演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

驕傲與謙虛演講稿篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

謙虛，謙恭虛心也,。謙虛表現(xiàn)在待人謙和恭敬,，虛心向他人請(qǐng)教，不自高自大,，自以為是,。謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德。謙虛的人常思己過,，驕傲的人只論人非。

謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。物理學(xué)家牛頓把自己比作是在海邊拾起貝殼的孩子，并沒有發(fā)現(xiàn)真理的大海,，所以他能不斷挑戰(zhàn)嘗試新事物,，不自高自大滿足現(xiàn)狀然后止步不前;溫酒斬華雄的大英雄關(guān)羽卻因?yàn)轵湴磷载?fù)大意失荊州敗走麥城。

謙虛能給我們帶來他人的尊重,。世界首富比爾·蓋茨在與沃倫·巴菲特相識(shí)前,，彼此并無好感。但因?yàn)楸葼枴どw茨始終懷著一顆謙虛的心,，在與巴菲特見面時(shí)真誠地鞠了一躬,，贏得了巴菲特的好感和尊重，兩人成了莫逆之交,。治水之父大禹在答應(yīng)暫時(shí)幫助舜管理部落后,，并沒有驕傲自滿，而是體貼下士百姓,，農(nóng)耕忙種之事親力親為,，在舜死后主動(dòng)讓位給舜的兒子，但因?yàn)橛淼闹t虛贏得了百姓的尊重,，百姓仍然認(rèn)禹為首領(lǐng)并上門拜訪,。

謙虛是一種態(tài)度,，能夠表現(xiàn)個(gè)人的道德修養(yǎng)和水平;謙虛是一種力量，能夠鼓舞我們不斷進(jìn)步不斷探索;謙虛還是一種美,，能夠吸引人們的關(guān)注和尊重,。只有謙虛的人才能夠有光明的未來。

做一個(gè)謙虛的人,，首先要懂得放開心胸容納他人,，尊重他人。人非圣賢,，孰能無過?當(dāng)他人犯了錯(cuò),，不去追究他的過失，而是寬容的原諒對(duì)方;當(dāng)自己心情不愉悅,，不遷怒于對(duì)方,，尊重對(duì)方的行為和勞動(dòng)成果，而不是虛偽地待人,。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重,。做到這些，你就做到了待人謙和恭敬,。

做一個(gè)謙虛的人,，還要做到虛懷若谷的精益求精，不恥下問,。人外有人,，天外有天?？倳?huì)有比自己優(yōu)秀的人存在,，“三人行，必有我?guī)熝伞?，善于察覺自己的不足和他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是隱藏自己的缺點(diǎn)。人無完人,，金無足赤,。學(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教而完善自己的不足。敏而好學(xué),，不恥下問,。只有做到多虛心地去請(qǐng)教，才能進(jìn)步和發(fā)展,。

許多偉大有成就的人也仍然做到了謙虛好學(xué),，有人問球王貝利：“在你踢進(jìn)的足球中，你最喜歡哪一個(gè)?”他的回答是“下一個(gè)”,。

始終告訴自己,，“下一個(gè)”自己才是的,，做到謙虛待人，謙虛處世,，才能不斷進(jìn)步而走向成功!

驕傲與謙虛演講稿篇二

敬愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

在今天，我想和大家分享我的一項(xiàng)秘訣,，那是終生指引我能憑仗情感和智慧,，超越感受和本能的導(dǎo)航器。

要活出有意義的非凡生命,，需要有能超乎‘匹夫’的英雄特質(zhì),，一個(gè)英雄所具備的品德不單要有勇氣、有勝不驕的度量和敗不餒的懿行,，更要知道生命并不僅僅是連連勝利的`短暫歡欣或失敗的挫折,。希臘哲學(xué)家對(duì)‘卓越’與‘自負(fù)’有一個(gè)非常發(fā)人深省的觀念，他們相信每一個(gè)人都有責(zé)任把自己潛能發(fā)揮的淋漓盡致,，但同時(shí),，人的內(nèi)心應(yīng)有一戒條，不能自欺地認(rèn)為自己具有超越實(shí)際的能力,，系統(tǒng)性擴(kuò)大變而自我膨脹幻象,，如陷兩難深淵，你會(huì)被動(dòng)地,、不自覺地,，布往失敗之宿命。

