人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇一

我們的一（7）中隊(duì)有一個(gè)充滿詩(shī)意的名字“七彩陽(yáng)光中隊(duì)”,，中隊(duì)里有38名活潑開朗,，富有個(gè)性的“小精靈”。他們聰明,、可愛,、陽(yáng)光,，充滿夢(mèng)想，他們沐浴在中隊(duì)大家庭溫暖的陽(yáng)光下,，努力追尋著自己的七彩夢(mèng)想,。在這近一年的努力中，我們的七彩陽(yáng)光們,，已經(jīng)綻放出了迷人的光彩,。

中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家,。一個(gè)集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營(yíng)造一種健康向上的氛圍,，讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,，自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,。于是,，開學(xué)第一天我便告訴隊(duì)員，一（7）就是你的家,，我們每個(gè)人都必須為班級(jí)做出貢獻(xiàn),，班級(jí)的事就是我們的事。

同時(shí),，我還努力提高家長(zhǎng)間的凝聚力,，家長(zhǎng)間關(guān)系融洽了，班級(jí)凝聚力自然加強(qiáng),。一年接觸下來(lái),，我們班的家長(zhǎng)是極其優(yōu)秀的，有多才多藝的彥錸媽媽,，他時(shí)不時(shí)會(huì)幫助排練節(jié)目,；有文筆極好的鶴之媽媽，還主動(dòng)撰寫了班歌,；有精通網(wǎng)絡(luò)的思雅媽媽,，負(fù)責(zé)班級(jí)博客的日常管理……家長(zhǎng)間擰成了一股繩，自然整個(gè)中隊(duì),，一7的隊(duì)員們之間的凝聚力就更強(qiáng)了,。

俗話說(shuō)，火車跑得快,，全靠車頭帶,，一個(gè)成功的集體，必須有一支能起帶頭作用的班干部。班干部的選擇和培養(yǎng)由為重要,，我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，這些都需要老師在日常教學(xué)中需要留意培養(yǎng)的,。

如我班金殊瑤同學(xué),，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的,；我班的陳怡淳和林賽諾能管理好課前誦讀以及眼保健操,；我們的小老師和紀(jì)律監(jiān)督員們也能做好晨讀管理工作；我們的小組長(zhǎng)們能按時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè),。在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中,，中隊(duì)長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)，我們中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)林賽諾工作主動(dòng),、認(rèn)真負(fù)責(zé),，是中隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,，中隊(duì)的領(lǐng)頭羊,，他主動(dòng)為中隊(duì)做好一切事務(wù)，很多時(shí)候都是老師還沒(méi)有想到的,，他已經(jīng)做好了：管理班級(jí)紀(jì)律,、衛(wèi)生、眼操,、整理教室,、把作業(yè)擺放整齊，當(dāng)好班級(jí)督導(dǎo)員,，真正體現(xiàn)出了：“班級(jí)是我家,，我的班級(jí)我做主”的小主人風(fēng)采。

在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，我們中隊(duì)力爭(zhēng)規(guī)范自己的日常行為,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范,。晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，如果隊(duì)員們?cè)诶蠋熚吹浇淌疑险n時(shí),，不會(huì)自覺管理,，久而久之，班級(jí)紀(jì)律就會(huì)顯得散亂,，于是在上一學(xué)期,，我花了一個(gè)月時(shí)間抓晨讀管理,，選好小老師，選好紀(jì)律監(jiān)督員,，我早早地到校,，卻從不插手孩子的管理，只教給孩子管理的方法,，漸漸地隊(duì)員們能在小老師的管理下自覺讀書,。在守紀(jì)行為上，我努力培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)谡n堂上“學(xué)會(huì)傾聽”,，尊重老師的勞動(dòng),，遵守紀(jì)律，要求自己放得開,，收得住,，上好每一節(jié)課。

“班級(jí)的自主管理,，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周“文明班級(jí)”的評(píng)比中,，我們中隊(duì)屢次榜上有名,，獲獎(jiǎng)次數(shù)獲年級(jí)段第一。

主題隊(duì)會(huì),、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動(dòng)形式多樣,，接近學(xué)生的生活,，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動(dòng)中,，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育,，同時(shí)對(duì)促進(jìn)一個(gè)良好班風(fēng)的形成具有積極的意義,。

我們?yōu)閮?yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。如“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),，“防溺水”手抄報(bào)評(píng)比,，“我講一本書”活動(dòng)，又如在春天到來(lái)時(shí),，帶領(lǐng)隊(duì)員們找春天等等,，做到月月有主題，天天有評(píng)價(jià),，人人有機(jī)會(huì),，人人在進(jìn)步,。同時(shí)，我們積極參加學(xué)校開展的安全演練,、文藝匯演,、經(jīng)典詩(shī)文朗誦、書畫比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，讓隊(duì)員們?cè)诟骷?jí)各類比賽中收獲自信，收獲喜悅,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇二

我們是一個(gè)擁有61名隊(duì)員的大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì),，為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年少，但充滿自信,；雖然稚嫩,，但敢于拼搏。我們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作,、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦,，同心同德,，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,，為此,，我們班委會(huì)共同制定出了“五年五班行為常規(guī)制度細(xì)則”，并附著“五年五班行為常規(guī)考核表”,，從紀(jì)律,、衛(wèi)生、愛集體三大方面對(duì)每一名孩子以小組為單位進(jìn)行考核,，做到一周一張表,，一周一總分，一周一紅旗小組,。通過(guò)這樣的一套班級(jí)制度的管理,，大大增加了孩子們的集體榮譽(yù)感，也為他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一個(gè)成功的班集體,，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與學(xué)生的橋梁,，作為輔導(dǎo)員的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職,，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

