在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇一

我熱衷于本職工作,，嚴格要求自己,，擺正工作位置，時刻保持謙虛,、謹慎、律己的態(tài)度,，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,，始終勤奮學習,、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作,，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定?，F將一年來的學習,、工作情況簡要總結如下：

一年來,，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,，堅持正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，并用以指導自己的學習,、工作和生活實踐。熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛社會主義，堅定共產主義信念,，與黨組織保持高度一致,。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，工作積極主動，勤奮努力,，不畏艱難,，盡職盡責，任勞任怨,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

一是認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神,。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中,，認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質,。

二是認真學習業(yè)務知識,，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,，在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,，走村入戶，參加村民代表會議,、座談會等各種會議,，到生產、建筑實地考察,，學習了許多農村工作方法,，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去,。平時,，多看、多問,、多想,，主動向領導、向群眾請教問題,，機關學習會,、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,，認真參加各類培訓，一年來參加了初任培訓,、禁毒尿檢培訓,、電子政務培訓，均以優(yōu)異的成績通過考核,，熟練掌握了業(yè)務技能,。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

一年來,，我始終堅持嚴格要求自己,，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,，努力作好本職工作,。由于我鄉(xiāng)工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,，我的工作任務更重,，現在的工作主要有兩大塊,，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作,，另外還兼職安全監(jiān)督員,、食品質量監(jiān)督員、千百辦成員等職務,。一年的工作盡職盡責,、任勞任怨，努力做好服務工作,，當好參謀助手：

（一）黨政辦工作,。

可以說辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務,，也對內服務,，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤,、腳勤：在接待群眾來訪辦事時,，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,，或幫其聯系駐村干部,、經辦人，幫其查看檔案資料等,，使群眾能盡快辦好手續(xù),，樹立好政府窗口的形象；在收文發(fā)文時,，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件,；在收集整理資料時,，全面、準確地了解各方面工作的開展情況,，及時總結,、匯總，向領導匯報或讓領導備查,，如年度目標管理考核資料準備等,；在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務,，一年來完成各種報告70余篇,，包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿,。同時在組織會務,、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,，不留下任何紕漏,。

（二）綜治辦工作。

主要負責資料整理,、報告材料起草,、各類報表統(tǒng)計，同時還是公安員,、禁毒專管員,、安全監(jiān)督員、綜治中心成員,。綜治辦工作任務重,、責任大、業(yè)務性強,，準備的各種資料很多,，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇,，還負責宣傳教育,、查毒、禁種鏟毒,、尿檢幫教等工作,；又如簽訂責任書方面，年初綜治,、禁毒,、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書,。今年上半年還負責整理了四五普法驗收材料,，接受了綜治、安全生產,、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理,、抓賭幫教,、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事,。

回顧一年來的工作,，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,，成長了不少,，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入,，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺,；其次，在工作上,，工作經驗尚淺,，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少,，造成調研不夠,，情況了解不細，給工作帶來一定的影響,，也不利于盡快成長,；再次，在工作中主動向領導匯報,、請示的多,，相對來說，為領導出主意,、想辦法的時候少,。

在以后的工作中，我一定會揚長避短,，克服不足,、認真學習、發(fā)奮工作,、積極進取,、盡快成長，把工作做的更好,，為人民群眾做的更多,，貢獻做的最大。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇二

隨著學期的結束,，本年度即將過去,，回顧一年來小學教學的工作，充實而富有挑戰(zhàn),，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務,。為將來年的工作做得更好，特就今年工作評價如下：

一,、政治思想,。

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學。

1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學設計,，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式,，實施有效教學,，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經驗，拓寬教學視野,，廣交數學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,，在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,，努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數學學科教學能手,。

2,、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學校工作評價,。

三、繼續(xù)教育,。

進取參加培訓與學習,，分別交流培訓心得，領略名校風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學習了管理技巧,。

一年以來,，在校領導及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時期精神為指導,，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自我的職責。現將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面,，能認真學習加強自身的政治理論學習，提高理論水平,。與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,，認真研究教學規(guī)律，在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，進取開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,，能悉心輔導,，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識,。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領會教材中的重點,、難點，進取查找與教材有關的資料,，幫忙學生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課，抓住重點,、突出難點,、精講精練，運用多種教學方法,，從學生的知識水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的進取性,，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,，主動探索,、大膽質疑,，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施,，并進取培養(yǎng)學生的動手本事。不斷提高教學質量,，教學效果評價良好,。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的資料,，了解學生的實際情景,，經過鉆研教材、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師,。

本學年在教學工作上我取得了一些成績，可是同時我意識到自我仍然存在不足,，新的一年我將繼續(xù)努力,，改善不足，再創(chuàng)佳績!

