在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇一
課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是一場在日常工作中十分重要的課程,。通過這個(gè)課程,,我們可以了解并掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的各種技能、方法和理論,。在學(xué)習(xí)過程中,,我獲得了許多的啟示和收獲。
一,、掌握領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ),。
在課程中,我們深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)概念、特征和方法,。首先,,我們明確了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和意義。無論在哪個(gè)領(lǐng)域,,領(lǐng)導(dǎo)者都是組織的中堅(jiān)力量,,是促進(jìn)組織發(fā)展和推進(jìn)工作的核心。其次,,我們掌握了如何激發(fā)員工的動力和積極性,。通過學(xué)習(xí)并掌握一些常見的方法和技巧,可以幫助我們有效地管理團(tuán)隊(duì),,提高團(tuán)隊(duì)的績效和效率,。
二、了解并運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同,,領(lǐng)導(dǎo)效果也不同。我們在課程中了解到了包括控制型,、指導(dǎo)型,、支持型、授權(quán)型和團(tuán)隊(duì)型在內(nèi)的五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,,并學(xué)會了如何根據(jù)不同的情況和需要,,選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。值得一提的是,,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在實(shí)踐中并不是單純的固定某一種風(fēng)格,,不同情況下應(yīng)該靈活運(yùn)用不同的風(fēng)格。
三,、發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛力,。
團(tuán)隊(duì)合作是組織中最重要的環(huán)節(jié),也是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮作用的重要方面,。通過了解并掌握一些方法和技巧,,可以幫助我們激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,使團(tuán)隊(duì)更高效率地解決問題,。其中包括如何分配任務(wù),、如何解決問題、如何激發(fā)創(chuàng)新等方面,。
四,、管理變革。
在企業(yè)發(fā)展過程中,,變革是不可避免的,,領(lǐng)導(dǎo)者要有承擔(dān)和管理變革的能力。在課程中,我們學(xué)會了如何應(yīng)對變革,,如何在變革中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用,。變革管理的關(guān)鍵是能夠有效地管理和調(diào)節(jié)組織與環(huán)境之間的平衡,讓變革成為組織發(fā)展的推動力,。
五,、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力并非只是理論和方法的學(xué)習(xí),,更重要的是把學(xué)習(xí)到的方法和技巧落實(shí)到實(shí)際工作中,。在課程學(xué)習(xí)過程中,我們知道了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,,也知道了如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力,。在實(shí)際工作中,不妨把領(lǐng)導(dǎo)力的知識融入到日常管理工作中,,從而讓自己更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用,。
總之,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程拓寬了我的知識視野,,讓我更加深刻地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和影響,。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握領(lǐng)導(dǎo)力,,才能讓自己在未來的工作中更好地發(fā)揮作用,。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇二
美國作家愛默生說過:"相信他人,他人才會給予你忠誠;尊重他人,,他人才會展現(xiàn)最好的一面,。"。
而偉大的領(lǐng)導(dǎo)才都具備以下兩點(diǎn):,。
1,、知道自己去往何處,。
2,、使他人信服且與之同行。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開愿景,,什么是愿景呢?愿景的首要任務(wù)就是做企業(yè)目標(biāo)陳述報(bào)告,。如果你無法將企業(yè)的目標(biāo)流利地背出,也沒有將企業(yè)的目標(biāo)景印在名片上,,那么其他人則會認(rèn)為你簡直怪誕荒唐,。如何要如此急切地制定企業(yè)的目標(biāo)愿景呢?主要原因是:第一,愿景能使企業(yè)與眾不同,,團(tuán)結(jié)一致,。第二,愿景取代原有的束縛員工主動性的管理手冊,成為當(dāng)下最新的控制工具,。在一個(gè)推崇權(quán)力分散的時(shí)代,,愿景是將每一個(gè)人團(tuán)結(jié)、集中起的關(guān)鍵,。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工,,而優(yōu)秀的企業(yè),對于員工最激勵(lì)的一句話就是:你是不可替代的,。優(yōu)秀的企業(yè),,會為員工的成功創(chuàng)造機(jī)遇。首先是提供優(yōu)秀的工作環(huán)境,,使員工有一個(gè)積極向上,、溫馨暖人、激情開放且富有創(chuàng)造力,。其次,,適當(dāng)?shù)墓ぷ饔镁撸刚垉?yōu)秀的人員,,配備一流的工具,,才會卓而有效。接下來,,有持續(xù)的培訓(xùn)計(jì)劃,,然后,有優(yōu)秀的合作人員,。最后,,有讓人向往的愿景。引導(dǎo)員工為長遠(yuǎn)的目標(biāo)和理想而奮斗,。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇三
在當(dāng)今快速變化的醫(yī)療行業(yè),,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)力成為醫(yī)生們發(fā)展事業(yè)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要要素。為了培養(yǎng)和提升醫(yī)生們的領(lǐng)導(dǎo)力,,各種領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn)項(xiàng)目不斷涌現(xiàn),。最近,我有幸參加了一次領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn)課程,,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。本文將分享我在培訓(xùn)過程中所學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力智慧和體驗(yàn)。
