每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇一
這是一個(gè)朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上且具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體,。在輔導(dǎo)員葉培丹的帶領(lǐng)下,這個(gè)溫馨大家庭里的每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,,提高自身的素質(zhì),,為這個(gè)大集體增光添彩。充滿自信也敢于拼搏,他們相親相愛,,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了令人自豪的足跡,展示了獨(dú)特的風(fēng)采,。
無論什么時(shí)候走進(jìn)三(3)中隊(duì),,你都會(huì)感覺到眼前一亮:清新淡雅的教室里,桌椅排得整整齊齊,,地面掃得干干凈凈,,玻璃擦得亮亮堂堂,隨處可見同學(xué)們的各類優(yōu)秀作品,,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心,。確實(shí),我們?nèi)?)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì),!
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。一個(gè)集體要想有凝聚力,,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“中隊(duì)是我家,,建設(shè)靠大家”的觀念,,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。
沒有規(guī)矩不成方圓,,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此,,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《三(3)中隊(duì)快樂公約》,、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》,、《圖書借閱制度》等一系列制度,督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作,,為中隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
中隊(duì)干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,,他們工作能力的高低,,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們中隊(duì)的干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,,互相配合共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。正是有了他們的不斷努力與付出,,發(fā)揮先鋒模范作用,,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),中隊(duì)才得以蓬勃地發(fā)展,。
一個(gè)良好集體的形成,,除了要靠得力的干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,,給他們不斷展示的機(jī)會(huì),。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,,才能充分施展自己的才華,,中隊(duì)才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,,在創(chuàng)建中隊(duì)集體工作中,,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,,給學(xué)生提供自我管理,、施展才華的舞臺(tái)。
我們中隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,,變過去單一輔導(dǎo)員管理中隊(duì)的體制為輔導(dǎo)員指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制,。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,,輪流參與中隊(duì)的日常管理,,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄中隊(duì)日志,,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況,、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),,增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
學(xué)期初,,我努力營(yíng)造健康快樂的中隊(duì)文化來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,融洽中隊(duì)感情。每周我抽出一個(gè)午休的時(shí)間來進(jìn)行日常的文化建設(shè),,主要探討的內(nèi)容有時(shí)是針對(duì)中隊(duì)的熱門現(xiàn)象進(jìn)行分析,,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂解難,有時(shí)更是各種類型的展示活動(dòng),,展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào)等等??就這樣,,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在中隊(duì)中感受到暖暖的友情,,利用中隊(duì)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。
結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來開展豐富多彩的活動(dòng),。如“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事并寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動(dòng),;“媽媽,,我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動(dòng);“我成長(zhǎng),,我快樂,!”綜合實(shí)踐活動(dòng);“手拉手”互助共成長(zhǎng)活動(dòng),;寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,。在活動(dòng)中,隊(duì)員們的才華得到了充分的展示,,而他們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),!
三(3)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,朝氣蓬勃的集體,,也是一棵剛剛發(fā)芽的幼苗,有著不成熟和不完善的地方.今后,,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),,更加滿懷希望與激情,,加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,,一分收獲,,相信在全體隊(duì)員的共同努力下,我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天,。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇二
20xx年7月下旬,,烏拉蓋管理區(qū)出現(xiàn)了多年未遇的強(qiáng)降雨,部分房屋遭到不同程度的破壞并嚴(yán)重危害到了百姓的人身安全,。
為解決被水困在民房?jī)?nèi)的群眾,,xxx帶領(lǐng)廣大隊(duì)員奮不顧身的沖在了第一線。災(zāi)情就是命令,,他在接到命令后積極安排部署救援所需車輛、器材,、人員等各項(xiàng)工作,。做好參戰(zhàn)官兵戰(zhàn)前動(dòng)員后,主動(dòng)請(qǐng)纓,,帶領(lǐng)六名消防官兵迅速奔赴抗險(xiǎn)救災(zāi)工作中,。雖然水勢(shì)很猛,但他仍熱情高漲,,急人民之所急,、想人民之所想,帶領(lǐng)消防官兵用了接近2小時(shí)的時(shí)間救出了當(dāng)時(shí)已經(jīng)是危房的百姓8名,,等他和隊(duì)員回到隊(duì)里的時(shí)候已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了,。
面對(duì)突如其來的災(zāi)情,面對(duì)人民群眾的利益受到嚴(yán)重威脅的時(shí)候,,必須挺身而出,,連續(xù)奮戰(zhàn),積極投身于抗洪救災(zāi)的第一線,。不為別的,,只因?yàn)樗侨嗣竦淖拥鼙睦镉袨?zāi)情,,哪里就有他們消防兵出現(xiàn),,他一貫的作風(fēng)是“視駐地為故鄉(xiāng)、視人民為父母”,,每次搶險(xiǎn)救火都把百姓的受災(zāi)程度降到了最低,。
