計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高中政教處工作計劃春季篇一

在新的一學(xué)期里,，政教處的工作將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),，堅持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，通過開展常規(guī)教育,、法制教育、安全教育,、博愛教育等活動,，對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持“抓細(xì),、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,、實效性，建設(shè)具有實驗中學(xué)特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實地、人格健全的陽光少年,。

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1,、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識；

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8、加強(qiáng)安全教育,，著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,；

10、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法,、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11,、加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

工作思路：

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3、確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實,，層級管理，實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

1、繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性、實效性,，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2,、組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新，以新促老,，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3,、以區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實驗學(xué)子”

1,、建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

2,、著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《實驗中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動筆記》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，公布檢查結(jié)果并及時反饋,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過1％,。利用校園櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4,、突出主題教育，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去。

20xx年度每月的教育主題為：二月份為文明禮貌教育月,；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月；五月份為感恩與責(zé)任教育月,；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月，十月份為安全教育月,，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月。

5,、加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān)，加強(qiáng)班會課督查,，建立班會課抽查制度,，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6,、堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1,、組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽。

2,、有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍。

學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索,。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,，擬設(shè)定體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定,。

（五）推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè),。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實和整改,。

2、加強(qiáng)班級制度建設(shè),，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做,；班級的人,，人人有事做。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

3,、強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點,，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解，從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級的凝聚力。

高中政教處工作計劃春季篇二

一,、指導(dǎo)思想：

政教處堅持以“德為首,、才為用、師為本”的教育思想為指導(dǎo),，努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系,，切實解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實問題，進(jìn)一步提高德育工作的實效,。

二,、基本情況和工作目標(biāo)：

本學(xué)期學(xué)校初高中設(shè)86個教學(xué)班，在校生6000人,。上學(xué)期在全體教職工的努力下,，學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問題：常規(guī)管理制度不完善,；常規(guī)檢查落實不到位,；德育隊伍不健全；德育活動缺乏計劃性,、全面性,、針對性、時效性；在營造出積極向上的良好德育氛圍上還需努力,。

本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗,、找出不足、多方努力爭取更大的進(jìn)步,。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo)：愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍,。更好的落實“學(xué)生德育行為檢評制度”,，全員參與學(xué)生管理，營造良好的德育管理和育人氛圍,。學(xué)生管理目標(biāo)：文明愛校,、遵紀(jì)守法，本學(xué)期重點加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè),。

三,、工作重點及措施

（一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

它的成因，要用道德,、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷,，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途徑和方法,，最終化解問題,，完成教育學(xué)生的使命。為此,，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué),、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，要加強(qiáng)現(xiàn)時代青少年工作理論的研究,，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制,，制定和完善

學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度,，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接,，形成相互制約的機(jī)制,，最終達(dá)到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅,、活潑,、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè),，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性,。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時,、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,、處理結(jié)果不公開等問題。

3,、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項評比,、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄,，認(rèn)真作好學(xué)生獎勵和違紀(jì)行為的檔案記錄等,。

4、加強(qiáng)德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作,，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時代和不斷變化的學(xué)生,，政教處本期要組織精湛的隊伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育,、道德教育,、感恩教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,，力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,，開拓職校德育特色。

(二) 狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成.,，良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，守紀(jì)習(xí)慣,，行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表,、日常行為規(guī)范,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，同時全方位地檢查與督促,，懲防并舉，反復(fù)矯正,。政教處將定期和不定期對清潔區(qū),、教室衛(wèi)生,、學(xué)生行為習(xí)慣,、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,，及時反饋檢查結(jié)果，實現(xiàn)校園的凈化,、美化,。

1、抓學(xué)習(xí)宣傳,。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實《在校生一日常規(guī)》等,，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,，五禁止”（即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì),，提倡助人為樂,，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素,；禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋，禁止偷竊賭博,，禁止看黃打牌,，禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔,，舉止文明,，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí),，生活儉樸,，尊敬師長，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，熱愛勞動）,，做到人人明白,，個個自覺執(zhí)行。

2,、抓檢查落實,。政教處加強(qiáng)督促，對學(xué)生自行車,，衛(wèi)生打掃,，課間操,，黑板報,，等情況,，堅持檢查評比，及時公布,，利用電子屏校廣播表揚先進(jìn),，鞭策落后。

要教育學(xué)生從點滴做起,，開學(xué)初,，抓好亂拋紙屑，餐廳衛(wèi)生,，隨地吐痰,，亂放自行車,用腳蹬墻等不良行為的糾正。

4,、抓心理健康教育,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小

學(xué)生心理健康教育的若干意見》，對輕微心理障礙的學(xué)生,，給于更多的關(guān)愛,。研究當(dāng)前職校生心理問題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭,，承受挫折的能力。

（三）,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以良好的校風(fēng)影響人,。

1,、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,，清除思想教育的死角,。辦好宣傳欄,，抓好教室、宿舍環(huán)境布置,，美化校園環(huán)境。通過開展豐富多彩的活動,，活躍學(xué)生的課余文化生活,，營造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操.進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),，讓學(xué)校的一草一木都能育人,。

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高中政教處工作計劃春季篇三

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,。

4,、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成德育的合力,。

1,、結(jié)合慶祝建國xx周年，進(jìn)一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項,，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生，不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢,、歧視學(xué)生家長,；二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過且過；三要愛國守法,、廉潔從教,，不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2,、通過文明禮儀班級評選，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語,、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護(hù)公物,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,，合理安排活動，循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，逐漸形成文化積淀，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

