“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

1、樹立規(guī)范意識

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,。堅(jiān)決做到教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī)，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組，每天對全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查，實(shí)行推門聽課,，取得一定成效；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

2、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān),，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備、講、批、輔,、考,、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理,，明確教師的常規(guī)工作。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題；積極組織中青年教師學(xué)習(xí),、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)課堂教學(xué),。

3,、“請進(jìn)來，走出去”,。鼓勵(lì)教師積極參加片,、鄉(xiāng)、區(qū),、市級各類教學(xué)和教研活動(dòng),，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng),、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動(dòng),、中心片級教研、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平,。

4,、給老師搭建發(fā)展展示的平臺。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng),、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比,、評課論教等,，讓教師們展示風(fēng)采，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起，分工合作,，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定。我們將積極參與研究,，爭取早日結(jié)題,。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。

2、扎實(shí)開展校本教研,。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論,，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，我校也沒有放松體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,；組織開展了豐富多彩的活動(dòng),，如x市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽,、寫字比賽等。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活,，優(yōu)化了育人環(huán)境。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長的樂園,。

2,、教研還只停留于本校、本鄉(xiāng),，影響面較小,。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量,；

3、繼續(xù)抓好課題研究,；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5,、開展具有本校特色的各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇二

人生總有太多的偶然,。就像當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)我沒有想到自己會(huì)去競聘一個(gè)“小組長”――級部主任一樣,，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也沒有想到自己會(huì)來競聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位,。對這個(gè)崗位的職責(zé),，我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作,，只能說是在逐漸地接近這個(gè)崗位,，在大家的引導(dǎo)、幫助,、期待和寬容之中,。

回顧兩年來的工作，我想用三個(gè)詞語來概括：“學(xué)習(xí)”,、“合作”,、“發(fā)展”。

我很難忘記上學(xué)期開學(xué)初的一件事,。龐校長帶了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分老師來聽董玉華老師的課,，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地,，我答應(yīng)了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響,。第二天早上，袁校長再次詢問我此事,，我滿口答應(yīng).好了,！意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任老師推開門走進(jìn)我熟悉的觀摩教室時(shí),，室內(nèi)卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子,，紙團(tuán)遍布的地面，還有面板脫卸的桌子……當(dāng)實(shí)小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時(shí),，我真的羞愧難當(dāng),。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我,，袁校長也沒有責(zé)備我一句,，甚至王威虎老師還專門向我致歉，但在很長一段時(shí)間里我都不敢看兩位校長的面孔,，不敢回想這件事情,。及至和譚文杰老師共事，坐在一個(gè)辦公室里看著他籌劃家長會(huì)關(guān)照到每一層樓面,、每一個(gè)教室,、每一個(gè)教室里的哪怕一只飲水杯的時(shí)候，這種內(nèi)疚和自責(zé)更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我：一個(gè)人的能力有高低,，但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“敢于負(fù)責(zé)”?！柏?zé)任重于泰山”,，就像他自己在述職報(bào)告中說的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣，每時(shí)每刻向祖國母親報(bào)告,，這里平安無事,。”我想,，這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重,、信任、合作的基礎(chǔ),，是獲得人格提升的必修,。身邊的榜樣深深教育著我，也時(shí)時(shí)提醒著我：汪校長,、袁校長,、龐校長等老一代人的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著,、一絲不茍,；陸校長、匡主任,、芮主任的勤學(xué)善思,；李勵(lì)和殷春艷的銳意進(jìn)拳…他們，始終是我身邊最生動(dòng)的老師,。

當(dāng)然,，堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任，因?yàn)樗麄兌际歉鳁l線上的專家,，我在很多學(xué)科的進(jìn)入,，都是在他們熱情的引領(lǐng)之下，但是我們更多的是相互間的合作,，在陸校長的指導(dǎo)下我們著重開展了三方面的工作：

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇三

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,，并擔(dān)任六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,，什么東西往里裝”。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育,，一段時(shí)間，我的嗓子出現(xiàn)毛病,，聲帶水腫,，不能說話，醫(yī)囑要休聲一星期治療,，否則會(huì)造成聲帶囊腫,，想到學(xué)校人手緊張，畢業(yè)班教學(xué)需要我,，教導(dǎo)處工作需要我,，我就是沒有請假,，也沒休聲，堅(jiān)持上班做好自己應(yīng)該做的每一件工作,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué),，努力做到知識教得清，能力培養(yǎng)到位,，不圖急功近利,，真正讓關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，在教師相到聽課中,，每位老師都給了我最高分,。教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，沒有占用其它的課程來補(bǔ)上數(shù)學(xué)課,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。班級人數(shù)多達(dá)60人，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

日常工作。

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2.本學(xué)期實(shí)行教師競聘上崗，對所有教師的工作重新作了安排和分工,，進(jìn)行了工作量的核定,，重新編排了課表。

3.能夠做好長期病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,，說實(shí)話,，這是件很頭痛的事，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?，中途再有變化,，確實(shí)很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,，課表要作調(diào)整真是麻煩,，但工作總不能丟下，真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,，能夠接受安排,，我在此道一聲謝謝!

