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新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:12:08
新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿(匯總8篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:12:08     小編:ZS文王

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!何其有幸,成為家喻戶曉,、傲立x的x的一份子,。何其激動(dòng),作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話,。

何家坳,,為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里,,我了解到這里原來(lái)是一座山坳,。我又想,為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個(gè)姓何的大戶人家?于是,,我上網(wǎng)查找何家坳名的由來(lái),,沒(méi)有答案。我想,,何家,,何家,也許不知道是誰(shuí)家;何家,,何家,,也許是姓趙的家,姓錢(qián)的家,,姓孫的家,,姓李的家,姓歐陽(yáng)的家,,是我們每一個(gè)人的家,。我沒(méi)有去調(diào)查,全國(guó)的學(xué)校名稱里含有“家”的有多少,但是我很喜歡這一個(gè)“家”,。家是溫馨的港灣,,家是幸福的搖籃。一看到校門(mén)口這個(gè)富有魅力的“家”,,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭,。

這里就是展現(xiàn)我們生命活力,釋放我們生命激情,,聆聽(tīng)我們生命成長(zhǎng),,追逐我們生命夢(mèng)想的幸福家園,和諧家園,。

在我們的家里,,有濃厚的校園文化潤(rùn)澤我們的心靈。詩(shī)意流淌的國(guó)學(xué)館,,古香古韻的文化長(zhǎng)廊,,雅、精,、活的辦學(xué)特色,。在我們的家里,有引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。直爽干練美麗的歐x校長(zhǎng),,親切和藹的周書(shū)記,儒雅溫情的付校長(zhǎng)等等,。她們讓為這個(gè)家高瞻遠(yuǎn)矚,,殫精竭慮,描繪藍(lán)圖,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我是我們學(xué)校的新教師喻xx,今天在此做新教師代表發(fā)言,,我深感榮幸,。

我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí),我們班的學(xué)生懂事明禮,、踏實(shí)沉穩(wěn),、勤勞善良,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步,,現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來(lái)越好了,,衛(wèi)生越來(lái)越好了,學(xué)習(xí)態(tài)度越來(lái)越好了,。尤其像文x,、劉xx、肖xx、文xx等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來(lái)檢查了,,而且作業(yè)做得十分認(rèn)真,,工整。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,就是我莫大的幸福和回報(bào),。但是世界上沒(méi)有絕對(duì)的進(jìn)步,如果有的話,,那就是不斷進(jìn)步,。所以我們班的同學(xué),要直面自己的問(wèn)題和不足,,認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向,,在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,才有可能在未來(lái)收獲幸福的人生,。

我雖然是一名才工作兩年的新教師,,但是我愛(ài)學(xué)生,我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石,,最美的鉆石往往藏在最深的地底下,,那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石。

我愛(ài)教育,,我覺(jué)得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng),,教育是生命的養(yǎng)料,一個(gè)人缺少了教育,,就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力,。我愛(ài)學(xué)習(xí),我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西,,一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福,,我渴望成為一名學(xué)者型的教師,,為此我從不放棄學(xué)習(xí),。我愛(ài)思考,我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝,,因此教師的思想要跟上教育的步伐,,教育到哪一步,就應(yīng)該思考到哪一步,。

凡事多一層思考,,便多一層領(lǐng)會(huì),多一層境界,。教育境界的高度取決于思想的高度,。參加工作以來(lái),我更愛(ài)學(xué)生了,更愛(ài)教育了,,更愛(ài)學(xué)習(xí)了,,更愛(ài)思考了,我覺(jué)得我在不斷地進(jìn)步,,我相信,,只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步,相伴成長(zhǎng),,攜手追求,,我們的未來(lái)一定是廣闊的。

我想我作為一名新教師,,可以給予的是高效的工作表現(xiàn),,勤懇的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作追求,。同學(xué)們,,你們能給予學(xué)校什么呢?我想學(xué)校最需要的,,就是你們的需要,,所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么,你們最需要的就是生命的生長(zhǎng),。希望在xx小學(xué),,同學(xué)們的生命可以健康、快樂(lè),、有意義的生長(zhǎng),,不斷進(jìn)步,不斷生長(zhǎng),。

最后我祝愿同學(xué)們健康,,快樂(lè),學(xué)習(xí)好,。祝愿同事們身體健康,,生活快樂(lè),工作順心,。謝謝大家,!

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!

