總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝,短短的一學(xué)期又過(guò)去了,。在這一學(xué)年里,,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。,。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期和孩子們的朝夕相處,;經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試;經(jīng)過(guò)了許許多多個(gè)經(jīng)過(guò),,我們更深切的領(lǐng)會(huì)到了蒙特梭利教育的獨(dú)特精髓,,也更努力的讓教育的步伐和幼兒一致。我們?cè)诨ッ愎策M(jìn),、團(tuán)結(jié)合作中,,順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),為了使今后進(jìn)一步搞好工作,,現(xiàn)將本期的工作情況做一回顧和總結(jié):
本學(xué)期我們新增的蒙氏老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利的教學(xué)理論,;認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心原則思想的主要內(nèi)容;積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),;集中討論比較典型的學(xué)生個(gè)體案例和交流對(duì)應(yīng)方法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,《3-6幼兒園發(fā)展指南》,,我們熱愛(ài)幼兒,,熱愛(ài)本職工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,,全面提高幼兒素質(zhì),,促使幼兒身心和諧發(fā)展。
我們深知肩上的重?fù)?dān),,平時(shí)抽出更多的時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)蒙氏的精華和各位老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。蒙氏教學(xué)是一套符合科學(xué)、有系統(tǒng),、尊重生命的前瞻性教學(xué)方法,。在蒙式教學(xué)環(huán)境中,我們始終堅(jiān)持讓孩子當(dāng)自己的主人,。我們始終站在一個(gè)環(huán)境的維護(hù)者,、教學(xué)的觀察者、示范者,、及孩子的支持者和資源庫(kù)的角度上去引導(dǎo)孩子,。
(一)孩子們更能干了,。
最大的變化就是孩子更能干了,剛開(kāi)始由于孩子年齡小,,我們傾注了更多細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)懷,。剛來(lái)園時(shí),好多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水,,生活自理能力也相對(duì)較差,,而現(xiàn)在,在我們的培養(yǎng)下,,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,,比如原來(lái)周海涵小朋友剛來(lái)的時(shí)候生活自理能力弱,從不會(huì)自己吃飯到可以自己獨(dú)立吃完,,還有李祖熠小朋友從最初走路要人扶到現(xiàn)在可以自己走走跑跑,。來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,,;原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長(zhǎng)感到欣慰。首先,,經(jīng)過(guò)我們教師的商討,重點(diǎn)還是要放在孩子的日常生活上,。我們從每一個(gè)小的細(xì)節(jié)抓起,孩子們的常規(guī)活動(dòng)都走入了很平穩(wěn)的軌道,,我們就和孩子一起來(lái)幫助他們自己提高照顧自己的水平:吃過(guò)飯,,我們培養(yǎng)他們自己把碗回放到回收盆里,開(kāi)始孩子們會(huì)乒乒乓乓的大聲的放,,盡管這樣會(huì)滿(mǎn)地狼籍,,可是我們都不在意,到后來(lái)孩子就慢慢養(yǎng)成了吃完飯和喝完水就把碗杯輕輕放在桶里,,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)的環(huán)境,,孩子們是喜歡的,孩子們是興奮的,孩子們的小手和能力也得到了鍛煉,,教給他們整理生活的小方法,更重要的是,我們告訴孩子生活中許許多多個(gè)讓事情變的簡(jiǎn)單的小竅門(mén),,孩子們樂(lè)此不疲的整理,鍛煉了自己,,讓自己變的更能干了,也讓他們的爸爸媽媽,、他們的老師、他們自己感到由衷的喜悅,。諸如這樣的例子,,在我們班還有許許多多,,孩子的提高就是我們收獲的累累碩果,。
(二)蒙氏的五大區(qū)域教學(xué)。
日常生活領(lǐng)域:日常生活教育在生命成長(zhǎng)上的目的是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動(dòng)兩者之間的協(xié)調(diào),。根據(jù)0到3孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),我們將日常生活教育作為本學(xué)期的重點(diǎn)之一,。在幼兒經(jīng)歷了原來(lái)提供的五指抓,、三指捏到更精細(xì)的二指捏等等動(dòng)作之后,,他們手部的靈活性都提高很多,。我們又增加了一些順應(yīng)孩子發(fā)展需求的工作,如各種類(lèi)型的衣飾框,、照顧環(huán)境的工作,、更細(xì)微的手部工作等等,孩子們?cè)谶@樣的工作環(huán)境中選擇自己能力范圍的工作的同時(shí)孩子平時(shí)的生活中得到鍛煉,,都有明顯的進(jìn)步和提高,。