在我們中隊(duì)，每周一次的班隊(duì)會(huì)是必不可少的,，組織這每周一次的班隊(duì)會(huì)班長(zhǎng)和宣傳委員是必不可少的,。兩名中隊(duì)干部，廣泛汲取同學(xué)們的各種意見,，之后在中小隊(duì)中展開討論,，最后由輔導(dǎo)員給以意見和建議，有趣而有意義的主題班隊(duì)會(huì)就這樣一次次的展現(xiàn)在同學(xué)們面前,。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員,，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……班干部們的工作是出色的,，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用,，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展,。

學(xué)期伊始，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集思廣益：張貼中國(guó)和世界地圖,，讓孩子們認(rèn)識(shí)祖國(guó),，了解世界，做一名愛國(guó)的小學(xué)生,，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的地理知識(shí),；雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)，樹立的孩子們的自豪感,，從中孩子們知道了競(jìng)爭(zhēng)的含義,；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。

1．緊張激烈的知識(shí)競(jìng)賽,。

每個(gè)學(xué)期，我們中隊(duì)都要舉行一到兩次的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，將課內(nèi)外的知識(shí)變成一道道有趣的題目,，以必答題、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題,、競(jìng)技游戲等多種形式，讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鞏固的所學(xué),，鍛煉的能力,。孩子們非常喜歡這種形式的班隊(duì)會(huì)。

2．令人佩服的才藝表演,。

我們班的孩子,，多才多藝，藏龍臥虎,，開展這樣的班隊(duì)會(huì)可以給他們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),，讓更多的人了解他，讓他變的更自信,。

3. 精彩絕倫的辯論會(huì),。

……

多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),豐富的學(xué)生的學(xué)校生活,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),讓他們更加喜歡學(xué)習(xí),。

xx中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，朝氣蓬勃的集體,，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方,，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足?！皩W(xué)無(wú)止境”,，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),，也是對(duì)我們今后工作的要求,。一分耕耘，一分收獲,，相信在全體師生的共同努力下,，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇三

今天,，競(jìng)選班干部,。我以前是副中隊(duì)長(zhǎng)，這次競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)了,。

雖然已經(jīng)當(dāng)了好幾年的`副中隊(duì)長(zhǎng)了,，應(yīng)該是很有經(jīng)驗(yàn)的，但還是有一些緊張,。全班共45人,，有43人選我，比以前的中隊(duì)長(zhǎng)多出了7票,，所以我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),，接下來(lái),，要換位子了,！孫老師對(duì)我說(shuō)：“你作為中隊(duì)長(zhǎng)，就要管理好班級(jí),。老師決定,，讓阿歡做你的同桌。你要好好輔導(dǎo)他??！”我想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,。孫老師接著拿出一個(gè)本子,，說(shuō)：“以后阿歡有什么不良行為,，你都記下來(lái)，交給我好了,?！甭犃死蠋煹脑挘g裝出一副可憐的樣子,，說(shuō)：“班長(zhǎng)大人,，能不能少記一些呀？我以后保證聽話,！”

我故意說(shuō)：“既然你這個(gè)樣子,，那我現(xiàn)在就記了！”說(shuō)完,，就裝出一副要寫的樣子,。“不,，不,，我再也不敢了！”阿歡馬上求饒,。整整一天,，這個(gè)皮小子都乖乖的，生怕我去告狀,。放學(xué)前,，孫老師還特意表?yè)P(yáng)了他一翻。阿歡聽了表?yè)P(yáng),，就得意得不知怎么形容,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇四

作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的勞動(dòng)對(duì)象――兒童傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛,，尊重他們并以誠(chéng)相待,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé),。深入了解學(xué)生,，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想,，時(shí)間一長(zhǎng),，自然成了孩子們的知心朋友，正像孩子們說(shuō)的那樣：“他們既‘怕’我,，又愛我”,。xx年9月，我接管的是第二批剛?cè)胄W(xué)的孩子，新的學(xué)習(xí)要求,，新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)這班小朋友來(lái)說(shuō)是陌生的，孩子從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，為了使他們盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)跨越,，我傾注了大量的精力，采取貼身教育的方法,，收到了很好的效果,。每天早早地來(lái)到學(xué)校，在教室門口迎接孩子們的到來(lái),，孩子們走進(jìn)窗明幾凈的教室第一個(gè)見到的就是我,。在開學(xué)初，我每天堅(jiān)持花點(diǎn)時(shí)間和孩子們講校紀(jì)校規(guī),，深入淺出地對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,。由于工作能深入到細(xì)微處，在正確的引導(dǎo)和幫助下,，短短一個(gè)多月的時(shí)間,，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，上課遵守紀(jì)律,，集體觀念基本形成,，幾乎沒(méi)有遲到等不良現(xiàn)象。

隨著時(shí)間的推移,，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)和我共同走過(guò)了六年的美好時(shí)光,，現(xiàn)在他們各個(gè)變得成熟穩(wěn)重，回憶起往事還歷歷在目：一次,，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)正埋頭痛哭,，通過(guò)單獨(dú)交流后得知，這孩子的父母因吵鬧而離婚,，孩子傷心所致,。于是，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我耐心開導(dǎo)孩子,，做孩子的思想工作,，幫助孩子樹立信心，并在學(xué)習(xí)和生活上給予該生以更多的關(guān)愛,，經(jīng)常和她談心,，了解其心理變化,，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo),，使孩子漸漸地走出了陰影，并以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。還有一次,，我記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,，吳周峰從廣東來(lái)到這個(gè)班集體。在沒(méi)過(guò)多久的時(shí)候,，一次與孩子的談話中,，無(wú)意得知要回老家去，爸爸說(shuō)這邊不好掙錢,，因此他小聲的對(duì)我說(shuō),，老師，下學(xué)期的書我不能訂了,！看到孩子眼睛里難舍的神情,，我在心里暗自下決心，作為他可以信賴的朋友,，一定要把他留住,。因此，我就開始了一系列的工作,。過(guò)了三天后,，我先找該生談話，從他的話語(yǔ)里,，我得知孩子很不愿意走,。然后，我又進(jìn)一步做了家訪工作,，和家長(zhǎng)談起北方的教育如何比南方好,，我如何喜歡他的孩子，以及他在班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活都很快樂(lè)……家長(zhǎng)聽后表示在這上完小學(xué),。

