學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
回訪母校心得體會篇一
20xx年x月16號,,借著寒假社會實踐的機會,我們會到青田——一個美麗,、溫馨而又充滿我們回憶的地方,。在這里,有著我們?yōu)楦呖紛^斗的痕跡;在這里,,有著我們親愛的老師同學(xué);在這里,,有著我們?nèi)挈c點滴滴的回憶。
天下著小雨,,可依舊擋不住我們回訪母校的心,。我是最先抵達校園的,,早上就先過去了,看著那熟悉而又陌生的風景,,一幕幕我在青中時的場景跳入我的腦海,,這是我心里在述說:青中,我王華忠回來了,。我首先來到了以前班主任的辦公室,,看見老師那越發(fā)滄桑無力的面容,我想起了老師對待學(xué)生那嚴厲而又溫暖的教育方式,。老師看見我就熱情地詢問我在大學(xué)的情況,,這讓我很感動。我也積極地向老師匯報了我在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,、生活情況——“我在大學(xué)過得和好呢!”,。而后,我又拜訪以前的各位任課老師,,也向他們匯報了自己的情況,。中午,我陪同老師一起在那曾經(jīng)吃過無數(shù)次飯的食堂再一次回味我的高中生涯,。
下午,,我們杭電回訪以及事先聯(lián)系的浙大、理工以及其他學(xué)校的同學(xué)都陸續(xù)到達了,。他們與我一樣先去拜訪了老師,,而后我們又匆匆趕到宣講會的地點,,安排任務(wù),、布置會場、調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備,。
宣講會終于在5個班的熱切注視下開始了,,首先我們介紹了自己的學(xué)校,并將宣傳片給大家觀看,。大家分工介紹了各學(xué)科的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,我也給大家介紹了化學(xué)方面的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗,在這個過程中,,對我自己的語言表達能力也得到了一次很好的鍛煉,,雖然我講的時候還是有是有點緊張,但是我還是堅持講完了,。
當晚,,我們分成了5個小組走進各個班級向他們對我們的學(xué)校以及大學(xué)生活做更加詳細的介紹。同學(xué)們的熱情也很高漲,,時不時地會有問題提出,,我們也盡量給與回答,。對于大多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)高考焦慮的情況,我們也熱心地開導(dǎo)他們,,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,。最后,我們也留下了自己的聯(lián)系方式,,方便以后的聯(lián)系,。
這一次的寒假社會實踐活動給我提供了很好的機會,鍛煉了我語言表達能力,、社交方面的能力,、在眾人面前講話的能力以及如何當好負責人的能力。我相信這些在課堂上是絕對學(xué)不到的,,而且活動也給了我一個很好的平臺向大家推銷自己,,這個在以后走上社會中是很有用的。當然,,通過這次活動,,我也發(fā)現(xiàn)自己在這些方面還有很大的不足,具體表現(xiàn)在在講臺上講話比較緊張,,活動時間的掌握上還不行,,事前的準備不夠充分。以后我也將更多第參加這一類的活動,,以求有更大的提高,。
回訪母校心得體會篇二
回訪母校是一次特殊而珍貴的經(jīng)歷,它不僅是一次對過往時光的回憶,,更是一次對自己成長的審視和總結(jié),。在母校的校園里,我感受到了青春和夢想的氛圍,,我與老師和同學(xué)們情誼深厚的交流讓我備受鼓舞,。通過這次回訪,我收獲了許多,,不僅對母校的教育理念有了更深入的了解,,也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。
第二段:重溫經(jīng)典,。
在回訪母校的過程中,,我有幸能夠重溫那些制作我成長的經(jīng)典課本和教材。那些曾經(jīng)為我們智慧注入的文字和知識,,如今已經(jīng)印在我們的大腦中成為了不可或缺的一部分,。走進教室,我看到了那些耐用而寬厚的講臺,感受到了那股濃郁的知識氣息,。走過走廊,,我看到了一幅幅學(xué)生的作品,思維敏捷的他們總是能夠用令人驚嘆的智慧創(chuàng)作出精妙的作品,,而這些作品讓我不禁為母校的教育感到驕傲,。
第三段:與老師的交流。
在與老師的交流中,,我不禁感慨萬千,。原來,他們才是真正在為我們的成長負責的人,?;卦L時,老師們?nèi)允悄菢佑H切而溫暖,,他們的睿智和慈愛是我們成長道路上最重要的引導(dǎo),。與他們聊天,我了解到教育是一種責任和奉獻,,也了解到他們對每一位學(xué)生都有深深的關(guān)懷和期望,。我為自己曾經(jīng)在母校就讀感到無比幸運,也為這些偉大的人們感到無盡的敬意,。
