演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

高三夢(mèng)想的演講稿篇一

大家下午好,！

我是10機(jī)制二班學(xué)生苑迎佳。今天在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,，我很激動(dòng),。

戰(zhàn)友們，從今天考試結(jié)束的那一刻,，我們的高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響了,！

高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,，初生牛犢,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年,。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏,；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏。拼什么,？拼效率,，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。高三是寂寞的一年,，說(shuō)寂寞，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游,，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),。

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下,。”可是,，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山，主宰沉浮,。高三,，高三，這座太高的山,，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮,，請(qǐng)記?。簑herethereisawill,，thereisaway,。

選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨,，我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧,！怕你，就不是讀高三的人,，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入,。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,，我們必須意識(shí)到,，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來(lái)才會(huì)屬于我們,，20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),；更貼切地說(shuō),，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

不愿做失敗者的同學(xué)們,，為著我們的夢(mèng)想,，為著我們的希望，奮斗吧,，高飛吧,！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰！未來(lái)是屬于我們的,。

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程,！光陰似箭，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼,，我們跨入了高三，以往對(duì)高三的模糊印象,，似乎漸漸熟悉了,。

時(shí)間走了，壓力來(lái)了,。童年過(guò)了,，高三來(lái)了,。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種,，上面充滿激情和喜悅,，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時(shí)”,，這才是我們的高三,。

路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的,。只要你努力了,，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放，不放棄,，人人都有驚人的潛力,，要相信自己，要肯定自己的意義,。

高考的壓力固然很重,，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆－會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎,；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色,。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。

以前,，我們印象中的.高三,，總是陰云密布，暗無(wú)天日,，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,，又恐懼。現(xiàn)在,，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,，面臨著即將到來(lái)的高考，突然發(fā)現(xiàn),，高三,，并不可怕，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。

每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣,。但是,，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn),，不用在乎別人跑得多快,，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手,，朝著自己的終點(diǎn)沖刺,，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,，贏得你自己,。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章，無(wú)需太多絢麗的和弦,，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),，你只需隱忍的精神，堅(jiān)韌的毅力,，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天，過(guò)好每一天,。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天,，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛，用汗水詮釋輝煌,！

我們不敢想像,，看到成績(jī)的瞬間，一切驕傲的夢(mèng)想,，都離我們而去,。我們不敢想像，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,，卻沒(méi)有自己,。

我們不敢想像，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,，卻留下孤獨(dú)的自己,。

面對(duì)10個(gè)多月后的高考，雖然一路上有許多荊棘,，但我們要不畏艱險(xiǎn),，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn),。我們的誓言不會(huì)改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng)，我們是今日的誓師者,，必將是明年的成功者,。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。

高三夢(mèng)想的演講稿篇二

讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà),，智慧者開(kāi)拓的一片天空,，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我期望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),。”的確小時(shí)侯的`我們,，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想,。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。厭惡死板的校服裝,，從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

這天,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue,。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力,。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻能夠生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

高三夢(mèng)想的演講稿篇三

大家好,！我今天演講的主題是夢(mèng)想與理想,。很多人會(huì)把理想和夢(mèng)想混為一談，而按照我的理解來(lái)說(shuō),，夢(mèng)想與理想是不同的,，夢(mèng)想可以天馬行空，不受束縛,，就像小時(shí)候想飛上天跟太陽(yáng)肩并肩,，現(xiàn)在想來(lái)這根本不可能，但那確實(shí)我們兒時(shí)對(duì)于美好事物的幻想,。而理想是經(jīng)過(guò)理性思考后得出的想法,，它具有可實(shí)現(xiàn)性,。

星爺說(shuō)：“過(guò)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別,?！笨墒顷P(guān)于夢(mèng)想和理想那又有什么用呢？記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：十歲時(shí),，他的夢(mèng)想是成為歌手,；二十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美,；三十歲時(shí),，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西,？瓊斯,。是理想，召喚著他,，鞭策著他,，讓他不斷努力，不斷進(jìn)步,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到許多的困難和挫折,，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持？馬云在他的一次演講中說(shuō)道：“想清楚你干什么,，然后要想清楚該干什么,，不該干什么，再給自己說(shuō),，我能干多久，我想干多久,，這件事情該干多久就做多久,。”沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,，每個(gè)人都必須付出努力和堅(jiān)持,。