可是沒(méi)過(guò)多久,，又出現(xiàn)了新的情況：該生的老家郵來(lái)電報(bào)，家里的老人去世了,，要求請(qǐng)假回去,。聽到這個(gè)消息，我首先向家長(zhǎng)表示慰問(wèn),，請(qǐng)他們節(jié)哀,，并詢問(wèn)有什么需要幫忙的。家長(zhǎng)不好意思地說(shuō),，馬上要期末考試了,，不想耽誤孩子的學(xué)習(xí)，可是這邊沒(méi)有親戚……沒(méi)等家長(zhǎng)說(shuō)完我明白了他們的意思,，毫不猶豫地說(shuō)：“您要放心就讓孩子住我家吧……”孩子的媽媽聽了我這番話非常感動(dòng),，留著淚激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)想到我的孩子這么有福氣,，遇到這么好的老師，在這里我們又找到親人了,！”

看到家長(zhǎng)放心地走了,，我也露出了欣慰地笑容?？吹剿麄冞h(yuǎn)去的背影我想了很多很多,，從這件事中使我意識(shí)到，教師的責(zé)任除了要教育好學(xué)生外,，還要關(guān)注每個(gè)孩子的方方面面,，特別要關(guān)注遠(yuǎn)來(lái)吉林求學(xué)的孩子們。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做成功的人,。首先，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派,，具有良好的品德修養(yǎng)。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng),，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的,，首先自己做到，例如：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),，不遲到,，我就從不遲到，而且盡可能地早到校,，讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,，我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)他們做好值日工作,，值日生每日一換,，可我是天天的值日生，認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化地教育著我的學(xué)生,。在我的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬,，是團(tuán)結(jié)友愛,，奮發(fā)向上的集體,，xx.06在“唱響綠色童謠沐浴純潔心靈”綠色童謠創(chuàng)作中榮獲校級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng),。xx.11在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光伙伴幸福成長(zhǎng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。xx.05所教班級(jí)被吉林市評(píng)為“船營(yíng)區(qū)精神文明班集體”,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇五

本文目錄紅旗中隊(duì)申報(bào)材料爭(zhēng)創(chuàng)紅旗中隊(duì)申報(bào)材料

六(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié),，向上，和諧的大家庭,，每個(gè)隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，富有創(chuàng)意地開展活動(dòng)，春游秋游時(shí),，組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神，早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員好讀書,，讀好書的習(xí)慣。教師節(jié),，父母節(jié)來(lái)臨前夕,，組織隊(duì)員開展感恩系列活動(dòng)，制作感恩卡,，給老師唱首歌,，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊(duì)員從小懂得感恩,，國(guó)慶節(jié),，六一兒童節(jié)，元旦來(lái)臨前,，組織隊(duì)員出板報(bào),，開聯(lián)歡會(huì)，拔河比賽,，籃球比賽等慶?；顒?dòng)，讓隊(duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義,。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組,，培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊(duì)員們還利用班會(huì)課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則,，定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù),。每個(gè)隊(duì)員都是集體的主人，班風(fēng)純正,，好人好事層出不窮,。外出游玩乘車時(shí),，先上車的同學(xué)會(huì)主動(dòng)給后上車的老師同學(xué)留座位，有的同學(xué)即使坐到了座位,，看到弱小的同學(xué)或聽到有人說(shuō)暈車,，也會(huì)慷慨地讓坐。春游登山時(shí),，身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)背包,，還會(huì)送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵(lì)。最讓人感動(dòng)的是,，今年春游從采石回校時(shí),，雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，大汗淋漓,，但車上竟有兩個(gè)因互相謙讓而空著的座位,，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。

六(1)中隊(duì)――快樂(lè)大家庭!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇六

自踏上工作崗位以來(lái),，我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作中去心中始終牢記一個(gè)信念：把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，關(guān)心他們，愛護(hù)他們,，陪伴他們成長(zhǎng),。在平時(shí)的教育工作中，我始終把“育人”放在首位,！

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,，要以身作則，為人師表,，為學(xué)生樹立生活,，學(xué)習(xí)的榜樣。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我既是輔導(dǎo)員,，又是孩子們的老師,。而在他們的心目中,，教師是先知先覺者,，是胸中的偶像，行動(dòng)的“字典”,，漫漫人生路上最可信賴的引路人。自己的言行就對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用,。師生朝夕相處，如影如形,，身正則影正,，身斜則影斜。所以,，作為輔導(dǎo)員的我就要嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為學(xué)生樹立生活,、學(xué)習(xí)的榜樣,。如：要求學(xué)生不缺席，自己就不能誤課;我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑,、果皮時(shí),，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，學(xué)生立刻低頭檢查自己腳下是否有垃圾,。正如古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！?/p>

“學(xué)生渴望愛的撫育，有時(shí)甚至超過(guò)對(duì)知識(shí)的追求!”,。要做好輔導(dǎo)員工作,，必須發(fā)自內(nèi)心地愛這項(xiàng)工作，愛自己的學(xué)生,。自覺地,，情愿的為工作為學(xué)生捧出赤誠(chéng)的心，為事業(yè)獻(xiàn)上火熱的情,。這是做好輔導(dǎo)員工作的思想源泉,。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是良師又是益友,。多年來(lái),，為了架起師生間相互依賴的橋梁,，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),，我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,，給同學(xué)們選精彩的文章,，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育，讓他們?cè)诟惺艿?同時(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,，去愛每一個(gè)人,，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人,。