科學(xué)文化區(qū)域:我們的科學(xué)文化區(qū)域還是和我們每個(gè)月的主題活動(dòng)緊密相連的,在我們?cè)O(shè)計(jì)好每個(gè)月的主題活動(dòng)之后,,就著手在科學(xué)社會(huì)文化領(lǐng)域挖掘可以促進(jìn)幼兒發(fā)展的東西,。在手的主題活動(dòng)中,我們讓幼兒首先認(rèn)識(shí)手,,進(jìn)而了解手,,然后發(fā)掘手的用處,最后讓幼兒知道怎樣保護(hù)手,,用手的衛(wèi)生和健康,,和我們?cè)O(shè)計(jì)的主題墻制作緊密集合,讓幼兒更好,、更健康、更衛(wèi)生,、更安全的用手來(lái)幫助自己生活和學(xué)習(xí),,在寶寶之家的主題活動(dòng)中,,我們帶領(lǐng)孩子一起來(lái)在房間的認(rèn)識(shí),讓幼兒明白房間的不同設(shè)計(jì)和左右,,可以調(diào)節(jié)自己的喜悅的心情,。美術(shù)活動(dòng)中,我們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn),,加深運(yùn)筆的難度,,增加粘紙紙和橡皮泥的工作,讓孩子們?cè)诓煌幕顒?dòng)中體驗(yàn)美術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的美和樂(lè)趣,。
語(yǔ)言文化領(lǐng)域:本學(xué)期,,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和手部小肌肉的生長(zhǎng)特點(diǎn),學(xué)習(xí)了名字卡片,,并準(zhǔn)備了童趣的繪本故事,,孩子們喜歡,家長(zhǎng)也很高興,。另外,,本學(xué)習(xí),,我們多運(yùn)用了孩子們喜歡的詩(shī)歌兒歌等內(nèi)容,在這些內(nèi)容中,,我們不僅注意讓孩子充分的感受語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的美,還注重了很多品德教育和健康教育,。在日常生活中,,我們經(jīng)常給幼兒創(chuàng)造良好的聽(tīng),、說(shuō)的環(huán)境,讓幼兒大量的接觸故事,、詩(shī)歌等文學(xué)作品,鼓勵(lì)幼兒大膽的講述,、表達(dá)自己的意愿,鍛煉自己,,喜歡文學(xué)作品,并愿意參與到語(yǔ)文活動(dòng)中來(lái),。外語(yǔ)教學(xué)中,,我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡的游戲早安問(wèn)好進(jìn)行教學(xué),注重生活中練習(xí)幼兒英語(yǔ)聽(tīng)的能力,,逐漸讓幼兒喜歡并樂(lè)意參與到各種英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。
以上的三大領(lǐng)域,我們都根據(jù)它們的特點(diǎn),選擇了讓幼兒在桌子上工作,,我們用小椅子來(lái)決定幼兒在各區(qū)域的人數(shù),以至于互相不干擾別人的工作,,孩子在多次的選擇后基本都能安靜的工作,,專(zhuān)注的程度讓我們老師都感到很欣慰。
解不同幾何體的不同特點(diǎn),,為今后觸覺(jué),、觀察力都有一點(diǎn)提高,也為后面工作的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域:數(shù)學(xué)領(lǐng)域是我們班部分家長(zhǎng)的心里重點(diǎn),。我們首先是加入數(shù)學(xué)的概念,,把量和數(shù)的結(jié)合學(xué)習(xí),從最初的123開(kāi)始,,利用砂質(zhì)數(shù)字板,,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始接觸數(shù)學(xué),本學(xué)期能力大一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了數(shù)字和籌碼,,讓幼兒更熟練的掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的概念等等,。通過(guò)幼兒的工作和教師各種有趣的活動(dòng),孩子們本學(xué)期對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的概念的掌握進(jìn)一步認(rèn)識(shí),,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng),。剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們都感到比較陌生,,隨著慢慢深入的學(xué)習(xí),,孩子們從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的123開(kāi)始,逐步學(xué)會(huì)了8910的量與數(shù)的對(duì)應(yīng),,有的孩子還能很快的進(jìn)行數(shù)字組合與量的對(duì)應(yīng),。
以上的兩大領(lǐng)域教學(xué),主要還是在地毯操作進(jìn)行,,剛開(kāi)始常規(guī)的建立是從日常工作的鋪卷地毯開(kāi)始的,,做工作是獨(dú)一性的,一個(gè)工作只有一個(gè)小朋友先做完下一個(gè)小想做必須要等他先做完,,首先就要求排隊(duì),,在等待的過(guò)程中,幼兒學(xué)會(huì)了等待和排隊(duì),,體會(huì)到了秩序的建立,,幼兒還能提醒他們排隊(duì),,,幼兒鍛煉了手部的抓,、握能力,還要協(xié)調(diào)進(jìn)行卷,,手部的協(xié)調(diào)性得到鍛煉,。回首這一年,,我們是在實(shí)踐和探索中走過(guò)的,,成績(jī)不少,但問(wèn)題也很多,,如何從實(shí)際情況出發(fā),,將蒙氏教育與五大領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,不流于形式化,如何讓蒙氏理念更直觀的代入本土家長(zhǎng)的觀念,,將是我們繼續(xù)需要探索的課題和努力教學(xué)溝通的方向,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,!本學(xué)期結(jié)束了,在今后的教育教學(xué)中,,我們會(huì)隨時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,,在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),以最快的速度,、最好的狀態(tài)適應(yīng)新的一年里的變化發(fā)展需要,。回想著和孩子們一起度過(guò)的每個(gè)燦爛的日子里,,在我們班各位老師一起走過(guò)的美好的時(shí)光中,,我們更堅(jiān)信:明天會(huì)更好,明天我們會(huì)做的更好,,明天大家會(huì)看到我們收獲更好的果實(shí),明天我們寶寶一班的老師和孩子會(huì)笑的更好,、更燦爛,!