不同的人在不同的階段有著不同的夢(mèng)想，或大或小,，或簡(jiǎn)單或困難,，在我們這個(gè)被現(xiàn)實(shí)束縛的年紀(jì)，我們的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),，找一份好的工作,，過(guò)著安穩(wěn)的日子，這是最現(xiàn)實(shí)也是最殘酷的,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我的夢(mèng)想是在接下來(lái)的十年走完中國(guó)的八個(gè)地方,，我要的不是旅游而是旅行，感受當(dāng)?shù)氐娜宋那閼?，嘗遍當(dāng)?shù)氐拿朗?，用相機(jī)留下每一個(gè)美的瞬間。我現(xiàn)在的理想是戒掉我的惰性和拖延癥,，記得初三的時(shí)候,，我曾買過(guò)一套科學(xué)復(fù)習(xí)試卷，它分為一輪兩輪復(fù)習(xí)和模擬,，我原計(jì)劃每天做一張,，可結(jié)果是到中考之前我都沒(méi)有做完，那么多的題型沒(méi)看到,，現(xiàn)在想來(lái)很后悔,。

希望大家都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想和理想付出努力，不要讓自己的夢(mèng)想和理想就只是一場(chǎng)空想,。

謝謝,！

高三夢(mèng)想的演講稿篇四

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿期望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,，我們最后走到一齊來(lái)了,。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛,，青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次,，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng),。正因?yàn)槿绱?，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧,，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn),，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。

在生活中，我們也許應(yīng)對(duì)“占有”,，也許應(yīng)對(duì)“感悟”,，但無(wú)論如何，我們都要選取后者,。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選取和造就自己,。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步,，都會(huì)留下不同的印跡,，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

高三夢(mèng)想的演講稿篇五

親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

大家下午好！

我是10機(jī)制二班學(xué)生苑迎佳,。今天在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我很激動(dòng),。

戰(zhàn)友們,，從今天考試結(jié)束的那一刻，我們的高三“青春的戰(zhàn)役”正式打響了,！

高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇,！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái),！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的,。

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年,。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō),，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏，享受在于拼搏,。拼什么,？拼效率，有了效率才會(huì)有成功,；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。高三是寂寞的一年,，說(shuō)寂寞，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游,，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),。

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下,。”可是,，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山，主宰沉浮,。高三,，高三，這座太高的山,，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。

把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪,。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔,。

無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn),，永不退縮,，請(qǐng)記住：wherethereisawill,，thereisaway,。

選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,；不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,，對(duì)著暴風(fēng)雨,，我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧,！怕你,，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入,。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到,，這就是競(jìng)爭(zhēng),，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們,，2014年的輝煌才會(huì)屬于我們,。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái),。

不愿做失敗者的同學(xué)們,，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望,，奮斗吧,，高飛吧！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰,！未來(lái)是屬于我們的,。

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河,！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程！光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三,，以往對(duì)高三的模糊印象,，似乎漸漸熟悉了。

時(shí)間走了,，壓力來(lái)了,。童年過(guò)了，高三來(lái)了,。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅,，“三更燈火五更鳴,，正是男兒立志時(shí)”，這才是我們的高三,。

路是被腳踏出來(lái)的,，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,，不放棄，人人都有驚人的潛力,，要相信自己,，要肯定自己的意義。

高考的壓力固然很重,，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆－會(huì)空虛,；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎,；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼,。

以前，我們印象中的高三,，總是陰云密布,，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,，又恐懼?，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,，面臨著即將到來(lái)的高考,，突然發(fā)現(xiàn)，高三,，并不可怕,，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌,。

每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣,。但是,，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn),，不用在乎別人跑得多快,，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手,，朝著自己的終點(diǎn)沖刺,，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己,。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),，你只需隱忍的精神,，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,，過(guò)好每一天,。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,，用汗水詮釋輝煌！

