總結,，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認識,，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作,?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

體育教師個人年度總結篇一

一學期即將過去,，在這一學年我承擔本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學工作。每周18節(jié)課,，有的班人數(shù)都到達45人以上,，學生體質也是很不均衡。應對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進著,。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂,。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結,，以期為新學年的工作確立目標,。

一、思想認識,。

在本學年里,，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神,，自覺提高思想素質,，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視,，了解國內外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學校和社會、家庭的關系,，進取構成教育合力,，為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。進取參加學校組織的各項政治活動,。一學期來，我服從學校的工作安排,，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下,，在同事們的幫忙下,，經(jīng)過自我的努力，克服缺點,，取得更大的提高,。新的學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二,、教學工作,。

1、在教育教學過程中,，真誠公平地對待每一個學生,，不體罰學生，能做耐心細致的工作,，讓他們熱愛學習,，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質,。

2,、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學資料的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成,。

三、教學科研方面,。

認真貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,，服務與學生,。在教學過程中，教學進度和教學資料的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大，滿足了不一樣類型學生的要求,，學生上課進取性高,，能在教師的要求下進取鍛煉，對學生本身增強體質,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。異常是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤,，空堂堅持坐班,。

在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到進取鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,，更增強了學生的自信心,，使他了解到自我在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在新學期中，我應更加勤懇,，為學校作更多的事,，自我更加努力學習專業(yè)知識，使自我的工作知識水平更上一層樓,。

四,、主要成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今日,，社會對教師的素質要求更高，我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教。努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自我的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐本事,。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自我的教學本事得到不斷的提高和提高,。

在這一年中,，我認真對待、進取參與上級部門組織的各項活動,，并進取參與學校的陽光大課間,、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓練活動中。

體育教師個人年度總結篇二

本學年主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務素質，我從備課,、上課,、聽課、評課,，課后輔導,、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材,，對籃球模塊的知識充分掌握,，結合學校實際，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢,，增加一些教學內容，激發(fā)學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法、習慣,，學習新知識技能可能會有那些困難,，采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,，包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量，拓展學生的知識面,。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽，都能夠有所幫助,，進而能夠隨時適應社會上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時代青年。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,，我要加倍努力,，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績,。教學中要處理好教師與學生、教與學,、學習與鍛煉的關系,，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用,。要注意學法指導的有效性,，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,，最終達成學習目標,。

總之，我將不斷總結教學中的不足之處,，為今后更好的教學積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學打好基礎。

體育教師個人年度總結篇三

在一學期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

在教學過程中,，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的`活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學?！坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應更加勤懇，為學校作的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,，在這一年中,，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,，并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

體育教師個人年度總結篇四

一學年即將過去,，學年初我由小學調入中學,，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作,，以期為新學年的工作確立目標。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學過程中特別重視人的'認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

因此，我要加倍努力,，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績,。教學中要處理好教師與學生、教與學,、學習與鍛煉的關系,，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用,。要注意學法指導的有效性,，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,，最終達成學習目標,。

總之，我將不斷總結教學中的不足之處,，為今后更好的教學積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學打好基礎。

體育教師個人年度總結篇五

一年度的體育工作將要結束了,，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結如下：

我的體育教學主要從以下來進行總結,。首先,，在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律培養(yǎng),。這樣,，能夠使學生盡快的學好技術，構成技能,。最終,，我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、團體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

1),、按《體育課程標準》和學生實際情景，制定學期體育教學工作計劃,，備好課,，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材,。

2),、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3),、每一堂課，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質,。

4)、講解動作要領和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形,。

5)、教材由易到難,，由簡到繁,。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質的’教材,，搭配好,，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6)、注意每堂課運動量的預計,，防止身體過渡疲勞,。7)、進取虛心請教有經(jīng)驗的領導和教師,，使自我在理論和實踐相結合,，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生,，提高學生整體素質。

總之,，從這學期的`體育教學中,，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難,，但要出色的上好每一堂課,，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中異常重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體資料,。所以，在以后的日子里,，我除了提高自我的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、職責心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

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體育教師個人年度總結篇六

一年轉眼間過去了,，我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號,。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結如下：

一,、師德方面,。加強修養(yǎng),，塑造“師德”,。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,。“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從教的第一天,，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。

二,、教學方面,。虛心求教，強化自我,。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的,。隨著教學天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少,。為了盡快充實自己,，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學理論和教學知識上,。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學經(jīng)驗上,。雖為一名老教師，但始終銘記邊學邊教,，學無止境,。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,，學生也是老師的“教師”,。由于學生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識,。

三、學校各項活動情況,。積極參與活動,，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動,。一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度?,，今后一定繼續(xù)堅持,。另外，本學年還到分別到本縣高,、初,、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,，得到了大家的積極好評,。