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇三

我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生,。所學的專業(yè)是計算機應用,，是輔助設計專業(yè)。我性格溫和,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實,、專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生,。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功,。

本人性格開朗,，待人熱情大方，具有良好的口頭表達能力,，善于與他人交際,，有一定的組織、管理能力,，工作細心,、大膽、能夠積極的思考,、創(chuàng)新,。本人在大學期間，一直擔任班團支書,，系學生會干事,，后工作積極，擔任院學生會勤工助學部部長,，并在學校創(chuàng)辦了市場營銷協(xié)會兼任會長,，對于以后工作的規(guī)劃，希望自己能一步一個腳印的成為公司的管理人才,。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇四

在日復一日的學習,、工作或生活中，我們很多時候都不得不用到自我評價,，自我評價具有獨特的自我功能,，它促進自我發(fā)展、自我完善,、自我實現,。你寫自我評價時總是無從下筆？以下是小編精心整理的年度考核自我評價,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質。

面對新課改,，針對教育教學工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的`新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科,，并積極學習各類現代教育技術,，進一步掌握多媒體課件制作,。

總之，在本學年的教學工作,，在學校領導的正確領導下,，取得了一些成績，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇五

“學高為師,，德高為范”,。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要。下面是小編收集整理的教師師德考核自我評價,，僅供參考,。

師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人,。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,，關系到國家的前途命運和民族的未來。目前,，在市場經濟條件和開放的環(huán)境下,，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況、新問題和新的挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質教育日益增長的需求,，對教師素質提出了新的更高的要求,。我們教師的素質和師德水平，與社會和人民大從的要求還存在著一定的距離,，整個教師隊伍的師德水平和素質亟待進一步提高,。因此，師德建設工作亟待進一步加強,，師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善和完善,。

通過學習教師職業(yè)道德，使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學識,、思想品質和人格魅力來對學生進行教育的,，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子,，學生是教師的影子,。”以身做則要求了教師做事要言行一致,，表里如一,，還要求我們儀表端莊，大方得體,。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響,。

學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們去實現自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,，而且是建立民主,、平等的新型師生關系的基礎。因此,，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱,。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己,，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

隨著素質教育的不斷深入,，對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。

一,、在政治思想方面,。

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質,，認真學習《教育法》,、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》嚴格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè),，專業(yè)思想牢固，為人師表,。

二,、在教育教學過程中。

不斷豐富自身學識,，努力提高自身能力,、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關系，關心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關系,，在與家長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,，在交往中不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,，不進行有償家教,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性,，努力提高教育教學質量,。

三、師德師風所包含的內容,。

自古就是“教書育人,，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,，不斷有新的內容,，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質、思想素質,、業(yè)務素質,。其中在業(yè)務素質，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現代化的教學技術,。

四、新時代的師德師風是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的對教師的要求：平易近人,、嚴中帶慈,、公平待人、勤奮好學,。嚴厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的，但不能把學生當作發(fā)泄的對象,，這不是教育學生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區(qū)別在于：師生關系的變化,。以前的學生對教師要絕對服從,，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步,。因此,，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

今后要更進一步認真學習馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想,。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,。刻苦鉆研業(yè)務知識,，做到政治業(yè)務兩過硬,。在管理方面，努力學習理論知識,，把自己的能力提高到一個新的層面,。

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習,，積極響應黨的號召,，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關心集體,，樂于助人,。

在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

一、在政治思想方面,。

本人長期堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野,，做到為人師表,。

二、在教育教學過程中,。

不斷豐富自身學識,，努力提高自身能力、業(yè)務水平,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，關心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,。

三,、做一個理念新的教師。

新一輪的基礎教育改革已經全面推開,，在認真學習新課程理念的基礎上,，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法,。

回顧一年來的工作,，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作,、虛心學習的原則,，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點綴著我的人生,，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步,。

四,、今后的改進方向。

要更進一步認真學習馬列主義,，毛澤東思想及鄧小平理論,、“三個代表”重要思想等重要理論精神，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想,。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退，要發(fā)揮黨員教師的先進作用,，敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,。刻苦鉆研業(yè)務知識,，做到政治與業(yè)務兩過硬,。