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過(guò)去,?;厥走@一學(xué)期,天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開(kāi),,學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張,。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,包括生活方面和學(xué)習(xí)方面,。如學(xué)到了許多知識(shí)以及為人處事待人接物的方法,,更加明白了怎樣幫忙他人和請(qǐng)求他人幫忙,下頭從學(xué)習(xí),、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲,。
這一學(xué)期主要講的專(zhuān)業(yè)課有解剖、營(yíng)養(yǎng),、環(huán)境,。解剖不是一門(mén)異常難學(xué)的課,只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)便,,并且從中能夠?qū)W到很多課外知識(shí),。營(yíng)養(yǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就不一樣了,它總是讓我沒(méi)有頭緒,對(duì)一些問(wèn)題無(wú)從下手,。環(huán)境嘛,,相對(duì)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單一些,因?yàn)樗婕暗膯?wèn)題與日常生活很接近,,很容易理解,。多聽(tīng)聽(tīng)教師講的在理解一下就能夠了。
與同學(xué)接觸越來(lái)越多,,溝通越來(lái)越多,,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每一天生活在一齊就是一家人,,有歡樂(lè)一齊分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情,、更讓我體味到了家的感覺(jué),。
這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任組織委員,加大了與同學(xué)之間的溝通,,增強(qiáng)了感情,,并且能從多個(gè)角度研究問(wèn)題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,,深知班級(jí)干部的重要性,,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的,。
這些就是我這一學(xué)期的收獲,,雖說(shuō)有些少可是對(duì)于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西,。在此祝愿同學(xué)們期末有個(gè)好成績(jī),、教師身體健康天天歡樂(lè)。假期愉快,!
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
不知不覺(jué)一年又過(guò)去了,,x班已經(jīng)開(kāi)始離校倒計(jì)時(shí),,還有一個(gè)學(xué)期他們就要順利從中職畢業(yè)進(jìn)入高校學(xué)習(xí),,回顧三年的中職生涯,他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)之下取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,,無(wú)論身心健康,,還是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),較之剛進(jìn)校有了很明顯的進(jìn)步,,本人也無(wú)愧于學(xué)生,,無(wú)愧于家長(zhǎng),,無(wú)愧于學(xué)校,本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,付諸了自己的全部心血,,也得到了學(xué)生的熱烈回應(yīng),。
過(guò)去的x年,本班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于我的既定管理模式,,一直以來(lái)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,,已經(jīng)使得學(xué)生明白學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格性嚴(yán)肅性,不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上,,比如管理早到校遲到,,上課睡覺(jué),進(jìn)班交手機(jī),,按時(shí)交納各學(xué)科的作業(yè),,值日生的教室清潔衛(wèi)生,最后離開(kāi)教室的學(xué)生隨手關(guān)燈關(guān)門(mén),,所有人離開(kāi)教室必須要把自己的板凳順進(jìn)桌子下,,桌面上全部清理干凈,下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線,,清潔工具擺放整齊,,體育課或者需要全班集合的時(shí)候在樓下站成一條直線,行進(jìn)間不能走散,,晚自習(xí)不能交頭接耳,早到校每天課代表領(lǐng)讀進(jìn)行晨讀,,中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等,。
每周一下午政教,除了日常工作安排之外,,每次都會(huì)進(jìn)行一次主題教育,,利用專(zhuān)項(xiàng)班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育,作為德育教師,,發(fā)揮自身的德育渠道作用,,基本上都會(huì)進(jìn)行一次德育課堂活動(dòng),言傳身教,,讓學(xué)生從各方面感受班主任的管理和學(xué)習(xí)能力,。
首先培養(yǎng)一批得心應(yīng)手的班干部,班主任不可能總是在班級(jí),,我授權(quán)班長(zhǎng)在班主任不在期間承擔(dān)班主任的全部職責(zé),,全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作事物,,主持大局,副班長(zhǎng)則成為班長(zhǎng)最得力的助手,,還偶爾承擔(dān)班長(zhǎng)不在時(shí)候的接班,,以及其他班干部的替任工作,兩個(gè)班長(zhǎng)都是男生,,聽(tīng)話懂事有責(zé)任心,,班級(jí)在他們的管理之下蒸蒸日上,團(tuán)支書(shū)為女生,,女生心細(xì),,在具體的事務(wù)性工作她比較仔細(xì)認(rèn)真,比如填表格,,收資料,,購(gòu)買(mǎi)物資,布置教室,,將教室打造成溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,其他班干部則各司其職井然有序。
在這樣一個(gè)環(huán)境之中,,全班學(xué)生在我和班干部的管理之下,,每個(gè)人都非常守紀(jì)律,加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃,,都以學(xué)習(xí)為主要目標(biāo),,施加學(xué)習(xí)壓力,每次大考之后都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)交流展示,,在全班形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)一學(xué)年的期中考試和期末考試的成績(jī)分析來(lái)看,本班x班在整個(gè)年級(jí)中排名在前三,,各學(xué)科的前三名在本班也都有占據(jù),,綜合排名本班也是名列前茅。x年本班學(xué)生被各任課老師選派參加各種比賽活動(dòng)共有x人次,,獲得x市級(jí)比賽一等獎(jiǎng),,甚至國(guó)家級(jí)比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
