圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇一

一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校六個(gè)班的體育教學(xué)工作,，20______-20______年度體育教師工作總結(jié),。每周18節(jié)課，每班人數(shù)都達(dá)到75人以上,，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著,。一學(xué)期以來,，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽廣播電視,，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時(shí),，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓.

二、教學(xué)工作

1.在教育教學(xué)過程中,，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3.在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。在這一學(xué)年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。積極開展陽光體育活動(dòng),，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤,、例會(huì)沒有無故缺席過一次,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展。

三,、教學(xué)科研方面

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學(xué)體育課堂展示觀摩活動(dòng)”經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今體育課發(fā)展方向和對學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)變到技能教學(xué),。認(rèn)真貫徹陽光體育活動(dòng)宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,，服務(wù)與學(xué)生,。此次學(xué)習(xí)我明白了在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長，在網(wǎng)上加入了中國學(xué)校體育的討論群和高考體育訓(xùn)練討論群,，建立自己的博客，加入中國學(xué)校體育的博客群,，在遇到困惑時(shí)記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學(xué)習(xí)與討論，把心里體會(huì)和新的知識(shí)記下備案,。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐使我真正認(rèn)識(shí)到體育不是那么簡單繞操場跑步,，認(rèn)識(shí)到教育不是每天在上學(xué)就可以,。教育是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的,。

在體育課堂上,，我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

四,、課余訓(xùn)練方面

為了準(zhǔn)備明年市運(yùn)會(huì)和陽光體育活動(dòng)1___1000米的比賽,，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,，我能夠長期堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃，階段性有測驗(yàn),，測驗(yàn)有記錄,，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,，兩個(gè)月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,，在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生與家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，讓學(xué)生安心訓(xùn)練,。狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,，又要有愛心。

學(xué)期初,，我就針對學(xué)校的實(shí)際情況,，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，全面提高了訓(xùn)練效率。

五,、主要成績

在這一年中,，我認(rèn)真對待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并在晉城市中小學(xué)教具制作評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績,，并在課堂教學(xué)中使原先僅有的雙搖跳幾個(gè)同學(xué)發(fā)展到幾十人，還有個(gè)別班級(jí)踢毽子技術(shù)也有了很大提高,，并且男同學(xué)也參與了其中,，各班的籃球運(yùn)動(dòng)也火熱開展起來，甚至女生也愛不釋手,。我也準(zhǔn)備在明年進(jìn)行女子籃球賽進(jìn)行嘗試,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

六,、存在不足：

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。

“金無足赤,，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇二

20xx年9月，懷著期盼和喜悅的心情,，我來到了中心小學(xué),，在一年級(jí)5班開始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊張而忙碌,，但充實(shí)而快樂,，盡管每天早出晚歸，時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,，卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂,。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)老師的課，都讓我留下了深刻的印象,，學(xué)會(huì)很多實(shí)際的技巧和方法,。語文教學(xué)指導(dǎo)老師潘玲玲老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，她教會(huì)我很多書本上學(xué)不到的東西：在教學(xué)中付出的努力,、當(dāng)中的感慨得失,，是難以一一道出的；只有親身經(jīng)歷過,，才會(huì)有屬于自己的深刻體會(huì),，這些體會(huì)將會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。

愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上,，都有了很大的提高,。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，感受頗多?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開始去聽課,，在聽課過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽課的老師都很認(rèn)真地做筆記，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認(rèn)真地對老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),，寫下了自己的收獲及意見,。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對教材的處理,，還是是教學(xué)方法,，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪,。從每節(jié)課中,，我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),，無論這節(jié)課上得好還是欠佳,，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的,，我也不例外,。在上課前，我不斷地看教材,，怕自己會(huì)忘詞,，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn),。終于,，我走上了講臺(tái)，開始了我的第一節(jié)課,，通過書本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論，并得出正確的結(jié)論,，希望通過這一方法,，能讓學(xué)生對知識(shí)有更深刻的了解，并能記得更牢,。在開始,，我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的，不過學(xué)生都很配合我,，很活躍的回答我提出的問題,，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了，按照我的計(jì)劃,，順利地開展我的課堂,。就這樣,，在愉快的氣氛中，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后,，我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論。老師首先肯定了我的教法,，這讓我很高興,，同時(shí)，老師也給出了很多中肯的意見,，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方。老師的意見和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,，及時(shí)修改教案,，更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,，都會(huì)進(jìn)行反思,，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足,，并且一一記錄下來,，為以后上課作參考。

