學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇一
進入ccu護理領(lǐng)域,,對于護士們來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。由于ccu患者的生命體征異常及病情危急,,要求護士具備高超的技能和應(yīng)變能力,。在我的ccu進修過程中,我分享了許多技巧和獲得了知識,,也鞏固了我學(xué)習(xí)ccu的過程,。
第二段:學(xué)習(xí)過程。
在我的ccu進修過程中,,首先會了解到一些新的醫(yī)學(xué)術(shù)語及機器設(shè)備,,例如急救藥物和儀器使用細節(jié)。通過對其了解,,我們可以更快地應(yīng)對突發(fā)狀況和確?;颊叩陌踩?。除此之外,我們還學(xué)會了如何處理和監(jiān)測ccu患者的生命體征和癥狀,。同時,,我們還學(xué)到了如何調(diào)整和變化治療方案以增強患者恢復(fù)的機會。
第三段:技能提高,。
此外,,在ccu進修過程中,我們還學(xué)習(xí)了許多必要技能,。例如,,如何為患者正確地進行動脈穿刺以確保血壓監(jiān)測的正確性和可靠性;如何插入導(dǎo)尿管以監(jiān)測尿量和患者腎功能,;以及如何正確地進行插管并施行人工通氣等,。
通過這些技能學(xué)習(xí),我們可以更好地理解和應(yīng)對ccu患者的狀況,,增強護理的質(zhì)量,,同時大大提高我們的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。
第四段:溝通技巧,。
在ccu進修的過程中,,與患者及家屬的溝通也是必要的。因為ccu患者的家屬需要了解患者情況和治療方案,,同時也需要掌握如何正確的護理和照顧患者,。因此,如何正確與他們溝通是非常重要的,。了解如何正確溝通和與他們建立關(guān)系以便了解和解決他們的疑惑,,是提高我們在ccu辦公室中工作的必要方法。
第五段:結(jié)論,。
進修ccu使我受益匪淺,。我收獲了許多新的技能和知識,也能夠更好地照顧患者,。同時,我也意識到良好的溝通和建立良好的人際關(guān)系對于我們在ccu工作的重要性,。我相信這對我在未來的護理事業(yè)會有所幫助,!
心內(nèi)科進修護士心得體會篇二
第一段:引言(150字)。
進修是護士成長的重要階段,,不僅豐富了專業(yè)知識,,還提高了實踐技能。在進修期間,,我有幸被分派到CT室進行實習(xí),。這次實習(xí)為我打開了眼界,,讓我深入了解了CT室的工作流程和護理要求。在這篇文章中,,我將分享我在CT室進修期間的心得體會,。
第二段:了解CT室(250字)。
CT室是一處醫(yī)務(wù)人員和患者緊密接觸的地方,。在進修的早期,,我主要負責(zé)患者的接待、轉(zhuǎn)運和安全,。我了解到,,CT室是一個密封的環(huán)境,需要維持空氣質(zhì)量和消毒,。為了提高工作效率和減少交叉感染的風(fēng)險,,負責(zé)CT室進修的護士需要掌握清潔和消毒的技巧。此外,,了解不同患者的情況和技巧,,如協(xié)助患者制定正確的姿勢、減少不適,,將成為領(lǐng)導(dǎo)者更有效地提供護理的關(guān)鍵,。
第三段:護理技能的提高(300字)。
在CT室中,,護理技能是必不可少的,。我學(xué)會了如何為患者完成CT檢查所需的準(zhǔn)備工作,如問診和收集相關(guān)病史,。此外,,我還學(xué)習(xí)了如何測量患者的血壓、脈搏和體溫,,并掌握了藥物的給予方法,。這些技能對于正確處理突發(fā)情況,如過敏反應(yīng)或中風(fēng)等,,尤為重要,。另外,我還學(xué)習(xí)了如何正確操作和維護CT機器,,確保其正常運行和畫面質(zhì)量,。這些技能使我更加自信地處理各種突發(fā)事件和保持CT室的高效率。
第四段:團隊合作和溝通(300字),。
在CT室工作期間,,我學(xué)到了團隊合作和良好的溝通對于工作的重要性。團隊合作的關(guān)鍵是相互尊重和互相支持。在與其他醫(yī)務(wù)人員合作時,,我學(xué)會了如何聽取和尊重不同意見,,并提供自己的建議。溝通的重要性不言而喻,,它是協(xié)調(diào)工作流程和確?;颊甙踩年P(guān)鍵因素。我了解到,,通過與醫(yī)生和其他護理人員進行有效的溝通,,我們可以共同制定出最佳的護理方案,以滿足患者的需求,。
第五段:總結(jié)(200字),。
CT室進修的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實踐,,我不僅掌握了專業(yè)知識和實踐技巧,,還提升了自己的團隊合作和溝通能力。在此期間,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,并通過不斷努力來改進。作為一名護士,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,,為更好地為患者提供護理服務(wù)而努力。我相信,,通過在不同專業(yè)領(lǐng)域的進修,,我將能夠更好地為患者的健康服務(wù)并實現(xiàn)自我價值。
*注:本文使用的字數(shù)約為550字,,可以擴展到1200字,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇三
近年來,隨著醫(yī)療水平的不斷提高和社會對于健康服務(wù)的不斷需求增加,,國外護士進修成為了職業(yè)發(fā)展中不可忽視的一環(huán),。通過國外護士進修,可以獲得先進的醫(yī)學(xué)知識,、學(xué)習(xí)國際領(lǐng)先的護理技術(shù)和工作方法,,促進自身的專業(yè)成長。與此同時,,通過與國外同行的交流學(xué)習(xí),,可以拓寬自己的思路、擁有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,。國外護士進修不僅有助于提高個人的職業(yè)素養(yǎng),還可以推動國內(nèi)護理事業(yè)的發(fā)展。
國外護士進修的途徑主要有選擇出國留學(xué),、參加短期培訓(xùn)項目,、參與學(xué)術(shù)交流活動等。出國留學(xué)是最常見的方式,,通過獲得國外的學(xué)位或證書,,可以在職業(yè)競爭中具備更高的競爭力。另外,,短期培訓(xùn)項目和學(xué)術(shù)交流活動也可以提供交流學(xué)習(xí)的機會,,與國外的護士進行溝通和互動,取長補短,,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。