在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，我從不歧視學(xué)生，更不會(huì)冷淡成績(jī)差的學(xué)生,。而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫招文華的學(xué)生，他智力發(fā)展水平較低,，父親智障,，母親離家出走，全家僅靠年邁的爺爺那微薄的收入支撐,，根本無(wú)精力管理他的學(xué)習(xí)和生活,。于是我經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們多關(guān)心他，學(xué)校,、社會(huì)有扶持的機(jī)會(huì)我一定為他爭(zhēng)取,。在我真誠(chéng)的關(guān)心下，招文華同學(xué)每天盼望到學(xué)校,，與老師,、同學(xué)愉快生活。

所有的工作中,，我始終胸懷一顆“愛心”,，“愛”是取之不盡的方法，“愛”是用之不完的動(dòng)力,，“愛”是做好班輔導(dǎo)員工作的根本,。

在班級(jí)中隊(duì)集體活動(dòng)方面，我們班充分利用條件設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。如：主題班會(huì)“愛牙護(hù)牙”,、“愛眼護(hù)眼”“熱愛班級(jí)”，組織講故事比賽,、慶“三八”慶“元旦”系列活動(dòng),、積極參加校體育運(yùn)動(dòng)節(jié)等等，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,，發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,，其中董xx,、陳xx、鄒xx,、張xx四位同學(xué)參加縣作文競(jìng)賽,，分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng)的好名次,；鄒xx、董xx兩位同學(xué)參加淮安市20xx年“廣閱讀”讀書征文中獲得市二,、三等獎(jiǎng),；董xx同學(xué)參加“七彩語(yǔ)文杯”書法競(jìng)賽中獲得市二等獎(jiǎng),。20xx年華道佳、張娉婷兩位同學(xué)在縣征文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),。

付出汗水,，收獲成果。我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，所在的中隊(duì)連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“五星班級(jí)”,，20xx年，我們班級(jí)被評(píng)為“縣優(yōu)秀班級(jí)”,。20xx年我們寒梅中隊(duì)被評(píng)為“省動(dòng)感中隊(duì)”,。 20xx年榮獲縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

我愛教育工作,，我愛我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，在這崗位上，我樂(lè)此不疲,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇七

黑崗鄉(xiāng)中心小學(xué)——王福艷既然選擇了教師,，也就選擇了清貧一生；既然選擇了教師,，也就注定了一生辛苦,。自從我1979參加工作以來(lái)，就被學(xué)校委以班主任工作的重任,，并一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,。三十多年來(lái)，我始終熱愛教育事業(yè),，工作上勤勤懇懇,、認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的高度的責(zé)任感,，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度,，在教育教學(xué)過(guò)程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作,，深受學(xué)生的歡迎和尊敬,，得到家長(zhǎng)的充分信任和好評(píng)。

作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對(duì)自己的勞動(dòng)對(duì)象——兒童傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待,。深入了解學(xué)生,，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想,，時(shí)間一長(zhǎng),，自然成了孩子們的知心朋友,。1999年8月，我接管的是一班剛?cè)胄W(xué)的孩子,，新的學(xué)習(xí)要求,，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)這班小朋友來(lái)說(shuō)是陌生的,，孩子從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，為了使他們盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)跨越，我傾注了大量的精力,，采取貼身教育的方法,，收到了很好的效果，每天早早地來(lái)到學(xué)校,，在教室門口迎接孩子們的到來(lái),，孩子們走進(jìn)窗明幾凈的教室第一個(gè)見到的就是我，在開學(xué)初,，我每天堅(jiān)持花點(diǎn)時(shí)間和孩子們講校紀(jì)校規(guī),，深入淺出地對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。由于我工作能深入到細(xì)微處,，在我的引導(dǎo)和幫助下,，短短一個(gè)多月的時(shí)間，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。這一年我光榮的被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書,，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做人?！暗赂邽閹?，身正為范”我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的，首先自己做到,，例如我要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),，不遲到，我就從不遲到,，而且盡可能地早到校,，讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，我只要見到紙屑就隨手撿起,，并帶領(lǐng)他們做好值日工作,，值日生每日一換,，可我卻是天天的值日生，我認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化地影響我的學(xué)生,。在我的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬,，是團(tuán)結(jié)友愛,，奮發(fā)向上的集體，多次被評(píng)為校級(jí)行為規(guī)范示范班,。我本人也多次被評(píng)為校,、鄉(xiāng)、縣優(yōu)秀班主任,。

學(xué)生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容,。我始終將學(xué)生的德育放在首位，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，開展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),，把“德育活動(dòng)”作為德育工作的一個(gè)抓手，努力做實(shí)做好,，寄教育于活動(dòng)之中,。例如圍繞“熱愛祖國(guó)”開展五角星剪貼展覽、祖國(guó)版圖拼版比賽等知識(shí)淺顯,、操作簡(jiǎn)單,、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，以及“祖國(guó)的世界之星”等有一定知識(shí)含量的活動(dòng),，并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“我為祖國(guó)添點(diǎn)綠”、“我是學(xué)校小主人”,、“我為班集體榮譽(yù)獻(xiàn)策”,、“學(xué)會(huì)感恩”等中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中開拓了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，接受了思想道德教育，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,。

做任何事都要講方法,，少先隊(duì)工作也不例外。在帶領(lǐng)隊(duì)員開展活動(dòng)過(guò)程中,，我能充分考慮到個(gè)體需要和個(gè)體發(fā)展的規(guī)律,，突出隊(duì)員在教育活動(dòng)中的主體地位，十分注意隊(duì)員主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,。在教育要求上設(shè)置坡度,，在教育方法上追求多樣，學(xué)生之間的差異性是客觀存在的,，我能夠從客觀實(shí)際出發(fā),，不做硬性規(guī)定，注重在原有基礎(chǔ)上有一定的提高,。德育目標(biāo)體現(xiàn)出一定的層次性,。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我同時(shí)又是班主任并任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課程的教學(xué)任務(wù),，雖然教學(xué)任務(wù)繁重,，但并沒(méi)有因此而影響我抓少先隊(duì)工作的熱情。除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng),。另外,，我能協(xié)助各任課教師抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況整體性好,。