除了日常學(xué)習(xí),,我也會(huì)安排全班學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,尤其是第二課堂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)之余還是需要有豐富的文娛活動(dòng),,比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,法制大會(huì),元旦晚會(huì)等,,通過(guò)參與這些活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,,提升自我修養(yǎng),,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷,。
學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展既需要學(xué)校的努力,,更需要家長(zhǎng)的支持配合,本學(xué)年在家長(zhǎng)學(xué)校的安排下,,邀請(qǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)代表十余人次來(lái)校聽(tīng)講座,,提意見(jiàn),了解學(xué)生在學(xué)校的情況,,同時(shí)為學(xué)校和班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
除此之外我也經(jīng)常在家長(zhǎng)群與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的積極面及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群,,本學(xué)年下學(xué)期本人開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展了百“家”講壇活動(dòng),,邀請(qǐng)不同職業(yè)家長(zhǎng)代表來(lái)本班講述自己的實(shí)際情況,讓學(xué)生感受到家長(zhǎng)的不容易,,使學(xué)生受到感恩教育,,責(zé)任教育,意識(shí)教育,,這個(gè)互動(dòng)提議發(fā)布到家長(zhǎng)群之后,,有家長(zhǎng)已經(jīng)取得了聯(lián)系,預(yù)計(jì)會(huì)在下學(xué)期正式實(shí)施,。
在學(xué)校各種會(huì)議上,,校長(zhǎng)提出了“三個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)中職生”的提議,我認(rèn)為這三個(gè)好習(xí)慣非常好:學(xué)習(xí)習(xí)慣,,文明習(xí)慣,,清潔習(xí)慣,這三個(gè)習(xí)慣正與我所任教的德育學(xué)科有著緊密聯(lián)系,,在德育中,,我非常重視人生之中的精與細(xì),尤其是細(xì)節(jié)方面,,是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處,這三個(gè)習(xí)慣與德育的精細(xì)不謀而合,。而在日常的管理之中,,我也正是在這三個(gè)方面全面開(kāi)展,當(dāng)然,,平時(shí)的管理之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這三個(gè)好習(xí)慣,。
通過(guò)三年的教育管理,真正做到了對(duì)學(xué)生的教書(shū)育人,,本班學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,,在成人成才教育中得到了極大的進(jìn)步,。x年本班榮幸的被x市教育局評(píng)為先進(jìn)班集體。
誠(chéng)然,,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,,一個(gè)班級(jí)不可能都是齊刷刷的持平高低,總會(huì)有不和諧的因素,,這也是我一直在探索和研究的問(wèn)題所在,,而當(dāng)今在提倡人的個(gè)性全面發(fā)展之余,不免會(huì)有些躊躇和猶豫,,比如處理學(xué)生早戀問(wèn)題上,,把握的尺度需要慎之又慎,但全班同學(xué)不論成績(jī)也好,,不足和缺點(diǎn)也罷,,x年已經(jīng)過(guò)去,x年業(yè)已翻開(kāi)新的篇章,,x班中職生涯即將結(jié)束,,嶄新的大學(xué)生涯即將開(kāi)始,承前繼后,,我會(huì)一直與他們一起共同進(jìn)步,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
在校期間,我一直注重提高自身素質(zhì),,并且通過(guò)期中期末等考試獲得了優(yōu)異的成績(jī),。我也一直致力將自己鍛煉成一個(gè)文體型人才。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng),。
我擔(dān)任班級(jí)的值日生,。我熱情開(kāi)朗,積極進(jìn)取,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),,有較強(qiáng)的自制能力。在學(xué)習(xí)中,,積極地做一個(gè)好學(xué)生,,并且監(jiān)督同學(xué)們的日常行為規(guī)范。在生活中,,我熱情地幫助同學(xué),,并協(xié)助他們度過(guò)種種難關(guān)。
我還榮欣的獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),。我為人誠(chéng)實(shí)正直,,自信心強(qiáng),能吃苦耐勞,,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),。在心理上,,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),并且為塑造健康人格而奮斗努力,。
我深知幾年的高中生活所奠定的只是知識(shí)和技能的基礎(chǔ),。在未來(lái),我還將遇到各種困難和挑戰(zhàn),,但我以一個(gè)好心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),。即使摔倒了,也會(huì)微笑爬起來(lái),。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),,從而更好的完善自己,我會(huì)一直努力,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
這學(xué)期,,我擔(dān)任的`是七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,,還深入了解學(xué)生,注意了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)水平,、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),,考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對(duì)策,。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái),,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,安排詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程的程序,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,吸引學(xué)生注意力,,課后及時(shí)做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,。
