人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇一

通過這三年的學習,，本人在專業(yè)知識、業(yè)務水平,、工作能力等方面都取得了可喜的進步和提高：

2.掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;,。

3.熟悉國家和地方幼兒教育的方針,、政策和法規(guī);。

4.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);,。

作為一名幼兒教師，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果,。例如在學習了《學前兒童教育心理學》之后，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個體差異,，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

電大業(yè)余學習條件艱苦,，面對諸多困難,，我都一一克服了：

1.是年齡偏大,，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,，多幾倍的時間去學習;。

3.是正確處理好學習與家庭的關(guān)系,。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,，家人的支持和鼓勵,，成為我完成學業(yè)的巨大動力,。業(yè)余學習條件雖然艱苦,，但也有其有利的一面,，就是為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,，我注意做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,，在工作之余，我認真閱讀教學材料,，仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預習了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固,。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心,、安心,、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解,。

電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,，在校學習其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學,，講課的場景,，使我終身難忘;同學之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代,。回首往事,，我覺得我的所學還很有限,，我必須認識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇二

幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量,。她們主要以女性教育者為主,，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

四年的大學生活結(jié)束了,，總結(jié)過去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲!

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。

在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。

這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動,。

同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動。

力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

另外,，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的。

知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意，讓您滿意!

我叫xxx,，是太原教育學院的應屆畢業(yè)生,，盡管不愿離去,，畢業(yè)的日子還是越來越近了。

三年的大學生活使我成長成熟,，成為有用之材。

難忘逝去的歲月,，下面就是我大學生涯的總結(jié)鑒定。

1,、端正態(tài)度：

有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,，我深知人的.一生是一個不斷自我充實,、自我完善的一生,，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法,。

因此，在這三年的求學生涯里,，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結(jié)合,，綱舉目張，不恥下問,，珍惜時間，切切實實地學習各種知識,。

2勤于思考：

要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法,。

古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。

在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要。

老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。

3、升華人格：

我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。

在這三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。

所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。

4、注重實踐：

三年中,，我參加了一些社會實踐活動，增長了見識,，提高了融入社會的能力,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇三

尊敬的領導：

您好!

獲悉貴校治學有序，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。

我是學前教育00屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評,。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會,。

此致

敬禮

自薦人：

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇四

光陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

自從20xx年被x大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》,、《心理學》的學習，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

(二)業(yè)務認識：x大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇五

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢,？以下是小編幫大家整理的幼師畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

我叫xxx,是太原教育學院的應屆畢業(yè)生,，盡管不愿離去,，畢業(yè)的日子還是越來越近了,。三年的大學生活使我成長成熟，成為有用之材,。難忘逝去的歲月，下面就是我大學生涯的總結(jié)鑒定,。

1,、端正態(tài)度：

有人說,，讀網(wǎng)絡教育無非就是"混"一張文憑；然而,，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識,、掌握技能的好方法。因此,，在這三年的求學生涯里，我能保持"認認真真做人,，踏踏實實學習"的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結(jié)合，綱舉目張,，不恥下問，珍惜時間,，切切實實地學習各種知識。

2,、勤于思考：

要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會"方法",做事情的方法,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以"獨立思考"作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān)。

3,、升華人格：

我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

4,、注重實踐：

三年中,，我參加了一些社會實踐活動,，增長了見識,，提高了融入社會的能力，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證,；這既提高了我的工作能力,，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,，比如：管理學,、法律基礎,、計算機應用等等……思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎,。

在未來的生活工作中,，我會繼續(xù)努力,，將我的能力提高到一個新的檔次，不辜負家人朋友對我的期望,，我會盡我所能,，創(chuàng)造美好的明天,！

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇六

三年的幼師學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)鑒定如下：

本人在函授期間,，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》,、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重,、關(guān)愛全體學生,；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標,。

三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,，效果都是相當不錯的。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二,、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎。

本人是一名班主任,。班主任的職責是管理好班級,，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢,？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：

1,、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領導核心,，班干部能獨立開展各項工作,。

2,、班級目標已成為學生個體的奮斗目標。

3,、學生是非觀念強,，有正確的集體輿論和班風,。

這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,，我還學到了班級組建技能,、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我,。

三年的函授,，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,，但因為時間段，教學走過場,，考試也走過場,，學員真正學到的東西很少,。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個夢想,。也是本人存在的問題,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇七

我叫xx,，是x大學學前教育專業(yè)15屆的學生,，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功,，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在出國留學師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評,。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇八