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學校校門,，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,，在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長,、進步,、收獲了不少,。五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結過去,，展望未來,，以下是我的工作總結：

一、師德修養(yǎng)方面：

德高為師,，身正是范,。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷,，對師德認識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程。經過各種學習,，可以說在師德認識上有了提高,，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,，我對自己所擔負的幼兒教育工作,，又有了新的認識。勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，認真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤,，準時參加園長組織的各項會議,，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習,。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,，其基礎就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學,、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本,，關鍵在于師德,。

二、教育教學方面：

我xxxx年畢業(yè)于xx幼兒師范學校,，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實踐的有機結合,，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學經驗尚淺的我,，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用,，取長補短,。為做好教學工作，我認真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,，不斷反思與總結,，努力實踐。我每一次的匯報課,，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了,。在教學上,，我結合《綱要》，不斷探索,、研究,、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子,，能根據幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三,、自我完善與發(fā)展方面：

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

四、反思和總結：

教育是一門博大精深的學問,，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習,，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,，因為我的付出,，得到的將是一個美麗的童年。

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,，需要有良好的師德及現代化的思想武裝,。因此這幾年來我堅持學習黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時在日常生活中,，我常懷謹慎、熱情,、謙虛的心,，真誠待人、熱情助人,，贏得師生的一致好評,。

“學高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德,，還應該具備扎實的教學基本功,、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識,、靈動的心,、權變的教育思想。鑒于此,，一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據學生學習的反映情況，及時反思并調整教學設計,，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,，形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。另一方面,，我在積極咨詢相關教學老師,，虛心向他們求教，吸取前輩的教學經驗以完善自己的教學過程的并經常征詢學生意見,，做到“以學生為本”,，一切從學生實際出發(fā)進行教學設計。不但如此我還經常自學本課程教學的相關知識,，認真學習古今歷史,、積極關注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結,，提煉出做人做事的精華,，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中，真正做到教書育人,。目前為止,，所任教的班級學生學習積極、學習自主性強，學生教學評價相對較高,，這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策,。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,，以便更好地為教學事業(yè)服務,。

當然，由于自身知識儲備和經驗的限制,，還存在不足之處,。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,，尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法;其次在工作中,，有時求全責備意識較強，對一些學生要求過高,，學生會覺得學習壓力大,。在以后的工作中，我將見賢思齊,，全面提高教學水平,。本人自工作以來，認真鉆研教育教學方法,，學習新課程理念,，研究課堂、研究學生,，付出終有回報,，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎,。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇六

為了更好地做好今后的工作,，評價經驗、吸取教訓,，我就本年度的工作評價如下：

堅決擁護黨的領導,，堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。經過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。

應對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事,。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和本事,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科,，并進取學習各類現代教育技術,，進一步掌握多媒體課件制作。

總體來說,，在年這一學年里,，我經過不斷評價、學習,、提升自己,，取得了一些成績。同時,，在評價的過程中也發(fā)現自己仍然存在不足,。20xx年,，我改善自身的不足，繼續(xù)努力,，把學生的學習和教育工作做好!

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇七

不知不覺,，20__年的最終一個學期即將結束，意味著本學年的教學工作也接近了尾聲,，這一年來,，我勤勤懇懇，不斷評價教學經驗教訓,，特就20__年的工作做出了如下評價：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢,。經過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我,，分析自我,，正視自我，提高自身素質,。

二,、教育教學本事。

首先,，能認真把握教材——把大綱,、課本、時政及時有機結合,，以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫忙學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的本事不斷提高,。

第二,，能把握學生的認知水平和本事。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯系,，到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情景,，我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，進取開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事,。另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、出勤方面,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事,。

四、工作業(yè)績方面,。

由于本人的不懈努力,，學生們取得了長足的提高，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇八

為了提高自己的教學研究水平,，參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,，學到了不少的知識，對我受益匪淺,。在工作實踐中,，我越來越感覺知識的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負擔重的困難，利用休息時間參加大專的學習,，已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。

20xx年來，在領導和各位老師的幫助下,，在自己的努力下,，我取得了一定的成績，設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,，主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質課評比三等獎,，美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節(jié)教師繪畫比賽二等獎。