第四段:與同學(xué)們的交流,。
在回訪過程中,我與許多熟悉的面孔再次相遇,。那些陪伴我度過最美好時光的朋友們,,在重逢的瞬間充滿了喜悅和感動。我們聊起了過往的故事,、共同的回憶和未來的規(guī)劃,。我們一起懷念舊日的歡笑和淚水,也一起期待彼此在各自領(lǐng)域獲得更多的成就,。這種友誼如同一盞明燈,,照亮了我們前行的路途,,讓我們更加堅定地追逐自己的夢想,,因為有他們的支持,我們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
第五段:對未來的規(guī)劃,。
回訪母校的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃。在母校踏過的每一步都是一次成長的機會,,我了解到了自己的興趣和潛能,,并且對未來的發(fā)展有了更清晰的方向。我決定將所學(xué)知識運用到實踐中,用于解決社會問題和造福人民,。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,,為社會培養(yǎng)更多有能力、有責任感,、有擔當?shù)哪贻p人,。回訪母校,,不僅讓我回憶起過去,,更讓我明白了自己的未來道路。
總結(jié):
回訪母校的經(jīng)歷給我?guī)砹松羁痰母形蚝蛦l(fā),。通過重溫經(jīng)典,、與老師和同學(xué)們的交流,我重新認識到教育的力量和友誼的可貴,。在與母校再次相聚的那一刻,,我感受到了母校對我的深深關(guān)愛,也理解到自己對母校的無盡感激之情,?;赝^去,展望未來,,我愿將所學(xué)所感融入自己的人生軌跡,,用行動回報母校的教導(dǎo)。
回訪母校心得體會篇三
時間如白駒過隙,,剛離開時驕陽似火盛暑炙熱,,轉(zhuǎn)身已是霜雪齊降寒意澀骨的時節(jié)。還記得漫步于校園,,與好友一起嬉戲打鬧,,教室中仿佛還縈繞著老師講課時的激情述說,留有著我們學(xué)習(xí)時的淡淡剪影,。
踏入母校,,眼前是熟悉的建筑與草木,上學(xué)時種下的樹苗又拔高了個頭,,梅花在寒風中散播出醉人的幽香,。走近教學(xué)樓,耳中是老師精彩的課堂教學(xué)和學(xué)生充滿生機的瑯瑯書聲,。而現(xiàn)在再次來到這里,,和以前是完全不同的復(fù)雜感受。
我在母校度過了美好的高中三年,,太多感動,,太多回憶,,都匯成對母校深深的愛戀。三年中,,我經(jīng)歷過高潮,,也經(jīng)歷過低谷;得到過頓悟,也曾經(jīng)迷茫;有解出難題的歡喜,,也有做錯題目的沮喪;獲得過種種獎項,,也遇到過艱難的挫折;我希望我能為此刻正在拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些經(jīng)驗和鼓勵,使他們能夠在對待高考和選擇大學(xué)的問題上有著更成熟的思考,,不用再面對難題,,猶豫不決或是瞻前顧后。在與學(xué)弟學(xué)妹們交流的同時,,相信我們雙方都會對自己的未來有一個更加深入的.思考,。
在與學(xué)弟學(xué)妹們見面之前,我們?nèi)グ菰L了曾經(jīng)的任課老師,。老師依舊是記憶中精干的模樣,,只是眼角邊多出的皺紋清楚的昭示著他們的默默辛勞。老師已幫我們協(xié)商好了宣講的時間,,他們不顧繁忙,,在辦公室里關(guān)心地問起我們的現(xiàn)狀。老師們認真而親切地建議道,,多多與人交往,、參加活動來提升自己的溝通能力,要學(xué)會自我約束而不是因為突然的放松而放縱,,最后還是希望我們都能夠享受到美好的大學(xué)時光,。聽完老師們關(guān)心的話語,我們詳細地介紹了自己在大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活,,接著又談到自己對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,、生活方式、人際交往以及自我提升等方面的看法,,并且向老師宣傳了大學(xué)里的各個院系,。
走上宣講臺,面對同樣的教室,,同樣的倒計時牌,,同樣的一張張飽含期待的臉龐,我們以學(xué)姐學(xué)長的身份站在臺前,。宣講前我們發(fā)放了學(xué)校的宣傳單以及一些學(xué)校的精美書簽,。我們以ppt的形式,,播放了學(xué)校簡介和專業(yè)介紹,,接著展示了校園風光和校內(nèi)的精彩活動,并且詳細地介紹了招生政策及加分政策等。除此之外,,我們還推薦了一些復(fù)習(xí)方法和比較好用的復(fù)習(xí)資料,。學(xué)弟學(xué)妹們也在宣講時很積極的向我們咨詢了有關(guān)大學(xué)的各種問題,我們也針對這些疑問一一作出了回答,。最后,,我們還分別留下了自己的微信和電話號碼,希望能夠為他們提供力所能及的幫助,。