我畢業(yè)于河南省xx幼師學校，臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,，雖然時間很短,，但卻收獲甚多,，以下是我的幼師畢業(yè)生，僅供參考：

在這一個月里,，我學習到許多在學校學不到的東西,。也感悟到了許多,，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,，很輕松,，但在這里我改變了這個想法,，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易！

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律,。即使那樣,，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法,。用小組比賽來管他們的紀律,，一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板,。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課,，我用了老師的那些方法,，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你,，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè),。

我們除了課堂教學之外還有,。也組織了一次主題班會活動,。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實,。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,，還要其他課外知識,，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。

實習期已過,，我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定，實習中給了我最大的經(jīng)驗,，也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,，并相信自己一定可以做到。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇九

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結(jié)束了,，總結(jié)過去，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲,！大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學實踐教學，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

我來自于xx幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表,，敬業(yè)奉獻。

作為一個示范學校的學生,，我一直以來就特別注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導,，團結(jié)同志，熱愛本職,，作風嚴謹,，為人正派,，能模范地履行一名教師的職責和義務,。在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小，初,，高中的英語教學實踐,。周末,，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步,。我還結(jié)合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作,，得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。由于我身體一直偏瘦,，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。

當然人無完人，我除了具有塌實,，熱情，誠信,，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點以外,，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于接受別人的教導和建議等等,。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己,。大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十

幼師自我鑒定范文畢業(yè)生,，是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),，請參考

事業(yè)單位自我鑒定

自我鑒定怎么寫_自我鑒定范文

我來自于廣西省xx幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間,。時間雖然很簡短,，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸,。

在這一個月里,，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但來到這里我改變了這個想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。

即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。

聽課了之后我開始講課,，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團,，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我,，這是讓我最高興的一件事了,。

我才發(fā)現(xiàn),，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關(guān)愛,，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，雖然我在實習期間很忙碌,，但感覺到很充實。

同時也明白了一件事,，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識,，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。這個月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長,。

使我認識到正確的人生觀,，價值觀,。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉,，是的，誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風 雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。

每經(jīng)歷過一次,，收獲就多一些,，成長也就又邁進一步。

我來自于xx幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。為人師表,，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生,，我一直以來就特別注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結(jié)同志,，熱愛本職，作風嚴謹,，為人正派幼師,，能模范地履行一名教師的職責和義務。

在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小,，初,，高中的英語教學實踐。

周末,，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步,。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作,，得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

由于我身體一直偏瘦,，為了增強自己的體質(zhì),，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。

當然人無完人幼師,，我除了具有塌實，熱情,，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外,，也有一些缺點,。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,，不斷的完善自己。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲,，是我人生中寶貴的.一段時光,，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠。

三年的中專生活晃眼一瞬間,。我的為人開朗,，活潑,，愛好廣泛。在校間,，連獲2學期獎學金,，擔任了班上班干,，積極配合老師的工作。團結(jié)同學,，熱愛集體，有較強的上進心,。

剛?cè)雽W時,，我曾為做為中專生而懊悔過,，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的,。只要自己努力地面對困難,，這樣才能改變自己的人生,。

雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過,，這由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處,，所以我確信，中專的前途也會很光明,，很輝煌的,。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。

運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力,。

經(jīng)過這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會還是不夠的。

因此,，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏，面對未來,，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十一

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,，可是我很開心，每天都過得很充實?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多,?；赝^去,，有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候,，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了,。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同，不管是教學,、生活,、安全工作,、各個方面都很好,?！懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上積極要求上進,，性格開朗善于交際,，能吃苦,，有很好的親和力，有耐性,、愛心,、細心;有較強的實踐能力,，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,，喜歡充實的感覺,，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好保教工作,，和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里，有時候也會偷偷的開心,，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,，興高采烈的問我：“何老師,，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上,?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,，不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起,。

我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，尊重每一個孩子,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,，我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學問，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

本人于某月在x幼兒園實習,。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,，有些是以前在學校的所學不到.因為有幼兒園領導的精心的幫助與指導。在此我對自己x幼兒園的實習工作做一下自我鑒定：

一,、剛開始是見習，是實習所須的第一步,，是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境,、班級的大概情況,，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時,，了解班級基本情況,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒習性特點有了初步了解。

另外,，在指導教師的幫助下,，熟悉班級授課方式,、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的。

教案,。

跟指導老師溝通并確認后正式授課。在此期間我不僅了解并做好見習的工作還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設同時也得到了園長的贊賞,。