在指導的幼兒當中,，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,，朱紫憶小朋友獲市藝術節(jié)幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名,、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度,，對待每一天,，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短,，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱,。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習,，更加積極的參加教研活動,，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務,，為家長服務,。

文檔為doc格式。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇九

歲月如梭,，轉瞬間今年的工作即將結束,，回顧一年，主要工作完成情況如下：

作為一名年輕的教師,，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，在學習中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,，認真仔細地做好學習筆記,，堅決擁護黨的領導，擁護黨的方針政策,，團結同事,，專研業(yè)務，為人師表,，積極投身到工作之中去,。

在本學年中，我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,，在教學方面,，我總結以前教學中的經驗，運用學校先進的教學設備,，利用好地方豐富有利的教學資源,，以激趣和引導為主，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,，遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,，使課堂不在是乏味的教學，不在是老師教學生學,，而是老師融入學生中去,，和學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時進行分層次地教學,，適應不同素質的學生,，使他們在美術學習過程中，形成基本美術素養(yǎng)和學習能力,，為終生學習奠定基矗,。

在任教的同時，輔導學校德育主任做好德育處的工作,。

時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,，做好全校學生的表率，在平時的各項工作都滲透德育教育的內容,。

總之,，作為一名美術教師，我感到由衷的自豪,，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,，在今后的工作中，我會更加倍地努力,，為孩子們尋找和創(chuàng)設更好的學習方法與學習環(huán)境,。

歲月如梭，轉瞬間今年的工作即將結束,，回顧一年,，主要工作完成情況如下：

作為一名年輕的教師，我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,，在學習中,，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習，認真仔細地做好學習筆記,，堅決擁護黨的領導,，擁護黨的方針政策，團結同事,，專研業(yè)務，為人師表,，積極投身到工作之中去,。

在本學年中，我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,，在教學方面,，我總結以前教學中的經驗，運用學校先進的教學設備,，利用好地方豐富有利的教學資源,，以激趣和引導為主,，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,，使課堂不在是乏味的教學,，不在是老師教學生學，而是老師融入學生中去,，和學生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時進行分層次地教學,，適應不同素質的'學生,，使他們在美術學習過程中，形成基本美術素養(yǎng)和學習能力,，為終生學習奠定基矗,。

在任教的同時，輔導學校德育主任做好德育處的工作,。

時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,，做好全校學生的表率，在平時的各項工作都滲透德育教育的內容,。

總之,，作為一名美術教師，我感到由衷的自豪,，在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,，在今后的工作中，我會更加倍地努力,，為孩子們尋找和創(chuàng)設更好的學習方法與學習環(huán)境,。

xxxx年，本人被縣人民政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,，在深感榮幸的同時,，我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作來作為回報,。

下面是我一年多的學習和工作總結：

一,、堅持學習，不斷進步

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有：崔允漷著《有效教學》),，葉瀾著《教育概論》,，北京教育科學出版社《教育——財富蘊藏其中》，楊小微主編《教育研究的理論與方法》。

并時時思考如何教育好我的學生,，要當好老師,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,，努力使學生、家長能接受并喜歡,。

在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性強，樂于接受學校布置的各項工作,。

在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,，被他們高超的教學藝術所折服,，同時也找到了自身的不足。

所有的課都貫穿著新課改的思想,，學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中,。

無論是同行還是專家，他們獨到的絕活,，高深而又實用的理論知識,，都讓自己找到了學習的目標，學習的方向,。

特別是原來只有感性認識,，通過學習，也找到了慢慢提升的途徑,。

這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,，過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

二,、發(fā)揮輻射作用，與年輕教師共同探討,、不斷改進

我與學校的賴小玲,、丘桂蘭老師建立了師徒關系,，在平時的教學中，我盡我的最大努力去幫助她,，聽課后及時地提出有參考價值的建議,，在撰寫論文，教學設計等等,，只要有所需,，我都毫不保留。

她隨時可以聽我的課,，甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,，我就主動讓她聽，也讓她給我提一些寶貴意見,，這樣我們共同進步,，共同提高。

不但在教學上幫助她,，在生活上,、教學思想上我們也不斷地交流，讓她盡快成為教師中的領頭羊,。

在我的幫助下,，賴老師參加縣優(yōu)質課比賽獲得一等獎，教學水平有了較大提高,。

同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,，認真探討，思索,，在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!

