演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下,，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),，歡迎你們加入x學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng),。是的,，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地,，一片生生不息,、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長,，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整,，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途,。大學(xué)是人生的重要階段,，也人生的美好階段，一種特有的校園文化,，會(huì)使你們從幼稚走向成熟,，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的,。萬丈高樓從地起,，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài),，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向,。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,，進(jìn)而掌握求取知識的方法,，培養(yǎng),、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力,。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn),，勿以小而不為,，小事決定成敗,。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè),，學(xué)好第一門課程,。在小事中積累成長，渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月,。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,，用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船,，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,，盡管前路漫漫，航燈迷爍,，但一步步走來的我們將不斷修正航向,，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束,。你們面對將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,，沒有豐滿羽翼的庇護(hù),，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,，沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩,。我敢這么說，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過,。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情,、理想、決心和追求,，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”,。所以,，我的新校友們，“忙碌”,、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受,。當(dāng)然,，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上,、文明,、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入,，也愿意為你們排憂解難,。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們在這生生不息,、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，攜起手來共同創(chuàng)造美好,、燦爛的明天!
同學(xué)們請記住：今天我以x院為榮,，明天x院以我為榮!最后,，祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇二
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,，懷著一份熱情相聚到大學(xué)這里,。站在大學(xué)典禮的舞臺上，我們要宣誓,，我們要勇于追求自己的夢想,。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授開學(xué)。
演講稿,。
希望你喜歡,。
親愛的同學(xué)們：
今天，來自全球102個(gè)國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,，隆重舉行研究生開學(xué)典禮,，共同慶祝新學(xué)年的到來。首先，我代表學(xué)校和全體師生員工,，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研,，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼,，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇,，愿意同全校教職員工一起,，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
此時(shí)此刻,，我想請大家再思考一下,，我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會(huì)說，是為了開闊視野,、更新知識,、提高能力，將來更好地發(fā)展自己,、服務(wù)社會(huì),。這是一個(gè)很好的答案。不過,，我想告訴大家的是,，讀研還應(yīng)該有一個(gè)更重要的目標(biāo)，那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋,。
中國古代四書之一的《大學(xué)》提到：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善”.美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞?劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說,，“大學(xué)是為公共利益而建立的,，發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”.可見，大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命,，既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力,，更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，做真正的人,，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,，那將不僅是大學(xué)的失敗，更是社會(huì)的悲哀。
百年清華,，歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人,。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱镕基的故事，可以說,，這是清華育人理念的一個(gè)縮影,。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話,，一直深深地影響著朱镕基學(xué)長,。幾十年后，他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,，還飽含深情地講到,，“清華就是教我們?yōu)閷W(xué)，又教我們?yōu)槿说牡胤健?“為學(xué)在嚴(yán),，嚴(yán)格認(rèn)真,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，嚴(yán)師可出高徒,。為人要正,，正大光明，正直清廉,，正己然后正人,。”
同學(xué)們,，我們的國家,，正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，夢想與困頓同在;我們的社會(huì),，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整,，思想觀念深刻變化;我們的世界,，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,、文化多樣化交織發(fā)展,，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候,、能源,、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作,、互利共贏成為世界的強(qiáng)音,。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝巍⒂犹魬?zhàn),。同學(xué)們,，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負(fù)起人類,、國家和民族的希望,，承擔(dān)起更大的時(shí)代和社會(huì)責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實(shí)功利,、做實(shí)學(xué),、求真知的人,，惟有那些不計(jì)一己之私,、憂國家、思天下的人,，才能真正理解什么是境界,、什么是視野、什么是胸懷,，才能把民族,、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價(jià)值追求，承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任,。
同學(xué)們,，境界，并非虛無縹緲,，更非遙不可及,。境界的提升，就在你的身邊,，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就在每時(shí)每刻，就在你的每一次選擇,。大家知道,，趙元任先生是當(dāng)年清華。
國學(xué),。
院的四大導(dǎo)師之一,，會(huì)講33種漢語方言，并精通多國語言,，被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”.趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,，自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義,，不是沽名釣譽(yù),，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”.4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,，選擇量子反?；魻栃?yīng)實(shí)驗(yàn)作為研究題目，當(dāng)時(shí)沒人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果,。他們在花費(fèi)了兩年多時(shí)間,、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進(jìn)展,。但是他們沒有灰心,、沒有放棄,，繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)持,，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)，并成功地捕捉到量子反?；魻栃?yīng)這個(gè)神奇的物理現(xiàn)象,。這兩個(gè)例子告訴我們,，拓寬學(xué)術(shù)視野，堅(jiān)定學(xué)術(shù)追求,，選擇挑戰(zhàn)性的課題,，去除功利、遠(yuǎn)離浮躁,，持之以恒地探索未知,，不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性，而且會(huì)擴(kuò)寬你的人生境界,。相反,，如果急功近利、急于求成,，為了出成果,、拿學(xué)位，什么容易就做什么,、什么快捷就做什么,，你的功利心就會(huì)孳生膨脹，你的視野和境界將會(huì)有所局限,，你也很難成就大的事業(yè),。
境界，既是如何做事,，更是怎么為人,。境界就是你的人生目標(biāo)，就是價(jià)值觀念,，就是生活態(tài)度,，就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印,。大家知道，長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家,，但是,，在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計(jì)劃”的同學(xué)，他們在清華學(xué)習(xí)以后,，將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家,，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言，深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),，與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕睢⒐ぷ?、交朋友,。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”,、“南美通”,、“中東通”,、“印度通”,深入了解這些國家和地區(qū)的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì),，幫助我們以更全面的國際視野,、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅,，甚至是社會(huì)動(dòng)蕩的風(fēng)險(xiǎn),。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上,，不是舒適安逸,，不是名利地位，而是超越自我,、胸懷天下的價(jià)值追求,，是勇于擔(dān)當(dāng),、志在四方的家國情懷。
同學(xué)們,，境界不是你得到了什么,，而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商,、學(xué)歷和才干,，而是你的善良、誠信和正直,。境界的提升,，是一個(gè)人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程,，需要你們從我做起,、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后,。我期待著,，你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界,、更富魅力,、更受尊重的人。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們，大家好：
我是xx級建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的,。今天,，我非常榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言,。(鞠躬),。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,，師長的關(guān)切,，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué),。作為xx級新生,，我們在感受著新鮮的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中,。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后,，所有離家的顧慮全部一掃而光,。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓,、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手,。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫助,，都暖暖地包容著我們,。請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo),，盡快調(diào)整心態(tài),，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求,。其次是針對所學(xué)專業(yè),，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起,。勿以事小而不為,，小事決定成敗。要聽好第一堂課,，做好第一次作業(yè),，學(xué)好第一門課程,。在小事中積累成長,，從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,，我們決心從以下方面要求自己：
一,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步,。我們從小要有一定的規(guī)則意識,，明白什么該做，什么不該做,。
二,、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。我們要在老師的幫助下,，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來,。在生活中學(xué)習(xí),，為更好地生活而學(xué)習(xí)。三,、培養(yǎng)能力,，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力,。如：閱讀能力,、思考能力、交際能力,、運(yùn)動(dòng)能力等,。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐,，我們就能在無限廣闊的空間,，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。在這里,，有一句話與大家共勉：知識改變命運(yùn),，態(tài)度決定未來。
同學(xué)們,，讓我們牢記師友的熱切期盼,，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光,，播種新希望,，放飛新夢想，踏上新征程,，創(chuàng)造新成績,，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心,，同德,，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后,，祝校領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,。
親愛的朋友們：
大家好,，
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿,，也帶著自己新的理想，來到了新的地方,。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌,，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,，增加新的技能,，取得新的成績。然后以新的姿態(tài),、新的風(fēng)采站在父母,、朋友、社會(huì)面前,。雖然說是這樣,，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),，生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力,。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才能就發(fā)展越快,，對社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力,。人一旦沒有生活目標(biāo),，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想,，憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免，但在某些情況下,，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮,。
幾年前,，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題,。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,，如果沒有激情,，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,，他是搞藝術(shù)的,。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機(jī),，我可以從不同角度,，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子,。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了,。在社會(huì)上,，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣,，我們將會(huì)沮喪,、憂慮、和痛苦,。
整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生,，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦,，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語,。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣,。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段,。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活,。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用,?！?/p>
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具,。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育,，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了,?！?/p>
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力,。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時(shí),。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí),、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,，自學(xué)能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn),。羅賓·威廉推廣的一句拉丁。
諺語。
是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來的日子,。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,，而是一段旅程,。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇三
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：
大家好！