組織好課堂教學(xué),,這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,,特別是低年級(jí)學(xué)生的注意力容易分散,,注意的集中是相對(duì)的,分散是絕對(duì)的,,因此,,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中。其次,,根據(jù)學(xué)生的不同情況,,設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題,采用不同的方式,,主動(dòng)積極的去引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,面向全體學(xué)生,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,注意精講精練,,并進(jìn)行有針對(duì)性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導(dǎo),,這對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的,。
作業(yè)的選取有針對(duì)性,有層次性,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題分類(lèi)總結(jié),然后進(jìn)行評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,耐心地幫助他們,,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,補(bǔ)了基礎(chǔ),,教了方法,,更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,提高了他們的興趣,,對(duì)他們精神上是一個(gè)很大的激勵(lì),,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。
5,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué),。積極參與學(xué)校公開(kāi)周公開(kāi)課教學(xué),,反映效果不錯(cuò)。這學(xué)期除聽(tīng)本校老師的課外,,還到季遠(yuǎn)中學(xué),、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽(tīng)課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念,,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展,。這學(xué)年來(lái)能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,轉(zhuǎn)化不足,,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
新年的到來(lái)同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)期的結(jié)束,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。以下我從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期做以下總結(jié):
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,根據(jù)設(shè)計(jì)好的主題活動(dòng),,精心安排好的每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。本學(xué)期我主要擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù),、健康,、社會(huì)、科學(xué)等活動(dòng),。在各個(gè)領(lǐng)域中我始終堅(jiān)持面向全體,,注重幼兒的個(gè)體差異。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。
從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,;在活動(dòng)中,,通過(guò)談話、故事、圖片等形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、走路輕、拿放小椅子也很輕,。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),,只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
(一)進(jìn)餐方面:對(duì)進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,,身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,,“不愛(ài)吃的怎么辦,?”“我們學(xué)著吃”!從不愛(ài)吃到少吃,,最后到愛(ài)吃,,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。
(二)讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。
努力學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,。而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然,;我利用空余的時(shí)間也已經(jīng)自考完了本科,正在著手準(zhǔn)備下學(xué)期的論文答辯,,爭(zhēng)取在明年拿到本科畢業(yè)證,。在技能技巧方面也依然從舞蹈、鋼琴,、繪畫(huà)中做到持之永恒,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平能不斷地提高。
這個(gè)學(xué)期是我第一次帶班,,也深感自己的責(zé)任重大,。家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪,、電訪、寫(xiě)在園觀察,、晨間及下午離園接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。
我在以上方面都有很多不足的地方,,需要不斷地學(xué)習(xí),,和孩子們共同進(jìn)步。在今后我將努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子,用心了解孩子,,才能更好的教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂(yōu),下面是學(xué)期個(gè)人總結(jié)800字,,歡迎閱讀。
沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員,。
無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,,意味著更大的就業(yè)壓力,,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子,,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方,。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,,除了成為圖書(shū)館的??屯猓綍r(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,。