xxx把全部精力投入到工作中,忘我無私,,他具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,他身先士卒,,經(jīng)常早嚴(yán)以律己,犧牲了星期天,、節(jié)假日,。雖然他在抗災(zāi)救災(zāi)中做了大量工作,但他知道,,他的工作與黨組織的要求相比還有很大差距,。他將以此為動(dòng)力,再接再厲,,像雷鋒同志那樣,,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,為了管理區(qū)美好的明天,,他愿做一頭任勞任怨的老黃牛,,繼續(xù)耕耘在這片土地上。他將繼續(xù)視駐地為故鄉(xiāng),,視群眾如父母,,一如繼往,再創(chuàng)佳績(jī),,把他的全部精力,,奉獻(xiàn)給他所鐘愛的消防事業(yè)。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇三
我們是一個(gè)擁有61名隊(duì)員的大家庭里,,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年少,,但充滿自信;雖然稚嫩,,但敢于拼搏,。我們相親相愛,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作,、健康發(fā)展的前提,。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),,同甘共苦,,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,,班級(jí)自豪感,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然,,沒有規(guī)矩不成方圓,,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,,我們班委會(huì)共同制定出了“五年五班行為常規(guī)制度細(xì)則”,,并附著“五年五班行為常規(guī)考核表”,從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、愛集體三大方面對(duì)每一名孩子以小組為單位進(jìn)行考核,做到一周一張表,,一周一總分,,一周一紅旗小組,。通過這樣的一套班級(jí)制度的管理,,大大增加了孩子們的集體榮譽(yù)感,,也為他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一個(gè)成功的班集體,,必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。班干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與學(xué)生的橋梁,,作為輔導(dǎo)員的助手,,他們工作能力的高低,,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的高低,,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們班的班干部工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在我們中隊(duì),,每周一次的班隊(duì)會(huì)是必不可少的,,組織這每周一次的班隊(duì)會(huì)班長(zhǎng)和宣傳委員是必不可少的。兩名中隊(duì)干部,,廣泛汲取同學(xué)們的各種意見,,之后在中小隊(duì)中展開討論,,最后由輔導(dǎo)員給以意見和建議,有趣而有意義的主題班隊(duì)會(huì)就這樣一次次的展現(xiàn)在同學(xué)們面前,。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,,細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……班干部們的工作是出色的,,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),,班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
學(xué)期伊始,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集思廣益:張貼中國(guó)和世界地圖,,讓孩子們認(rèn)識(shí)祖國(guó),了解世界,,做一名愛國(guó)的小學(xué)生,,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的地理知識(shí);雛鷹爭(zhēng)章臺(tái),,樹立的孩子們的自豪感,,從中孩子們知道了競(jìng)爭(zhēng)的含義;教室里的墻報(bào),,展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào)等等,,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,,提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。
1.緊張激烈的知識(shí)競(jìng)賽。
每個(gè)學(xué)期,,我們中隊(duì)都要舉行一到兩次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,將課內(nèi)外的知識(shí)變成一道道有趣的題目,以必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題、競(jìng)技游戲等多種形式,,讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鞏固的所學(xué),,鍛煉的能力,。孩子們非常喜歡這種形式的班隊(duì)會(huì)。
2.令人佩服的才藝表演,。
我們班的孩子,,多才多藝,藏龍臥虎,,開展這樣的班隊(duì)會(huì)可以給他們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),,讓更多的人了解他,讓他變的更自信,。
3.精彩絕倫的辯論會(huì),。
……。
多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),豐富的學(xué)生的學(xué)校生活,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),讓他們更加喜歡學(xué)習(xí),。
xx中隊(duì),,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足,。“學(xué)無止境”,,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求,。一分耕耘,,一分收獲,,相信在全體師生的共同努力下,,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇四
本文目錄紅旗中隊(duì)申報(bào)材料爭(zhēng)創(chuàng)紅旗中隊(duì)申報(bào)材料,。
六(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié),,向上,和諧的大家庭,,每個(gè)隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下,,積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,,富有創(chuàng)意地開展活動(dòng),,春游秋游時(shí),組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動(dòng),,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神,,早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動(dòng),,培養(yǎng)隊(duì)員好讀書,讀好書的習(xí)慣,。教師節(jié),,父母節(jié)來臨前夕,組織隊(duì)員開展感恩系列活動(dòng),,制作感恩卡,,給老師唱首歌,給父母洗一次腳或捶一次背,,讓隊(duì)員從小懂得感恩,,國(guó)慶節(jié),六一兒童節(jié),,元旦來臨前,,組織隊(duì)員出板報(bào),開聯(lián)歡會(huì),,拔河比賽,,籃球比賽等慶祝活動(dòng),,讓隊(duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義,。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣,。隊(duì)員們還利用班會(huì)課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則,,定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù)。每個(gè)隊(duì)員都是集體的主人,,班風(fēng)純正,,好人好事層出不窮。外出游玩乘車時(shí),,先上車的同學(xué)會(huì)主動(dòng)給后上車的老師同學(xué)留座位,,有的同學(xué)即使坐到了座位,看到弱小的同學(xué)或聽到有人說暈車,,也會(huì)慷慨地讓坐,。春游登山時(shí),身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)背包,,還會(huì)送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵(lì),。最讓人感動(dòng)的是,今年春游從采石回校時(shí),,雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,,大汗淋漓,但車上竟有兩個(gè)因互相謙讓而空著的座位,車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼,。