“大學(xué)4年最重要的是學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,，找到一條適合自己發(fā)展的路,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任的人,。”……今天上午,，中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,，校長張堯?qū)W院士樸實(shí)又極具個(gè)性化的講話，引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響,。
思考三原則：以人為本,、有事實(shí)依據(jù)、有邏輯,。
“同學(xué)們來到中南大學(xué),，懷著對未來的夢想。你們今后有可能成為,、官員,、將軍、醫(yī)生,、大律師,、大法官等等，但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活,，為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢,？”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問。
他滿含期望告訴大家：有人說要提高智商,，也有人說要與人交流,，擴(kuò)大自己的朋友圈，這叫提高你們的情商,。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,，找到一條適合你們自己發(fā)展的路,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任的人,。
那么，怎樣才能學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇呢,？張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個(gè)大熔爐里,，無論大事小事都要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng)才能把知識量應(yīng)用,。他還認(rèn)為思考有三個(gè)原則：思考要以人為本的,、與人為善的；思考要有事實(shí)根據(jù),；思考是要有邏輯和理性的,。任何的表揚(yáng)、批判,，還有創(chuàng)造都離不開以上三個(gè)原則,。
行動(dòng)三原則：有道德、遵守法律,、勇于創(chuàng)新,。
“你們可以上房揭瓦，但是不許違規(guī)違法,；你們可以喝酒,、談戀愛，但是千萬不要道德敗壞,；你們可以上上網(wǎng),、玩玩游戲，但是不要影響室友們的休息,；你們可以學(xué)得輕松一點(diǎn),，千萬不要胡搞，千萬不要掛科,，最重要的是你們千萬不要不尊敬老師,。”這是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點(diǎn)要求,。
大學(xué)是人生和夢想起飛的階段,，以后人生中許多重要的東西都將在這個(gè)階段取得。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動(dòng)也有三個(gè)原則：有道德,、遵守法律,、勇于創(chuàng)新，在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動(dòng),。
“同學(xué)們,，大學(xué)生活是絢麗多彩的,，在你們前進(jìn)道路上，我相信一定會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等著你們,，但是,，也會(huì)有不少困難,、困境,，你們或許會(huì)迷茫，也會(huì)困惑,，但是沒關(guān)系,，你們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利,！”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量,。
對于即將開啟的大學(xué)生活，很多新生充滿憧憬,，也有的人感到迷茫,。對此張堯?qū)W告訴大家：“在你們成長的過程中，學(xué)校一定會(huì)和你們在一起,，學(xué)校的教師職工們也一定會(huì)和你們在一起,，如果你們有問題我們能夠解決，歡迎你們隨時(shí)隨地到辦公室咨詢,，我們會(huì)請你喝茶,，聊聊天，一定會(huì)盡全力幫助你們解決,。
”同學(xué)們,，讓我們不忘初心，為祖國,、為家庭,、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力,！“,。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇四
你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的大學(xué)，一個(gè)令人眷戀的故地,，一片生生不息,、蓬勃向上的熱土。大學(xué)開學(xué)典禮即將開始,。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授開學(xué)演講詞,，希望你喜歡。
我曾默默含淚揮手,，作別逝去的花樣年華,。
20xx年前,，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,，從那里,，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,，在我走出大學(xué)校園7年之后,，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們,。
現(xiàn)在的你們,，與20xx年前的我何其相似--青春洋溢、充滿激情,，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,，我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,，走過了一段社會(huì)經(jīng)歷，最終來到了這里,，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,，因?yàn)槟銈?，讓我享受做教師的快樂?/p>
有句話叫"英雄不問出處"。隨著年齡的增長,、閱歷的增多,，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,，無論是直線攀登,，或是迂回上升，只要能最終登頂,，都是得其所愿,，重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,，跟同齡人是沒有區(qū)別的,，是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識,，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界,。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,，而在于你的思維方式,、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì),，那么你離成功,，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，步入大學(xué)校園便意味著人已成年,，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重,，對自己都不尊重,，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么,，是很多政府高官,、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者,、職場精英擁有最初夢想時(shí)的身份,，所以，同學(xué)們,，放大你們青春里的所有美好因素,，包括激情、包括純真,、包括善良,、包括奮進(jìn)，從這里起航,，只要你們愿意付出汗水,，那收獲的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí),，大學(xué)校園是豐富多彩的,，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱,，而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨,。總之,，所有的精彩都來自于付出,，如果沒有付出,，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,，只會(huì)放在你的面前,，如果想要，你得伸手擁抱,。
我不得不說我羨慕你們,，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,，懷揣著可以高飛的夢想,，自由地飛翔，無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,，都可以在這里起航,。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的,。
口號。
一樣：
是你們,，活力奔放!
是你們,，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們,，飛揚(yáng)榮光!
最后,，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華,。
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學(xué)典禮暨,。
軍訓(xùn)。
動(dòng)員大會(huì),。首先,，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓,、各位家長表示誠摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!
從今天起,，各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會(huì)問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育,，我們能獲得什么?中國古人說,，"大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善"。英國教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識的地方,，大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練,，發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識,，修養(yǎng)心性,，完善人格的地方。你們來到南京大學(xué),，正是要完成這樣的使命,，真正從精神上和學(xué)識上走向成熟，成為未來國家和社會(huì)的棟梁之才,。
為了完成這樣的使命,，南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場引起國內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革，提出了"學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通,、通識教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通,、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)做人融通"的人才培養(yǎng)思路,，突出了本科階段全面的科學(xué),、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長相結(jié)合的理念，實(shí)施了"三三制"人才培養(yǎng)模式的改革,，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng),、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類,、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑,，賦予學(xué)生充分的選擇權(quán),，打破院系壁壘，開放課程平臺,，探索出一條個(gè)性化,、多樣化人才培養(yǎng)途徑,，在國內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,，取得了階段性的成功,，去年獲得了國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng),，而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國家教學(xué)成果特等獎(jiǎng),。
從今年開始南京大學(xué)的"三三制"本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段,，這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程,，建設(shè)一批新型課程,，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量,，真正實(shí)現(xiàn)"辦中國最好的本科教育"的目標(biāo)，讓同學(xué)們盡快的成長、成才,。
怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)"讀書成才"，這是因?yàn)樯鐣?huì)上的物質(zhì)主義,、功利主義,、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣，而手機(jī)閱讀,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式,、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在大學(xué)校園里"潛心讀書"和"寧靜致遠(yuǎn)"已變得不那么容易,。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。
比如"急",，急于求成,，急功近利,。許多人讀書的目的性太強(qiáng)，功利心過重,，讀書時(shí)一味貪求立竿見影的收益,，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁,，囫圇吞棗,。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受,，去體味,，去理解，才能真正從書籍中獲得知識的增長與心靈的滋養(yǎng),。
再如"碎",，東零西碎，零敲碎打,。我們常說,，這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻,，都有海量信息產(chǎn)生,，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡單,，例如從微博,、微信上，我們隨時(shí)隨地都能"讀"到某一本書的某些段落,。但這些信息大都是碎片化的,，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持,，這些零碎的知識最終只是無意義的點(diǎn),，無法為你展現(xiàn)出知識、思想的圖景,。
還有"窄",，坐井觀天，管窺蠡測,。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求,，然而卻也誤入"只見樹木,，不見森林"的境地。只有擴(kuò)寬視野,，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧,，在此基礎(chǔ)上的"專"才能真正成為知識高原上的高峰,。
"急"、"碎",、"窄"這三個(gè)問題極大影響著我們的閱讀和對知識的獲取,。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性,、良知和美德,，培養(yǎng)推理、辨析,、質(zhì)疑,、反思等批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題,，南京大學(xué)在去年推出了"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了"南大讀本",，我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學(xué)校贈(zèng)給大家的見面禮,，它承載著學(xué)校對你們厚重的希望,。
"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性,、知識性,、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn),，涵蓋"文學(xué)與藝術(shù)",、"歷史與文明"、"哲學(xué)與宗教",、"經(jīng)濟(jì)與社會(huì)",、"自然與生命"、"全球化與領(lǐng)導(dǎo)力"六個(gè)知識單元提出的書目清單,，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的,。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施"三三制"本科教學(xué)改革五年來在通識教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典,，促進(jìn)學(xué)生融會(huì)中外,，貫通古今，兼?zhèn)鋰H視野,、中國靈魂和現(xiàn)代意識,，在學(xué)識文化、道德倫理,、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展,。
"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是"悅讀",，希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對書籍,，在美妙的閱讀中求學(xué)益智,，明理增慧;二是"經(jīng)典"，希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典,，與偉大的思想對話,，感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn)，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界,，認(rèn)識自我,。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國芝加哥大學(xué)校長赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn),，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物,、知識本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認(rèn)識能力的局限,，才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識教育,，而經(jīng)典書籍是指向通識教育最有希望的路徑，因?yàn)檫@些書籍蘊(yùn)含著"偉大的思想",，其作者也是"偉大的老師",。
希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來,，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上,，在讀書的時(shí)候做到：
一是苦樂相伴。閱讀是快樂的,，也是痛苦的,。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟",，讀書是漫漫求索之路,，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程,。要有"獨(dú)上高樓,，望斷天涯路"的執(zhí)著，以及"衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴"的無悔,，最終才會(huì)有"眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在,，燈火闌珊處"的豁然貫通與愉悅。
二是思行并重,。"博學(xué)之,，審問之，慎思之,，明辨之,，篤行之"，古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面,。讀書也要有這樣的思考,、篤行的過程。在閱讀中,，我們一定要有主動(dòng)思考,。思有兩個(gè)層面，一是反思,，對經(jīng)典反思,，對自己反思，"盡信書不如無書",，以批判性的眼光去明辨真理,，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威,，以理性判斷,，明辨真理，再以此反省自身,，增慧明理;二是思考,，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西,。行也有兩方面,，一是通過游學(xué)以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上,，最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去,，從而不至于成為古人所詬病的"腐儒"。
三是博專兼顧,?！额伿霞矣?xùn)》中說，"求學(xué)之道,，博專兼顧",。讀書也是如此。"博"是要博覽群書,，廣泛涉獵,，從各學(xué)科、各類型的書籍中增長見識,，豐富閱歷,，建立起豐滿而扎實(shí)的知識體系與認(rèn)知基礎(chǔ)。"專"則是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入,，精益求精,，從而建立起精深,、獨(dú)到的認(rèn)識。"博"是基礎(chǔ)與前提,，"專"則是深入與突破,，兩者缺一不可。
四是取舍得當(dāng),。書海無涯,，一個(gè)人無法窮盡所有的知識，尤其是在知識爆炸的今天,，我們尤其要注重對各類書籍的選擇,。這要求我們在讀書時(shí)一定有所取舍，對于不同類型的書籍區(qū)別對待,。例如,，對于經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍,，我們可以深入鉆研,，字字推敲，用力越多,，收獲越大;對于一般書籍,，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴(kuò)充視野;而對于毫無價(jià)值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間,。
同學(xué)們,，在我成長的年代，讀書是一件非常難得的事情,，一書難求,，一書難舍，每每有機(jī)會(huì)接觸到一本書,，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀,，去消化，生怕錯(cuò)過了,。今天,，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作,，也不僅僅是一百多種拓展書目,，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源,。更重要的是,，這里有著南京大學(xué)百年來誠樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫道："我一天讀本書,，整個(gè)生命遂發(fā)生變化,。"我想，如果同學(xué)們每天讀一章,，甚至每周讀一章,，你們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。
外物之味,，久則可厭，而讀書之味,，愈久愈濃,，現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)機(jī)，讓我們拿起書本,，悅讀經(jīng)典,，將書香灑滿整個(gè)校園。習(xí)就是成功讀書的典范,，有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚,，也更堅(jiān)定了我對"讀書成才"的認(rèn)識?？粗銈冄笠缰啻号c自信的臉龐,，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年,，你們將和南大攜手同行,，走在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上,。在此,，我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂,，軍訓(xùn)成功!
