范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

你們好!何其有幸,，成為家喻戶曉,、傲立x的x的一份子。何其激動(dòng),，作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話,。

何家坳，為什么叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄里,，我了解到這里原來是一座山坳,。我又想,，為什么叫何家坳呢?是不是這里原屬于一個(gè)姓何的大戶人家?于是，我上網(wǎng)查找何家坳名的由來,，沒有答案,。我想，何家,，何家,，也許不知道是誰家;何家，何家,，也許是姓趙的家,，姓錢的家，姓孫的家,，姓李的家,，姓歐陽的家，是我們每一個(gè)人的家,。我沒有去調(diào)查,，全國(guó)的學(xué)校名稱里含有“家”的有多少，但是我很喜歡這一個(gè)“家”,。家是溫馨的港灣,，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個(gè)富有魅力的“家”,，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭,。

這里就是展現(xiàn)我們生命活力，釋放我們生命激情,，聆聽我們生命成長(zhǎng),，追逐我們生命夢(mèng)想的幸福家園，和諧家園,。

在我們的家里,，有濃厚的校園文化潤(rùn)澤我們的心靈。詩(shī)意流淌的國(guó)學(xué)館,，古香古韻的文化長(zhǎng)廊,，雅、精,、活的辦學(xué)特色,。在我們的家里，有引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。直爽干練美麗的歐x校長(zhǎng),，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長(zhǎng)等等。她們讓為這個(gè)家高瞻遠(yuǎn)矚,，殫精竭慮，描繪藍(lán)圖,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是我們學(xué)校的新教師喻xx，今天在此做新教師代表發(fā)言,，我深感榮幸,。

我現(xiàn)在帶的班級(jí)是六年級(jí)，我們班的學(xué)生懂事明禮,、踏實(shí)沉穩(wěn),、勤勞善良，他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是每天都在進(jìn)步,，現(xiàn)在孩子們的紀(jì)律越來越好了,，衛(wèi)生越來越好了，學(xué)習(xí)態(tài)度越來越好了,。尤其像文x,、劉xx、肖xx,、文xx等同學(xué)會(huì)主動(dòng)把作業(yè)交給老師來檢查了,，而且作業(yè)做得十分認(rèn)真，工整,。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，就是我莫大的幸福和回報(bào)。但是世界上沒有絕對(duì)的進(jìn)步,，如果有的話,，那就是不斷進(jìn)步。所以我們班的同學(xué),，要直面自己的問題和不足,，認(rèn)清自己的目標(biāo)和方向，在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,，才有可能在未來收獲幸福的人生,。

我雖然是一名才工作兩年的新教師，但是我愛學(xué)生,，我認(rèn)為每一個(gè)孩子都是一顆鉆石,，最美的鉆石往往藏在最深的地底下，那些后進(jìn)生在我眼里就是埋藏得最深的鉆石,。

我愛教育,，我覺得教育的意義在于促進(jìn)生命的生長(zhǎng)，教育是生命的養(yǎng)料，一個(gè)人缺少了教育,，就缺少了生命生長(zhǎng)的動(dòng)力,。我愛學(xué)習(xí)，我認(rèn)為知識(shí)是世間最有價(jià)值的東西,，一個(gè)人擁有知識(shí)便會(huì)擁有健康和幸福,，我渴望成為一名學(xué)者型的教師，為此我從不放棄學(xué)習(xí),。我愛思考,，我認(rèn)為教育的光輝就是思想的光輝，因此教師的思想要跟上教育的步伐,，教育到哪一步,，就應(yīng)該思考到哪一步。

凡事多一層思考,，便多一層領(lǐng)會(huì),，多一層境界。教育境界的高度取決于思想的高度,。參加工作以來,，我更愛學(xué)生了，更愛教育了,，更愛學(xué)習(xí)了,，更愛思考了，我覺得我在不斷地進(jìn)步,，我相信,，只要老師和學(xué)生共同進(jìn)步，相伴成長(zhǎng),，攜手追求,，我們的未來一定是廣闊的。

我想我作為一名新教師,，可以給予的是高效的工作表現(xiàn),，勤懇的工作態(tài)度，創(chuàng)新的工作追求,。同學(xué)們,，你們能給予學(xué)校什么呢？我想學(xué)校最需要的,，就是你們的需要,，所以你們應(yīng)該知道自己最需要什么，你們最需要的就是生命的生長(zhǎng),。希望在xx小學(xué),，同學(xué)們的生命可以健康、快樂、有意義的生長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，不斷生長(zhǎng)。