四、做好傳幫帶,，促進青年教師成長,。作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養(yǎng)青年教師，平時主動聽課,、開課,、了解青年教師的課堂教學情況，并及時進行交流指導,，使青年教師逐步提高課堂教學水平，把握課堂教學的重點和難點,，同時,，根據(jù)不同教學內容，選擇適當?shù)慕虒W方法,，更好地提高課堂教學效果,。除了聽課、開課,，還經(jīng)常交流備課情況,，尤其是公開課的教學更是認真指導,。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎,。對青年教師撰寫的論文互相推敲,，提出指導性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用,。通過師徒結對形式,，互相交流，在政治上關心他們,，在業(yè)務上熱情指導，為青年教師快速成長作出努力,，所結對的四位青年教師,，都基本成為所在學校的青年骨干教師。

體育教師個人年度總結篇七

本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,，在校園行政的關懷支撐下,，堅持德、智,、體全面展開的正確方向,，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會神抓好講堂教育,，業(yè)余操練,，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子,，增強了師生的身體本質,，健全了校園體育教育準則。現(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結：

我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,，本著“健康榜首”的輔導思想,，建立“以人為本”的體育教育方針，結合德育,、智育和美育,，促進學生身心的全面展開，為培育新式,、現(xiàn)代的'建造者和接班人做預備,。

全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,，進行有意圖,、有方案的教育實踐，教科研知道氣氛稠密,，教育質量有顯著的進步,。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題,，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度,，結合教育的實際情況上好每節(jié)課,，仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,，邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評,！

校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”，是校園整體推動本質教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容,。一年來，體育組合作少先隊大隊部作業(yè),，持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、漂亮,。持續(xù)施行“領操周周換”準則,，不斷改善廣播操動作質量，建立各班領操員典范模范作用,。召開了校體育委員會議,，加強體育查看小組作業(yè)，定人定班定時刻,，催促兩操一活動的正常展開,。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),，催促師生不斷改善動作規(guī)范性,，進步做操質量，活潑預備校學生廣播操競賽,。并于xx年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,，經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,，對活潑學生課余文化日子,，促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長,，培育后備體育人才具有活潑意義,。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè),。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊,、排球隊的操練作業(yè),。一年來，體育教師使用遲早課余時刻,，帶領運動員持之以恒進行日常操練,，做到有方案，有記載,，準時保質抓成效,。咱們組成的校排球隊參與xx昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名,。我校毽球隊,、跳繩隊使用冬訓時刻，活潑厚實展開操練,。咱們信任,，只需付出了，就會有收成的高興,。

依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》,，實在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號,、管理準則,。本一年，為貫徹落實《學生體質健康規(guī)范》測驗要求,，校園投入資金購買了肺活量測驗儀,、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器,。并于本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算,，并作出了全面仔細的剖析，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù),。

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體育教師個人年度總結篇八

回顧過去的一年,，有許多值得總結和反思的地方,。為了更好地做好今后的.工作，我就本年度的工作總結如下：

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬領導,、團結同事，對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快。

課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級學生在中考體育成績平均分為x分，學生的體質健康標準合格率達x%,，良好率x%,，優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。

總之,，在本學年的工作中,，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績,，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

在這一年中，有成績,，也有不足,，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策,、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,。

在優(yōu)化課堂教學,，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習,，不斷進步,，爭取在今后的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式,，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

體育教師個人年度總結篇九

體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程，在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的,。要完成體育課的教學任務,，除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外，教學手段的運用也很重要,。因此,，運用現(xiàn)代先進的教學手段,，不但能優(yōu)化課堂結構，而且能收到很好的效果?，F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,，尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術的運用,，數(shù)字化信息時代的到來,，已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,，沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,，引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,，已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明，利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段，會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,，當學習一些技術動作時,，學生就會感到單調,、枯燥無味,。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂，創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,，同學們就會覺得耳目一新,，跟著節(jié)奏做動作,，即使較長時間地練習某個動作，也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,，來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,，學生既體會了競賽的激烈，又感受到了身心愉悅,。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,，不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,，不僅學到了體育知識,，而且陶冶了情操,，使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,，又受到美的熏陶,。體育教學除了豐富學生的體育基本知識，提高技術、技能外,，還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育,。比如，上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠,、國旗升旗時動入場竟的錄像,，看了以后，教師通過語言激勵學生,，讓學生知道只有拼搏,、努力才有提高，在此環(huán)境的感染下,，同學們會熱血沸騰,，愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡技術的引入,，為開展體育教學研究開拓了新的領域,、提供了更科學有效的方法，跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,，如不同地域學生體質比較研究,。