國外護士進修不僅可以幫助護士們提高專業(yè)水平,還可以提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會,。一方面,,國外護士進修可以使護士接觸到世界領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)科研成果和先進的護理技術(shù),擁有更新,、更為精準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)知識和技能,。另一方面,國外護士進修也有助于開闊視野,,了解不同國家和地區(qū)的護理文化和工作方式,,為護理服務(wù)的國際化提供支持。此外,,國外護士進修還能夠提高護士的英語水平和跨文化交流能力,,更好地與國際患者進行溝通和協(xié)作。
國外護士進修帶來的好處是顯而易見的,,但也需要護士面對一定的挑戰(zhàn)和困難,。語言障礙是進修過程中最常遇到的問題之一,尤其是對于英語水平相對較弱的護士來說,。此外,,文化差異和工作方式的不同也可能對護士的適應(yīng)能力造成一定的壓力。而且,,國外護士進修需要投入大量的時間和精力,,很可能需要暫時放下工作和家庭,對個人的生活產(chǎn)生影響,。
第五段:總結(jié)國外護士進修的重要性和前景(200字),。
盡管國外護士進修存在挑戰(zhàn)和困難,但從長遠來看,,其帶來的收獲和好處遠大于困難,。護士通過國外進修可以獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,提高專業(yè)技能和素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ),。同時,,國外護士進修也有助于促進國內(nèi)護理事業(yè)的發(fā)展,提高整個行業(yè)的競爭力,。因此,,我們應(yīng)該積極支持和鼓勵護士們參與國外進修,為護理事業(yè)的進步做出貢獻,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼間,,進修__個月將近尾聲,首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí),,其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo),,此行收獲很大,在今后的工作中我會學(xué)以致用,,以下是我進修的心得,,與大家分享一下:
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊,,各層組織對合得很整齊,,動作利索且輕柔,掌握了這一點是我進修最大的收獲,。
2,、搶救技術(shù)及時有效,發(fā)現(xiàn)異常,,及時報告醫(yī)生,,及時處理,醫(yī)護人員配合得井井有條,,這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行,。
3、整體的工作氛圍很和諧,,最難得的是年輕護士很勤奮,,有什么事都搶著去干,不斤斤計較,,不推三倒四,,年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4,、排班制度非常合理,,新老搭配上班很好,可提高工作質(zhì)量,,夜班后有充分的休息時間,,即使上班再辛苦也不覺得累,。
5、病歷書寫嚴格謹慎,,不能寫錯字,,不能涂改,記錄及時,、真實、準(zhǔn)確,、簡潔,、隨時隨記、重點突出,,該寫的寫,,不能留有缺陷,病歷是法律的依據(jù),,我們必須要嚴格要求,。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子,,所以解釋工作做得很細致,,而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時,都很靈活地解答,,醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇五
作為一名護士,提升自身專業(yè)技能及知識水平對于提高工作質(zhì)量和效率具有重要作用,。近期,,我有幸參加了一次關(guān)于增強護士進修的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),,我深刻地認識到,,進修是自我成長的重要途徑,不僅能提升護理技術(shù),,還能拓寬思路,,提高自己的綜合能力。
第二段:拓寬思路,,提高專業(yè)素養(yǎng),。
進修過程中,我領(lǐng)悟到拓寬思路和眼界的重要性,。護理工作是一個高責(zé)任,、高要求的行業(yè),只有不斷接觸新的理論知識和實踐經(jīng)驗,,不斷學(xué)習(xí)新的護理方法和技術(shù),,才能不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。課程中,我了解了許多新的護理理論和最新的護理技術(shù),,這些知識的學(xué)習(xí)不僅讓我更加深入地理解了護理工作的本質(zhì)和意義,,還讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定。
第三段:提高工作效率和質(zhì)量,。
進修也為我的工作效率和質(zhì)量帶來了明顯的提升,。課程中,我學(xué)到了一些實用的工作技巧和護理流程,,這些知識和經(jīng)驗可以直接應(yīng)用到實際工作中?,F(xiàn)在,我能更加熟練地操作各類護理設(shè)備和器械,,更加準(zhǔn)確地判斷和解決護理過程中的問題,,提高了工作效率,并帶來了更好的工作結(jié)果,。同時,,我也意識到,進修不僅是為了提高個人水平,,更是為了更好地為患者提供護理服務(wù),,因此,,我在工作中更加注重患者的需求和體驗,,提高了工作質(zhì)量,。
第四段:增加溝通和合作能力。
進修不僅讓我學(xué)到專業(yè)知識,還讓我提高了溝通和合作能力,。培訓(xùn)課程中,,我有機會與來自不同醫(yī)院和護理團隊的同行們進行交流和合作,。通過和他們的交流,,我才意識到護士們在實際工作中面臨的種種問題和挑戰(zhàn),也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。同時,我也自己積極參與課程中的討論和團隊活動,,通過與他人合作解決問題,提高了自己的合作能力和團隊意識,。
第五段:結(jié)尾,。
通過這次進修,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,,提高了工作效率和質(zhì)量,,還拓寬了思路,,提高了溝通和合作能力。進修的過程也讓我更加熱愛護理事業(yè),更加堅定了我在這個領(lǐng)域的奮斗目標(biāo)。我相信,只有不斷進修和學(xué)習(xí),才能成為一名優(yōu)秀的護士,,為患者提供更好的護理服務(wù),。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己,,成為一名更加出色的護理專業(yè)人員!