4.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

5.建立了教師繼續(xù)教育電子檔案,，并上報(bào)教育局審核。

6.完成了數(shù)字化校園系統(tǒng)中教導(dǎo)處本學(xué)期應(yīng)錄入的信息,，如教師安排,、學(xué)生學(xué)籍等等。

教學(xué)常規(guī)管理,。

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚,，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2.組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，三月份組織了行政督導(dǎo)聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng),。五月份組織了音、體,、美教師有效課堂研究活動(dòng),，堅(jiān)持一課一議，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué),。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前,，結(jié)合聽課督導(dǎo),，對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面,，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃、細(xì)致安排,，,。

其它工作。

1.行政值班做到按時(shí)到崗,，全身心投入管理,，多事之秋,，麻痹不得。

2.配合陳旭主任策劃和組織舉辦了第五屆校園藝術(shù)節(jié),。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

20xx年，受學(xué)校行政委托,，代理教務(wù)主任一職,，x月通過競聘上崗的形式當(dāng)選了為xx教務(wù)處主任，全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,，一年多,，教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們教務(wù)處三位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在其它處室配合下,，在教研組長、任課老師的支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、認(rèn)真工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,，基本上實(shí)現(xiàn)了競聘上崗時(shí)我做出的承諾,。

教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,，通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,，本人在具體工作上匯報(bào)如下：

擁護(hù)和堅(jiān)持教育方針，能用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,，關(guān)心時(shí)事政治,，關(guān)心世事的風(fēng)云變幻，立誓終身獻(xiàn)身于教育事業(yè),。本人熱愛學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,，學(xué)校的發(fā)展壯大令我振奮向上,，我愿做一塊無名的鋪路石,，使強(qiáng)校之路更寬闊平坦，一年來我放棄休息不計(jì)個(gè)人得失,，幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,，只要在假日中有教學(xué)活動(dòng)，我定會(huì)趕到學(xué)校,，將學(xué)校工作放在首位,，也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時(shí)注重言行的文明,，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,，注意對學(xué)生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映,，忍受著許多埋怨,，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時(shí),，盡量聽取老師們的意見,，征詢他們的不同意見，不將個(gè)人意見強(qiáng)行相加,。同事間在工作上直言不諱,，在友情上友好團(tuán)結(jié)。作為一名干部,，本人也注意以身作則，樹立榜樣,，嚴(yán)格要求自己,，要求老師做到的自己先做到，盡量做好,。

首先作為教務(wù)主任,，我能正確定位，牢固樹立兩種意識,，努力做好校長的助手,。重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到"上情下達(dá)",，"下情上曉"，起橋梁溝通作用,。因此,，我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局,，融合群體,、擇善而從，在管理中形成合力,。突出服務(wù)意識,。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。半年來，我在工作中能以大局出發(fā),，為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿,，從而使得各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求。

其次,，積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處的其他成員,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1,、在校長的指導(dǎo)下,，和教務(wù)處的其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,。

2,、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中期末檢測工作,，為學(xué)校考評教師提供依據(jù),。

3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng),。按時(shí)完成校長交給的幾次月考及周測的工作,，對教師的教學(xué)起了很好的督促作用,。

5、組織好備課,、聽課,、評課工作，在過去的一年里,，通過全體教師共同努力,，順利的迎接了"兩項(xiàng)督導(dǎo)評估"工作，完成省合格學(xué)校迎檢工作,。

6,、配合學(xué)校完成了預(yù)習(xí)指導(dǎo)課的初步研究。

7,、以教學(xué)案一體化,、校本教研為突破口，狠抓課堂教學(xué)的時(shí)效性,。

工作中的不足：對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠，方法過于簡單,。工作缺乏創(chuàng)新性,，方法陳舊,。

下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想：狠抓學(xué)生的常規(guī)教育、促進(jìn)班集體建設(shè)工作,、發(fā)掘豐富的德育活動(dòng)資源、拓展德育活動(dòng)空間,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育的持續(xù)性和長效性,、加大課堂聽評課，研究課,，示范課的組織力度,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,、進(jìn)一步落實(shí)集體備課,，真正達(dá)到資源共享,。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇五