又到了離開的時間,,與老師告別,與學(xué)弟學(xué)妹們告別,,與陪伴了我三年的母校告別,,也與高中的我作別。懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校,,也祝愿我能越來越好,。
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回訪母校心得體會篇四
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,我有幸參加了母校組織的校友回訪活動,。這次回訪給我留下了深刻的印象,并讓我對母校有了更多的了解和體會,。在這次回訪中,,我看到了母校的巨大變化和發(fā)展,也體會到了母校對我們學(xué)子的關(guān)愛和期望,。下面我將從回訪的意義,、母校的變化、校友之間的感情,、對未來的思考以及對學(xué)弟學(xué)妹的建議等幾個方面來談一下我的心得體會,。
首先,回訪母校是我們大學(xué)生活中的一次重要體驗,。這次回訪既是對我們四年大學(xué)生活的總結(jié)和回憶,,也是對母校培育的一種報答和感恩之情。在這次回訪中,,我們與老師們,、同學(xué)們相聚在一起,分享彼此的經(jīng)驗和感慨,,彼此勉勵,,增進了我們之間的感情和友誼?;卦L母校讓我們看到了大學(xué)的真正意義,,讓我們明白了大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的地方,,更是磨煉意志、培養(yǎng)素質(zhì)的殿堂,。這次回訪讓我們更加堅定了對母校的熱愛和對未來的信心,。
其次,回訪母校讓我看到了母校的巨大變化和發(fā)展,。進入校園,,我首先看到了一個個漂亮的教學(xué)樓和綠草如茵的操場,這是我離開母校時不存在的,。在校園內(nèi),,我看到了一塊塊明亮的校訓(xùn)牌,一條條充滿活力的校園文化街,,這些都是母校為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園文化而努力的結(jié)果,。此外,我還了解到母校在學(xué)生的培養(yǎng)上也進行了很多改革,,增加了實踐教學(xué)的時間和機會,,提高了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。這些變化和發(fā)展讓我感受到了母校的進步和發(fā)展,,也讓我對母校更加驕傲和自豪,。
再次,回訪使我感受到了校友之間的深厚情誼,。在這次回訪中,,與老師和校友們的交流給了我很大的啟迪和幫助。許多校友都已經(jīng)成為了各個領(lǐng)域的精英,,他們分享了自己在工作和生活中的經(jīng)歷和心得,,這對我來說是一種無形的力量和支持。與同學(xué)們的交流也讓我感受到了大家都對母校充滿了感恩之情和對未來的期待,。這次回訪讓我明白了校友之間的聯(lián)系并不僅僅是在校期間的同學(xué)關(guān)系,,而是一種無私的幫助和支持,更是一種永遠不會消失的情感紐帶,。
然后,,回訪使我對未來有了更多的思考。通過參觀母校的實驗室和學(xué)術(shù)論壇,,我看到了許多優(yōu)秀的研究成果和科研項目,,這讓我深深地感受到了科技創(chuàng)新的重要性。我意識到,,在未來的社會中,,只有不斷更新知識和積累經(jīng)驗,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。因此,,我決定繼續(xù)深造,,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為國家和社會做出更大的貢獻,。
最后,,我想對學(xué)弟學(xué)妹們提出一些建議,。首先,,要珍惜大學(xué)時光,好好學(xué)習(xí)和鍛煉自己,。大學(xué)是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會,,要積極投入到學(xué)習(xí)中,抓住每一個機會去學(xué)習(xí)和實踐,。其次,,要多與老師和同學(xué)們交流,多參加學(xué)校組織的各種活動,,培養(yǎng)自己的交際能力和團隊合作精神,。最后,要勇敢地面對未來,,樹立正確的人生觀和價值觀,,努力實現(xiàn)自己的夢想。
回訪母校帶給我的不僅僅是對母校的了解和體會,,更是一種責任和擔當,。我希望通過自己的努力和付出,不辜負母校對我們的期望和關(guān)愛,,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量,。感謝母校,感謝這次寶貴的回訪經(jīng)歷,!