心內(nèi)科進修護士心得體會篇六
護士見習(xí)是一段十分有意義的生活,,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,,護士長,醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系,。良好護患關(guān)系是最主要的,,能給我們的護理工作帶來便利,,護士的工作已不再是簡單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,,而是包含心理護理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,,護士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人,。
見習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,,而且也影響我們的生活。
與病人相處時,,我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流,、溝通。用我的心去感想他們的病痛,,體味他們的需要,,并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通,,才干樹立良好的護患關(guān)系,,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,,患者才會充分抒發(fā)自己的所思所想,,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理,。
短短多少個月見習(xí)從前了,,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),,可以自己去獨破實現(xiàn)護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,,為一名及格的護士奠定了基本,。在見習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和病院護理部發(fā)展的各種護理知識講座和教養(yǎng)查房,,一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實踐當(dāng)中去,,做到理論與實際相聯(lián)合,見習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的,。
總而言之,,短暫的護士見習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多不足之處須要改良,,這是學(xué)習(xí)的過程,,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝,。這只是護士見習(xí),更是人生的歷練,。今后還需要不斷地探索,,同時必須對自己有所要求,才會有所播種,。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇七
作為醫(yī)療行業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán),護士們的專業(yè)能力與素質(zhì)的提升是保證患者安全與健康的關(guān)鍵,。為此,,持續(xù)進修成為了護士們不可或缺的任務(wù)之一。通過參與不同形式的進修活動,,我深切體會到了增強護士進修的重要性,,從而提升了自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平。以下是我在進修過程中所獲得的體會和心得,。
首先,,選擇合適的進修形式是關(guān)鍵,。進修方式多種多樣,有系統(tǒng)的培訓(xùn)班課程,、學(xué)術(shù)會議,、學(xué)術(shù)講座等。不同的護士有不同的需求和目標(biāo),,因此要根據(jù)自身的專業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向,,選擇適合的進修形式。對我而言,,我熱衷于學(xué)習(xí)護理最前沿的新知識和技術(shù),,因此選擇參加學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座。通過這些活動,,我不僅得到了最新的護理研究成果和臨床經(jīng)驗,,還有機會與同行交流思想和經(jīng)驗,對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。
其次,,進修應(yīng)當(dāng)注重實踐與應(yīng)用。進修僅僅停留在理論知識的層面是遠遠不夠的,。只有將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作當(dāng)中,,才能真正體會到其帶來的好處和價值。在進修過程中,,我積極參與實踐項目和實際案例的研究,,從而將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。通過實際操作,,我能夠更好地應(yīng)對患者的需求和問題,,并提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第三,,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力是十分重要的,。進修的目的在于不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),但只是依賴于外界的培訓(xùn)和知識傳遞是遠遠不夠的,。作為一名護士,,應(yīng)具備自主學(xué)習(xí)的意識和能力,在工作之余不斷學(xué)習(xí),、自我提升,。這可以通過持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,、研究論文和臨床指南,,與同行交流經(jīng)驗以及參與學(xué)術(shù)研究等方式來實現(xiàn)。通過不斷地自主學(xué)習(xí),,我不僅充實了自己的知識儲備,,還能夠更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展。
第四,建立持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,,需要持之以恒的精神和毅力。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于護士的進修至關(guān)重要,。在工作中,,我將學(xué)習(xí)時間作為日常的一部分,設(shè)立固定的學(xué)習(xí)時間和地點,,堅持定期向相關(guān)的學(xué)習(xí)資源進行查詢和閱讀,,建立學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)。通過這種持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的知識儲備逐漸增加,,對于相關(guān)領(lǐng)域的了解和掌握也有了很大的提升。
最后,,進修應(yīng)當(dāng)與持續(xù)職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,。進修不僅僅是為了提升個人的專業(yè)能力,更是為了實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),。對于護士而言,,進修應(yīng)該成為一種職業(yè)發(fā)展的策略,不斷學(xué)習(xí)和進修,,提升自己的經(jīng)驗和技能,,以獲得更多的職業(yè)機會和發(fā)展空間。在我的職業(yè)生涯中,,我始終將進修作為提升自己的重要途徑,,不斷學(xué)習(xí)和進修,不僅增強了自己的競爭力,,還為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。
總之,通過增強護士進修,,我的專業(yè)能力和素質(zhì)得到了顯著提升,。選擇合適的進修形式、注重實踐應(yīng)用,、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,、建立持續(xù)的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及將進修與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,成為我在進修過程中的重要體會和心得,。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和進修,,我將能夠更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和需求,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇八
第一段:引言(100字),。
近年來,,隨著人口老齡化的加劇,護理行業(yè)面臨著越來越多的挑戰(zhàn),。為了提高自身的專業(yè)素養(yǎng),,許多年老護士紛紛選擇進修,以適應(yīng)健康服務(wù)的不斷變革,。本文將探討年老護士進修的體會和收獲,。
第二段:迫切的需求(200字)。
