范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇一

軍訓,，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應都是累,、苦。確實,，嚴格的作息時間,，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住,。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦,、累之外，相信還會另有一番感受,，我就是這樣,。

記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦,。那時我們就十五六歲,，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯,，吃完飯又開始訓,。上午到12點，下午到5點結束,，完了晚上還要自習,，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,，我們南方的氣溫比北方要高得多,，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服,。訓練過程中,，不時有人倒下，哭的人就更多了,。但是軍訓結束后,，整整一年，我們都特別的懷念那段生活,。想想啊,，和新結識的同學一起在烈日下流汗，流淚,，和黑黑的,、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作,，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,，扯著他的手不讓他走,。真的.很有意思，也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學軍訓,，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,，與同學教官建立起的感情就更深厚,，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程,。在軍訓過程中,，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感,，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力,。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識,，也讓自己多了一份責任感,，感覺自己成熟了許多。

三年來,，我一直都很重視自己的專業(yè)知識,，我還積極的參加學校組織的各項培訓，在學好理論的同時,，注重與實踐相合,，現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件,、塑料模具、機床夾具,、數(shù)控車,、銑、線切割,、電火花,、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎,。

細節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步,。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇二

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的`回報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,，我熱愛祖國,，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策,，積極要求進步,，思想覺悟高，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量,，表達自己的愛心,，做一個文明市民。

在學習上,，我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正,，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，強化練習,，學會分類歸納,，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正,，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力,，應變能力有進一步提高,。在課余時間里，我喜歡博覽群書,，開拓視野,，增長知識，不斷充實自己,。還利用假期參加電腦培訓,，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強,。熱愛集體，尊敬師長,，團結同學,，對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,，愛好體育,、繪畫等，積極參加各類體育競賽,，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。

這三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊,，各科學習時間安排不盡合理,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點,，挖掘潛力，以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇三

光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過,?；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,，即將面臨高考的選拔,，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母,。

謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,，組織辯論賽,、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力,，成為老師的得力助手,，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強,，報名參加黨章學習小組,，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏,。平時積極參加社會實踐,，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,，具有樂于助人的.品德,。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生,，并于高二年被評為市級三好生,。

學習成績優(yōu)異，勤學好問,，刻苦鉆研,，在學習過程中不斷總結，能融會貫通,，發(fā)揮思維敏捷,，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精,，多次取得文科一、二名的好成績,，并參加數(shù)學,、英語、生物競賽班,，努力為校爭光,。榮獲省第六屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲xx省三等獎,，全國優(yōu)勝獎,。

在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質,，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛,，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫,，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作,。

經(jīng)過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因審題粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇四

眼看著我的高中生活就這樣結束了,，在這三年中,，我學到了各方面的知識，也學會了如何獨立生活,，如何與人相處,，在這三年中我各方面都很優(yōu)秀，得到了很多,，無論是生活知識,，還是能力，我很高興自己能夠進入高中,，下面我將我的.高中來進行自我鑒定,。

這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活,，我每天都認真進修積極地生活,，希望本人能夠成為更強的人。

這一年的進修,，我學會了很多學問,，為本人的未來打好基礎。熱心協(xié)助有需要的同學,，團結友愛,，樂于助人。我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動,，勤奮要求進步,。在校，我模范恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規(guī)范》,。卑崇師長,，組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,，注意摸索適合本人情況的進修方法,，積極思維，分析,、處理問題能力強,，進修成績優(yōu)良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬大,。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇五

時光如梭，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目,，以下是我為三年我學習作下的個人自我鑒定：

三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇六

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的`汗水，但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

我有堅定正確的立場,，熱愛祖國，熱愛黨,，認真學習并擁護黨的各項方針政策,，積極要求進步，思想覺悟高,，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列,，用微薄的力量,，表達自己的愛心，做一個文明市民,。

我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習,，學會分類歸納,，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結合,，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高,。在課余時間里,，我喜歡博覽群書，開拓視野,，增長知識,，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,，并取得結業(yè)證書,，高三年被評為校級三好生。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強,。熱愛集體，尊敬師長,，團結同學,，對班級交給的任務都能認真及時完成,。

我的興趣廣泛,，愛好體育、繪畫等,，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。

高中生自我鑒定于此,，這三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊,，各科學習時間安排不盡合理,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點,，挖掘潛力，以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇七

在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂,，品嘗到了酸甜苦辣的人生,。在學習方面,，我熱愛班級,，熱愛集體尊敬老師,，與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,，積極回答老師提出的問題,，遵守紀律，嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,，我活潑好動積極參加體育活動,，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點,。我樂于助人,，給她們幫助,，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,，讓老師放心，讓家長寬心,。我藥努力,，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人,，努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利,。

