心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
讀書的心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,,現(xiàn)在人們的閱讀方式越來(lái)越多樣化,電子書,、網(wǎng)絡(luò)文章,、博客等等,而傳統(tǒng)的實(shí)體圖書逐漸被淡忘,。但是,,閱讀實(shí)體圖書仍然有著深刻的意義,它不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,,豐富我們的人生閱歷,,還可以對(duì)我們的思維方式、性格特質(zhì)產(chǎn)生積極的影響,。在我這些年的閱讀體驗(yàn)中,,讀書的過程中一直在不斷的思考、反思,,不斷地總結(jié)和吸取精華,,從中獲得了很多成長(zhǎng)。今天,,我想分享一下我的讀書心得體會(huì),。
1.閱讀可以帶來(lái)啟迪。
在我的閱讀過程中,,有很多書都給我?guī)?lái)了啟迪,,讓我從不同的角度去看待問題,認(rèn)識(shí)到了很多以前不曾想到的事情,。在讀書時(shí),我常常遇到一種情況,,就是看到一句話或一個(gè)觀點(diǎn),,突然感覺茅塞頓開,恍然大悟,,如滌蕩塵心。在這種情況下,,我總覺得自己像是獲得了一種新的能力,,這個(gè)能力可以把問題里面的關(guān)鍵所在一下子捕捉住,讓人很快地悟出一個(gè)通透的結(jié)論,。
2.閱讀可以幫助增強(qiáng)邏輯思維能力。
我曾經(jīng)在某本書里讀到一段話,,說(shuō)“邏輯能力是所有能力的母親”,,深深地觸動(dòng)了我。其實(shí)在讀書的時(shí)候,,閱讀本身就是一種運(yùn)用邏輯能力的過程,,我們要在作者的語(yǔ)言中抓住重點(diǎn),理順?biāo)悸?,體會(huì)作者的觀點(diǎn),,這些都需要我們進(jìn)行思考,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,。隨著讀書量的不斷積累,,我的邏輯思維能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,這種能力也在生活中表現(xiàn)得更為突出,。
3.閱讀可以觸發(fā)深度思考,。
在《論語(yǔ)》里,孔子說(shuō)過一句話:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說(shuō)乎,?”這句話告訴我們,學(xué)習(xí)的過程中需要不斷地思考,、檢驗(yàn)和學(xué)習(xí),。在我的閱讀過程中,我常常會(huì)遇到這樣的情況,,比如說(shuō)我在讀《追風(fēng)箏的人》的時(shí)候,,書中所描述的那個(gè)阿富汗與美國(guó)的文化差異像是一面鏡子,讓我開始思考自己在習(xí)慣,、信仰等方面與周圍人的差異,,這種思考不單單止于書本,更加啟示了我長(zhǎng)期以來(lái)的思考,。在深度思考的過程中,,我們可以發(fā)掘出更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、智慧和經(jīng)驗(yàn),,這些都是我們自我提升的好處。
4.閱讀可以拓寬視野,。
在我最初的閱讀經(jīng)歷中,,書籍帶給我的唯一感受就是知識(shí)的增長(zhǎng),。隨著我閱讀的書籍越來(lái)越豐富,我發(fā)現(xiàn),,閱讀不再僅僅是知識(shí)的積累,,更是一個(gè)拓寬視野,豐富內(nèi)涵的過程,。通過閱讀,,我了解到更多的文化和價(jià)值觀,增強(qiáng)了自己的鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力,?!皽\嘗輒止”并不是閱讀的真正意義,豐富自己的人生閱歷,,增強(qiáng)自己的見識(shí),,才是閱讀的最深層次的意義。
5.閱讀可以提高自身素養(yǎng),。
閱讀不僅能夠讓我們拓寬視野,,還可以提高我們的自身素養(yǎng)。閱讀有時(shí)候是一種沉默的交流方式,,書籍是一種溫暖的靈魂,,所以我也通過閱讀培養(yǎng)了更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,提升了自己的思想境界,,擁有了更加豐富的情感體驗(yàn),。在我日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,不斷地讀書,,我發(fā)現(xiàn)我們能夠從書中學(xué)到很多有益的知識(shí)和方法,,這些知識(shí)和方法可以使用在日常生活、工作等多個(gè)方面,,讓自己在本質(zhì)上發(fā)生了很大的變化,。
總而言之,閱讀不僅是一種所謂的“修身之道”,,更是一種全面的提升自我的方式,,是我們保持生活優(yōu)秀狀態(tài)的必經(jīng)之路,也讓我體悟到了讀書無(wú)止境,,讀書永遠(yuǎn)教育人的真諦,。希望我們都能在閱讀中體驗(yàn)到心靈的愉悅、感受到思維的啟迪,、發(fā)掘出內(nèi)在的力量,、促進(jìn)自我提升,讓自己真正地沉浸在閱讀的魅力中,,享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅,!
讀書的心得體會(huì)篇二
傾聽的重要性:通過傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)構(gòu)成一種學(xué)習(xí)資源,在相互傾聽中了解其他同學(xué)對(duì)同一個(gè)問題的不同于自己的理解,,有利于擺脫自我的.思維傾向,。在小組合作交流過程中學(xué)生可以將各自的想法、思路清晰化,,在傾聽中學(xué)生可以不斷反思,,深化各自的認(rèn)識(shí)、發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),,在德育教育方面可以使學(xué)生形成尊重他人的良好品質(zhì),。
在以后的教學(xué)過程中,在培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣需要注意的地方:
1,、引導(dǎo)傾聽,,明確目標(biāo)
絕大部分學(xué)生喜歡在課堂上表現(xiàn),而沒有耐心去聽別人的發(fā)言,,因而在課堂上常常出現(xiàn)某個(gè)學(xué)生回答問題,,其他學(xué)生在干別的事情的狀況,他們覺得不管自己的事,,在這個(gè)過程中教師應(yīng)該給學(xué)生明確目標(biāo),,告訴他們“聽”的目標(biāo),細(xì)化“聽”的要求,,讓學(xué)生在“聽”中發(fā)現(xiàn)問題,,并思考解決問題。還要強(qiáng)調(diào)“聽與說(shuō)”的重要性,,說(shuō)是表達(dá)自己,,讓別人明白,聽是尊重別人,,弄懂別人的意思,,說(shuō)要大膽,聽要專心,,要經(jīng)常在課堂上說(shuō):“請(qǐng)其他同學(xué)認(rèn)真聽,,思考他說(shuō)得怎么樣,比較與自己的答案有哪些不同,,你對(duì)他的回答有哪些補(bǔ)充?”