六(1)中隊(duì)――快樂大家庭!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇五
走向素質(zhì)教育,,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),,范文之事跡材料:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料,。因此我任輔導(dǎo)員以來,堅(jiān)持以人為本的原則,,緊扣創(chuàng)新拓展主題,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助少先隊(duì)員在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,,創(chuàng)造性的開展工作,,抓好少先隊(duì)中隊(duì)的陣地建設(shè),利用黑板報(bào),、隊(duì)角,、等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力,,用愛心幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
我把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體,工作時(shí),,熱愛每一個(gè)學(xué)生,,做孩子的知心朋友,隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上,,和孩子們一起游戲,,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們作社會(huì)調(diào)查,,指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng),,尤其少先隊(duì)員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,,這個(gè)階段的教育極為重要,,必須引起高度重視。而游戲活動(dòng)才是適合成長(zhǎng)中的少年兒童的一種特殊的教育方式,,它在少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)該占有十分重要的地位,,根據(jù)這一想法,,我靜下心來,,潛心研究、精心設(shè)計(jì),,指導(dǎo)少先隊(duì)員們開展了手抄報(bào)比賽,、“紅歌贊黨”主題隊(duì)活動(dòng)、“我愛------”系列隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)父母甘苦,,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,。舉辦“愛我家鄉(xiāng),,知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽,以“祖國(guó)祖國(guó)我愛您”為主題的慶祝建國(guó)六十二周年實(shí)踐活動(dòng),,以“我愛地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,,豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力,。充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,我也得到了孩子的信任,,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,,而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),,深受家長(zhǎng)的好評(píng),。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過多渠道,、多層面,、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,,利用學(xué)雷鋒日,、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié),、兒童節(jié)等有利契機(jī),,舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng),,培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng),熱愛父母,,熱愛生活等情感,,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)個(gè)有主題,、有層次,、有趣味的活動(dòng)中,既增長(zhǎng)了對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),,了解國(guó)家的文化底蘊(yùn),,又起到了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,,活動(dòng)的成效非常顯著。
同時(shí),,也開展了讀書系列活動(dòng),,一本好書會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧瑸榱诉M(jìn)一步貫徹新課程理念,,促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù)、健康的發(fā)展,,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動(dòng)中來,,我們中隊(duì)的小小圖書角每天對(duì)學(xué)生開放,同時(shí)還吸納學(xué)生自己帶來的書,,讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識(shí),,通過這樣一個(gè)組織活動(dòng),鼓勵(lì)大家多讀書,,讀好書,,并從中獲得教益。通過讀書,,寫讀后感,,發(fā)表讀后感,將讀書活動(dòng)步步深入,。
在工作中,,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴,。同事們常戲說我太縱容學(xué)生,,但我卻理解為那是寬容和信任,因?yàn)閷捜菽艽甸_遲放的花朵,。給學(xué)生一點(diǎn)寬容,,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
兩年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),,全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)是一個(gè)舞臺(tái),,讓我體驗(yàn)了各種角色,。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng),。少先隊(duì)還是一所學(xué)校,,讓我的智慧,,在這里碰撞,、能力在這里提高,。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù),,而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,,我會(huì)以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇六
白xx,,男,,1988年7月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,,20xx年高考入隊(duì),,中共黨員,現(xiàn)任榆林支隊(duì)防火監(jiān)督科初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),。
“十四運(yùn)”消防安保期間,,該主動(dòng)作為,對(duì)涉及的17個(gè)行業(yè)部門,、34個(gè)下級(jí)單位,、68個(gè)社會(huì)單位進(jìn)行專項(xiàng)督查;對(duì)全市58家危險(xiǎn)化學(xué)品重點(diǎn)危險(xiǎn)源,、168處革命文物建筑,、34家“不放心”場(chǎng)所、92個(gè)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)進(jìn)行消防安全隱患摸排,,全面梳理榆林市消防安全7類火災(zāi)隱患風(fēng)險(xiǎn)和3類災(zāi)害事故,;多次配合各行業(yè)部門深入十四運(yùn)涉賽場(chǎng)館和酒店進(jìn)行檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的`隱患及時(shí)函告是執(zhí)委會(huì),,督促按時(shí)整改銷案,;并圓滿完成十四運(yùn)拳擊和男子成年排球項(xiàng)目測(cè)試賽。
該雖沒有轟轟烈烈的事跡,,但始終堅(jiān)持以熱愛本職工作的精神,,在基層的崗位上,默默無聞,、踏實(shí)工作,,體現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇七
這是一個(gè)奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。
