欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 初二下期班主任工作計劃 初中(二十二篇)

初二下期班主任工作計劃 初中(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-09 15:13:38
初二下期班主任工作計劃 初中(二十二篇)
時間:2022-12-09 15:13:38     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

初二下期班主任工作計劃 初中篇一

教師的使命就是教育好每一位學生,,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的`任務是神圣而又光榮,,學生應以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,,最后但是要對得起學生,。

二、班級基本情況和目標:

我班共有學生76人,。其中男生41人,,女生35人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、

工作要點

(一),、加強班風建設

1、安排班級活動

活動主要以加強學生的思想教育,、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)初二階段的特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風,,給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境,。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導培養(yǎng)班干部

班級班干部是班主任的左右手,。要認真選拔班干部,,同時要精心培養(yǎng)班干部。

第一,,幫助班干部樹立威信,;

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,;

第三,,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;

第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”。

(二)加強法制,、安全教育,,創(chuàng)建和諧校園

1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進行普法教育,,增強法律意識和法制觀念,使學生知法,、懂法,、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,,使學生知法,、守法,增強學生的法制意識,、安全意識和自我保護意識,,切實落實學校法制教育內(nèi)容。

2.著力構(gòu)建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,,形成濃厚的宣傳氛圍,,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,,增強師生,、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,,提高學生自我保護意識和逃生技能,。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,,使安全教育有聲有色,、入腦入心。

3.以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,,根據(jù)學生的年齡特點,,選擇適合學生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點,。要求學生初步懂得生命的存在,、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主,。要求學生初步懂得生命的意義,,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗,。要求學生初步理解生命的價值,,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟,。

(三)開展多樣的主題實踐活動,,營造溫馨的校園文化

1.積極配合上級部門開展各類活動。

2.充分發(fā)揮宣傳欄,、班級黑板報等宣傳陣地,,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,,對學生進行人生觀,、價值觀、文明習慣,、遵紀守法等方面的教育,;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,,事事教育人,,班級無閑處,處處教育人,,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動,。

通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,,課堂

教學

環(huán)境和自身心理環(huán)境,,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,促進學生身心健康,,增進師生關(guān)系,、生生關(guān)系地和諧發(fā)展。

(四)抓常規(guī)德育教育,,促進規(guī)范管理

1.抓好行為規(guī)范教育,,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,,強化訓練,,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力,。

2.開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長,。

(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,,拓寬德育途徑

1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學生,,溝通理念的目的,,提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師、學生,、家長互動的三者關(guān)系,,成為德育工作的有效抓手。

2.通過家長會等形式,,密切與家庭,、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3.努力辦好家長學校,,發(fā)揮指導功能,,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面,。

四,、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律,提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學習氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),,及時疏導解決學生的問題,。

五、活動安排:

第一周:開展讀書報告會,,掀起讀書熱潮,。

第二周:開展“一幫一,,結(jié)對子”的活動。

第三周:召開一次家長座談會,,讓家長積極配合學校做好班里的工作,。

第四周:挑選班團干部,制訂班,、團活動計劃,,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想,。

第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧,。

第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會,。

第七周:班級辯論賽,。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育,。

第九周:復習迎考,。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談,。

第十二周:社會實踐,。(到時再安排)

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。

第十四周:走向大自然的社會活動,。

第十五周:舉行鋼筆字比賽,。

第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

第十七周:期末復習動員,。

第十八周:期末復習,。

第十九周至二十周:期末復習。

指導思想:

以完成學校下達的升學指標為首要任務,,讓全體學生都能在原有基礎上有較大的進步,,促進各類學生朝著目標奮斗。

基本情況:

因為是跟班走,,對學生比較熟悉,,對工作也比較有信心,,畢竟與學生相處兩年多了,。

主要工作:

一、在學校下班領導的指導和支持下,,團結(jié)全體科任老師,,盯緊臨界生,,同心協(xié)力,狠抓偏科學生的薄弱學科,,使其各科成績齊頭并進,。

二、利用“入團”,、“一幫一”等措施,,想辦法調(diào)動學生學習積極性,特別是要搞好臨界生的思想動員工作,,促使其改變以往消極的學習狀態(tài),,投入到最后的緊張的復習備考之中。

三,、做好優(yōu)秀生和畢業(yè)生的安撫工作,,使優(yōu)秀生能夠取得更大地進步,超額完成學校下達的重點生任務,;安撫畢業(yè)生,,使其能安心于學校的學習,創(chuàng)建一個穩(wěn)定和平發(fā)展的班集體,。并且力爭有一部分畢業(yè)生能轉(zhuǎn)化為臨界生,,改變臨界生下滑時后繼無人的狀況,確保完成學校下達的任務,,為超額完成學校任務奠定良好的基礎,。(優(yōu)秀生指上普高基本上不成問題的學生,臨界生指在普高線上下波動的學生,,他們的上線與否決定著能否完成學校下達的任務,,畢業(yè)生指的是只想在學校拿一個畢業(yè)證的學生。)

四,、開好三批學生的家長會,,動員一切可以動員的力量,調(diào)動一切積極因素,,包括讓家長請家教,,營造一個沖刺拼搏的氛圍。

五,、開好四月調(diào)考和六月中考動員大會,,舉辦好百日誓師大會和五十日復習備考大會。

六,、做好學生的綜合素質(zhì)評定工作,,讓家長學生都能滿意。

七,、協(xié)助家長,、學生做好中考志愿填報工作,。

八、組織好學生的中考體育鍛煉活動,,以最佳狀態(tài)迎接優(yōu)育中考,,打好中考的第一仗,打出學生的信心和勇氣,。

總之,,盡自己的所能,為全體老師和學生營造一個良好的學習,、備考氛圍,,使大家全身心的投入到中考復習中去,為完成學校下達的任務而努力,,給啟蒙鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親一個很好的交代,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇二

為了使學校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風和學風,,提高學生的身心素質(zhì),特制定本學期初中班主任工作計劃:

一,、指導思想

以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學校開展的各項活動為契機,,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,,努力完成學校交給自己的工作任務,,是全班學生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學習方式,,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2,、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,,加強學生心理健康教育,,提高心理健康輔導水平。