2,、創(chuàng)設(shè)情境,樂于傾聽
要讓學(xué)生在課堂上每一分鐘都全神貫注,,聚精會(huì)神是不可能的,,因此注意力的保持時(shí)間與學(xué)生感興趣的程度有關(guān),興趣永遠(yuǎn)是最能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)去傾聽的,,在課堂上創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境是每節(jié)課講授知識(shí)的重要前提,。
3,、鼓勵(lì)傾聽,適當(dāng)評(píng)價(jià)要讓學(xué)生體會(huì)到傾聽的妙處,,除了他本身能從其他同學(xué)的發(fā)言中學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)外,,對(duì)于活潑、好動(dòng)的學(xué)生特別要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),,讓學(xué)生能品嘗到成功的喜悅,,獲得滿足感。
培養(yǎng)學(xué)生好的傾聽習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,,需要在課堂上逐漸去澆灌,,讓學(xué)生養(yǎng)成傾聽的能力,有益于學(xué)生一生,。
讀書的心得體會(huì)篇三
很多人寫過《三國(guó)志》的讀書心得體會(huì),,但有一點(diǎn)也許是大家容易忽略的地方。那就是曹操對(duì)下一代的教育問題,。
曹操在一生的戎馬生涯中,,時(shí)時(shí)不忘對(duì)兒子們進(jìn)行教育。諸位公子中出類拔萃的有曹丕,、曹彰,、曹植、曹沖四人,。他們四人分別繼承了曹操的不同才能,。
曹丕,繼承了曹操的謀略,,他自知文采不及曹植,,因此選擇韜光養(yǎng)晦,禮賢下士,,尊敬師長(zhǎng),,處處彰顯自己的忠孝仁義。同時(shí)暗地遣人散播對(duì)曹植不利的流言蜚語(yǔ),,使得曹操漸漸疏遠(yuǎn)了曹植,。加上曹植恃才傲物,目空一切,,竟擅闖白馬門,,惹得曹操極為不悅。最終,,曹操?zèng)Q意立曹丕為世子,。曹丕的謀略,不可謂不高明。
曹彰,,愛好赤手空拳,,格殺猛獸。他繼承的,,是曹操的勇略,。他不善文章,但臂力過人,,武藝超群。曹操問及諸位公子們的志向時(shí),,只有曹彰愿效仿衛(wèi)青,、霍去病,長(zhǎng)驅(qū)十萬(wàn)之眾,,立功沙漠,。所以在征討烏桓時(shí),他功勛卓著,,并收服了鮮卑首領(lǐng)軻比能,。
曹植,繼承的則是曹操的文才,。曹操的《龜雖壽》《短歌行》《觀滄?!返炔恍嗝撬麧M腹經(jīng)綸的標(biāo)志?;⒏笩o(wú)犬子,,曹植之文思,比曹操是有過之而無(wú)不及,?!堵迳褓x》《白馬篇》《箜篌引》等佳作,無(wú)一不閃耀著曹子建的文采風(fēng)流,。他七步成詩(shī)的典故,,早已成為千古美談。無(wú)怪乎謝靈運(yùn)贊曰:“天下才共一石,,曹子建獨(dú)占八斗,,我得一斗,天下共分一斗,?!?/p>
曹沖繼承的則是曹操的聰明才智。曹操是亂世之中的明主,,手下都是海內(nèi)的俊杰,。當(dāng)曹操想知道孫權(quán)贈(zèng)他的大象到底有多重時(shí),他左右的文臣武將紛紛出謀劃策,但無(wú)一人能提出切實(shí)可行的方法進(jìn)行測(cè)量,。只有不足七歲的曹沖,,用了極其簡(jiǎn)單的方法,測(cè)出了大象的體重,。曹沖的智慧,,由此可見一斑。
反觀孫權(quán),,子嗣們?yōu)榈畚幻鳡?zhēng)暗斗,,拼殺不止,導(dǎo)致東吳國(guó)力日衰,。劉備的兒子劉禪,,更是出了名的“扶不起的阿斗”。
曹操對(duì)子女們的教育是成功的,。這是我看《三國(guó)志》時(shí)的一點(diǎn)讀書心得體會(huì),。
讀書的心得體會(huì)篇四
讀書是人類智慧的結(jié)晶,是人類的精神食糧,。讀書的過程不僅僅是獲取知識(shí),,更是一種心靈的享受和思想的碰撞。通過閱讀,,我們可以開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),涵養(yǎng)情操,。下面我將圍繞讀書心得進(jìn)行探討,,希望能給讀書帶來(lái)更多的樂趣。
首先,,讀書能夠拓展思維視野,。人的眼界和世界觀往往受到環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的限制,但通過閱讀,,我們可以進(jìn)一步擴(kuò)展自己的思維,,開拓視野。書籍中蘊(yùn)含著豐富的思想和見解,,它們可以幫助我們更好地理解世界,,認(rèn)識(shí)到自己的局限性,并為我們提供了新的思考角度和解決問題的方法,。比如,,《百年孤獨(dú)》中描述的馬奇亞多家族的七代人的故事,讓我對(duì)時(shí)間,、命運(yùn)和孤獨(dú)有了全新的思考,。讀完之后,,我不禁感嘆人生的無(wú)常和珍貴,明白到自己應(yīng)該珍惜當(dāng)下,,追求心靈的平靜與真實(shí),。
其次,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),。汲取知識(shí)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,,而讀書是獲取知識(shí)的主要途徑。無(wú)論是歷史,、文學(xué),、科學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域,都有大量的書籍可以供我們學(xué)習(xí),。通過閱讀,,我們可以了解到世界上各種各樣的人和事,懂得我們所處的時(shí)代和社會(huì),。比如,《西游記》中通過師徒四人的經(jīng)歷,,讓我了解了很多有趣的神話故事和中國(guó)古代文化,,拓展了我的知識(shí)面。讀書不僅僅是獲取知識(shí),,更是一種廣泛的學(xué)習(xí),,讓我們從書本中感受到智慧的火花,激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的渴求,。
另外,,讀書培養(yǎng)情操。書籍中不僅蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),,還融入了作者的情感和思考,。通過讀書,我們可以感受到不同作家的情感表達(dá)和寫作技巧,,啟發(fā)我們對(duì)文學(xué)的理解和創(chuàng)作能力,。比如,《紅樓夢(mèng)》中對(duì)愛情,、家庭和友情的描繪,,讓我對(duì)人性和情感有了更深入的認(rèn)識(shí)。讀書是一種心靈的享受,,它可以讓我們的情感得到滋養(yǎng),,提升我們的審美和情商。
最后,,讀書可以改變自己并有益他人,。讀書是一種自我完善的過程,通過閱讀好書,我們可以改變自己的思維方式和行為方式,,提高自己的素質(zhì)和能力,。同時(shí),讀書還可以幫助我們與他人溝通交流,,分享自己的見解和心得體會(huì),。通過與他人文學(xué)作品的討論,我們可以拓寬自己的思路,,從別人的觀點(diǎn)中得到啟示,。此外,讀書也能幫助我們理解他人的情感和經(jīng)歷,,增進(jìn)對(duì)人類共同發(fā)展的共識(shí)理解,,形成人文情懷。
總之,,讀書不僅僅是一種知識(shí)獲取的方式,,更是一種心靈的修煉和自我完善。通過讀書,,我們可以拓展思維視野,,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)情操,,并改變自己并有益他人,。讓我們沉浸在書海中,享受閱讀帶來(lái)的快樂和思考的智慧,,讓讀書成為我們不可或缺的一部分,。
讀書的心得體會(huì)篇五
《項(xiàng)鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說(shuō),。
它講了一個(gè)貧窮的女子瑪?shù)贍柕乱驗(yàn)橐獏⒓游钑?huì)怕顯得寒酸,就向女友借了一串鉆石項(xiàng)鏈,。但是,舞會(huì)結(jié)束后,,瑪?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)自己把那串項(xiàng)鏈弄丟了,。她和丈夫不敢告訴朋友,就說(shuō)項(xiàng)鏈斷了,,正在修理,。他們?cè)谝患疑痰暾业揭粭l一模一樣的項(xiàng)鏈,值三萬(wàn)四千法郎,??墒撬麄兪诸^只有一萬(wàn)八千法郎,,剩下的錢都要靠借才能湊齊,。
為了還清借來(lái)的錢,瑪?shù)贍柕氯ギ?dāng)了女傭,?;耸陼r(shí)間終于還清了所有債務(wù)。當(dāng)她再次見到女友時(shí),,朋友已經(jīng)認(rèn)不出她了,。女友告訴瑪?shù)贍柕拢骸澳谴?xiàng)鏈?zhǔn)羌巽@石,頂多值五百法郎,?!?/p>