努力構(gòu)建“學(xué)思行”課堂模式,，在“生成”性問題嘗試上,，努力營造生成情境場，弱化教師的前臺形象,。營造瑯瑯的讀書聲，注重朗讀個(gè)性化體驗(yàn),，落實(shí)朗讀的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。體驗(yàn)角色,，即興表演來感悟文本，解讀文本,，提升學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

第四,，創(chuàng)新作業(yè)。本學(xué)期“傳閱作文”小組合作的學(xué)習(xí)模式已呈良性循環(huán),，述職報(bào)告《小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告》。堅(jiān)持每周組內(nèi)評議,、展示匯報(bào),、博客上傳與點(diǎn)評,、美篇展示、閱讀思維導(dǎo)圖等互動(dòng)學(xué)習(xí)交流,，學(xué)生在“傳閱作文”過程中學(xué)會(huì)與人合作品質(zhì)的初步形成，養(yǎng)成勤于觀察和認(rèn)真書寫習(xí)慣，調(diào)動(dòng)寫作熱情,。學(xué)習(xí)小組的開展，得到家長的大力支持和積極參與作文評價(jià),，活動(dòng)的積極效應(yīng)吸引了組內(nèi)老師的興趣,，老師間也相互借鑒,，隨時(shí)交流，不斷改進(jìn),，助推了教研組老師的教學(xué)行為的改變。

三,、合作。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下,，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

（一）畢業(yè)班工作,。

圓滿完成六年級畢業(yè)班的相關(guān)工作。學(xué)業(yè)完成證書,、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗(yàn)工作,，做好家長的升學(xué)指導(dǎo)工作。組織并參與六年級畢業(yè)典禮工作,。學(xué)業(yè)成績檢測達(dá)到三年規(guī)劃評估細(xì)則的理想目標(biāo),。

（二）教務(wù)教學(xué)工作,。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在老師們的支持下,，小學(xué)教務(wù)處的各項(xiàng)工作圓滿完成。

1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，堅(jiān)持巡課制度，積極與中學(xué)部體育老師溝通,，保證小學(xué)部相對安靜的教學(xué)環(huán)境。

2.當(dāng)好調(diào)度員,。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

3.做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生,。本學(xué)年，我盡心盡責(zé)地為老師們搞好服務(wù),。

4.做好信息員。教育教學(xué)融入數(shù)字時(shí)代,，教務(wù)管理需要信息化管理，小學(xué)教務(wù)沒有信息專業(yè)老師,，我克服年老眼花,、接受新事物緩慢的困難,，一邊潛心鉆研，一邊請教身邊的年輕人,，邊學(xué)邊做,，圓滿完成合肥市四年級學(xué)業(yè)評價(jià),、六年級統(tǒng)一檢測和成績上傳云平臺等信息化教務(wù)管理工作。

（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,。

1、“學(xué)思行”課堂教育教學(xué)理念,，在各學(xué)科的課堂上有所體現(xiàn)。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃八個(gè)“好系列”中的“好課堂”,，其核心“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式，即“學(xué)為本,，思為要,，行為旨”教育理念已在課堂中有所體現(xiàn),。老師們學(xué)會(huì)放開手，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生運(yùn)用舊知解決問題的情境實(shí)踐場搭建,，放大學(xué)生思維綻放的空間，進(jìn)行學(xué)習(xí)思維品質(zhì)的訓(xùn)練,。

2.組織并落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以思維訓(xùn)練為宗旨,，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，開展“語言評價(jià)”和“口語交際”能力檢測,，采用個(gè)人、家長,、小組和老師相結(jié)合的評價(jià)形式相結(jié)合，及時(shí)作好評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析與反饋工作,，了解學(xué)情,，改進(jìn)教學(xué)策略，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng),。

在實(shí)際工作中,，個(gè)人主觀上還存在著不足,。隨著兩校的`融合，南校區(qū)人員逐漸減少的情況下,，工作熱情有所減弱，認(rèn)為小學(xué)教務(wù)的工作重心在北校區(qū),，因此抱著南區(qū)向北區(qū)平穩(wěn)過渡的思想，不思改變,，只求平穩(wěn)?！皠?chuàng)新”思維不夠，表現(xiàn)在慣性思維模式工作方式,，不想打破“慣有”的常規(guī)工作。這一思想存在,，不利于教育教學(xué)理念的提升，更不利于“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式的有效推進(jìn),。為了學(xué)校的發(fā)展，務(wù)必要克服這一惰性思想,。