徐州市第三十四中附小五(5)中隊(duì),是一個(gè)擁有54名隊(duì)員的大家庭,。在這個(gè)溫馨的家庭里,,每個(gè)成員都深感自己是家庭的“小主人”,。五年來,這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹,,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,,他們那五十四顆火熱的童心,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情,。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡,,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。
良好的風(fēng)氣來源于嚴(yán)格,、切實(shí)的制度,。每學(xué)年,中隊(duì)輔導(dǎo)員都根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況制定《中隊(duì)公約》,。利用中隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則,、規(guī)范逐條對(duì)照講解,、討論。讓隊(duì)員人人明白中隊(duì)存在的問題及自身的不足,,讓隊(duì)員在集體討論中受到教育,。《中隊(duì)公約》在班容班貌,、清潔衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律、兩操勞動(dòng),、學(xué)習(xí)方法等方面作了明確規(guī)定,。只制定公約是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,督查制度的建立才保證了措施落到實(shí)處,。因此中隊(duì)輔導(dǎo)員不定期抽查,,讓抽查出的“模范”做示范員,享有檢查的資格,,去督促做的不好的隊(duì)員,。這樣,一批又一批的隊(duì)員合格了,,成為行為的標(biāo)兵,、榜樣、帶頭人,。
隊(duì)員們有強(qiáng)烈的集體觀念,,有濃厚的中隊(duì)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的中隊(duì)核心,,有自己的`中隊(duì)特色,。在這些方面中隊(duì)委起了很好的表率作用,,大家分工協(xié)作,互相配合,,中隊(duì)事務(wù)井井有條,。每學(xué)年初,讓隊(duì)員推薦自己信任的中隊(duì)委,,通過民主評(píng)選組建中隊(duì)委組織,。定期召開中隊(duì)會(huì)議,,讓隊(duì)員給他們提出合理建議,。中隊(duì)輔導(dǎo)員乘機(jī)抓住典型來教育隊(duì)員們。這樣調(diào)動(dòng)了中隊(duì)委的積極性,,激活了他們的主動(dòng)性,,提高了他們的自覺性。他們能主動(dòng)幫助一些困難生,,能主動(dòng)為中隊(duì)多做一些實(shí)事,。
在中隊(duì)委的組織下,開展好各項(xiàng)活動(dòng),,如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲,、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,,如每周一次大掃除,、紅領(lǐng)巾的佩戴情況,、隊(duì)員間的評(píng)價(jià)等,。本中隊(duì)所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),,無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),,同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,,爭(zhēng)取得到最滿意的成績(jī)。逃生演練,、校運(yùn)動(dòng)會(huì),、國(guó)旗下的講話,、六一的慶?;顒?dòng)、合唱比賽,、經(jīng)典誦讀比賽……無一不體現(xiàn)了我們中隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),。
堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。每位隊(duì)員在實(shí)踐中得到了鍛煉,,發(fā)揮自己的才能。
國(guó)慶節(jié)前,,中隊(duì)就緊緊抓住這一節(jié)日特色,開展了系列活動(dòng),,隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集國(guó)防教育知識(shí),,學(xué)唱軍歌,,講英雄人物故事,,訂閱軍事書籍,,出一期國(guó)防知識(shí)展板,在此基礎(chǔ)上開展了一次國(guó)防知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),。激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情懷,,增強(qiáng)了學(xué)生國(guó)防意識(shí),,豐富了國(guó)防知識(shí),,活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn),,富有實(shí)效,。
三十四中是江蘇省綠色校園,,為了將綠色環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中,,五(5)中隊(duì)開展“綠色環(huán)?!敝黝}隊(duì)會(huì),。會(huì)上隊(duì)員們通過情景表演,詩(shī)歌朗誦,,家鄉(xiāng)環(huán)境變化匯報(bào)及展示“綠色環(huán)境保護(hù)”小報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生明白環(huán)保并不遙遠(yuǎn),,保護(hù)校園美好的環(huán)境,,人人有責(zé),。
各種主題隊(duì)會(huì),,讓隊(duì)員在集體中互相幫助,,共同切磋,,相互鼓勵(lì),,共同提高,,從而形成了良好的氛圍。
在這個(gè)溫馨的大家庭里,,每個(gè)隊(duì)員都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,,為這個(gè)集體增光添彩,。五年來,,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,通過實(shí)踐,、體驗(yàn),,五(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員們不僅養(yǎng)成了良好的品質(zhì),,提高了自身的素質(zhì),同時(shí)一天天的茁壯成長(zhǎng),,在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不少成績(jī):
20xx年4月代表直屬學(xué)校參加徐州市“科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”榮獲第一名;
20xx年6月獲校級(jí)“優(yōu)秀少先中隊(duì)”,;
20xx年10月獲校級(jí)“優(yōu)秀班集體”;
20xx年6月獲校級(jí)“優(yōu)秀少先中隊(duì)”,;
20xx年5月獲“童聲唱未來”合唱比賽第一名,;
20xx年12月獲“經(jīng)典誦讀”比賽第一名,;
20xx年9月獲校運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)體第一名”,;
20xx年5月獲校廣播操比賽第一名;
五(5)中隊(duì)是一枝嶄露頭角的的小荷,,親愛的學(xué)校就是滋養(yǎng)他們的清池,,敬愛的輔導(dǎo)員就是哺育他們成長(zhǎng)的陽光,,五(5)中隊(duì)的隊(duì)員們將肩并著肩,,手牽著手,邁開大步去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜,。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇八
本人自工作以來,一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。并按照學(xué)校和上級(jí)的整體部署,為少先隊(duì)員開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),?;仡櫣ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,,為自己能讓孩子們露出可愛的笑臉而自豪。工作中,,我盡自己最大的能力關(guān)心、愛護(hù),、鼓勵(lì)、幫助每一個(gè)孩子,,用實(shí)際行動(dòng)全身心的投入到輔導(dǎo)員工作中,深受學(xué)生的喜愛,,家長(zhǎng)的信任,,并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。
我用愛心平等的對(duì)待每一位學(xué)生,,教育學(xué)生從做人開始,,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì),。以學(xué)校開展的“養(yǎng)成教育”為契機(jī),,每周一下午在班內(nèi)展開班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,適時(shí)進(jìn)行評(píng)選活動(dòng),,對(duì)獲得文明之星,、勞動(dòng)之星,、學(xué)習(xí)之星、助人之星的同學(xué)表揚(yáng)的同時(shí),,激勵(lì)孩子們爭(zhēng)做文明禮貌,、樂于助人,、積極向上的好少年。