年老護士參加進修的需求迫切,,主要有兩個原因,。首先,護理技術(shù)日新月異,,在不斷推陳出新的醫(yī)療技術(shù)面前,,年老護士需要通過進修來獲得更新的知識與技能,以提供更好的護理服務(wù),。其次,,老年患者的健康問題更為復(fù)雜多樣,年老護士需要通過進修來學(xué)習(xí)如何更好地應(yīng)對老年患者的特殊需求和疾病管理,。
第三段:進修產(chǎn)生的變化(300字),。
年老護士參加進修后,可以看到一系列積極變化,。首先,,進修使他們更新了專業(yè)知識和最新的護理理論,從而能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中的各種挑戰(zhàn),。他們可以更加了解疾病的最新治療方法和護理技術(shù),,從而提供更加全面的護理服務(wù)。其次,,進修可以提高他們的護理技能,,包括疾病的診斷和治療、醫(yī)療設(shè)備的操作等,。這使得他們在日常工作中更加得心應(yīng)手,,提高了工作效率和護理質(zhì)量。此外,,進修還有助于年老護士與年輕一代護士溝通合作,。通過進修,他們可以了解到新一代護士的專業(yè)知識和想法,,從而更好地進行團隊合作,。
第四段:充實的心靈(300字)。
進修不僅給年老護士帶來了專業(yè)上的提升,,還使他們的心靈得到了充實,。進修過程中,年老護士接觸到了許多來自不同領(lǐng)域的新知識,,擴大了他們的思維邊界,。在與其他護士和專家的交流中,他們能夠從不同的角度看待問題,,培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新意識,。同時,進修也使他們更加關(guān)注患者的心理需求,,培養(yǎng)了溫暖和耐心的護理態(tài)度,。這些變化使他們成為更好的護士,為患者提供更全面,、溫馨的護理服務(wù),。
第五段:總結(jié)(200字)。
年老護士進修的過程不僅對他們個人的護理水平產(chǎn)生了積極的影響,,也為整個護理行業(yè)的發(fā)展注入了活力,。通過進修,年老護士能夠與新一代護士密切合作,,形成多代護士共同努力的氛圍,。這對于提高整個護理隊伍的整體素質(zhì),提供更好的護理服務(wù)至關(guān)重要,。因此,,我們應(yīng)該鼓勵年老護士參加進修,為他們提供更好的學(xué)習(xí)機會和培訓(xùn)資源,,助力他們更好地適應(yīng)醫(yī)療的發(fā)展,,為老年患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇九
我叫xx,,是眼科的一名年輕護士,。很高興能有機會參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》?,F(xiàn)在,,我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開:以落實科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會和全面加強黨的建設(shè)為主題的排頭兵實踐活動,。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面,,請允許我給大家說說我的想法,。
花美美在外表,人美美在內(nèi)心,。爭當(dāng)排頭兵,,就要堅持以人為本,,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個和諧,、溫馨,、舒適的人性化診療環(huán)境??浦魅魏妥o長以身作則,,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,,工作像夏天般火熱,。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化,。對行動不便的患者,,我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時,,我們積極巡視病房,,掌握病人病情和思想動態(tài),及時為他們送去生活護理和心理護理,,讓他感覺到我們醫(yī)院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,,全身都是血跡,,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時,,痛得猛一下抓住了我的手,,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,,但我沒有叫他松手,,直到維持完進行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,,換上干凈的衣服時,,他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認為,,護士的手是最臟的,,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,,我們不是偉人,,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者,。所以我們會用自己的熱情,真心,、耐心的給予患者最需要的幫助,。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻才能撐起美好事業(yè)的藍天,。我感恩生活,因為生活磨礪著我;我感謝大家,,因為大家鼓勵著我;我感激工作,,因為這工作充實著我;我自豪,因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命,。在護士崗位爭當(dāng)排頭兵,,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識和技能,。雖然我是年輕護士,,但初生牛犢不怕虎,我會在實踐中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,。記得被調(diào)到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,,痛苦呻吟的病人時,。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及,。但我不急不躁,,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內(nèi)掌握了各項??撇僮骷寄?。在搶救病人的關(guān)鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程,。
朋友曾經(jīng)問我:護士工作又苦又累,,壓力大,考試多,,最重要的是報酬不高,,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過,。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,,只要心中深藏著一個精神,、堅持著一份信念,,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
大家團結(jié)一致,,同心同德,,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,,在平凡的崗位上,,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護長的帶領(lǐng)下,,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,,開拓創(chuàng)新,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十
三個月的學(xué)習(xí)時間飛速的過去了,能從工作中抽出三個月的時間出來學(xué)習(xí)是難能珍貴的一個機會,,在以后的護理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機會應(yīng)當(dāng)不會太多了,,從第一天上課就感到自己學(xué)問的貧瘠,通過這次學(xué)習(xí)我在??评碚搶W(xué)問方面有了質(zhì)的飛躍,,在專科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn),。從中讓我對護理事業(yè)有了全新的相識,,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護理工作的重要性及科學(xué)性,。
在這短短的三個多月培訓(xùn)中,,我付出了許多,但收獲了更多,。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗,,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:一個月理論學(xué)習(xí),;兩個月臨床實踐學(xué)習(xí),。