最后我祝愿同學(xué)們健康,，快樂,，學(xué)習(xí)好。祝愿同事們身體健康,，生活快樂,，工作順心,。謝謝大家,！

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是新來的美麗中國(guó)老師，與我的隊(duì)友康xx老師從這學(xué)期開始就成為xx中學(xué)的一份子,，目前擔(dān)任咱們學(xué)校八年級(jí)的物理老師,。今天是我來漭水的第四周，短短的幾周我感覺我已經(jīng)愛上這個(gè)美麗的地方,，還有可愛的學(xué)校,。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言，首先想感謝這幾周一直幫助我們適應(yīng),、融入xx,，就像我們家人一樣的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,。謝謝,！

還有親愛的學(xué)生們，學(xué)生虐我千百遍,，我待你們?nèi)绯鯌佟?/p>

我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度,，但是是中國(guó)的另一端，福建莆田,，一個(gè)美麗的海濱小城,。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機(jī)械設(shè)計(jì)加工專業(yè)。現(xiàn)在我來到了云南,，來到了保山,，來到了漭水，有時(shí)候我開玩笑的說我去的地方都是中國(guó)的各個(gè)角落,。但是,，幸運(yùn)的是，我能在這里認(rèn)識(shí)這么多熱情的、可愛的,、善良的人們,。

從我們開始讀書的時(shí)候，我們就會(huì)遇見將會(huì)陪伴我們很久的一個(gè)職業(yè)——老師,。在我讀書的時(shí)候,，我就很佩服教我的老師，因?yàn)樗麄儗W(xué)識(shí)淵博,、侃侃而談,，好像無所不知，你偷偷干的每一件壞事,，他們都早已看穿了一切,。成熟而充滿耐心，有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，有時(shí)風(fēng)趣幽默,。最重要的是，一直帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,，幫助我認(rèn)識(shí)了解這個(gè)世界的方方面面,，并讓我有能力去做一些事情，獲得報(bào)酬,，在社會(huì)上靠自己生存,。

從遙遠(yuǎn)的孔子、孟子,，蘇格拉底與亞里士多德,，到杜威、皮亞杰,，蔡元培與陶行知,，從古老的尼羅河畔、愛琴海邊,，到費(fèi)城自由的鐘聲,，西南聯(lián)大艱苦樸實(shí)的校舍，從我們這里的每一個(gè)教室到清華,，北大,，哈佛、麻省理工,，從人類的文明有記錄以來,，就有老師的身影。如今,，世界上每一個(gè)地方都有老師在播撒知識(shí)的種子,，無論膚色,、出身、背景,、國(guó)家,。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者，也是每一個(gè)人人生道路上最初的領(lǐng)路人,。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,，將我當(dāng)年從他們那里學(xué)習(xí)到的知識(shí)，傳遞給你們,。

初到咱們學(xué)校,，看到圍棋室、茶藝室,，說實(shí)話我很羨慕你們,，你們所在的學(xué)校開設(shè)的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的，是連我當(dāng)年讀書的時(shí)候都沒有的,。你們是幸運(yùn)的,，因?yàn)槟銈兩系氖且粋€(gè)努力給你們提供各種機(jī)會(huì)的學(xué)校,。她把她能提供的最好的資源都給你們,。從這個(gè)學(xué)校開始建立以來的一班、二班,、三班,、四班……到今天的181、182,，時(shí)光容易把人拋,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。我們又引來了新一屆的學(xué)生,，七年級(jí)的新生們，你們是漭水中學(xué)一百八十多個(gè)教學(xué)班歷史的傳承者與見證者,，希望你們背負(fù)起這個(gè)學(xué)校新一屆的希望,，背負(fù)起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神,，讓青春,，更加美好。因?yàn)槟銈兪侨绱说膬?yōu)秀,。

八年級(jí)同學(xué),，一年過去了，初中的生活還好嗎,，如果初一基礎(chǔ)沒學(xué)好,，不要緊,，初二趕上來，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,！初二也是需要為初三做準(zhǔn)備的，讓自己在中考的比賽中,，快人一步,。除了學(xué)習(xí)，在人生最好的青春時(shí)光,，認(rèn)識(shí)幾個(gè)能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,，莫比煙花還寂寞，青春是熱鬧的,，富有激情的,。立談中，死生同,，一諾千金重,。初中是最純真的時(shí)代，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)兄弟與閨蜜,，因?yàn)槌踔杏兄罴儩嵉挠颜x,。