又如：應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,，必定會產(chǎn)生更廣闊的應用領域總而言之,，二十一世紀是一個信息社會，隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,，傳統(tǒng)的教學模式,、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史,。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn)，改變觀念,，努力提高自身的知識素養(yǎng),，克服畏難思想，努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,，成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師,。只要我們驚心設計、認真組織,，就能優(yōu)化課堂教學,，提高學生上課的積極性，更好地完成教學任務，從而開辟體育教學的新局面,。

一個學期即將結束,，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一,、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務學習。平時,，我能積極利用課余時間,，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去,，達到事半功倍的效果。同時,，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二,、盡心盡職，干好本職工作,。

我擔任4—6年級體育教學工作,，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的內容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,，力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

第一,，教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵,，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞,。因此,，要提高辦學質量，提高學校的知名度,，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此,，開學初,，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,，合理做好體育組的訓練分工。通過學習,，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,，督促我上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作,，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量,。同時,，積極開展好群眾性體育活動。十一月份,，體育組認真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第二：狠抓運動隊管理,，全面提高運動水平,。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。學期初,，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,，對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比,，全面提高了訓練效率,，平時，我能協(xié)助各運動隊交流,，談心,，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌,。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),，做教師的表率,。

一學期來，我能認真履行崗位職責,，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，堅持早到校，晚離校,，自始至終協(xié)助做好工作,，堅決服從上級安排，做好各項工作,，與教師搞好團結,。

體育教師個人年度總結篇十

回顧過去的一年，有成績,、有提高,、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,，并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,，現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結：

一、加強師德修養(yǎng),。

一學期里,，我在思想上嚴于律已,，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作,，關心學生,，嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,，領會會議精神,，并做好筆記，不斷提高思想認識和業(yè)務能力,。服從學校的工作安排,，聽眾分配，通過自己的努力,，克服缺點，努力工作,，勤學苦練,，使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意,、學校放心的老師,。

本學期我擔任一年和三年級的體育課，每周15節(jié)課,，13節(jié)教案,。在教案的編寫上，我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,，做到合理搭配,，環(huán)節(jié)清楚，使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,，增強學生的自信心。在低年級的教學中,，我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形,、走,、跑,、跳,、投,、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,，親身示范，從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,，用心用力的爭取教會所有的學生,。培養(yǎng)學生組織紀律性,。為學生創(chuàng)造一個合諧、民-主,、有情境的學習氛圍，指導學生自我鍛煉,，合作鍛煉，休驗體育課帶來的樂趣,。

三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動,。

做為一名體育教師，抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,，是反應學校整體面貌的形象工程，是學生每天一小時體育活動的重要保證,，是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動,。我們嚴格要求、嚴格組織,、沒有特殊情況，從沒停止過,，就連下雪天也沒有間斷過，一直支持到最后一天,。并做到了有組織、有要求,、有計劃、有記錄,、有總結。現(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,，隨著音樂節(jié)奏,，站著整齊的隊伍,，精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神?？傊瑢W校的長跑活動在領導的高度重視下,，全體班任和副班任的積極配合下，形成多方努力，齊抓共管的局面,。使學生的身體得到鍛煉，耐力水平得到提高,，為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

四,、堅持體育隊的訓練。

學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分,。對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作的開展,，發(fā)揮學生體育特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用,。為準備參加市中小學生的全運會，我們放棄了假期的休息,，起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練,。并做到有訓練計劃,、有訓練記錄、有訓練檢測,、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽,。但天有不測風云，因為受甲流的影響,，運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份,。

五,、課外體育活動,。

本學期，我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,，還有段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽,。充分調動了師生的積極性，豐富學生的課余文化生活,。活動之初,，我們制定了活動方案，成立了評委小組,，公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,，為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,，學生們記憶深刻。

以上是我一學期來的工作情況,，肯請領導給予指導與幫助，我會加倍努力學習,、工作,、進步,，充滿信心的迎接好新的工作。

體育教師個人年度總結篇十一

體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,，在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,，除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外，教學手段的運用也很重要,。因此，運用現(xiàn)代先進的教學手段,，不但能優(yōu)化課堂結構，而且能收到很好的效果?，F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術的運用,，數(shù)字化信息時代的到來，已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,，沖擊著傳統(tǒng)的教學模式,、教學觀念,，引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,，已廣泛應用于教育教學的各個領域,。實踐證明，利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,，會收到事半功倍的效果,。

體育課大部分是室外課，當學習一些技術動作時，學生就會感到單調,、枯燥無味,。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,，創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,，同學們就會覺得耳目一新,，跟著節(jié)奏做動作，即使較長時間地練習某個動作,，也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,，來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,，學生既體會了競賽的激烈,，又感受到了身心愉悅,。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈，不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息，不僅學到了體育知識,，而且陶冶了情操,，使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,，又受到美的熏陶,。體育教學除了豐富學生的體育基本知識，提高技術,、技能外，還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育,。比如，上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠,、國旗升旗時動入場竟的錄像，看了以后，教師通過語言激勵學生,，讓學生知道只有拼搏,、努力才有提高，在此環(huán)境的感染下，同學們會熱血沸騰，愛國之情油然而生,。計算機和網(wǎng)絡技術的引入,，為開展體育教學研究開拓了新的領域,、提供了更科學有效的方法，跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,，如不同地域學生體質比較研究,。