金秋送爽,，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),，歡迎你們加入x學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息,、蓬勃向上的熱土,。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情,、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途,。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段,，一種特有的校園文化,，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想,。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的,。萬丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),，盡快調(diào)整心態(tài),，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求,。其次是針對所學(xué)專業(yè),，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,，進(jìn)而掌握求取知識的方法，培養(yǎng),、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力,。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn),，勿以小而不為,，小事決定成敗。要聽好第一堂課,，做好第一次作業(yè),，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,，渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月,。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備，用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn),。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,，人生猶如夜航船,，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,，盡管前路漫漫，航燈迷爍,，但一步步走來的我們將不斷修正航向,，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束,。你們面對將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心,、互相體諒;在這里,，沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,，沒有人會(huì)責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過,。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想,、決心和追求,，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,，我的新校友們,，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,，而不是忙碌者,、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個(gè)豐富多彩,、積極向上、文明,、和諧的校園氛圍而努力,。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀冊谶@生生不息,、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華,，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請記?。航裉煳乙詘院為榮,，明天x院以我為榮!最后，祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí),、快樂!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長,，我榮幸地在此歡迎你們的到來，并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!
從今天開始,，你們就是榮耀的求是學(xué)子,，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久,、英才輩出,、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校120xx年來,，浙江大學(xué)始終承載著國家與民族的希望,，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型,、研究型,、創(chuàng)新型大學(xué)，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章,。
一,、大學(xué)是大道之學(xué)，是深深的海洋,。
大學(xué)是大道之學(xué),。中國古代四書之一《大學(xué)》開篇闡明：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,，革舊圖新,，最終達(dá)到完善的境界,。
大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,，海納江河”,，開篇明義地闡釋了大學(xué)的特征，大學(xué)是知識之洋,、學(xué)術(shù)之海,、思想之庫，容納千江萬河,，浩翰而永不自滿,。
大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類社會(huì)組織,，育人是其根本的價(jià)值追求,。大學(xué)研究最高深的學(xué)問，體現(xiàn)學(xué)科交融,，匯聚名家大師,，是知識的傳播者，思想的創(chuàng)造者,，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,，文明的推動(dòng)者，崇尚“為學(xué)無際,，際于天地”，引領(lǐng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步,。
二,、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠(yuǎn)航的船長,。
培養(yǎng)什么樣的人,，體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷,。75年前,，竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任,、主持風(fēng)氣,、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o(jì),，浙江大學(xué)回首百年歷程，審視時(shí)代使命,，確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo),。
從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,，應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才,，成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長,。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才：“將者，智,、信,、仁、勇,、嚴(yán)也”,，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,，即遠(yuǎn)見卓識,，勤學(xué)善思，智謀遠(yuǎn)慮,，靈活應(yīng)變;所謂“信”,，即誠實(shí)守信，公而無私,，真誠待人,，知人善任;所謂“仁”，即仁愛有德,，與人為善,，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,，即沉著冷靜,，堅(jiān)毅果斷，不懼艱險(xiǎn),，勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,，即治理嚴(yán)謹(jǐn)，寬嚴(yán)有度,，公正嚴(yán)明,，嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,，還要適應(yīng)國際化環(huán)境,，擁有開放包容的心態(tài)和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力,。
諸位要想成為思想,、知識、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長”,，就必須在大學(xué)的海洋中尋知,、探索和錘煉,。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本，整合培養(yǎng),，求是創(chuàng)新,，追求卓越”的教育理念，強(qiáng)調(diào)“寬專交”和“精深通”并重,。在這里,，你們可以發(fā)掘興趣，精修學(xué)業(yè),，建構(gòu)知識,，演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們在浙江大學(xué)的平臺上為未來奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ),。
三,、浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路。
浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷,，顛沛流離,，仍立“求是”為校訓(xùn)，崛起為一流名校,，贏得了“東方劍橋”之美譽(yù),。改革開放后，學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂,、大學(xué)興校之根本,，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵,。如今,，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動(dòng)力,。諸位要成為全球化時(shí)代的未來領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路,。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基,、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲,、不求虛名;堅(jiān)持“無曰已是,、無曰遂真”，博觀約取,，厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn),、腳踏實(shí)地，開物前民,、持之以恒,。唯有如此,，才能在大學(xué)的海洋中，在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,，歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹,。
各位同學(xué)，剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了“更快,、更高,、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出,，期待大家在大學(xué)之路,、人生之路上不懈追求“更快、更高,、更強(qiáng)”的目標(biāo),。
讓我們以此共勉!謝謝大家。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇六
大學(xué)開學(xué)了,，大學(xué)是你們追逐夢想的地方,，只要你們愿意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學(xué)的校園里,，澆灌出美麗的花朵,。以下是本站小編為你整理推薦大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿，希望你喜歡,。
我曾千百次的回眸,，凝望校園的青蔥歲月，
我曾默默含淚揮手,，作別逝去的花樣年華,。
20xx年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,，從那里，我開始憧憬未來,。但我沒有想到的是,，在我走出大學(xué)校園7年之后,，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們,，與20xx年前的我何其相似——青春洋溢,、充滿激情,，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,，我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,，走過了一段社會(huì)經(jīng)歷,，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,，就是教師節(jié),。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因?yàn)槟銈?，讓我享受做教師的快樂?/p>
是度過這3年時(shí)光的過程,。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界,。未來成功與否,，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式,、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì),，那么你離成功,，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，步入大學(xué)校園便意味著人已成年,，行為處事不能無拘無束，不然是對自己的不尊重,，對自己都不尊重,，又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,，大學(xué)生是什么，是很多政府高官,、商業(yè)巨頭,、民間學(xué)者、職場精英擁有最初夢想時(shí)的身份,，所以,，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素,，包括激情,、包括純真,、包括善良,、包括奮進(jìn)，從這里起航,，只要你們愿意付出汗水,，那收獲的一定會(huì)是碩果累累,。
同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的,，如果你只是出了課堂就步入寢室,，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),，那注定是遺憾的,。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨,?？傊械木识紒碜杂诟冻?，如果沒有付出,，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,，只會(huì)放在你的面前,，如果想要，你得伸手擁抱,。
我不得不說我羨慕你們,，真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,，懷揣著可以高飛的夢想,，自由地飛翔，無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,，都可以在這里起航,。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的,。
口號。
一樣：
是你們,，活力奔放!
是你們,，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們,，飛揚(yáng)榮光!