我是新來(lái)的美麗中國(guó)老師,與我的隊(duì)友康xx老師從這學(xué)期開(kāi)始就成為xx中學(xué)的一份子,,目前擔(dān)任咱們學(xué)校八年級(jí)的物理老師,。今天是我來(lái)漭水的第四周,,短短的幾周我感覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)美麗的地方,還有可愛(ài)的學(xué)校,。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言,,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應(yīng)、融入xx,,就像我們家人一樣的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們。謝謝,!

還有親愛(ài)的學(xué)生們,,學(xué)生虐我千百遍,我待你們?nèi)绯鯌佟?/p>

我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度,,但是是中國(guó)的另一端,,福建莆田,一個(gè)美麗的海濱小城,。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機(jī)械設(shè)計(jì)加工專業(yè)?,F(xiàn)在我來(lái)到了云南,來(lái)到了保山,,來(lái)到了漭水,,有時(shí)候我開(kāi)玩笑的說(shuō)我去的地方都是中國(guó)的各個(gè)角落。但是,,幸運(yùn)的是,,我能在這里認(rèn)識(shí)這么多熱情的、可愛(ài)的,、善良的人們,。

從我們開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我們就會(huì)遇見(jiàn)將會(huì)陪伴我們很久的一個(gè)職業(yè)——老師,。在我讀書(shū)的時(shí)候,,我就很佩服教我的老師,因?yàn)樗麄儗W(xué)識(shí)淵博,、侃侃而談,,好像無(wú)所不知,你偷偷干的每一件壞事,,他們都早已看穿了一切,。成熟而充滿耐心,,有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,有時(shí)風(fēng)趣幽默。最重要的是,,一直帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,,幫助我認(rèn)識(shí)了解這個(gè)世界的方方面面,,并讓我有能力去做一些事情,獲得報(bào)酬,,在社會(huì)上靠自己生存,。

從遙遠(yuǎn)的孔子、孟子,,蘇格拉底與亞里士多德,,到杜威、皮亞杰,,蔡元培與陶行知,,從古老的尼羅河畔、愛(ài)琴海邊,,到費(fèi)城自由的鐘聲,,西南聯(lián)大艱苦樸實(shí)的校舍,從我們這里的每一個(gè)教室到清華,,北大,,哈佛、麻省理工,,從人類的文明有記錄以來(lái),,就有老師的身影。如今,,世界上每一個(gè)地方都有老師在播撒知識(shí)的種子,,無(wú)論膚色、出身,、背景,、國(guó)家。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者,,也是每一個(gè)人人生道路上最初的領(lǐng)路人,。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,將我當(dāng)年從他們那里學(xué)習(xí)到的知識(shí),,傳遞給你們,。

初到咱們學(xué)校,看到圍棋室,、茶藝室,,說(shuō)實(shí)話我很羨慕你們,你們所在的學(xué)校開(kāi)設(shè)的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的,,是連我當(dāng)年讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有的,。你們是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈兩系氖且粋€(gè)努力給你們提供各種機(jī)會(huì)的學(xué)校,。她把她能提供的最好的資源都給你們,。從這個(gè)學(xué)校開(kāi)始建立以來(lái)的一班,、二班、三班,、四班……到今天的181,、182,時(shí)光容易把人拋,,紅了櫻桃,,綠了芭蕉。我們又引來(lái)了新一屆的學(xué)生,,七年級(jí)的新生們,,你們是漭水中學(xué)一百八十多個(gè)教學(xué)班歷史的傳承者與見(jiàn)證者,希望你們背負(fù)起這個(gè)學(xué)校新一屆的希望,,背負(fù)起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來(lái)吃苦耐勞,、努力奮斗的精神,讓青春,,更加美好,。因?yàn)槟銈兪侨绱说膬?yōu)秀。

八年級(jí)同學(xué),,一年過(guò)去了,,初中的生活還好嗎,如果初一基礎(chǔ)沒(méi)學(xué)好,,不要緊,,初二趕上來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,!初二也是需要為初三做準(zhǔn)備的,讓自己在中考的比賽中,,快人一步,。除了學(xué)習(xí),在人生最好的青春時(shí)光,,認(rèn)識(shí)幾個(gè)能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,,富有激情的,。立談中,死生同,,一諾千金重,。初中是最純真的時(shí)代,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)兄弟與閨蜜,,因?yàn)槌踔杏兄罴儩嵉挠颜x,。