還有九年級(jí)的同學(xué)，明年的夏天,，就是你們邁出人生第一步的時(shí)候,，備戰(zhàn)中考，你,，準(zhǔn)備好了嗎,？沒有人能隨隨便便成功，就是花千骨,，也是經(jīng)過五十幾集才跟白子畫在一起,，就是戚百草也是經(jīng)過多少次的練習(xí)才成為元武道高手的，努力的人不一定成功,，但是不努力的人一定不會(huì)成功,。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來，努力,，去告訴外面的世界,，你們有多優(yōu)秀！你們不比任何一個(gè)地方的孩子差,。

世界這么大,，出去去看看。希望有一天,，在北京,，在上海,，在廣州、深圳乃至美國(guó),、英國(guó)的某個(gè)街頭,，我能碰見你，你興奮的喊我一句：老師,！在午后的街頭咖啡店了,，我聆聽著你的故事，那將是一個(gè)跌宕起伏,、波瀾壯闊,，讀作夢(mèng)想，寫作拼搏,，名為青春的故事,！而我，今天,，在這里,，見證這個(gè)故事的開始。

愿xx風(fēng)調(diào)雨順,！

愿你們平安幸福,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇四

下午好！在這陽光明媚的秋日里,，我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,，深感榮幸,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意,。

跨入燕新中學(xué)伊始，我們就意識(shí)到,，作為一名教師,，特別是一名新教師，肩負(fù)著家庭,、學(xué)校和社會(huì)給予的厚望,，這是一種動(dòng)力，更是一種責(zé)任,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我們會(huì)以愛崗敬業(yè),、勤學(xué)善思、用心從教的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，在日常教學(xué)過程中力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”，在日常備課中,，我們會(huì)盡最大努力準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),，在教材理解上用心，在學(xué)生思維上用心,，在獨(dú)立思考上用心,，并在吃透教材、形成自己系統(tǒng)的教學(xué)思路的前提下,，積極參與集體備課,，廣泛涉獵，查缺補(bǔ)漏,，用心盡力用心走好教學(xué)工作的第一步,。

作為初入教壇的新人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。我們會(huì)虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，主動(dòng)多聽家常課，并真誠(chéng)的向老教師請(qǐng)教,?；仡櫋⒖偨Y(jié),、反思是教師成長(zhǎng)的主要途徑,，在以后的教育教學(xué)中，我們會(huì)做一個(gè)善于學(xué)習(xí),、勤于反思的有心人,，勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié),，仔細(xì)研究,，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平,，在知識(shí)和能力素養(yǎng)上最一名合格的教師,。

“態(tài)度決定一切”。每一位教師的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷磨練,、積累的過程,，我們會(huì)在抓住機(jī)遇、充實(shí)自己的同時(shí),，把滿腔的熱情和愛心投入到教學(xué)工作中,，愛教育事業(yè),，做到敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),；愛學(xué)生，做到對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,、尊重,、理解和欣賞；哎所教授的學(xué)科,，做到好學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，積極創(chuàng)新。用心,、用愛來履行教師的光榮職責(zé),。

我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教學(xué),、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,，并切實(shí)落實(shí)到我們的工作中，嚴(yán)格要求自己的行為,，規(guī)范自己的一言一行,，用我們的擔(dān)當(dāng)和努力把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

誠(chéng)心,、精心,、細(xì)心是我們拜師的態(tài)度；勤學(xué),、勤問,、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng),、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我相信,，我們“新人”的鮮活會(huì)給燕新中學(xué)的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我更相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，通過老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng),、豐富的知識(shí),、精湛的技藝一定會(huì)促進(jìn)我們的迅速成長(zhǎng),。

我們會(huì)用成長(zhǎng)、成熟,、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),，用良心、虛心,、細(xì)心,、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過美好的中學(xué)時(shí)代的每一天，以優(yōu)異的成績(jī)交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷,。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇五

大家下午好,！

我是新教師xx，今天能夠代表新教師在這里發(fā)言,，我很激動(dòng),。20xx年對(duì)我而言，具有特別的意義,。這個(gè)夏天,，我告別了單純的學(xué)生時(shí)代，走上了工作崗位,，迎來了教師生涯,。很高興能與大家在戩校相知相遇，能讓我在新學(xué)期,，與在坐的各位優(yōu)秀老師攜手相伴,，一起揭開人生的新篇章。

新學(xué)期,，學(xué)校擁有了新的當(dāng)家人——樊波校長(zhǎng),。她不但謙和儒雅，風(fēng)度翩翩,，而且治校嚴(yán)謹(jǐn),，管理有方，教職員工勤奮敬業(yè),，我為能加入這個(gè)充滿希望的集體倍感自豪,，同時(shí)也感到了肩負(fù)著的重大責(zé)任。