我有三十多年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,，為了適應(yīng)教育教學(xué)形式，在工作之余?？匆恍┙逃悎?bào)刊雜志,，少先隊(duì)工作方面的有：《少先隊(duì)活動(dòng)》、《班主任之友》等,，及時(shí)了解教育信息和發(fā)展動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，在工作中少走彎路,，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)少先隊(duì)工作,，并結(jié)合自己的工作撰寫論文。并均被各級(jí)教科研組織承認(rèn),。多年來(lái)的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),，全身心的投入少先隊(duì)事業(yè)，少先隊(duì)是一座舞臺(tái),，讓我體驗(yàn)了各種角色,。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使我練就出一身本領(lǐng),。少先隊(duì)還是一所學(xué)校,，讓我的智慧，在這里碰撞,、能力在這里提高,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇八

太陽(yáng)花是我們的班花,，向著太陽(yáng)走是我們的追求，向陽(yáng)中隊(duì)是我們共同的名字,。我們向陽(yáng)中隊(duì)朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體,。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì),，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,。我們中隊(duì)熱愛祖國(guó),，熱愛學(xué)校；愛學(xué)習(xí),，勤動(dòng)腦,；愛勞動(dòng)，有愛心,；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感,！在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍,。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,，互相尊重,，相互幫助，并能做到自己的干部自己選,、自己的事情自己做,、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫,。中隊(duì)干部是集體的核心,，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng),。具體表現(xiàn)如下：

無(wú)論什么時(shí)候，走進(jìn)我們四（4）中隊(duì),，你都會(huì)被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊,，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂,。這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心,；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四（4）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員50人，其中男生27人,，女生23人,。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,，分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng),。我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確,。隊(duì)員們關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、行為好習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),，我們向陽(yáng)中隊(duì)在班級(jí)設(shè)置了爭(zhēng)章樂(lè)園,，設(shè)有紀(jì)律章，環(huán)保章,，禮貌章,。在爭(zhēng)章的活動(dòng)中，我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,，管好自己,，提醒班級(jí)同學(xué)，爭(zhēng)奪章,。不僅在這方面,，在學(xué)校每周三項(xiàng)評(píng)比中，我們隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)奪“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”,。我們的隊(duì)員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲,。

隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。每天中午吃飯，隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米,，一點(diǎn)菜,，一口湯，每次都吃得精光，我們班級(jí)的剩菜桶里沒(méi)有一點(diǎn)兒殘羹,。我們的隊(duì)員這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),。

我們向陽(yáng)中隊(duì)的隊(duì)員們，由于四年級(jí)分班,，我們的隊(duì)員來(lái)自六個(gè)班,，原先每個(gè)班生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,，因此剛組成新中隊(duì)時(shí),，他們的行為習(xí)慣很差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,。但是,，我們的隊(duì)員沒(méi)有氣餒，沒(méi)有自卑,。他們積極進(jìn)取,，努力向上，營(yíng)造了一個(gè)健康,、活潑的班級(jí)氛圍,。他們上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)按時(shí)完成，積極的完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。各科成績(jī)都名列前茅。但是,，我們的隊(duì)員們不驕傲，不自滿，每天還是腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印做事,。他們就像一棵棵綠色的幼苗，在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)地成長(zhǎng),。

班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”認(rèn)真旅行班長(zhǎng)職責(zé),。由他們自己當(dāng)家作主,，自己出主意，自己來(lái)準(zhǔn)備,，自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng),。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神,、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng),。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、紀(jì)律小標(biāo)兵,、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法,。尤其是在11月份我們向陽(yáng)中隊(duì)開展的《學(xué)會(huì)感恩》的班會(huì)活動(dòng)中，我們的隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(zhǎng),，感恩老師,，受到家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),。在12月份“爭(zhēng)做四好少年”的月主題活動(dòng)中,，我們中隊(duì)每天都積極地唱紅歌,，同學(xué)之間講故事,，學(xué)習(xí)毒品預(yù)防教育課,，讀一本好書,，隊(duì)員們還自發(fā)組織起來(lái)觀看紅色的電影等等。特色的班隊(duì)管理,，體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng),！

我們向陽(yáng)中隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上,！我們向陽(yáng)中隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意,！我們向陽(yáng)中隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)！我們對(duì)未來(lái)充滿向往,。進(jìn)步無(wú)止境,，我們?nèi)孕枧ΑＯ嘈盼覀兿蜿?yáng)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,，結(jié)出更加豐碩的成果,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲,。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇九

自20xx年參加工作以來(lái),，他一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。這些年的輔導(dǎo)員生涯使他愛上了少先隊(duì)事業(yè),，全身心地投入,，多次受到領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)?，F(xiàn)將他工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：

工作中,，他用潛移默化的情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng),。他平等地對(duì)待每一位學(xué)生,，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富,。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題，他們總是第一個(gè)找他尋求解決辦法,，他總是認(rèn)真傾聽,，盡力幫助，因?yàn)樗?，“教育無(wú)小事,?！蓖瑫r(shí)他也總是提醒自己，允許孩子犯錯(cuò)誤,，要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo),。在孩子的進(jìn)步中，得到了孩子的信任,，在孩子的變化中深受家長(zhǎng)好評(píng),。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的,。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓他知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,，每帶一個(gè)中隊(duì),，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而他所帶過(guò)的班級(jí),，人人都是“班干部”,，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部,、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光,。

作為一名輔導(dǎo)員,，光會(huì)組織一些觀摩活動(dòng)和文藝表演是不夠的，還要有敏銳的眼光,，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了，屬于自己的時(shí)間變多了,，有的同學(xué)找到了自我提高的崗位,，而有的同學(xué)卻成為游戲機(jī)的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造,；只要為孩子提供有益的娛樂(lè)活動(dòng)和場(chǎng)所,，就會(huì)把他們的注意力吸引過(guò)來(lái)，向著正確的方向發(fā)展,。他的想法得到同志和家長(zhǎng)們的支持,，他在班中組建象棋隊(duì),、小記者協(xié)會(huì)、智力樂(lè)園,、舞蹈表演等應(yīng)有盡有,。