在‘卓越’與‘自負(fù)’之間取得最佳平衡并不容易,，因?yàn)橛行判摹ⅰ赂覠o畏’也是品德,，但沉醉于過往和眼前成就,、與生俱來的地位或財(cái)富的傲慢自信，其實(shí)是一種能力的潰瘍,。我們要謹(jǐn)記傳統(tǒng)智慧,，老子的八字真言：‘知人者智，自知者明’,。

我深信‘謙虛的心是知識(shí)之源,。是通往成長、啟悟,、責(zé)任和快樂之路,。在卓越與自負(fù)之間，智者會(huì)親前者而遠(yuǎn)后者,。背道而馳的結(jié)果,，可能是一聲凈成就得之極少,，而懊悔卻巨大，成為你發(fā)揮最佳潛能的障礙,，減弱你主控人生處境的能力,。在現(xiàn)今無限可能的電腦時(shí)代，大家對(duì)‘重新啟動(dòng)’按鈕相當(dāng)熟悉,。然而,，在生命這場永無休止的競爭過程中，我們未必有很多‘重新啟動(dòng)’的機(jī)會(huì),，我相信,，給你這個(gè)機(jī)會(huì)，也沒有人期望過著一個(gè)不斷要‘重新啟動(dòng)’的人生,。

謝謝大家!

驕傲與謙虛演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)人能夠在取得成功之時(shí),，不沉浸在別人的鮮花掌聲之中,，而是以此為一個(gè)新的起點(diǎn)，讓成功零庫存,，以不滿足的心態(tài)去努力拼搏,，并不恥下問，這種精神就是虛心,。

知識(shí)是無窮盡的,，我們只要有虛心的精神，獲得的知識(shí)就會(huì)越來越豐富,。李時(shí)珍就是一位十分謙虛的人,，他在編寫《本草綱目》時(shí)，遇到了許多難以解決的問題,，他多方求教,，不恥下問。在村里,，他總是恭敬地向一些有經(jīng)驗(yàn)的老者請(qǐng)教,，并經(jīng)過反復(fù)思量，確信無一錯(cuò)誤再記入書中,。他還常常向一些放牧者,、打柴人請(qǐng)教。李時(shí)珍雖是一個(gè)醫(yī)學(xué)家,，但他懷著一顆謙遜的心,，去追求更多的知識(shí)，最后終于取得了成功,。

虛心是合作成功的要訣,。一個(gè)集體需要合作,，如果團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人沒有虛心的精神，一味抱著自己的觀點(diǎn)不放,，不愿意接受他人的建議,，這樣僵持不下，最后這場合作必定會(huì)以失敗告終,。相反,，如果每個(gè)人能夠謙虛點(diǎn)，對(duì)別人好的意見虛心采納,，取長補(bǔ)短,，這樣合作起來輕松愉快，最后終能達(dá)成共識(shí),。

虛心更能贏得別人尊重,。驕傲自大、自吹自擂的人常常會(huì)令人反感,，被人孤立,。虛心的人總是很有禮貌的向他人詢問和了解難懂和不太清楚的知識(shí)。別人也會(huì)樂意向你講解,。不僅自己獲得了知識(shí),，別人也很開心。日久天長,，人們都愿意與你交流,，人緣關(guān)系越來越好，學(xué)問也越來越多,。

虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。在人生的歷程中,，要學(xué)會(huì)虛心,，讓虛心成為美德。

驕傲與謙虛演講稿篇四

老師們,、同學(xué)們大家好!