第二段:培訓(xùn)中的領(lǐng)導(dǎo)力核心理念和技巧(250字),。
在培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了一系列領(lǐng)導(dǎo)力核心理念和技巧。其中,,最重要的一點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)力是可以培養(yǎng)的,。通常,,人們將領(lǐng)導(dǎo)者視為天生的,擁有與生俱來的魅力和影響力,。然而,,通過培訓(xùn),我了解到領(lǐng)導(dǎo)力可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步發(fā)展,。我們學(xué)會了如何通過積極的溝通,、激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)來提升領(lǐng)導(dǎo)力。此外,,我們還學(xué)習(xí)了如何有效地管理沖突和處理壓力,。這些領(lǐng)導(dǎo)力技巧對于醫(yī)生來說尤為重要,因?yàn)樗麄兘?jīng)常需要在高壓和復(fù)雜的環(huán)境中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),。
第三段:實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)和感悟(300字),。
培訓(xùn)中,我們有機(jī)會參與實(shí)踐,,通過模擬醫(yī)療案例和團(tuán)隊(duì)活動來鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,。通過這些實(shí)踐,我意識到領(lǐng)導(dǎo)力需要成為我們的日常生活中的一部分,,而不僅僅是職業(yè)生涯中的一種技能,。我開始善于觀察身邊的事物,注意識別團(tuán)隊(duì)成員的需求和潛力,,并鼓勵(lì)他們展示更多的創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力,。我還學(xué)會了傾聽他人的意見,并通過構(gòu)建共識和賦予責(zé)任來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧,。這些領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)和感悟讓我意識到,,領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是權(quán)力和地位,更是一種服務(wù)和影響他人的能力,。
領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn)不僅僅是為了提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平,,更是為了推動醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和改革。通過培訓(xùn),,我深刻理解到領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生的重要作用,。一個(gè)具備優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的醫(yī)生不僅能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì),還能夠在醫(yī)療質(zhì)量和患者安全方面取得更好的成果,。此外,,領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新,提高醫(yī)療的效率和效益,。因此,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和行業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn),,為醫(yī)生們提供更好的發(fā)展機(jī)會,。
在領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn)的影響下,,我制定了自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。首先,,我將積極尋找機(jī)會參與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,不斷提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力技能。其次,,我會注重加強(qiáng)溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,,以更好地協(xié)調(diào)和管理醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。此外,,我還將努力發(fā)掘和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效和質(zhì)量。最后,,我將積極參與醫(yī)療行業(yè)的改革和創(chuàng)新,,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
通過參加領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn),,我獲得了寶貴的領(lǐng)導(dǎo)力智慧和經(jīng)驗(yàn),。領(lǐng)導(dǎo)力不僅在醫(yī)療行業(yè)中起到重要作用,而且可以助力個(gè)人實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和價(jià)值,。希望醫(yī)療行業(yè)能夠進(jìn)一步重視領(lǐng)導(dǎo)力醫(yī)生培訓(xùn),,為更多的醫(yī)生提供發(fā)展機(jī)會。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇四
“領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略培訓(xùn)心得體會”,,這是一場極其難得的培訓(xùn),,讓我從許多方面對領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維有了更深刻的認(rèn)識。在這段培訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,,現(xiàn)在就來分享一下我的體會。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素,。