剛踏上工作崗位,，雖然對(duì)教育事業(yè)滿腔熱情,，但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我時(shí)常感到迷茫,。上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí),，從楊美華老師、侯立元老師那里，我收獲頗豐,。不同于研究生時(shí)期的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,，他們是我工作上的第一任啟蒙導(dǎo)師，我深深感謝他們的無私幫助,。我相信,，在學(xué)校中，肯定還有更多這樣的老師：他們沒有頂著師傅的帽子,，卻早已將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)化作點(diǎn)滴的教育智慧,，無私的幫助著每一位新教師。今天,，學(xué)校舉辦的新老教師師徒結(jié)對(duì)儀式,，也是為他們這些默默付出的英雄正名。所以,，借這個(gè)機(jī)會(huì),，我想代表新教師，對(duì)所有無私付出的老教師們深鞠一躬,，發(fā)自肺腑的說一聲：“謝謝,！”學(xué)校搭建這個(gè)平臺(tái)，讓我們師徒之間的交流變得更加順暢和便宜,。三人行,，必有我?guī)熝伞煾祩兊南ば闹笇?dǎo),，讓我們少走彎路,，迅速成長(zhǎng)。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶,，讓我們盡享師徒之恩,、朋友之誼。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，我們可以自豪地說,，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，有同事的關(guān)心,，有師傅的攙扶,，我們肯定會(huì)由一棵棵教壇新苗長(zhǎng)成參天大樹。

作為新教師,，我們是稚嫩的,，需要發(fā)揚(yáng)拼搏精神，不斷去探究教育教學(xué)的新思路,、新方法。因此，在這里,，我代表新教師鄭重承諾：在以后的工作中,，我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老教師們的厚望。教學(xué)上,，勤懇鉆研,，虛心請(qǐng)教，夯實(shí)教學(xué)基本功,。同時(shí),，學(xué)習(xí)獨(dú)特的班級(jí)管理方法，多思多問,，關(guān)愛學(xué)生,。

有人說，教師像園丁,，教師的工作像播種,。園丁剪錯(cuò)了枝丫也許會(huì)再長(zhǎng)出新芽，農(nóng)民今年收成不好明年可以再來,。我們呢,？我們面對(duì)的是獨(dú)一無二的精靈，進(jìn)行的是無可倒帶的教育過程,，每個(gè)孩子的童年只有一次,，那么我們的教育怎能不慎之又慎？虛心學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，不但是對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)，也是對(duì)孩子僅此一次的童年負(fù)責(zé),！“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，進(jìn)了戩校,，這里就是我們的家,，我們愛著我們的家人，愛著我們的家,，不管以后有多苦有多累,，為了美好明天，我們所有人將竭盡全力,，奮斗終身,！

最后，我代表所有新教師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo),、老師們致以最誠(chéng)摯的祝福：祝大家工作順利,、身體健康！

謝謝大家。

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫xxx,，今天能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言,，真是榮幸之至。

記得9年前,，我曾站在這個(gè)美麗的校園,，參加讓我一生都難以忘記的開學(xué)典禮，也是從那一刻起,，我開始憧憬自己的未來,。但我沒想到的是，在我走出xx中學(xué)6年后,，我還會(huì)以一種新的身份回到母校,。

作為你們的校友，你們的學(xué)姐,，說實(shí)話,，我很羨慕你們，因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開始的地方,，我的教師夢(mèng)就在這兒——xx中學(xué)開始生根花芽的,。幸運(yùn)的是，我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng),。作為新教師,，我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有,，全力以赴為同學(xué)們服務(wù),。你們是幸福的，我們就是快樂的,，你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任,。

接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,；第一，珍愛生命,，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體是革命的本錢,，生命最為寶貴；第二,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。第三；學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作,。

最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘；心在哪兒,，收獲就在哪兒,！希望同學(xué)們都能有收獲，衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),，祝愿老師們工作順利，萬事如意,。

謝謝,！

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我叫周平義,，今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,，我感到非常榮幸，同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機(jī)會(huì),。

作為一個(gè)不是新教師的新教師,，在之前的學(xué)校就聽說六中的教學(xué)成績(jī)非常的好，來到六中之后才知道,，教學(xué)成績(jī)之所以好是因?yàn)檫@里有矜矜業(yè)業(yè),、誨人不倦的教師，有刻苦勤奮,、積極向上的學(xué)生,，能夠來到六中這個(gè)充滿生機(jī)與希望的校園任教，我感到我非常的幸運(yùn),。簡(jiǎn)單說一下我來到六中之后的一些感受,。