又如：應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等,。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展，必定會產(chǎn)生更廣闊的應用領域總而言之,，二十一世紀是一個信息社會,，隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,，傳統(tǒng)的教學模式,、教學方法,、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),，改變觀念，努力提高自身的知識素養(yǎng),，克服畏難思想，努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,，成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計,、認真組織，就能優(yōu)化課堂教學,，提高學生上課的積極性,，更好地完成教學任務,，從而開辟體育教學的新局面,。

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論,，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經(jīng)驗,，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思,，因此總結如下：

一、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習,。平時，我能積極利用課余時間,，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去,，達到事半功倍的效果。同時,，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二,、盡心盡職,，干好本職工作,。

我擔任4-6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等,。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

三,、教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵,，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,，要提高辦學質量,，提高學校的知名度,，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此，開學初,，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,，合理做好體育組的訓練分工。通過學習,，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質,，又要為運動隊選拔后備力量。同時,，積極開展好群眾性體育活動。十一月份,，體育組認真組織,、精心安排,，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

四,、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平,。

在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心,。學期初，我就針對各隊的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率,，平時,，我能協(xié)助各運動隊交流，談心,，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持,。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌,。三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),，做教師的表率。一學期來,，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，堅持早到校，晚離校,，自始至終協(xié)助做好工作，堅決服從上級安排,，做好各項工作，與教師搞好團結,。

五、體育成績有得有失,，任務尚很艱苦。

本學期,，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度,，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會,。

本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作,。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,，尊重他人，虛心求教,，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,，要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生，助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表,。

在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試,。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下,。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,，提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,，為國家培養(yǎng)體育后備人才,，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,，積極開展多種形式的強身健體活動,，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學,，開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動，做好值日“巡視工作”,。有計劃、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進、由淺入深,，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式,，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養(yǎng),，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操,、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動,。一個學期以來，我的教學工作量飽滿,，不隨意請假，努力完成崗位工作,。

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體育教師個人年度總結篇十二

在本年度的教育教學與訓練的工作中,，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛教師工作,，模范履行義務，具有良好的職業(yè)道德,，全面貫徹教育方針，教育思想端正,，為人師表,，教書育人,。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作,，團結和幫助同事,。能夠有效利用課余時間,，積極主動地加強業(yè)務學習,，充實自我。

一、教育教學方面,。

本學年我擔任車二年級和高一年級*的體育教學工作，周課時15節(jié),。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練，以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,，并進行班級比賽，有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,，我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合，對高一年級的上下操及體育課,、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果,，受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,，我在所擔任的初二年級和高一年級*教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎,。我在高一年級的模塊教學中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,，收到了良好的教學效果,。同時我對初二*的背越式,、跨越式跳高,、雙杠等教學,，也收到了良好的教學效果。

二,、科研方面。

《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表,。20xx年10月，被評為海淀區(qū)體育學科骨干教師,，任期從13、12,、1———14、3,、31,、20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選,。

三,、課余訓練方面。

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,，我們都克服自身家庭的困難,，加班加點地給學生訓練,。20xx年3月,，在09年海淀區(qū)中學秋季田徑運動會上,，我校又獲得空前的好成績,，初一組榮獲b組第一名，ab組大排名第四,，初中甲組榮獲b組第二名,，ab組大排名第七名，初中組榮獲b組第一名,，ab組大排名第四的優(yōu)異成績,。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績，這些成績的取得,，與學校領導的支持分不開，與沈淑蘭組長的英明領導分不開,，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,，鐵餅第四；

董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,，鉛球第四；

張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,，鐵餅第四名；

莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五,；

劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名,；

李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名；

孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九,。

20xx年3月的海淀區(qū)中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,，繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。

本學年度,，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,，收到了良好的教學效果，為我校承擔北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中,、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作,。

20xx年4月,，學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作,。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,，先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》，并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,，及時聯(lián)系年級組長和班主任，共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，管理初見成效,，受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難,，和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,，比賽取得了良好的成績,。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準備下,，今年早早設計體育節(jié)比賽項目,，周密策劃實施方案,，如青龍胡的越野比賽，學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,，都開展的有聲有色，有條不紊,。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作,，我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間，我會繼續(xù)努力學習和工作,，在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,，把工作做得更好更出色，為學校的發(fā)展增添光彩,。

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