在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇一

為師之本―德高為師,，身正為范‖,，為人師表，以德為首,。在工作中,，告誡自己，―愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn),，教書育人，廉潔從教,，為人師表‖才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長,。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物。

智慧之源作為一名教師,，

教學(xué)

求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽課一月,，每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),，并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽課71節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察，開闊視野,，增長見識(shí),，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處,，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來,，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,，我校高度重視，以此次展示為契機(jī),，在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示,，努力將展示與研究相結(jié)合,，提升活動(dòng)的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下,，不負(fù)眾望,，取得了好成績?？蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

完善自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，為年終考核提供依據(jù),；組織,、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，通過摸底聽課,、調(diào)研聽課,、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然，這些成績的取得,，絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的,！我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來,，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛,！在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！回顧一年來的工作,，有成績也有遺憾,，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足,，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2、深入課堂，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng)。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。我校是一所新成立的學(xué)校,，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事,。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無止境,，沒有，只有更好,。我愿和同仁們一道,，共同探討，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。新的一年即將開始,，為了在新的一年里更好的工作,，回顧過去的工作來激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,，我把上一年度的工作做一個(gè)

總結(jié)

首先在師德方面,，熱愛本職工作,，關(guān)心集體，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

服從學(xué)校工作分配,，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成,、在平凡的教學(xué)工作中,，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角,，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，長期以來學(xué)生喜歡上我的課,，我在教育教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，一新思路,，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師,，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思,。

本年度我在座班制時(shí),，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí),，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，全年病假半天，一次會(huì)議沒到,。以后要注意約束自己,，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),，努力做好本質(zhì)工作,，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄，從沒缺席,。四,、績：工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。

謝謝大家,！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇二

本年度來,，本人思想覺悟高,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。在教中，我不斷地鉆研,、探索,、總結(jié)教法還做到不恥下問，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo),、教師探討教學(xué)方面的問題,，互相合作，共同進(jìn)步,。工作上積極,、主動(dòng)，任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn),。這些都是有據(jù)可查，有目共睹的,。

本人通過一年的努力，取得了突出成績表現(xiàn)如下：

1,、成功轉(zhuǎn)化差生李演云,、成文杰等同學(xué)，效果明顯,。

2,、專題論文“德育校信通教育”論文在臺(tái)山市競賽中，被市評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),，這種肯定對(duì)我來說是一種鼓勵(lì),，更是一種鞭策，激勵(lì)著我朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，在此對(duì)我曾經(jīng)給予過幫助的老師表示感謝,。

3,、主動(dòng)上好學(xué)校交給的“講禮貌知禮儀”主題班隊(duì)會(huì)。在14周在我校開展鎮(zhèn)教研公開周,，臨時(shí)要我校加一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給，我毫不猶豫地答應(yīng)了,。因時(shí)間短,，我夜里思考編寫，上班利用空余時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,，功夫不負(fù)有心人,，終于得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4,、在學(xué)校教育教學(xué)中,，12月份我校對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行了特色的法制教育活動(dòng)“成長成才與法同行”演講比賽。我想：這給學(xué)生,、老師鍛煉的好機(jī)會(huì),，我與科任老師商量后馬上選材選人。先在班里進(jìn)行比賽,，又在電教平臺(tái)效果訓(xùn)練,。在比賽中我班獲得了一、二等獎(jiǎng),，我班的同學(xué)高興極了,，在班里還樹起模范先進(jìn)作用。

5,、時(shí)代的需要,，社會(huì)的進(jìn)步，"活到老,，學(xué)到老"顯得更加重要,，因而本人通過多種途徑不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)及教育教學(xué)能力。主動(dòng)積極參加進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力使自已成為一個(gè)新時(shí)代的合格教師,。

好了，這都是工作,，與在坐各位一樣,，我也只是做了我份內(nèi)的事，在以后我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好,，真正做到：讓家長放心,，讓學(xué)生成才，讓社會(huì)滿意,。成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一線教師,，只有不斷地向著自己努力的目標(biāo)前進(jìn),，我才無愧于學(xué)生，無愧于自己教育人生,。以上是本人的`述職,，本年度我自評(píng)優(yōu)秀。我講話完了,，謝謝大家,！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇三

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作述職如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇四

今天我站在這里參加20xx年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,，作為一名年輕教師,，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還有好多沒有你們做得好,，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。優(yōu)秀，是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,，我愿意一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力,，奮進(jìn)！