在培訓(xùn)中,,我們首先學(xué)到的是領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素,這些要素包括說服力,、合作,、領(lǐng)導(dǎo)力和模范行為。這些要素都非常重要,,而我認(rèn)為說服力對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說尤為重要,。一位領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠說服自己的團(tuán)隊(duì),讓他們相信并且推動一個(gè)想法或者計(jì)劃的實(shí)施,。
第三段:戰(zhàn)略思維的重要性,。
在領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)上,我們還學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略思維的重要性,。戰(zhàn)略思維是一種思考方式,,是細(xì)長遠(yuǎn)的計(jì)劃和策略的關(guān)鍵,。我學(xué)到了許多戰(zhàn)略思維的流程和工具,以協(xié)助我們更好地制定業(yè)務(wù)計(jì)劃和發(fā)展戰(zhàn)略,。同時(shí),,這也使我更好地理解了策略與前瞻性思維之間的聯(lián)系。在這個(gè)市場競爭日益激烈的時(shí)代,,戰(zhàn)略思維對于領(lǐng)導(dǎo)者來說是非常重要的,。
第四段:團(tuán)隊(duì)管理的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠管理團(tuán)隊(duì),,并在不斷變化的環(huán)境中帶領(lǐng)他們前進(jìn),,因此,我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)管理的技巧,。這包括了如何識別潛在的團(tuán)隊(duì)中的問題,,如何獲得團(tuán)隊(duì)的信任和如何運(yùn)用不同的管理技術(shù)來激勵(lì)和推動團(tuán)隊(duì)的成長。
第五段:總結(jié),。
總的來說,,這次培訓(xùn)讓我對領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維有了全新的認(rèn)識,并且我也學(xué)到了很多能夠幫助我成為更好領(lǐng)導(dǎo)者的技巧和工具,。通過這場培訓(xùn),,我也明白了偉大的領(lǐng)導(dǎo)者是如何通過自身的領(lǐng)導(dǎo)力來影響和改變團(tuán)隊(duì)的。希望今后我能夠更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維,,并在我的職業(yè)生涯中廣泛應(yīng)用,。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展,安全問題越來越引人關(guān)注,。尤其是在企業(yè)管理中,,安全領(lǐng)導(dǎo)力的作用愈發(fā)重要。為了提高自身能力,,我參加了安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),,通過該培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了許多理論知識,,還掌握了一些實(shí)用技巧和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,。下文將從我參加培訓(xùn)的感受和收獲分別描述安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)心得和體會。
在培訓(xùn)課程中,,我們了解到了安全領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念,,如風(fēng)險(xiǎn)控制、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、人性化管理等,。通過學(xué)習(xí)這些理念,我們能夠更好地理解安全領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和影響力,,并將其貫徹到企業(yè)管理的方方面面,。例如,,風(fēng)險(xiǎn)控制是安全領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ),,只有對企業(yè)的安全風(fēng)險(xiǎn)有全面掌握和分析,,才能制定出可行的安全管理方案。此外,,我們也學(xué)會了如何梳理公司業(yè)務(wù)流程,,挖掘出潛在風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行有效控制。這些理念的掌握對于企業(yè)的安全管理非常重要,,同時(shí)也成為了我在工作中指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù),。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,。
安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)除了讓我們了解安全管理的理念,,也讓我們更加清楚領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備組織,、溝通,、指導(dǎo)等多方面技能,更需要在管理中展現(xiàn)高超的才能,。在培訓(xùn)中,,我學(xué)到了一些針對不同職位的領(lǐng)導(dǎo)手法,包括如何通過員工的復(fù)盤來調(diào)動其積極性,,如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)商處理各種復(fù)雜情境,。同時(shí),我們還模擬了一些領(lǐng)導(dǎo)管理的場景,,培養(yǎng)了決策能力,、組織能力等多方面的領(lǐng)導(dǎo)力,這些能力粘性是企業(yè)管理中不可或缺的一部分,。
三,、提高公司安全意識。
在安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程中,,我們還重視了公司安全文化的建設(shè),,通過學(xué)習(xí)安全教育方案,讓企業(yè)全體員工思考安全意識重要性,。安全教育的基本內(nèi)容,,如人身安全防范、公司知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等得到了厘清,。企業(yè)安全管理中不僅需要領(lǐng)導(dǎo)層的投入,,更需要大家的共同參與。因此,,我們應(yīng)該讓全體員工更加了解公司安全文化的內(nèi)涵,,提高風(fēng)險(xiǎn)意識和自我保護(hù)技巧,,讓企業(yè)從“安全管理”向“安全文化”轉(zhuǎn)變。
四,、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,。
