做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
專業(yè)能力提升計(jì)劃表篇一
一,、培養(yǎng)數(shù)量
按照我系發(fā)展規(guī)劃,,在未來的2-3年內(nèi),“雙師型”教師的比例達(dá)到專業(yè)教師隊(duì)伍的60%以上,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
應(yīng)具備以下能力和素質(zhì):
1,、基本素質(zhì):具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,對(duì)所任教的科目具有較強(qiáng)的理論水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
2,、職業(yè)素質(zhì):具有較強(qiáng)的行業(yè)職業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力,,并能應(yīng)用于各種教學(xué)環(huán)節(jié),。
3、創(chuàng)新能力:善于接受新信息,、新知識(shí),、新觀念,掌握創(chuàng)新的一般原理和技能,,指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新活動(dòng),。
三、培養(yǎng)“雙師型”教師的途徑與方法
1,、宣傳教育,。利用各種機(jī)會(huì),采取各種方式加強(qiáng)宣傳教育,,告誡老師們要成為“雙師型”教師貴在自我奮斗,,要求教師一定要忠于事業(yè)、牢記使命,,要樂于育人,、愛崗敬業(yè)、教書育人,、無私奉獻(xiàn),,要勤于學(xué)習(xí)、提升自我,,勇于反思,,銳意創(chuàng)新。同時(shí)我們教師的職稱與技能證書與評(píng)職稱,、結(jié)構(gòu)工資制緊密掛鉤,,加強(qiáng)教師教學(xué)成果和技能競(jìng)賽的評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)工作,,大力表彰優(yōu)秀教師。
2,、教學(xué)實(shí)踐,。根據(jù)專業(yè)教師普遍年輕化的現(xiàn)象,推出了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,,除了參加青年教師培訓(xùn)之外,,還建立了青年教師“拜師結(jié)對(duì)”的活動(dòng),,拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,按照崗位的要求,,認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)提高,熟悉教學(xué)過程及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。
3、社會(huì)實(shí)踐,。教育部《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化中等職業(yè)教學(xué)改革的意見》指出“學(xué)校要建立有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃地安排教師到醫(yī)學(xué)進(jìn)行頂崗工作或?qū)嵙?xí)鍛煉,,提高廣大教師特別是中青年教師的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,。”為了更好地與企業(yè)接軌,,培養(yǎng)“雙師型”教師,,學(xué)校有計(jì)劃、有目的地組織專業(yè)教師經(jīng)常深入企業(yè)第一線,,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和操作工藝,,了解最新的技術(shù)信息。一是不定期地組織全體專業(yè)教師到企業(yè)參觀學(xué)習(xí),,了解企業(yè)的新工藝,、新設(shè)備、新技術(shù),,增加感性知識(shí),;二是在暑假或教學(xué)任務(wù)不很重的情況下,抽調(diào)部分專業(yè)教師深入生產(chǎn)第一線,,接受一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉,,提高實(shí)踐操作能力。
4,、技能培訓(xùn)與考核,。根據(jù)實(shí)際情況制訂了多項(xiàng)優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)專業(yè)教師參加技能培訓(xùn)和考核。具體方法有:一是定期分批選派素質(zhì)好的專業(yè)教師參加勞動(dòng)部門組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并參加技能等級(jí)考核,;二是在教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí),,教師和學(xué)生一起參加訓(xùn)練,與學(xué)生一起參加技能等級(jí)考核,。選派有專長(zhǎng)的教師擔(dān)任培訓(xùn)教學(xué)工作,,新老教師相互學(xué)習(xí)。
專業(yè)能力提升計(jì)劃表篇二
一,、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:x
二,、工作職責(zé)
__負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案,。
__負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的后勤及安全工作等,。
__負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時(shí)的會(huì)議記錄工作,。
__負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排工作等。
__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的拍攝,、圖片整理等,。
__負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)多媒體以及音響使用。
三,、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)校級(jí)自主培訓(xùn)
自主培訓(xùn)的主題為師德教育,。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1,、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動(dòng)人物候選人先進(jìn)事跡材料,。下載打印__中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料,,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
3,、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座,、班主任專業(yè)工作講座。
4,、針對(duì)以上幾項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會(huì),。培訓(xùn)時(shí)間為二天,,學(xué)校安排于8月28、29日完成,。
(二)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1,、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));