平時(shí),,我經(jīng)常利用課余時(shí)間和孩子們談心,,了解他們的心理動(dòng)態(tài),,讓孩子們感受到老師的關(guān)心和溫暖,。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛溶于日常工作中,,以和藹的目光,、無私的愛心,、激勵(lì)的話語全心全意的對(duì)待每一個(gè)孩子,,同時(shí)也提醒自己允許孩子犯錯(cuò)誤,,并及時(shí)指導(dǎo)糾正,,深得孩子的信任,真正做到了和孩子平等交流,,做他們的好朋友。
學(xué)校經(jīng)常組織各種文體活動(dòng),,我都非常重視學(xué)生的每一次參與,,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)學(xué)生來說都是一次提高的機(jī)會(huì),是對(duì)學(xué)生能力和集體主義精神的鍛煉,。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,我還充分利用現(xiàn)有條件開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。如:主題班會(huì)“我是文明小學(xué)生”,、“老師,,您辛苦了”,、“安全教育知識(shí)”、“我是守法小公民”等活動(dòng),,讓每位學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,讓每個(gè)人都有進(jìn)步,,讓每位同學(xué)都發(fā)揮自己的才能,。
為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè),我每學(xué)期都安排制定“班級(jí)每日工作分工責(zé)任表”和“班干部團(tuán)隊(duì)職位分工”,,讓孩子們都能意識(shí)到自己是班級(jí)的小主人,,增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)和責(zé)任心,,通過適時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)撥和教育,,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作是平凡而自豪的,是持久而溫暖的,,是美麗而深情的,獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,,我自豪,無悔,!我會(huì)用愛心、耐心和細(xì)心詮釋這一份永恒,!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇九
xx是xx教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,今年11歲,,少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)電視臺(tái)記者,。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上,、團(tuán)結(jié)友善,、勤于實(shí)踐,、樂于奉獻(xiàn),,并且全面發(fā)展,、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部、,,老師的好幫手等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx同學(xué)熱愛祖國(guó),,勤奮努力,立志成才,,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來,,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,,熱愛集體,,樂于助人,;熱愛勞動(dòng),,積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,,身體素質(zhì)好。在學(xué)習(xí)上,她學(xué)習(xí)刻苦,,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,。每學(xué)期初,她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,在實(shí)行過程中即使遇到挫折,,她也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì),。她深深懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬,。學(xué)習(xí)成績(jī)就是一個(gè)很重要的方面,,所以上課她總是認(rèn)真聽講記筆記,,積極發(fā)言,,由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神,,她的學(xué)習(xí)效率總是很高,。有的同學(xué)做功課要做很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,,而她總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成功課,不僅寫得漂亮,,而且正確率很高,,同學(xué)們都很佩服她,。她的理解能力,、分析能力,、綜合能力很強(qiáng),,各科成績(jī)始終名列前茅,。課外,,她不滿足課堂所學(xué)的知識(shí),,周六,、周日總是堅(jiān)持早早的爬起來,,讀自己喜歡的書;每天早晨堅(jiān)持讀背英語,,是她最開心做的事情,,日積月累,,詞匯量增大了,,現(xiàn)在她已經(jīng)開始看全英文的書了。除了英文書,,她還閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,,充實(shí)自己,,增長(zhǎng)了知識(shí),。
功夫不負(fù)有心人,,她付出了辛勤的勞動(dòng),,得到了豐碩成果,,從一年級(jí)到現(xiàn)在,,各科成績(jī)一直名列前茅,,年年獲得班級(jí)全優(yōu)生,、三好學(xué)生等稱號(hào),。xx年,,在年級(jí)老師的極力推薦下,,從二年級(jí)直接跳到四年級(jí),,在很短的時(shí)間里,,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次展現(xiàn)出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì),,成為班級(jí)的尖子生。xx年,,獲xx維吾爾自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽四年級(jí)組一等獎(jiǎng);xx—xx年,,獲全國(guó)奧林匹克英語競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng),;xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽四年級(jí)組二等獎(jiǎng);xx——xx年,,連續(xù)兩次獲得xx維吾爾自治區(qū)科普知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);xx年,,以優(yōu)異的成績(jī)通過了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)鋼琴八級(jí)考試,。xx年,,xx維吾爾自治區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大賽五年級(jí)組一等獎(jiǎng),;全國(guó)華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽六年級(jí)組二等獎(jiǎng);xx年第六屆小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng),;第四屆國(guó)際少兒藝術(shù)大展賽作文獲金獎(jiǎng),;迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽獲金獎(jiǎng),;此外,她還多次在小學(xué)生《學(xué)習(xí)方法報(bào)》,、校園網(wǎng)上發(fā)表自己的文章。在一摞摞獎(jiǎng)狀和證書面前,,她從不驕傲,,因?yàn)?,她還要不斷努力,追求更高的目標(biāo),。
作為中隊(duì)長(zhǎng),,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,她積極參加中隊(duì)活動(dòng),,除了每周一的中隊(duì)例會(huì)外,,班里的板報(bào)、收廢利舊,、幫老師做些力所能及的事情,,她都是重要的組織者和參與者,,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,。身為班干部,,她對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影,,數(shù)學(xué)老師的眼睛不好,,作為數(shù)學(xué)課代表,每天幫助數(shù)學(xué)老師查找資料,,努力協(xié)助老師上好每一節(jié)課,,熱心幫助同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。每周的英語節(jié)目錄排,,常常忙碌得連吃飯的時(shí)間都擠占掉了,。就這樣,她依然每天都樂呵呵的,,依然忙碌著,,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。xx年9月16日,,瘋狂英語創(chuàng)辦人李陽老師到實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講助學(xué)時(shí),,作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者,她不負(fù)眾望,,用流利的英語采訪李陽老師,,得到了李陽老師的高度好評(píng),并題詞“英語第一主持人”,,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