3、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn),；在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進(jìn)個人,；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,；深入開展學(xué)生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動等教育活動,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，充分利用法制副校長開展法律進(jìn)校園活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。通過發(fā)放家教資料等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠健康成長。

繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對”教育活動,，明確幫教目標(biāo),，落實幫教責(zé)任,；另一方面，營造濃厚幫教氛圍,，搭建幫教平臺,，落實幫教措施，扎實開展幫教活動,，進(jìn)一步深化幫教效果,。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問題生”的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,，并認(rèn)真及時填寫好相關(guān)檔案,。

在平時要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力,。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強(qiáng)對學(xué)生熱愛生命的教育,，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力,，實現(xiàn)生命的價值,。本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“珍愛生命，感恩生活”主題教育活動,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢師資格的教師的作用，在本校展開校本培訓(xùn),，重點對沒有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級衛(wèi)生大清潔,、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

高中政教處工作計劃春季篇四

本學(xué)期,，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各年級組和其他處室的支持下,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點,，以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,，進(jìn)一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平,，進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn),。和縣二中被評為和縣平安校園,，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。

一,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，努力提高班主任育人水平。

1.實行全員班主任制,。按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人,、全方位育人”的要求,，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作,，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生,、邊緣生,、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育，全校上下,，人人都是德育工作者,，做到了教書育人，管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局。

2.選聘高一年級年級主任和班主任,。為有利于促進(jìn)教育,、教學(xué)，本著公正,、公開，簡化程序的原則,，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強(qiáng),、經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,，經(jīng)歷不同,，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認(rèn)真，對學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,，正是因為辛勤勞作的班主任,，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。

3.堅持班主任例會制度,。通過班主任例會,，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點,，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果,。針對班主任年齡層次不同,，對班主任工作會議進(jìn)行改革，新老班主任結(jié)對進(jìn)行傳幫帶,，集中配合有問題班級的班主任,，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法,。以“敬業(yè)奉獻(xiàn),、垂先示范、人文引領(lǐng),、開拓創(chuàng)新”為核心,，強(qiáng)化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,，做師德模范,，做到有令則行，有禁則止,，以嚴(yán),、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù),。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識,，認(rèn)真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料,。全學(xué)期無一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

5.加強(qiáng)班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，加強(qiáng)對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度,，使班級量化,、班主任量化和文明班級評選活動有機(jī)結(jié)合起來，和績效工資掛鉤,，及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作,。

6.落實德育業(yè)務(wù)成長。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心,、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識,，即精心,、精細(xì)、精品,。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文,。召開了青年班主任座談會,，印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。

7.發(fā)揮年級工作職能,。更新觀念,，充分發(fā)揮年級組的工作職能,。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃，年級組工作重點突出,，行之有效,，年級主任分工明確，敢管,、善管,，各年級都形成獨具特色的年級精神。

8.發(fā)揮學(xué)生干部作用,。重視學(xué)生會工作,，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué),、自律,、自理、自護(hù),、自強(qiáng)”的五自精神,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式,、廣播操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力,。

9.發(fā)揮學(xué)生家長作用,。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機(jī)，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流,。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通,，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法,。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動,，活動準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富,，活動得到了家長的肯定,，收效顯著,。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系,，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況,。

10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度,、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng),，政教處,。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,，真抓實干、務(wù)求實效,，主動學(xué)習(xí),、提高能力，開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定,。各班利用班會并結(jié)合本班實際,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量,，保證每節(jié)班會時間落實,、內(nèi)容落實，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,、十禁止”(即提倡文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、勤奮好學(xué),、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆,、亂涂亂拋,、踐踏花草、破壞公物,、抽煙喝酒,、看不健康書籍,、玩通訊工具、上網(wǎng)吧,、生日聚會),，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行,。

2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育,。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,，開學(xué)初對初一,、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展,，使全體新生了解校史,、校風(fēng)、校紀(jì),，接受國防知識,、消防知識、法律知識,、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀(jì)律,，增強(qiáng)防范意識,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.實施自主與責(zé)任教育工程,。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體，自主管理,，主動發(fā)展，實施學(xué)生會,、值周班,、班級自治、學(xué)生個體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點，學(xué)會孝敬;以對自己負(fù)責(zé)為立足點,，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,，學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為升華點,，學(xué)會報效祖國,。

4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德,。本學(xué)期,，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強(qiáng)檢查,，及時反饋,。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生,、學(xué)生儀表,、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,，及時公布結(jié)果并督促整改,。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體,。根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生,，因材施教,，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生,、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深,、做細(xì),、做到位。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長,，及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處,。

6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會,，各班有針對性地開展了心理健康教育,，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì),，健全其人格,，增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然,。

7,，加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,，他們對是非,、丑美的界限是模糊的，因此,，對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,，即“一樹”，樹立信心和目標(biāo);“二別”,，向陋習(xí)告別,，向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給大家,，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”,，出言無臟話,，地面無雜物，公物無損壞,，墻壁無腳印,，糧食無浪費。

8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育,。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi),?？荚嚻陂g，班主任重視學(xué)生考勤，認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,，政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作,。

9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),，必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》,。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”,，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,，深入住校生之間,。