2、村完小校長(zhǎng)培訓(xùn)班;(各村完小校長(zhǎng)參加)
(三)組織教師參加市級(jí)語文科培訓(xùn)
(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)
(五)讀書活動(dòng)
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國(guó)學(xué)經(jīng)典,。
五,、培訓(xùn)要求
(一)健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制,,一級(jí)抓一級(jí),,層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的開展,。
(二)加強(qiáng)管理,,落實(shí)責(zé)任。
要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,,做好筆記,,撰寫一篇心得體會(huì)于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),,個(gè)個(gè)有進(jìn)步,。
(三)加強(qiáng)督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,,確保每位老師都要參加培訓(xùn),不按時(shí)參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),,并作相關(guān)考評(píng)重要條件之一(培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)),,培訓(xùn)時(shí),有急事的須向校長(zhǎng)請(qǐng)假批準(zhǔn),。督促每位老師要按時(shí)完成撰寫心得體會(huì)(上述的一篇),,并按時(shí)上交中心校。
專業(yè)能力提升計(jì)劃表篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提升課程改革和教育教學(xué)能力,,根據(jù)《長(zhǎng)沙市“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見》(長(zhǎng)教發(fā)[20xx]38號(hào))等文件精神,結(jié)合我?!岸濉币?guī)劃,,根據(jù)校長(zhǎng)室工作安排,特制訂本方案,。
一,、指導(dǎo)思想:
和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力,、凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,,因而能否構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)直接影響著整個(gè)學(xué)校的命運(yùn)。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng)新,,和諧團(tuán)隊(duì)賦于了更多的文化內(nèi)涵,,我校將通過系列措施,形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力與戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)卓越教師隊(duì)伍。
二,、培訓(xùn)對(duì)象:
全校教職員工
三,、培訓(xùn)安排:
(見附件一表)
四、人員分工:
1,、教科室:負(fù)責(zé)活動(dòng)及會(huì)議安排,、專家預(yù)約、接送,、資料收集,、整理。
2,、總務(wù)處:負(fù)責(zé)飲用水,;
3、信息中心:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)設(shè)備,、錄像,、攝影。
五,、相關(guān)要求:
1,、要求全體教職員工關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成震動(dòng)檔,按時(shí)到崗,,教科室負(fù)責(zé)考勤,,教科室將根據(jù)考勤記錄,給每位教師相應(yīng)學(xué)分,,提交長(zhǎng)沙市教師學(xué)分管理平臺(tái),,計(jì)入教師學(xué)分檔案,
2,、外出訓(xùn)練請(qǐng)老師們著裝輕便,,注意防暑,注意安全(詳細(xì)要求見拓展活動(dòng)方案),。
附件一:
長(zhǎng)沙第十五中學(xué)20xx年暑假教師培訓(xùn)安排表
時(shí)間 地點(diǎn) 培訓(xùn)內(nèi)容 主講 主持
8月28日 7:30—17:00 z明月園山莊 拓展訓(xùn)練(詳細(xì)方案附后) 專業(yè)教練zz
8月29日 8:30—11:30 科學(xué)館二樓報(bào)告廳 教育的智慧與真情——做幸福的教師 z(上海市特級(jí)教師,、全國(guó)著名心理教育專家) z
14:30—17:30 教育的智慧與真情——讀懂學(xué)生的心
8月30日 8:30—9:00 師德培訓(xùn) 長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)師德典型宣講團(tuán)成員 z
9:10—10:10 開學(xué)工作布置 相關(guān)人員 z
10:30—11:30 年級(jí)組長(zhǎng)班主任會(huì)議 z
14:30—15:30 教研活動(dòng)地點(diǎn) 分教研組開會(huì) 教研組長(zhǎng) (教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查)
15:40—17:00 分年級(jí)組開會(huì) 年級(jí)三人領(lǐng)導(dǎo)小組
專業(yè)能力提升計(jì)劃表篇四
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省,、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號(hào))文件精神,,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、培訓(xùn)主題
和諧教育,,幸福師生
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動(dòng)以深入學(xué)習(xí)全國(guó),、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),,以探尋“和諧教育,,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)師德楷模為重點(diǎn),,加強(qiáng)師德建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
三、培訓(xùn)對(duì)象
匯南小學(xué)全體在職教師,。
四,、培訓(xùn)形式
本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,有視頻報(bào)告,、教師論壇,、個(gè)人自學(xué)等形式。
五,、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年8月22日至28日,,26日下午進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試。
六,、培訓(xùn)紀(jì)律及要求
1.不遲到早退,,自覺遵守培訓(xùn)簽到制度,如有特殊情況,,請(qǐng)到校長(zhǎng)處請(qǐng)假,。
2.嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)清潔和安靜,。