我覺得瑪?shù)贍柕绿鋵?shí)不用戴任何首飾也可以去晚會(huì),但她怕別人穿得都比她好,,被嘲笑,,所以借了一串項(xiàng)鏈。瑪?shù)贍柕屡獊G項(xiàng)鏈后,,并沒有告訴朋友,而是自己買了一串,,結(jié)果也因此債臺(tái)高筑。如果她告訴女友,,說(shuō)不定賠上的只是一串五百法郎的項(xiàng)鏈,,后面的事就不會(huì)發(fā)生了。瑪?shù)贍柕碌呐岩惨驗(yàn)楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項(xiàng)鏈,,在借項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聲r(shí),,并沒有告訴她實(shí)情,,結(jié)果讓朋友當(dāng)了十年女傭。這一切都是因?yàn)樘摌s心,,否則瑪?shù)贍柕潞髞?lái)的命運(yùn)也不會(huì)這么悲慘,。
如果我是瑪?shù)贍柕拢也粫?huì)買漂亮衣服,,也不會(huì)借那一串項(xiàng)鏈,。能參加晚會(huì)已經(jīng)很不錯(cuò),所有人都一樣,,何必在乎別人的看法呢,?即使我借了項(xiàng)鏈,把它弄丟了,,也要向朋友實(shí)說(shuō),,再賠她一串就是了,說(shuō)不定,,就能免去一場(chǎng)災(zāi)難,。
人的虛榮心總是很強(qiáng)烈的。如果不去想它,,做好自己,,生活中就會(huì)減少很多煩惱吧。
“做好自己,!”這一點(diǎn)很重要,,如果你剛好是一個(gè)講究外表的人,也要做好自己,。以貌取人不膚淺,,因?yàn)橐粋€(gè)人如何對(duì)待自己,從他的外在是可以看出來(lái)的,;講究外表和愛慕虛榮也不一樣,,講究外表是一種與生俱來(lái)的氣質(zhì),不需要滿身奢華,,而是對(duì)自己外在的用心,。
讀書的心得體會(huì)篇六
在我們的生活中,,閱讀是一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。通過閱讀,,我們可以拓寬自己的眼界,增加知識(shí),,提高思維能力,。下面我將分享我自己的讀書心得體會(huì)。
第一段:閱讀的益處,。
閱讀給我們帶來(lái)了很多好處,。首先,通過閱讀我們可以學(xué)到更多的知識(shí),。無(wú)論是歷史,、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍,,都可以開拓我們的眼界,,增加我們的見識(shí)。其次,,閱讀可以幫助我們提高思維能力,。在閱讀中,我們可以學(xué)會(huì)分析問題,,思考邏輯,,培養(yǎng)批判性思維,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都非常有益,。此外,,閱讀還可以拓展我們的情感世界,讓我們更好地理解人性和世界,。
第二段:閱讀的樂趣。
除了給我們帶來(lái)很多好處,,“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,讀書還會(huì)帶給我們巨大的樂趣,。當(dāng)我們沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),,我們可以體會(huì)到情節(jié)的跌宕起伏、人物的性格鮮明,,仿佛置身其中,。閱讀可以幫助我們逃避現(xiàn)實(shí)的壓力,放松心情,。尤其是在繁忙的工作生活之余,,找一本喜歡的書,,坐下來(lái)安靜地閱讀,無(wú)疑是一種享受和放松的方式,。
第三段:閱讀的方法與技巧,。
在閱讀的過程中,使用一些方法和技巧,,可以幫助我們更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容,。首先,選擇適合自己的書籍非常重要,。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要,,選擇與之相關(guān)的書籍。其次,,在閱讀過程中,,我們可以做一些讀書筆記??梢杂涗浵乱恍╆P(guān)鍵詞,、問題或者自己的思考,這樣可以更好地鞏固所讀的內(nèi)容,。最后,,我們要有耐心和時(shí)間。閱讀需要時(shí)間和專注力,,我們不能急于求成,,應(yīng)該給自己充足的時(shí)間去理解和品味書中的內(nèi)容。
第四段:閱讀與寫作,。
閱讀和寫作是相輔相成的,。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,。我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法等等。通過模仿和學(xué)習(xí),,我們可以提高自己的寫作水平,。此外,閱讀也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式,,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。
第五段:閱讀的培養(yǎng)與推廣。
在我們的教育體制中,,閱讀教育非常重要,。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣,為學(xué)生提供更多的閱讀資源和機(jī)會(huì),。另外,,家庭也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要環(huán)境,。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的閱讀空間和鼓勵(lì),幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣,。同時(shí),,社會(huì)也可以通過建立更多的圖書館、閱讀活動(dòng),、書店等形式,,營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
總結(jié):通過閱讀,,我們可以學(xué)到很多知識(shí),,增加自己的見識(shí),提高思維能力,。閱讀也能給我們帶來(lái)樂趣,,幫助我們放松心情。在閱讀的過程中,,我們可以運(yùn)用一些方法和技巧,,更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。閱讀和寫作的相輔相成,,閱讀可以提高我們的寫作水平,。在教育體制中,加強(qiáng)閱讀的培養(yǎng)和推廣非常重要,。家庭和社會(huì)也發(fā)揮著重要的作用,。通過共同努力,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分,。
讀書的心得體會(huì)篇七
有一些好書曾讓我感動(dòng),,有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索,?!稅鄣慕逃肪褪沁@樣的一本書。
首先《愛的.教育》的書名使我思考,,在這紛飛的世界里,,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來(lái)挽救愛?帶著這個(gè)問題,,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長(zhǎng)途跋涉,,去探尋一個(gè)未知的答案,。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,,子女與父母間的愛,,師生之間的愛,,對(duì)祖國(guó)的愛,這一切的一切,,使人讀之,,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。在這當(dāng)中,,我找到了答案,。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖,。愛比珍珠更寶貴,,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,,比群星更璀璨,,愛是一種感覺,是一種令人快樂,,人人都想要而又用金錢買不到的感覺,。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸?duì)生活,,使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn);它是還魂的仙草,,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,,又是一種犧牲,。但,一份耕耘一份收獲,,命運(yùn)不會(huì)讓你白白付出,,它會(huì)用人間最珍貴的愛來(lái)回報(bào)你。