回訪母校心得體會篇五
日出日落花開花謝不知不覺間灰塵早已塵封了高中時日夜為伴的書籍緊張繁忙終日勞碌驀然回首時記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時的身影忘卻然而一絲火花卻又將這將熄的思憶之火再度燃起一點思念卻又將這淺淡的記憶洗新一次活動就將這份思憶的鮮花化作實踐的果實,。自從暑假回校拿了檔案后就再也沒回我的母校建湖高中。一路上看著熟悉的街道一樣的路一樣的人不一樣的是一路上的.心情,。以前回校時總盼這路程短些再短些畢竟來回的是兩座城市,。而如今卻慶幸來到南通讀大學(xué)因為認識了許多好友因為我在這里成長了。
一小時車程后我來到了母校并拜訪了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師,。老師比起去年臉色好了很多漂亮了很多,。可能是帶我們高三很辛苦吧記得我們班的數(shù)學(xué)底子都很差老師總是不放心每天晚修都會來班上走走解答同學(xué)們的問題,。在將近兩個小時的談話里我們聊了許多也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯了在過去老師一直對我們很嚴格,。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)買外賣在課室充電等,。
回訪母校心得體會篇六
母?;卦L是一次難得的機會,,能夠回到曾經(jīng)學(xué)習(xí)、成長的地方,,重新體味校園的氛圍,,重新審視自己與母校的關(guān)系。最近,,我有幸參加了母校的回訪活動,,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,讓我明白了母校在我的成長中所扮演的重要角色,。
段落2:對過去的回憶,。
回到母校,讓我仿佛回到了童年的世界,,一切都那么熟悉又新奇,。我走過了曾經(jīng)的教室、操場,、圖書館,,每一個地方都勾起了我深深的回憶。那是我第一次認真學(xué)習(xí)的地方,,老師們無私的教誨讓我收獲了知識與智慧,;那是我與朋友們一起嬉戲打鬧的地方,每一個角落都充滿了歡聲笑語,。我重新體驗了那種單純而純真的快樂,,讓我明白了過去的時光是珍貴而刻骨銘心的。
段落3:對現(xiàn)在的感受,。
回到母校不僅是對過去的回憶,,更是對現(xiàn)在的體驗。我發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,,設(shè)施更新,、環(huán)境更加優(yōu)美。學(xué)校在發(fā)展的道路上積極探索,,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維,。教學(xué)樓、實驗室,、圖書館等多功能場所的更新,,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更為舒適。更令人驚喜的是,,學(xué)校開設(shè)了更多的選修課程,,鼓勵學(xué)生自由選擇自己感興趣的方向,培養(yǎng)多元化的能力。如今的母校已不再是一個簡簡單單的講堂,,而是一座知識繁花似錦的樂園,。
段落4:對未來的展望。
回校參觀后,,我更加意識到母校對我的意義,。母校是我們成長的搖籃,教會了我們知識,,塑造了我們的性格,,培養(yǎng)了我們的思維。而當我們在新的舞臺上展翅高飛時,,母校仍然是我們堅實的后盾,。我相信,,母校將繼續(xù)發(fā)展壯大,,為更多的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育資源;我相信,,我所學(xué)到的知識和技能將在未來派上用場,,并為社會作出積極的貢獻。每一次回校參觀,,都給我注入一次前進的動力和信心,。
段落5:總結(jié)。
回訪母校的經(jīng)歷讓我深刻意識到,,自己要感恩學(xué)校給予的成長機會,,珍惜過去的回憶,繼續(xù)發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),。同時,,我更加明白了學(xué)校教育的重要性和深遠影響。我們作為學(xué)生,,應(yīng)該時刻保持對學(xué)校的敬愛與感恩之心,,不斷學(xué)習(xí)、探索,,不辜負母校的期待,。母校是我們的夢想起點,也是我的心中至高無上的圣殿,,我將永遠銘記在心,。通過母校回訪,,我對未來充滿了更加美好的期待,。