學(xué)校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng),。該中隊(duì)開展了“課文朗讀比賽”,、“講故事比賽”、防震疏散演練等一系列活動(dòng),，受到學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。堅(jiān)持紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒行動(dòng)，讓愛注入每個(gè)人的心田,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，愛心獻(xiàn)他人。向希望工程捐款,、捐物,，向?yàn)?zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)愛心，隊(duì)員們都紛紛慷慨囊,，積極踴躍地拿出自己的零用錢,、壓歲錢等為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的童心,。

通過(guò)快樂(lè)的活動(dòng),，形成了快樂(lè)的中隊(duì)，教育了快樂(lè)的少先隊(duì)員,。在這個(gè)中隊(duì)里,，每一個(gè)少先隊(duì)員為著集體的、個(gè)人的榮譽(yù)而奮斗,。在大家的共同努力下,，取得了優(yōu)異的成績(jī)：20xx年該班劉博同學(xué)在學(xué)校舉行的“中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，獲得一等獎(jiǎng);20xx年該班參加學(xué)校組織的慶“六一”文娛演出活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)1名;20xx年學(xué)校舉行乒乓球比賽,，該班榮獲集體二等獎(jiǎng),，個(gè)人一等獎(jiǎng)。

在以后的工作中,，他更要熱愛少年兒童，熱愛輔導(dǎo)員工作,，忠于黨的信托,，在培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的工作中作出更大的貢獻(xiàn)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十

相逢是首歌,，同行你和我,，20xx年9月,，帶著各自的夢(mèng)想，61名來(lái)自五湖四海的充滿朝氣的激情少年,，相聚在xx理工職業(yè)學(xué)院xx會(huì)計(jì)2班,。沐浴著晨光雨露，我們走過(guò)了兩年的春華秋實(shí),。雖然年輕,，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏,。在兩年的成長(zhǎng)道路上,，我們團(tuán)結(jié)友愛、攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓人引以自豪的足跡,，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我們的活力與青春。一年多以來(lái),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員以及眾多老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、感恩”的班級(jí)精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，齊頭奮進(jìn),，在思想，學(xué)習(xí),，生活,，文體各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。具體如下：

當(dāng)代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,，作為二十一世紀(jì)的新主人,，思想建設(shè)歷來(lái)都是班級(jí)工作的重點(diǎn)，為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理論,，鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)向黨組織靠攏,，號(hào)召大家做合格的團(tuán)員和合格的黨員，班級(jí)體通過(guò)組織團(tuán)組織生活,、集體觀看紀(jì)錄片,、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽、辯論會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見的形式,，充實(shí)理論學(xué)習(xí),。這樣一來(lái)，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高。目前,，全班61名同學(xué)每個(gè)人都遞交了入黨申請(qǐng)材料,，其中已有13名同學(xué)被確定為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試,，順利結(jié)業(yè),。

一份耕耘，一份收獲,，在20xx-20xx學(xué)年五四先進(jìn)團(tuán)支部競(jìng)選過(guò)程中,，我們眾志成城，獲得校級(jí)“五四先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),。班上有校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部3名,，優(yōu)秀共青團(tuán)干部3名，優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員9名,。班級(jí)同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、清掃烈士墓,、義務(wù)植樹,、志愿服務(wù)等各類活動(dòng)。隨著思想的進(jìn)步,，我們相信,，在大家的努力下，在黨的教育和培養(yǎng)下,，本班所有成員會(huì)與這個(gè)集體一同成長(zhǎng)得更為驕人,。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)思想教育工作,，不斷完善班級(jí)政治工作管理,，作為熱血方剛的有志青年，有著對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限熱枕,，為“四有”青年而努力,。

班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的.學(xué)風(fēng),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，是班級(jí)建設(shè)的重中之重。一年多來(lái),，同學(xué)們互幫互助,，自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度,、遵守課堂紀(jì)律,，督促學(xué)習(xí),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課后,，勤于開動(dòng)腦筋，善于向老師提問(wèn),，認(rèn)真完成作業(yè),。整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，生機(jī)勃勃,，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹,，全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師積極配合,，保持課堂氣氛活躍,，協(xié)助老師完成教學(xué)工作，并獲得任課老師們的一致好評(píng),。

在各類考試中,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，未出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,。全班會(huì)計(jì)電算化通過(guò)率達(dá)100%,，計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)100%，英語(yǔ)b級(jí)通過(guò)率達(dá)98.4%,，班級(jí)同學(xué)取證率達(dá)126%,，部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)秘書,、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種,。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一，早鍛煉成績(jī)及出勤率都名列前茅,，在輔導(dǎo)員和班主任的管理下,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學(xué)習(xí)氛圍也使班集體在全校脫穎而出,，在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評(píng)比當(dāng)中,，班級(jí)同學(xué)取證率獲20xx級(jí)年級(jí)第一名，因此,，我班榮獲20xx——20xx學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。這一切，離不開全班同學(xué)的共同努力,。同時(shí),，班上同學(xué)還積極參加省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽,，均取得優(yōu)異的成績(jī),。

一個(gè)集體就是一個(gè)家,，同學(xué)們來(lái)自大江南北，操著不同的口音,，有著不同的習(xí)慣,，而一切卻是那么的默契，那么的自然,，我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配合學(xué)校的各項(xiàng)大小事務(wù),，認(rèn)真做好衛(wèi)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍,，和諧班級(jí),。班上同學(xué)嚴(yán)格遵守班級(jí)制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處，其樂(lè)融融,，女生宿舍全部被評(píng)為校級(jí)“氣質(zhì)星“宿舍,，班級(jí)也在20xx年下學(xué)期榮獲“和諧班級(jí)”稱號(hào)。班級(jí)還每個(gè)月定期舉辦民主生活會(huì),，在批評(píng)與自我批評(píng)中樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，為以后的人生確定了明確的方向?yàn)橐院蟮娜松蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校的早鍛煉是一項(xiàng)磨練毅力的活動(dòng),，在這樣一個(gè)大家庭的帶動(dòng)下，我們班早鍛煉成績(jī)及出勤率名列前茅,，這是一種鼓勵(lì),，也是一種鞭策，因?yàn)槲覀冎牢覀円龅酶谩?/p>