一年來,，我也取得了不少成績，在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,，我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,，我執(zhí)教的《愛迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評。

論文《詞語教學的“眼”》,、《小學低年級閱讀興趣的培養(yǎng)》在cn刊物發(fā)表,，本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。

今后努力方向：

1,、積極參與課題研究;

2,、上好每一節(jié)常態(tài)課，讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”;

3,、不斷總結教育經驗,，爭取多發(fā)表論文

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇十

師德，自古就是“教書育人，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展,，不斷有新的內容，下面小編為大家分享師德考核自我評價三篇,，歡迎大家參考,！師德考核自我評價一。

在這一學年度的工作中,，我能夠貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃,，完成教育教學工作任務,。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表?，F就本學年的工作小結如下：

一、做到了嚴于律己,，以身作則,，為人師表，時刻注意自我的言行舉止（做到語言禮貌,，待人禮貌,，舉止端莊，衣著樸實,，儀容整潔）使自我在思想,、學習、勞動,、生活等多方面做學生的表率,，給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,，一言一行都會影響學生的成長,，務必言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,，我始終把師德放在第一位,，對學生熱心,、耐心、貼心,，不歧視學生,，對學生一視同仁,，發(fā)現學生進步之后,，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感,，并且嚴格約束自我的言行,，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要,。

二,、做到了關心、愛護全體學生,，尊重學生人格,，從不體罰學生，促進學生在品德,、智力,、體質等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,，又成為了學生值得信任的朋友,。作為班主任，我結合教育教學的特點,，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,，幫忙學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現有學生的思想出現問題,，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為,。一旦有學生生病了,，立刻帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接孩子回去看病,。

三,、在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習,，不斷提高教育教學業(yè)務水平,。認真參加科組教研活動，和同事一齊學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念,、新思想,，并把這些新的教學方法運用到教學中去,。

四、遵守國家法律法規(guī),，熱愛學校,，遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,，有時候生病了也能堅持上好課,。我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責,，一絲不茍,；與同事團結協(xié)作，顧全大局,。

作為一名教師,，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召,，堅決執(zhí)行黨的方針,、政策，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛崗敬業(yè)，關心集體,，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提,。本人始終擁護黨的基本路線,，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī),，熱愛教育事業(yè)和本職工作,，對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感,。一直來,，熱愛學校，熱愛學生,，注意為人師表,，廉潔從表,，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己,，教書育人,，關心集體，團結,、尊重同事,，恪盡職守，嚴謹治學,。

二,、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學生,，以人為本，在教學過程中,，告訴同學們,，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力,，個人才能有為人民服務的本領,，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識,，才不被時代淘汰,。積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試,。在每上完一堂課,，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步,。工作之余,，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電,。

三,、關心學生，熱愛學生,，平等對待學生,。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界,，就必須把學生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機,，給學生春風沐浴般的教育,。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實工作,、虛心學習的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短,，爭取百尺竿頭更進一步,！

轉眼間，從20xx年9月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作和不斷學習,，我獲益良多。在那里,，我有必要總結一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方，改善不足的地方,，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟,，構成自身正確的人生觀價值觀,。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗,，共同工作,，共同學習，共同進步,。

“學高為師,，德高為范”。作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要。所以工作以來,，我不斷學習,，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。

班級管理中,，我組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,，讓班干部做我的小助手,，充分發(fā)揮他們的管理潛力。在平時,，我也用心關心每位學生的學習與生活,，是很受學生歡迎與尊敬的老師。

經過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高,；其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。既然已走上了教師路,，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中,，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好,，全面而不失風格,！

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇十一

在這一年里，我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新老師，我不斷學習,，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,。在工作上,，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書,、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。

關心集體，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從學校安排,，人際關系融洽,。本學年度全勤。關心,、熱愛學生,，做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準確地衡量,！”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識,，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關資料,，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,，是指在課堂教學中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質量高,，數量少，內容精，方法活,，形式多樣,，針對性強的要求，精心設計,，合理分配,，嚴格控制作業(yè)數量。教學中我認真的調查研究,，虛心向同仁學習,，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經驗,，以豐富自己，使自己成長進步的速度快,，班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容,、理解、和諧的班級氣氛,，尊重學生個性,，具有與學生一起共同學習的態(tài)度，具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術,。應該把學生看成學習的主人,，對好質疑、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學生,，應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,，愛護學生的自尊心和自信心,，鼓勵學生的創(chuàng)造性；長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教,，教人求真,；千學萬學，學作真人,。注重研究教學規(guī)律,，精心組織教學，受到學生們的普遍好評,，我大膽改革勞動技術課的教學模式,，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性,、趣味性,，作出了可貴的探索。