一份春華,，一份秋實(shí),。在工作的道路上,，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我收獲的是一份份充實(shí),，即老師們的信任,、支持,、幫助和我綜合素質(zhì)的提高,。在此,，我衷心地表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的支持、幫助,、理解和配合，才使得小學(xué)部的教育教學(xué)工作在班額逐年減少,、人員短缺的情況下,，依然有條不紊地進(jìn)行,。謝謝大家！

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇六

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,，并擔(dān)任六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,。我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,，一段時(shí)間，我的嗓子出現(xiàn)毛病,，聲帶水腫，不能說話,，醫(yī)囑要休聲一星期治療，否則會(huì)造成聲帶囊腫,，想到學(xué)校人手緊張，畢業(yè)班教學(xué)需要我,，教導(dǎo)處工作需要我,，我就是沒有請假,，也沒休聲，堅(jiān)持上班做好自己應(yīng)該做的每一件工作,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件,，使用多媒體教學(xué),，努力做到知識教得清，能力培養(yǎng)到位,，不圖急功近利，真正讓關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,，在教師相到聽課中，每位老師都給了我最高分,。

教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，沒有占用其它的課程來補(bǔ)上數(shù)學(xué)課,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練。班級人數(shù)多達(dá)60人,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

日常工作,。

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范。

2.本學(xué)期實(shí)行教師競聘上崗,，對所有教師的工作重新作了安排和分工，進(jìn)行了工作量的核定,，重新編排了課表,。

3.能夠做好長期病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,，說實(shí)話,，這是件很頭痛的事,，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯ǎ型驹儆凶兓?，確實(shí)很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,，課表要作調(diào)整真是麻煩，但工作總不能丟下,，真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排,，我在此道一聲謝謝!

4.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

5.建立了教師繼續(xù)教育電子檔案,，并上報(bào)教育局審核,。

6.完成了數(shù)字化校園系統(tǒng)中教導(dǎo)處本學(xué)期應(yīng)錄入的信息,，如教師安排,、學(xué)生學(xué)籍等等。

教學(xué)常規(guī)管理,。

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2.組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，三月份組織了行政督導(dǎo)聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng),。五月份組織了音、體,、美教師有效課堂研究活動(dòng),，堅(jiān)持一課一議,，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué),。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前,，結(jié)合聽課督導(dǎo),，對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?？荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面,，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排。

其它工作,。

1.行政值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

2.配合xx主任策劃和組織舉辦了第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇七

（一）教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中,，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間，取得了不少的成績,。

（二）課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試,，休息時(shí)間爭得面紅耳赤,，課上,、課下都在努力著,。

（三）以評價(jià)激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,，在辭舊迎新的交叉口，每個(gè)人都會(huì)自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié)，當(dāng)然我也不例外,。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個(gè)年頭，每年都會(huì)有不同的收獲,、不同的感受，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時(shí),，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動(dòng)。

（1）積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教研組的校級公開課；組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動(dòng)都有討論，有記載,，有評價(jià)，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學(xué)有所得，研有所樂,。

到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,，對教師的上課、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

4,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

（1）抓備課。備課是上好課的`關(guān)鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

給學(xué)生，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施,。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況,。

（4）抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，各位組長訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動(dòng),，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

6,、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會(huì),，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動(dòng)上,，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長，取得了較好的效果,。

（一）教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時(shí)間,，取得了不少的成績,。

（二）課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,，努力學(xué)習(xí)，大膽嘗試,，休息時(shí)間爭得面紅耳赤，課上,、課下都在努力著,。

（三）以評價(jià)激勵(lì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時(shí)代的要求,。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問題,。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少,。因此，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情,，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

1,、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì),。

3、組織開展興趣小組活動(dòng)際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長,，做好培優(yōu)工作。

總之,，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展，相信今后的教導(dǎo)處,，工作目標(biāo)會(huì)更加明確,，工作作風(fēng)會(huì)更加硬朗,，工作思路會(huì)更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇九

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,，并擔(dān)任六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”,。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠。我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,，一段時(shí)間,，我的嗓子出現(xiàn)毛病,，聲帶水腫，不能說話,，醫(yī)囑要休聲一星期治療,，否則會(huì)造成聲帶囊腫,，想到學(xué)校人手緊張,，畢業(yè)班教學(xué)需要我,，教導(dǎo)處工作需要我，我就是沒有請假,，也沒休聲，堅(jiān)持上班做好自己應(yīng)該做的每一件工作,。

作為學(xué)校的`一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

日常工作。

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2.本學(xué)期實(shí)行教師競聘上崗，對所有教師的工作重新作了安排和分工,，進(jìn)行了工作量的核定,，重新編排了課表,。

3.能夠做好長期病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說實(shí)話,，這是件很頭痛的事，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?，中途再有變化，確實(shí)很難,，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍，課表要作調(diào)整真是麻煩,，但工作總不能丟下,，真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,，能夠接受安排，我在此道一聲謝謝!