愛,,像空氣,,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,,所以常常會(huì)被我們所忽略,。可是我們的生活不能缺少它,,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,,如此平凡,,但很多人都無(wú)法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,,為什么呢?我思考著,。最簡(jiǎn)單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大,,難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年,。他們有的家庭貧困,,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的,。他們從出身到性格都有迥異之外,,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情,。這是我們所比不上的,,同時(shí)也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,,這一個(gè)個(gè)小故事,,不僅使書中的人物受到熏陶,就連我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,,引起了我深深的沉思,。而面對(duì)現(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,,是教育成功的基礎(chǔ),,而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情,,不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候,,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛,。讀了《愛的教育》,,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),,生活,,怎樣去愛。在感動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求,,同時(shí)這份心情,也將我在成長(zhǎng)道路上碰到的痛恨,,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣,。這是我獲得的意外收獲,。
讀書。
有時(shí)候,,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,,則會(huì)自殺,,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說(shuō)的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們,?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來(lái),,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,,居然有那么多人疼我,、愛我、幫助我,、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,,相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,,手有余香,,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,,確是是這樣但又不僅僅是這些,。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,。但我知道“愛”是沒有限制的,。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,,甚至“消失”,但這一切,,都是值得珍惜的,。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人,。
從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,,不再落下雨滴,,也不再刮起風(fēng)雪,只把那融入大自然的愛的色彩,,揮灑于我蔚藍(lán)的天空,。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴,奏響迷人的戀曲,,如流星般劃過天際,,仿佛一首純真的抒情詩(shī)、一支幽婉的小夜曲,,蕩漾在我心頭,。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,,這樣我才有機(jī)會(huì),,體驗(yàn)愛的生活。
朋友們,、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心,,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的明天,。請(qǐng)乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生,。
讀書的心得體會(huì)篇八
讀書是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊粋€(gè)部分,,它能夠豐富我們的思想,開啟我們的智慧之門,,帶給我們一種不同的體驗(yàn),。經(jīng)過一段時(shí)間的讀書,我深刻體會(huì)到了讀書給我們帶來(lái)的好處,。在這篇文章中,,我想要分享一些自己的讀書心得體會(huì)。
第二段:讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí),。
讀書是一種獲取知識(shí)的方式,,它能夠在短時(shí)間內(nèi)讓我們了解世界上各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。每次讀完一本書,,我總能有新的收獲,,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這讓我更加自信和有底氣,,能夠與不同領(lǐng)域的人交流并分享我的見解,。
第三段:讀書讓我改變思維方式。
閱讀不同類型的書籍可以拓寬我們的思維和視野,,幫助我們更好地理解不同事物的本質(zhì)和內(nèi)涵,。某些書籍能夠給我們啟示,,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),這對(duì)于改變我們的思維方式非常有幫助,。不同的書籍讀后能產(chǎn)生不同的思考,,因此,我們需要選擇不同類型的書籍以拓寬視野并改變思維方式,。
第四段:讀書讓我更好地處理情緒,。
讀書可以讓我們放松身心,消除情緒和壓力,。通過讀書,我們可以進(jìn)入一個(gè)安靜,、舒適的狀態(tài),,安靜地思考自己的生活、工作和成長(zhǎng)等方面,。此外,,某些書籍也能夠幫助我們克服困難、理解自己的情感和情緒,,并找到合適的方式處理問題,。這種方式能極大地改善我們的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。
第五段:總結(jié),。
讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的作用,。閱讀不同類型的書籍可以使我們更好地了解自己、更好地探索未知領(lǐng)域,、更好地處理自己的情緒,。同時(shí),它能夠給我們帶來(lái)樂趣,、啟發(fā)和智慧,。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)閱讀各種好書,,希望不斷提高自己的素養(yǎng),。
讀書的心得體會(huì)篇九
讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗(yàn),,既能滋養(yǎng)心靈,,又能擴(kuò)展思維。在過去的日子里,,我不斷努力挖掘知識(shí)寶藏,,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,,我得到了無(wú)盡的啟迪和思考,,讓我更加感受到了讀書的重要性,。下面,我將分享一下我在讀書中的見解和體會(huì),。
首先,,閱讀的最大好處就是讓人充實(shí)自己。每當(dāng)我翻開一本書,,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,,我能夠跟隨作者的思維腳步,感受他們的心路歷程,。在讀書的過程中,,我不僅能了解到各種新的事物和知識(shí),更能夠從中汲取到積極向上的力量,。有時(shí)候,,在累瘦的征途中,一本書就像是一盞明燈,,照亮了我前進(jìn)的道路,。
其次,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,,更是一種信仰,。讀書要有虛心求教的心態(tài),才能真正汲取到其中的精髓,。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時(shí),,我會(huì)想到德國(guó)哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯(cuò)誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”,。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,,我不僅能夠反思和改正過去的錯(cuò)誤,還能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。