豐富多彩的三年高中生活即將結束,，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里,。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的.天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇八

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，不想考上好的大學,，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習,。在老師的諄諄教導下,，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始高中的學習旅程,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了課本知識,，我的心智也有了一個質的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。

我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗,，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到三年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

回顧三年高中生活,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇九

本站發(fā)布高三畢業(yè)生自我鑒定三篇,，更多高三畢業(yè)生自我鑒定三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道,。【導語】本人熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,，努力要求進步,。在校我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班級學習委員等職務。本站為大家整理的《高三畢業(yè)生自我鑒定三篇》,，希望對大家有所幫助,！

篇一

緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

在政治上,，我有堅定正確的立場,，熱愛祖國，熱愛黨,，認真學習并擁護黨的各項方針政策,，積極要求進步，思想覺悟高,，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列,，用微薄的力量,，表達自己的愛心，做一個文明市民,。在學習上,，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正,，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，強化練習,，學會分類歸納，不斷總結,，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正,，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合,，使自己有適應社會的能力,，應變能力有進一步提高。

在課余時間里,，我喜歡博覽群書,，開拓視野，增長知識,，不斷充實自己,。生活上，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠,，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體,，尊敬師長，團結同學,，對班級交給的任務都能認真及時完成,。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊,，各科學習時間安排不盡合理,。因此，我將加倍努力,，不斷改正缺點,，挖掘潛力，以開拓進取,、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,，即將面臨高考的選拔,，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母,。作為一名高中生,，我明辨是非，關心國家大事,，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習,。我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國*,，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,。平時關心國家大事,，總是盡力去做有益于國家、社會的事,。

我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,，平時勤儉樸素，謙虛謹慎,，尊敬師長,，孝敬父母，團結同學,，樂于助人,，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強,，道德品質優(yōu)良,，行為文明，作為班級的一分子,，我有強烈的集體榮譽感,。我學習自覺、認真,，思維敏捷,，知識面廣，善于質疑,、析疑,、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法,。高中三年間,，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀,。我熱愛體育,，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標,。我的興趣廣泛,，總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,，不怕臟，不怕累,。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,，我將更嚴格地要求自己，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者,，更好地報效祖國,。我們是跨世紀的人才，任重道遠,。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力,。

篇二

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步,。在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神,，多次被評為校三好生,、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生,。

天資聰穎,，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑,。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法,。思維敏捷，懂得舉一反三,，學以致用,，不斷鞏固已掌握的知識,。高中三年以來學習成績優(yōu)異,，名列年段前茅,。積極參加各種興趣小組,，豐富自己的知識,。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎,、省二等獎,。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標,，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光,。

雖然高中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的`學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

盡管這三年已經(jīng)遠離我了,，而接下來我將面臨的是四年的磨礪,。但是我堅信因為這前面三年的打磨，又因為這三年的堅持與不放棄,，即便是面對接下來的四年,，我也一定不會害怕。說實話,，這三年帶給我的很多，有感動也有難過,，但是這都是高中三年所給我的饋贈,。這些饋贈都是寶貴的，正如這三年也是寶貴的,，希望今后的日子,，我也能是像熬過這三年一樣,，不會有絲毫的松懈,，也不會有絲毫的氣餒,。我想我已經(jīng)準備好了，迎接接下來的挑戰(zhàn)。畢竟這三年也不是白白的熬過的,。

篇三

高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活,。三年的時間不僅豐富了我的頭腦,，學會了更多的科學文化知道，而且也拓寬了我的視野,，見識了更多的新鮮事物,。這些都是無法從課本上學到的。

作為一名高中生的我,，在學校里,，上課的時候，我認真聽講,，積極思考,，作業(yè)認真獨立地完成，與同學友好相處,，尊敬師長,，有著良好的同學關系，在老師心中樹立起了良好形象,。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,，有時也幫助老師完成一些班內工作，在校外,，我始終謹記自己的身份,，保持積極健康的良好形象。

經(jīng)過高中三年的磨勵,，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神,。我積極進取，永不服輸,，也更加堅定了我的信念,。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德,，有思想,，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎,。高中三年,，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶,。