4.安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

5.建立了教師繼續(xù)教育電子檔案,，并上報(bào)教育局審核。

6.完成了數(shù)字化校園系統(tǒng)中教導(dǎo)處本學(xué)期應(yīng)錄入的信息,，如教師安排、學(xué)生學(xué)籍等等,。

教學(xué)常規(guī)管理,。

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2.組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課,、聽課、作業(yè),、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，三月份組織了行政督導(dǎo)聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。四月份組織了教師相互聽課評課活動(dòng)動(dòng),。五月份組織了音,、體、美教師有效課堂研究活動(dòng),，堅(jiān)持一課一議，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué),。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，結(jié)合聽課督導(dǎo),，對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,，我總精心謀劃、細(xì)致安排,，,。

其它工作,。

1.行政值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理,，多事之秋，麻痹不得,。

2.配合xx主任策劃和組織舉辦了第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1.工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2.管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性。

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十

尊敬的測評組領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,！

日光荏苒，不覺間,，又站在了述職的講臺上。這一年,，我協(xié)助李校長分管學(xué)校的教學(xué)、科研,、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,，我激昂地面對工作的壓力，忐忑地推行著各項(xiàng)工作的開展,。有汗水，有淚水,，也曾激動(dòng)，也曾感動(dòng),。在李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。現(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報(bào),。

教學(xué)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作，為了促進(jìn)每堂課都實(shí)實(shí)在在的達(dá)標(biāo),，我們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理,。

本學(xué)年，我們用推門聽課的方法,，加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，課后都進(jìn)行了及時(shí)的交流評議，推門聽隨堂課活動(dòng)的開展,，掀起了我校落實(shí)課堂實(shí)效活動(dòng)的高潮，同時(shí)也促進(jìn)了老師們相互聽課學(xué)習(xí),。

我校是老牌的重慶市科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。今年我們加強(qiáng)了科研力度,，本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。

一年來,，我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念,，改變作風(fēng),。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃,，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研計(jì)劃，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),。我們進(jìn)行了"六年級常態(tài)課研討"的教研活動(dòng)、新進(jìn)教師展示活動(dòng),、"起步習(xí)作與讀寫結(jié)合"的教學(xué)研討展示課活動(dòng)、xx區(qū)"十二五"規(guī)劃課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作策略研究》的課題開題工作,、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進(jìn)行隨堂課視導(dǎo)活動(dòng),、開展了培養(yǎng)計(jì)算能力的數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),、開展了"隨文習(xí)作"主題研究系列活動(dòng)，承擔(dān)了區(qū)級新課程,、新教材全員培訓(xùn)活動(dòng)、承擔(dān)了合川區(qū)"加強(qiáng)教研組建設(shè),、打造卓越課堂"研討活動(dòng),，鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻(xiàn)課,、開展了"群文閱讀"專家講座、教研課系列活動(dòng),、今年4月我校"群文閱讀"課題開題、楊靜老師代表xx市"群文閱讀優(yōu)質(zhì)課"送課到忠縣,，本期三月底,，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動(dòng)中送課到十塘小學(xué),。各學(xué)科組對教師加強(qiáng)課標(biāo)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并組織了新課標(biāo)考試,。

這些活動(dòng)全面推進(jìn)了教育創(chuàng)新，大力發(fā)展了學(xué)校內(nèi)涵,，樹立了xx小新形象。

我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列,。本學(xué)年度更是碩果累累,，形成了濃郁的藝術(shù)氛圍：我們成功申報(bào)重慶市教委命名的"美術(shù)特色學(xué)校"."線描畫"美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫工作也正在進(jìn)行當(dāng)中,。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品,。由xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒藝委會(huì)、"重師美院"我校聯(lián)合舉行的"大手牽小手共繪美麗合川"書畫聯(lián)誼活動(dòng)中,，完成了合川最長的《文峰古街》長卷，在xx主流媒體報(bào)道,。參加各項(xiàng)美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳,。

本學(xué)年,，我校成功申報(bào)了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項(xiàng)目訓(xùn)練,，而且還組織各班勤練第九套廣播體操，恢復(fù)了課間操活動(dòng)并開展了體操比賽,。并在各種區(qū)級比賽，喜獲佳績：合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲團(tuán)體第四名,；合川區(qū)體彩杯慶六?一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名,；并成功組織了南小第27屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

本學(xué)年我們音樂老師組建了"小蘭花"合唱團(tuán)，合唱團(tuán)演唱的《臉譜》,，《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生,、家長的高度贊譽(yù)。

這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻(xiàn),，默默耕耘的結(jié)果,。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,，面對升學(xué)的壓力，在時(shí)間上有所牽扯,，很多時(shí)候工作不夠細(xì)致，考慮不夠全面,，也會(huì)造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié),，不斷提升，進(jìn)一步做到"問心無愧".