我們不敢想像,，看到成績(jī)的瞬間,，一切驕傲的夢(mèng)想,，都離我們而去。我們不敢想像,，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻沒(méi)有自己,。

我們不敢想像,，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,，卻留下孤獨(dú)的自己。

面對(duì)10個(gè)多月后的高考,，雖然一路上有許多荊棘,，但我們要不畏艱險(xiǎn),，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會(huì)改變,，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功者,。超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。

高三夢(mèng)想的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

總是讓心聲裝滿期盼,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái),！

帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最后走到一齊來(lái)了,。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕,！

青春如夢(mèng),，歲月如歌，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了,！

人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的,。但是有了夢(mèng)想的支撐,，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,，我相信美麗的生命,，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌,。

在生活中,，我們也許應(yīng)對(duì)“占有”，也許應(yīng)對(duì)“感悟”,，但無(wú)論如何,，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用夢(mèng)想去選取和造就自己,。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸,，夢(mèng)想是橫軸,，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步,，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章,！

讓我們打開(kāi)完美的心靈,，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿！

??！夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空,，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢,。大人問(wèn)：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們,，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章,。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想,。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣,。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。厭惡死板的校服裝,，從不穿著它到處走。星期六,、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力,，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散,。

這天,，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。

它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

高三夢(mèng)想的演講稿篇七

大家好,！

畢業(yè),，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,，相交新的朋友,，開(kāi)始新的歷程，校園里那些美好的日子,，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,！

曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活,。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺(jué)睡到自然醒,，游戲玩樂(lè)勝過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)。然而,，一個(gè)轉(zhuǎn)身,，我就將離開(kāi)，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子,。我很不舍,，甚是留戀，可是為時(shí)已晚,。我已無(wú)路可逃,。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭,，母親悄悄斑白的絲發(fā),，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過(guò)著享受娛樂(lè)的快活日子。

心不知什么時(shí)候像樂(lè)器上的弦緊繃了起來(lái),?；蛟S明天之后，一年之后,，我還是扶不起來(lái)的阿斗,，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下,，備受矚目。日子一天天過(guò),，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的本領(lǐng),，未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后,。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想,，勇敢一點(diǎn)。

我看著鏡子里的自己,，我開(kāi)始迷茫,，我的未來(lái)在何方,？用手捂心，答案,，是不知道,，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己,，擔(dān)心,，害怕，難過(guò),，抬頭仰望天空,，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上,，我不斷的告訴自己,，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來(lái),，我的夢(mèng)想,。

回家，我難過(guò)卻不愿訴說(shuō),，只是垂頭喪氣的靜坐,。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做,?！蔽椅撮_(kāi)口，母親便這般親和的說(shuō),。我的心頓時(shí)便熱了,，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶,?！皨寢專量嗔??！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過(guò)好日子,。這就是家,，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,，時(shí)刻供你停泊駐扎,。

我戀家,，亦愛(ài)家。生命中我不再頹廢和不安,。懷著一顆積極樂(lè)觀的心,，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè),。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天,，我放眼望向更遠(yuǎn)方,，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐,。

我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想,，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量,。讓我們張開(kāi)青春的羽翼,，向著夢(mèng)想乘帆起航！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

高三夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

久佇于窗前,，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

小時(shí)候,，我們都有許多夢(mèng)想,，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真,，所以夢(mèng)想太天真,。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了,。

青春是人生一個(gè)美好,，輝煌的階段，在青春的年華,，我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎,？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn),。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn),。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn),。但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想,，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么,，這樣以來(lái),，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。

我長(zhǎng)大了,，知道了我的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲,，我先由近再慢慢考慮未來(lái),，每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想,。

青春是一個(gè)想象的世界,，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光,，每當(dāng)早上站在房頂上,，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地,，從不向人類索取什么,，只是一味的付出。這也是我們所要的,，一天新的開(kāi)始,，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),，無(wú)論是失敗還是成功,，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō)，加油,，不要放棄,。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無(wú)論是清晨還是黃昏,。

青春的顏色,，讓人琢磨不透，有人說(shuō)青春是紅色,，熾熱的心燃燒著,，有人說(shuō)青春是藍(lán)色，展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說(shuō)青春是紫色,，有著各式各樣新奇的事,，…這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案,，青春其實(shí)是彩色,。而且豐富。