三、安全法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。

1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》,，每月德育工作要點明確,，安全教育重點突出，活動內(nèi)容豐富多彩,。堅持安全月上報制度,，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門,。政教處連同各班主任開展安全教育工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.應(yīng)時抓好安全教育,。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性,，進(jìn)而從行動上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化,、治安環(huán)境和道路交通狀況等,，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動,，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,，及時進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生如何避雷,，如何防滑,、防凍,，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機(jī),，加強(qiáng)運動安全教育,，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

3.開展消防安全教育,。十月集中對教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，通過多種途徑加強(qiáng)用電、防火,、防一氧化碳中毒等安全教育,，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法,，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力,。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進(jìn)行消防安全教育,，組織學(xué)生進(jìn)行消防演練,。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強(qiáng)管理,。

4.加強(qiáng)交通安全教育,。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會,，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展,，進(jìn)一步提高了師生的安全意識,。加強(qiáng)防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓,、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,，按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯，嚴(yán)禁擁擠推搡,，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,，不能濕拖。

5.突出食品衛(wèi)生安全教育,。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認(rèn)真做好預(yù)防措施,，加大食堂檢查力度,，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，教育學(xué)生不要吃“三無”食品,，要搞好個人衛(wèi)生,。

6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，不要去網(wǎng)吧、ktv,、臺球室,、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕,，不要為“小事”打架滋事,，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,，要及時報警(打110電話),。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。

7.開展冬季安全教育,。針對冬季天氣特點,，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒,，防滑防摔,。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故,、意外傷害事件,、火災(zāi)、一氧化碳中毒等,。特別針對霧霾天氣,，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會;各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會,。

8.開展自救自護(hù)教育,。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,，宣傳消防法規(guī),、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識。以“學(xué)會自我保護(hù)”為主題,，召開自救自護(hù)安全教育主題班會,。12月，以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育,。

9.進(jìn)行寒假安全教育,。第19周周二班會課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則,、安全燃放煙花爆竹;安全用水,、用餐,、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng),、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時,，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生,。政教處舉辦冬季安全教育報告會,，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。

10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi),。為了凈化校園環(huán)境,，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制,，入住學(xué)生公寓,，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園巡邏,，防患于未然,。

11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,，邀請法制副校長申露萍來校上課,，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律,，不但要學(xué)法,、守法，還要懂得用法律保護(hù)自己,，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念,。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動,。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育,，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評,。開展馬克思主義宗教觀教育,，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動,。

12.進(jìn)行校園安全檢查,。“安全無小事,，責(zé)任重于泰山”,。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理,。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍,、防滑和防火校園安全檢查,，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門。

13.做好學(xué)校綜治工作,。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié),，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著,，材料分類裝盒,，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀(jì)事件,，做好ww工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,，有的是校內(nèi),，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,，主動與公安部門聯(lián)系,，約請家長到校，共商加強(qiáng)管理和教育的措施,，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾,，維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

四,、扎實開展各項德育活動,，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

1.堅持升降國旗制度,。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話,，分別以文明創(chuàng)建,、良好習(xí)慣、安全防范為主,，做到內(nèi)容系列化,。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。

2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動,，努力打造書香校園,、綠色校園、文明校園,，通過宣傳欄,、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育,，教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，怎樣做文明公民,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,，打他個鬼子》,。

3、開展中國夢教育活動,。積極開展“中國夢,，二中夢，我的夢”征文比賽,。各班,、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī)，開展了“中國夢,，二中夢,，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動,，黑板報出一期新年特刊,。

4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強(qiáng)化國學(xué)的德育功能,，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處,、語文組和教科室組織高一,、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。

5,、不斷塑造校園文化,。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī)，協(xié)助教科室積極推廣普通話,，開展系列活動,。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育,，激勵師生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上。

6,、抓好班級文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作,，其中高二和高三年級大部分班級布置,，特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高,，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢,，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報,。各期主題鮮明，形式活潑,，充分發(fā)揮了教育功能,，受到廣大師生好評。

7.開展豐富多彩活動,。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實現(xiàn)中國夢,、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動,，增強(qiáng)了學(xué)生立志成才,、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運會開幕式,，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。

8.校園格言征集活動,。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),，不斷提升校園文化品位,，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長,、溝通師生情感,、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動,，本次活動收到參賽稿件972件,，共評出優(yōu)秀稿件120條?；顒舆_(dá)到學(xué)生自我激勵,、相互鼓勵、相互促進(jìn)的效果,，彰顯我校的育人色彩和人文積淀,。

9.開展一二九運動紀(jì)念活動。通過活動,，抓好抓實“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,，生活艱苦，心理能承受痛苦),。引導(dǎo)正確的輿論,，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,，形成良好班風(fēng)。

10.認(rèn)真開展評優(yōu)活動,。期末各班認(rèn)真開展評優(yōu)活動,，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,，樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進(jìn)意識,。

11.加強(qiáng)寒假活動指導(dǎo),。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時;及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明,，了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動,，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信,，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語,，與父母交流心聲，增進(jìn)感情;給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。

五,、問題與不足,。

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度,。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。

2.對班主任的考核制度沒有健全,，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性,。

3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的,，也是比較徹底的,，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺,，如何做好衛(wèi)生保潔工作,，還需要綜合治理，還需要花大力氣,。

4.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠,，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。

總之,，在過去的學(xué)期中,，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果,，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題,，爭取更大的成績,，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