在企業(yè)管理中,風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)控制同樣十分重要,。我們學(xué)習(xí)了風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)控制的方法,,包括搜集和分析企業(yè)內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)信息、建立詳細(xì)的風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告,、加強(qiáng)管理措施的有效性和效率等,。同時(shí),我們還注意到了風(fēng)險(xiǎn)防范意識的重要性,,如對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行保護(hù),,建立安全審計(jì)機(jī)制等。在日常工作中,,我們應(yīng)該注重風(fēng)險(xiǎn)管理的細(xì)節(jié),,提高風(fēng)險(xiǎn)防范模式,確保企業(yè)的資產(chǎn)和利益的安全,。
五,、通過培訓(xùn)獲得了新的激勵(lì)。
安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程不僅讓我學(xué)習(xí)了新的知識和技能,,還對我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極影響,。我認(rèn)識到了自己身為一名管理者要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也明白了提升個(gè)人職業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力的需求和重要性,。這種激勵(lì)和推動作用能夠讓我更自信,、更有動力地去參與企業(yè)安全管理。
總之,,安全領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程開拓了我的視野,、提高了我的技能,更讓我明白到管理者的職責(zé)和責(zé)任,。我相信在更高更廣的層面上創(chuàng)造價(jià)值和推動企業(yè)文化建設(shè),,通過培訓(xùn)的收獲,在個(gè)人成長的同時(shí)也能帶動更多的人成長,。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇六
前幾天參加了方光華老師的《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》的課程,,在此,特將3天2晚的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得寫出來,,一方面,,回顧并梳理重要知識點(diǎn)。與已經(jīng)參加過《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面,負(fù)責(zé)任地將我對《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受,、體驗(yàn),、真相寫出來,,算是我對企達(dá)的彌補(bǔ),,企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程,,這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引,。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,,突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平,,我們才能走得更遠(yuǎn)更好,。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn),太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。
第一天:“算盤”與“論語”
第一天,,軍事教練開始組織了一個(gè)很有意義的互動活動,,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來,。破冰后,,課程正式進(jìn)行,第一天的第一個(gè)模塊:領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型,,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中,,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己,,才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人,,才能很好地激勵(lì)他人,。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤,一手抓人心,,兩手要同時(shí)抓,一個(gè)也不能放松,,領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng),,不是天生的。
課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義,。領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì),、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力,,以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo),。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地,不再在天上飛,,領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟,、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力,,軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力,,具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì),。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,,沒有終點(diǎn),,只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力,,分別為:經(jīng)營決策能力,、營銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營與改善能力,、人力資源開發(fā)能力,。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維,、成果思維、價(jià)值思維、競爭思維,、市場思維,、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維,。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力,,分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀,、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神,、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則,、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律,、孫武將才觀,,東方,、西方思想完美結(jié)合,探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂:勇者,、智者,、仁者集一身,是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求,。課程中軍事化訓(xùn)練科目,,融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù),。