我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn),。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,，

夢(mèng)想,，讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧！

久佇于窗前,，思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…。

高三夢(mèng)想的演講稿篇九

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),，我們展示個(gè)性,，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代,。本站小編精心為大家搜集整理了高三夢(mèng)想,。

大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)于受挫于起點(diǎn),，失意于前段的黯然情結(jié),，命運(yùn)會(huì)賜予它一件最妙的補(bǔ)償，那就是從哪里跌倒,，就從哪里爬起來(lái),，使他帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，以現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)健步伐走下去,，去履行自己的人生,，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。生命的好處,，也正是在這個(gè)時(shí)候才像春天吐芽一般,，一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來(lái)。人生的魅力,，在于時(shí)時(shí)可以從痛苦的陰冷角落里啟程,，走向花明晴光的遠(yuǎn)途，走向沒(méi)有遺憾的的未來(lái),。即使千帆過(guò)盡,，還有滿載希冀的第1001艘船，只要心中的夢(mèng)歌不滅，就不會(huì)被孤獨(dú)地拋在岸邊,。不論在哪里,，蒙受失敗，都有機(jī)會(huì)從容整理行裝,，然后再欣然啟程,，這就是幸福的根蒂，也是你我永生的財(cái)富,。

滴水足以穿石,。您每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作,，持之以恒，都將是明日成功的基礎(chǔ),。所有的努力,，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后,，萃取而出的成果將是擲地有聲,，眾人艷羨的“成功之果”。

我是自然界最偉大的奇跡,。

我不是隨意來(lái)到這個(gè)世界上的,。我生來(lái)應(yīng)為高山,，而非草芥,。從今往后,，我要竭盡全力成為群峰之巔，將我的潛能發(fā)揮到最大限度,。我要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，了解自己以及手中的貨物,，這樣才能成倍地增加銷量,。我要字斟句酌，反復(fù)推敲推銷時(shí)用的語(yǔ)言,，因?yàn)檫@是成就事業(yè)的關(guān)鍵,。我絕不忘記,，許多成功的溝通，其實(shí)只有一套說(shuō)詞,，卻能使他們無(wú)往不利,。人生之光榮，不在永不失敗,，而在能屢仆屢起,。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)、每次墜地反像皮球一樣跳得更高的人,，是無(wú)所謂失敗的,。

命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的幸運(yùn)就在做出勇敢選擇的那一秒鐘,，某一天當(dāng)你回味你做選擇的那一刻,，你會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑，人生是一條沒(méi)有盡頭的路,，不要留戀逝去的夢(mèng),，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中,，就會(huì)充滿希望和成功!——看好你的選擇,。

記得有人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“怎么去面對(duì)困難與挫折?”作家陳忠實(shí)如實(shí)回答說(shuō)：“像水一樣的流淌?！?/p>

是啊，像水一樣的流淌,，就是陳忠實(shí)歷經(jīng)歲月的洗禮后得出的成功奧秘,，也是值得我們借鑒的成功法寶。困難和挫折就像一堵高墻,，隨時(shí)都有可能出現(xiàn),，即使你努力了，也不一定可以翻越它,，如果不能翻越它就等于把自己囚禁在墻內(nèi),，但是，你只要像流水一樣,，轉(zhuǎn)個(gè)彎,，順著墻角走，依勢(shì)而行,，你總會(huì)找到那個(gè)突破口,，這才是你走向成功的另一條路。

“條條大路通羅馬”這樣的道理大家耳熟能詳,，當(dāng)年我的遠(yuǎn)房表弟也一定知道,。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。因?yàn)椤?/p>

學(xué)習(xí)。

成績(jī)很差,，他連一所好一點(diǎn)的高中都無(wú)法考取,。他放棄了。

讀書(shū),。

夢(mèng)想,，才16歲的他擠進(jìn)了茫茫人海，先是隨父親去深山老林里伐木,，后來(lái)又和年紀(jì)稍大一點(diǎn)的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工,。