3,、加強學法指導,,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學生有多大影響,。所以,當我們要求學生做到時,,我們自己應該首先做到,。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學生信服,,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

2,、尊重學生,關(guān)愛學生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職,。愛學生,,尊重學生人格,、興趣、愛好,,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學生,,學會傾聽學生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力,。

3,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,,即:情感上開導,,心理上疏導,思想上引導,,學習上輔導,,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,,把后進生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風細雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,,力爭主動,,科學,民主管理班級,,切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會,、團會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。

6,、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,,加強對學生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強對學生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制,。

同時,,本人作為班主任,應該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學生,,注意在言語上尊重、理解我們的學生,,注意對教學成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學化,。

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習,。

以上是本學期的班主任個人工作計劃,,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇三

新的一年開始了。這學期是八年級下學期了,,這學期是很重要的一個學期,,也是學生們的“疲憊期”。有經(jīng)驗的老師都說,,八年級下學期是最不好管理的一個學期,。學生們在學習上會出現(xiàn)很嚴重的分化,而且在紀律上也有所放松,。針對這個學期可能出現(xiàn)的各種問題,,我制定了一個詳細的工作計劃,,作為我這個學期工作的指導。

班級管理要科學化,,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,,班主任要高度認識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任要認識到“德育為首”的重要性,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應是“合打一”,。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應,。特制訂班主任工作計劃如下:

一、思想情況

1,、家訪要多一些,,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,,要讓家長們與我們既同心,,又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以,,但在家里就不行了,。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,,部分家長不支持也是其一,。一定要通過家長,讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2,、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,、借話或做小動作,。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,,充滿激情、愛心地投入到工作中去,。要增加耐心,,減少沖動。多與學生私下談心交流,,珍惜學生對自己的依賴,。

二、工作目標

1.爭取期末被評為先進班級體,。

2.全班團結(jié)一致,,遵守學校規(guī)章制度。

3.形成勤奮好學,,積極向上的班風,,學習成績有明顯進步。

4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高,。

三、主要工作

1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,,使班委工作正式運作,。

2、第二周調(diào)整部分學生座位,,使學習小組達到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。

3,、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時進行班風校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,,防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習慣,,同時進一步優(yōu)來自化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),,做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

9、以學習委員為核心,,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。

10,、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學們的思想行為。

12,、嘗試實施班干部輪換制度,。

13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力。

14,、嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15、力加強安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

16、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,。

17,、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),,擺正學生的同學交往觀念,,確保主要精力放到學習上。

總之,,希望在上一學期的基礎之上,,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓,。

班主任應當力爭是學生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀,。自己在班級管理過程中不斷學習,,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。

班主任的工作就是這樣,,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,,看著自己的學生一天天的長大,,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來,。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,,我相信我會做到的,。

關(guān)于初二下學期班主任工作計劃的內(nèi)容是天天范文網(wǎng)為你提供的,如果覺得本站內(nèi)容不錯,請記得幫我們宣傳一下,你的宣傳就是我們更新的動力.

初二下期班主任工作計劃 初中篇四

一,、指導思想。

本學期八年級(2)班的教育教學工作,,根據(jù)學校工作計劃安排,,結(jié)合年級組的工作目標,以磨練學生的意志,、提高學生的文明程度,、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內(nèi)容,,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變,。

二,、班情分析。

全班現(xiàn)有學生44人,,其中男生24名,,女生20名。我班是八年級六個平行班之一,。經(jīng)過一年半的努力,,班風正,學風濃,。但是,,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度,、學習習慣,、學習的主動性很差,思想比較復雜,,是班級的不穩(wěn)定因素,。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。

三,、工作目標。

全身心投入,、全方位跟進,,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),,做好學生心理疏導,,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,努力提高“后進生”的學習成績,。

四,、具體措施。

(一)想方設法做好學生的思想工作,。

作為班主任,,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法,。多跟進,,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,,和風細雨,,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活,、面對學習,。

進入八年級,學生的學科增多了,,學習任務也繁重了,。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急,。本學期,,我將分期分批主辦主題班會,使同學們學會學習,,學會自我發(fā)展,。

(二)強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育。

人們說:“逢二必亂”,,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,,注意各方面的養(yǎng)成教育,,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。具體措施有:

1,、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為,。隨時

總結(jié)

,,及時鼓勵先進,鞭策落后,。

2,、開展各類主題班會,強化學生的理想教育和立志教育,,激勵學生樹立遠大的理想,,并為之努力學習,,不斷提高自己。

3,、調(diào)整和強化班干部隊伍建設,,使班干部真正成為班級管理的主力軍。

4,、定期表彰班級的各類先進,,弘揚班級正氣,使他們成為班級同學們學習的榜樣,。

5,、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人,。在教室的布置方面,,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境,、和諧意識和公平競爭意識等,。

(三)開展多種形式的課外活動。

為了讓學生充分發(fā)揮自己的特長,,同時在緊張的學習之余有一塊自己自由活動的空間,,除積極參加學校組織和開展的活動外,班級將利用課余的時間定期開展一些有益的活動,,豐富學生的生活,,發(fā)揮他們的特長,樹立堅強的信心,,調(diào)節(jié)緊張的心理,。

(四)采取有效措施,努力提高各級各類學生的學習成績,。

1,、培優(yōu)工作要落到實處。八(2)班中等生比較多,,只要引導得法,,期末可望提高達優(yōu)率。為此,,班級制定達優(yōu)計劃,,

2、補差工作要長抓不懈,。八(2)班后進生較多,針對這一特點,,在學生中引導優(yōu)生自找補差對象,,在班級形成“互幫互助,、共同進步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差,,提高教育教學效果,,防止兩極分化。

五,、班會計劃及主題:

(一)3月:

1,、計劃:新學期,新打算新學期,,新起點,,規(guī)劃人生,制定計劃,。

2,、主題:

(2)3月好習慣,大智慧注意一言一行,,提高自身素質(zhì),。

(3)4月奉獻愛心,激揚青春培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),。

2,、目的:明確公民道德的生活實際內(nèi)涵。

(二)4月:

1,、計劃:愛心,,在行動中成長讓愛心在行動中扎根,在行動中健康成長,。

2,、主題:

(1)5月用勞動塑造生命的歡愉熱愛勞動的教育。

(2)5月考試與誠信讓學生信心百倍的迎接地生會考,。

(3)6月父愛如山感謝有您…(學會感恩,,與愛同行)。

(4)6月我的成長,,您的微笑學會如何與父母溝通,,學會用自己的努力來報答父母。

(5)7月我的暑假我做主指導學生過一個有意義的暑假,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇五

作為一名班主任,,上要對學校領導負責,下要對學生和學生家長負責,,感覺責任真的很重大,。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,盡量多接觸學生,對他們進行貼身教育,,上行下效,。作好班主任工作計劃,有利于班級工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié),,我制定了如下的工作計劃:

一、指導思惟想

認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學校和學部的領導下,,根據(jù)我校和我班學生的特點,從學校和學生的實際出發(fā),,抓好班級管理工作,,開展各項班級活動,提高學生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學生的能力,,使我班學生能夠得到健康全面的發(fā)展。

二,、工作要點

(一),、了解、熟悉,、認識全班

我班學生情況較為復雜,,目前共有學生50人,男生25人,,女生25人,。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學生的學習目的性明確,。學習積極性高,,能主動的學習,有70%的同學有上進心,,但主動性不夠,,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,,養(yǎng)成正確的學習方法,。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩,,不能積極主動的完成學業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學生的思想工作的路還很長,,需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況,,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉,、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理

1、班委會的選定:根據(jù)學生特點選定有能力,、有號召力,、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理:嚴禁無故曠課,遲到,,早退,,因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學生做到勞逸結(jié)合,,促進身心健康發(fā)展,,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,,使全班學生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,,分析后進生的原因,鼓勵幫助后進生,,使其不甘落后,,奮起直追,,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高,。

5,、教室內(nèi)應保持安靜,值日生要保持教室和責任區(qū)干凈,,班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作。

三,、思想教育

青少年心理問題專家,、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應環(huán)境脫穎而出,一部分不適應,,處于有諸多麻煩狀態(tài),。學生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校、家庭三位一體的教育體系,,教育學生樹立弘遠理想,,開拓立異,遵紀遵法,,抓緊時間,,努力學習,爭取在取得優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。

(一)勵志教育、樹立決心信念

開學第一天,,我就要對學生進行勵志教育,,對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課,,我要求學生熟悉自己、認清形勢,、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,,新面貌;新班級,,新打算;新目標,新立場,。本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,大家要,,制定一個適合自己的一個人生目標,,然后像目標努力,前進,。

(二)加強班風建設

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約。(2)布置教室環(huán)境。如設立“公告欄”等文化背景,。(3)讓學生介入班級治理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的介入意識,,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘立異精神。

2,、指導班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助班干部樹立威信;第二,,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立準確,、健全的輿論

初二下期班主任工作計劃 初中篇六

初二9班是一個活躍、民主,、有組織,、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,,豐富的班級活動,,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,,促進學生全面發(fā)展;為了配合學校的轉(zhuǎn)型升級,,人文德育活動的開展,結(jié)合本班實際情況,,特制訂本計劃,。

一、明晰思路

思路決定出路,。班級要發(fā)展,,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的,。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),,提高學習成績,。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,,正確對待缺點和錯誤,。

二、完善班級結(jié)構(gòu),,調(diào)整班級管理邏輯順序

首先,,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設立體育,,紀律,,生活,,學習四個副班長,各司其職,,積極主動開展各項工作,。支部書記旗下設立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,,發(fā)展新團員,。

再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理,。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),,真正做到人人參與管理,個個都是干部,。學習和紀律評比都以小組為單位,。做到今日事,今日畢,。具體管理流程由班委會討論決定,,做到我的班級我做主。

三,、本期活動

1、積極組織學生參加學校開展的各項活動,,比如文體競賽,,征文大賽等。

2,、美化教室,,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,,并定期更換,。

3、結(jié)合學校統(tǒng)一安排,,定期開展主題班會活動,。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,,由班委主辦,。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,,注重儀容儀表,,塑造學生的個性品質(zhì),。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,,老師,,家長感動的事,寫一篇主題文章,,交流這個活動的

心得體會

,。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動,。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育,。提高考試信度,。具體實施由團支部和班委承擔。

四,、家校一體,,共同發(fā)展

本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,,對學科發(fā)展不平衡的,,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,,共同教育學生,。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,,隨時掌握學生家校的表現(xiàn),。同時,每周跟四個小組進行思想教育,,激發(fā)學生熱情,,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng),。

五,、奮斗目標

通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學生的積極性,,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,,使9班變成讓人羨慕的班集體。

初二下期班主任工作計劃 初中篇七

寒冬已過,萬物復蘇,,轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期,。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,,班級的事情,,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,,班級的學風還不是很濃厚,,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,,這學期多做思想工作,,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,,打好基礎,。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關(guān)鍵的一學期,特擬定本學期工作:

一,、工作目標

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,,積極向上的班風,,學習成績有明顯進步。

3.全班團結(jié)一致,,遵守學校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎,。

二,、主要工作

1、加(初二下學期班主任工作計劃:學習成績)強班級班風班貌的建設

a,、創(chuàng)建和諧向上,、努力進取的學習氛圍。

發(fā)揮團結(jié)互助的`學習精神,,促進共同進步,。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題,、困難,,要努力克服,群策群力,,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,。

b、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制,

設崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責,,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎,。

2、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律,。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,,防止傳染病的發(fā)生。

4,、加強與家長的有效配合,。

加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長,。

5,、加強對部分學科重視

初二下學期班主任工作計劃:本學期生物、地理兩學科將進行會考,。作為中考的第一步,,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

更多精彩的班主任工作計劃推薦:

2014年一年級班主任計劃

初二下期班主任工作計劃 初中篇八

一,、學生情況分析:

八年級六班現(xiàn)有男生21人,,女生29人,共50人,。

(一),、思想狀況分析:

通過一個半學期觀察了解,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生的學習目的性明確,。學習積極性高,,能主動的學習,有70%的同學有上進心,,但主動性不夠,,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,,養(yǎng)成正確的學習方法,。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩好耍,,不能積極主動的完成學業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要老師在培養(yǎng)學生的專長入手,,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣,,(如組織籃球隊等各種興趣小組)