除了學(xué)習(xí),,平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū),,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
不過(guò)可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī),。
但是,,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的,。
工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),,而我有幸成為其中的一員,。
作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策,。
廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事,。
另外,作為班里的團(tuán)支書(shū),,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),,深得同學(xué)們的好評(píng),不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn),。
生活上,,繼續(xù)與舍友,、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問(wèn)題。
平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,,保持好良好的宿舍環(huán)境。
不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,,提高睡眠效率,,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了,,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,,與教職工們的美好生活,。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧走過(guò)的路,,也更是為了看清將來(lái)要走的路,。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。
在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),,我也打消了初衷,,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。
日積月累,,自學(xué)能力得到了提高,。
再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",,做事情的方法,。
古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁",,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí),,以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。
老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,,克服難關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四,,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺,。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。
四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己,。
無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它,。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué),,尊師重道,樂(lè)于助人,。
以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,,是一種傳統(tǒng)美德,。
現(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,,相對(duì)的,,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師,,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。
如果沒(méi)有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。
我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。
大學(xué)四年中,,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。
參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,,認(rèn)清自己的短處,。
此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力,。
我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,,做過(guò)家教,、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,,有時(shí)會(huì)感到累些,,但樂(lè)此不彼。
體育成績(jī)一向很好,。
我的體質(zhì)并非很出色,,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。
我喜歡運(yùn)動(dòng),,基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球,。
在四年之后的今天,,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí),。
我是從高一開(kāi)始接觸足球,,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出,。
我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。
踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。
四年時(shí)間,匆匆走過(guò),,有歡聲笑語(yǔ),,有波光淚影,從稚嫩到成熟,,從襁褓到獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了寬容、堅(jiān)強(qiáng)和珍惜,。
以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):
宿舍四個(gè)人都為考研努力著,,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,、互相競(jìng)爭(zhēng),,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)課,,都是我在大學(xué)三年里從未接觸過(guò)的,,但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,想想夏日炎炎,,坐在教室里看書(shū)復(fù)習(xí),,那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,。
苦是表面的,,在我看來(lái),那是對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),,是戰(zhàn)勝自我的一種方式,,是鍛煉心智的一條途徑。