回訪母校心得體會篇七
技高校宣揚冊及明信片及他們熱切聽我們講有關(guān)杭電,有關(guān)高校生活的事情,,對于提問他們也是特殊主動,,他們不僅問我們曾經(jīng)的高考生活,,更多問我們的高校生活,問關(guān)于杭電的狀況,,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會他們對高校生活的憧憬,想當時問我也是這么過來的,,當然我們在講杭電高校生活的好時,,也會告知他們要留意,上高校照舊要好好學(xué)習(xí),,每天向上,,當心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,,有好成果,。雖然沒有站在講臺上主講,我也是間或插一句,,有幾個學(xué)妹極力讓我講時,,我也說了一些。能與母校的他們,,共享我自己的生活,,我很快樂,而且看著他想了解杭電,,了解高校,,我用相機一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報考可能有了更好更正確的選擇有肯定的幫助,,我就特殊有成就感,。
縱觀整個活動,參加其中的我有了不小的提升,,也發(fā)覺了很多不足,,我仍舊沒有足夠的志氣,主動上臺向這么多人演講,,依舊沒有魄力,,去主動攬下活動的`組織統(tǒng)籌這個任務(wù),這是我非常欠缺的,,也是我必需去克服,,去前進的幾點,我信任我會勝利的,。
這次寒假實踐活動,,賜予我很好的熬煉,同時我也做到了宣揚杭電和回報母校,收獲了很多,,老師的期盼與激勵,,那些“孩子們”的笑臉,這份閱歷,,這樣的提升,。
我希望,也期盼著學(xué)校能在賜予我實踐的機會,,這樣實踐的機會,,很難得,我希望下次,,我的不足克服后,,能再次迎來新的實踐。當然,,那時,,我也會主動爭取這樣的機會,以使自己的實力得到更大上的提升,。
回訪母校心得體會篇八
近日,,我迎來了一次特殊的回訪之旅,,母校開展了一次校友回訪活動,,給予我們這些即將步入社會的畢業(yè)生一個重返校園的機會?;氐绞煜さ男@,,我仿佛重回了四年前的青澀歲月,激動和感慨交織在心頭,。這次回訪給了我很大的震撼和啟示,,讓我深刻明白了母校對我的影響是多么深遠而復(fù)雜的。
第二段:母校的發(fā)展給我留下深刻印象,。
踏進校門,,一眼望去,熟悉的教學(xué)樓,,綠草如茵的操場,,相輔相成的圖書館,無不映入眼簾,。然而,,母校的變化真讓我喜出望外。一方面,,校園環(huán)境更加優(yōu)美,,設(shè)施更加完善,寬敞明亮的教室和豐富多彩的學(xué)習(xí)資源使同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。另一方面,,學(xué)校在課程設(shè)置和教學(xué)模式上也進行了創(chuàng)新和改革,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,讓我們在學(xué)術(shù)上更有自主性和獨立性,。
第三段:師生情長,,教師對我的影響。
與過去相比,,這次回訪之旅給我最深刻的體會就是教師對我的影響,。在校期間,我得到了許多課堂上以及課外的指導(dǎo),,這些教導(dǎo)使我從一個懵懂無知的學(xué)生逐漸成長為一個有思考能力和判斷力的人,。而在這次回訪中,我又與曾經(jīng)的輔導(dǎo)員,、班主任和導(dǎo)師們進行了廣泛的交流,,他們詳細詢問了我的近況,并給予了我很多中肯的建議,。這種關(guān)心和關(guān)愛讓我倍感溫暖,,也讓我更加明白,母校對于每個學(xué)生都是深深的牽掛與殷切期望,。
第四段:校園文化的延續(xù)和傳承,。
在這次回訪之旅中,我還深刻感受到母校獨特的校園文化,。無論是參觀母校的校史館,、風物館,還是在與老師和同學(xué)們的交流中,,都能感受到母校對于傳承和發(fā)展校園文化的重視,。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,母校注重培養(yǎng)我們的集體榮譽感和社會責任感,,開展各類文化活動和社會實踐,,讓我們在全面發(fā)展的同時,也能發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,,成為社會中有用之人,。