(二)、學習狀況分析:

根據(jù)上期期末成績來看,,六科總分在600分以上的有16人,500分的有41人,,500分以下的有9人,,尾巴比較大,基礎差的較多,,這需要從抓基礎入手,。

另外,大部分學生有學習目標,學習態(tài)度端正,,學習積極性高,,但有的學生對自己的學習沒信心,在自動放棄學習,。

(三),、心理素質(zhì)分析:

有80%的學生心理素質(zhì)較穩(wěn)定,思想健康,,人格健全,,性格開朗,能和老師溝通,。能按照老師的要求完成學習任務,;有10%左右的學生情緒波動大,容易激動,,怕吃苦,,不愿勞動,甚至個別的還有?!靶』实邸逼獾?,這需在開校初引導學生樹立正確的學習和生活習慣,老師多關(guān)心學生,,多照顧他們,,讓他們有在家里的感覺。

二,、管理目標:

1.情感道德目標:

在學習過程中

①培養(yǎng)學生的愛國主義精神,,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛生活,,熱愛學習的感情,。

②培養(yǎng)學生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)。

③開拓視野,,發(fā)展智力,,培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

④發(fā)展個性,,逐步形成健全人格,。

⑤提高學生的文化品位,培養(yǎng)健康的審美情趣,。

⑥培養(yǎng)學生團結(jié)互助,、遵紀守法、有愛心,。

⑦培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感,。

2.知識能力目標:

①,、培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

②,、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結(jié)的精神和能力,。

③,、培養(yǎng)學生探究問題的能力。

④,、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力,。

⑤、培養(yǎng)學生獨立學習,、獨立生活,、獨立工作的能力。

3.成績目標:

①,、尖子生15%,;平均70分以上者20%;均60分者20%,。

②,、培養(yǎng)尖子生

③、提高學困生,、后進生的成績:

三,、工作計劃

二月、三月:

1,、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整,;勞動崗位;座位的調(diào)整等新一批班干部的培養(yǎng),。

2,、對學生進行廉潔文化進校園的重要意義的教育,出一期廉潔文化進校園的黑板報,。

3,、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上,,實行“到家打電話”制度,,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害,。

4,、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,,開展“學雷鋒,,獻愛心”活動。對學生進行安全教育,,特別是交通安全教育,。

5、成立學生社團,,并配合學校迎接特色學校的驗收檢查,。

四月:

本月重點是:

⑴期中考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動

1,、期中考試總動員,。

2、加強學法指導,,引導學生學會學習,,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3,、五一放假前的紀律和安全教育。

4,、主題班會《正確對待挫折》,。

五月:

1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,,加強常規(guī)教育,、安全教育。

2,、期中考試的總結(jié),,進行獎勵。

3,、主題班會:《擺脫自負,,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》

4,、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測

六月:

1,、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案,。

2,、青春期教育為學生邁入初二做準備。

3,、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,,結(jié)合寫學生評語,。

4、期末考試總動員,。

七月:

1,、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。

2,、期末考試,。

3、布置暑假作業(yè),,評選三好生,,發(fā)家庭報告書。

初二下期班主任工作計劃 初中篇九

班主任是一個班級的組織者,、管理者,、領導者和教育者。班主任工作的好壞,,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。新學期我繼續(xù)擔任八年級1班班班主任。

新學期我會從以下幾個方面入手管理班級:

1,、言傳身教,,以誠取誠。

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。我們的言行對學生有很大影響,。所以,,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到,。

“金無足赤,,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴,。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,,讓學生信服,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

2、尊重學生,,關(guān)愛學生。

冰心說“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,,愛是根本,。愛學生,就需要我們尊重學生人格,、興趣,、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,,我們應該努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學生,,學會傾聽學生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力,。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同,、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

3、換位思考,,正確引導,。

學生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的.道德標準。我們在處理孩子問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進,。孩子思想出軌時,,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解。

4,、注意加強對后進生的教育工作,。

后進生,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學習成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”,。特別是我們班比較特殊,,成績有點兩級分化,年級前十名的同學能占到學校的多數(shù),,但是后進生也是一個大難題,,特別一些老師說一些同學現(xiàn)在就開始放棄學習了,所以要對這部分學生加強教育,,增強他們的信心,。

5、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系,。

家長的評價認可程度,,對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你,、反感你,,他都會到處替你宣傳。所以,,與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。

6、安全很重要,,警鐘常常鳴,。

工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,,不斷強化學生的安全意識,,增強科學的預見性,及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十

2017年春季初二下學期班主任工作計劃(三)

一. 班級情況分析

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學習方面

班級前十名的同學成績穩(wěn)定,,并能自覺、主動地學習,。其他同學有上進心,,能在比、學、幫,、超中不斷前進,,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì),。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題,。他們普遍基礎薄弱,信心不足,,上進心不強,,問題較突出。

二. 新目標新計劃

本學期,,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,,多向老班主任討教學習,結(jié)合本班特點,,準備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,,并由學習委員劉海靜記錄,,家長會上通報。

(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,,記錄好一天的主動積極學習,,消極對待學習,上課不認真聽講,,上課干擾課堂紀律,,自習說話等等,并且每天一總結(jié),,對于工作認真負責的要及時表揚,。

(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長,、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,,并形成制度,,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,,培養(yǎng)自覺性,,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學生壓力不足,,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,,而開始放棄努力,,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習,、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),,以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會,,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當話題,,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,,學生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,,以達到最佳的教育效果,。

(三)學習方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,,提高學習興趣,。

(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,,使學生樹立較高目標和競爭意識,,以增加學生的學習動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,,形成“比,、學、趕,、幫,、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗,,并在測驗后,,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,,以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,,起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,,并查漏補缺,,盡量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,,繼續(xù)進步,,爭創(chuàng)佳績。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十一

一,、指導思想

以學校班級管理和德育工作計劃為指導,,認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,,落實班務管理,,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,。

二,、管理目標

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì),、全面實施素質(zhì)教育,。

2,、端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,,班干部分工明確,,提高學生的管理能力。

5,、健全和完善班級的科學管理制度,,班規(guī)獎罰分明,落到實處,。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,便學生盡快收心,,恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間,、上下學的紀律非常重要,、責任到人、事事有人管,。