在東莞高大寬敞的廠房里，為榨取利潤(rùn)設(shè)計(jì)的流水線,，逼迫著他手腳并用,，努力勞作。他這才感覺(jué)到工作節(jié)奏那樣的快,，那樣的累人,，即使你拼了命地工作，累得兩眼發(fā)黑也賺不到幾個(gè)錢,。所有的理想,，前程，未來(lái)幾乎崩潰殆盡,，每天晚上加班回到宿舍,，他感覺(jué)世界黯淡無(wú)光，在狹小的床鋪上翻來(lái)覆去,，無(wú)法入睡,。在東莞的那些日日夜夜，他不知道自己是怎么挨過(guò)去的,。

他在高強(qiáng)度的勞動(dòng)逼迫下,，在他精神崩潰的情況下，他不得不折回家,，然后沉默寡言,，眼神游離，或許心里一直在誠(chéng)惶誠(chéng)恐地度日如年,。

他的父親找了他初中的班主任,，渴求班主任可以給他一條明智的路。

班主任把他帶到了學(xué)校的后山,，這是一個(gè)不太高卻盡是荊棘密布,，石頭堆積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過(guò),。他不解地問(wèn)：“老師,，你帶我到這里來(lái)做什么,，這來(lái)我來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次了，沒(méi)有什么新奇,?！?/p>

“你再認(rèn)真看看那條溪流?！卑嘀魅斡檬种噶酥干侥_下的溪流,。

他再次看那條溪流的時(shí)候，他猛然發(fā)現(xiàn),，溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個(gè)“之”字行的彎才繼續(xù)奔流向前,。溪流在奔向江海的路上遇到了石山阻礙，石頭堆積的山,，溪流是無(wú)法逾越的,，即使是常年累月地沖刷也無(wú)法摧毀，溪流一定憤怒過(guò)無(wú)數(shù)次,，也失望過(guò),，悲觀過(guò)，當(dāng)它不得不轉(zhuǎn)彎時(shí),，溪流發(fā)現(xiàn)了原來(lái)奔向江海的路就在山的旁邊,，無(wú)需費(fèi)多大勁就繞過(guò)了石山。最后溪流又一路歡暢向前奔去,。

成功需要自己勇敢地去行動(dòng),，你的第一把鑰匙沒(méi)有打開(kāi)成功之門，但你可以用第二把鑰匙啊,。他頓悟了,。

在老師的指引下，他就讀了縣城的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。學(xué)習(xí)汽車修理專業(yè),。在專業(yè)技術(shù)的理論下和不斷的實(shí)踐培訓(xùn)中,，他學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí),，他才知道那些看起來(lái)很頭痛的文字不是那樣討厭，那些枯燥的文字既告訴你道理也傳承了技藝,，那些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的技術(shù)原來(lái)那樣博大精深,。畢業(yè)后，他開(kāi)了一家小修理店,，從修理技術(shù)中尋找生存的機(jī)遇,。好幾年的打拼過(guò)讓他小有成就，去年又?jǐn)U大了修理店的規(guī)模,，還招收了幾個(gè)工人,。他既獲得了財(cái)富,，也實(shí)現(xiàn)了人生理想。

后來(lái),，我經(jīng)常遇到他,，每次談起他自己的人生波折，他總是樂(lè)哈哈地說(shuō)：“人,，最重要的不是你今天所站的位置在哪里,，而是你明天朝向的方向在哪里，你可以勇敢的翻越高山,，飛越滄海,，但你也可以在山腳轉(zhuǎn)身，也可以選擇沿著海岸線前行,，也許這樣的抉擇違背了你當(dāng)初的規(guī)劃路線,，但走起來(lái)會(huì)比你規(guī)劃的路線輕松一些。因?yàn)轵暄训牡缆氛諛油ㄍ晒Φ拇箝T,?！?/p>

古人云：思想上的牢籠比現(xiàn)實(shí)中用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破。現(xiàn)實(shí)就這樣,，在你夢(mèng)想成真的路上,，改改方向，順應(yīng)潮流,，解放思想,，你就真的找到了成功的捷徑。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春,，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”,，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是它,。