雖然結(jié)果并不理想,,但我絕不會(huì)退縮,,考研路上那種堅(jiān)持到底的心態(tài),,在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力,。
雖然即將步入社會(huì),但我仍會(huì)不斷學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在自己的崗位上做到更好,。
我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,對(duì)黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解,。
我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對(duì)象,,作為一名預(yù)備黨員,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,,向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,。
在生活上,,我能?chē)?yán)于律己,寬以待人,,和同學(xué)間能做到誠(chéng)實(shí)守信,,互幫互助。
宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的保持下,,總是干凈整潔,,不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,也讓自己身心愉悅,。
宿舍就像是一個(gè)小家庭,,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,,主動(dòng)與對(duì)方溝通,,在大學(xué)的這些年,我們的友誼非常深,,能夠彼此諒解,,如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上,,我還是積極地參加班級(jí)或?qū)W院組織的活動(dòng),,暑期時(shí)在房地產(chǎn)測(cè)繪公司實(shí)踐了兩周,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,也提高了自己的溝通能力,,讓我的實(shí)踐能力有了很大進(jìn)步。
我會(huì)在今后的工作中,,繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,,更好地為社會(huì)、為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力,。
曾以為,,畢業(yè)好遠(yuǎn),殊不知,,近在咫尺,,有些不舍,,有些留戀,但我終會(huì)離開(kāi)培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校,,踏入社會(huì),。
我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,我相信未來(lái)的旅途上,,有明媚的陽(yáng)光,,風(fēng)景依然美麗,我會(huì)奮力前行,,不斷充實(shí)自己,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看著日新月異的校園,,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。
大四的我們,,沒(méi)有了大一的迷茫,,沒(méi)有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,,更加成熟,,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。
無(wú)可否認(rèn),,作為大四學(xué)生,,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別,。
時(shí)光如梭,,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留,。
回顧大三的日子,,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
但我沒(méi)有大的遺憾,,因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永?,我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,,留下了自己成長(zhǎng)的記憶,。
在學(xué)習(xí)上,我還是保持了以往的態(tài)度,,認(rèn)真聽(tīng)課,,按時(shí)完成作業(yè),期末認(rèn)真復(fù)習(xí),,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
挺遺憾的是英語(yǔ)六級(jí)沒(méi)有通過(guò),,不過(guò)會(huì)繼續(xù)努力的,。
除了學(xué)習(xí),,平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。
在生活上,繼續(xù)與舍友,、同學(xué)保持著良好的關(guān)系,。
帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的,。
我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母,。
平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,,每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境,。
這一年我也體驗(yàn)了不同的兼職生活,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但都讓我積累了經(jīng)驗(yàn),,無(wú)論做什么都要堅(jiān)持到底,,要真誠(chéng)和微笑,保持積極健康的心態(tài),。
回想這一年,,我的內(nèi)心是平靜的。
覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈,,青春已然流逝著,,歲月從不饒人。
從此開(kāi)始,,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開(kāi)的策劃,。
突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,,從無(wú)知到漸漸的成熟。
我學(xué)到了很多,。
我明白了寬容別人,,明白了什么叫做真誠(chéng)。
然而這些,,我從前僅僅是知道,,卻不明白,。
我想,我可以用一句話來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,,有成功的喜悅,,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣,。
個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間--年過(guò)去,,這期間感觸很深,工作思路也發(fā)生了很大變化,。