她不僅是老師的得力助手,還是同學(xué)們的榜樣,。年紀(jì)不大的她卻非常懂事,,在同學(xué)們的眼里,她學(xué)習(xí)刻苦,、成績(jī)優(yōu)秀,。和同學(xué)相處的都很好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,,還樂于幫助同學(xué),。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和她坐同桌,,她除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,,還用自己的言行影響著他們。班里有些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),,學(xué)習(xí)上有什么疑難,、困惑,,她都能一遍一遍的耐心講解,直到他們弄懂為止,。有時(shí)同學(xué)會(huì)把電話打到家里,,她依然不厭其煩的講解,從沒有怨言,。為了給班里的同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué),,老師要求她每周三提早到學(xué)校半個(gè)小時(shí),為了不耽誤時(shí)間,,她常常都是吃完早飯就趕到學(xué)校去了,,自己卻擠時(shí)間背英語。輪到班級(jí)值周時(shí),,作為值周長(zhǎng)的她,,能堅(jiān)守崗位,安排布置,,盡職盡責(zé),,每天都是早早的來,晚晚的走,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,為老師出謀劃策。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),,她同樣一絲不茍,,主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生,、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,,深得老師和同學(xué)們的稱贊,。
她從五歲開始學(xué)鋼琴,7歲順利通過全國(guó)鋼琴業(yè)余五級(jí)考試,,九歲又過了八級(jí),,至今一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼琴。鋼琴學(xué)習(xí)不僅加深了她對(duì)音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng),??菰锏木毩?xí)曲,她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子,。她的興趣廣泛,,能唱好聽的英文歌曲,遇到爸爸工作不忙的時(shí)候,,和爸爸賽歌是件最開心的事情,。熱愛體育運(yùn)動(dòng),,精力充沛,經(jīng)常和媽媽比賽踢毽子,,滿房子都是她的歡笑聲,;喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,,爬過長(zhǎng)城,,有時(shí)間她還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,,也會(huì)讓她很快樂,。
在家里,她是個(gè)勤快,、懂事的孩子,,是爸爸、媽媽的好幫手,。哥哥從小身體不好,,總是生病住院,懂事的她,,小小的就學(xué)會(huì)了謙讓和關(guān)心別人,。總是獨(dú)自一人呆在房子里,,不哭不鬧,,自己和自己玩。爸爸媽媽忙,,沒有時(shí)間照顧她,,小小的時(shí)候就學(xué)會(huì)自己的事情自己做,從不依賴別人,。此外,,她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她平時(shí)不亂花錢,,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢,。每次在外面參加活動(dòng)的時(shí)候,她都是自己坐公共汽車回家,!過年的壓歲錢,、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候,,她不僅把錢都拿了出來,,還央求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品,甚至把自己喜歡的書都捐了出來,。汶川大地震后,,她捐款兩次,,全家一共捐了近萬元。平時(shí)上街看見路邊討飯的殘疾人,、老人,,她總是把自己口袋里的錢全部給他們,她覺得這些人太可憐了,。小小的她,,總是這么善良,善解人意,。
如果說勤奮努力,、積極向上、樂觀開朗,、熱愛生活,、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照,那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘,。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,也在享受著成長(zhǎng)的快樂!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十
我們育人小學(xué)三(1)向陽花中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,,是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力,、創(chuàng)造力的集體。我們中隊(duì)擁有隊(duì)員52名,。在這個(gè)溫馨的大家庭里,,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),,為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年幼,,但充滿自信,;雖然稚嫩,,但敢于拼搏,。短短的三年時(shí)間,,我們相親相愛,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一個(gè)良好的中隊(duì)集體,,還要有鐵的紀(jì)律,,我們向陽花中隊(duì)的隊(duì)員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”,,比如:早讀課,在學(xué)習(xí)委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,,班級(jí)里書聲朗朗,;眼保健操時(shí)間,隊(duì)員們自覺主動(dòng),,動(dòng)作到位,,一聲兒不出;上課時(shí),,隊(duì)員們專注聽講,,積極發(fā)言;下課了,,隊(duì)員們?nèi)宄扇?,看書的,做游戲的,,聊天兒的,,相處得特別融洽。我們中隊(duì)開展了“手拉手,、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員。這樣,,不僅被幫助的隊(duì)員成績(jī)提高了,,連那些成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的知識(shí),這真是兩全其美,。中隊(duì)中形成了你追我趕,、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。
日常的文化建設(shè)中,,我們中隊(duì)人人有向上的追求,,隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標(biāo),,常常有成功的喜悅,。努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,,提高了集體凝聚力,。通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻體文化,是向陽花特色中隊(duì)的展示,,都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果,,在學(xué)校的校園文化評(píng)比中還獲得了一等獎(jiǎng)呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,,不知不覺,,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,,熏陶學(xué)生的性情,。
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦,、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,,在班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé),。由他們自己當(dāng)家作主,,自己出主意,自己來準(zhǔn)備,,自己來組織活動(dòng),。我們向陽花中隊(duì)在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí),!
