!

為了希望而活著,這就是人生的真諦,,也是樂(lè)觀的源泉,,更是充實(shí)的保證。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

我叫xx。今天我想競(jìng)選班干部,。

幫助同學(xué),,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)優(yōu)秀,;這一點(diǎn),我也會(huì)努力做到的,。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情,。

雖然我缺少經(jīng)驗(yàn),,有時(shí)還有一些缺點(diǎn),但是我會(huì)努力改,。

掉缺點(diǎn),,認(rèn)真做好班干部的。我想和大家一起努力,,爭(zhēng)取讓我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都能變得更好,。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,,投我一票,。謝謝大家!

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇五

是社會(huì)交往中常見(jiàn)的禮儀活動(dòng)之一,,一年級(jí)學(xué)生怎么在一分鐘并之內(nèi)介紹自己呢?下面是本站小編為大家整理的一年級(jí)一分鐘自我介紹,。

演講稿。

僅供參考,。

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們好:我叫,是一個(gè)自信,,開(kāi)朗,,友好,積極向上的小女孩,,我有著廣泛的興趣愛(ài)好,,彈琴、看書,、下棋,、聽(tīng)故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。在爸爸媽媽,,幼兒園老師的精心培育下,,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,,能和親愛(ài)的老師,,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!

hi!同學(xué)們好,,

我是李xx,我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹,。來(lái)自xxxx.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年,。我今年xx歲了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣,。一張嘴巴特別能說(shuō),,只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書,、和主持節(jié)目,,因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤?dòng)聽(tīng),朗誦帶給我許多快樂(lè),,使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩,。要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了,。所以體育成績(jī)也一直不好了,。我一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。希望大家投我一票,,謝謝,。

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,,是一個(gè)很平常的男孩,,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā),。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡,。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢,。我在班上算不上尖子生,。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了,。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,,拔刀相助”的人,只要朋友有難,,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,,所以,我的知己才越來(lái)越多,??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,,頭腦昏了,,幫的倒忙也越來(lái)越多。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天站在講臺(tái)上的是希望成為班長(zhǎng)的我,明天站在教室里的是一個(gè)讓你們敬愛(ài)的班長(zhǎng),。

我在家里經(jīng)常干活,,所以我對(duì)衛(wèi)生和了解。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng),,我想為班級(jí)定3條衛(wèi)生規(guī)定:

1,、值日生要早到,做好衛(wèi)生工作,;

2,、放學(xué)后值日生也要檢查班級(jí)衛(wèi)生,凡被學(xué)校監(jiān)督員扣分的都重掃,;

3,、亂丟垃圾者,在這個(gè)星期參加大掃除,。

每個(gè)星期大家說(shuō)一名衛(wèi)生之星,,被說(shuō)到最多次的可免一次掃地。

對(duì)于破壞班級(jí)衛(wèi)生工具者提出批評(píng)與指正,。

希望大家可以支持我,,相信我,我一定會(huì)管好班級(jí)衛(wèi)生,,讓班級(jí)衛(wèi)生更上一層讓班級(jí)成為文明班級(jí),。

請(qǐng)大家投我一票。

謝謝大家,!

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

祖國(guó),,中華民族偉大的母親,,你是華夏兒女心中的根。

翻開(kāi)昨天的歷史,,一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前,。在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意之時(shí),多少人仁志士毫不猶豫挺身而出,,用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的安危,。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的統(tǒng)一、祖國(guó)的興旺,、民族的富強(qiáng),,拋頭顱、灑熱血,。在敵人的酷刑,、誘惑下,,英雄們并沒(méi)有向“魔鬼”低頭,而是寧死不屈,。鄧世昌,、黃繼光、楊靖宇……無(wú)數(shù)先烈,,他們心中有著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,。

如今,作為后代的我們,,熱愛(ài)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任,。想起先烈的英勇,他們的精神時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞我們前進(jìn),。祖國(guó),,您聽(tīng),您的孩子正深情地喚呼您的名字,。讓我們用行動(dòng)表示對(duì)您深深的愛(ài),,那就是努力學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng);讓我們的意志像鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧,,讓祖國(guó)的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大,,一起譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!

讓我們深情地說(shuō):“祖國(guó),我愛(ài)您!”