最后,，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營造絢麗多彩的花樣年華,。
首先是消除心理陰影,。有的同學(xué)說我身心健康，沒有什么陰影，其實(shí)不然,，你的好惡其實(shí)就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢,。不瞞大家說，我有很長的一段時(shí)間是很討厭音樂的,，一說聽音樂或者唱歌我就害怕,，細(xì)細(xì)地回憶，我想起來是在我上小學(xué)的時(shí)候年年有"紅五月"歌詠比賽,，每個(gè)班都要出一個(gè)合唱節(jié)目,，每天放學(xué)以后，老師都不準(zhǔn)我們回家,，大家把凳子桌子擺成階梯,，然后站在上面練歌，一站就是兩個(gè)小時(shí)不許下來,。身體的疲憊不說,，更重要的是精神的刺激，好幾次我們剛一唱,，我們教數(shù)學(xué)的班主任就說："停,，唱齊一點(diǎn)!"我們剛一唱，她就說"停,，聲音大一點(diǎn)!""停,，高興一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué),，你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,，從此一說到音樂，我就反感,，一說的音樂,，我就覺得沒意思。但是,，這不是音樂的錯(cuò)哦,，后來接觸了流行音樂我才覺得，啊,，音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,，一種風(fēng)格，甚至一種人,，可能不是他們的錯(cuò)哦,，可能是你因?yàn)橐恍┦虑殛P(guān)閉了一扇門，一扇窗,，讓你可能甚至永遠(yuǎn)都不會(huì)再打開,，你將會(huì)錯(cuò)過多少窗外的風(fēng)景啊,。所以如果重來一次，我希望我能消除心中的陰影,，在大學(xué)的四年中，不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡,，把自己的窗戶打開,。
第二是學(xué)會(huì)說話。誰不會(huì)說話?我們天天在說話,，但是,，可能說話的質(zhì)量并不太高。我認(rèn)識一位英國動(dòng)畫藝術(shù)家,，她曾經(jīng)在臺南藝術(shù)大學(xué)任教,。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，就是中國臺灣動(dòng)畫學(xué)生的敘事能力很薄弱,，換句話說就是不會(huì)講故事,，要么是講不清楚，要么是講不精彩,。我說,，我們大陸的學(xué)生也一樣啊!包括我自己在內(nèi)，敘事能力都很差,。要么為什么總有人說："中國動(dòng)畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實(shí)跟咱們中國文化有關(guān)系,，中國人喜歡講含混的話，模棱兩可的話,，這樣可以躲避風(fēng)險(xiǎn),，逃避責(zé)任，中國人喜歡雙關(guān)語,，多義詞,，喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x，反正這一切,，都大大地不利于把事情說得簡單清楚,，所以，我覺得我應(yīng)該好好訓(xùn)練自己的敘事能力,，不光是編劇講故事,，需要擺事實(shí)的時(shí)候就體會(huì)出它的重要性了。
另外,，說話還包括和人的溝通還有討論,。中國人其實(shí)很不善于討論，就事論事很容易馬上變成就事論人,，一言不合就會(huì)惡言相向,。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》：
當(dāng)我準(zhǔn)備與人對某件事進(jìn)行"討論"，我愿意在討論中遵從下面的標(biāo)準(zhǔn)，以讓討論變成雙方都能有所得,、不生氣的"良性討論"：
1,、不罵任何形式的臟話。
2,、最初發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)可以吐槽,、諷刺、搞笑,，但進(jìn)行討論時(shí)不諷刺,、不吐槽、不搞笑,。
3,、不做"動(dòng)機(jī)揣測"。
以下皆為動(dòng)機(jī)揣測：
"你想紅想瘋了,。",。
"你是在炒作。",。
"你這么說不就是因?yàn)閤xx嗎?",。
4、不使用"資格論",。
以下皆為資格論：
"你是誰?有什么資格這么說?",。
"你行你上啊!"。
"有本事你也xxx啊!",。
"等你能xxx再來說吧,。"。
5,、不"混淆概念",。
以下皆為混淆概念：
"xx唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。
"xx不夠努力?你知道他的才華嗎?",。
"xx沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?",。
6、不進(jìn)行"身份定義",。
以下皆為身份定義：
"你不愛國!",。
"你是五毛吧!"。
"你就是一個(gè)不懂裝懂的門外漢,。",。
7、盡可能少的使用反問句,，多使用陳述句,。
8,、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論，也不使用"既然你都xxxx了,，我跟你也沒什么可說的了"這個(gè)句式,。
比如：
"既然你認(rèn)為阿信唱功好，我跟你也沒什么可說的了,。",。
"既然你覺得beyond是搖滾之神，我跟你也沒什么可說的了,。"。
"既然你都罵臟話了,，我跟你也沒什么可說的了,。"。
9,、最重要的,，誠懇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并為自己的錯(cuò)誤言論負(fù)責(zé),。
大家可以看看是不是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到這樣的不良討論的場景,，我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則，不光是為了建立良好的學(xué)術(shù)方法,，也是和別人交流的生活技能,。
第三是建立獨(dú)立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,，太習(xí)慣所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案和唯一答案了,，久而久之，逐漸喪失獨(dú)立思考的能力?，F(xiàn)在想來,，實(shí)在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣："對于一切成例都十分懷疑"，應(yīng)該從多方面獲取信息,，聽取正反兩方面的意見,，作出獨(dú)立自主的判斷。誠然,，自由的另一面是責(zé)任,，獨(dú)立思考的另一面是無知者無畏，所以獨(dú)立思考需要"大膽的假設(shè),，小心的求證",，從而可以慢慢得獲得自信，這不是盲目的自信,，慢慢地不再容易被欺騙,。
我想,，我如果能做到上面這幾件事，我一定可以節(jié)省大量的青春,，但是,，這只是幻想而已，我怎么可能還有機(jī)會(huì)重新來過呢?我不禁越想越傷心,。
自從我有了學(xué)生,，我就開始把自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)毫無保留地傳授給學(xué)生們，希望他們能夠少費(fèi)一些力氣,，少走一些彎路,，能迅速成熟，早日進(jìn)步,。但是我想錯(cuò)了,，對于人生，對于人性,，我想得太簡單了,。有一句。
名言,。
說的好,，人類歷史的最大教訓(xùn)就是人類從來不從歷史吸取教訓(xùn)。我引以為受益終生的經(jīng)驗(yàn)還有慘痛的教訓(xùn),，我的學(xué)生們從來都會(huì)左耳朵進(jìn),，右耳朵出，人不會(huì)生活在他人的世界里,，他人的感受沒辦法感同身受,。直到有一天自己體驗(yàn)了挫折，才會(huì)回想起前輩的教誨,，只有自己付出了代價(jià),，才能真正深切領(lǐng)會(huì)別人的經(jīng)驗(yàn)。
那么,，這些彎路能夠避免嗎?這些代價(jià)能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價(jià)稱作"交學(xué)費(fèi)",，大概表示，這些付出是必然的,，沒法替代的,，因?yàn)槿松慕?jīng)驗(yàn)是不可以復(fù)制的，每個(gè)人的大學(xué)生活是不可復(fù)制的,，所以,，"任憑弱水三千，我獨(dú)取一瓢飲之",，祝愿大家能夠過好自己獨(dú)一無二的大學(xué)生活,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的xx級新同學(xué)：
大家好!
我是思政部教師張，感謝大會(huì)給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),。首先,，我代表全校的教師歡迎xx級新同學(xué)來到大學(xué)繼續(xù)深造!
同學(xué)們，從今天開始,，你們就正式開啟了人生新的旅程,。經(jīng)歷了高考的考驗(yàn)，無論你是帶著喜悅,，還是遺憾走進(jìn)大學(xué),，可能都有一種如釋重負(fù)的感覺。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的university,，就是“由你玩四年”,，甚至有的同學(xué)把大學(xué)當(dāng)成了度假村。
很多人說,，現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來越成為時(shí)尚群體的代名詞,。最新的iphone手機(jī),，最潮的非主流服飾,，最個(gè)性的無厘頭言語，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時(shí)尚,。這樣的大學(xué)生活是豐富多彩的,，也是充滿朝氣的。在這樣的環(huán)境中,，大學(xué)生活是快樂的,，但卻不是完滿的。在繁華的背后我們看到了當(dāng)今大學(xué)生的空虛與偏離,。大學(xué)生活的快樂是短暫的,，畢業(yè)后面對社會(huì)的挑戰(zhàn)是長久的。
有的同學(xué)高考沒有考上北大,、清華,，來到這里就自暴自棄。失去了繼續(xù)奮斗的勇氣,，每日只能以玩樂與發(fā)呆來逃避,。其實(shí)，無論在哪里讀大學(xué),，大家都站在了同樣的起跑線上,，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學(xué)生差,。如果你不努力,，在哪里都是虛度年華,。
在大學(xué)工作的幾年里，我無時(shí)無刻不在關(guān)注著身邊學(xué)生的成長與困惑,。有的學(xué)生成功地考到了中科院繼續(xù)攻讀碩士研究生,，有的因?yàn)楫厴I(yè)后沒有找到工作而苦惱自責(zé)。這一切的差距讓我感受到了不同的大學(xué)四年經(jīng)歷讓學(xué)生們走向了不同的人生軌跡,。
要正視我們的大學(xué)生活,，就要從熱愛我們的學(xué)校做起。因?yàn)?，學(xué)校的發(fā)展歷史就是我們?nèi)松Φ陌駱?。六年前，懷著大學(xué)老師的期待,、同學(xué)的祝福和對美好未來的憧憬,，我走上了大學(xué)講臺。面對眾多渴求知識的目光,，我深深的喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),，更愛上了我們的學(xué)校。
學(xué)校從當(dāng)時(shí)簡陋的校舍到如今呈現(xiàn)在我們眼前的是校園內(nèi)歐陸風(fēng)情與韓日風(fēng)格相結(jié)合的現(xiàn)代建筑,，配套齊全的教學(xué)及生活設(shè)施,，還有一流的學(xué)術(shù)名師，眾多科技成果,。這一切不知揮灑了多少創(chuàng)業(yè)者的汗水,。學(xué)校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的,。所以,，請不要放棄，從現(xiàn)在開始與學(xué)校一起成長,，一起努力,，打造出自己精彩的人生，讓大學(xué)以你為驕傲,。
那么在大學(xué),，我們要做好哪些事才能不荒廢時(shí)光呢?總的來說有兩個(gè)宗旨：一是始終以主角的激情和擔(dān)當(dāng)參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。我將大學(xué)要做的事歸納為六點(diǎn),，今天與大家一同分享,，希望可以為大家提供些指導(dǎo)和參考。
一,、學(xué)習(xí)是最重要的,。
學(xué)習(xí)是上大學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)不好會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績要排在專業(yè)前幾名,，外語要過四,、六級;拿獎(jiǎng)學(xué)金的條件是單科最低分不低于一定分?jǐn)?shù)，總成績排在前面;評三好學(xué)生也不能有掛科等等,。
一方面是由于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的懈怠,，另一方面是由于我們的應(yīng)試教育讓我們只會(huì)聽從與模仿，而不會(huì)思考與創(chuàng)新,。所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)死記硬背,，而要不斷的思考和創(chuàng)新。如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)呢?首先是要明確學(xué)習(xí)的目的,。在刻苦學(xué)習(xí)之前,，先問問自己的內(nèi)心，自己到底為什么而學(xué)習(xí),。
北大之父蔡元培先生說：“大學(xué)者,，研究高深學(xué)問者也。而不是人們升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯,?！庇械耐瑢W(xué)是為了學(xué)精專業(yè)知識為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);有的同學(xué)是為了畢業(yè)后能考上理想的碩士研究生繼續(xù)深造;有的同學(xué)是為了出國。那么你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?一定要想清楚,。正所謂：思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。
有了目標(biāo),，最主要的就是具體的行動(dòng),。要學(xué)習(xí),，就要講求方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中小學(xué)的學(xué)習(xí)區(qū)別在于，大學(xué)沒有人監(jiān)督你的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)什么,，怎么學(xué)習(xí)完全在于自己。這就要求我們必須盡快適應(yīng)這個(gè)新特點(diǎn),，在課堂上多聽多問多與老師交流;課下常去自習(xí)室,、圖書館、實(shí)驗(yàn)室,。不要太迷戀寢室,，寢室確實(shí)是最舒服的地方，但卻不是適合學(xué)習(xí)的地方,。
在圖書館要多讀書,。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經(jīng)典,。當(dāng)我們翻開哥白尼的《天體運(yùn)行論》,，琢磨哈維的《心血管運(yùn)動(dòng)論》,，困惑于愛因斯坦的《狹義與廣義相對論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時(shí),，我們內(nèi)心多少有了些大學(xué)生的底氣,，我們對問題的研究多少有了專業(yè)的感覺。這樣的感覺才是大學(xué)生應(yīng)有的感覺,。當(dāng)我們沉醉其中,，我們面對不朽的理性群碑，也就面對了永恒的科學(xué)靈魂,。此時(shí),，才能真正激發(fā)出大學(xué)生對知識與科學(xué)的渴求，才能體會(huì)到顛覆思想的心智波濤與萬世不竭的精神甘泉,。
二,、安排好自己的生活。