第一次當(dāng)班主任,，我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，教會(huì)了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問個(gè)沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。

1,、教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,，我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,，特別是體育教師，但通過這次實(shí)習(xí),，我不僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。在我離開實(shí)習(xí)學(xué)校之前，在和學(xué)生說我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),，學(xué)生都舍不得,，都叫我們不要走，難依難舍,。這對于我們是一股極大的肯定與安慰,。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識(shí)：與學(xué)生在一起，生活更多的在于充實(shí),。

2,、做一名老師容易，做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先，要管理好整個(gè)班集體,，提高整體教學(xué)水平,。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀,；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易?。?shí)習(xí)工作結(jié)束了,，但這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平,，教學(xué)水平,。相信在以后的工作上，還會(huì)有更大的進(jìn)步,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇三

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期的體育工作圓滿結(jié)束了，在開學(xué)時(shí)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)下,，本學(xué)期體育教學(xué)工作開展較為成功,，當(dāng)然還是有些不足的地方需要改進(jìn)，以下是本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)：

一,、基本情況分析

共三個(gè)班,，每個(gè)班差不多都有六十幾名學(xué)生，學(xué)生性格活潑好動(dòng),，對體育課有濃厚的興趣,，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,，也很出色。尤其是學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，參與度都很高,，游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色，但是有些學(xué)生上課自律性比較差,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，這種情況下就需要老師在上課時(shí)不懈的監(jiān)督和及時(shí)的改正。

二,、主要成績及經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神,。

3,、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像,、聽錄音，擴(kuò)大了學(xué)生的視野,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4,、通過校園集體舞、游戲和拔河,、接力等活動(dòng),，對學(xué)生采取體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性,。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7,、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

三：存在的問題

三年級(jí)學(xué)生上體育課太熱情，過于活潑,，每次上課排隊(duì)都要花很長時(shí)間站好，上下樓梯有打鬧現(xiàn)象,，上課期間有些學(xué)生比較調(diào)皮,，不能做到嚴(yán)明守紀(jì)，有些學(xué)生對老師布置的任務(wù)理解能力比較差,，早操自覺性太差,，喜歡亂動(dòng)講話,，做操不認(rèn)真不規(guī)范,。

四：教學(xué)重點(diǎn)

嚴(yán)抓路隊(duì)，廣播操和上課紀(jì)律,，練習(xí)八字繩，毽子,，籃球等.....從跑,，跳過度到投擲，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,，知識(shí)難度逐漸提高，以及中間結(jié)合趣味游戲,，要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì).

對柔韌性的練習(xí)，以及籃球的基本技術(shù),，投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),，球類方面的控制球的能力，通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,，前滾翻到縱叉,，直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí)。

教學(xué)的難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一,。在球類游戲中,，把球控制在自己手中,，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一，比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因，要使他們在體育課中也能鍛煉身體,，這是更難的,，所以我安排了一些簡單的跑跳動(dòng)作,，因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因。除此之外，柔韌性，彈跳能力等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響，身體的平衡能力，上下肢對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇四

時(shí)光飛逝,，日月如梭,，暮然回首又到了期末總結(jié)的時(shí)候,。在過去的一年當(dāng)中有忙碌著,、辛苦著,、奔波著,，但同時(shí)也收獲著。下面我就把20xx年度的工作做簡要總結(jié),。