另外,,讀書也是一種享受,一次與作者的對(duì)話,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方式,,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當(dāng)我拿著一本書,,靜靜地坐在書桌前,,我像是一個(gè)孤獨(dú)的探險(xiǎn)家,憑借著文字的引導(dǎo),,去征服未知的領(lǐng)域,。在讀書中,我能夠盡情地獨(dú)處,,沉浸在文字的海洋中,,享受其中每一個(gè)瞬間的美好,。
讀書的過程中,我有時(shí)也會(huì)遭遇到心理上的困惑和挫折,。有時(shí)候,,我會(huì)遇到一些難以理解的觀點(diǎn)和復(fù)雜的理論,使我感到困惑和束縛,。但是,,我從不氣餒,因?yàn)槲疑钪喿x是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)的過程,。正如一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過:“讀書,,沒有困難就沒有進(jìn)步?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M(jìn)自己的閱讀方法,,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識(shí)的高峰,。
最后,,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力,。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時(shí),,我會(huì)思考其中的觀點(diǎn)和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)新的想法和觀點(diǎn),。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,,看到世界的更多角度,,這為我開闊了眼界,拓寬了思維,。正是通過這種思考和創(chuàng)新,,我能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就,。
總的來(lái)說(shuō),,讀書是一種了解世界、提高自己的方式,。通過閱讀,,我能夠充實(shí)自己,發(fā)展信仰,,享受閱讀的樂趣,,克服困難,發(fā)揮創(chuàng)造力,。我相信,,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,,我會(huì)在這個(gè)廣闊的知識(shí)海洋中不斷獲得新的成長(zhǎng)和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一,,我將繼續(xù)閱讀,,繼續(xù)探索,不斷完善自己,。
讀書的心得體會(huì)篇十
作為一名教師,,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》這本書,,受益匪淺,,從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>
“教師面對(duì)的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?!逼鋵?shí),,師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,,教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看學(xué)生,,使他們感覺到你對(duì)他是公平的,信任的,。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步,。不要加以指責(zé),,在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣,。其實(shí)他們也很痛苦,,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感,。
“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯(cuò)別字很少,,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”
想一想,,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果,。對(duì)于新教師而言,,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),,要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更省力更有效,。
要對(duì)同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,,自我進(jìn)修和自我教育,。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想,。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念,。”
“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)只是他的知識(shí)的事業(yè)中的起碼常識(shí),。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手,、藝術(shù)家和詩(shī)人,?!逼鋵?shí),,要想達(dá)到這樣的境界,我想,,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,,完善自己?!白x書,,讀書,再讀書,,教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課,、上課,、批改,管理班級(jí),,總是抱怨沒有時(shí)間讀書,,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵,。只有在需要的時(shí)候,,才想起找一點(diǎn)書來(lái),看看有沒有可以借鑒的文章,,有沒有可以參考的教案,,此時(shí),想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,,自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子,,然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天,可以說(shuō)孩子們的視野更加開闊了,,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地,。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望,。
年輕的我對(duì)于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是補(bǔ)充自己,,使自己成熟的一個(gè)的方法,,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),,使自己能成為一名好教師,。
讀書的心得體會(huì)篇十一
讀書是一種質(zhì)樸而有趣的活動(dòng),如今,,人們?cè)诜泵Φ纳钪兄饾u忽略了讀書的重要性,。然而,通過閱讀,,我們能夠接觸到各種各樣的思想和知識(shí),,拓寬自己的眼界,提升自己的思考能力和表達(dá)能力,。讀書不僅僅是一種娛樂方式,,更是我們充實(shí)自己、提升自己的重要途徑,。本文將對(duì)讀書心得進(jìn)行探究,,從閱讀的樂趣、知識(shí)的積累,、思維的拓展三個(gè)方面進(jìn)行闡述,。
閱讀這個(gè)詞讓人心生向往,讀書是一項(xiàng)能夠給人帶來(lái)樂趣的活動(dòng)。讀書可以讓我們進(jìn)入一個(gè)不同的世界,,與作者的思想交流,。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌刈x一本好書時(shí),時(shí)光仿佛靜止了,,我們會(huì)完全沉浸在書的氛圍中,。例如,讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),,我們不僅能感受到作者對(duì)人性的深刻洞察力,,更能體會(huì)到愛情和友情的曲折離合。讀《傲慢與偏見》時(shí),,我們會(huì)被作者對(duì)人性的善意以及對(duì)社會(huì)底層女性的關(guān)愛所打動(dòng),。這些只有通過深入閱讀才能領(lǐng)悟到的東西,都能帶給我們獨(dú)特的快感和樂趣,。