關(guān)于獨(dú)立：從上大學(xué)的第一天起,，每一位新生就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，不能再指望父母天天細(xì)心的照顧，要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,。比如收拾寢室衛(wèi)生,、整理床與寫字臺、洗衣服洗襪子,、合理安排自己的生活,、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與飲食等等,。這對于一些依賴性比較強(qiáng)的學(xué)生來說是不容易的,，經(jīng)常會(huì)顧此失彼，不要著急,，慢慢來,，告訴家長自己也可以。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)：人的一生并不能一帆風(fēng)順,，困難和挫折時(shí)時(shí)相隨,。大學(xué)生生活中會(huì)遇到許許多多的煩心事。比如學(xué)習(xí)成績不理想,、生活中的坎坷,、情感上的失意等等。對于大一新生,，這些問題都是大問題,，往往會(huì)令其苦惱不已。其實(shí)，放眼整個(gè)人生,，這些問題都是小問題,。在大學(xué)里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己,，沒有什么困難能壓倒你,，自己就是自己的絕對主力。
三,、積極參加社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐,。
學(xué)習(xí)是主要的，但不是唯一的,。合理充實(shí)的業(yè)余生活對學(xué)習(xí)也是有益的調(diào)節(jié),。這樣可以做到既學(xué)好，又玩好,。在國外的很多大學(xué)都有著悠久的社團(tuán)文化歷史,。如哈佛大學(xué)，目前有600多個(gè)學(xué)生社團(tuán),，其中建立了自己網(wǎng)站的有546個(gè),，社團(tuán)的門類也是五花八門。有信仰型社團(tuán),、學(xué)術(shù)型社團(tuán),、藝術(shù)類社團(tuán)、服務(wù)型社團(tuán)等,。在這里,，你也可以找到適合自己的社團(tuán)。
比如參加油菜話劇團(tuán),，盡情演繹多彩的角色;或是參加個(gè)辯論協(xié)會(huì),，既施展了自己的才華，又有機(jī)會(huì)參加全國大專辯論賽,，鍛煉自己;或者參加投資興趣小組,，進(jìn)行模擬炒股,，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)頭腦;還可以參加書畫社團(tuán),、街舞社團(tuán)或是跆拳道社團(tuán)等等。豐富自己的生活,，又展現(xiàn)了自己的才華,。
除此以外，大家最為關(guān)心的就是就業(yè)問題,。中國有句話叫“先下手為強(qiáng),，后下手遭殃”，特別是在就業(yè)壓力很大的當(dāng)前社會(huì)，更要積極地參與一些社會(huì)實(shí)踐,，提高自己的社會(huì)化能力,。但要注意處理好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
四,、常與身邊的老師溝通,。
“師者，所以授業(yè),、傳道,、解惑者也”。作為學(xué)校之主體的師生應(yīng)該建立一種互敬互愛,、互相勸勉的關(guān)系,。大學(xué)的教師，無論從青年教師到學(xué)者教授,，都是同學(xué)們的寶貴資源,。有一個(gè)站得高望得遠(yuǎn)的老師與你談?wù)撊松c生活，你會(huì)少走不少彎路,，收益匪淺,，而且更容易激發(fā)你發(fā)奮圖強(qiáng)的信心和勇氣。作為教師,，我們也愿意多了解學(xué)生在生活中遇到的困難與問題,，幫助同學(xué)們走出成長的煩惱。
五,、學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,。
人是社會(huì)人，人總要生活在群體中,，脫離了群體會(huì)感到孤獨(dú),。有的學(xué)生也不是不愿意處理好同學(xué)關(guān)系，是因?yàn)閯e人都不愿靠近他,。其實(shí)沒有人會(huì)拒絕你的友善,，你要學(xué)會(huì)如何融入群體，多考慮別人的感受,，自然不會(huì)受到排擠,。
同時(shí)，大學(xué)生不應(yīng)該把自己整日關(guān)在象牙塔里,，周末的時(shí)候去看看電影,、逛逛景區(qū)、或者與班級同學(xué)一起去郊外燒烤,，不僅加深了情感,，也放松了心情,。
六、定期給父母打個(gè)電話,。
爸媽始終是最關(guān)心你的人,。經(jīng)常關(guān)心他們，他們會(huì)很欣慰,，會(huì)感受到你的成長,。遇到困惑的時(shí)候也可以向他們求助，畢竟他們的人生經(jīng)歷會(huì)毫無保留地傳授給你,。
如果你做到了以上的建議,，你的生活也會(huì)充實(shí)而快樂。畢業(yè)的時(shí)候即使沒有達(dá)到理想的目標(biāo),，也會(huì)甜美地回憶大學(xué)生活,。
由此可見，大學(xué)并非人生的終點(diǎn),，而是人生新的轉(zhuǎn)折和起點(diǎn),。就此啟航，有的人到達(dá)了成功的彼岸,，有的人虛度了青春年華,。我常常對我的學(xué)生講，大學(xué)是一個(gè)大熔爐,，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠,，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這里沒有了父母的嘮叨,，沒有了班主任的批評,，一切都要靠你自己。因?yàn)?，你已?jīng)是頂天立地的成人了,。是否要對自己負(fù)責(zé)，一切在于你的選擇,。
我相信,，只要你們愿意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學(xué)的校園里,，澆灌出美麗的花朵,。
最后，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快!度過快樂的大學(xué)生活!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇七
演講稿,。
你們肯定見過不少，那么你對國外大學(xué)的開學(xué)發(fā)言說些什么有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦國外大學(xué)教授開學(xué)演講稿,，希望你滿意,。
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,，“那”并不是指你的專業(yè),。我們不僅僅是我們的工作，教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè),。教育也不僅僅是上大學(xué),，甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,，那些把你送到這里來的東西,，你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,，變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧,。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越,。他們送你到好學(xué)校，老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,，你還注重修養(yǎng)的提高,，充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動(dòng),，參加私人課程,。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程，或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營,。你學(xué)習(xí)刻苦,、精力集中、全力以赴,。所以,，你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴,、曲棍球等方面都很出色,，甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯(cuò),，全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯(cuò),。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方：即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),，你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,，你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,，專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性,?？墒牵瑢I(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,，你所已知的和你想探知的東西都限界于此,。真的，你知道的一切就只是你的專業(yè)了,。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,，切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系，不僅如此,，還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系,。當(dāng)然，作為大一新生,，你的專業(yè)才剛剛開始,。在你走向所渴望的成功之路的過程中，進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè),。再讀三年大學(xué),，三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士，然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授,?？偠灾M(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道,。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,，再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,，再變成心臟病學(xué)家,，再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,，你這么做當(dāng)然沒有什么錯(cuò),。只不過，在你越來越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,，再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了,。你開始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人，思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么,。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人,。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?！鞍?，我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人，但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他,?！?/p>
還有另外一個(gè)問題,，就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生，只是碰巧發(fā)生了而已,。隨大流最容易,，這就是體制的力量,。我不是說這個(gè)工作容易,，而是說做出這種選擇很容易?；蛘?，這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣,。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓?，人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好,。你做那些事能給你帶來好處,，讓你的父母感到驕傲，令你的老師感到高興,，也讓朋友們羨慕,。
從你上高中開始，甚至初中開始,，你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),，所以現(xiàn)在你會(huì)很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生?！斑M(jìn)入”就是能力的證明,，“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,，然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,，再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等?；蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,，或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,，似乎就必然會(huì)邁出下一步,。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢想成為醫(yī)生,，即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么,。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,，也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的可怕感受,。
但不管是哪種情況,，要么因?yàn)槟闶闺S大流，要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,，20xx年后某天你醒來,，你可能會(huì)納悶到底發(fā)生了什么：你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，這一切意味著什么,。不是說在寬泛意義的事情,，而是它對你意味著什么。你為什么做它,，到底為了什么呢,。這聽起來像老生常談，但這個(gè)被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上,。
真正的創(chuàng)新,，是創(chuàng)造新的可能性，是創(chuàng)造你自己的生活,。
不過,，還有另外一種情況，或許中年危機(jī)并不會(huì)發(fā)生在你身上,。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,，即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,，我在哈佛參加了一次小組討論會(huì),，談到這些問題。后來參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系,，這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的,。
畢業(yè)論文。