開幕式上,江蘇省護理學(xué)會霍理事長,、江蘇省??谱o士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo),、歷屆的??谱o士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科專科護士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和??葡蛭覀儏⑴c培訓(xùn)的學(xué)員表示熱情歡迎,、并表示將大力支持骨科專科護士培訓(xùn)工作,,為學(xué)員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,并預(yù)祝專科護士培訓(xùn)取得圓滿勝利,。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護理平臺”的啟動儀式,,在他們的希望和激勵中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受,。在一個月的理論學(xué)習(xí)時間里,,基地不負眾望,請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,,他們?yōu)槲覀冎v解并描述并展示了很多新技術(shù),、新進展,,大大拓寬了我們的學(xué)問面,。通過一個系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí),,提高了我們在骨科護理領(lǐng)域中的新學(xué)問,、新技術(shù)及解決疑難問題的實力,對以前一知半解的學(xué)問點有了彌補,,同時很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,,收獲很大。
在兩個月的臨床實踐培訓(xùn)時間里,,我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院,、無錫三院、常州二院,、和蘇大附一院,,各基地為我們供應(yīng)了強大的硬件設(shè)施,支配各種形式的.學(xué)習(xí),,不僅參與護理查房,,還參與了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診,、手術(shù)室觀摩手術(shù),、影像科學(xué)習(xí)閱片,讓我們見識到了各家醫(yī)院先進的科研理念,、醫(yī)療技術(shù),,強大的護理隊伍。護士堅固的專業(yè)學(xué)問、良好的學(xué)習(xí)氛圍,、團結(jié)協(xié)作的精神,、豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的實力并能運用有效的技能言傳身教,,這都是我們要學(xué)習(xí)的重點,。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論學(xué)問的同時也提高了我的??谱o理技能,,使我從各方面都上了一個新臺階。
基地負責(zé)人王潔老師還支配了相關(guān)的護理科研,、護理查房,、工作坊、ppt制作等的講課,,讓我們在駕馭基礎(chǔ)護理學(xué)問的基礎(chǔ)下,,還學(xué)會了科研的開展,個案的書寫,,熬煉了我們的心智,,提高了我們自身的綜合素養(yǎng),這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破,,我特別慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機會,,為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。
無論是理論學(xué)習(xí)還是實踐培訓(xùn),,給我感受最多的是:細微環(huán)節(jié)確定成敗,。理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動,,只有我們的理念正確了,,我們的護理工作才能有效。我們護理工作不單是打針,、發(fā)藥,、作基礎(chǔ)護理,我們要在基礎(chǔ)護理的基礎(chǔ)上發(fā)展??谱o理,,在專科護理的過程中提升基礎(chǔ)護理,,這樣我們才能更好地服務(wù)患者,,減輕患者的苦痛。
學(xué)習(xí)是一種形式,,感受是一種心得和收獲,,學(xué)以致用是我們的目的,。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的,。在此,,我再次感謝醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣一次珍貴的學(xué)習(xí)機會,讓親身體驗和感受一個具有先進管理閱歷和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式,。學(xué)習(xí)開拓了我的視野,,增長了見識,在以后的的工作中我會接著努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問與技能,,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平常的工作中,,更好地為患者服務(wù)。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十一
隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展,,醫(yī)療方式也在不斷創(chuàng)新,,這對于年老護士來說,無疑是一次新的挑戰(zhàn),。然而,,作為護士這個職業(yè)的從業(yè)者,不斷學(xué)習(xí)與進修是我們追求進步的必經(jīng)之路,。因此,,作為一名年老護士,我決定進修并分享一下我的體會,。
第一段:覺醒意識,,勇于接受挑戰(zhàn),。
在進修之前,,我的思維固化在過去的知識和經(jīng)驗之中。然而,,隨著年齡的增長,,我逐漸意識到自己需要跟上時代的步伐。醫(yī)療知識和技術(shù)的更新日新月異,,作為護士,,不能沉溺于過去的光環(huán),必須時刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的心態(tài),。正在進行的進修課程提供了這個機會,,我勇敢地邁出一步,接受了新的挑戰(zhàn),。
第二段:深耕專業(yè),,提升工作技能。
通過進修課程的學(xué)習(xí),,我重新燃起了對護理工作的熱情,。課程內(nèi)容廣泛,,從新技術(shù)應(yīng)用到護理實踐的各個環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)中我深感舊有知識已然滯后,。于是我邊學(xué)習(xí)邊思考,,如何將新知識應(yīng)用于實際工作中,提升患者的護理質(zhì)量,。進修期間,,我甚至主動參加了一些臨床實踐課程,通過實際操作來加深對新技術(shù)的理解和掌握,。我相信,,不斷提升自己的專業(yè)技能,將有助于提高患者對我們的信任,,并有效地改善護理質(zhì)量,。
第三段:拓展視野,增強責(zé)任感,。
護士既是醫(yī)護崗位的重要一環(huán),,也是患者與醫(yī)生溝通的橋梁。然而,,很多時候,,我們只關(guān)注眼前的工作,忽略了負責(zé)的范圍應(yīng)該更廣泛,。進修課程讓我更加深刻地認識到,,要成為一名優(yōu)秀的護士,不僅需要擁有扎實的專業(yè)知識,,還需要對醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展趨勢和社會民生問題的戰(zhàn)略性思考,。通過進修,我拓寬了自己的視野,,增強了對護理職責(zé)的責(zé)任感,。我意識到,只有在全面認識病人的需求和社會的發(fā)展背景之后,,才能更好地履行護理工作的職責(zé),。
第四段:交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)團隊精神,。
在進修的過程中,,我結(jié)識了許多來自不同醫(yī)院和科室的同行。交流,、分享,、互助成為了我們彼此之間的紐帶。與這些年輕的同事們一起學(xué)習(xí),,我不僅感受到了他們的活力和創(chuàng)造力,,也汲取了他們的經(jīng)驗和思維方式,。在一個互助互動的團隊環(huán)境中,在課堂上互相討論,,在實踐中互相支持,,我感受到了團隊的力量。在這個過程中,,我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識,,也培養(yǎng)了團隊精神,這對于我將來的護理工作有著重要的意義,。
第五段:反思總結(jié),,繼續(xù)前行。
進修課程的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終點,,而是一個新的開始,。通過進修,我不只是學(xué)習(xí)了新的知識和技術(shù),,更重要的是培養(yǎng)了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)進修的習(xí)慣,。我明白,作為一名年老護士,,只有不斷學(xué)習(xí)和進修,,才能與時俱進,讓自己的護理工作更出色,。因此,,我決心繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),參加各類進修課程,,不斷提升自己的專業(yè)水平和護理技能,。
總而言之,年老護士進修心得體會是:覺醒意識,,勇于接受挑戰(zhàn),;深耕專業(yè),,提升工作技能,;拓展視野,增強責(zé)任感,;交流學(xué)習(xí),,培養(yǎng)團隊精神;反思總結(jié),,繼續(xù)前行,。這是我通過進修課程的學(xué)習(xí)和實踐得出的結(jié)論,也是我未來工作的指導(dǎo)原則,。我堅信,,只有不斷改進自己,,追求進步,才能在醫(yī)護崗位上做出更大的貢獻,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十二