作為一名共產(chǎn)黨員,，一名班主任,，一名青年教師，我時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用，我希望自己可以努力做得更好,。作為一名教育工作者,，我熱愛自己的工作，“學(xué)高為師,、身正為范”,，并以此作為我的教育理念，不斷鞭策自己,。剛送走的九年級(jí),，我出色完成了學(xué)校給定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了在平行班中流失率為零的指標(biāo),，各項(xiàng)班級(jí)管理深得學(xué)校好評(píng),，在中考中也取得了可觀的成績。九月份,，我接手七（1）班班主任兼英語教師,，在班級(jí)管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅(jiān)持6到6查,，早上6點(diǎn)起床,，晚上10點(diǎn)半后睡覺的習(xí)慣。我深知，工作重在平時(shí),，常抓不懈,，長期的努力，班上做到了有老師無老師一個(gè)樣,，人人都是班級(jí)小班干，個(gè)個(gè)都是班級(jí)小主人,，學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)都能出色完成,，我還積極撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,，我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎(jiǎng),，多次獲得區(qū)一等獎(jiǎng)。由于我的努力,，多次被學(xué)校評(píng)得“學(xué)生最喜愛的老師”稱號(hào),。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，在連續(xù)幾年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,，我堅(jiān)持新課改理念,，積極撰寫論文，在湖北省20xx年中小學(xué)教育科研論文評(píng)選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),。說課比賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) ,。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題，在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動(dòng)中,，命制的《初中英語中考模擬題》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)資源,。我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。由于我們的努力七年級(jí)的英語成績?cè)趨^(qū)的排名中取得了第七的好成績,。

我堅(jiān)持做到不遲到,，不早退，并且每天都是提前進(jìn)班,，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。無論自己有多大的事都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假,。

我知道,，所有成績的背后，離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持與理解,，在教育的崗位上，我還須不懈的努力,！優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù),，更有一種鞭策和激勵(lì)。

希望你們一如既往的支持和幫助我,！

謝謝大家,！

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇五

我名xx，女，現(xiàn)年xx歲,。xx年我從xx省xx農(nóng)業(yè)學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè),，同年外出務(wù)工兩年，xx年被分配到輔樂小學(xué)任教,，從此,，一個(gè)非師專業(yè)畢業(yè)的我成為了一名鄉(xiāng)村教師。在這十幾個(gè)年頭的教學(xué)生涯中,，在條件最艱苦,、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)小學(xué)任教，從不為名,，也不為利，腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,，這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧,。

在這十幾年的教學(xué)工作中，由于對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，我所教學(xué)的班級(jí)在期末統(tǒng)考中成績排名都居全鄉(xiāng)前列,。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn)，還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,，這些都是有據(jù)可查,，有目共睹的。

我作為一名非師專業(yè)畢業(yè)的教師,，深知自己所學(xué)的專業(yè)與做一名合格的教育工作者的要求相隔甚遠(yuǎn),，但自從走上三尺講臺(tái)的第一天起，我就在師德師風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,，要做一合格的鄉(xiāng)村教師,，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批改好每一份作業(yè)，教育好每一學(xué)生，努力去做好一名深受學(xué)生與家長尊重和信賴的老師,。就拿我們班的xx同學(xué)來說吧,，他剛來我們班的時(shí)候，因?yàn)樗睦碛袉栴},，十歲了才讀二年級(jí),，心理很自卑，從不和別的同學(xué)說話,，又因他是住校生,，每天放學(xué)后，他總是獨(dú)自爬在學(xué)校的鐵門上,，就象一個(gè)少管所的孩子一樣,，一幅面無表情的樣子注視著外面，看著就是一個(gè)特別可憐的孩子,。

當(dāng)我知道這個(gè)情況后,，便經(jīng)常與他聊家常，了解他的家庭情況,，這才知道他媽媽也因?yàn)榇竽X有問題,，從不關(guān)心他，他在家中沒有感受到母愛,。在了解到這一情況后,，從此以后，我便在生活中特別關(guān)注他,，了解他的一舉一動(dòng),，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，我在課堂中就重點(diǎn)關(guān)注他,。

一學(xué)期下來,，這個(gè)孩子變得愛說話了，變得開朗多了,，上課也愛舉手了,，臉上也露出了天真的笑容。當(dāng)然,，作為班主任的我,，更多的時(shí)間是為了了解班里的每一個(gè)學(xué)生，所以我經(jīng)常和孩子們一起聊天,，課間和他們一起跳繩,，不會(huì)跳皮筋的我也會(huì)和他們打成一片，放學(xué)后和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生和打罵學(xué)生;理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們的幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長,。