討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”一種相信自己能做一切的意識,。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”,。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中有些會(huì)說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單?！钡硗庖恍W(xué)生那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生會(huì)說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆?。?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),，認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯(cuò),。不過，哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇,。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí),，她十分震驚。我指出，真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀,。真正的自尊意味著,，盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己，但你所達(dá)到的成績,，還有那些獎(jiǎng)勵(lì),、成績、獎(jiǎng)品,、錄取,。
通知書。
等所有這一切,，都不能來定義你是誰,。
她還說,，哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會(huì)上,，并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí),，她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”,。我告訴她這不是創(chuàng)新，這只是成功,，而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已,。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力，發(fā)揮你的潛力,，創(chuàng)造新的可能性,。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新，不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,，我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,，是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路,。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅?。“道德”在這里與對錯(cuò)無關(guān),，而與選擇有關(guān),。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,，不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院,。而是要弄清楚自己到底想要什么，而不是父母,、同伴,、學(xué)校、或社會(huì)想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,，思考邁向自己所定義的成功的道路,，而不僅僅是接受別人給你的生活，不僅僅是接受別人給你的選擇,。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,，服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡,、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇,。但你可以做出另外的選擇，你可以轉(zhuǎn)身而去,。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),，人家給你眾多選擇，或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,，但你同樣也可以做其他事,，做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,，是按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣,。
道德想象力是困難的，這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同,。不僅如此,，光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,，如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,，你還需要勇氣：道德勇氣。不管別人說什么,，有按自己的價(jià)值觀行動(dòng)的勇氣,，不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周圍的人感到不舒服,。他們和其他人對世界的看法格格不入,，更糟糕的是，讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇,。只要?jiǎng)e人也不享受自由,，人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄?？梢坏┯腥嗽姜z,，其他人都會(huì)跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,，作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的,。
名言。
“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國家時(shí)，有一張大網(wǎng)把它罩住,，防止它飛翔,。你們給我談?wù)撁褡逍浴⒄Z言和宗教,。但是我想沖出這些牢籠,。”
今天,，我們面臨的是其他的網(wǎng),。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽到的一個(gè)詞“自我放任”?！霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的時(shí)候,，試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,，他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。許多學(xué)生在高年級的時(shí)候跟我談?wù)摚麄兏惺艿降膩碜酝槟抢锏膲毫?，他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名,。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥Ｒ?guī)，瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,，瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧,。這是對我們個(gè)體,，對道德，對靈魂的一個(gè)重要見證：美國社會(huì)思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動(dòng)就是自我放任,。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),，但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的，那就是你的“自我放任”,。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,，更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,，寫文章就不行,，因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以,。追求自己的理想和激情是自私的,，除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,，就一點(diǎn)兒也不自私了,。
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么，你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些,。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家,。成為醫(yī)生、律師,、科學(xué)家,、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好，這些都是可靠的,、可敬的選擇,。我想說的是你需要思考它，認(rèn)真地思考,。我請求你們做的,，是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,，是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它,。
最重要的是，不要過分謹(jǐn)慎,。去抵抗我們社會(huì)給予了過高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑：舒服,、方便、安全,、可預(yù)測的,、可控制的。這些,，同樣是羅網(wǎng),。最重要的是，去抵抗失敗的恐懼感,。是的,，你會(huì)犯錯(cuò)誤?？赡鞘悄愕腻e(cuò)誤,，不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過來,，而且,，正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，你更好地認(rèn)識你自己,。由此,，你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,，我想我未必贊同這個(gè)說法,，但這個(gè)說法值得嚴(yán)肅對待,。你們更愿意規(guī)避混亂、動(dòng)蕩和強(qiáng)烈的感情,，但我想說,，不要回避挑戰(zhàn)自我，不要否認(rèn)欲望和好奇心,、懷疑和不滿,、快樂和陰郁，它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡,。大學(xué)剛開始,，成年時(shí)代也才剛開始。打開自己,，直面各種可能性吧,。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,，你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象,。
人們也許會(huì)說哈佛是天堂，充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí),，我們每個(gè)人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地,。但這也對我們提出了要求：我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū)，尋找屬于我們的挑戰(zhàn),，踐行哈佛奮斗不息的精神,。
在我準(zhǔn)備今天演講的時(shí)候，我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題：
“誰來講述你的故事?”
誰,，來講述你的故事?
是你,，你要來講述你的故事!
這就是今天我要對你們說的話：講你自己的故事，一個(gè)充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事,，這是每一代人的任務(wù)，也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù),。你在哈佛所接受的文理博雅教育,，將會(huì)用以下三種重要方式，幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù),。
“聽別人的建議,，做你自己的決定”
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰。你要參考別人的意見,，但要做出自己的決定,。講述一個(gè)別人定義好的或別人希望聽到的故事，那太容易了,。
哈佛的傳奇人物之一,、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說：“不要讓任何人替你把話說完,。”
戈麥斯教授自己經(jīng)?！白韵嗝堋?，令人難以捉摸，但永遠(yuǎn)忠于他自己：他是一位劍橋市的共和黨人(注：在哈佛所在的劍橋市,，共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會(huì)的牧師,，但同時(shí)是個(gè)同性戀(注：基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會(huì)的會(huì)長，同時(shí)又是一位黑人(注：朝圣者協(xié)會(huì)白人居多),。
他對自己的信仰堅(jiān)定不移,，他不為外人的期望牽掛束縛。他說：“我的不同尋常,，讓開啟新的對話變?yōu)榭赡?。?/p>
“開啟與他人的對話,，傾聽他人的故事”
開啟新的對話,，這是我的下一個(gè)重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己,。講故事是與他人對話,，借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界,、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個(gè)真空的大泡沫,。
如果我們只講述單一的故事，那將是危險(xiǎn)的,，就像諾大的場地只有一個(gè)逃生口,，令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,，但它是不完整的,。所有的故事都很重要，不能把單一角度的故事變成唯一的故事,。
“我能解決什么問題”?
“在不安和不確定中,，不斷修正你的故事”
這也引出了最后一個(gè)重點(diǎn)：不斷修正。每個(gè)故事其實(shí)都只是一個(gè)草稿,，我們連最古老的傳說都會(huì)不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事,、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史,。
好的教育之所以好,，是因?yàn)樗屇阕⒉话玻鼜?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,，并不斷去改變,。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講,，他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石：“恐懼是我的動(dòng)力。當(dāng)我瀕臨走投無路的時(shí)候,，那也是我遇見最好的想法的時(shí)候,。”
大學(xué),，不正是這樣一個(gè)讓每一個(gè)人都接受挑戰(zhàn),、讓每一個(gè)人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣，大學(xué)四年間,，你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事：尋找你自己的聲音,，將自己放入一個(gè)故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷,，還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng),，你親眼目睹故事不斷被重新講述。
“不要妥協(xié),，直奔你的目標(biāo)”
這些年,，我一直在告訴大家：
追隨你所愛!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧，無論是物理還是神經(jīng)科學(xué),，無論是金融還是電影制片,。如果你想好了目的地，就直接往那里去吧,。這就是我的“停車位理論”：不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,，就把車停在距離目的地10個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,，如果車位已滿,，你總可以再繞回來。
所以在這里,，我想祝賀你們,，20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,，不斷改變你的故事,，不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,，誰也無法替你們完成!