高中政教處工作計劃春季篇五

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，,，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

??? 1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

??? 2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

??? 3,、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性,。

??? 4、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實,、有效地完成各項德育工作。

?? （一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

??? 1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實效。

??? 2,、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

?? （1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

?? （2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

?? （3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型,，以榜樣引路，營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采,；三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

?? （4）加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題,。

?? （５）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動育人”,。

?? （６）重視德育科研,，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊伍,，以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策,，反映動態(tài),，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

?? （1）本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

高中政教處工作計劃春季篇六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,，進(jìn)行前途理想教育,。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗,，提升工作效率，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心,、童心、耐心）,。

堅持四勤（勤看,、勤談、勤做,、勤思）結(jié)合上個學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項具體要求：對全體而言（正付）。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我,，逐漸形成實效性強(qiáng),，個性化鮮明的工作套路。

2,、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4、自本學(xué)期開始,，班主任老師對學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5,、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用？有關(guān)工作是否安排得自然有序,？領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處？二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁,？上個學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少,？要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級管理抓好,，抓實,。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位,，把這項工作落實好,。年部拿出包保方案，有具體做法,，有具體的包保人和對象,，交計劃時一并交上。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,，本學(xué)期做實做好以下幾項工作,。

一、進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強(qiáng)***式管理。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的***。建立政級管理***機(jī)制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機(jī)制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,，形成獎罰一體制,。

（二）加強(qiáng)年組管理，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，一方面對學(xué)生的政治思想教育,，對班級管理要形成一股合力.

高中政教處工作計劃春季篇七

充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委,、年級部的育人功能,，充分發(fā)揮德育基地、家長學(xué)校各個支點的育人功能,，嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度,。下面就是小編給大家?guī)淼母咧姓烫幍墓ぷ饔媱潱Ｍ軒椭酱蠹?

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，全面落實學(xué)校工作計劃,，堅持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù),，為師生服務(wù)為宗旨,，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,，勤儉辦學(xué)的精神。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,，確保后勤工作保障有力，做到認(rèn)識到位,、責(zé)任到位,、措施到位,、檢查到位,、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

二、加強(qiáng)財務(wù)體制和人事管理工作,。

強(qiáng)化內(nèi)部管理,，規(guī)范財務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)規(guī)范財務(wù)管理,，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，遵守崗位職責(zé),，完善內(nèi)部報表制度，按時上報各種資料,。

2,、實行收費項目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度,。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費項目,，公布收費項目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費相關(guān)準(zhǔn)備工作,，精心組織好開學(xué)收費。

3,、財務(wù)人堅持認(rèn)真做好財務(wù)核算,、年度預(yù)算和收支計劃，工作中堅持原則,，秉公辦事,，嚴(yán)把財務(wù)關(guān)，克服困難,，嚴(yán)控資金支出,，厲行節(jié)約，做出表率,。

4,、堅持規(guī)范的財務(wù)審批手續(xù)，實行校長審批制度,，嚴(yán)把報銷票據(jù)關(guān),。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),，確保學(xué)校經(jīng)費收支平衡,。

5、加強(qiáng)過程管理,，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確,，每月向校長匯報,，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)，協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財,。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況,，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。

6,、加強(qiáng)財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審,、換證工作,。

8、積極向上級爭取基建補助資金,，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),，改善教師辦公和學(xué)生上課條件，為x,、x,。

x

三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9、配合紀(jì)檢,、審計,、財政人員對學(xué)校的財務(wù)收支情況進(jìn)行審計、檢查,。

10,、同時定期公示財務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項，耐心解答教職工的咨詢,，通過民主決策,，調(diào)動全體教師參與學(xué)校財務(wù)管理的積極性。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險,、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12,、及時完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,。

三、履行職責(zé),，做好常規(guī)工作,。

1、堅持勤儉辦學(xué)的原則,，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本,、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,，調(diào)配好教室及教師辦公室,，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。

2,、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管,、維修工作,。

3、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實際需要,，嚴(yán)格控制各種征訂材料,，不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料。

4,、加強(qiáng)校舍,，校產(chǎn)管理,、維修工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料,，各室財產(chǎn)要登記入檔,，責(zé)任到人，分工保管使用,。

5,、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費,，各部門所需添置物品,、器材，應(yīng)先寫請購單,，交校長審批后,，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長,，總務(wù)處和物品驗收負(fù)責(zé)人簽字后方能報銷,。

6,、健全借還制度,，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)及時歸還,，嚴(yán)格賠償制度,，各班、室門窗一切物品期初檢查登記,，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,，如有人為損壞,，要照價賠償,。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實,、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能，提高使用率,，加強(qiáng)電腦室,、實驗,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作,，對新添置的財產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8、做好學(xué)校水電管理,，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,，提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng),，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣，,。

9,、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,，確保用膳衛(wèi)生健康,，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食,，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,，為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗收制度，做好財物的保管工作,，廉潔奉公,，精打細(xì)算，努力改善師生伙食,。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜?、除草和除蟲等工作,。

11、協(xié)助大隊部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊、美,。協(xié)助大隊部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,，亂扔紙屑雜物，手不摸墻,，腳不踢墻的現(xiàn)象,。

四、做好安全保衛(wèi)工作,，

1,、平安是金、平安是福,。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,，防火,、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,，消除不安全隱患,。

2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,，真正做到人防,、物防、技防三到位,，確保學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全,。