青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,，又是一種感覺(jué),。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊,。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,，一切都像是透明的,，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻,。年青的朋友，讓我們高舉,。

愛(ài)國(guó),。

的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

高三夢(mèng)想的演講稿篇十

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

上午好,！

今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。

是的,，終于,，憧憬已久的這一天到來(lái)了,，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們騰飛的時(shí)候了,。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵,，高三是決戰(zhàn),，這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎,？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,，一種追求卓越的使命,，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,，一種不達(dá)目的決不罷休的使命,。使命在肩，責(zé)任如山,，我們一直在奮斗者,，前進(jìn)著。終于,，憧憬已久的這一天到來(lái)了,，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了,。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的,。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),，每一分,、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇,。

這一年我們面臨多次考試,，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī),；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,，大將風(fēng)度；不為成功而滿足,，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì),。

有人說(shuō),，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為,，因?yàn)樾貞褖?mèng)想,、斗志高昂的人,，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇,。

可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明,。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度,，不打折扣的超越前人,。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重,，但,，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,，只能讓我們贏得更漂亮,，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,，這6個(gè)月,，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗,，咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,，在6個(gè)月的時(shí)間里,，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里,，有很多事情是未知的,，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,，那已是明日黃花,。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),，將由拼搏的你創(chuàng)造,。

最后，我還想再問(wèn)各位一次：決戰(zhàn),，你準(zhǔn)備好了嗎,？我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案,。

高三夢(mèng)想的演講稿篇十一

記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不是唯一的出路,，但讀書(shū)是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話,。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),，沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此,，我們都要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,，給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,，自己寒窗苦讀的原因,。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),，大學(xué)的

生活

校園

夢(mèng)想，一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量,。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求,。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，提出了日心說(shuō)的哥白尼,，實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,，成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無(wú)一不告訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,，需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的

勇氣

追夢(mèng)的路上,，我們或許歷經(jīng)挫折,，也可能收獲快樂(lè)。這一路,，誰(shuí)能告訴我們勝算有多大,？或許有，但卻沒(méi)有,。因?yàn)槲覀冞€在跑,。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們的勝算便又增加了一分,。因此勝算最終由你的努力決定,。來(lái)吧！讓我們更努力,，更專心,，讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。

夢(mèng)想在哪里,，夢(mèng)想在心里,。夢(mèng)想在哪里，夢(mèng)想在大學(xué)里,。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方,。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂,。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了,。你的夢(mèng)就在咫尺之間,，只要你肯于伸手邁步，那里就會(huì)屬于你,。

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”,。這句話一直銘記在我心里,。

我為了成為一名成功的人,，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗,。

現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出,。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶,，習(xí)慣是他們成功的法則,，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮,！正是由于這響亮的口號(hào),，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生,，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,，我并不比他們差,，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好,，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,，我也一定可以！

李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)：“no one can achieve anything without effort,?！睕](méi)有人能不勞而獲。的確,，沒(méi)有付出,，就一定沒(méi)有收獲,。“if you want to succeed,，always force yourself to do more”如果你想成功,，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步,。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗,。

同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái),，我們是祖國(guó)的希望,，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們,。讓我們共同努力,，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想------高三勵(lì)志演講稿

同學(xué)們,，從2015年9月1號(hào)開(kāi)始,，高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇,！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)

學(xué)習(xí)

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,，初生牛犢,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年,。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏,；就是說(shuō),，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。

幸福

我們一同踏上了高三的征程,，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下,。”可是,，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山，主宰沉浮,。高三,，高三，這座太高的山,，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。

把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪,。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔,。 無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進(jìn),，永不退縮，請(qǐng)記?。簑here there is a will, there is a way.