讀書是一種掌握知識(shí)的方式,,它能幫助我們了解世界、接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),。每一本書都是一座知識(shí)寶庫(kù),,向我們展示了世界的瑰寶。通過讀書,,我們可以了解歷史和文化,,學(xué)習(xí)科學(xué)和藝術(shù)。在閱讀的過程中,,我們會(huì)接觸到各種學(xué)科的經(jīng)典著作,,如哲學(xué)、歷史,、文學(xué)等,,這些書籍能夠幫助我們積累知識(shí)。例如,,讀《論語(yǔ)》時(shí),,我們可以學(xué)到孔子的思想和格言,,從而提高自己的修養(yǎng),。讀《活著》時(shí),我們會(huì)深刻理解到生命的可貴以及承受苦難的勇氣,。這些經(jīng)典作品都能豐富我們的知識(shí)庫(kù),,讓我們成為一個(gè)更有內(nèi)涵和見識(shí)的人。
閱讀能夠開闊我們的思維,,拓展我們的想象力,。通過閱讀,我們能夠看到不同角度的思考和思維方式,這能幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,。在讀書的過程中,,我們會(huì)與作者的思想對(duì)話,逐漸形成自己的觀點(diǎn)和見解,。例如,,讀《1984》時(shí),我們會(huì)思考政府對(duì)公民監(jiān)控,、思想控制的合理性,,這能夠引發(fā)我們對(duì)權(quán)力與自由的深入思考。讀《西游記》時(shí),,我們會(huì)思考性格的轉(zhuǎn)變,、人性的多樣性以及對(duì)經(jīng)歷的總結(jié)和解讀。這些思考和想象的過程能夠鍛煉我們的思維能力,,使我們成為更加獨(dú)立思考的人,。
在快節(jié)奏的生活中,我們不應(yīng)該忽視讀書的重要性,。通過閱讀,,我們能夠獲得樂趣、積累知識(shí),、拓展思維,。而且,讀書對(duì)人的成長(zhǎng)有著積極的影響,。讀書可以培養(yǎng)我們的想象力,、提高我們的表達(dá)能力和溝通能力。讀書能夠塑造我們的個(gè)性,,改進(jìn)我們的思維方式,,使我們更加有見識(shí)和智慧。最重要的是,,讀書是一種獨(dú)特的快樂體驗(yàn),,能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的愉悅和滿足感。所以,,不論是從哪個(gè)角度看,,讀書都是一門迷人而有意義的藝術(shù),我們應(yīng)該將讀書作為日常生活中不可或缺的一部分,。只有通過閱讀,,我們才能真正豐富自己的內(nèi)涵,成為一個(gè)有智慧,、有見識(shí)的人,。
讀書的心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)熱愛讀書的人,,我深刻地意識(shí)到閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)和思考方式的影響。在一次讀書分享會(huì)上,,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,,淺談了自己的讀書心得與體會(huì)。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界,。
書籍是開拓世界的鑰匙,。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),更是獲得新的視角,、世界和思想,。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品,。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,,與我平時(shí)看到的相比,這個(gè)世界更加真實(shí),、充滿思考,。同時(shí),這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,,以及一個(gè)更加豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
第二段:書籍注入了我更多的情感。
我也發(fā)現(xiàn),,有些書籍通常會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松,、幸福的狀態(tài)。一些小說(shuō),,比如《小王子》,,則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向,,并且可以幫助我更好地處理情感,。
第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考。
有些書籍激勵(lì)我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題,。我們受到的信息來(lái)自于我們周圍的世界,,我們的家庭、教育和文化等等,。因此,,閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式,。
第四段:書籍塑造了我個(gè)人的價(jià)值觀。
閱讀讓我形成了自己的價(jià)值觀,,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,,推動(dòng)我以過去、現(xiàn)在和未來(lái)的視角思考事情,。??从嘘P(guān)哲學(xué)、恒愛和社會(huì)問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,,可以幫助我在面臨重要決策時(shí)更好地權(quán)衡利弊,。
第五段:書籍讓我變得更有自信。
最后,,閱讀使我變得更加自信,。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍,,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識(shí)的提高,,我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場(chǎng)合表達(dá)意見,,更坦然地提出問題,。
總之,閱讀確實(shí)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了不可替代的作用,。閱讀讓我開拓了自己的視野,,更加清晰地理解事物。同時(shí),,閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,,并增強(qiáng)了自身的社會(huì)適應(yīng)能力。在未來(lái)的生活和工作中,,我會(huì)更加積極地閱讀和思考,。
讀書的心得體會(huì)篇十三
因?yàn)闀r(shí)常會(huì)想一些在別人看來(lái)可笑、無(wú)聊但自己卻經(jīng)常想不明白的問題,,比如人活著的意義,、人死亡后是否會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界等等,所以平時(shí)有意無(wú)意會(huì)關(guān)注關(guān)于哲學(xué)方面的講座和書籍,。聽到一些大咖推介稻盛和夫先生的這本書和關(guān)于他的一些事,,所以立刻買了下來(lái)一睹為快。
這本書是稻盛先生關(guān)于自己工作,、管理以及對(duì)人生的哲學(xué)思考,。他從一個(gè)普通畢業(yè)青年成長(zhǎng)為創(chuàng)立兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡,。
稻盛先生的書沒有那么深?yuàn)W難懂,,閱讀中讓我感覺像是在聽一個(gè)平易近人的老者分享他自己從生活中和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的深刻看法。
稻盛先生書中講了他認(rèn)為人活著的意義:提升心性,,磨練靈魂,。人類從出生到死亡,,像是一段旅程,但是當(dāng)結(jié)束這段旅程時(shí),,我們能帶走什么呢,?我們什么都帶不走。我們只能在即將死亡的那一刻,,回想我們做過的有意義的事和感慨那些沒做的但想做的遺憾的事,。我們當(dāng)然希望那一刻心里留下遺憾的事越少越好,最好是沒有,。
那我們當(dāng)下應(yīng)該怎么做才能讓自己的人生沒有遺憾,,過得有意義呢?我認(rèn)為就是稻盛先生書所說(shuō)的努力傾盡所有極度認(rèn)真地去做我們想做的事,。即便現(xiàn)在不能做,,也要為以后做想做的事努力提供前提和鋪墊。就像有人喜歡錢財(cái),,想讓自己變富有而實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,。那你現(xiàn)在就應(yīng)該極度認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和尋找相關(guān)知識(shí)或請(qǐng)教成功的人士,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),。你想實(shí)現(xiàn)它,,并且極度認(rèn)真地去做,你才能真正沉浸在你想做的事情中,,你才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并從你的目標(biāo)里找到意義,。還有就是如果你必須通過現(xiàn)在的工作來(lái)維持你的生計(jì)或者積累初始資金來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),那樣其實(shí)工作也就成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,,所以我們就更應(yīng)該極度認(rèn)真地努力工作,,為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)做準(zhǔn)備。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),,就有了努力工作的動(dòng)力,,工作也被賦予了價(jià)值。