第一天課程進(jìn)行到17:00,,稍做休整,補(bǔ)充能量,,又開始戰(zhàn)斗,。課程、軍事教練培訓(xùn)安排得相當(dāng)緊湊,,我們一分鐘也不愿意耽擱,,很負(fù)責(zé)任,在這緊湊又充滿訓(xùn)練的學(xué)習(xí)氛圍中,我們一點(diǎn)都不感到疲憊,。大家又滿懷激情進(jìn)入了晚上的課程,,晚上主要是經(jīng)營決策能力訓(xùn)練,體現(xiàn)拿“算盤”的管理功能,,老師與軍事教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)孫子名言:多算多勝,,少算少勝,商戰(zhàn)亦然,。經(jīng)營者要懂得“算”的功能,,首先要學(xué)會應(yīng)用三大報(bào)表提供的信息進(jìn)行經(jīng)營決策,學(xué)會運(yùn)數(shù)字,、指標(biāo)來評估和改進(jìn)經(jīng)營績效,,面對這些枯躁難懂的財(cái)務(wù)知識與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。有的老總心存畏難情緒,,于是方老師打了一個(gè)很形象的比方,,如果經(jīng)營管理者看不懂三大報(bào)表,就如同軍隊(duì)指揮官看不懂作戰(zhàn)地圖,,看不懂作戰(zhàn)地圖將無法正確指揮軍隊(duì),。
有些老總說,我不懂財(cái)務(wù),,我可以高薪聘請專業(yè)人員管財(cái)務(wù),,方老師說,你不懂一些必備的財(cái)務(wù)知識和關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo),,你又如何診斷企業(yè)的安全性與風(fēng)險(xiǎn)性,,如何引發(fā)經(jīng)營問題的思考?如何為下一步的行動做出科學(xué)規(guī)劃?不懂必備財(cái)務(wù)知識,不知道如何制定與選擇合適經(jīng)營目標(biāo)?如何評估與改進(jìn)經(jīng)營績效?老師還說:不懂必備的財(cái)務(wù)知識與財(cái)務(wù)指標(biāo),,公司財(cái)務(wù)把報(bào)表做錯(cuò)了,,也發(fā)現(xiàn)不了問題。缺乏必備財(cái)務(wù)知識的主管,,不能稱為合格的高管,,也更沒有領(lǐng)導(dǎo)力可言。通過經(jīng)營決策能力的系統(tǒng)訓(xùn)練,,我們懂得了資產(chǎn),、資本、負(fù)債,、內(nèi)控,、預(yù)算、利潤,、成本,、費(fèi)用,、現(xiàn)金流控制等重要財(cái)務(wù)信息,懂得利潤,、周轉(zhuǎn),、結(jié)構(gòu)對整個(gè)持續(xù)經(jīng)營過程的影響。針對一些關(guān)鍵的財(cái)務(wù)指標(biāo):roe,、roa、ros,、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率,、利潤增長率、業(yè)績成長率,、eva指標(biāo),,老師與軍事教練通過設(shè)置一些案例讓我們徹底掌握。課堂中,,我們討論并分析了海爾,、美的、格力三家公司最近三年的財(cái)務(wù)績效,,剖析了美邦,、杉杉、雅戈?duì)栕罱杲?jīng)營績效,。
課程中講到的成本,、費(fèi)用、節(jié)稅的許多節(jié)流方法,,培訓(xùn)結(jié)束后我們回到公司開會研究,,并進(jìn)行了應(yīng)用與推廣,效果非常好,,我們真正體會到了這個(gè)課程帶來的價(jià)值,。過去高管總對財(cái)務(wù)知識望而卻步,通過此次培訓(xùn),,深感財(cái)務(wù)管理其實(shí)不難,,老師輕松地將我們帶進(jìn)了理財(cái)管理新世界,這對我們公司的未來發(fā)展太重要,,對我本人幫助非常大,。課程清晰地設(shè)計(jì)從經(jīng)營者角度如何學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識,如何輕松掌握必備財(cái)務(wù)指標(biāo)與知識,,讓經(jīng)營者,、管理者思考與制定企業(yè)戰(zhàn)略時(shí),能時(shí)刻聯(lián)想到財(cái)務(wù)基本面與企業(yè)經(jīng)營情況,,參與經(jīng)營決策時(shí),,能與董事會,、投資機(jī)構(gòu)、銀行,、監(jiān)管等部門用價(jià)值思維與財(cái)務(wù)術(shù)語進(jìn)行交流,,經(jīng)營決策能力訓(xùn)練可稱得上是《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的一大亮點(diǎn)。寫這次培訓(xùn)心得,,是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂,,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一了思想,,經(jīng)營目標(biāo)選擇與考核方向,,我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來的價(jià)值非常大,。
第二天:綜合能力全面提升
第二天8:30,,所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá),無一人遲到,,課程準(zhǔn)時(shí)開始,,軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目,,并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲,,我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài),這時(shí)老師又開始主講第二天課程,。老師強(qiáng)調(diào),,一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管,他所擁有的知識結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型,,而不應(yīng)是專業(yè)型,,這樣決策時(shí)才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新,、運(yùn)營與改善、人力資源與開發(fā)三個(gè)不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練,,這三個(gè)維度對應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門,、運(yùn)營部門,、人力資源部門,一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí),,不能割裂開來,,要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng),,這樣企業(yè)的整體運(yùn)營效能才能體現(xiàn)出最大化,。 在營銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分,,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實(shí)用,對于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營銷模式,,意義重大,。回到公司組織了高管會議,,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營銷實(shí)踐當(dāng)中,,成效明顯。