第五段:感恩母校,砥礪前行,。
回訪之旅結(jié)束,,回到現(xiàn)實生活中,我的內(nèi)心充滿了對母校的感激之情,。母校培養(yǎng)了我,,給了我難能可貴的教育資源和豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境,,讓我有機會接觸到各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,拓寬了我的眼界和思維,。母校帶給我更多的不僅僅是知識,,更是思維方式、人生態(tài)度和處事原則,。因此,,我要切實感恩母校,用所學(xué)知識和本領(lǐng)回報社會,,同時也要承擔起自己的社會責任,,為母校的榮耀做出自己的貢獻。
以母?;卦L之旅為契機,,我明白了母校對于每一個學(xué)子的殷切期望和深深祝福?;仡^看,,我們受益于這座母校的人生啟蒙和成長,回首望,,我們要以感恩之心,,為母校爭光添彩,為自己的人生道路,,走出一條更加堅實,、積極向上的康莊大道。
回訪母校心得體會篇九
因為緣分,,帶著一份對未來的憧憬和無名的懼怕,,我來到了向往已久的大學(xué)。載著父母的期望,、拎著對眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨進了這所學(xué)校的大門,。眼前一直閃著八個大字——西北農(nóng)林科技大學(xué),。
我會要在這片土地上度過四年的學(xué)習(xí)生涯,在這個校園里度過人生最爛漫的時刻,,在許多年之后可以很自豪地喊出它的名字,。來到西農(nóng)大已經(jīng)半年,生活上的不習(xí)慣已經(jīng)被拋在腦后,,再過半年,,我也可以被叫做學(xué)長了。許多次在上課下課的時候,,時??吹搅藢W(xué)校的那些孜孜不倦的老師,,又看到了埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽而奮力地奔跑著,不舍棄一分一秒……所有的這些,,仿佛又讓我回到了半年前,。
當我還是一中的一名學(xué)生的'時候,我也親身感受著老師同學(xué)互動的氣氛,,親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學(xué)們爭得面紅耳赤,。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗,,朗朗的讀書聲聲聲悅耳,,我們這樣的刻苦奮斗著,為了六月那即將到來的難關(guān),。
母校承載著我太多的感動,,太多的回憶。于是2018年1月,,我以畢業(yè)學(xué)生的身份再次返校,,再回母校,見到楊老師依舊那么年輕,,劉老師依舊靚麗時尚,??吹绞煜さ纳碛埃闹锌傆行┰S感概:老師們還是那么默默地付出,然而,,在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春,更多了一份疲憊和勞累,,但,,風采依舊還在。因為緣分,,我有機會受教于一中的老師,,那清澈的眸子里閃爍著對學(xué)生的關(guān)懷,筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神,。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷,,不論是學(xué)習(xí)、生活,,還是自身的成長,,在一中的日子,我就在這樣一些可愛的老師的教導(dǎo)下,,努力的學(xué)習(xí),,健康快樂地成長。古往今來,,世界上用來描述老師的詞語,、詩句數(shù)不勝數(shù),。而我,只想通過自己筆下平實的文字,、真實的感受將心中熾熱的情感傾訴,。雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激,。
我一直在想用什么詞語能最形象的形容我們的母校,,有人說是母親,有人說它是我們共同的精神家園等等,,我想這些都是正確的,,母校,不僅是母親,,是精神家園,,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家,。
回訪母校心得體會篇十