2,、充分利用班會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。思想?yún)R報專題對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時記在家校本上,,每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。

(二)班級紀律方面

1課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,限期整改,。

2,、課間紀律

開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。課間違紀,由班長,、組長記錄,,樓內(nèi)不大叫、不跑跳,、不打鬧,、課間做到文明休息。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生

每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責,。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合

1,、經(jīng)常主動找學生談話,找出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,、幫助他們解決實際問題。

2,、對于學習后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣,、樹立學習的信心,。

3、對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當班干部。

4,、家?;印?/p>

(1)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長,。

(2)面談,。基本不采用此方式,。如實在需要,,先上報教導處,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲,。

5、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學生的自信心,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作做得更好,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十二

我班本學期已成為新的畢業(yè)班之一,鑒于畢業(yè)班工作任務重,,壓力大,,時間短的特點,在學期初制定好詳盡務實的工作計劃便顯得尤為重要?,F(xiàn)根據(jù)我班的具體情況特制定本計劃:

一,、基本情況分析

我班現(xiàn)有31人。男生16人,,女生15人,。從上學期的考試成績來看很不理想,從學科方面說,,除了英語,、物理高于區(qū)平均分外,其他學科均低于區(qū)平均分,,尤其是語文,、數(shù)學兩大基礎學科;各學科的不均衡導致大量學生存在瘸腿科目,,學生總成績不理想,。從學生的分數(shù)段情況來說,優(yōu)秀生還可以,,但差生比例太大,,中間生比例也不理想,得分在390分以上的全級現(xiàn)只有13人,。學生的學習紀律,、學習行為、學習習慣等方面仍存在較多問題,。學生學習態(tài)度不夠端正,、目的不夠明確,無奮斗目標,,學習氣氛不濃,、科目好惡現(xiàn)象明顯。

二,、指導思想

堅持以人為本,,落實科學發(fā)展觀,關(guān)注每一個學生的發(fā)展,,充分調(diào)動每一位任課教師的工作熱情,,激活每一個學生的學習熱情,開發(fā)每學生最大的潛能,爭取人人有收獲,。要盡力改善學生學習態(tài)度,進一步強化學生的習慣養(yǎng)成,。堅持堂堂清,、天天清、周周清的要求,。要求學生要求真務實,,腳踏實地。

三,、具體工作措施

1,、開學初開好動員大會,做好學生的思想工作,;分析現(xiàn)狀,,認真研究學生的實際情況;給學生施加一定壓力,;加強與任課教師間的團結(jié)協(xié)作,。

2、定期召開學生座談會,,分析學生思想,、心理、習慣,、成績等的現(xiàn)狀,,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,,商討應對措施,。隨時了解學生的思想動態(tài)和學習情況,力求“保優(yōu),,提中,,轉(zhuǎn)差”,甩掉差生大“尾巴”,。

3,、加強學生的管理工作;加強班風和學風建設,。要時刻關(guān)注學生的思想動態(tài),,并做好相應處理,確保學生思想穩(wěn)定,、心情愉快,、積極主動的進行每一天的學習,為高效學習做好心理保障。

4,、多關(guān)注“瘸腿科學生”的學習成績及思想波動情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時和有關(guān)教師交流,以督促有關(guān)教師對這些學生進行針對性的輔導,。

5,、上下午兩個大課間跟操,配合體育教師抓好學生體育訓練工作,。

四,、活動安排

1、開學初召開學生動員大會,,開好上學期質(zhì)量分析會,。營造畢業(yè)班的氛圍,充分調(diào)動學生們的積極性,,掀起學生的學習熱潮,。

2、分層次召開學生座談會,,以保障優(yōu)秀生,、中間生、學困生能各自找準自己的位置并能積極該主動的,、想方設法的改善提高自己的成績,。準備慶國慶表演、中秋節(jié)活動,。

3,、期中考試、質(zhì)量分析,、家長會,、分層次學生座談會。

4,、20xx年召開沖刺寒考動員大會,,以寒考為短期目標,再次掀起學生的學習熱潮,。

5,、認真組織、積極參與學校政教處,、教導處,、團委組織的各項活動。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十三

轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了,,此時此刻深感自身責任重大,,因為我必須要給家長,、學校、學生以及我自己一個好的交代,,以前我只會提到給前三個交代,,今天我要加上我自己,因為教師自己不能不成長,,教師也要談談職業(yè)幸福指數(shù),,學校、家長,、教師,、學生都發(fā)展了,,才是真正的教育大發(fā)展,。

雖然自己已經(jīng)當過10多年的班主任,但是最近倒是覺得自己越來越不會當班主任了,,對以前的一些錯誤做法追悔莫及,,對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰,在這個信息時代,,微博時代,,自己往往說的比做的好聽,許多好的思考由于各種原因不能及時有效落實到行動中去,。對于我這樣的一線班主任來說,,我覺得勤于思考和勤于行動,應該是快速成長的好經(jīng)驗,。

本學期我將班級管理的重心放在班級文化建設上面,。“文化建設”最近在教育界比較火熱,,校園文化建設更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累,,有人說,校園文化是學校的核心競爭力,,可見文化建設的重要,。一個文化氛圍好的班級將會令所有的班級成員終生難忘,留下永不磨滅的珍貴記憶,,一個班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂,。

上個學期,在班級文化建設方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每周名言”“小組之家”和“先進四人小組評選”,,另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用,,本學期將繼續(xù)做下去?!栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓?,多給學生交流發(fā)表的機會,,多展現(xiàn)學生成長的點點滴滴,讓班報在畢業(yè)時成為送給學生的最好的紀念禮物,;四人小組將根據(jù)上學期學生學科成績總分重新分組,,先確立組長并建立2人幫扶對子,剩下的兩個組員準備讓學生自由協(xié)商并給組長一定的權(quán)力,,先進四人小組評選仍然一月一次,,但評選的標準要在原來的作業(yè)、紀律,、獲獎三大塊的基礎上增加衛(wèi)生,、文明禮儀、集體活動等項目,,使之更為完善,;班規(guī)要在征求大家意見的基礎上進行重新修訂,明確值日生的職責并加強監(jiān)督,,真正做到人人參與班級管理,,按照班規(guī)要求組建新的班委會,重點在于強化班干的服務意識和提高管理水平,。