5月份正式進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部工作,,從進(jìn)這個(gè)公司到這之前在機(jī)加工車(chē)間做綜合管理兼統(tǒng)計(jì)工作。雖做了半年,,但基本上已經(jīng)對(duì)機(jī)加工車(chē)間的整體狀況有了較透徹的了解,。感覺(jué)在車(chē)間一直這樣做下去,實(shí)在沒(méi)什么意思可言,,主要一點(diǎn),,就是工作本身缺乏挑戰(zhàn)性,按部就班,,接觸到的實(shí)際案例較少,,工作較有規(guī)律。進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部的時(shí)候,,恰好公司準(zhǔn)備通過(guò)iso/ts16949外審拿到證書(shū),,而這之前在機(jī)加工車(chē)間我也已經(jīng)作為一個(gè)內(nèi)審員做這樣的事情了。所以雖然是剛一進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部,,但對(duì)這一套并不陌生,,從整理檔案入手,將16949所需要的材料全部補(bǔ)齊,,6月份外審的時(shí)候,,果然非常的順利。自己還承擔(dān)著生產(chǎn)計(jì)劃的跟蹤與完成情況落實(shí),,然后又抓安全生產(chǎn),,接著是接手財(cái)務(wù)管理員的工作,將貨款回收的,、銷(xiāo)售開(kāi)票的工作納入我的工作范圍,,因?yàn)榇饲邦^緒較亂,很是忙活了一陣,。工作漸漸順手起來(lái),。年底又突然搞起了節(jié)能降耗。這些工作有時(shí)候壓得我喘不過(guò)氣來(lái),,反過(guò)來(lái),,又常常覺(jué)得很充實(shí),,事情做得多了,就能夠從中學(xué)到很多做事的方法,,雖然自己比較笨,,但是很認(rèn)真,也很用心,。
二,、一年來(lái)所到的工作經(jīng)驗(yàn),。在這里愿與每一個(gè)人分享微不足道的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn),。
1、事情一旦在手,,就要趕緊結(jié)束,。這里是說(shuō)可以馬上去做的事情就要馬上去做,決不要找借口拖延,。不信的話,,你可以試試,越拖延你就越想往后拖,。
2,、不要半途而廢。有些事情不可能一蹴而就,,需要幾天或更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成,,要堅(jiān)持下去,要不斷地跟蹤,,將這類(lèi)事情專(zhuān)門(mén)記錄下來(lái),,每天看一看進(jìn)展到什么程度了,直到完成了畫(huà)上了句號(hào)為止,。
3,、要學(xué)會(huì)包容。大家來(lái)自五湖四海,,成長(zhǎng)的環(huán)境不同,,天性不同,脾氣也就不同,。但是要樹(shù)立都是為了工作的目的,,而不能增加個(gè)人恩怨的色彩。不要去記仇,,也不要爭(zhēng)論不休,。事情自然有它的運(yùn)行規(guī)律,最終的結(jié)果必是客觀的,。對(duì)的始終是對(duì)的,,錯(cuò)的永遠(yuǎn)對(duì)不了,。所以即使你的意見(jiàn)是正確的,但沒(méi)有被采納,,也不要灰心喪氣,,相信最終的結(jié)果一定會(huì)是那個(gè)持正確觀點(diǎn)的人的。
4,、不要為了工作而工作,,也不要一味的追求純粹的功利主義。功名利祿,,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的一種方式,,但是也不要將此看得太重。要有一顆平淡的心,,一顆端正的心,,一顆感恩的心。用心的工作,,用心的生活,。每天都能感覺(jué)到自己在進(jìn)步,每天對(duì)自己所做的事情都覺(jué)得很有成就,,哪怕在別人看來(lái)不過(guò)是做了一些你應(yīng)該做的小事情,,但只要你認(rèn)真地用心去做了,你一定會(huì)感覺(jué)很有收獲,,你一定會(huì)很快樂(lè),,很開(kāi)心。這就好了,。其他就不要計(jì)較太多,。總之,,為了公司這個(gè)你所處的團(tuán)體盡了自己的綿薄之力,,你就應(yīng)該寬心,應(yīng)該坦然,,應(yīng)該快樂(lè),。
5、站在顧客那邊思考問(wèn)題,。以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),,永遠(yuǎn)記住這一信條,訂單就是命令單,,所有的工作都要圍繞著顧客訂單去開(kāi)展,。盡量不要拖延產(chǎn)品交期。實(shí)在無(wú)法按期交貨,一定要提前和顧客解釋清楚,,并爭(zhēng)取顧客的諒解,。只要公司產(chǎn)能允許,就要想方設(shè)法滿(mǎn)足顧客的要求,。
6,、要時(shí)常為自己充電,利用公司現(xiàn)有的圖書(shū)資料及其他學(xué)習(xí)資源,,不斷補(bǔ)充自身的能量,。
7、對(duì)員工不要做過(guò)于嚴(yán)厲的懲罰,。不要因?yàn)橐淮慰荚嚥患案?,就要將他的工資一下子降下來(lái),降很多,。這樣做很不道德,,也很不明智,??荚嚥患案窨赡芤?yàn)樗粫r(shí)粗心,可能在考試之前制定的評(píng)分制度不公平,,可能因?yàn)樵u(píng)卷人存在主觀上的偏見(jiàn),,也可能因?yàn)樗麥?zhǔn)備不充分,有很多原因,,但這一次考試說(shuō)明不了多少問(wèn)題,,尤其是和工作。他干的工作好,,但他有可能考得不如別人,。你不認(rèn)為這很正常嗎?所以做為領(lǐng)導(dǎo)者,要具有寬闊的胸懷,,不要給自己的員工過(guò)不去,。你要他做的只有一條,告訴他,,看到了嗎,,這就是你的成績(jī),為什么你比別人考得差?是什么原因造成的?然后讓他去認(rèn)真的做總結(jié)分析就ok了,。不要小題大做,。
8、員工考試之前,,一定要將評(píng)分制度公布出來(lái),。不要等到了成績(jī)出來(lái)以后,根據(jù)實(shí)際成績(jī)?cè)賱澇鲆粭l分?jǐn)?shù)線,按照預(yù)定的百分比人為的劃出不合格的人員的范圍,。這是很不地道的做法,。但偏偏有人在做。但愿這只是某些人的一次性嘗試而已,。
三,、生產(chǎn)計(jì)劃的編排與跟蹤。
生產(chǎn)計(jì)劃一定要編制合理,,既要考慮顧客的訂單,,又要考慮產(chǎn)能和實(shí)際。要與車(chē)間各工段結(jié)合好,,防止某一工段瓶頸現(xiàn)象的出現(xiàn),。這種現(xiàn)象在訂單緊急的時(shí)候是非常危險(xiǎn)的。每天要對(duì)當(dāng)天與之前的計(jì)劃完成情況做一個(gè)總結(jié),,徹底掌握生產(chǎn)進(jìn)度,。雖然已經(jīng)做了這么長(zhǎng)的生產(chǎn)計(jì)劃與跟蹤,,但越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)若要真正掌握生產(chǎn)計(jì)劃能夠圓滿(mǎn)完成的秘訣,,還需要努力的去尋找,,去探索,去總結(jié),。個(gè)人認(rèn)為,,與車(chē)間主任、各工段長(zhǎng)的溝通至關(guān)重要,。有時(shí)候他們不愿意改變自己一直以來(lái)的做法,,認(rèn)為那樣做已經(jīng)達(dá)到了負(fù)荷,,尤其是工段長(zhǎng),,有時(shí)候自以為是,,各自為政,而不從整個(gè)車(chē)間的全局,、整個(gè)公司的全局,、顧客的利益去考慮問(wèn)題,。即使車(chē)間也是時(shí)常有這樣的現(xiàn)象發(fā)生,不是首先考慮到整個(gè)公司,,而是先考慮自己車(chē)間的員工以及自己的產(chǎn)量,,而不是看哪個(gè)交期緊,哪個(gè)訂單急需生產(chǎn),。他們對(duì)訂單的交期好像不太關(guān)注,。起碼與產(chǎn)量比起來(lái),工作的難易度比起來(lái),他們更愿意選擇后兩者,。
四,、對(duì)公司過(guò)去一年的回首與公司未來(lái)的展望。
過(guò)去的一年,,因?yàn)榻?jīng)歷了國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,,銷(xiāo)售明顯下滑。但隨著金融風(fēng)暴的逐漸消失,,公司的效益開(kāi)始明顯好轉(zhuǎn),,希望在上,尤其接近年關(guān),,訂單大幅攀升,,車(chē)間生產(chǎn)線開(kāi)足馬力仍滿(mǎn)足不了客戶(hù)訂單的需求。20--年,,顯然,,已經(jīng)來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。相信新的一年,,一定會(huì)有很大的收獲,。我也相信自己,在新的一年里,,我會(huì)成長(zhǎng)得更快,,更充實(shí),更加強(qiáng)壯,。努力工作,,不斷進(jìn)步!