二,、見習過后開始實習,。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，藝術(shù)課很少上，如：唱歌,，跳舞,，畫畫等都很少有課程,，導致幼兒得不到一個全方面的學習，無積極性,，經(jīng)常不愿來上課,。

考慮到這點,，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課,，或舞蹈，或音樂,，或講故事,，或做游戲等多種方式進行,，在讓他們學到知識的同時，吸引了他們的注意力,，同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好,。

在這短暫的實習中,，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強的,，比如說：上課的聲音太小,，,，上課方向不是很確定,，小孩不怎么叫得聽等,。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,，對向別人學習,，把自己所學的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,，力求最到更好。

記得x年x月至x月,，我在本縣的x幼兒園進行了為期三個月的畢業(yè)實習。實習期間,，在x幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,，進一步對保教工作的重要性有了新的認識。而且,，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務,。下面,，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的幼兒園。

教學工作計劃,。

后，寫出自己詳細而完整的教案,，跟指導老師溝通并確認后,，正式授課,。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作,，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設,，并得到了老師和領導的一致好評,。

接下來的工作是教師實習。這是第2—4周的任務,。我所實習的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村，對她們的教學方式會有所不同,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,，導致幼兒學習無積極性,，經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點,，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進行授課,，或舞蹈,，或音樂，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進行,，在讓他們學到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好。

將近三個月的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合,，受益匪淺,。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足,，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大,，時而出現(xiàn)緊張,、表達受挫,、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié)，及時反思,，多向別人學習，使自己不斷進步,，日漸完善,，同時緊記“不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟,。

我相信經(jīng)驗來自積累,，在實習的過程中我不斷地進行,。

工作總結(jié)。

盡量做好每一個細節(jié)這是我的實習自我鑒定,。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗今后的幼兒教育工作我一定會走得更好,。

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幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十二

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。四年的大學生活結(jié)束了，總結(jié)過去,，收獲良多,，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下,。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲!

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，并加入"xx"協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加"行走在團旗下"文藝匯演,，中小學實踐教學，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

另外，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意，讓您滿意!

我叫xxx,是太原教育學院的應屆畢業(yè)生,，盡管不愿離去,，畢業(yè)的日子還是越來越近了,。三年的大學生活使我成長成熟,，成為有用之材。難忘逝去的歲月,，下面就是我大學生涯的總結(jié)鑒定,。

1,、端正態(tài)度：

有人說，讀網(wǎng)絡教育無非就是"混"一張文憑;然而,，我深知人的一生是一個不斷自我充實,、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識,、掌握技能的好方法,。因此，在這三年的求學生涯里,，我能保持"認認真真做人，踏踏實實學習"的生活原則,，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結(jié)合，綱舉目張,，不恥下問,，珍惜時間，切切實實地學習各種知識,。

2勤于思考：

要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以"獨立思考"作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

3,、升華人格：

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在這三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

4,、注重實踐：

三年中,，我參加了一些社會實踐活動,，增長了見識，提高了融入社會的能力,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,，不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平,。

通過三年的學習生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學,、法律基礎、計算機應用等等......思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為更好的工作奠定了堅實的基礎,。

在未來的生活工作中，我會繼續(xù)努力,，將我的能力提高到一個新的檔次,，不辜負家人朋友對我的期望,，我會盡我所能，創(chuàng)造美好的明天!

我來自于xx幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候,，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。為人師表，敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學校的學生,，我一直以來就特別注重政治理論學習,，能在工作和學習中認真踐行"三個代表"思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,，團結(jié)同志,，熱愛本職,，作風嚴謹，為人正派,，能模范地履行一名教師的職責和義務,。

在學習期間,，我能自覺將所學知識用于指導小，初,，高中的英語教學實踐,。周末，暑期我一直帶著輔導班,，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,，因而學習成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步,。我還結(jié)合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關(guān)的高度評價,。

由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì),，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。當然人無完人,，我除了具有塌實,，熱情,，誠信，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點,。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于接受別人的教導和建議等等,。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十三

我自認主為無愧于大學三年,，剛?cè)雽W時,，我曾為身一名普通職業(yè)學子而沮喪過，但很快,，我選擇了坦然面對,，因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光，所以我確信,，普通職業(yè)學子的前途也會有光明。輝煌的一天,。在這大好的時光里,，我有著學好專業(yè)盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的質(zhì)則,。大量吸取知識財富，鍛煉了自己的各種能,，我努力學習基礎課，深研專業(yè)知識,，并取各了優(yōu)異成績,。