我今天國旗下演講的題目是《做一個(gè)謙虛好學(xué)的xx中人》。

謙虛是一種美德,，也是一種好學(xué)的表現(xiàn),。只有謙虛的人，才能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,，使自己在學(xué)習(xí)中探索出更多的科學(xué)密境,。所以，讓我們做一個(gè)謙虛好學(xué)的十二中人吧,。

從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí),，也是一種謙虛好學(xué)的正確心態(tài),。孔子是我國古代著名的大思想家,、教育家,，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿,。他周游列國時(shí),，遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問題才讓路,。其一是：鵝的叫聲為什么大,。孔子答道：鵝的脖子長,，所以叫聲大,。孩子說：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對(duì),。他慚愧地對(duì)學(xué)生說,，我不如他，他可以做我的老師啊!

老是把自己當(dāng)珍珠,，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦,。把自己當(dāng)做泥土吧!為眾人奉獻(xiàn)出一條平坦的路。古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底,，不但才華橫溢,，而且廣招門生，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話,，啟迪青年智慧,。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候,，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知,。”

揚(yáng)名于世的音樂大師貝多芬,，謙虛地說自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符”,。科學(xué)巨匠愛因斯坦說自己“真像小孩一樣的幼稚”,。

作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,，懂得東西并不多，更應(yīng)該謙虛做事,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。學(xué)海無涯，讓我們與xx中這艘探索之船，在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪吧,。

謝謝大家!

驕傲與謙虛演講稿篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我想跟大家談一談“謙虛”這個(gè)話題,。

向上,，取得更好的成績;往上講，如果你是公司經(jīng)理,，發(fā)現(xiàn)別人的商場銷量比自己好時(shí),，不要與其斗氣，要謙虛學(xué)習(xí)提高自己;再往高處說,，如果你是主席,，當(dāng)別人給你提出治理國家的意見時(shí)，不要_專政,，要謙虛學(xué)習(xí)別人的方法,，治理好國家?？傊?，無論你從事什么職業(yè)，就算是主席,，肯定都會(huì)有自己的不足之處,，這時(shí)的你，就要學(xué)會(huì)謙虛,。

謙虛是什么?其實(shí)謙虛就是虛心的請(qǐng)教別人,，補(bǔ)充自己的不足。讓我們來看看發(fā)生在中國古代的一件事,。那時(shí)侯,，孔子隨_周游列國，在一條小路上時(shí),，突然看見一個(gè)小孩在那里玩,，_忙上前趕開，孔子讓_住了手后,，上前查看,。原來，這個(gè)小孩在那里擺碎瓦片玩,，,，擺了一座城，孔子說：“孩子呀,，我們還要趕路呢，你就讓一讓吧!”“老先生，您說是車給城讓路呢,，還是城給車讓路?”孩子反問道,，孔子頓時(shí)覺得這個(gè)孩子聰明異常，很有禮貌,，便跟他一起學(xué)習(xí),。孔子,，擁有大量知識(shí),，但他卻沒有絲毫驕傲，仍謙虛學(xué)習(xí),。這正如古今賢文的真理篇中說道的“滿招損,，謙受益”。自滿,，是不會(huì)有好結(jié)果的,，只有謙虛，才能給自己帶來益處,。

再讓我們來看看發(fā)生在國外的一件事。的大科學(xué)家愛因斯坦與一個(gè)小女孩在街上相遇，小女孩覺得愛因斯坦穿著古怪,，便教他如何正確著裝,，收拾房間，而愛因斯坦卻始終不滿足,，要小女孩教他更多關(guān)于自理的知識(shí),，而愛因斯坦再也不會(huì)穿的那么邋遢了，變得精神起來,?？磥恚瑢?duì)自己有不滿,，也是謙虛,。因?yàn)橹挥袑?duì)自己不滿，就會(huì)去謙虛學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，正如魯迅所說：“不滿足是向上的車輪?！?/p>

謙虛,，是每個(gè)人應(yīng)具有的，只有謙虛,，才能讓我們奮發(fā)向上,，不斷的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。所以，就讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)謙虛,，奮發(fā)向上吧!