3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,，校舍,、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé),，班級財產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé),。各班、處,、室都要注意用電安全,，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育,，有損壞開關(guān),、插座、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處報告。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,，對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查，維修,，對各種不安全隱患及時排除,，確保各種設(shè)備安全。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球,、玩耍等不良現(xiàn)象,。

五、校園基本建設(shè),。

做好x,。

校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請辦理和學(xué)校搬遷工作,。

2.繼續(xù)配置x,、x。

x

三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3.做好x,。

校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報批工作。

4.努力爭取完成x,、x,。

計算機(jī)教室設(shè)備的更新。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。

一,、指導(dǎo)思想：

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，以《中學(xué)德育大綱》,、《愛國主義教育實施綱要》,、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，結(jié)合x,。

區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神，清醒地認(rèn)清形勢,，更新德育觀念,，深入德育改革，努力加強(qiáng)對學(xué)校德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法,、途徑等德育運作機(jī)制的創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,。

工作中堅持“抓好常規(guī)，突出重點,、體現(xiàn)特色”方針,，通過多種形式、多種渠道,，積極開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),，為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務(wù),。

二,、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)政教隊伍自身建設(shè)，努力提高政教隊伍理論水平,，提高高效服務(wù)能力,。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),，每月定時召開理論學(xué)習(xí)會,、處務(wù)會，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑,，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料,，有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍管理，促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),。

進(jìn)一步完善《班主任考核條例》,，通過《班主任考核辦法》,、每月一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法,，進(jìn)一步明確班主任工作要求,，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,，做好指導(dǎo),、服務(wù)、檢查,、反饋,。每月工作、每項工作要做到有布置,、有檢查,、有記錄、有反饋,，推動班主任工作的開展,。

3、增強(qiáng)助理班主任管理意識,、責(zé)任意識,，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍,。

助理班主任將采取自主報名形式,，明確職責(zé)范圍：部分學(xué)生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,，協(xié)助班主任工作;另一方面,，要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,，共同商討解決班級中存在的問題,，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué),，進(jìn)行德育滲透,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，以每月主題教育為載體，通過班會課,、國旗下講話,、年級集會等多種渠道落實各項教育,。

三月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,。

四月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,，結(jié)合紅軍長征七十周年紀(jì)念活動，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。

五月份開展法制安全教育活動,，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

六月份開展負(fù)重教育,，樹立學(xué)生責(zé)任意識。

七月份開展評優(yōu)工作,，營造爭先進(jìn),、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,，考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》,。

每月月初有計劃，過程有檢查,、反饋,，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容,、時間,、人員到位。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》,，搞好學(xué)生始業(yè)教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,。

從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,，開展“三禮教育”,，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀,、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。抓好教室,、寢室兩個環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,，同時要求做到“五無”——地上無紙屑,、墻上無污跡、桌上無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣,、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍,。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān),，對推選出的班團(tuán)干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校,，對全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗,，對出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚，樹立先進(jìn),，對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進(jìn)行解決,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度,。

擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,，每月開展兩次學(xué)習(xí)，對曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育,，邀請法制副校長參與,、開辟校外教育基地，體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,，寫認(rèn)識,、談體驗，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除,、文明行為的養(yǎng)成,。加強(qiáng)體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨,。

5,、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮校愛委會和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,，積極開展環(huán)保教育,，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力,。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動,。

6,、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,，努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境,。

進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查,，認(rèn)真做好記錄、及時反饋,，盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔,。安排好值周寢室,，加強(qiáng)值日生教育和管理,，增強(qiáng)學(xué)生勞動意識。

充分發(fā)揮宿管會的作用,，提高學(xué)生自我管理能力,，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,，刊出板報,，定期按時更換板報內(nèi)容，開展住宿生各種文體活動,，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,。加強(qiáng)班主任寢室檢查。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護(hù)能力,。

加強(qiáng)校園安全隱患檢查,，限時整改，防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員,、登記在冊,，定時檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,，嚴(yán)守門口出入制,。利用安全、法制教育月對學(xué)生進(jìn)行系列安全,、法制教育,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報,，擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會,，開設(shè)健康教育課，定期刊出心理小報《心語》,，舉辦心理健康活動周,，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，為塑造健全人格盡綿薄之力,。

9、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè),，搭建學(xué)生施展才華的平臺。

充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力,，調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,，在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動基礎(chǔ)上，改正存在的問題,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)活動的計劃性,、正常性,，不斷地總結(jié)反思活動的成敗，逐步擴(kuò)大學(xué)生的影響面,，把學(xué)生課余時間引導(dǎo)到正確的,、可控的教育軌道上來，使學(xué)生社團(tuán)活動既豐富了學(xué)生的知識,，又增長了才干,，提高學(xué)生工作能力和社會活動能力。

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全學(xué)校,、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查,，班主任加強(qiáng)對家長教育子女方法的指導(dǎo),，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力,。組織好家長會和家長委員會,，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三,、具體安排：

三月份：工作要點：搞好軍訓(xùn),、高二高三紀(jì)律教育。

四月份：工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動,。

1,、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行落實檢查。

2,、各班確定班級奮斗目標(biāo),，制訂班級學(xué)期計劃，擬訂班規(guī),、班訓(xùn);高一年級及時鞏固軍訓(xùn)各項成果,。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,，出好第一期“尊師重教”主題板報,。