班集體還在冬至日集體包餃子,、班主任生日全班一起唱生日歌,，與其他班級(jí)聯(lián)誼、組織集體出游活動(dòng)等等,。班上有同學(xué)生病,，大家都相互照顧，或許,，有些事情看起來(lái)都是微不足道的,，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關(guān)心將會(huì)伴其一生,。為落實(shí)校園理財(cái)計(jì)劃,，減輕同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，本班部分班費(fèi)支出均來(lái)源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、各類比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì),。

在大學(xué)的象牙塔里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，我們?cè)谝豁?xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果,。班級(jí)多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類文體活動(dòng),，如校級(jí)籃球賽、校園十佳歌手大賽,，校園模特大賽,，校園主持人大賽，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,、辯論賽,、拔河比賽、會(huì)計(jì)技能大賽,、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動(dòng),，既增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,，又使全班同學(xué)能在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié)，并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力,。學(xué)生會(huì),、藝術(shù)團(tuán)、體育部,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)到處都是他們靚麗的身影,。對(duì)于集體活動(dòng)，同學(xué)們參與其中,，體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力,，在全校拔河比賽中，同學(xué)們奮勇拼搏,，取得亞軍,，雖然離冠軍只有一步之遙，但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時(shí)光;五四大合唱比賽中,，以預(yù)賽第一,，決賽第二的好成績(jī)榮獲全校二等獎(jiǎng);辯論賽中，唇槍舌戰(zhàn),，榮獲三等獎(jiǎng),。這是班級(jí)集體的榮譽(yù)，也是對(duì)班上每一位成員的鼓勵(lì)和督促,。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量,，精誠(chéng)合作才能鑄就這一系列的輝煌。

漫漫人生路,，走過(guò)冬夏,，走過(guò)春秋，不知不覺已過(guò)了這么多歷程,，驀然回首,，一路波折一路歡笑,，有風(fēng)雨也有淚水，有陽(yáng)光也有彩虹,?；仡欉^(guò)去，我們班在班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、黨團(tuán)建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，形成了具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體,，用行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒!成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程,，xx會(huì)計(jì)2班61名同學(xué)躊躇滿志,，蓄勢(shì)待發(fā)，正在用理想,、信念,、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏,，與時(shí)俱進(jìn),，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),。我們堅(jiān)信,，以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與朝氣,，一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天!

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十一

作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對(duì)孩子們傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待,。我總是利用課余時(shí)間去深入了解每一位學(xué)生,，關(guān)心孩子們的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想,，時(shí)間一長(zhǎng),，自然成了孩子們的知心朋友。正像孩子們說(shuō)的那樣：“他們既‘怕’我,，又愛我,。”20xx年9月,，我接管的是一班剛?cè)胄W(xué)的孩子,，新的學(xué)習(xí)要求，新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，對(duì)這班小朋友來(lái)說(shuō)是陌生的,。孩子從幼兒園到小學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，為了使他們盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)跨越，我傾注了大量的精力,，采取貼身教育的方法,，收到了很好的效果。我每天早早地來(lái)到學(xué)校,，在教室門口迎接孩子們的到來(lái),，孩子們走進(jìn)窗明幾凈的教室第一個(gè)見到的就是我。在開學(xué)初,，我每天堅(jiān)持花點(diǎn)時(shí)間和孩子們講校紀(jì)校規(guī),，深入淺出地對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。由于工作能深入到細(xì)微處,，在正確的引導(dǎo)和幫助下,，短短一個(gè)多月的時(shí)間，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，上課遵守紀(jì)律，集體觀念基本形成,，幾乎沒(méi)有遲到,，不遵守紀(jì)律等不良現(xiàn)象。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,，要教會(huì)學(xué)生如何做人,。首先，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派,，具有良好的品德修養(yǎng)。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng),，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的,，首先自己做到，例如：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),，不遲到,，我就從不遲到，而且盡可能地早到校,，讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,，我只要見到紙屑就隨手撿起,，并帶領(lǐng)他們做好值日工作，值日生每日一換,，可我每天都是值日生,，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著我的學(xué)生,。使我所輔導(dǎo)的中隊(duì)成為了一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬,，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的集體,。

我始終將學(xué)生的德育放在首位,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，開展多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng),，把“德育活動(dòng)”作為德育工作的一個(gè)抓手,，努力做實(shí)做好，寄教育于活動(dòng)之中,。例如圍繞“熱愛祖國(guó)”開展五角星剪貼展覽,、祖國(guó)版圖拼版比賽等知識(shí)淺顯、操作簡(jiǎn)單,、趣味性強(qiáng)的活動(dòng),，以及“祖國(guó)的世界之星”等有一定知識(shí)含量的活動(dòng)，并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“我為祖國(guó)添點(diǎn)綠”,、“我是學(xué)校小主人”、“我為班集體榮譽(yù)獻(xiàn)策”,、“重陽(yáng)敬老”,、“愛心飼養(yǎng)”,、“學(xué)雷鋒,、三月行”等活動(dòng),。學(xué)生在活動(dòng)中開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，接受了思想道德教育,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