現(xiàn)在回顧這三年我走過的歷程，心里好似有一朵無名的小花準備綻放，他似乎在替我表達著那一份想要更加努力的心,，想要說他還要繼續(xù)往上走,。這三年來，我熬了很多夜,，也熬過了無數(shù)場的大小模擬考試,。就像我說的，同樣這三年也養(yǎng)成了刻苦的精神,。而我也準備把這種精神帶入到大學,，繼續(xù)投入到學海之中。其實這三年說長說短都可以,，這三年我體會到了很多,，也成長了很多。更重要的還有,，我沒有絲毫的松懈,，也順利的完成了這三年的學業(yè)。

現(xiàn)如今我已經(jīng)不再是高中生了,，但是我相信高中這三年所帶給我的一定不會被我所拋棄,，因為我舍不得啊,！

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十

這是高中的第一年,，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真進修積極地生活,，希望本人能夠成為更強的人,。

這一年的進修，我學會了很多學問,，為本人的未來打好基礎,。熱心協(xié)助有需要的同學，團結友愛,，樂于助人,。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動，勤奮要求進步,。在校,，我模范恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規(guī)范》。卑崇師長,，組織紀律性強,。進修上我嚴格要求本人，注意摸索適合本人情況的進修方法，積極思維,，分析,、處理問題能力強，進修成績優(yōu)良,。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬大。

隨著時光流逝,，高中生活就要結束,，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步,，不知不覺長大了許多,，成熟了許多。我認真的`學習,，不放過學習上的缺點,，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績,，得到了老師認可，能有善良,，寬容,，從心里包容別人。

我力求上進,，參加了青年黨校的學習,，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,，是非分明,，謙虛誠實。在校遵守紀律,，尊敬師長,，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責,，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,，能夠努力完成集體交給的任務,。為此，我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生,。學習態(tài)度端正,，勤奮、刻苦,、好問,，有較強的鉆研精神,。

思維較嚴密,，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際，學以致用,，常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出,，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,，為學校、為班級爭光,。

課余,，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標,。興趣廣泛,，愛好問題活動，曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名,；39屆校運會男子1500米第五名,，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名,，男子3000米第二名,，為班級爭光。

但由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華,，努力學習,，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春,！

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十一

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道,。這時,，我們便找到了一位清潔工人,，說明我們的來意后，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心,，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中,。

剛進房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香,，一股桂花的清香,。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張,，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后，他又向老人說明了來意,，說完便走了,。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲,。

張奶奶要我們坐下,，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,，而不是來為她添負擔的,。

然后，我們就和她聊天,、談心,，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,，我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的`人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的,，那是因為很少會有人去看他們,，她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累,，流過汗,，但是我卻成長了。實踐中了解社會,，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,，也打開了視野，長了見識,，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。我想,，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。

在學校組織的為期20天的社會實踐活動中，我和其他同學一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間,。在這20天中,，我從工人師傅身上學到了不少東西。現(xiàn)根據(jù)學校要求,，把我在社會實踐活動中的優(yōu)點、缺點鑒定如下：

能以積極的態(tài)度投身在實踐活動中,，并將自己在學校學到的知識在數(shù)控機床上靈活運用,。能虛心向工人師傅學習，服從安排,。準時上下班,，從無遲到、缺席,、早退現(xiàn)象,。

勞動中不怕臟、不怕苦,，積極肯干,。同時，還存在著一些不足：不能主動積極地向工人師傅請教有關機床的知識;在勞動休息時,，不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾,。

以后，我要更加注意將所學到的科學理論用于生產(chǎn)實際之中,，進一步學習工人師傅大公無私的精神,，使自己成為四化建設的有用之材。

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x年xx月xx日

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十二

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,，剛剛走進敬老院,，我們什么都不知道。這時,，我們便找到了一位清潔工人,，說明我們的來意后，他便笑了起來,，連連夸我們有愛心,，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進房間,，我們就聞到了一股淡淡的清香味,，那是一股花香，一股桂花的清香,。隨后,清潔工人又告訴我們,，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了,。然后,，他又向老人說明了來意，說完便走了,。

看到老人后,，我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,，還準備給我們倒茶,，我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的,。

然后,，我們就和她聊天、談心,，只到我們要走的時候,，他還依依不舍的抓住了我們的手說：你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,，而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們,，她們很寂寞!