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,，“那”也不是指你的專業(yè),。我們的價(jià)值不僅僅是我們的工作，教育的意義也不僅僅是讓你學(xué)會(huì)你的專業(yè),。教育的意義大于是上大學(xué)的意義,，甚至大于你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規(guī)學(xué)校教育的意義,。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練，那些把你送到這里來的東西,，你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事,。
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色,。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越,。他們送你到好學(xué)校，老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí),。除了在所有課程上都出類拔萃之外,，你還注重修養(yǎng)的提高，充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣,。你參加了許多課外活動(dòng),，參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,，或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營,。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中,、全力以赴,。所以，你可能在數(shù)學(xué),、鋼琴,、曲棍球等方面都很出色，甚至是個(gè)全能選手,。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯(cuò),，全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方：即任何別的東西,。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),，你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外，你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子,。畢竟,，專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?？墒?，專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上，你所已知的和你想探知的東西都限界于此,。真的,，知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,，切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,，不僅如此,，還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,，作為大一新生,，你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,，進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè),。再讀三年大學(xué)，三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,，然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授,。總而言之,，進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道,。你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人，再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人,。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,，再變成心臟病學(xué)家，再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生,。
我再強(qiáng)調(diào)一下,，你這么做當(dāng)然沒有什么錯(cuò)。只不過,，在你越來越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,，再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,，思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么,。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣,?！鞍ィ野职衷?jīng)是非常聰明的人,，但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他,。”
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇八
從你踏進(jìn)大學(xué)校門,，站在大學(xué)的開學(xué)典禮上的那一刻起,，你就要做好準(zhǔn)備承擔(dān)沉甸甸的責(zé)任和使命感。以下是本站小編為你整理推薦大學(xué)教授老師開學(xué)演講詞,，希望你喜歡,。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼,。今天，我想告訴你們,，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想,、榮譽(yù)、激情和浪漫,，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折,、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深,、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課,，你會(huì)感到節(jié)奏太快,、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,，你可能成績靠后,、大失所望，不再是熟悉的第一,。于是,，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì),。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺,。經(jīng)歷挫敗,，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié),。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思,、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩,、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的,。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,，而是教你懂得多樣性和不確定性,，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞,。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我,、認(rèn)識他人,、認(rèn)識社會(huì)，重新定義什么是成功,、什么是榮譽(yù),、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義,。學(xué)會(huì)堅(jiān)守,，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇,、對真理的渴望,，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo),。同學(xué)們,，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守,，你才能在挫敗中把握自我,、擁抱青春、走向成熟,。
從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我,。挫敗會(huì)讓人迷茫,。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我,，來清華之前還是“夢想家”,來清華后,，可能會(huì)“夢”沒了,，只剩“想家”了,。特別是看到各種知識,、信息、機(jī)遇迎面而來,，身邊的“學(xué)霸”,、“神人”、“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié),，看不清自己要走的路,。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),、找到自己的定位,，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟,。面對挫敗,，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我,、找到自信,，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威,、塑造人格。在中學(xué)里,，面對中考,、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本,、相信權(quán)威,、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快,、做得更好,。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,，接觸到很多學(xué)術(shù)大師,。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年,，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來清華演講,，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí),，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,，科學(xué)才能向前發(fā)展,。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想,、文學(xué),、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng),。交流過程中,，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說,，在中國流傳這樣一個(gè)故事：中,。
國學(xué)。
生回家后,，家長一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,，家長會(huì)問“今天你問了老師什么問題”.我問他，是不是這樣?本薩森校長說,，不僅如此,，猶太家長還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,，是猶太文化的一個(gè)秘密,，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們,，你們是未來的創(chuàng)造者,，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神,、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式,、建立新的理論,，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們：
今天,，共有1318名同學(xué)獲得博士,、碩士學(xué)位。首先,，我代表學(xué)校,，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師,、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個(gè)場合,，給大家講點(diǎn)什么。大家知道,，在過去幾次畢業(yè)典禮上,，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng),、良知,、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),，肩負(fù)起推動(dòng)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任,。這既是對同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持,。前不久，我在中國臺灣訪問的時(shí)候見到一本書,，書名叫《outliers》,，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買了下來,，在回北京的路上很快讀完了,。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對一個(gè)人成功的重要作用,。不過,，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事,，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1,、2月份，很少有在年底出生的,。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”,，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組,。對10來歲的孩子來說,，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,，更容易在同組競爭中勝出,。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練,、更出色的隊(duì)友,、參加更多的比賽。久而久之,，這些孩子的成績會(huì)越來越好,，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),，并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢,，最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,，在美國的棒球運(yùn)動(dòng),、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們,，每件事情的起步階段都很重要,，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀灰驗(yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做,。同學(xué)們,，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會(huì),。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，把自己的成長融入到國家發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折,，也決不要消極悲觀,、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì),。
第二是要長期堅(jiān)持,，全心投入，不要輕易放棄,。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì),。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦,。《outliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,，他們從5歲左右開始學(xué)琴,，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí),。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”,，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí),。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上,。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上,。從1968年他上七年級開始,，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí),，據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此,，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬,。前不久,，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,，我問了他一個(gè)問題——對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答,，“不要放棄”,。我們的古人也說，行百里者半九十,。做一件事情,，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認(rèn)識,，獲得與眾不同的感悟和洞察,，這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,，即便機(jī)會(huì)到了你的面前,，也很難能把握住。所以,，平庸與卓越之間的差別,，不在于天賦，而在于長期的堅(jiān)持,、持續(xù)的投入,。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說的第三點(diǎn)是,，要懂得取舍,，有所不為，不要被眼前利益所誘惑,。去年下半年,，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫克在清華有一個(gè)對話活動(dòng)。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí),，庫克回答說,，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的,、令人興奮的想法,。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法,，去掉次好的想法?令人驚訝的是,，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法,，但蘋果公司只能選擇其中一種,，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄,。同學(xué)們,，人的成長就是一個(gè)不斷選擇的過程,，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn),。今天你們走向社會(huì),，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn),、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題,。我希望大家，無論面對機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),，都能有舍棄的胸懷和勇氣,，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),，選擇最有價(jià)值的事情,，專心專注地做下去，在服務(wù)國家,、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀,。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人,、很多事中得到的三點(diǎn)感悟,。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn),，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果,。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗,。但我相信，只要做到了從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，持之以恒，勇于舍棄,，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解,。那時(shí)候，世界依然屬于你,，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開,。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對清華同學(xué)們講的那樣,，“要大膽地試,，不要怕失敗;你們還年輕,，失敗了也無所謂”。
各位來賓老師們,，同學(xué)們：
大家好!
今天,，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮,。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們,，你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來,，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母?？茖W(xué)民主,、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚(yáng)光大,。
北京大學(xué)是一塊圣地,。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋,。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新,、強(qiáng)國富民的歷史使命,。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨(dú)立,、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏,。北大是中國新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四運(yùn)動(dòng)的策源地,，是馬克思主義和科學(xué),、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗,、陳獨(dú)秀,、毛澤東等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動(dòng)回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,，起來!”,，還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國。在不同的歷史時(shí)期,，北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起,，在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn),。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,，他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù),、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭,、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪,、周培源先生等,。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士,。兩彈一星功勛中鄧稼先,、郭永懷、周光召,、于敏,、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論,、人工合成牛胰島素,、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生,。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎(jiǎng)以來,，北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),，均位列全國高校之首,。在六位國家最高科技獎(jiǎng)得主中，有三位是北大的教師或校友,，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士,。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土,。我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館,。目前,，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式,，啟動(dòng)圖書館老館的使用,，屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動(dòng);這里大師云集,，精英薈萃,，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影,、勺海的荷塘垂柳,、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡,、流連忘返,。北大的校園文化豐富多彩，在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè),，其中山鷹社,、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán)，其影響力已經(jīng)走向社會(huì),。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),，國際交流活動(dòng)十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系,，斯坦福大學(xué)分校,、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,，為同學(xué)們參與國際交流,、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
20xx年在北大百年校慶典禮上,，當(dāng)時(shí)的在致詞中說,，中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后,，在國家和社會(huì)的支持下,，北大啟動(dòng)了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃，即“985工程”,。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作,，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪,。
同學(xué)們,，從此刻起，你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”,，正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微,，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今,，近百年間中國社會(huì)的痛苦和追求,，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)?！卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏?、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,，并被賦予嶄新的內(nèi)涵?！氨贝笕恕边@個(gè)光輝的名字,，不僅代表著智慧和才華，更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念,。此時(shí)此刻,，當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候，作為校長我對你們提出幾點(diǎn)希望：
第一,，當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國,、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大,，就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,，始終以國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任,。在新的歷史時(shí)期,，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧,，繁榮學(xué)術(shù),，服務(wù)社會(huì)。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來,，把書本知識與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二,，北大具有兼容并包,、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng),。今天的北大，文理醫(yī)并重,，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識,，更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力。當(dāng)今世界,，科技發(fā)展日新月異,，知識更新的速度更快，希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光,，充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,，不僅要掌握扎實(shí)的基本功，擁有廣闊的知識面,，訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,，為你們將來適應(yīng)社會(huì)變革，不斷自我完善,，進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。
第三，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng),，希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，做一個(gè)“高尚的人,，純粹的人，有道德的人,，脫離了低級趣味的人,，有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全,、思想活躍,、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢，善于吸收人類社會(huì)的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己,、提高自己,。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)求知;更要戒驕戒躁,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做人,。第四,，從今天開始,，你們就是一名大學(xué)生了，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段,，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力：包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié),，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的能力,。
同學(xué)們,，下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了,，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護(hù),，獨(dú)自面對一個(gè)嶄新的環(huán)境,。這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路,。不過你們并不孤單,，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們,，在他們的幫助下,，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入到新的集體中,。
同學(xué)們,，從你們背著行囊,，告別家人,，踏進(jìn)北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,，你的生命中將永久地烙下北大的印記,，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時(shí),，你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感,。同學(xué)們，四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長,，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，志存高遠(yuǎn),，奮發(fā)圖強(qiáng)，胸懷國家,，心系人民,，為創(chuàng)造北大更加美好的明天，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇九
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿,，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的國外大學(xué)教授開學(xué)演講稿,，歡迎閱讀與收藏,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
人們也許會(huì)說哈佛是天堂,，充滿了各種難以想象的機(jī)遇和好運(yùn)——確實(shí)，我們每個(gè)人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地,。但這也對我們提出了要求：我們有責(zé)任走出自己的舒適區(qū),，尋找屬于我們的挑戰(zhàn)，踐行哈佛奮斗不息的精神,。
在我準(zhǔn)備今天演講的時(shí)候,， 我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題：
"誰來講述你的故事?"