上個學期,,在班級管理方面做得不夠好的,我覺得有“班會”和“圖書角”,,班會雖然每周一次,,但是形式和內(nèi)容都比較單一,主要就是工作布置和表揚批評,,沒有明確的主題和新穎的形式,,這學期要結(jié)合學校德育工作要求和班級自身實際情況多召開主題班會,適當搞一些有教育意義的游戲等活動,,改變原先班會沉悶呆板的面貌,;圖書角沒有做到真正的開放,一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放,,這次寒假布置學生利用壓歲錢購買至少5本課外書,,開學后圖書角的圖書將會大幅度增加,圖書管理員要進行分類擺放,,對學生進行開放借閱,,規(guī)范學生的借閱記錄和讀書筆記,閱讀課以開展讀書交流活動為主,,爭取每月都有“好書推薦”“讀后感交流”這樣的活動,,讓班級成為“書香班級”,讓學生成為“書香少年”,。

本學期班級管理新的做法在寒假里也想了不少,。畢業(yè)班學生的主科成績無疑是各方關(guān)注的焦點,,無論如何不能有絲毫松懈,學校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測試的做法來嚴把教學質(zhì)量,,我準備搞單元測試的分級獎勵來刺激學生的學習欲望,,分級獎勵照顧到大部分學生,就是說絕大部分都有獎勵,,考分越高獎勵越大,,但這個獎勵不是指金錢,也不單單是物質(zhì),,比如最高級別的我準備贈書作為獎勵,,還可以用登報等方式。

加入校訊通的家長目前只有17位,,數(shù)量太少,,這最后一個學期要與未加入校訊通的家長加強溝通,爭取全部加入,,方便家校聯(lián)系,。

建立班級qq群,,并維護好學校網(wǎng)站上的班級主頁,,發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡小組”成員的作用,讓我們班也擁有一個網(wǎng)上的心靈港灣,,同時要將這些加上自己的博客告之家長,,讓家長多一種與班主任交流的方式,讓家長在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風采,。

搞好墻壁文化,。上學期,南邊的墻壁由學校統(tǒng)一布置,,北邊的半面墻我張貼了各個四人小組的全家福和簡介,,還有半面墻是空著的。本學期要把那半面墻利用起來,,展示學生優(yōu)秀作品,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十四

一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想,、行為習慣,、學習習慣、班級成績,、班級文化建設等方面):

經(jīng)過一個學期的歷練,,學生已基本熟悉了北郊的學習生活,剛?cè)雽W的興奮已經(jīng)消失,,而他們一開始被隱藏的壞習慣也一點點表露出來,,如對學習缺乏興趣,、沒有明確的目標,在學習上常常三分鐘熱度,,沒有恒心,,學習任務的完成上也要打折扣,

下學期班主任工作計劃,。部分同學的思想上存在很大問題,,認為學習是老師與家長逼著自己學的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,,在班中造成比較惡劣的影響,。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級整體風氣良好,,在“以班為家”的氛圍下,,學生集體榮譽感很強,有一定的自我管理能力,,學習氛圍濃厚,,班中大部分同學想學,肯學,,拔尖的同學也比較多,,但可能由于學習方法等原因,一些同學的學習成績在年級中還比較落后,。

二,、本學期班級目標:

1、搞好常規(guī)管理,,使班級平穩(wěn)有序,,促進學生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感,。

2,、引導學生自主學習,提高學習成績,。我班上學期的考試成績不理想,,主要原因是班級后段的學生較多,學習較被動,,這學期會根據(jù)學生的具體情況采取對應措施,,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步,。

3,、開展各項活動,讓學生快樂學習,。本學期學校開展了藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等主題活動,,我班打算契合學校的活動開展一些學生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,,讓學生能夠從玩中學,,玩得開心,學得快樂,。

4,、本學期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,,但我與全班同學對于我們的將來還是信心滿滿,,我們堅信一分耕耘一分收獲。

三,、主要措施:

1,、常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,,夕會制,,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,,勞動委員起三重監(jiān)督,實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分,。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,,甚至有教育的權(quán)利,。

而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結(jié),,并請一位同學提出明天對同學們的希望,,可以是自習課安靜或沒有人遲到,次日放學全班一起來看希望達成沒有,,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,,沒有完成畫哭臉。上學期末實施了一段時間,,效果很好,,對于同學自己提出的希望大家都很響應,也符合自我管理的理念,。

2,、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待,。每天早晨學習委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,,由班主任發(fā)短信給家長,。課代表在當日內(nèi)督

初二下期班主任工作計劃 初中篇十五

初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,,也是班級教育管理最重要的一個時期,。本學期的工作目標是結(jié)合學校及德育處的工作計劃,努力營造良好的學習氛圍,,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,,考上滿意的學校,緊抓學生的思想工作和日常行為規(guī)范,,要求學生在學好做人的前提下提高成績,。

一、樹理想,、定目標

“教學的藝術(shù)不在于傳授的本領,,而在于激勵、喚醒與鼓舞,,而沒有興奮的情緒,,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,,沒有生氣勃勃的精神,,怎么能鼓舞人?”

三班是一個比較特殊的班級,學生學習能力參差不齊,,學生的個性比較突出,,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,不夠團結(jié),,一部分學生學習基礎薄弱,,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性,。而那些學習尖子責任心不強,,目標模糊,沒有自主的規(guī)劃意識,。 本學期我希望通過開展主題班會,,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,。

而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,,實現(xiàn)自己的理想,。

二、鼓信心,、抓恒心

初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié),。在這個時期里,凡事放慢腳步,,多觀察,,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,,引導啟發(fā),,盡快解決。 首先,,根據(jù)同學的情況,,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣,。初三年學生也存在著很強的逆反心理,,一味地責罵學生只會讓其失去學習的動力和信心,效果適得其反,。多從學生的閃光點入手,。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時進行思想的調(diào)整。

其次,,升學的幾個個學科在結(jié)束初三的課程后,,就進入復習,,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,,對原來學習過的知識進行查缺補漏,,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難,。 再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,,力爭使得更多的同學達到優(yōu)秀。

三,、齊進步,、共提高

在初三下學期中,要關(guān)注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,,根據(jù)各科學習的特點,,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理,。