4、制作,、更換胸牌,。

5、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;,。

6,、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部，召開全校學(xué)生干部會議,，學(xué)生干部學(xué)校成立,，并組織班干培訓(xùn)。

7,、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班,。

8、完善校廣播臺等學(xué)生社團(tuán)制度、計劃,，并開始運作,。

9、籌備各年級學(xué)生代表大會,。

五月份：工作重點是開展愛國主義教育活動,。

1、慶五一x,。

周年主題班會,、國慶黑板報專刊評比,。

2,、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽,。

3,、召開學(xué)生代表大會。

4,、禮儀教育活動,。

5、舉行紀(jì)念紅軍長征七十周年活動,，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,。

6、選拔,、培訓(xùn)新升旗手,。

7、后進(jìn)生分層調(diào)查,、走訪,、轉(zhuǎn)化工作。

六月份：工作重點是開展安全法制教育活動,。

1、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,。

2,、讀書競賽系列活動，學(xué)法心得交流會,。

3,、期中總結(jié)大會，召開學(xué)生家長會,。

4,、刊出安全教育板報，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

5,、請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座,。

6、各班組織一次志愿者活動,。

7,、預(yù)防常見病、傳染病知識講座,。

六月份：工作重點是開展負(fù)重教育,，增強(qiáng)學(xué)生時代、民族的責(zé)任感,。

1,、國情教育主題班會。

2,、紀(jì)念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3,、各班上報特困生情況,，組織一次“捐資助學(xué)”活動。

4,、心理健康教育活動周,。

5,、慶元旦文體活動,。

七月份：開展評優(yōu)工作,，營造爭、學(xué),、比先進(jìn)氛圍,。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查,、考核。

2,、評選各類先進(jìn),，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布,、宣傳,。

3,、班主任各類資料整理、上交,。

一,、工作背景,。

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位,，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作，落實常規(guī)管理,，以務(wù)實,、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

三、工作目標(biāo),。

1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實、有效地完成各項德育工作,。

四,、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實效。

2,、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型,，以榜樣引路,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰,。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采;三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅持全員,、全方位,、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動育人”,。

(6)重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策,，反映動態(tài)，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1,、要切實抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,，接受國防教育,，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育,，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育,，法制、安全教育,，感恩教育,，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求：(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好,，做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操,。

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點,，結(jié)合學(xué)校實際,，營造全員德育體系，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階,。

一,、構(gòu)建建體系、完善制度,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營造“育人為本,，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核,。制定《文明班級評比規(guī)定》,，每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。通過班主任例會、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn),、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,，加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,，提高班主任工作的實際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷,、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評優(yōu)評先,、職稱評定、搭建平臺等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育,。

1.以班級為陣地,，以班主任為核心，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到、早退,、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服、戴校牌,，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長指甲等,，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,，充分發(fā)揮班會課的教育作用,，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時反饋,，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力營造育人環(huán)境,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動,、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽活動,。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動,，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站,、班級黑板報,、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置妗?/p>

四,、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育,。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育,。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,，開展一次防火防震演習(xí),，加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)的管理,，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅持“育人為本，德育為先”,，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實際為原則,，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章,，進(jìn)一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學(xué)校實際德育體系,，拓寬拓深德育工作空間,，提高德育工作實效,，形成德育工作特色,，使我校政教工作再上新臺階,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

二,、工作思路,。

1,、確立兩種意識：以學(xué)生為主體,，服務(wù)教學(xué),。

2,、抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理,。

3,、尋求兩個突破：管理的實效和德育的課程化,。

三,、主要工作措施,。

1,、適應(yīng)課程改革的新形勢,，樹立新的德育理念,。

加強(qiáng)規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,，倡導(dǎo)成人比成功重要,，成長比成績重要的理念,。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人,、向德育管理要質(zhì)量”,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育隊伍的建設(shè),。

一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人,，全程育人,，全方位育人”的“三全育人”模式,，形成政教、團(tuán)委,、少先隊,、班主任為主體,、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教,、團(tuán)委,、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選,。

二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,，搭建班主任成長的平臺,，開拓班主任成長發(fā)展的空間,，建立一支思想道德素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn),、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊伍。

3,、健全學(xué)校德育體系,。

一是制定符合學(xué)校實際的學(xué)?！兜掠媱潯罚?guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容,、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育,、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細(xì)則》,，完善班主任工作考核評比獎懲制度,，崗位責(zé)任制度,，文明班級考評制度,，德育工作例會制度,，班級安全工作制度等,，工作規(guī)范到位,，做到各項工作早安排,，有內(nèi)容,，工作過程有記錄、有檢查,、有評比,，各項活動有總結(jié),、出實效,。

三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,，提高思想品德課育人質(zhì)量,，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討,，初步形成富有校本特色的德育課程體系,。

四,、是加強(qiáng)年級心理咨詢室建設(shè),，積極開展心理活動,。

4,、狠抓常規(guī)管理,。

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制,。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅作用,，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級安全管理責(zé)任制,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,，一周一小結(jié),，一月一通報”,。

5,、找準(zhǔn)德育活動與學(xué)校中心工作的結(jié)合點,，開展一些影響大,、有特色、效果好的活動,，增強(qiáng)活動的影響力和實效性,。

一是開展以“讀書節(jié)”,、班級和宿舍文化建設(shè)為載體,，以班級,、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動,，突出學(xué)生主體性地位,，為學(xué)生提供展示自我,、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間,，形成獨具特色的校園文化,。拓展校園文化內(nèi)涵,，建立學(xué)生活動基地,，廣泛開展學(xué)生社會實踐活動,，提高學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面成長。