時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,，我認(rèn)真參加了黨員學(xué)習(xí),，寫好讀書筆記,。其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育類刊物,，從中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)還每天堅(jiān)持寫博,，在20xx年的教育教師博客評(píng)比中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀獎(jiǎng),。

本學(xué)期我擔(dān)任著六年級(jí)和三年級(jí)的體育教學(xué)工作,，還擔(dān)任著綜合組組長和信息發(fā)送員的職務(wù),。雖工作繁雜，但不敢懈怠,，盡自己的努力把工作做好,、做到位。在這學(xué)期開學(xué)初《象棋》課題還立項(xiàng)了,。在業(yè)余還撰寫了《課堂即生活》的教學(xué)案例送到了市里評(píng)比,，五月份在市教職工象棋比賽中獲得團(tuán)體第八名；同月還獲得區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比中二等獎(jiǎng),；十月在市教職工羽毛球比賽中獲得雙打第四名,，單打第八名，團(tuán)體第八名等成績,。

本學(xué)期體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,，通過多方努力,，成績有乒乓球：女子團(tuán)體丙組第六名，男子丁組第六名,，女子丁組第五名,；鐘倩如個(gè)人獲得第六名，婁淇然獲得第七名,；羽毛球：女子甲組第六名,，女子乙組第三名，男子乙組第五名,；《課間十分鐘》游戲獲市三等獎(jiǎng)等成績,；但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距，需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素,，力爭在今年比賽中為我校嬴得好成績。

回顧這一年的工作,，有喜也有憂,。但發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高,，工作中不夠細(xì)心。在今后的'路上,，我要更加謹(jǐn)慎走好每一步,，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階！

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇五

在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,，回首這一學(xué)期的工作：

1,、組織學(xué)校的田徑隊(duì)的訓(xùn)練，為區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。

2,、完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué),。

3,、積極相應(yīng)陽光行動(dòng)，組織全校師生參加長跑活動(dòng),。并做到有組織有記載,。

在教學(xué)上一直積極尋找和努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格、積累自己的教學(xué)感悟,。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點(diǎn)什么,？新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)里面有如下一段文字：體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標(biāo)里面有如下一段文字：通過體育與健康課程的學(xué)習(xí),，學(xué)生將：

（1）增強(qiáng)體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

（2）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,。

（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神,。

（4）提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式。

（5）發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài)度。

透過體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)和課程目標(biāo)可見在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識(shí),、技能的教學(xué)和學(xué)生對體育興趣,、愛好的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我覺得還有更深層的要求：就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、運(yùn)動(dòng)感受,、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、人際交往能力,、合作能力,、語言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì),、人生態(tài)度,、自我的心理調(diào)控能力、社會(huì)適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛好方面的東西,。那些基礎(chǔ)知識(shí)和技能在學(xué)生的記憶里會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的淡忘和遺失,，只有那些愛好、習(xí)慣等等一些潛意識(shí)思維方面的東西才會(huì)在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡,。那些潛意識(shí)思維方面的東西雖然看不見,，但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)，甚至影響到學(xué)生對體育課上所學(xué)知識(shí)的接受程度,。體育課上基礎(chǔ)知識(shí)和技能的教學(xué)是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個(gè)載體或者是一種不同與語文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已，最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)和習(xí)慣等等一類潛意識(shí)思維方面的東西,。體育課只有以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為載體,，不斷追求提高學(xué)生潛意識(shí)方面的修養(yǎng)，體育課才能散發(fā)出它獨(dú)特的魅力,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇六

我叫***,，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷,，**級(jí)教師,，**年參加工作，至今工作已經(jīng)近**年了,。從教以來,，我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè),，兢兢業(yè)業(yè),，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志,，恪守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，為人師表,。

一,、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。

作為一名教師,，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師,。我嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé),，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),，我辛勤工作，仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課,、研究課,，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,，志高存遠(yuǎn),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二,、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,，提高工作能力。