德育是學校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

愛學生要深入地愛,，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,，對學生不嬌慣,、不溺愛。對其缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,，更注重學生未來的發(fā)展和前途,。

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段為了段清。

2,、對差生多些關心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己,。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責任感,。

5、利用各種方法,，訓練學生提高,、集中注意力。

6,、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好。這一年來,，雖然有艱難困苦,，雖然有狂風暴雨，但是,，看著一代又一代的祖國的花朵,，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻,，而今,，我感到格外的高興，感到格外的欣慰,。

以上是我對我的工作所做的自己鑒定,，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

醫(yī)德醫(yī)風年度考核自我評價篇十二

xx月份我到xx市中心醫(yī)院實習,，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,，我分別到了急診、骨傷,、內,、婦、兒,、外,、五官,、中醫(yī)等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，遵紀遵法,，尊敬師長，團結同事,，嚴格律己,，做到了不遲到、不早退,、不曠工及不擅離工作崗位,。對病人仔細照顧，和藹可親,。努力將理論知識結合實踐經驗,，在實習進程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,，努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決題目、獨立工作的能力,，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具有的職業(yè)素養(yǎng),，經過一年的實習實踐我熟練把握了病程記錄,、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多病發(fā)人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的緊急處理,。較好地完成了各科室的學習任務,，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來,，我接觸了很多黨員,，他們當中有教授、有住院醫(yī)生,、有護士,，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和真誠,，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且鍥而不舍的,。與他們相比，我們相差甚遠,。我們對工作遠沒他們那末執(zhí)著和真誠,，那末精益求精。我們剛往實習的兩個月興趣高昂,，甚么事都搶著干,，天天往得早走得晚，漸漸地,，有些同學就堅持不住,，開始遲到了。而我,，固然從不遲到,，但也不像之前往那末早，工作熱忱也沒之前高了,。

想著剛往實習那會兒,，只要聽說哪一個病人有異常體征，不管那病人是否是我管床或是否是我病區(qū)的,，我都會往看,，往摸，往聽,?？涩F在，除我管床的病人外,，其他的病人我都不怎樣關心了,。是自己都知道，不用看了嗎?應當不是,。常常是自己以為知道了,，實在還不知道。醫(yī)學博大精深,，千變萬化,，一樣一種疾病在不同病人身上的表現常常不盡相同，這就需要我們多接觸病人,，多思考,，多總結。在與病人的接觸中我們常?？梢匀〉脤膊≡\斷極有幫助的臨床資料,。在這方面，我還做得不夠,，今后我應與病人多接觸,，對工作保持豪情。

我此人最大的缺點就是不夠自信,。我對自己的能力總是懷疑,，不敢主動爭取承當某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務,，這使得我做事很被動,，失往了很多進步鍛煉的機會,。在現在這個競爭如此劇烈的社會里，不善于傾銷自己的人經常會失掉很多很好的機會,，不利于本身水平的進步,。在實習階段，有很多動手的機會都要靠自己爭取,，因此今后我應更加自信,，更加主動。

實習已好多天了,，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?，F在我一邊學習基本的臨床操縱，比如胸穿,，換藥,，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的醫(yī)治和經常使用藥物的使用,。之前的診斷學和內科學是基礎,，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,，書本和實踐真的差別非常大,，而且不同的老師有不同的習慣和經驗，在沒有確切的病原學證據之前,，都是經驗用藥的,。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過由于一直沒有自己用過藥所以之前花了很多時間背記的東西,，現在幾近都還給老師了,。不過，我想,，假如常常用,，應當很輕易記住。呵呵,，反正我對自己喋喋不休的發(fā)問歷來不會覺得慚愧,，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的上風--倚小賣小,。帶組的老師很忙,，平時不是那末輕易隨時請教。這個時候,，和師兄師姐弄好關系就顯得非常重要了,，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回往也沒關系，反正年輕嘛,，多跑跑腿就當時鍛煉身體了,。他們除在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,，讓我少走了很多彎路,。

在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,，并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經驗讓我對自己未來的工作布滿了信心，更鑒定了我成為一個治病救人的好醫(yī)生志愿,。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和*人,。