二是加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長,，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平,，使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學(xué)期重點開展的活動有九月“學(xué)區(qū)運動會”,，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”,，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制,、安全教育活動,。

6、積極拓展,、整合,、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能,。通過家長會,、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā),，制定翔實可行的社區(qū)教育計劃，使社區(qū)教育真正制度化,。

7,、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園,。加大安全設(shè)施的投入,，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀,。定期開展安全教育,、安全防范、安全疏散演習(xí)活動,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”,，爭取全年無一起違法犯罪案件,，無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

高中政教處工作計劃春季篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:,。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。

我是-年四月份調(diào)到-校區(qū),，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責(zé),，有太多的感觸,，可以用“酸、甜,、苦,、辣”四個字來形容。本學(xué)期,，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學(xué)習(xí)方面,。

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私,。

2、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師、學(xué)生面前不擺架子,，虛心學(xué)習(xí),，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3,、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上-了有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。

二,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2,、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3,、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況,。

4、嚴(yán)格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度。

三,、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè),。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度,、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理,。

2,、建立了學(xué)校團(tuán)委,、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3,、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4,、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所,。

5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作,。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險,。

7,、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

四,、學(xué)生管理方面,。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告、一個知道”,。

2,、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度,、遵守校規(guī)校紀(jì),。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等,。

4,、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理,。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象,。

7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生,。對學(xué)生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

1,、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人,。把孝心獻(xiàn)給父母,，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人,，以誠信道德意識塑造人,。把愛心獻(xiàn)給社會，以助人為樂風(fēng)尚激勵人,。把信心留給自己,，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問,。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實踐,。

2,、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,。

3,、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4,、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,，在20-年-月1-日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5,、為了提高學(xué)生的法律法制意識,，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,，主要就青少年為什么習(xí)法律,、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法,、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座,。

六、其他方面。

1,、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作,。

2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實習(xí)工作,。

3,、配合辦公室搞好后勤工作，主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題,。

七,、存在的不足。

從接管政教時起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,，因一切種種原因，導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,，首先分析我自身存在的原因：

1,、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作,，不能一如既往,。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入,。

2,、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達(dá)不成一致,。

3,、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急,，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

4,、沒有做好與班主任之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行,。

5,、個人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差,，沒有工作上的魅力來感染同事,。

6,、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想,。

7,、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料,。

8,、工作方法不對。

部屬方面：

1,、思想得不到統(tǒng)一,，形成不了凝聚力。

2,、個別部屬對工作的態(tài)度不夠端正,。

3、個別部屬對待的執(zhí)行力不夠到位。

所以導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,，但總歸一點我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要責(zé)任。同時在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會致以歉意，希望理解。

八、今后努力的方向及打算,。

1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),，做到不恥下問,，多請教。

2、多些溝通和理解,，少些誤會,。共同搞好工作,。

3,、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),。

4,、深入到老師和學(xué)生中間,，與老師學(xué)生打成一片,，幫助解決一些力所能及的事,。

5,、低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。

6,、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人,，以制度辦事,，以制度管人,。不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長,、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系,。

8、做到要求部屬做到的自己首先做到,。

9,、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,，全面提高班主任隊伍的治班,、管班能力，確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高,。

10,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí),，才能終身富有“的思想,，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。

我的述職完畢。謝謝大家!

述職人：

20-年x月x日,。

高中政教處工作計劃春季篇九

一,、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律,、堅持管理育人,，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,，做到“德行引領(lǐng),，特色立校”,，繼續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),，加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施,，推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作措施：

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高整體素質(zhì),。

1.認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議,，學(xué)習(xí)新的德育理論,，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,，每次會議有中心議題,，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果,。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階,。

2.加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”,、“全程德育”的理念,，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，促中間,；四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,，家校聯(lián)合，共同努力,。

3.錘煉一支班主任隊伍,。利用校內(nèi)外資源，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn),，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,，加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍,；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體,；加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng),，為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會，積極推動青年教師參與班級管理,，推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè),。

4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班,、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強(qiáng)共青團(tuán),、學(xué)生會的建設(shè),，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,，自主教育,，自主發(fā)展的“三自”德育模式,，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行,。

5.關(guān)工委工作常態(tài)化,，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。

1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作,。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色,。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語,；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法,；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1,；重視心理健康教育,，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育,，掌握一套安全自救方法,。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮,、自律,、篤行的好少年。

2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教,。通過主題班會,、知識競賽，宣傳專欄,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣,、坐有相,、行有規(guī)、言有范”,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3.加強(qiáng)安全教育和法制教育,。通過觀看視頻,，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水,、交通事故,、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,，使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,，不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,，愛護(hù)校園環(huán)境,，節(jié)約水資源。

5.強(qiáng)化“勞動教育”,。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知中,，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能,。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔,、綠植養(yǎng)護(hù),、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機(jī)會,，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能,。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地,。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

6.加強(qiáng)對“兩操一課”的管理,，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,，不斷創(chuàng)新,，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7.在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程,。重視儀式教育課程,，制定入學(xué)儀式、青春儀式,、畢業(yè)儀式方案并加以實施,。