謝謝大家,！

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

本學(xué)期,，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、均衡發(fā)展,、發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題,，以“聚焦課堂,，全面提高教育質(zhì)量,；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要?jiǎng)?wù),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，全面深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，提升辦學(xué)效能,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下:,。

1,、樹立規(guī)范意識,。

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開齊,、上足、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī)，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組,，每天對全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查，實(shí)行推門聽課,，取得一定成效；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī),。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，認(rèn)真上課是教師的基本要求，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個(gè)方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、按時(shí)批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課有反思,。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè)、品德高尚,、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍,。

2、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、“請進(jìn)來，走出去”,。鼓勵(lì)教師積極參加片、鄉(xiāng),、區(qū),、市級各類教學(xué)和教研活動(dòng),，如鄉(xiāng)“1234”教研、“七助一”辦學(xué)共同體活動(dòng),、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動(dòng),、中心片級教研,、區(qū)“圖書漂流”活動(dòng)以及區(qū)“三定備課”；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念,，更新知識，提高業(yè)務(wù)水平,。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺,。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?！半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng),、第五屆教育博客評比、班主任教育案例評比,、評課論教等，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

5,、以課題研究為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展,。本學(xué)期，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯(cuò)別字的有效策略研究》,，與兄弟學(xué)校一起，分工合作,，現(xiàn)已完成第二階段的研究，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究，爭取早日結(jié)題,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。

2,、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作,；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記；課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課,。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教育應(yīng)以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，我校也沒有放松體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展學(xué)生“體育,、藝術(shù)2+1”活動(dòng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,；組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，如x市青少年科技創(chuàng)新大賽,、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽,、寫字比賽等。眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。同時(shí)也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果。

特色學(xué)校的建設(shè),，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體,。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐,，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園。

2,、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng),，影響面較小。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量,；

3、繼續(xù)抓好課題研究,；

4、完善教師學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高；

5,、開展具有本校特色的各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

述職人：

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

伴隨著20xx年的到來,，一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個(gè)學(xué)期里,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時(shí)分管六年級,、英語,、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個(gè)方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

校師生牢固樹立安全防范意識,。安全材料，按時(shí)整理歸檔,，隨時(shí)迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的`檢查,。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2,、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談,，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手,。

3、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見，在取得共識之后,，大家齊心協(xié)力，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成,。

在過去的一年中，我很少請假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,，及時(shí)地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì),。

雖然取得了一些成績,，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題,，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂,！謝謝大家！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

伴隨著20xx年的到來,，一年的工作也即將結(jié)束。

在過去的兩個(gè)學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理，同時(shí)分管六年級,、英語,、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個(gè)方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào),。

本人能擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠、熱情,、公正的對待每一個(gè)人、每一件事,。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料，按時(shí)整理歸檔,，隨時(shí)迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2,、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn)，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3,、真心。學(xué)校日常管理工作中我會(huì)真心地對待每一位同事,。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見,，在取得共識之后，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。

在過去的一年中,，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事,。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個(gè)人時(shí)間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時(shí)，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,，及時(shí)地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會(huì),。

雖然取得了一些成績,，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,。

2、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂！謝謝大家,！

述職人：

20xx年xx月xx日。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心,、幫助,、支持下，我逐漸認(rèn)為,，要成為一名稱職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí)，善于研究,，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

本學(xué)年開始我擔(dān)任中學(xué)教務(wù)主任,，作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位,，認(rèn)真履職，牢固樹立服務(wù)意識,，努力做好校長的助手。學(xué)期開始,，在校長的指導(dǎo)下，制訂教務(wù)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。平時(shí)工作中,，突出服務(wù)意識，教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來,。

教務(wù)處工作量成倍增加，責(zé)任更大,，來不得半點(diǎn)馬虎,，否則會(huì)給學(xué)生帶來重大影響,，因此，在平時(shí)工作中,，一我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)籍管理,、考試管理的相關(guān)政策,，并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進(jìn)行宣傳。二是樂于接受教師學(xué)生監(jiān)督,，自覺做到不計(jì)較工作時(shí)間長,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無論職位高低，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。在工作中,，努力和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一年來,，緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查教師課堂教學(xué),、作業(yè)批閱,、考試測查等工作,。協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃,、學(xué)期末有工作總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。有計(jì)劃組織開展學(xué)科知識競賽、教研組公開課,。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,。