1,、作為一名基層的教師,，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)中,，我深感自己的知識(shí)匱乏,，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,，開動(dòng)腦筋,，鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，多方搜集材料,，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向,。多年來,，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力,。由于教學(xué)方法得當(dāng),，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學(xué)效果,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們的廣泛好評(píng)：在20xx年被評(píng)為處級(jí)“優(yōu)秀教師”;20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀黨員”。我積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),，并先后順利通過了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試,，普通話水平測試。并參加了自治區(qū)十二運(yùn)的裁判工作,。

2,、從事體育教學(xué)工作以來，我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，積累經(jīng)驗(yàn),，走在課改得前列。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)五常規(guī),，努力鉆研教材,，因材施教,，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),。特別是對體質(zhì)差的學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。為此,，在對待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做到嚴(yán)中有愛,，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信,，嚴(yán)中有度,，我從不嫌棄對待后進(jìn)生，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,，多幫助，多輔導(dǎo),，給予“偏愛”,。通過體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,，班級(jí)和老師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

三,、積極參加活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展,。

“求真務(wù)實(shí),，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，我常用這句話勉勵(lì)自己,，多年來,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，從無缺席,、遲到、早退現(xiàn)象,，以身作則,，積極主動(dòng)。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃,，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備(如：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，跳繩,，花毽，拔河比賽等),，盡力豐富師生的校園生活,，時(shí)刻警鐘長鳴，為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地,。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,，大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，師生的支持，使我的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),。

相信在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，工作表現(xiàn)會(huì)更出色,。

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體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇七

作為一名體育老師，我在思想上嚴(yán)于律己,，以“以人為本”為方向,，作風(fēng)正派,；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是,；工作態(tài)度端正,；熱愛學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,，尊重他人,，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人,。鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起良好的形象,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

在教學(xué)過程中,，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，以學(xué)生為主體,，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：

一,、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心，寬容心,，細(xì)心等,，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會(huì)，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

二,、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三,、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

四、深鉆教材,，體育課教,、學(xué)、練三者之間是統(tǒng)一的,。俗話說：施教之功,，貴在引導(dǎo)。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳效果,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇八

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，我不禁思緒萬千,、感慨不已,。作為一名剛進(jìn)入小學(xué)的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑,。幸運(yùn)的是,，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力,。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名體育老師,，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以人為本”為方向,，作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,，尊重他人，虛心求教,，關(guān)心集體和個(gè)人,。鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起良好的形象,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

在教學(xué)過程中,，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，以學(xué)生為主體,，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一,、熱愛學(xué)生,。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸，用心體會(huì),，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè),。教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

四,、深鉆教材,，體育課教、學(xué),、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說：施教之功,，貴在引導(dǎo)。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳效果,。

以上是本人工作一些心得體會(huì),。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著,，嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)步自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí),，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的`高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇九

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下：

這一學(xué)期我執(zhí)教4個(gè)班的體育課,，工作量是每周12節(jié)課,，并負(fù)責(zé)學(xué)校德育處的輔助工作，負(fù)責(zé)學(xué)?！皟刹佟?。在平時(shí)的'教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,，有效地開展跑操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極發(fā)展體育天地,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè)。半年來,，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學(xué)中,，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4、教學(xué)過程,、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。

5,、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)訓(xùn)練了跑操，對學(xué)生的動(dòng)作和整齊度都有很大的要求,，我主要通過以下幾點(diǎn)對跑操進(jìn)行教學(xué),。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操,、堅(jiān)持跑操的習(xí)慣,。

2、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

3,、要精講多練,。我在跑操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。

4,、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。

此外,，在跑操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進(jìn)行了集體教學(xué),，所以，跑操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果,。

我們體育組組織了田徑隊(duì),，足球隊(duì)，冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,。積極參加了縣組織的各類體育培訓(xùn),。

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