當我們對人生或者事物有了新的思考時,,好好地寫一份心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么好的心得體會是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的社會實踐“回訪母校”心得體會,,歡迎大家分享,。
步入大學(xué)后我們迎來了第一個寒假,時間真的過得很快,,仿佛昨天我們還在緊張的備考,,高三的感覺還未完全散去,我們卻又戴上了學(xué)長學(xué)姐的光環(huán)回到了母校見到可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,,看望陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸儭?/p>
我的母校德州一中是一所有著八十三年歷史的省級重點中學(xué),,老校區(qū)文化深厚,環(huán)境優(yōu)美,,而于20xx年建成招生的新校區(qū)更是像小一號的大學(xué)校園,。仍記得剛?cè)雽W(xué)時母校八十年校慶的熱烈場面,時隔三年,,我步入了正值110校慶的東南大學(xué),感到自己十分幸運,,這個寒假我?guī)е卸饕泊碇鴸|大回到母校,,依次走進了老和新兩個校區(qū)。
走進德州一中老校門,,學(xué)弟學(xué)妹們正在上課,,安靜的校園讓我們會想起了許多難忘的充實的時光,,沒有像小學(xué)一樣朗朗的書聲,卻讓人深深感受到濃厚的學(xué)習(xí)氣息,。我們幾個簇擁著擠進了老師的辦公室,,驚喜的王磊老師像對久別的孩子一樣抓住了我們的手,一個一個的打量,,說著我們細微的變化,。我們依次見到了幽默的鄭老師,可愛的`孟老師,,還有在新校區(qū)我們尊敬的班主任劉老師,,再次坐到了一起暢談我們的大學(xué),回憶我們的高中,。
老師與我們交談時,,他們提到了他們記憶中的大學(xué)生活,提到了高中與大學(xué)的學(xué)習(xí),,他們說高中現(xiàn)今填鴨式的教育是為了應(yīng)試,,在這個壓力下也許除了學(xué)習(xí)書本之外的事情了解的都很少,而大學(xué)生活中,,書本很重要,,但已不能優(yōu)于一切了,還要更注重自己能力的發(fā)展,,更要學(xué)會與人交流,。孟老師也告訴我們,在大學(xué)中要抓住自主學(xué)習(xí)的機會,,不拘泥于教材,,也要自己去讀對自己有用的書,她說一定要利用好圖書館這個資源庫,,在工作以后要讀自己喜歡的書要抽時間就很困難了,,所以要努力在最容易武裝自己時毫不懈怠去行動,這給了我極深的印象,,于我自己,,總是心中有著這些打算,但在很多時候就會因為這樣那樣的原因放下了,,這種懶惰也許是我最大的敵人,,所以我想在大學(xué)中要開啟我的理想之門最先應(yīng)打敗自己的心魔。
回訪母校心得體會篇十一
回望自己求學(xué)的歲月,,母校是我們心中永遠無法抹滅的記憶,。它為我們提供了知識的滋養(yǎng),培養(yǎng)了我們的品格和能力,。因此,,懷著對母校深深的眷戀和感恩之情,,我參加了一次回訪母校的活動。這次回訪之旅對于我而言,,不僅是一次慰念過去的機會,,更是一次展望未來的契機。
第二段:懷舊情景,,情深意長的母校,。
走進校門,一幅熟悉的畫面迎面而來,。青翠欲滴的操場上,,學(xué)子們正在奔跑嬉戲。操場旁的辦公樓依舊挺拔而威嚴,,仿佛是一位慈祥的長者,,靜靜地守護著這片土地。我徜徉在校園里,,感受著那種熟悉而溫馨的氛圍,。回想起當初的那些日子,,草坪上翩翩起舞的雨燕,,教室里知識的閃光點滴,都在我心頭蔓延開來,。我意識到,,母校承載著我們的成長和希望,它如同一縷陽光,,照亮了我們前行的路程,。
第三段:再見母校,收獲自信與勇氣,。
在母?;卦L的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多寶貴的東西,。首先是自信,。當我站在曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課堂里,看到自己曾經(jīng)筆記上的勾畫和標注,,一種滿足感涌上心頭,。我意識到,我可以運用所學(xué)的知識解決實際問題,。這份自信像一盞明燈,,指引著我前行。其次是勇氣,。在和母校教師,、同學(xué)們的交談中,我敢于表達自己的想法和見解,,不再膽怯,。母校的氛圍,教給我不畏困難,、勇于追求的精神,。
第四段:思考與希冀,開始新的征程,。