另外,，我善于抓住社會(huì)熱點(diǎn)開展德育活動(dòng),。學(xué)校倡導(dǎo)“四個(gè)好少年”主題德育教育活動(dòng)，我便結(jié)合學(xué)校工作安排,，在中隊(duì)組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的體驗(yàn)教育活動(dòng),，得到家長(zhǎng)的支持并深受好評(píng)。我還帶領(lǐng)中隊(duì)成員開展了“學(xué)法、守法,、做合格小公民”系列活動(dòng),。學(xué)生在活動(dòng)中懂得了愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范。日常生活中,，隊(duì)員們都爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,，這與隊(duì)員平日的鍛煉是分不開的。

做任何事都要講方法,，少先隊(duì)工作也不例外,。在帶領(lǐng)隊(duì)員開展活動(dòng)過(guò)程中，我能充分考慮到個(gè)體需要和個(gè)體發(fā)展的規(guī)律,，突出隊(duì)員在教育活動(dòng)中的主體地位,，十分注意隊(duì)員主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。在教育要求上設(shè)置坡度,，在教育方法上追求多樣,，學(xué)生之間的差異性是客觀存在的，我能夠從客觀實(shí)際出發(fā),，不做硬性規(guī)定,，注重在原有基礎(chǔ)上有一定的提高。德育目標(biāo)體現(xiàn)出一定的層次性,。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我同時(shí)又是班主任和數(shù)學(xué),、語(yǔ)文教師,，除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外,，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。平時(shí),，我發(fā)現(xiàn)有些小隊(duì)員最少體育鍛煉,，經(jīng)常感冒，咳嗽,。因此,，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極開展體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,，并指導(dǎo)他們制定鍛煉計(jì)劃，加強(qiáng)體育鍛煉,。另外,，協(xié)助各任課教師抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，也是我工作中的中藥內(nèi)容。

我有兩年多的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,，為了適應(yīng)教育教學(xué)形式,，在工作之余常看一些教育類報(bào)刊雜志,，如《輔導(dǎo)員》,、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《班主任之友》,、《家教周報(bào)》等,，及時(shí)了解教育信息和發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，在工作中少走彎路,，運(yùn)用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)少先隊(duì)工作，并結(jié)合自己的工作撰寫論文,。

我堅(jiān)信“把每一件平凡的事做好,，就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好,，就是不簡(jiǎn)單,。”我們要在教師這個(gè)平凡的崗位上,，始終如一日,，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值與理想。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛每一位學(xué)生,。用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著教師的職責(zé)，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字,。今后,，我會(huì)憑自己的勤奮和智慧，繼續(xù)獻(xiàn)身教育事業(yè),；我會(huì)不斷播撒愛心的種子,，爭(zhēng)取收獲更多希望的果實(shí)！

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)轮嘘?duì)事跡材料篇十二

林x是x鎮(zhèn)x小學(xué)的學(xué)生,，現(xiàn)為一班之長(zhǎng),。在學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自我,，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

自入學(xué)以來(lái)，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,，懂得遵守紀(jì)律,，講禮貌、懂禮貌,，熱愛團(tuán)體,，助人為樂(lè)；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,，具有獨(dú)立鉆研的精神,，年年成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為校三好學(xué)生,。兩年來(lái),，多次獲得表彰，20xx年x學(xué)區(qū)中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽小學(xué)組科技小制作榮獲一等獎(jiǎng),；20xx年x學(xué)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽一等獎(jiǎng),；20xx年x學(xué)區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；20xx年5月,，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長(zhǎng)——春泥計(jì)劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎(jiǎng),；20xx年8月獲瑞安市“學(xué)雷鋒精神”征文比賽二等獎(jiǎng)；20xx年4月在x學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》榮獲二等獎(jiǎng),；20xx年5月,，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學(xué)生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場(chǎng)券,。

在教師和同學(xué)的眼里,，林x是一名“小大人”，教師和同學(xué)們對(duì)他十分信任,。兩年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),。每一天檢查同學(xué)作業(yè),、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律,、衛(wèi)生等情景,，對(duì)教師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是教師的得力助手,。

他是班干部,，處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣，從不遲到,、早退,，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè),。從不買零食,，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰,，在勞動(dòng)中總是率先垂范,。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會(huì)上前指正,，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他會(huì)像個(gè)小教師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”……,。他的'解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服,。

林x富有極強(qiáng)的想象力，他想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里,，周圍的環(huán)境會(huì)和人們一齊移動(dòng),；想象電視會(huì)從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服……,，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力,，他的科學(xué)幻想畫在20xx年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。

他聰明好學(xué),，愛好廣泛,，從幼兒大班開始學(xué)習(xí)國(guó)際象棋、兒童畫,、葫蘆絲等,。他十分喜歡葫蘆絲，也學(xué)得十分賣力,，當(dāng)然,，提高也十分快了。在x學(xué)區(qū),，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績(jī),，葫蘆絲的悠揚(yáng)樂(lè)曲聲是大有裨益的。在20xx年8月,，他順利地經(jīng)過(guò)x音樂(lè)學(xué)院的葫蘆絲專業(yè)考級(jí)4級(jí),。他準(zhǔn)備在今年的8月直取10級(jí)，哈哈,，多有志氣,！如今,，在學(xué)習(xí)之余，還學(xué)習(xí)彈古箏,。問(wèn)他累嗎,？他說(shuō)，沒(méi)有壓力就不會(huì)開花,！

他學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀，可是從不滿足,，他說(shuō)：如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,，那才好呢！那樣的話,，我們就沒(méi)有了差生,，就沒(méi)有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法,，所以常常幫忙學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解,，有些問(wèn)題講了又講,，有的同學(xué)還是聽不懂的話，他就反復(fù)推敲,，改變講法,，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止,。因?yàn)橛辛怂膸兔?，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高?/p>

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，他事事在前,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得優(yōu)異的成績(jī)。他的口頭禪是：重在參與,！在任何事情面前他的一貫作風(fēng)是不退縮,。在x日的學(xué)習(xí)中，他博覽課外書籍,，以增加自我的知識(shí)含量,。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大,。

林x同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，貼合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn),。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀,！