（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能,。

1.結(jié)合重大節(jié)假日,，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感,、成就感和責(zé)任感,。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

2.繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,，抓好學(xué)生的第二課堂,。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技,、文學(xué),、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操,、鍛煉學(xué)生能力,、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長,。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育,、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績,，進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色,。

3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力,，營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展,，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義,。

（四）重視家庭,、學(xué)校,、社會三者間的溝通，形成教育合力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境,，形成教育合力,。各年級建立家長委員會，定期召開會議,，讓家長更多參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活及表現(xiàn),，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,，明確培養(yǎng)目標(biāo),；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，開設(shè)心理健康課，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（六）做好學(xué)校的安全,、衛(wèi)生工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,，積極開展安全自查,。加強(qiáng)校園巡視，確保校園安全有序,。健全各項安全工作制度,，做到有預(yù)案,、有措施。定期進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制,。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故,。

三、工作安排：

八月份：（開學(xué)教育,。

1.新生軍訓(xùn),，入學(xué)教育育，校服制定,，發(fā)放,。

2.班主任培訓(xùn)。

3.安全工作大檢查,，學(xué)生安全集散演練,。

4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。

5.校園及周邊環(huán)境的整治工作,。

九月份：（德育重點：規(guī)范教育,，民族精神教育。

1.開學(xué)典禮,。

2.組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課,、開展主題班會。

3.召開班主任工作例會,，制定好班級工作計劃,，做好特困生減免工作。

4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動,。

5.慶祝教師節(jié)系列活動,。

6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵志教育,、民族精神教育,。

7.全國推廣普通話宣傳周。

8.出好一期黑板報,。

9.開展班級文化建設(shè)評比活動,。

10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運動會。

十月份：（德育重點：愛國主義教育、禮儀教育,、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育,。

1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動,。

2.七年級學(xué)生才藝大賽,。

3.班級文化評比。

4.日常行為規(guī)范教育,，開展班級常規(guī)評比,。

5.出好一期黑板報。

6.創(chuàng)新陽光體育活動,，加強(qiáng)兩操一課的管理,。

7.節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育,。

十一月份：（德育重點：社會公德教育,、遵紀(jì)守法教育。

1.七年級主題班會評比,。

2.舉辦法制教育講座和科技知識講座,。

3.家長學(xué)校。

4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動,。

5.出好一期黑板報,。

6.《班主任工作手冊》檢查。

十二月份：（德育重點：感恩教育,，集體主義教育,。

1.八年級“告別星星火炬”離隊入團(tuán)儀式。

2.感恩教育,，各班組織迎新聯(lián)歡會,。

3.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比,。

4.出好一期黑板報,。

5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。

一月份：（德育重點：誠實守信教育,、生命安全教育,。

1.體驗學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,。

3.評選三好學(xué)生,、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。

4.各班上交班主任工作相關(guān)材料,。

5.團(tuán)員,、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

6.學(xué)生假期安全教育,，社會實踐布置,。

高中政教處工作計劃春季篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉,。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任,。我想,，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,，懷著一種激動的心情,，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

我的個人經(jīng)歷很簡單,。性別一看便知,，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊,。xx年xx畢業(yè)到八中,，外語教的是小語種。有幸來到政教,，一眨眼五年快到,，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉,。記住的是苦與痛,，忘不掉的.是歡笑!

政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事,、大公無私的精神所震憾,，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,，政教處的工作細(xì)小,、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。所以，政教處的工作必須做到“眼尖,、腿快,、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神,?；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣,，由于別人的不理解,，我傷心地哭過；由于別人的誤解,，我委屈地哭過；由于大家的寬容,，我感動地哭過,；得到大家的支持，我激動地哭過,。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,，又怎么會見到彩虹呢!

經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下,，更新教育理念。發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破,，開放要有新局面，工作要有新舉措,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃,，驗收有總結(jié),，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果,，避免盲目性,，增加透明度，政教處的工作要公平,、公正,、公開。

1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),，落實有計劃,，總結(jié)有成果，個人有收獲,。班主任會議制度化,，多層化。積極聽取班主任的意見,，使管理工作更加科學(xué),、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，班主任滿意,。沒有最好，爭取更好,。

2,、政教處。

的工作主要是育人,。以人為本,，德為先。根據(jù)國家的大氣候,，我們生存的小環(huán)境,，以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心,、加強(qiáng)對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點,。

高中政教處工作計劃春季篇十一

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列,；各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，,，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位,，提升了環(huán)境育人的基本條件,，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作，落實常規(guī)管理,，以務(wù)實,、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

三,、工作目標(biāo),。

1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的'形成和提高,。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實、有效地完成各項德育工作,。

四,、主要工作措施。

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實效,。

2,、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間；四是溝通家庭,、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合，共同努力,。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布,，一月一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采；三是,，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

（4）加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題,。

（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課，每一項活動,，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動育人”。

（6）重視德育科研,，加強(qiáng)德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍,，以“學(xué)習(xí),、服務(wù)、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策，反映動態(tài),，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個班主任工作成功案例,，并作好匯編工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理。

（1）本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,，明確學(xué)生會干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

（2）定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1、要切實抓好全體學(xué)生,，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,，接受國防教育，提高國防意識,。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育,，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育,，誠信教育,，法制、安全教育,，感恩教育,，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求：

（1）.集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備,。

（2）.從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜。

（3）.學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),，同時要站在班級后面認(rèn)真做操,。

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