這短短的暑假實踐我碰過壁,，受過累，流過汗,，但是我卻成長了,。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。我想,，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。

在學校組織的為期20天的社會實踐活動中,，我和其他同學一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間。在這20天中,，我從工人師傅身上學到了不少東西?，F(xiàn)根據(jù)學校要求，把我在社會實踐活動中的優(yōu)點,、缺點鑒定如下：

能以積極的態(tài)度投身在實踐活動中,，并將自己在學校學到的知識在數(shù)控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學習,，服從安排,。準時上下班，從無遲到,、缺席,、早退現(xiàn)象。

勞動中不怕臟,、不怕苦，積極肯干,。同時,，還存在著一些不足：不能主動積極地向工人師傅請教有關機床的知識;在勞動休息時，不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾,。

以后,，我要更加注意將所學到的科學理論用于生產(chǎn)實際之中，進一步學習工人師傅大公無私的精神,，使自己成為四化建設的有用之材,。

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x年x月x日

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十三

眼看著我的高中生活就這樣結束了，在這三年中,，我學到了各方面的知識,，也學會了如何獨立生活，如何與人相處,，在這三年中我各方面都很優(yōu)秀,，得到了很多，無論是生活知識,，還是能力,，我很高興自己能夠進入高中，下面我將我的高中來進行自我鑒定,。

我力求上進,，參加了青年黨校的學習,，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,，是非分明,，謙虛誠實。在校遵守紀律,，尊敬師長,，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責,，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,，能夠努力完成集體交給的`任務,。為此，我在高二,、高三年兩度被評為校級三好生,。學習態(tài)度端正，勤奮,、刻苦,、好問，有較強的鉆研精神,。

思維較嚴密,，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法,。重視理論聯(lián)系實際，學以致用,，常與老師和同學探討問題,。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，為學校,、為班級爭光,。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動,，曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名,；第40屆校運會男子1500米第六名,，男子3000米第二名，為班級爭光,。

但由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,，珍惜青春年華,，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春,！

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十四

我即將畢業(yè)，回望這四年的大學生活,，我深切地感受到時間的飛逝,。這四年的學習、實踐,、成長,、陪伴，都讓我變得更加成熟,、理性,、熱情、自信,。在這個畢業(yè)的節(jié)點,，我想好好總結一下自己的成長，并對未來表達一些期許,。

首先，大學生活給了我更多的空間去探尋自己：我學習了很多專業(yè)知識,，也參加了各種活動,，擔任過導員、工作人員等,。通過這樣的實踐和嘗試,，我找到了自己的最愛和人生方向：我熱愛金融、喜歡團隊合作,、個人努力,。所以，未來我會在金融行業(yè)發(fā)展,，并致力于讓自己變得更加優(yōu)秀和專業(yè),。

其次，大學生活讓我更加獨立和自主：在大學，我通過自己的努力,，拿到了一些榮譽,，如獎學金、三好學生等,。這些成績對我來說意義非凡,，它們不僅代表了我的.成長，也證明了我的實力,。然而,，這些榮譽背后付出了我數(shù)不清的夜晚和細節(jié)上的努力。所以,，我會一直保持自己的努力精神,，勇于闖蕩自己的人生。

第三,，大學生活讓我更加具有有愛心和社會責任感：在校期間,，我參加了一些志愿活動，如送溫暖,、垃圾分類等,。在這些活動中，我深切地感受到了人與人之間的連結,，感受到了自己的社會責任感和造?，F(xiàn)實的意義。所以,，我會一直保持自己的愛心和責任感,，用自己的實際行動為自己爭取更多的幸福和未來。

最后,，大學生活給了我更加堅韌和勇氣：在這四年里,，我遇到了很多困難和挫折，但是我堅定地走出了每一次困境,，克服了每一次挫折,。這些經(jīng)歷讓我身心更加堅韌和勇敢，讓我相信自己可以去創(chuàng)造更多的機會和成果,。所以,，我會一直保持自己的勇氣和韌性，勇往直前,，勇攀巔峰,。

總之，大學生活是一個很好的鍛煉機會,，它讓我成長了很多,，讓我樹立起自己的人生目標,，并賦予了我更多的自主力。未來,，我會一直保持自己的學習熱情和實踐精神,，為實現(xiàn)自己的人生愿望做出積極的努力和貢獻。同時,，我也希望能通過自己的奮斗和努力,，為社會做出更多的貢獻，讓我自己和大家都過上一個更加美好和幸福的生活,。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十五

時光如梭,，轉眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首高中三年學習生活,，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己的學習方法,，積極思維，有較強的分析,、解決問題的能力,，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的.我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,。

高三畢業(yè)生自我鑒定表篇十六

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績，在往后的日子里,，希望我能夠做得更好,。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能夠以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步,，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的`組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有一定的基礎,，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,，先后擔任青年文學報和南國詩報的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在高二下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名,。

在體育方面，我愛好球類運動,，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省健美操比賽,，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽,。

當然,，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能夠定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,，若能進一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結,。面對過去,，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,，更加美好,。