有人說(shuō)我就是沒有目標(biāo),,怎么辦,?如果你真的沒有目標(biāo),那你就應(yīng)該沒有煩惱和痛苦,。如果有煩惱和痛苦,,那就需要找到煩惱和痛苦的原因,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)還是因?yàn)槠渌男┓矫娴脑?。找到問題的原因后,,解決這個(gè)問題就成為你的目標(biāo),因?yàn)橹挥薪鉀Q它才能使你快樂,,才能使你的人生過得有意義,。這樣又回到你努力拼搏認(rèn)真朝著目標(biāo)奮斗的道路上了,。
努力、認(rèn)真地去做自己喜歡的事吧,,因?yàn)橹挥形覀兂@個(gè)目標(biāo)心甘情愿極度認(rèn)真地努力著,,我們才有希望才有活著的意義,。因?yàn)楫?dāng)我們到了生命的最后時(shí)刻,,我們的腦海里可能會(huì)想:我一步一步接近甚至實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我為自己喜歡的事努力過拼搏過,,我沒有遺憾,。
這也許就是人生的意義。
讀書的心得體會(huì)篇十四
《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說(shuō),,60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,,后來(lái)長(zhǎng)影把這部小說(shuō)搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》,。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響,。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語(yǔ)深深銘刻在我們心中,。
巴金一直主張作家要下去,,創(chuàng)作要上去?!秷F(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則,。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂枅F(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)呆過很長(zhǎng)時(shí)間,,冒著極大的危險(xiǎn),,終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說(shuō),,英雄兒女是作家用生命寫出來(lái)的,。
面對(duì)影片的成功,巴金說(shuō),,小說(shuō)寫得并不好,,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,,演員演得好,。謙虛的話語(yǔ)更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。
好人走好,,這是人們對(duì)巴老的深切懷念,。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對(duì)這位人民作家的尊敬,,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的,。
談到改編,,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來(lái)自于小說(shuō),。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說(shuō),因?yàn)槎葎?chuàng)作,,有了小說(shuō)一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),,成活率也相當(dāng)高。按理說(shuō),,出賣了版權(quán)后,,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,,文責(zé)自負(fù),,板子也打不到原著身上。但是,,現(xiàn)實(shí)生活中,,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。
巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》,。巴金不但沒有任何責(zé)怪的意思,,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,,脾氣卻不小,。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說(shuō),,為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見,兩家不歡而散?,F(xiàn)在,,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了,。
有一種說(shuō)法,,叫小說(shuō)搭乘影視的快車,意思是說(shuō)畫面語(yǔ)言擴(kuò)大了文字語(yǔ)言的影響,。這倒是一句大實(shí)話,。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》,、《激情燃燒的歲月》等,,都是影視帶動(dòng)了小說(shuō)的閱讀。其實(shí),沒有哪一個(gè)改編者會(huì)去做減法的,,只會(huì)發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng),。
從對(duì)待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的,。對(duì)巴金這樣一位大師來(lái)說(shuō),,這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格,。追思巴金,,學(xué)習(xí)大師,首先應(yīng)該從為人做起,。
讀書的心得體會(huì)篇十五
通過近段時(shí)間對(duì)此書的學(xué)習(xí),,本人的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
1.一個(gè)想有所建樹的人,,必須堅(jiān)持“只為成功找方法,,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,,是因?yàn)樗朴谡页龇N種借口來(lái)原諒自己,,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,,是因?yàn)樗朴诎岢龇N種理由來(lái)欺騙自己,,也使別人受騙。而一個(gè)想成功的人,,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,,事后頭腦中只想“這是我的責(zé)任”或“這是我的錯(cuò)”。
2.把主動(dòng)工作當(dāng)成一種習(xí)慣,,而主動(dòng)就是永遠(yuǎn)不讓自己成為工作的旁觀者,。積極行動(dòng),把工作本身當(dāng)作一種樂趣,,而工作本身也就會(huì)成為一種享受,。機(jī)會(huì)是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己,。有些時(shí)候,,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,,我們是否努力過,。
3.堅(jiān)持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼,。
4.提高工作效率,第一時(shí)間面對(duì)困境。對(duì)于不合理的問題要立即扼殺在搖籃之中,,絕不能姑息,。解決問題和困難的最好時(shí)機(jī),莫過于在它們剛剛萌生之時(shí),。
5.困難也能變機(jī)會(huì),,成功一定有方法。許多人之所以失敗,,是因?yàn)闆]有竭盡所能地去嘗試,,而這些努力正是成功的必備條件。機(jī)會(huì)往往和困境聯(lián)系在一起,,困境或危機(jī)通常都蘊(yùn)藏著新的機(jī)會(huì),。