在母?;卦L中,我不僅回憶自己的過往,,也思考著未來,。我問自己,“我在這所母校留下了什么,?我將為這所母校做些什么,?”回首往事,我深知母校的培養(yǎng)和教育是我能站在這里的基石,。因此,,我決定將這份恩情傳遞下去,回饋母校,。我可以為學(xué)弟學(xué)妹們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗;我可以積極參與校友會活動,,為母校的發(fā)展盡一份力量,。每個人都可以做出一份貢獻,讓母校更加美好,。
第五段:堅持回訪,,珍惜感恩的心態(tài)。
母?;卦L僅是一個開始,,我認識到要珍惜感恩的心態(tài),持之以恒地回訪母校,。除了參加活動,,也可多和學(xué)弟學(xué)妹們進行互動,交換學(xué)習(xí)心得,。此外,,回訪母校也是一次與老師們進行深溝通的機會,可以得到他們寶貴的教誨。通過不斷回訪母校,,我們可以不斷成長,,在成長的同時更好地回饋和報答母校。
母?;卦L之旅讓我受益良多,,不僅僅是懷念過去的時光,更是對未來的展望,。母校是我們心路歷程的見證,,它承載了我們無數(shù)快樂與激情。在追求夢想的路上,,母校會始終是我們最堅實的后盾,。我相信,只要堅持回訪母校,,始終懷有一顆感恩之心,,我們將在未來的征程中展翅高飛。
回訪母校心得體會篇十二
第一段:介紹回訪母校的背景和意義(200字),。
母校是我們最初的成長地,,是培養(yǎng)我們成為今天的人才的重要場所?;卦L母校是一種思想和情感的回歸,,有助于我們回憶過往、聯(lián)系現(xiàn)在和展望未來,。這項活動不僅表達了對母校的感恩之情,,也有助于與老師、校友和學(xué)生建立聯(lián)系,,進一步拓寬自己的人脈資源和社會視野,。
第二段:回訪母校的收獲與感悟(300字)。
在回訪母校的過程中,,我們不僅可以看到母校的變化,,也會更深地認識自己。母校的成長始終伴隨著我的成長,,母校的榮譽也順帶著我而來,。母校的師資力量強大,教育理念先進,,這讓我深感自己的幸運,。同時,回訪母校,,也是一種內(nèi)心的尋找和回歸,,讓我重新認識自己,放下一些過去的難忘,接受一些新的挑戰(zhàn),。
第三段:母校的成就與未來規(guī)劃(300字),。
通過回訪母校,我們可以了解母校最新的發(fā)展情況,,同時也能夠感受到母校對未來的規(guī)劃和期望,。母校一直在努力改善教學(xué)設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力水平,。同時,從母校的規(guī)劃中,,我們也可以看出教育發(fā)展的趨勢和方向,。母校希望學(xué)生能夠具備廣博的知識面,有獨特的思維和創(chuàng)造能力,,也具備廣闊的社會視野和責任擔當,。
第四段:培養(yǎng)良好的校園文化氛圍(200字)。
母校的文化氛圍對于學(xué)生的成長和發(fā)展有著很大的影響,。母校培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)術(shù)上的專業(yè)知識,,更重要的是對于人文的關(guān)注和素養(yǎng)的培養(yǎng)。母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化氛圍,,能夠讓學(xué)生注重品德修養(yǎng)和價值觀的塑造,。回訪母校,,我們也要著眼于培養(yǎng)一個良好的校園文化氛圍,,營造一種自由、開放和分享的教學(xué)環(huán)境,。
第五段:對于未來的展望與反思(200字),。
回訪母校不僅是一種情感的回歸,更是對未來的展望和思考,。面對未來的生活和學(xué)習(xí),,我們需要注重自身的素養(yǎng)和能力的提升,也需要關(guān)注社會的變化和發(fā)展,,更要關(guān)注自己在其中的角色和作用,。回訪母校,,是一種激勵和啟示,,讓我們思考自己的定位和方向,為未來的事業(yè)和生活做好準備,。通過回顧過去,、感受現(xiàn)在、思考未來,我們才能更好地發(fā)揮自己的作用,,為社會作出更大的貢獻,。
總結(jié):回訪母校不僅是一種情感的回歸和感悟,也是對未來的展望和思考,?;卦L母校能夠讓我們了解母校的發(fā)展和規(guī)劃,感受校園的氛圍和文化,,更重要的是讓我們認識到自己的使命和責任,。回訪母校是一種內(nèi)心的尋找和回歸,,更是為未來的人生和事業(yè)做好準備的必要步驟,。