還有九年級(jí)的同學(xué),,明年的夏天,,就是你們邁出人生第一步的時(shí)候,,備戰(zhàn)中考,你,,準(zhǔn)備好了嗎,?沒(méi)有人能隨隨便便成功,就是花千骨,,也是經(jīng)過(guò)五十幾集才跟白子畫(huà)在一起,,就是戚百草也是經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,,但是不努力的人一定不會(huì)成功,。你們是漭水這塊土地孕育出來(lái)的未來(lái),努力,,去告訴外面的世界,,你們有多優(yōu)秀!你們不比任何一個(gè)地方的孩子差,。

世界這么大,,出去去看看。希望有一天,,在北京,,在上海,在廣州,、深圳乃至美國(guó),、英國(guó)的某個(gè)街頭,我能碰見(jiàn)你,,你興奮的喊我一句:老師,!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽(tīng)著你的故事,,那將是一個(gè)跌宕起伏,、波瀾壯闊,讀作夢(mèng)想,,寫(xiě)作拼搏,,名為青春的故事!而我,,今天,,在這里,見(jiàn)證這個(gè)故事的開(kāi)始,。

愿xx風(fēng)調(diào)雨順,!

愿你們平安幸福,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇四

下午好!在這陽(yáng)光明媚的秋日里,,我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,,深感榮幸。在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意,。

跨入燕新中學(xué)伊始,,我們就意識(shí)到,作為一名教師,,特別是一名新教師,,肩負(fù)著家庭、學(xué)校和社會(huì)給予的厚望,,這是一種動(dòng)力,,更是一種責(zé)任。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我們會(huì)以愛(ài)崗敬業(yè),、勤學(xué)善思、用心從教的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,,在日常教學(xué)過(guò)程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn):

“問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,在日常備課中,,我們會(huì)盡最大努力準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),,在教材理解上用心,在學(xué)生思維上用心,,在獨(dú)立思考上用心,,并在吃透教材、形成自己系統(tǒng)的教學(xué)思路的前提下,,積極參與集體備課,,廣泛涉獵,查缺補(bǔ)漏,,用心盡力用心走好教學(xué)工作的第一步,。

作為初入教壇的新人,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。我們會(huì)虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,主動(dòng)多聽(tīng)家常課,,并真誠(chéng)的向老教師請(qǐng)教?;仡?、總結(jié)、反思是教師成長(zhǎng)的主要途徑,,在以后的教育教學(xué)中,,我們會(huì)做一個(gè)善于學(xué)習(xí),、勤于反思的有心人,,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),,仔細(xì)研究,,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平,,在知識(shí)和能力素養(yǎng)上最一名合格的教師,。

“態(tài)度決定一切”。每一位教師的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷磨練,、積累的過(guò)程,,我們會(huì)在抓住機(jī)遇、充實(shí)自己的同時(shí),,把滿腔的熱情和愛(ài)心投入到教學(xué)工作中,,愛(ài)教育事業(yè),做到敬業(yè),、勤業(yè),、樂(lè)業(yè);愛(ài)學(xué)生,,做到對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),、尊重、理解和欣賞,;哎所教授的學(xué)科,,做到好學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),積極創(chuàng)新,。用心,、用愛(ài)來(lái)履行教師的光榮職責(zé)。

我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教學(xué)、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,,并切實(shí)落實(shí)到我們的工作中,嚴(yán)格要求自己的行為,,規(guī)范自己的一言一行,,用我們的擔(dān)當(dāng)和努力把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

誠(chéng)心,、精心,、細(xì)心是我們拜師的態(tài)度;勤學(xué),、勤問(wèn),、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成熟,、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信,,我們“新人”的鮮活會(huì)給燕新中學(xué)的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生機(jī),,我更相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,,通過(guò)老教師們的言傳身教,,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),、精湛的技藝一定會(huì)促進(jìn)我們的迅速成長(zhǎng),。

我們會(huì)用成長(zhǎng)、成熟,、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),,用良心、虛心,、細(xì)心,、耐心和愛(ài)心陪伴孩子們一起度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)代的每一天,以優(yōu)異的成績(jī)交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇五

大家下午好,!