本人在中等中系統(tǒng)學習教育學,、心理學，聲樂,、舞蹈,、美術(shù)、幼兒心理學,、幼兒教育學、幼兒保健學,、幼兒教育研究方法等課程,！通過這三年的學習，使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的`我，使我明白了一個道理,。人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對,，人生的每一人驛站。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十四

轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。四年的大學生活結(jié)束了，總結(jié)過去,，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下,。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了,，就一定會有收獲！

大學的四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！

另外,，我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的,。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的！我或許不是優(yōu)秀的,，但我會自強不息,，我是有潛力的！希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意,，讓您滿意,！

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十五

三年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,，活潑,，愛好廣泛,。在校間，連獲2學期獎學金,，擔任了班上班干,，積極配合老師的工作,。團結(jié)同學,，熱愛集體，有較強的上進心,。

剛?cè)雽W時，我曾為做為中專生而懊悔過,，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,，通過這三年的.學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理,，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,，這樣才能改變自己的人生,。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過,，這由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗,，我應該更加努力彌補我的不足之處,，所以我確信，中專的前途也會很光明,，很輝煌的,。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運用我這三年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

經(jīng)過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,，面對現(xiàn)在，我努力拼搏,，面對未來,，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，在以后的學習和工作中不斷的提高自我,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十六

我的家鄉(xiāng)在美麗的。在師友的真誠幫助和個人努力下,，三年遠離故土的大學時光里,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,，系統(tǒng)地掌握了幼兒英語，樂理視唱練耳,，幼兒美術(shù),，幼兒衛(wèi)生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習。

我性格較開朗,，天生有一顆坦然,，善良的心，在校專業(yè)技能良好,，愛好是舞蹈和手工制作,，思想積極向上,，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子,，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然我是應屆畢業(yè)生,，不過在之前我也去幼兒園實習過,，工作過,，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,，怎樣保護好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育,。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我,。

"良禽擇木而棲，賢臣擇主而事",。我慎重選擇貴園,，熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,，團結(jié)和學識是我的`根本；勤奮和歉遜是我的追求,；熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,，我將歇盡全力,，與貴園同呼吸,，共命運，一起創(chuàng)造美好的明天,！

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十七

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年被xxxx學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,。上課期間，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記,，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘xx的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。通過兩年半的本科函授學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》,、《心理學》的學習,，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的'人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標,。

（二）業(yè)務認識：xxxx學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等,，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學生活,，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十八

x年的大學校園生活在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

在大學期間,，我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，強化練習,，學會分類歸納,，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結(jié)合,，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提升,。在課余時間里，我喜歡博覽群書,，開拓視野,，增長知識,，不斷充實自己，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

在政治上,，我有堅定正確的立場,，熱愛祖國，積極要求進步,，思想覺悟高，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量,，表達自己的愛心,。

在生活上，我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,，從中培養(yǎng)自己的交往能力，平時注意團結(jié)同學,，樂于助人,，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,，我的生活充滿陽光,，充滿樂趣。

作為一名20xx年幼兒藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,。我擁有年輕和知識,，年輕許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定篇十九

尊敬的伯樂：

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學學前教育專業(yè)的學生,，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,，真摯的向您推薦自己,。

自20xx年9月份踏入幼師至今,，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學習,，我掌握了各種知識和技能技巧,，并能很好的應用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己,，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),，并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順利進行,。

在校期間，我選修的是鋼琴,，這也正是我的愛好及特長,，我熟悉線譜和簡譜,，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外,，聲樂也是我的愛好,，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級,。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書,，以此增長知識開拓眼界,。

在老師和同學的眼中,，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學,，待人真誠,，懂事聽話的學生,，是同學的好朋友，是老師的好助手,，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子,。因為在校期間一直擔任班委,，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領導能力和溝通力,。此外,，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身,。

"孩子,，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人!"這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望,。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,，通過多次的實習我也了解了，除非真心的熱愛孩子,，熱愛這崗位，否則是無法勝任的,，我將銘記園長老師的話,，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,，請您相信，我不會讓您失望,，希望貴園能給我一個展示自我的機會,，給我一片藍天,，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會,，我不會讓您失望!

我是一匹初出茅廬的千里馬,，您會是我的伯樂嗎?

此致

敬禮