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,,一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo),、幫助和指點下,,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,,完成了20xx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,,確保安全醫(yī)療的根本保證,。
1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),,明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象。
2,、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護士長參加總核對1~2次,并有記錄,;
(2)護理操作時要求三查七對,;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯,。
3,、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,,配備五種操作處置盤,。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃,、季安排、月計劃重點進行督促實施,,并監(jiān)測實施效果,,要求護士長把每月工作做一小結(jié),,以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作,。
2,、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,,并提出相應(yīng)的.整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料,。
3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,,并及時反饋,,不斷提高護士長的管理水平。
4,、組織護士長外出學(xué)習(xí),、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報,。
1,、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句,。
2,、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館,、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn),。
3、繼續(xù)開展健康教育,,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,,評選出了最佳護士,。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足,。
5,、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識,、??浦R、護理技術(shù)操作考核,,合格者給予上崗,。
1、對在職人員進行三基培訓(xùn),,并組織理論考試,。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,,聘請專家授課,,講授骨科、內(nèi),、外科知識,,以提高專業(yè)知識。
3,、各科室每周晨間提問1~2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4,、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),,并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹,、唐海萍),、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5,、12月初,,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧,;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇,、吸氧、洗胃,;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液,、無菌操作。
6,、加強了危重病人的護理,,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,,對護理診斷,、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。
8,、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力,。
9,、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授,。
1,、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2,、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室,、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g(shù)室,、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣培養(yǎng),,確保了無菌切口無一例感染的好成績,。
3、科室堅持了每月對治療室,、換藥室進行紫外線消毒,,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,,并記錄,,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
4,、一次性用品使用后各病區(qū),、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,,浸泡,,集中處理,并定期檢查督促,,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃,。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,,并用消毒液擦拭),。
6,、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。
7,、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測,。
2,、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,,還深入病房與病人談心,。
3、全年共收治了住院病人2357個,,留觀125個,,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),,包括護送病人去拍片,,做b超、心電圖,,陪病人辦入院手續(xù),,送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士,、巡回護士,,使病員得到了周到的服務(wù)。
今年4月,,我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進修,,我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn),。通過在鄭大二附院普外科的進修學(xué)習(xí),,使我增長了知識、提高了技能,、拓寬了視野,,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將一個月進修所學(xué)心得總結(jié)如下:
一、先進的管理模式
我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張,。護理人員19人,,進修1人,實習(xí)1人,,試工5人,。每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,。另外還配有專職衛(wèi)生工,,負責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,,可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜,,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設(shè)置,,各人按職責(zé)行事,,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中,。
病區(qū)非常安靜,,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,,每個人都注意控制自己的音調(diào),。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排,。除了日常工作安排外,,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,,有些物品雖然很舊,,但病房整體顯得非常清潔。
二,、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