隨著我校各項(xiàng)教育活動(dòng)序幕的拉開,,三(1)向陽花中隊(duì)的隊(duì)員都積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。隊(duì)員吳祎銘,、沈陽,、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中,獲舞蹈一等獎(jiǎng),;隊(duì)員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng),并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);隊(duì)員王瑜,、孫中凱等在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲多項(xiàng)第一名,;隊(duì)員沈陽、周思成,、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績(jī),。由于隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)檢查中,表現(xiàn)突出,,多次被學(xué)校少先隊(duì)授予“文明班”光榮稱號(hào),。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們力爭(zhēng)上游,,通過活動(dòng),,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,。
三(1)向陽花中隊(duì),,一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,一天天地成長(zhǎng)起來,。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,,改進(jìn)不足,。過去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗,。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十一
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)401班中隊(duì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力,、團(tuán)結(jié),、自主等鮮明特征點(diǎn)的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體中,,每個(gè)人都充分發(fā)掘自己的潛能,,不斷提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩,。四年來,,這個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
歷年來學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)的開展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一,。具體組織實(shí)施該活動(dòng),,確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理,、行為等特點(diǎn),,并確保每學(xué)期開展兩個(gè)主題活動(dòng)。如:三年級(jí)的“師恩難忘”,,與“安全系著你我他”,,四年級(jí)的“誦革命詩(shī)詞,傳民族精神”,,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動(dòng),,開闊了隊(duì)員的視野,活躍了課余活動(dòng),,調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。
這個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,,形式多樣,,力求開闊隊(duì)員的視野,拓展知識(shí),,培養(yǎng)中隊(duì)干部的組織能力,。
定期召開的主題中隊(duì)會(huì)是隊(duì)員接受愛國(guó)教育、豐富校園生活的重要方式,。開學(xué)以來,,中隊(duì)組織開展了“國(guó)旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦”,、“地球是我家,,保護(hù)靠大家”、“安全知識(shí)教育”,、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會(huì),。
結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,聯(lián)系實(shí)際,,隊(duì)員們?cè)凇袄卒h月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”,,打掃校外的人行道,巡視校園,。
在“愛心義賣”活動(dòng)中,,隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心,把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子,。
在七一黨的生日那天,,我們中隊(duì)組織開展“我為黨來唱支歌”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深厚感情,。十一國(guó)慶節(jié)那天,,組織大型的升國(guó)旗活動(dòng),,增強(qiáng)他們的愛國(guó)熱情。
少先隊(duì)的活動(dòng),,是少先隊(duì)的生命,。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè),。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,,更沒有固定不變的模式,,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí),、因地制宜來創(chuàng)造,。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂,。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,,“親近,、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,,比如,,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),,他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園,;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木,。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn),。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),,就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí),。
結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍,中隊(duì)致力于“書香班級(jí)”的建設(shè),。建立了圖書角,,隊(duì)員們紛紛解囊,貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊,,圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé),,營(yíng)造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中,,隊(duì)員們推薦好書,、寫讀后感、交流讀書感受,,讀書氛圍濃厚,。
結(jié)合學(xué)校的禮儀特色,中隊(duì)重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),。使用“禮儀存折”規(guī)范隊(duì)員的禮儀行為,,每周評(píng)比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評(píng)比“禮儀之星”,。為了加強(qiáng)培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,,開展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊(duì)活動(dòng),。從活動(dòng)的策劃,、組織、開展教育的內(nèi)容,、形式等都由隊(duì)員們自己組織完成,。