運(yùn)營與改善能力訓(xùn)練方面,,如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出,,如何優(yōu)化與變革流程,實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化,,老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程,,為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營,,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能,,高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率,對于如何削減與控制庫存,,給出了很好的工具與方法,,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面,,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理起點(diǎn)是人,,終點(diǎn)是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造,,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定,。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步:選人,,第二步:訓(xùn)“煉”,,第三步:績效考核,第四步:機(jī)制創(chuàng)新,,第五步:團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),。談到選人,老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻,,選人好比選種子,,意義深刻,,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真,、重視選人,。與此同時(shí),老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn),,如:寶潔,、通用科技、微軟,、曼秀雷敦等公司,,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系,。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,,分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法,有些好作法完全可以照搬照用,。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇七
領(lǐng)導(dǎo)力溝通是現(xiàn)代組織中非常重要的能力之一,,它的重要性在于它與組織中的凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作以及成果相關(guān),。一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人需要掌握良好的溝通技巧,,能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員、上級,、下屬以及合作伙伴交換信息,。在每一項(xiàng)任務(wù)和決策中,領(lǐng)導(dǎo)人的溝通能力都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,。
在現(xiàn)代組織中,,領(lǐng)導(dǎo)力溝通對于組織發(fā)展至關(guān)重要。有效的領(lǐng)導(dǎo)力溝通能夠促進(jìn)信息共享,,改善團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,,促進(jìn)創(chuàng)意和想法的分享。此外,,領(lǐng)導(dǎo)力溝通也可以構(gòu)建良好的溝通氛圍,,使大家的意見得以平等地被聽取和傾聽。這使得團(tuán)隊(duì)成員可以參與到組織決策中,,并感到其作用和價(jià)值,。更重要的是,領(lǐng)導(dǎo)人通過有效的溝通可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,、凝聚士氣,、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、提高組織效率和成功率,。
第三段:深入理解領(lǐng)導(dǎo)力溝通,。
領(lǐng)導(dǎo)力溝通,,是領(lǐng)導(dǎo)人在領(lǐng)導(dǎo)活動中所使用的溝通技能的總稱。這些技能包括書面,、口頭和無聲的傳遞信息的技巧和策略,。在溝通中,領(lǐng)導(dǎo)人需要積極地傾聽,,理解對方的觀點(diǎn),,且要快速地明確要傳達(dá)的信息和表達(dá)方式。同時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)人還要注意自己的語言,、語調(diào)和非語言的表達(dá)方式,以確保傳達(dá)準(zhǔn)確的信息,。這效應(yīng)將有助于建立有效的溝通渠道和信任,。
在領(lǐng)導(dǎo)力溝通培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于如何成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的知識,。首先是要學(xué)會傾聽,,真正地理解他人的觀點(diǎn)和感受,贏得信任,,達(dá)成共識。同時(shí)在溝通中要注意自己的情緒,,不懈于給自己和對方營造一個(gè)積極,、樂觀的交流環(huán)境。我們還學(xué)到了如何善用肢體語言和肢體動作,,配合語言表達(dá)的技巧,,使傳達(dá)的信息更加清晰且生動,讓對方更容易理解和記憶,。接下來我們也討論了在挑戰(zhàn)性,、緊急或緊張的情況下如何有效通信和合作。還有如何了解自己在溝通中的優(yōu)勢和劣勢,,并且采取必要的措施提高個(gè)人溝通技能,,以便更優(yōu)秀地完成領(lǐng)導(dǎo)工作。
第五段:結(jié)語,。
在領(lǐng)導(dǎo)力溝通的培訓(xùn)課程中,,我學(xué)到了許多關(guān)于溝通方式和技能的知識,。通過應(yīng)用這些知識,,并努力地成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,,我相信我將能夠提高和影響我的團(tuán)隊(duì),,促進(jìn)創(chuàng)新并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功,。同時(shí)也感悟到了溝通對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性,溝通可以讓信息,、知識等資源得到充分的利用,、明確的目標(biāo)和方向,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率,。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力溝通培訓(xùn)課程,,是我們在未來職業(yè)生涯中必須跨越的道路上的必經(jīng)之路。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇八