我們感受到醫(yī)護人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù),。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等,,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生,。他們把“請”,、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,,就算是同事之間也是如此,,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,,她們也很講究措辭,、態(tài)度、語氣和方式,。尊重他人的宗教信仰,,說話時永遠面帶微笑,。即使是患者在發(fā)怒時,,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿意,,可以投訴,,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,,以免加深不愉快的印象,。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生,。
三、崇高的敬業(yè)精神
鄭大二附院的護士們除了視病人為親人外,,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我,。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,,而且是帶著快樂的心情來上班,。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外,,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,,她們認為讓病人感覺舒適,、愉悅才是護理的意義所在。其次,,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護理臨床工作細致入微?;颊呷朐簳r,,護士熱情的接待,,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器,、怎么調(diào)節(jié)空調(diào),、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡,、什么時間來床頭定餐等),,做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負責(zé)取回,。另外要特別推薦的是,,她們晨間護理做的非常扎實,責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問“早上好,!”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,,然后掃床整理床單元。
她們最主要的工作就是和患者交流,,手把手教會患者功能鍛煉,,給予健康宣教,,詢問患者有何不適,?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決,。每班次交接班時,,都要對手術(shù),、臥床不能翻身的、病危病重者,、需特殊交班的患者進行床頭交接班,,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,,口服藥必須協(xié)助服下方可離開,。
合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心,、幫助病人,,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,,每班及時補充,,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人,。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務(wù),,如做完手術(shù)第一次下床時必須有護士指導(dǎo)才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等,。
一個月的進修時間很快過去了,,在鄭大二附院學(xué)習(xí),,使我對一些先進的學(xué)科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,,更重要的是視野的開拓,、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進修任務(wù),,贏得帶教老師的好評,。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,。
在今后的工作中,,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的,、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十三
時間過得飛快,3個月的進修學(xué)習(xí)已結(jié)束,,許多留戀,,許多不舍。這次進修學(xué)習(xí)感受最深的是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部嚴謹,、先進的管理模式,,講究奉獻的服務(wù)理念,積極向上的工作態(tài)度,,真正做到了“患者與服務(wù)對象至上”的核心價值觀,。此次進修讓我們開拓了眼界,改變了傳統(tǒng)觀念,,明確了學(xué)習(xí)發(fā)展方向,,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在浙大二院麻醉手術(shù)部全體醫(yī)護的幫助下,,我們快速地融入了其良好的工作氛圍中,,在理論知識和專業(yè)技能上都有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),,圓滿完成了進修任務(wù),,并贏得了帶教老師的好評。我們爭取在今后的工作中結(jié)合進修所學(xué)使得個人及科室的工作取得進一步的提高,,同時將浙大二院的先進管理理念和優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們醫(yī)院進行落實和發(fā)揚,。我們將此次進修學(xué)習(xí)的所見所感總結(jié)如下:
醫(yī)院嚴格的進修管理流程使我們印象深刻,。首先,上崗前需要參加由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),,包括醫(yī)院簡介,、規(guī)章制度、消防培訓(xùn),、醫(yī)院感染控制,、病人安全目標(biāo)、工作流程,、血糖儀、bls等理論操作考核,。隨后,,來到科室熟悉環(huán)境,總帶教老師統(tǒng)一安排,,采取一對一的帶教模式,;最后,通過每位臨床帶教老師詳細的講解,,讓全體進修學(xué)員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程,、術(shù)者的習(xí)慣、術(shù)中的注意事項等,,每項操作都經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,,杜絕了不同醫(yī)院手術(shù)配合中的個人習(xí)慣,使全體學(xué)員獲益匪淺,。
人力資源管理,、設(shè)備管理、器械管理,、高值耗材物品管理等方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點,。每間手術(shù)室都放有收費項目明細表,在每臺手術(shù)完畢,,手術(shù)醫(yī)生和護士雙方確認后由收費班護士統(tǒng)一收費,,杜絕了拖欠和漏費情況。器械班護士負責(zé)當(dāng)天及次日手術(shù)常規(guī)器械和特殊器械準(zhǔn)備,,同時還要保證急診手術(shù)器械供應(yīng),。高值耗材物品專人負責(zé),每天發(fā)送到各手術(shù)間,,統(tǒng)一回收,。
信息化助力臨床護理管理,醫(yī)生安排手術(shù)的同時會在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位,、手術(shù)預(yù)計時長,、特殊用品,、是否需要自體血液回收機、是否需要神經(jīng)監(jiān)護,、病人有無特殊感染等以便護士長安排手術(shù)準(zhǔn)備工作,。
有著科學(xué)、嚴謹,、完善的工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,為每位護士提供做事的規(guī)則,只要嚴格執(zhí)行工作程序,,就會得到滿意的效果,。手術(shù)病人交接單詳細而實用,術(shù)前準(zhǔn)備工作職責(zé)明確,,流程完善,。病人從進入手術(shù)室到回病房各個崗位各司其職,配合默契,。
愛護科室財產(chǎn),,對所有耗材精打細算,避免不必要的浪費,,是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),。
最后,謝謝浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院麻醉手術(shù)部這個溫暖的大家庭,!3個月的進修讓我們獲益匪淺,,感恩每位老師毫無保留的分享!進修,,是另一種傳承與發(fā)展,希望我們能將“患者與服務(wù)對象至上”,、“精湛演繹技術(shù),,關(guān)愛體現(xiàn)服務(wù)”的精神帶到我們自己的醫(yī)院,為家鄉(xiāng)的患者帶去更高質(zhì)量的護理服務(wù),。也祝福浙大二院的未來越來越好,!越來越強大!