正如我們班的xx同學(xué),，我剛接到這個(gè)班的時(shí)候，他連自已的名子都寫不對(duì),，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生居然不會(huì)寫自已的名字,。我便單獨(dú)的教他寫，同時(shí)鼓勵(lì)他,。我就對(duì)他說：“老師相信你能把自已的名字寫對(duì),，不信我們就試一試,?！彼麑?duì)我點(diǎn)了一下頭，然后我就開始教他寫,?？吹剿嵬崤づさ膶憣?duì)自已名字時(shí)，我對(duì)他伸出大拇指,，同時(shí)對(duì)他微笑了一下,，得到我的鼓勵(lì)后，他開心地笑了,。當(dāng)然,，這樣的事例還有很多很多……

我也深深知道，我的成長和進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,。在這十幾年的教育教學(xué)工作中,，我善于學(xué)習(xí)和積累，保持積極的工作態(tài)度和踏實(shí)做事的工作作風(fēng)是我堅(jiān)守的原則,。20xx年,，我參加了縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn)，于20xx年被評(píng)為縣小學(xué)學(xué)科“骨干教師”;20xx年,，我撰寫的《淺兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知》一文獲得了縣二等獎(jiǎng);20xx年我撰寫的《淺談小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》一文,，獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年,，我輔導(dǎo)學(xué)生xx寫的《小溪的自述》在xx縣“環(huán)保世紀(jì)行、創(chuàng)建國家模范城市”獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生xx寫的《我是五好小公民“在xx縣”五好小公民,、我是90后“讀書征文活動(dòng)中,，獲得三等獎(jiǎng)。20xx年,，我輔導(dǎo)學(xué)生程開心寫的《美麗的家鄉(xiāng)》在全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)中獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng),。

好了，與所有的老師一樣,，我也只是做了我的本職工作,，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好,，真正做到：讓家長放心，讓學(xué)生成才,，讓社會(huì)滿意,。

教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告格式篇六

今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中,，自己顯得是那么的青澀,，同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無盡的期望和重托,，它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo),，同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事，推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人,。

我畢業(yè)于宜賓學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，20xx年9月應(yīng)聘到成都市王賈橋小學(xué)擔(dān)任語文教師和班主任工作,，回想三年半以前,，剛剛大學(xué)畢業(yè)來到學(xué)校工作時(shí)青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺(tái),，第一次上公開課,，剛到學(xué)校沒有一個(gè)月時(shí)間，教育局教研員于騰云老師要來聽課,，同時(shí)這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周歧國老師第一次聽我上課,，上了一節(jié)三年級(jí)二班的《金色的草地》。

因?yàn)閬韺W(xué)校以后,，學(xué)校就把我安排到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的邱老師身邊,，讓邱老師做我的指導(dǎo)老師，通過半個(gè)月的拜師學(xué)藝,，加上同年級(jí)許光輝老師的悉心指點(diǎn),，我能夠很完整的上一堂語文課了,，起碼站上講臺(tái)的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來,，教研員給予了我很大的肯定,，周歧國老師也給予了我很大的鼓勵(lì)，至今我還記得邱老師說我在教學(xué)上“上手很快”,。

其實(shí)在表揚(yáng)背后,，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經(jīng)驗(yàn)豐富的各位老師們模仿學(xué)來的。所以在以后的日子里我積極認(rèn)真參加每次教研活動(dòng)從不缺席,，聆聽優(yōu)秀的語文課,，同時(shí)到網(wǎng)上搜一些觀摩課，一有空就看,，一有時(shí)間就去聽指導(dǎo)老師的課,，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校公開課，參加獻(xiàn)課活動(dòng),；大膽,，大量的上課，不怕失敗,，無論學(xué)校還是區(qū)上,！一年，兩年,，三年………

我都堅(jiān)持不懈,，這幾年學(xué)校給予我很多機(jī)會(huì)，校內(nèi)賽課,、說課比賽,，兒童文學(xué)生動(dòng)講述比賽,，還有區(qū)上的主持比賽,、文學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，也曾多次獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),；在今年的教師課堂大比武“三筆一畫“比賽中我獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),。，機(jī)會(huì)的確是留給有準(zhǔn)備的人,，在三年后的金牛區(qū)語文“課堂論道”比賽中,，學(xué)校又再一次給予了我機(jī)會(huì)，這一次,，教研組的唐音老師,、鄧殊維老師，還有各位與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)哪贻p老師們都給予了我莫大的幫助,，并且把你們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的交給我,，在這里,，我再一次向你們表示深深的感謝！