驕傲與謙虛演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是“執(zhí)謙虛之燈，照進(jìn)取之境”,。

偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩曾說過：“謙虛是人不可缺少的品德,。”是的,，謙虛是一種難能可貴的美德,，是人向上進(jìn)取的前提。在人生的漫漫長路中,，唯有時(shí)刻保持謙虛,，才能一步步走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn),。

謙虛,，使人奮發(fā)向上、不停進(jìn)取,。

縱觀古今,，橫看中外，取得偉大成就的人,，往往是懂得謙虛自省的人,。自古以來，謙虛便是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是傳承至今的文化精髓,。孔子敏而好學(xué),、不恥下問,，最終成為后世無限崇敬的至圣先師；楊時(shí)程門立雪,、虛心求教,，對(duì)師長恭敬謙卑的態(tài)度傳為一代佳話。放眼海外,，“美國之父”富蘭克林時(shí)常提起自己年輕時(shí)的一次經(jīng)歷：一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見面,，他挺起胸膛、大步流星地進(jìn)門,，卻“砰”地一聲重重撞在門框上,。老前輩見狀，笑道：“一個(gè)人要想洞察世事,，練達(dá)人情,，就必須時(shí)刻記住低頭,。”從此,，富蘭克林牢記老前輩的教導(dǎo),，把謙虛列為一生的生活準(zhǔn)則。這些名人的事跡,，無一不印證著謙虛的重要性。

謙虛,，使人保持清醒,、不驕不躁。

王陽明有言：“人生大病,，只是一‘傲’字,。”驕傲使人沉浸于自我,，而謙虛讓人更好地認(rèn)識(shí)世界,。法國作家蒙田曾做過這樣的類比：真正的學(xué)者就像田野上的麥穗——空癟的麥穗總是長得很挺，高傲地昂著頭,；而飽滿成熟的麥穗,，總是低著腦袋，表現(xiàn)得溫順謙遜,。麥穗尚且懂得謙虛,，做人何嘗不是如此呢,？沒有真才實(shí)學(xué)的人,，習(xí)慣以驕傲的姿態(tài)來掩飾自我,，妄自尊大,、剛愎自用；而真正理智的人，往往謙遜克己,、善于自省,，虛心聽取他人批評(píng)意見，找到自我的不足，不斷成為更好的自己,。

那么，在日常生活中,，我們應(yīng)如何做到謙虛呢？

首先，要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，敢于正視自己的缺點(diǎn),，并加以改正,。其次，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，取人之長,，補(bǔ)己之短,。最后,，要懂得掌握謙虛的尺度。馬克思說過：過分的謙虛就是最辛辣的諷刺,。如果我們一味地自我矮化不僅不是謙虛，而是懦弱和不自信的表現(xiàn),。所以,，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到別人長處的同時(shí),，也要不斷肯定和完善自己,，以免陷入自卑的怪圈。

謙虛是雨露,，澆灌成長的禾苗,；謙虛是勁風(fēng)，揚(yáng)起人生的船帆,。讓我們執(zhí)謙虛之燈,，照進(jìn)取之境，步履不停,，砥礪奮進(jìn),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

驕傲與謙虛演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

謙虛在人生中起很大的作用,。如果不懂得謙虛,，李世民怎么會(huì)開創(chuàng)貞觀盛世？如果不懂得謙虛,，毛澤東怎么能領(lǐng)導(dǎo)人民獲得勝利,？如果不懂得謙虛，怎么會(huì)有學(xué)者向農(nóng)民請(qǐng)教農(nóng)業(yè)問題,？……種種事例告訴我們,，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，落后就要挨打,，所以我們要謙虛，努力讓自己變得更好,。

謙虛在學(xué)習(xí)上的作用尤其重要。一個(gè)不懂得謙虛的人，在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就引以為豪,，認(rèn)為自己無所不知，無所不能，整天沉浸在炫耀中,，變得不思進(jìn)取，那么他注定會(huì)成為敗者。而為人謙虛,，能夠拋開已有的成績，展望未來,，虛心請(qǐng)教,，聽從別人的建議,，那么你一定會(huì)有所成就的,。

為了能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們需要以自己為載體,，做一個(gè)謙虛的人。這樣才能夠以身作則,，將中華民族的傳統(tǒng)美德傳給下一代,，以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,，形成相互請(qǐng)教,，相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，讓明天變得更美好,。