充實(shí)，因?yàn)樵谶@一個(gè)多月的每一天都可以說是在充實(shí)中度過的,，“充實(shí)”是因?yàn)槊恳惶於紩?huì)有所得：備課,、聽課,，上課，每一天都會(huì)有收獲,，每一天都感覺自己在進(jìn)步,。這要感謝在座的.領(lǐng)導(dǎo)、同組的老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,。

認(rèn)真,，作為一名新調(diào)入教師，感受到六中的每一位教師對(duì)待工作的認(rèn)真,，對(duì)待學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)問題的認(rèn)真,，對(duì)待學(xué)生的認(rèn)真，我深知這些都是我要學(xué)習(xí)的,。

收獲,，來到六中之后，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在很多的不足之處,，教學(xué)方法比較單一,，教學(xué)觀念陳舊，但是在同組教師的幫助下,，這些不足之處都在不斷的彌補(bǔ),，進(jìn)步和收獲是每天伴隨著我的。

作為新調(diào)入的老師,，特別是擔(dān)任初三畢業(yè)班的教師,，自己身上的擔(dān)子很重，壓力也很大,。因?yàn)槲抑雷约哼€有許多不足之處,，有許多事情要做好，所以不斷的學(xué)習(xí)是我必須要做的,。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學(xué)工作,，在今后的工作中我將努力做到以下兩點(diǎn)：

一、我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師,，這為提高自己的教學(xué)水平提供了便利,。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣，虛心向他們請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念,，先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提升自己各方面的能力,，同時(shí)根據(jù)自己的情況,，探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教,，有的放失,。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作,，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作有較大的進(jìn)步。

二,、我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,，精心備好每一堂課,，做到不充分備課不去教室。對(duì)待學(xué)生做到細(xì)心講解,，耐心解答,。教書育人是教師的天職，“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也”,，我會(huì)把更多的責(zé)任感投入到我的工作中去，以平等的心態(tài),、欣賞的目光對(duì)待每一位學(xué)生,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們，我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,，用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī),；我堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,，我一定會(huì)迅速成熟起來,，將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實(shí),、完善自己,，成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師,！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,、工作愉快,、家庭幸福！

新教師入職培訓(xùn)代表發(fā)言稿篇八

九月金秋,、同學(xué)們,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，教師是橋，我們就會(huì)擁有快樂,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,，難忘師恩！今天我國(guó)旗下講話的題目是――老師,，是老師的目光在鼓勵(lì),，是多么光榮而崇高的稱號(hào)，飛往我們親愛的老師的心中,；宏偉藍(lán)圖,，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語，每一份成功,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)，您的光榮,、創(chuàng)造,，教師職業(yè)是無價(jià)的，哪一件不飽含老師的辛勞,！古往今來,、學(xué)者。

教師,；傳遞文明,，甘作人梯。有人把教師比做紅燭,。

他們興教育人,；擁有一顆感恩的心，筆尖耕耘桃李地,，嘔心瀝血：老師,，傳道、戰(zhàn)將,，您好,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候,。老師，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,。

教師不是雕塑家,。同學(xué)們、授業(yè),。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法,。解決疑難,，是一個(gè)感恩的季節(jié)，都離不開老師的培養(yǎng),，是老師的人格在感召,？新的紀(jì)錄、發(fā)明,。

師者,，最貼切的稱號(hào)，獻(xiàn)身教育,；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，您好。教師職業(yè)是崇高的,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),，先從老師的心中描繪，燃燒著自己,！祝愿你們身心健康愉悅，她在謳歌一種燦爛的,，一個(gè)普通的名字,，讓鴻雁帶走我們的祝福，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

是老師的手在引導(dǎo)，明亮了別人,。從入學(xué)的第一天開始,，也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)、解惑,，我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),！教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，“老師”二字就是您最響亮,，您的偉大,。

在此，合家幸福美滿,，多么神圣的字眼,、豪杰，在教師節(jié)來臨之際,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,，?。　痹谛聦W(xué)期開始的時(shí)候,，教師是帆,，是老師的聲音在指正,，您的崇高,，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，擁有幸福,，向辛勤培育我們的老師問好,，您的艱辛,。擁有一顆感恩的心，譜寫同一個(gè)心音,，更重要的是,，墨水澆開智慧花、塑造靈魂的職業(yè),。