選擇泥濘的道路,，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹,；不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,，對(duì)著暴風(fēng)雨,，我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你,，就不是讀高三的人,，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入,。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,，我們必須意識(shí)到，這就是競(jìng)爭(zhēng),，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來(lái)才會(huì)屬于我們，2011年的輝煌才會(huì)屬于我們,。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的'羅馬斗獸場(chǎng),，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái),。

1

不愿做失敗者的同學(xué)們,，為著我們的夢(mèng)想，為著我們的希望,，奮斗吧,，高飛吧！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰,！未來(lái)是屬于我們的,。

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河,！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程！

光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三,，以往對(duì)高三的模糊印象,，似乎漸漸熟悉了。 時(shí)間走了,，壓力來(lái)了。

童年

路是被腳踏出來(lái)的,，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,，不放棄，人人都有驚人的潛力,，要相信自己,，要肯定自己的意義。

高考的壓力固然很重,，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆－會(huì)空虛,；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色,。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼,。

以前，我們印象中的高三,，總是陰云密布,，暗無(wú)天日，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,，又恐懼?，F(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,，面臨著即將到來(lái)的高考,，突然發(fā)現(xiàn)，高三,，并不可怕,，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌,。

每個(gè)人都有不同的理想,，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快,，你只要和自己賽跑,，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺,，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,，贏得你自己。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,，無(wú)需太多絢麗的和弦,，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神,，堅(jiān)韌的毅力,，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,，過(guò)好每一天,。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的257天，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,，用汗水詮釋輝煌,！ 我們不敢想像，看到

成績(jī)

我們不敢想像,，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,，卻沒(méi)有自己。

我們不敢想像,，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,，卻留下孤獨(dú)的自己。

面對(duì)8個(gè)多月后的高考,，雖然一路上有許多荊棘,，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前,；將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會(huì)改變,，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),，我們是今日的誓師者,，必將是明年的成功者。超越夢(mèng)想,，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。

2

：成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái),！在許多時(shí)候,，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的,。

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”,。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”,。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要,。在學(xué)習(xí)中,，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、做題,；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn),。

同樣的,，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案,。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用,。一是考試的時(shí)候,，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底,。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題,。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,，重樹(shù)信心,，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上,。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭,、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子,。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的,。 把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),，當(dāng)爬到六層時(shí),，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累,，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走,。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力,，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī),。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大,、清華等知名學(xué)府,。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想,，鎖定了心中理想的大學(xué),，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí),，任何一件事的成功,，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受,，在很大程度上這就是一種素質(zhì),，它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,，心理壓力大,，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),，生活節(jié)奏快，考不完的試,，做不完的題,，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng),，就像爬一座高山,，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂,，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光,。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心,，堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái),！在許多時(shí)候,，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的,。

我堅(jiān)信：2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩,；2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡,！

為了夢(mèng)中的理想,，我們一起努力吧，2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏,、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,，謝謝大家！

超越夢(mèng)想,，不是夢(mèng)想

同學(xué)們,，從2015年9月1號(hào)開(kāi)始，高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響,。高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái),！

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的,。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏,；就是說(shuō),，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏,。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功,；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。

高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞,，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣,。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,，這條曲折坎坷的路,，有辛苦，有挫折,。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下,?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山，主宰沉浮,。

高三，高三,，這座太高的山,，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪,。

無(wú)論過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論過(guò)去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮,，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以,，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨,，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧,！怕你就不是讀高三的人,，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來(lái)才會(huì)屬于我們,，2015年的輝煌才會(huì)屬于我們。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),；更貼切地說(shuō),，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

高三夢(mèng)想的演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的`同學(xué)：

大家下午好,！

這是一道多項(xiàng)選擇題，請(qǐng)問(wèn)：高三,，我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng),？答案：歡樂(lè)、悲觀,、張揚(yáng),、進(jìn)取、叛逆,、隱忍,、堅(jiān)持、放棄,、困苦飄搖,、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn)，也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍,。不管你的選擇是什么,，高三，本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程,。

xxxx曾在《xxxx》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論：人的生活方式有兩種,，第一種是像草一樣活著：再成長(zhǎng)，你還是長(zhǎng)不大,，人們能夠踩過(guò)你,，不會(huì)產(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,，所以,，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,，可是只要你有樹(shù)的種子,，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,，可是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),，活著是美麗的風(fēng)景,，死了依然是棟梁之才,。

走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子,。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,，都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅的迎接屬于高處的荊棘。于是,，我們慢慢有了樹(shù)的軀干,，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,，但卻被傾注著艷羨的目光,。