其實(shí)在很多情況下,，人不能夠控制好自己的情緒，被自己的情緒影響著,，不能做出正確的判斷,，這時(shí)候人就必須心平氣和，謙虛的向他人請(qǐng)教,。虛心做事,，可以減少一些不必要的麻煩，讓自己能夠做出正確的決定,。

謙虛,，是一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的為人處事的理念，也是解決疑問的科學(xué)態(tài)度,。謙虛是一種作風(fēng),，一種能力，也是一種責(zé)任心,，一種品格,，謙虛可以成為引導(dǎo)我們一生的一盞明燈。當(dāng)犯下傲慢錯(cuò)誤時(shí),，他會(huì)打開紅燈,，讓我們思考過失，若能夠認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,，就會(huì)開綠燈放行,，讓我們繼續(xù)前進(jìn)。

所以,，謙虛是一個(gè)人必不可少的美德,，它可以為我們照亮前進(jìn)的道路。

驕傲與謙虛演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

人的內(nèi)心越是空洞，他就越是熱愛人群中的喧鬧,，他的價(jià)值唯有說出來,，他才能感覺到自己的存在；而相反地,，越是胸中充實(shí),，富有知識(shí)的人更傾向于遠(yuǎn)離喧器的市井，獨(dú)居一處盡享塵世安靜,。誠如陶淵明“問君何能爾,？心遠(yuǎn)地自偏，”他的優(yōu)秀無需與人道明便已收獲萬千尊重,。

竹子是空的,，樹干卻是實(shí)的。所以空的竹子只能承受稀疏的竹葉,，而樹干卻可承載茂密枝葉,，遮天敝日。

有的人內(nèi)心是空虛的,，他似狂奔的馬車,，空載而噪音巨大。他口若懸河,，目空一切,，自以為是。常常以為以為別人是何等地羨慕他,，卻從不曾看見別人眼底的嘲諷,，他虛空地生活，找不到人生的樂趣,，他唯一的本領(lǐng)就是吹噓,。

有的人的存在，是實(shí)實(shí)在在的,，看得見也摸得著,，與那些滔滔不絕吹噓的人相比，他們大多數(shù)時(shí)候是安靜的,，淡然的,，對(duì)一切都是謙虛謹(jǐn)慎的，但他們卻是受人尊敬的,。很多時(shí)候,，他不需要言語，就已經(jīng)行動(dòng)了,。

馬車越空,，噪音越大，這真實(shí)是啟迪我們謙遜做人,。做那種沒有噪音,，內(nèi)里實(shí)在的人,。謙遜卻有實(shí)力的人說話才有分量。

我記得一位香港著名導(dǎo)演在向后輩們談起經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾不止一次地強(qiáng)調(diào)“用實(shí)力說話,?！睕]有實(shí)力你就沒有話語權(quán)。當(dāng)他第一次主導(dǎo)一部影片時(shí),，作為導(dǎo)演的他只是想讓攝影師將攝像機(jī)向右移1.5m,，可是攝影師在拍攝時(shí)卻直接忽略了他的要求，就是那不可移動(dòng)的1.5m,，徹底地讓他認(rèn)識(shí)到實(shí)力的重要,。沒有實(shí)力你就沒有話語權(quán)，你連1.5m都移動(dòng)不了,。所以,，之后的他將全部身心投入創(chuàng)作，以作品證明實(shí)力,。如今,，片場的他，所有演員及工作人員都尊敬他,。關(guān)于1.5m他已不需多說,，工作人員會(huì)自覺做到最好，只為了表示彼此的尊重,。

這個(gè)故事告訴我們：謙遜做人,，以實(shí)力說話。有些事你不必多說,，別人不會(huì)聽,，除非你有實(shí)力，讓人尊重,。

我們要用自己的實(shí)力證明自己的能力,，能力是你最好的通行證。省去目以為是,，你才會(huì)成功,。謙遜做人，用實(shí)力說話,。有實(shí)力你的話才有分量,，用謙遜的態(tài)度對(duì)待別人，才能贏得他人的尊重,。