3.認(rèn)真做好3次自學(xué)師德書籍或視頻材料學(xué)習(xí)筆記,,4次集中培訓(xùn)筆記,參加1次教師素養(yǎng)考試,。
4.總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動(dòng),,上交一篇培訓(xùn)總結(jié)電子稿。
七、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 主持人 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)地點(diǎn) 備注
8月22日(周三) 專家報(bào)告
8月23日(周四) 專家報(bào)告
8月24日(周五)
上午8:30—11:30 視頻講座《師者:做更好的自己》
下午2:30—5:30 視頻報(bào)告《愛與責(zé)任-師德之魂》
8月26日(周日) 自學(xué)
學(xué)科素養(yǎng)考試
8月28日(周二) 論壇:教師專業(yè)成長(zhǎng)
下午 專家講座
專業(yè)能力提升計(jì)劃表篇五
20**年4月14日至20日,,我們有幸參加了北京師范大學(xué)在深圳南山舉辦的全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)專業(yè)能力提升高級(jí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),,收獲很多,下面將在培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
此次培訓(xùn)規(guī)格高,,主講人國(guó)家級(jí)督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的分析與策略》,,有深圳保安區(qū)教育督導(dǎo)室主任李全毅作了《推進(jìn)教育督導(dǎo)改革的基層實(shí)踐》,有深圳第四屆市督學(xué)鐘莉《運(yùn)用信息化手段開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)》,還有深圳南山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任洪其華、深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授高天明等,他們從事督導(dǎo)研究多年,,督學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富,,培訓(xùn)內(nèi)容也非常充實(shí)。參觀學(xué)校的校長(zhǎng)向我們展示了他們精湛的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),,正在學(xué)校督導(dǎo)的責(zé)任督學(xué)則向我們展示了他們豐富的督學(xué)水平與高超的督導(dǎo)能力,。
這些專家們的報(bào)告、講座讓人耳目一新,,不僅開拓了視野,,而且啟迪了思維,讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置,、人員的合理配置,,督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力,,受益匪淺,。
1、地方政府要充分認(rèn)識(shí)到教育督導(dǎo)的重要意義,,要科學(xué)設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視督導(dǎo)人員的選拔任用,要有獨(dú)立的辦公地點(diǎn),,要有充分的經(jīng)費(fèi)保障,。要向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí),要向發(fā)達(dá)地區(qū)如深圳學(xué)習(xí),,要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育發(fā)展中的切實(shí)作用,。不僅要學(xué)形式,更要學(xué)實(shí)質(zhì),。
2,、要懂得《教育督導(dǎo)條例》的意義、主要特點(diǎn),、主要內(nèi)容,、對(duì)督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī),,用來指導(dǎo)自己的工作,,為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展,,做出自己的貢獻(xiàn)。
3,、要運(yùn)用信息化手段開展督學(xué)掛牌督導(dǎo),,利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行教育測(cè)量與評(píng)價(jià),由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量提升是時(shí)代發(fā)展的明智選擇,。作為責(zé)任督學(xué),,要行動(dòng)起來,科學(xué)認(rèn)知學(xué)校發(fā)展,、課堂教學(xué),,切實(shí)提升專業(yè)能力,以評(píng)促教,,以評(píng)促學(xué),,確保每一所學(xué)校教育管理水平都有較大提高。
培訓(xùn)結(jié)束后,,其它地區(qū)的培訓(xùn)者都踏上了回去的路,滁州參加培訓(xùn)的督學(xué)在市督導(dǎo)室李主任的主持下開展了充分的交流,,各縣分管督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人紛紛發(fā)言,,氣氛熱烈,既有對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕,,又有對(duì)當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)的反思,,有不少同志表示回去后一定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實(shí)可行的`建議,要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)加以利用,。周勇總督學(xué)最后做了總結(jié),,肯定了此行的重大收獲,對(duì)各縣的督導(dǎo)工作提出了明確要求,,要求各地督學(xué)要不斷進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新,要努力開創(chuàng)滁州教育督導(dǎo)工作的新局面,。
這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我們知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用,,也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的,,要從理論高度,、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí),,才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅(jiān)持用公正,、公平的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,、每一次的督導(dǎo)工作,,把它始終作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,以保證教育工作全面正常的開展,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航,。