我是新教師xx,今天能夠代表新教師在這里發(fā)言,,我很激動(dòng),。20xx年對(duì)我而言,具有特別的意義,。這個(gè)夏天,,我告別了單純的學(xué)生時(shí)代,,走上了工作崗位,迎來(lái)了教師生涯,。很高興能與大家在戩校相知相遇,,能讓我在新學(xué)期,與在坐的各位優(yōu)秀老師攜手相伴,,一起揭開(kāi)人生的新篇章,。

新學(xué)期,學(xué)校擁有了新的當(dāng)家人——樊波校長(zhǎng),。她不但謙和儒雅,,風(fēng)度翩翩,而且治校嚴(yán)謹(jǐn),,管理有方,,教職員工勤奮敬業(yè),我為能加入這個(gè)充滿希望的集體倍感自豪,,同時(shí)也感到了肩負(fù)著的重大責(zé)任,。

剛踏上工作崗位,,雖然對(duì)教育事業(yè)滿腔熱情,,但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我時(shí)常感到迷茫,。上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí),,從楊美華老師、侯立元老師那里,,我收獲頗豐,。不同于研究生時(shí)期的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,他們是我工作上的第一任啟蒙導(dǎo)師,,我深深感謝他們的無(wú)私幫助,。我相信,在學(xué)校中,,肯定還有更多這樣的老師:他們沒(méi)有頂著師傅的帽子,,卻早已將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)化作點(diǎn)滴的教育智慧,無(wú)私的幫助著每一位新教師,。今天,,學(xué)校舉辦的新老教師師徒結(jié)對(duì)儀式,也是為他們這些默默付出的英雄正名,。所以,,借這個(gè)機(jī)會(huì),我想代表新教師,,對(duì)所有無(wú)私付出的老教師們深鞠一躬,,發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲:“謝謝!”學(xué)校搭建這個(gè)平臺(tái),讓我們師徒之間的交流變得更加順暢和便宜,。三人行,,必有我?guī)熝伞煾祩兊南ば闹笇?dǎo),,讓我們少走彎路,,迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶,,讓我們盡享師徒之恩,、朋友之誼。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),,我們可以自豪地說(shuō),,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,有同事的關(guān)心,,有師傅的攙扶,,我們肯定會(huì)由一棵棵教壇新苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

作為新教師,,我們是稚嫩的,,需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神,不斷去探究教育教學(xué)的新思路,、新方法,。因此,在這里,,我代表新教師鄭重承諾:在以后的工作中,,我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師們的厚望。教學(xué)上,,勤懇鉆研,,虛心請(qǐng)教,夯實(shí)教學(xué)基本功,。同時(shí),,學(xué)習(xí)獨(dú)特的班級(jí)管理方法,多思多問(wèn),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

有人說(shuō),教師像園丁,,教師的工作像播種,。園丁剪錯(cuò)了枝丫也許會(huì)再長(zhǎng)出新芽,農(nóng)民今年收成不好明年可以再來(lái),。我們呢,?我們面對(duì)的是獨(dú)一無(wú)二的精靈,,進(jìn)行的是無(wú)可倒帶的教育過(guò)程,每個(gè)孩子的童年只有一次,,那么我們的教育怎能不慎之又慎,?虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,不但是對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé),,也是對(duì)孩子僅此一次的童年負(fù)責(zé)!“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,進(jìn)了戩校,這里就是我們的家,,我們愛(ài)著我們的家人,,愛(ài)著我們的家,不管以后有多苦有多累,,為了美好明天,,我們所有人將竭盡全力,奮斗終身,!

最后,,我代表所有新教師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠(chéng)摯的祝福:祝大家工作順利,、身體健康,!

謝謝大家。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

我叫xxx,,今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至,。

記得9年前,,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮,,也是從那一刻起,,我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是,,在我走出xx中學(xué)6年后,,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。

作為你們的校友,,你們的學(xué)姐,,說(shuō)實(shí)話,,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開(kāi)始的地方,,我的教師夢(mèng)就在這兒——xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的,。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng),。作為新教師,,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴為同學(xué)們服務(wù),。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,,你們是進(jìn)步的,,我們就是欣慰的,你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任,。

接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,;第一,珍愛(ài)生命,,加強(qiáng)體育鍛煉,,身體是革命的本錢(qián),生命最為寶貴,;第二,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。第三;學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)合作,。

最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,,收獲就在哪兒,!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),,祝愿老師們工作順利,,萬(wàn)事如意。

謝謝,!