回顧一年的工作,，我感覺在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理,、學(xué)業(yè)水平考試以來，還有不少的困惑和不足有待解決,。主要概括起來,，有以下三點(diǎn)：

一是對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,。

二是工作中抓細(xì),、抓實(shí)、抓具體不夠,。

三是性格的原因，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理力度不夠，今后工作中要加以改進(jìn),。

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十五

某小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告提要：在上學(xué)期,，我們的教學(xué)工作除落實(shí)好教學(xué)常規(guī)之外,，工作的重點(diǎn)是這樣的：一是抓好教學(xué)研究工作，努力打造屬于適合渤海中學(xué)的高效課堂模式,；二是在初三的從中作促優(yōu)上下功夫。

文章,，但仍存在著小組落實(shí)不夠規(guī)范和不夠條理的問題，仍然存在忽略差生與作壁上觀的問題,，而且有大問題，甚至還有一些老師平時(shí)不用小組合作,，有老師聽課他就用,，只做表面文章,，只堅(jiān)守著自己所謂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對新的教學(xué)改革冷眼旁觀或只求應(yīng)付。

時(shí)代在發(fā)展,，而且越來越快，以前的十年樹木,，都變成了一月參天，有人說,，現(xiàn)在是開方除以二都嫌慢了,。如果不跟上時(shí)代的步伐，我們必將長成稗草,。

新的學(xué)期，我們?nèi)詫?jiān)定不移地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步優(yōu)化運(yùn)行，將這次的教改活動(dòng)進(jìn)行到底,。有個(gè)老師曾說，希望這是不要再學(xué)別處了,，這其實(shí)表現(xiàn)了原先我們學(xué)東學(xué)西,，都不夠堅(jiān)持,，朝三暮四，朝秦暮楚,，終無收獲。我們還是努力把當(dāng)下的事做好,，千里之行,，從足下開始。

有人說,，給我一個(gè)支點(diǎn),，我會(huì)撬起整個(gè)地球,，我們雖然撬不起地球,，但我們卻有支點(diǎn),，這個(gè)支點(diǎn)就是來自學(xué)校的來自校長的信任與支持,，昨天，徐校長說,，上學(xué)期,，老師們的小組合作雖然還存在問題,，但僅從不接受變?yōu)楝F(xiàn)在的接受，這就很了不起,。有了這種支持與鼓勵(lì)，我們就有了信心與決心,，請老師們不要再徘徊，不要再觀望,，要能力潮頭,，迎接新的挑戰(zhàn),，努力做課堂改革的先鋒。

如果說,，教務(wù)處做得還有些成績，那是大家做得好,，那是領(lǐng)導(dǎo)引得好，再是有我們的一點(diǎn)汗水,。再一次感謝大家，并再祝大家還皮兔也,。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家上午好,！

一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期,，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解,，在此我向大家表示衷心的感謝,！回顧本期的工作,，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在。

在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛的大家庭里,，每位老師都快樂的成長著，工作著,。在老師們的,，支持,、幫助、理解和努力中,，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實(shí)的開展,；并取得了長足的進(jìn)步，下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報(bào)告：

1,、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃，措施或方案,。

2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理,，對教師們的備、授,、批,、輔,、訪、考,、研,、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo),，并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時(shí)的反思,，且進(jìn)行了通報(bào)并糾正。

3,、教研教改。

（1）,、教研活動(dòng)是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊，是促進(jìn)學(xué)校教育,，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性,，因此，以中心學(xué)校期初的教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會(huì),，就我校的教研工作進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和研究，最終擬定了學(xué)校的'校本教研工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,，并列出了具體的時(shí)間表,，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展。

（2）,、我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,，實(shí)效，充分發(fā)揮,、挖掘教師潛能，全體互動(dòng),、互助的原則，認(rèn)真組織了探討,，教師們發(fā)言都較積極主動(dòng),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，確保了教研工作的持續(xù)、有序,、健康、深入的開展,。

（3）、本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽,、學(xué)生作業(yè)評比,、學(xué)生速算比賽等,，同時(shí)，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī),，組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn),。

我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的教育,，有力地對每月一個(gè)主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展,，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn),，如：重陽節(jié),、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，通過對這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生得到思想的熏陶,、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展；對學(xué)生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用,。

為確保管理,、考核制度的公開性和公正性,，以便達(dá)到互相監(jiān)督，共同促進(jìn)的目的,，本期對分管工作即：實(shí)驗(yàn)室管理,、班主任,、遠(yuǎn)教,、繼教、教研,、圖書管理等實(shí)行了網(wǎng)狀管理，各項(xiàng)分管工作負(fù)責(zé)人均充分發(fā)揮了其主觀能動(dòng)性,、積極性和開創(chuàng)性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實(shí)處,，干出了實(shí)效,。