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十四
第一段:引言(200字),。
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)療體制的改革,,護理工作也在逐漸向?qū)I(yè)化、高層次發(fā)展,。作為一名年老護士,,我深知充實自己的專業(yè)知識對于提高護理水平的重要性。因此,,我決定參加進修學(xué)習(xí),,通過不斷學(xué)習(xí)與思考,,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。在進修的過程中,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。
第二段:積極學(xué)習(xí)的重要性(250字)。
在我進修的過程中,,我深刻認識到積極學(xué)習(xí)的重要性,。作為年老護士,我們在實際工作中積累了豐富的經(jīng)驗,,自認為已經(jīng)很優(yōu)秀,,但進修課程的學(xué)習(xí)讓我意識到自己的不足之處。在進修課程中,,我結(jié)識了許多來自不同醫(yī)院和科室的醫(yī)護同仁,他們分享了自己的經(jīng)驗和工作方法,,這讓我受益匪淺,。通過與他們交流,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,保持謙遜和開放的心態(tài),,才能不斷吸收新知識,提升自己的專業(yè)水平,。
第三段:學(xué)以致用的實踐經(jīng)驗(300字)。
通過進修課程的學(xué)習(xí),我獲得了許多學(xué)以致用的實踐經(jīng)驗。例如,,在疼痛管理方面,,我學(xué)到了新的鎮(zhèn)痛技術(shù)和方法,,這使我在日常臨床工作中能夠更好地幫助疼痛患者減輕痛苦,。此外,,我也學(xué)到了最新的護理技術(shù)和疾病診療方法,,這讓我能夠更好地為患者提供個性化的護理服務(wù)。通過實踐應(yīng)用所學(xué)知識,,我發(fā)現(xiàn)它們確實有效,不僅可以提高護理質(zhì)量,,還可以增強患者對我們的信任和依賴。
第四段:護理文化的重要性(250字),。
在進修學(xué)習(xí)中,我意識到護理文化的重要性。護理不僅僅是技術(shù)上的應(yīng)用,,更重要的是人文關(guān)懷和情感支持,。通過學(xué)習(xí)護理倫理和護士的角色定位,,我明白了護理工作的使命和責(zé)任,。在實際工作中,我試著去理解患者的需求和情緒,,并有意識地給予他們關(guān)懷和支持,。我相信這種人文關(guān)懷和情感支持能夠?qū)颊弋a(chǎn)生積極的影響,提高他們的康復(fù)速度和生活質(zhì)量,。
第五段:自我反思與展望(200字),。
通過進修學(xué)習(xí)的過程,,我對自己進行了深入的反思。我認識到自己在一些方面還存在不足和需要提高的地方,。我對自己提出了更高的要求,,希望通過自身努力和學(xué)習(xí),,不斷提升自己的專業(yè)水平,,為患者提供更好的護理服務(wù),。同時,我也明白了學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,,我們必須保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,。未來,我將繼續(xù)參加進修課程,,并利用學(xué)習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗,,不斷完善自己的護理技能,為患者健康與幸福貢獻自己的力量,。
總結(jié)(100字),。
進修學(xué)習(xí)是我成長的關(guān)鍵,通過積極學(xué)習(xí)和實踐,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。我要保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷完善自己的專業(yè)能力,為患者提供更好的護理服務(wù),,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻,。
心內(nèi)科進修護士心得體會篇十五
進修是護理工作中不可或缺的一部分,護士通過不斷學(xué)習(xí)新知識和提高技能,,不僅可以給患者提供更好的護理服務(wù),,還能提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。在我最近的一次護士進修過程中,,我收獲頗豐,,這使我更加深刻地理解了護士介入進修的重要性。在這篇文章中,,我將分享我的心得和體會,。
第二段:尋找合適的進修機會。
在選擇進修課程時,,我們應(yīng)該抓住機會選擇適合自己的課程,。不同的進修課程涵蓋的領(lǐng)域和學(xué)習(xí)方式各不相同。在我選擇課程時,,我注意到了專注于臨床技能培訓(xùn)的課程,,因為這些知識是我當(dāng)前需要提高的。此外,,我還選擇了一些課程關(guān)注護理管理和患者教育等方面,以拓寬自己的知識范圍,。通過選擇與個人需要和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)相符合的課程,,我能夠在進修中獲得更大的收益。
第三段:積極參與課堂學(xué)習(xí),。
參與課堂學(xué)習(xí)是護士進修中至關(guān)重要的一部分,。在課堂上,我努力參與討論,,與其他學(xué)員交流經(jīng)驗和觀點,。與其他護士共同學(xué)習(xí)和分享,不僅能夠獲取他們的經(jīng)驗和專業(yè)知識,,還可以相互鼓勵和支持,。此外,我也認真完成課程作業(yè)和研究項目,,以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果并提升專業(yè)技能,。通過積極參與課堂學(xué)習(xí),我能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,。
第四段:實踐與反思,。
學(xué)以致用是護士進修的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在課堂學(xué)習(xí)后,我積極將所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中,。我主動與同事合作,,共同應(yīng)用新學(xué)到的技能和知識,以提高我們的團隊護理水平,。在實踐中,,我也不斷進行反思,并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。通過及時反思和總結(jié),,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并持續(xù)改進自己的護理技能。實踐和反思的過程使我在工作中逐步成長,,并提供更好的患者護理服務(wù),。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
護士進修不僅是一次短暫的學(xué)習(xí)過程,,更應(yīng)該是一個持續(xù)學(xué)習(xí)的過程,。作為一名護士,我們應(yīng)該保持對新知識的持續(xù)學(xué)習(xí),,以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和患者需求,。在我進修過程中,我意識到只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的專業(yè)水平,,并為患者提供更好的護理,。因此,我會定期參加進修課程和學(xué)術(shù)會議,,并閱讀相關(guān)的護理文獻以保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我相信我能夠不斷提升自己的護理能力,,并為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),。
總結(jié):
通過我的護士介入進修經(jīng)歷,我更深入地了解了護士進修的重要性,,并認識到選擇合適的課程,、積極參與、學(xué)以致用以及持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自己專業(yè)水平的關(guān)鍵,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進修,,為患者提供更好的護理服務(wù)。