近年來,,幼兒教育領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)注不斷增加,,越來越多的家長和教育機(jī)構(gòu)開始意識到領(lǐng)導(dǎo)力對于孩子們的未來發(fā)展的重要性。我有幸參加了一次關(guān)于幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程,,并在實(shí)踐中有著一些深刻的體會和感悟,。下面我將從課程內(nèi)容、實(shí)踐體驗(yàn)以及培訓(xùn)對我的影響三個(gè)方面分享我的心得體會,。
首先,,課程內(nèi)容方面。該培訓(xùn)課程以系統(tǒng)的方式引導(dǎo)我們了解幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的概念和意義,,并深入探討了培養(yǎng)幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的方法和策略,。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)幼兒的溝通能力,、決策能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力等關(guān)鍵技能。通過實(shí)際案例的分析和教師的分享,,我們更加清晰地認(rèn)識到幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,,也對如何引導(dǎo)幼兒發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的了解。
其次,,實(shí)踐體驗(yàn)方面,。培訓(xùn)課程為我們提供了大量的實(shí)踐機(jī)會,通過團(tuán)隊(duì)活動,、角色扮演和游戲等方式,,讓我們親身體驗(yàn)到幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)過程。我特別記得一次團(tuán)隊(duì)活動中,,老師讓我們分成小組,,完成一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)。雖然最后我們沒有取得很好的結(jié)果,,但這個(gè)過程讓我深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的重要性,。我意識到,作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我們需要善于調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性,,合理分配任務(wù),解決團(tuán)隊(duì)中的沖突等,這些都是培養(yǎng)幼兒領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)需要注意的方面,。
最后,,培訓(xùn)對我的影響方面。通過這次培訓(xùn),,我改變了對領(lǐng)導(dǎo)力的看法,。之前我一直認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力只是成年人才需要具備的能力,但現(xiàn)在我明白了,,幼兒時(shí)期培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力同樣至關(guān)重要,。一個(gè)具備領(lǐng)導(dǎo)力的幼兒,不僅能更好地與他人相處,,也能更好地解決問題并取得更好的成果,。另外,培訓(xùn)還提醒我要注重觀察和引導(dǎo)幼兒的發(fā)展,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的潛力和優(yōu)點(diǎn),,并給予他們更多的機(jī)會和支持。
綜上所述,,幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程在課程內(nèi)容方面提供了系統(tǒng)的知識體系讓我們更好地了解幼兒領(lǐng)導(dǎo)力的意義和培養(yǎng)方法,;在實(shí)踐體驗(yàn)方面,通過大量的互動和實(shí)踐,,讓我們深刻領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)力在幼兒成長中的重要性,;在培訓(xùn)對我個(gè)人的影響方面,改變了我對領(lǐng)導(dǎo)力的看法,,提醒我要注重觀察和引導(dǎo)幼兒的發(fā)展,。通過這次培訓(xùn),我相信我將能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)我身邊的幼兒,,為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇九
表示對別人的尊重,,先要尊重別人的時(shí)間,。_好的團(tuán)隊(duì)會分享彼此的休戚?!罢?wù)勀阌心男﹥?yōu)勢?對什么感興趣,,以及目前有哪些成就。還有你不擅長什么;你想做什么類型的工作?”任何時(shí)候你影響了別人的想法,、信念或發(fā)展,,那就是你卓越領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。誰愿為首,,就必做眾人的服務(wù)者,。還必須時(shí)刻注重成長。卓越的不是不為自己考慮,,只是考慮的少些,。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的另外一面——執(zhí)行,。學(xué)習(xí)能力決定了領(lǐng)導(dǎo)能力。如果我停止學(xué)習(xí),,也停止了對別人的領(lǐng)導(dǎo),。成長是區(qū)分事物有沒有生命力的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、其次你要增加對領(lǐng)導(dǎo)對象的了解,,不論是成員還是組織。他們的夢想和希望是什么?他們擔(dān)心什么?你了解他們的家庭嗎?他們有過什么工作經(jīng)歷?他們對事業(yè)有什么抱負(fù)?他們屬于那種性格?他們個(gè)人怎么看待賞識?喜歡公開表彰還是私下表揚(yáng)?鈔票和獎(jiǎng)杯對哪個(gè)比較感興趣?獎(jiǎng)勵(lì)幾天假期,,是不是比獎(jiǎng)勵(lì)一百美元更好?你對別人的了解越多,,就能更好為別人服務(wù)。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會:很多沒能增長知識,,因?yàn)橛刑嗍虑橐幚怼麄兿朐赺短的時(shí)間做_多的事情,。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是學(xué)習(xí)者。把學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)力想象成學(xué)習(xí)武術(shù),。你每學(xué)一點(diǎn),,更進(jìn)一層,就要付出比上一層更多的努力,。這很好也很有必要,。不斷增加難度,會讓你展示自己的才華——從而“成長”,。