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇八

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是五年一班的金知穎,媽媽給我取名知穎,,希望又有知識(shí)又聰穎,,這個(gè)書卷氣濃濃的名字,讓我不忍辜負(fù)她,,讓我走進(jìn)書,,親近書,閱讀書,。恰逢御外書香濃,,倚窗讀書正當(dāng)時(shí),于是我又享受了一次書的饕餮盛宴,。

媽媽愿我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,,這樣,我就有了我的第一本書,。那是一本拼音版的《白雪公主》,,書中有著美麗的插圖,宛若神奇精靈的方塊字,,厚厚的書頁(yè)潔白光滑,,打開(kāi)它,,就像推開(kāi)了一扇門,我的人生從此與書結(jié)緣,。

讀書,,是一種享受,也是一種快樂(lè),。捧起它,,它是圣潔的,;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的,;閱讀它,,它是美妙的,。

當(dāng)讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱,;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),,我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),,我對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我在書的海洋中流連,遲遲不愿回來(lái),。

今天回家,,媽媽告訴我我又被老師投訴了,因?yàn)槔蠋熢隗w積面積分米厘米中掙扎時(shí),,我久久地盯著窗外的樹葉,,面帶微笑。媽媽,,你可知道,,那樹葉的形狀多么像孔明的羽扇,多么像小女孩的火苗,,多么像一頁(yè)書,,記錄著從春到夏的變遷。媽媽,,你可知道,,在我的心中有多少?gòu)垐D片在飛舞,多少個(gè)人物在對(duì)話,,多少個(gè)朋友在陪我翱翔,。

媽媽稱我為宅女,可是書就是我的朋友,,書也帶給我朋友,。愛(ài)讀校園小說(shuō)的吳珂h,,愛(ài)讀楊紅櫻系列的王倩,愛(ài)看笑貓的王熙瑤,,都是我的好朋友,!

讀書真好!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇九

夢(mèng)是生命的渴望;夢(mèng)是絢麗的暢想,;夢(mèng)是奮進(jìn)的階梯,;夢(mèng)是理想的翅膀。

一個(gè)人,,有了夢(mèng)想才有可能鑄就生命的輝煌,。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,。有了夢(mèng)想才能不斷走向富強(qiáng),。

從小我的心中就裝滿了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想我想當(dāng)一名科學(xué)家,為人類造福,,讓祖國(guó)富強(qiáng),;我想當(dāng)一名軍人威風(fēng)凜凜。保衛(wèi)邊疆,;我想當(dāng)一名教師為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁,;我想成為一名杰出的工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多高樓大廈,。涵洞橋梁把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗,,讓人民的生活更加幸福安康。

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,;夢(mèng)想是我們?nèi)松暮较?;?mèng)想是我們披荊斬棘的利劍;夢(mèng)想是我們戰(zhàn)勝困難的良方,。作為一名小學(xué)生我們只有努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,。我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一朝一夕的事情,,而是要付出長(zhǎng)久的,,持之以恒的努力。積土成山,,風(fēng)雨興焉,;積水成淵,蛟龍生焉,??邕^(guò)重重高山,,越過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。所有的夢(mèng)想之花都將綻放在你的眼前,。

少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,。從我做起,,從點(diǎn)滴小事做起。響應(yīng)時(shí)代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去,。早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,你們好!

我叫xxx,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),,也許有人很陌生,,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,,認(rèn)識(shí)我,。我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,,心中也是滿心歡喜,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,,在數(shù)學(xué),、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命,、時(shí)間與精神,。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈,。在這幾天中,,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,,而且增進(jìn)了友誼,。人生地不熟的地方,我去得多了,,這不是第一次也不是最后一次,,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),,所以,今天的我,,要比以前更努力,。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的`,。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧,。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,,是精神崛起的寄托。這就是我,,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái),。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

自我介紹范文一:大家好,,我是雨天,,因?yàn)閯偤贸錾谟晏欤习钟謩偤眯障?,于是“下雨天”就首發(fā)出場(chǎng)了,,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來(lái)因?yàn)橐徊糠秩藢?shí)在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,,就只好舍棄了這個(gè)頗有個(gè)性的簡(jiǎn)單名字,,退而成“小名“了,。我的大名也簡(jiǎn)單,,其實(shí)就一個(gè)“翌”字,因?yàn)槲页錾娜兆觿偤檬前职謰寢尳Y(jié)婚2周年紀(jì)念日的第二日,?!跋囊睢敝C音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,,呵呵,,有點(diǎn)嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,,一分為二成羽立了,。

長(zhǎng)大了,我想成為炒小菜的師傅,,當(dāng)然我也想念最好的大學(xué),。

一年級(jí)演講稿一分鐘中秋篇十一

我叫__,是一個(gè)自信,,開(kāi)朗,友好,,積極向上的小女孩,,我有著廣泛的興趣愛(ài)好,彈琴,、看書,、下棋、聽(tīng)故事,,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),。

在爸爸媽媽,,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,,能和親愛(ài)的老師,同學(xué)們成為的朋友,!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

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