進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們中?duì)全體師生會(huì)更加努力,,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,,明天的收獲,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。”今后,,我們會(huì)加倍努力,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十二
原xx,男,,漢族,,河南開封人,20xx年12月出生,,20xx年07月入隊(duì),,群眾,高中學(xué)歷,,現(xiàn)任周口市消防救援支隊(duì)項(xiàng)城市消防救援大隊(duì)平安路中隊(duì)政府專職消防員,。
入隊(duì)以來,原xx刻苦訓(xùn)練、勤奮學(xué)習(xí),,努力使自己具備較高文化素質(zhì)和過硬的軍事素質(zhì),做一個(gè)對(duì)隊(duì)伍有用的`人,,所以他從基礎(chǔ)打起,,苦練內(nèi)功,立足實(shí)際,,做愛崗敬業(yè)的典范,。在日常工作學(xué)習(xí)中,他努力學(xué)習(xí)思想政治教育和業(yè)務(wù)理論知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì)和思想道德覺悟,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作積極主動(dòng),。嚴(yán)格遵守條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從命令,聽從指揮,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié),對(duì)自身工作積極主動(dòng),,工作成績(jī)出色,,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十三
少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員侯雯同志,,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,能全面貫徹黨的教育方針,,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)愛,、幫助學(xué)生,,組織他們參與各類中隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),、鍛煉才干,、快樂成長(zhǎng),引領(lǐng)班集體迅速成長(zhǎng)為文明守紀(jì),、活潑進(jìn)取,、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊(duì)。她善于學(xué)習(xí),,樂于學(xué)習(xí),,教育理念新,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,能經(jīng)常性的在中隊(duì)內(nèi)以學(xué)生喜聞樂見的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng),,寓教于樂,中隊(duì)成員上進(jìn)心強(qiáng),,正氣濃,,勁頭足,成績(jī)好,,紀(jì)律性強(qiáng),,而且有多人多次在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光,。以下是侯雯的事跡感言:
老師的關(guān)愛像春風(fēng)吹拂面龐,,像雨露滋潤(rùn)心田,像陽光溫暖生活,,愛心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情,。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,她一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈,,以尊重贏得尊重,,才是具有人格魅力的道德教育。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后,,她堅(jiān)持以身作則,,要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心,、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活,,而是更多地從他們的角度出發(fā),理解他們,、寬容他們,、忽略他們偶爾的小錯(cuò)誤,才能深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,,贏得他們的尊重,、喜愛,,使他們樂于接受教育,自覺提高認(rèn)識(shí),,形成良好的品質(zhì),。在她帶領(lǐng)的中隊(duì)中逐步形成了從自尊自愛到關(guān)愛他人的高尚品德,從隊(duì)員們?cè)趷坌木柚顒?dòng)中的表現(xiàn)便可見:學(xué)校組織給二年級(jí)三班的一位得白血病的同學(xué)捐款時(shí),,她帶領(lǐng)的中隊(duì)同學(xué)積極拿出自己的零花錢捐款,,史士成同學(xué)還捐出了媽媽因?yàn)橛惺聦iT留給他吃午餐的錢,而自己卻餓了一中午,。在給災(zāi)區(qū)捐款時(shí),,同學(xué)們也踴躍參與。當(dāng)然,,隊(duì)員們都表示這些捐款來自他們平時(shí)的積累,,代表了他們的一份真心。
“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性,,是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jī)的喜悅,。”這意味著教育隊(duì)員首先要讓他們樹立自信心和自豪感,,而表揚(yáng)、鼓勵(lì),、信任就是達(dá)到這些目的'的手段,。當(dāng)她在工作中面對(duì)隊(duì)員們時(shí),總是盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,真誠(chéng)贊美他們,,就像是美妙的音樂在隊(duì)員的心靈深處奏響,能激發(fā)起他們的希望和信心,,使他們奮發(fā)向上,。
在她剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí),還只是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作安排,,帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中,。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂與滿足,深深的感染了她,。為什么不能自主策劃一些中隊(duì)活動(dòng),,并帶領(lǐng)隊(duì)員們幸福地徜徉其間呢?有了這樣的想法之后,,她變得立刻忙碌起來,。
這學(xué)期開始,她又鼓勵(lì)孩子們自己找資料,,在班級(jí)里出一些有意義的黑板報(bào),,帶領(lǐng)班級(jí)里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情,。3月,他們中隊(duì)又積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)雷鋒”的號(hào)召,,走進(jìn)校園,,走進(jìn)社區(qū),開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小雷鋒”的系列活動(dòng),。隊(duì)員們有的散發(fā)宣傳資料,、提出環(huán)保倡議,有的忙著將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈,,有的制作好環(huán)保標(biāo)牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬,。
因?yàn)槟贻p,領(lǐng)導(dǎo)給了她這樣的重任,;也因?yàn)槟贻p,,她毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),。不管遇到多大的挫折,,積極上進(jìn)始終是她人生的主旋律。雖然工作中有苦有樂,,有笑有淚,,但該同志無怨無悔。新環(huán)境,、新問題,、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實(shí)際,成績(jī)和輝煌是屬于過去的,,我們相信她會(huì)加倍努力,,把少先隊(duì)工作推向高潮,創(chuàng)建一支有特色,、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍,,培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。