我校全體教師對寄宿制工作都比較積極,、主動(dòng)，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求,，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血,。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上，老師們都比較盡職,，隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作,。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上,。

綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，在老師們的支持,、勤奮、理解和努力中得到了有序,、扎實(shí)的開展；總體工作效果明顯,，認(rèn)真完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),；盡管如此,，因?yàn)樽约核接邢蓿€有很多地方?jīng)]有做到和做好,，還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

謝謝大家,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告篇十七

日光荏苒，不覺間,，又站在了述職的講臺上。這一年,，我協(xié)助李校長分管學(xué)校的教學(xué),、科研,、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,，我激昂地面對工作的壓力，忐忑地推行著各項(xiàng)工作的開展,。有汗水，有淚水,，也曾激動(dòng)，也曾感動(dòng),。在李校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。現(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報(bào),。

教學(xué)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作，為了促進(jìn)每堂課都實(shí)實(shí)在在的達(dá)標(biāo),，我們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理,。

本學(xué)年,，我們用推門聽課的方法，加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，課后都進(jìn)行了及時(shí)的交流評議，推門聽隨堂課活動(dòng)的開展,，掀起了我校落實(shí)課堂實(shí)效活動(dòng)的高潮,，同時(shí)也促進(jìn)了老師們相互聽課學(xué)習(xí),。

我校是老牌的重慶市科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。今年我們加強(qiáng)了科研力度,，本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。

一年來,，我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念,，改變作風(fēng),。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，夯實(shí)校本教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃,，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研計(jì)劃，扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),。我們進(jìn)行了'六年級常態(tài)課研討'的教研活動(dòng),、新進(jìn)教師展示活動(dòng),、'起步習(xí)作與讀寫結(jié)合'的教學(xué)研討展示課活動(dòng)、xx區(qū)'十二五'規(guī)劃課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作策略研究》的課題開題工作,、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進(jìn)行隨堂課視導(dǎo)活動(dòng)、開展了培養(yǎng)計(jì)算能力的數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),、開展了'隨文習(xí)作'主題研究系列活動(dòng)，承擔(dān)了區(qū)級新課程,、新教材全員培訓(xùn)活動(dòng),、承擔(dān)了合川區(qū)'加強(qiáng)教研組建設(shè),、打造卓越課堂'研討活動(dòng)，鄒紅梅,、池秦老師全區(qū)獻(xiàn)課、開展了'群文閱讀'專家講座、教研課系列活動(dòng),、今年4月我校'群文閱讀'課題開題、楊靜老師代表xx市'群文閱讀優(yōu)質(zhì)課'送課到忠縣,，本期三月底,，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽,。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動(dòng)中送課到十塘小學(xué)。各學(xué)科組對教師加強(qiáng)課標(biāo)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并組織了新課標(biāo)考試。

這些活動(dòng)全面推進(jìn)了教育創(chuàng)新,，大力發(fā)展了學(xué)校內(nèi)涵，樹立了xx小新形象,。

我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列,。本學(xué)年度更是碩果累累,，形成了濃郁的藝術(shù)氛圍：我們成功申報(bào)重慶市教委命名的'美術(shù)特色學(xué)校'。'線描畫'美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫工作也正在進(jìn)行當(dāng)中,。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品,。由xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒藝委會(huì)、 '重師美院'我校聯(lián)合舉行的'大手牽小手共繪美麗合川'書畫聯(lián)誼活動(dòng)中,，完成了合川最長的《文峰古街》長卷,，在xx主流媒體報(bào)道,。參加各項(xiàng)美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳,。

本學(xué)年,，我校成功申報(bào)了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項(xiàng)目訓(xùn)練，而且還組織各班勤練第九套廣播體操,，恢復(fù)了課間操活動(dòng)并開展了體操比賽。并在各種區(qū)級比賽,，喜獲佳績：合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲團(tuán)體第四名；合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名,，女子組第二名；并成功組織了南小第27屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

本學(xué)年我們音樂老師組建了'小蘭花'合唱團(tuán)，合唱團(tuán)演唱的《臉譜》,，《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生,、家長的高度贊譽(yù)。

這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻(xiàn),，默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,，面對升學(xué)的壓力,，在時(shí)間上有所牽扯,，很多時(shí)候工作不夠細(xì)致，考慮不夠全面,，也會(huì)造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié),，不斷提升，進(jìn)一步做到'問心無愧',。

謝謝大家！