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

我叫周平義,今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,,我感到非常榮幸,,同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì)。

作為一個(gè)不是新教師的新教師,,在之前的學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)六中的教學(xué)成績(jī)非常的好,,來(lái)到六中之后才知道,教學(xué)成績(jī)之所以好是因?yàn)檫@里有矜矜業(yè)業(yè),、誨人不倦的教師,,有刻苦勤奮、積極向上的學(xué)生,,能夠來(lái)到六中這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園任教,,我感到我非常的幸運(yùn)。簡(jiǎn)單說(shuō)一下我來(lái)到六中之后的一些感受,。

充實(shí),,因?yàn)樵谶@一個(gè)多月的每一天都可以說(shuō)是在充實(shí)中度過(guò)的,“充實(shí)”是因?yàn)槊恳惶於紩?huì)有所得:備課,、聽(tīng)課,,上課,每一天都會(huì)有收獲,,每一天都感覺(jué)自己在進(jìn)步,。這要感謝在座的.領(lǐng)導(dǎo)、同組的老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,。

認(rèn)真,,作為一名新調(diào)入教師,感受到六中的每一位教師對(duì)待工作的認(rèn)真,,對(duì)待學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題的認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生的認(rèn)真,,我深知這些都是我要學(xué)習(xí)的,。

收獲,來(lái)到六中之后,,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在很多的不足之處,,教學(xué)方法比較單一,教學(xué)觀念陳舊,,但是在同組教師的幫助下,,這些不足之處都在不斷的彌補(bǔ),,進(jìn)步和收獲是每天伴隨著我的。

作為新調(diào)入的老師,,特別是擔(dān)任初三畢業(yè)班的教師,,自己身上的擔(dān)子很重,壓力也很大,。因?yàn)槲抑雷约哼€有許多不足之處,,有許多事情要做好,所以不斷的學(xué)習(xí)是我必須要做的,。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學(xué)工作,,在今后的工作中我將努力做到以下兩點(diǎn):

一、我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師,,這為提高自己的教學(xué)水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,,虛心向他們請(qǐng)教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)方法,,不斷提升自己各方面的能力,,同時(shí)根據(jù)自己的情況,探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法,,做到因材施教,,有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作,,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作有較大的進(jìn)步,。

二、我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,,精心備好每一堂課,,做到不充分備課不去教室。對(duì)待學(xué)生做到細(xì)心講解,,耐心解答,。教書(shū)育人是教師的天職,“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也”,,我會(huì)把更多的責(zé)任感投入到我的工作中去,,以平等的心態(tài),、欣賞的目光對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上,、生活上的良師益友,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,,我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī);我堅(jiān)信,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,,我一定會(huì)迅速成熟起來(lái),將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí),、充實(shí),、完善自己,成為一名合格的,、優(yōu)秀的六中教師,!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,、工作愉快,、家庭幸福,!

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇八

九月金秋、同學(xué)們,,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,教師是橋,我們就會(huì)擁有快樂(lè),,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,,難忘師恩!今天我國(guó)旗下講話的題目是――老師,,是老師的目光在鼓勵(lì),,是多么光榮而崇高的稱號(hào),飛往我們親愛(ài)的老師的心中,;宏偉藍(lán)圖,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),每一份成功,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),,您的光榮,、創(chuàng)造,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,哪一件不飽含老師的辛勞,!古往今來(lái),、學(xué)者。

教師,;傳遞文明,,甘作人梯。有人把教師比做紅燭,。

他們興教育人,;擁有一顆感恩的心,筆尖耕耘桃李地,,嘔心瀝血:老師,,傳道、戰(zhàn)將,,您好,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,。老師,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。

教師不是雕塑家,。同學(xué)們、授業(yè),。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法,。解決疑難,是一個(gè)感恩的季節(jié),,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng),,是老師的人格在感召?新的紀(jì)錄,、發(fā)明,。

師者,最貼切的稱號(hào),,獻(xiàn)身教育,;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,您好,。教師職業(yè)是崇高的,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng),可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),,先從老師的心中描繪,燃燒著自己,!祝愿你們身心健康愉悅,,她在謳歌一種燦爛的,一個(gè)普通的名字,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。

是老師的手在引導(dǎo),,明亮了別人。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),、解惑,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),!教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,,“老師”二字就是您最響亮,您的偉大,。

在此,,合家幸福美滿,多么神圣的字眼,、豪杰,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,,?。 痹谛聦W(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,,教師是帆,,是老師的聲音在指正,您的崇高,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,擁有幸福,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好,,您的艱辛,。擁有一顆感恩的心,譜寫(xiě)同一個(gè)心音,,更重要的是,,墨水澆開(kāi)智慧花,、塑造靈魂的職業(yè)。

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