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會:所以當(dāng)我說下一步會更有挑戰(zhàn),,也是好事。記?。撼砷L源于挑戰(zhàn),。當(dāng)收到新思想、新問題甚至新機(jī)會的挑戰(zhàn)時(shí),,你的思想會愈加成熟;當(dāng)通過鍛煉來挑戰(zhàn)自己身體時(shí)——比如增加舉重的負(fù)重,,或者跑得更快更遠(yuǎn),你的體力得到增強(qiáng),。卓越領(lǐng)導(dǎo)力也是同樣道理,。當(dāng)你面臨新挑戰(zhàn),無論它是自己給自己的,,或是他人施加的,,你都有機(jī)會成長。你的新工作聽起來充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),,而挑戰(zhàn)又是成長的必經(jīng)之路,。
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中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會篇十
1、通過課程內(nèi)容的反省反思主題,,引起了對自己曾經(jīng)生活的日子進(jìn)行了深刻反思,。雖然楊教練反復(fù)無常的再簡單不過的一句“到底我怎么啦?”,但在自己心里對這課程內(nèi)容之一的“角色定位”問題,,引申出為人處世問題,。
我們時(shí)常在生活中,日復(fù)一日,、年復(fù)一年地生活,,一遇到任何不愉悅、傷感,、郁悶,、無奈之事后,往往都是從外部因素進(jìn)行“責(zé)難”,,卻沒有從自己來思考和分析,。在課程培訓(xùn)后,深刻感受到自己才是自己生活的主人,,而我們在這個(gè)社會生活著,,就是扮演著不同的角色,正是扮演著不同的角色才使我們的生活豐富多彩,,而在不同的角色里我們得弄清楚自己是“怎么樣的”,,才不會“逾越角色”做人做事,才能用適當(dāng)?shù)慕巧ッ鎸ψ约旱纳?,才能知道所謂的“人貴有自知之明”的道理,。
2、通過課程內(nèi)容的感恩珍惜主題,,確切體會到,,人活在這世上,對很多東西是無法去預(yù)見和猜測,,更很難去把我,,楊教練的“活在當(dāng)下”人生心態(tài),讓我們重申出對生命與生活的感恩和珍惜,。
此次課程,啟發(fā)最大的就是對“生命源頭的認(rèn)識”,。我們每個(gè)人的生命,,是父母給予的,父母是我們能夠“活在當(dāng)下”的源頭,。以前,,自己從中國傳統(tǒng)文化中,理解體會過“百善孝為先”這句話的深刻內(nèi)涵,但從生物進(jìn)化和心態(tài)情操考量,,對“生命源頭”有了更深刻的看法,,啟發(fā)出我們應(yīng)該用感恩和珍惜的心態(tài)去對待自己的父母及身邊的人,才能更好地“活在當(dāng)下”,。
二,、學(xué)習(xí)方面。
通過對課程內(nèi)容理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐課的操作,,認(rèn)識到“學(xué)習(xí)”對一個(gè)人的成長,、發(fā)展和成才是多么至關(guān)重要,同時(shí)在這次課堂上再次堅(jiān)定了自己的“學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃”,。在課堂,,同事們在談感受時(shí),都或多或少講自己的下一步“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,,并通過課堂培訓(xùn)講了“對自己的發(fā)現(xiàn)”,。因此,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)興趣是“學(xué)習(xí)”,。對于自己學(xué)法學(xué)科班出身,,在職業(yè)和專業(yè)背景設(shè)置上,考取“法律職業(yè)證書”乃是專業(yè)知識的成果,。
在這次課程里,,楊教練和同事們的熏陶下,自己本已在年初要計(jì)劃再考一個(gè)職業(yè)證書為自己將來更大發(fā)展和掌握更多的謀生手段,,在課堂上的氣氛更加激發(fā)了自己堅(jiān)定“學(xué)習(xí)考證”計(jì)劃,。因此,此次課程,,給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)動力和堅(jiān)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在把公司安排的任務(wù)做好前提下,將嚴(yán)格按學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在今年11月份準(zhǔn)備參加“企業(yè)人力資源管理師”考試,,這是在本次課程過程中,收獲的信心和“計(jì)劃”,,并做好為沖破自己知識和職業(yè)瓶頸加油努力,。
三、工作方面,。
通過楊教練的講課和實(shí)踐活動設(shè)置,,并全身心的投入,深刻感受到:我們?nèi)魏我粋€(gè)員工,,除其他因素外,,工作的效率和成果的好壞,,更重要的是要有負(fù)責(zé)任的情操和心態(tài),要有團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)際協(xié)作互助行為,。尤其是我們在課程實(shí)踐上的“穿越高壓線”內(nèi)容,,直觀和理性上,沖擊地啟發(fā)了在任何工作中“團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作互助”重要性,。因此,,這是感受最深的一次活動了。
對于下一步的工作,,自己在開展任何本部門工作中,,逐步帶領(lǐng)我的“團(tuán)伙”,建設(shè)一套適應(yīng)我的部門工作實(shí)際的“團(tuán)隊(duì)”精神和行為,,并增強(qiáng)我的部門人員的責(zé)任心,,以項(xiàng)目建設(shè)、市場運(yùn)營為出發(fā)點(diǎn),,并項(xiàng)目發(fā)展為使命感,。此外,通過肖總被罰做俯臥伸的場景,,再次引申出對“責(zé)任與代價(jià)”的認(rèn)識,。
作為公司的一個(gè)部門負(fù)責(zé)人,承載著不僅對本部門工作任務(wù)得安排和執(zhí)行,,更為重要的是承載著帶好本部門的團(tuán)隊(duì),,教好自己團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人在工作做事上能力的提高,還要通過自己的“軟能力”去感染自己的團(tuán)隊(duì),,從而使自己團(tuán)隊(duì)在工作中形成“力往一處使,,心往一處想”的局面,因此,,就自然而然對自己有嚴(yán)格的要求,,除了能力、知識,、工作閱歷等外,,最重要的是對這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人負(fù)責(zé),,只有你這個(gè)部門負(fù)責(zé)人對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對每個(gè)人人負(fù)責(zé),,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人才會對自己的每份工作負(fù)責(zé)。