經(jīng)過近大半月的做課,、磨課,，我的這一節(jié)《丑小鴨》讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定了我的進(jìn)步，也讓片區(qū)的老師認(rèn)識(shí)了我,，在這次十多位高手云集的比賽中,，這節(jié)課最終獲得了第六名的成績，獲得了二等獎(jiǎng),。接下來,，在學(xué)校的視導(dǎo)日里，我的一節(jié)《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上的成長,，給予了我充分的肯定,。同時(shí)我還積極參加學(xué)校、教育局,、街道社區(qū)等的各類活動(dòng),，曾在20xx年10月，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘中秋文藝匯演’”,，同年12月,，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘紀(jì)念改革開放30年’文藝匯演”；20xx年1月,，主持“金牛區(qū)沙河源街道‘20xx年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)’”20xx年主持“金牛區(qū)20xx全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式”,。在教育教學(xué)中我更是不斷反思，撰寫論文和教學(xué)教育案例若干篇,，分別獲得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),，市級(jí)一等獎(jiǎng)，其中《班主任話細(xì)節(jié)之細(xì)節(jié)決定成敗》發(fā)表在《金牛教育》中,。

學(xué)校處處皆教育,，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我在自己的本職崗位上做好學(xué)校的大隊(duì)工作,，努力開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng),，學(xué)校的“一日三清掃”、“文明禮儀”和“兩操”的情況,，都盡量放手讓孩子們自己學(xué)會(huì)去管理,，從而積極有效的鍛煉了大隊(duì)干部的工作能力。事實(shí)證明,，交給他們有效的管理方法,，孩子們就能讓整個(gè)校園保持整潔、有序,、富有生機(jī),。在大隊(duì)部里,，我還常常去發(fā)現(xiàn)有主持天賦的孩子，交給他們一些主持方面的常識(shí),，并且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,，給他們嶄露頭角的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，盡量讓每一個(gè)孩子都有站上舞臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。古今中外的教育無不強(qiáng)調(diào)身教重于言傳,。要求學(xué)生做到的，我首先做到,，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣,。我在教育工作中，努力做到,，正人先正己,，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。走在校園里,，看見垃圾,，我會(huì)彎腰撿起來，行動(dòng)是無聲的語言,，不需要任何鼓動(dòng),，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。

在學(xué)校工作中,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校德育部和鄒主任一起開展了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，并且為每一次的活動(dòng)撰寫“活動(dòng)程序”和“主持稿”,，例如“建隊(duì)節(jié)活動(dòng)”“小學(xué)生城鄉(xiāng)綜合治理系列活動(dòng)”“校園文化藝體節(jié)系列活動(dòng)”“一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“元旦慶?；顒?dòng)暨新三好、四好少年表彰大會(huì)”“傳唱紅歌感恩歌曲大家唱”和“每周四的晨間廣播”等等,，在各位班主任老師的積極配合和莫大的支持下,，都取得了圓滿的成績。在繁忙的工作中,，我還積極主動(dòng)參與到學(xué)校美術(shù)組,，和米蓉老師,、周麗梅老師一起,，承擔(dān)了學(xué)校宣傳欄、會(huì)議室黑板的布置,，以及學(xué)校各類大會(huì)活動(dòng)的標(biāo)語,、圖標(biāo)等等的繪制工作。雖然我不是美術(shù)專業(yè)出身的,，可是還是得到了各位同事的鼓勵(lì)與肯定,。同時(shí),，我也和音樂組的申科老師一起組織和訓(xùn)練大隊(duì)部的鼓號(hào)隊(duì)，都取得了不錯(cuò)的效果,。

我知道,，所有結(jié)果的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心與理解,，我也知道正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)大家庭一直默默地支持著我，有領(lǐng)導(dǎo)及所有同事朋友的支持與鼓勵(lì),，我才可能是現(xiàn)在的我,。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力,！我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長起來的,！今天我之所以站在這里是的大家鑒證我的進(jìn)步與成長,，希望你們一如既往的指導(dǎo)、支持和幫助我,！

謝謝大家,！