根據(jù)每個學生的實際學習水平,,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導意見,,在具體的教學中盡量做到分層,,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,,利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,,這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

班主任還應該著眼全局,,以身作則,,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態(tài),,督促學生多下功夫,,各科兼顧,不放棄任何一科,,老師,、學生、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。

對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,,找出對策,。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高,、成績不理想,、學習信心下降、時間分配不當,、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法,。

四,、重細節(jié)、強管理

紀律是成功的保證,在初三的下學期里,,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,,仍然注重常規(guī),儀容儀表,,加強班級管理工作,,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學生全面發(fā)展,,提高其責任心。

五,、常聯(lián)系,、謀發(fā)展

我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會,、家訪,、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方。

總之,,初三下學期班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。爭取中考取得理想的成績。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十六

新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,,深感榮幸,。

因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格,、愛好,,都有了更多的了解。

因此在制定這個工作計劃時,,我對自己班級的情況比較了解,,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

一,、我班基本情況

我班有學生48人,。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,,不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,取得更好的成績,并樹立良好的班風,,把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二,、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結(jié),,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學生學習興趣 ,,使學生主動學習,提高學習成績,。加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,,提高學習效率。

2,、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級的紀律,。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4 、注重學生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學生,,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

三,、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學生知道班級就是自己的家,,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4,、布置好教室環(huán)境,,增強學習氣氛。

5,、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學生的行為品質(zhì),,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法,。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,,號召向榜樣學習,,形成屬于自己班級的班風。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十七

暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級成績十分優(yōu)良,,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作,。

20xx― 20xx學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌,、新的發(fā)展,,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:

一、學情分析

目前的初一(2)班,,共有學生50人,,其中男生29人,女生21人,。優(yōu)秀學生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,,但學生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,,學習習慣不好,。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,,并進一步加強班風和學風建設,,是本學期班主任工作的首要任務。

二,、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學生,,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,,在學校,、團隊、政教的共同領導下,,積極與學生家庭及社會密切配合,,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎,。

三、工作目標

1,、通過工作,,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達98%,。

2、大力建設班風,、學風,,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

3、搞好培優(yōu)補差工作,,通過努力,,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;

4,、同學校、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動;

初二下期班主任工作計劃 初中篇十八

一、班級現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過上學期的學習,學生基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛,、互幫互助的精神,。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了良好的習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激,。

二,、工作目標:

1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪,。

三、具體工作:

(一)加強班風建設,,形成一個健康積極的班集體,。

1、借助新學期伊始,,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學習,、勞動、紀律,、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,,增強學生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。

讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,,能帶動一些學習成績很不錯的同學,對一些成績稍差的同學也能夠起到帶頭作用,。此外我決定這學期定期召開班干部會議,,發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題并及時解決,我相信這也能極大程度的調(diào)動班級班干部工作的積極性,,每個星期由班主任主持召開一次班干部會議,,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,,確定下周行動方案,。

3、制定班紀班規(guī),。由學生自行確立班級發(fā)展目標,,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,,師生共同遵守,。

4、發(fā)揚主人翁精神,,建立值周班長和紀律班長制度,,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,,聽取同學們對班級管理的意見,,并采取相應的措施,。

(二)、加強學風建設,,營造良好的學習氛圍,。

1、加強與科任老師溝通,,及時了解學生的學習動態(tài),。及時發(fā)現(xiàn)存在問題的同學。

2,、定期不定期召開學習委員和科代表會議,,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

3、利用班會課不定期的開展學習方法交流,,促進學生共同提高,。

4、在班級 建立“小組互助學習”高效課堂學習模式,,開展多種學習競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍。這在上一學期已經(jīng)初見成效,,我們班上學期期末考試前三名同學成績旗鼓相當,,大有群雄逐鹿之士氣。

(三)加強常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生健全的人格,。

1、進一步貫徹落實《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班,。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,,形成學生特有的,、鮮明的、持久的道德風貌,。

4,、充分利用晨會課、班會等,,積極探索高效課堂的教育方法和教育模式,,對學生作分類談話、學習指導,,幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣,。

(四)、繼續(xù)加強安全教育,,綜合整治管理

1,、 加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,,培養(yǎng)學生法制意識,,增強自我保護意識。教育學生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不私自外出,。

2,、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,,及時幫助學生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過活動、班會等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。

3,、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,,升華愛心教育,。

(五)后進生轉(zhuǎn)化工作也要常抓不懈,后進生在看來主要有兩個方面,,一個是學生學習成績差,,或者偏科,學科成績有待提高,,二是學生習慣不好,,表現(xiàn)為經(jīng)常犯錯誤,學生行為習慣不好,、素質(zhì)不高,。言語不文明;勞動不積極、不聽從老師的勸告,,一意孤行,。對于學習成績差的同學,要嚴肅學習紀律,,端正學習態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓緊課堂40分鐘的效率,,提高后進生的學習成績,。對于習慣較差的同學要堅持原則、一視同仁,,犯了錯誤要挾檢討書,,深刻反省自身存在的問題。我想這對于后進生會有很大幫助,。

(六)住宿生管理是一個不容忽視的問題,。住宿生大多來自周邊的農(nóng)村,學生家長非常重視孩子的成長,,學生在寢室的表現(xiàn)也能反映學生現(xiàn)階段學習狀態(tài),。因此對于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范圍之內(nèi),以便更好地了解學生,。在平時對他們進行教育,,多與寢室老師進行溝通了解,盡量將問題控制在萌芽之內(nèi),,不能讓學生的問題仍以發(fā)展,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇十九

四年級下學期班主任工作計劃

新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一,、學生基本情況分析

四(2)班共有學生78名,,女40名,男38名,。全班學生學習基礎尚可,,但上學期平均成績不夠理想。學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,,學風,、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,,自私狹隘,。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉,。

二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1,、了解學生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,,做好個別學生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,,使學生能主動學習,、樂于學習。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生,。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,,打好扎實的學習基礎,。

6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,,使學生積極參與到教學中來。

三,、具體實施措施

1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學校工作的配合。

2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。

[班主任下學期工作計劃]

初二下期班主任工作計劃 初中篇二十

下學期開始,。為了更好地開展本學期各方面的工作,根據(jù)本班級的實際情況,,制定如下班級計劃:

一,、班級情況分析

我們中產(chǎn)階級有48個孩子,其中6個是轉(zhuǎn)學生,。通過以往的學習生活,,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習慣,,學習習慣,孩子的口頭表達能力,,溝通能力等等都有了明顯的進步,,也掌握了一些簡單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,,一起學習,,一起玩耍,早上來公園的時候主動和老師打招呼,,遵守班級里的習慣秩序,,按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的自理能力和溝通能力,,知道遇到困難時尋求老師和同伴的幫助,,積極參加幼兒園組織的各種活動。在看到進步的同時,,也意識到孩子的個體差異依然存在,。有的孩子動手操作能力有待進一步提高,有的孩子學習習慣有待改善,,有的孩子飲食習慣有待加強,,新生對幼兒園一日活動不熟悉。

二,、工作目標和措施

(1)保健工作

1.加大教育力度,,把安全放在第一位,用“心”觀察孩子,,在孩子的具體環(huán)節(jié)落實“和”,。通過一系列活動增強孩子的自我維護意識和能力。

2.做好日常衛(wèi)生,,讓班級沒有死角,。

3.注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時間進行戶外活動,。在活動中,,孩子學會隨著活動的變化增減衣服。并能及時整理和布置小型運動器材,。

4.繼續(xù)全面規(guī)范開展學生值日工作,培養(yǎng)孩子的動手能力和服務意識,。

5.繼續(xù)配合這個園區(qū)的保健醫(yī)生做好兒童保健工作,,尤其是季節(jié)性疫情的預防。應加強中產(chǎn)階級兒童的自我保健意識和能力,。為幼兒提供自助機會,,養(yǎng)成良好的保健習慣,。

6.定期在首頁專欄的專欄里宣傳相關(guān)的保健知識,首頁會一起做好保健工作,。

(2)教育工作

1.繼續(xù)以專題活動的形式組織教學活動,,注重各個領域的滲透。

2.繼續(xù)重視班級實習的管理,,進一步加強孩子生活,、學習、玩耍習慣的培養(yǎng),,做好平時滲透教育,。

3.注意在日常生活中滲透愛情教育,培養(yǎng)孩子大膽勇敢的品質(zhì),,鼓勵孩子發(fā)表意見和建議,。

4.能夠積極、用心地開展數(shù)學運算活動,;觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等價的概念,。

5.進一步加強創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,注重孩子的可操作性和參與性,。

6.創(chuàng)新自制的蒙古語學習工具,,經(jīng)久耐用,操作簡單,,生動合理,。

7.保證孩子的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣生成每個游戲的主題,,幫助孩子形成一定的合作能力,,大膽表達自己的溝通能力和解決問題的能力。

>8.結(jié)合園務工作計劃,,有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務,。同時結(jié)合本班特點,以班級為主,,開展小型個案研究,,寫好教科研個案記錄等等。

9.結(jié)合本園實際,,本著促進幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動,。如:慶“六一”游藝活動等。

(三)家長工作

1.按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況,,家園合作,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。

2.及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活內(nèi)容及教子育兒的知識,、經(jīng)驗,。

3.向家長開放親子活動,讓家長參與班級管理,、教學等活動,。

4.及時召開家長會,請家長代表參與班級管理工作,。

在今后的工作中,,要認真執(zhí)行計劃,遜色地完成各項教育教學工作,。

初二下期班主任工作計劃 初中篇二十一

老師的共同努力下,,學生的行為習慣、學習習慣等各方面都有了一定的進步,,但離學校的要求有一段的距離,。因此,在本學期將繼續(xù)努力,,力爭在各方面更上一層樓,。

一、班級基本情況

本班共有44名學生,,其中有15名同學學習認真,,各方面表現(xiàn)突出。

有19多名同學能按時完成作業(yè),,但學習方法不夠靈活,,學習成績良好。

有10名同學學習不夠努力,,缺乏學習自覺性學習成績差,。

二、本學期基本工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學習態(tài)度,明確學習目的,。

提高學習興趣,,使學生主動學習,提高學習成績,。

2,、加強與各科任老師的溝通、合作,,發(fā)揮他們的力量,,協(xié)助班主任管理好班級。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,,使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學校組織的關(guān)愛活動,,并指導學生踴躍參與藝術(shù)節(jié)的各項比賽,使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會組織,明確分工,,并指導班干部開展工作,,提高學生的管理能力。

三,、班級主要活動內(nèi)容

二月:

1,、組織學生報到,了解學生寒假活動情況,,安排座位,,進行常規(guī)教育。

2,、進行班級情況調(diào)查,,確定本學期班集體建設目標。

3,、做好安全檢查及教育工作,。

三月:

4、配合學校開展第五屆“深圳關(guān)愛行動”,,并在組織學生開展豐富的關(guān)愛活動,。

5、開展以“講文明,,樹新風”為主題的主題班隊活動,。

6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動,。

7,、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩,、轉(zhuǎn)呼啦圈的活動,。

四月:

8,、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動,。

9,、開展以“北京奧運”為主題的班隊活動,迎接奧運,。

10,、加強學習指導,做好期中考試的準備,。

11,、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽,。

五月:

12,、進行期中考試及半個學期班級工作的小結(jié)。

13,、組織學生參加學校第四屆藝術(shù)節(jié)活動,。

14、排練慶“六一”晚會節(jié)目,,并組織學生開展慶?;顒印?/p>

六月:

15,、開展“手拉手,,一幫一”活動,在優(yōu)秀與后進生中開展幫扶活動,。

16,、開展一次系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生的生活能力,。

17,、進行古詩背誦的檢查及小結(jié)。

七月:

18,、抓好復習,,搞好期末考試。

19,、開展假期安全教育,,布置假期作業(yè)。

初二下期班主任工作計劃 初中篇二十二

時間真的是飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學期了。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,,學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:

一,、紀律方面:

1,、狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

2、加大課間紀律的監(jiān)管

七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,,責任分工明確。

3,、穩(wěn)定自習課紀律

學校這學期安裝了監(jiān)控設備,。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,,同時,,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。

二,、學習方面:

加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績. 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學習成績.

三,、衛(wèi)生方面:進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服