企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,,每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的想法,,貢獻(xiàn)自己的力量。
讀書的心得體會(huì)篇十六
讀書是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必經(jīng)之路,。讀書可以開闊眼界,,提高思維,增加知識(shí),,培養(yǎng)情感,,激發(fā)靈感,更好地理解自己和周圍的世界,。讀書的目的在于開發(fā)智力,,豐富人生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,,同時(shí)還可以增強(qiáng)人的自信心和自我認(rèn)知,。
第二段:讀書需要一定的閱讀方法和技巧。
不同的讀書方法和技巧對(duì)不同的閱讀目的具有不同的效果,。例如,,在閱讀小說(shuō)時(shí),我們需要注意情節(jié),、人物和語(yǔ)言,,以了解作者的心理和生活感受;在閱讀科技書籍時(shí),,我們需要注重理論和實(shí)踐結(jié)合,,了解相關(guān)知識(shí)和技能,才能真正將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,。
第三段:讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì),。
讀書需要一定的心態(tài)和氣質(zhì)。愛讀書的人往往在人際交往中表現(xiàn)得更為自信、自然和優(yōu)雅,。其次,,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的讀書場(chǎng)景和狀態(tài),保持放松的心態(tài),、準(zhǔn)確的語(yǔ)調(diào)和姿勢(shì),,以確保閱讀的質(zhì)量和效果。
第四段:讀書讓人更加內(nèi)省和踐行,。
讀書可以讓人更加內(nèi)省和踐行,,這是讀書最重要的成果之一。只有將所學(xué)的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為真正的行為才能產(chǎn)生實(shí)際效果,。因此,,在讀書時(shí),我們需要注重知識(shí)的拓展和應(yīng)用,,建立有效的行動(dòng)決策和解決問題的方法,。
第五段:讀書帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。
總之,,讀書是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)技術(shù),。通過讀書,我們可以獲取大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)減輕一些不必要的錯(cuò)誤和失誤。閱讀量的增加可以有效地提高我們的視野和思維能力,,使我們更加懂得自己,,更好地適應(yīng)生活的變化和挑戰(zhàn)。讀書可以帶來(lái)的成長(zhǎng)和收獲是非常令人愉快的,。
讀書的心得體會(huì)篇十七
今天,,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,,主人公是一位修鞋的老人,。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每當(dāng)法院開庭,,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判,。
一天,,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所酗酒鬧事人,。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,,便可判一年監(jiān)外守行為。
老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,,由于父母早已離異,,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友說(shuō)著青年淚流滿面,。開庭時(shí),,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,,保釋青年出去,。法官想了想說(shuō):延期三周判決。三周后,,老人親自陪同青年返回法庭,。這是老人說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來(lái)滴酒未沾,,一直勤勞工作,,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工,。法官一見大喜,,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分,。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民,。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn),。
讀了這篇短文,我認(rèn)為,,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的'歷史,,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,,不要吝惜你的愛,,奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界,。
讀書的心得體會(huì)篇十八
作為人類文明的載體,,書籍承載著無(wú)數(shù)的智慧和知識(shí)。隨著讀書習(xí)慣的培養(yǎng),,我逐漸體會(huì)到閱讀給人帶來(lái)的巨大收益,。從讀書的初衷到如何更有效地讀書,,這篇文章將分享我對(duì)讀書的心得體會(huì)。
第一段:讀書的初衷,。
我喜歡讀書,,但一開始并沒有明確的讀書目的。我的閱讀習(xí)慣從那些經(jīng)典名著中開始:《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《魯濱遜漂流記》......隨著閱讀的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn),,讀書不只是為了娛樂,,更是為了獲取知識(shí),豐富自己的內(nèi)心世界,。閱讀讓我感受到文化資源的魅力,,尤其當(dāng)我從書籍中發(fā)現(xiàn)了生活智慧,感嘆作者的思想深度和敘事技巧,。
第二段:閱讀的價(jià)值,。
閱讀是一種成本較低的學(xué)習(xí)方式,它能夠培養(yǎng)我們的批判性思維,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、理解力和創(chuàng)造力。在閱讀中,,我深刻體會(huì)到了詞匯量豐富的重要性,。反復(fù)地瀏覽各種文章,學(xué)習(xí)新詞匯,,增強(qiáng)語(yǔ)感,,使自己的表達(dá)更加貼近生活,語(yǔ)言更加流利,。此外,閱讀也能夠激發(fā)我們的靈感,,從中汲取生命力,,啟迪我們的思維,激發(fā)我們不同的思維模式,,使我們想象力得到鍛煉,,受益終生。
第三段:讀書的技巧,。
我發(fā)現(xiàn),,讀書的體驗(yàn)在很大程度上由我們自己的閱讀習(xí)慣所決定,。為了更充分地體驗(yàn)書籍中的知識(shí)和智慧,,有些技巧可以幫助我們更有效地閱讀:比如快速瀏覽,,找到精華,或者根據(jù)自己的主要讀書目標(biāo)和需要,,從書中尋找答案。此外,,我還發(fā)現(xiàn),,對(duì)于一些重要的書籍,可以重讀,,設(shè)置讀書筆記,,進(jìn)行注釋、摘錄,,以此來(lái)鞏固和思考所掌握的知識(shí),,提高對(duì)書籍的理解。
第四段:閱讀的益處,。
閱讀不光培養(yǎng)了我的讀書興趣和文學(xué)素養(yǎng),,同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是生活中無(wú)法學(xué)到的,。閱讀讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,,探索人生的深層次意義,觸碰到世界上無(wú)盡的智慧和人類深度的思考,。閱讀讓我不再僅僅是讀書的大利器,,更是擺脫封閉自我的一面經(jīng)驗(yàn)的大開啟。
第五段:結(jié)語(yǔ),。
閱讀的價(jià)值是無(wú)窮的,,它能夠給我們帶來(lái)無(wú)限機(jī)會(huì)和眾多選擇。我們的未來(lái)不再只是憑借導(dǎo)師和平行手冊(cè),,而是通過不斷的自我學(xué)習(xí)和物本材料獲取,,獲得逐漸成長(zhǎng)和成熟的機(jī)會(huì)。掌握好閱讀習(xí)慣和技巧,,讀書不會(huì)成為一種累贅,,而是成為我們生活中不可或缺的一部分。閱讀可以讓我們比別人更具有領(lǐng)袖創(chuàng)新的生命力,,成為一個(gè)不平凡的人并贏得成功,。