或許，高三的旅程,，我們并不能長(zhǎng)成為像xxxx所說(shuō)的參天大樹(shù),，但，只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,，我們就一定能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光,。

謝謝大家,！

高三夢(mèng)想的演講稿篇十三

親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

大家下午好！

我是xx機(jī)制二班學(xué)生xx,。今天在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,，我很激動(dòng)。

戰(zhàn)友們,，從今天考試結(jié)束的那一刻,，我們的高三——“青春的戰(zhàn)役”正式打響了！

高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰,。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇,！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

高三是拼搏的一年,。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō),，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏，享受在于拼搏,。拼什么,？拼效率，有了效率才會(huì)有成功,；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞,，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),。

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下,。”可是,，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山，主宰沉浮,。高三,，高三，這座太高的山,，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn),。

把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪,。

無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔,。

無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn),，永不退縮,，請(qǐng)記?。簑herethereisawill，thereisaway,。

選擇泥濘的道路,，才能留下腳印,；不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果,。

如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨,，我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨,，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你,，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入,。

在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們必須意識(shí)到,，這就是競(jìng)爭(zhēng),，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們,，輝煌才會(huì)屬于我們,。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō),，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái),。

不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢(mèng)想,，為著我們的希望,，奮斗吧，高飛吧,！相信自己會(huì)是命運(yùn)的主宰,！未來(lái)是屬于我們的,。

我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航，航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河,！以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,，踏上未來(lái)屬于我們自己的征程！光陰似箭,，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三,，以往對(duì)高三的模糊印象,，似乎漸漸熟悉了。

時(shí)間走了,，壓力來(lái)了,。童年過(guò)了，高三來(lái)了,。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,，它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種，上面充滿激情和喜悅,，“三更燈火五更鳴,，正是男兒立志時(shí)”，這才是我們的高三,。

路是被腳踏出來(lái)的,，歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,，高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,，不放棄，人人都有驚人的潛力,，要相信自己,，要肯定自己的意義。

高考的壓力固然很重,，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆－會(huì)空虛,；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色,。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼,。

以前，我們印象中的高三,，總是陰云密布,，暗無(wú)天日,，對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼?，F(xiàn)在,，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的高考,，突然發(fā)現(xiàn),，高三，并不可怕,，不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌,。

每個(gè)人都有不同的理想,，每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快,，你只要和自己賽跑,，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺,，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己,。

無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,，無(wú)需太多絢麗的和弦，讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),，你只需隱忍的精神,，堅(jiān)韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,，過(guò)好每一天。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三百多天,，用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,，用汗水詮釋輝煌！

我們不敢想像,，看到成績(jī)的瞬間,，一切驕傲的夢(mèng)想，都離我們而去,。我們不敢想像,，看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,，卻沒(méi)有自己。

我們不敢想像,，站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,，卻留下孤獨(dú)的自己。

面對(duì)10個(gè)多月后的高考,，雖然一路上有許多荊棘,，但我們要不畏艱險(xiǎn)，勇往直前,；將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn)。我們的誓言不會(huì)改變,，我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功者,。超越夢(mèng)想,，不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信，來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌,。

高三夢(mèng)想的演講稿篇十四

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

三年前,，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園,；今天我們?cè)谶@里,，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里,，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。我們堅(jiān)信，正是在這里,，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀,。

驀然回首，十二年寒窗苦讀,，四千三百多個(gè)日日夜夜,，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒,。

少年自有少年狂,，藐昆侖，笑呂梁,，磨劍十年,，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,，我們已進(jìn)入那最后的沖刺,，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭,，我們?cè)缫牙瓭M弓,，上好箭，我們差的,，就是這最后一百天的努力,，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華,，乘春風(fēng)之快意,，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄,。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展,。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定,；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著,；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣,，可以讓xxx湖,、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,，戰(zhàn)士信念未移,；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色,。足夠的博大,，讓我們揚(yáng)鞭策馬,，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng),，讓我們窮且益堅(jiān),，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,，不負(fù)恩師厚望,，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏,，樂(lè)戰(zhàn)不怠,，全力以赴，鑄我輝煌,。

謝謝大家,！