誰，來講述你的故事?
是你,，你要來講述你的故事!
這就是今天我要對你們說的話：講你自己的故事,，一個(gè)充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事，這是每一代人的任務(wù),，也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù),。你在哈佛所接受的文理博雅教育，將會(huì)用以下三種重要方式,，幫助你去完成這項(xiàng)任務(wù),。
"聽別人的建議，做你自己的決定"
講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認(rèn)為你的誰,。你要參考別人的意見,，但要做出自己的決定。講述一個(gè)別人定義好的或別人希望聽到的故事,，那太容易了,。
哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說："不要讓任何人替你把話說完,。"
戈麥斯教授自己經(jīng)常"自相矛盾",，令人難以捉摸,，但永遠(yuǎn)忠于他自己：他是一位劍橋市的共和黨人(注：在哈佛所在的`劍橋市，共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會(huì)的牧師,，但同時(shí)是個(gè)同性戀(注：基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會(huì)的會(huì)長,，同時(shí)又是一位黑人(注：朝圣者協(xié)會(huì)白人居多)。
他對自己的信仰堅(jiān)定不移,，他不為外人的期望牽掛束縛,。他說："我的不同尋常，讓開啟新的對話變?yōu)榭赡堋?
"開啟與他人的對話,，傾聽他人的故事"
開啟新的對話,，這是我的下一個(gè)重點(diǎn)。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己,。講故事是與他人對話,，借此探尋更遠(yuǎn)大的目標(biāo)、探索其他的世界,、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個(gè)真空的大泡沫,。
如果我們只講述單一的故事，那將是危險(xiǎn)的,，就像諾大的場地只有一個(gè)逃生口,，令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的,，但它是不完整的,。所有的故事都很重要，不能把單一角度的故事變成唯一的故事,。
"我能解決什么問題"?
"在不安和不確定中,，不斷修正你的故事"
這也引出了最后一個(gè)重點(diǎn)：不斷修正。每個(gè)故事其實(shí)都只是一個(gè)草稿,，我們連最古老的傳說都會(huì)不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事,、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史,。
好的教育之所以好,，是因?yàn)樗屇阕⒉话玻鼜?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識我們自己和我們周遭的世界,，并不斷去改變,。
斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講，他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石："恐懼是我的動(dòng)力,。當(dāng)我瀕臨走投無路的時(shí)候,，那也是我遇見最好的想法的時(shí)候。"
大學(xué)，不正是這樣一個(gè)讓每一個(gè)人都接受挑戰(zhàn),、讓每一個(gè)人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?
就這樣,，大學(xué)四年間，你都一直在學(xué)習(xí)重新講述你的故事：尋找你自己的聲音,，將自己放入一個(gè)故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動(dòng),，發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱衷，還是發(fā)起了一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng),，你親眼目睹故事不斷被重新講述,。
"不要妥協(xié)，直奔你的目標(biāo)"
這些年,，我一直在告訴大家：
追隨你所愛!
去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧,，無論是物理還是神經(jīng)科學(xué)，無論是金融還是電影制片,。如果你想好了目的地,，就直接往那里去吧。這就是我的"停車位理論"：不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,，就把車停在距離目的地10個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,，如果車位已滿,，你總可以再繞回來。
所以在這里,，我想祝賀你們,，20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處,，不斷改變你的故事,，不斷重寫你的故事。我相信這項(xiàng)任務(wù)除了你們自己,，誰也無法替你們完成!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇十
9月16日上午,，**大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會(huì)堂舉行。校黨委書記姜鋒,、副書記李月松,、王靜，副校長馮慶華,、周承,，總會(huì)計(jì)師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持,。
開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕,。
20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言,。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動(dòng)的父母和老師,，并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬,。他號召全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中，更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會(huì)現(xiàn)狀,，勇敢追求真知和夢想,。
老生代表、20xx年度“上海大學(xué)生年度人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言,。她結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷,，圍繞“上大學(xué)，究竟為了什么”和“在大學(xué),，我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解,。她認(rèn)為，上大學(xué),，不是為了一份體面的工作,，不是為了一份豐厚的薪酬，更不是為了一個(gè)徒有的虛名,，而“只為紙尖能留下一縷墨香”,。”她說,，“大學(xué)本身就是人學(xué),，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何為人，提高自身修養(yǎng)的天堂,?！弊鳛樯贤鈱W(xué)子，要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,，具有骨氣和修養(yǎng),，活得精彩與問心無愧。
隨后,，東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎,。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生，同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會(huì),，為學(xué)生施展才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。他希望，同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,，以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,，在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,，讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園，而老師們會(huì)為這個(gè)家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇十一
大家好!
今天,，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里為20xx級的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工,，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學(xué)老師表示最誠摯的祝賀!
同學(xué)們，你們今天走進(jìn)的這座校園是中國的最高學(xué)府,，每年都有一批像你們一樣,，來自大江南北乃至世界各國的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀,，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,，把母校科學(xué)民主,、追求真理的種子傳播開去,，發(fā)揚(yáng)光大。
北京大學(xué)是一塊圣地,。她誕生于民族危亡,、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國第一所現(xiàn)代意義上的綜合國立大學(xué),，自建校之日起,，北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國富民的歷史使命,。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼,，為謀求民族獨(dú)立,、國家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏,。北大是中國新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四運(yùn)動(dòng)的策源地,，是馬克思主義和科學(xué),、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗,、陳獨(dú)秀,、毛澤東等一大批中國革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動(dòng)回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大,，起來!”,，還是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強(qiáng)國,。在不同的歷史時(shí)期,，北大的命運(yùn)始終與國家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起，在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中,，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn),。
北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者,，他們中間有我們的老校長嚴(yán)復(fù),、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭,、張岱年先生;我國近代物理學(xué)的先驅(qū),，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪,、周培源先生等,。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士,。兩彈一星功勛中鄧稼先,、郭永懷、周光召,、于敏,、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論,、人工合成牛胰島素,、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生,。自20xx年我國設(shè)立國家科技獎(jiǎng)以來,，北大共獲得20項(xiàng)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),，均位列全國高校之首,。在六位國家最高科技獎(jiǎng)得主中，有三位是北大的教師或校友,，他們是我校的王選院士,、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學(xué)子的樂土,。我校文理醫(yī)并重,，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館,。目前,，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工,，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動(dòng)圖書館老館的使用,，屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件,，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動(dòng);這里大師云集，精英薈萃,，人文氣息濃郁,、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳,、燕南園的曲徑幽深,，無不讓人心曠神怡、流連忘返,。北大的校園文化豐富多彩,，在冊的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè)，其中山鷹社,、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán),，其影響力已經(jīng)走向社會(huì)。北大是一所國際化程度很高的大學(xué),，國際交流活動(dòng)十分活躍,，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校,、北大-耶魯暑期學(xué)校,、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目,，為同學(xué)們參與國際交流,、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺,。
20xx年在北大百年校慶典禮上，當(dāng)時(shí)的在致詞中說,，中國需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué),。隨后,，在國家和社會(huì)的支持下,，北大啟動(dòng)了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃，即“985工程”,。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),，需要幾代人的不懈努力,，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪,。
同學(xué)們,，從此刻起,，你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微,，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今,，近百年間中國社會(huì)的痛苦和追求,，都在這里得到集聚和呈現(xiàn),。”百年北大所形成的“愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去,，并被賦予嶄新的內(nèi)涵,?！氨贝笕恕边@個(gè)光輝的名字，不僅代表著智慧和才華,，更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時(shí)此刻,，當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候,，作為校長我對你們提出幾點(diǎn)希望：
第一，當(dāng)年蔡元培老校長就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國,、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大,，就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，始終以國家富強(qiáng),、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時(shí)期,，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧,，繁榮學(xué)術(shù)，服務(wù)社會(huì),。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來，把書本知識與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來。
第二,，北大具有兼容并包,、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng),。今天的北大，文理醫(yī)并重,，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢,。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識，更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力,。當(dāng)今世界,，科技發(fā)展日新月異，知識更新的速度更快,，希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光，充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源,，不僅要掌握扎實(shí)的基本功,，擁有廣闊的知識面，訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神,，為你們將來適應(yīng)社會(huì)變革，不斷自我完善,，進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。
第三,，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng)，希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取,，而且要重視錘煉自己的品格,，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，做一個(gè)“高尚的人,，純粹的人,，有道德的人，脫離了低級趣味的人,，有益于人民的人”,。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍,、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢,，善于吸收人類社會(huì)的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己,。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎,，學(xué)會(huì)求知;更要戒驕戒躁,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人,。第四,，從今天開始，你們就是一名大學(xué)生了,，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段,，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力：包括正確地認(rèn)識自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié)，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力,，和團(tuán)隊(duì)合作的能力,。
同學(xué)們，下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了,，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié),，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護(hù),，獨(dú)自面對一個(gè)嶄新的環(huán)境,。這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單,，這里有和藹可親的老師,，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下,，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境,，融入到新的集體中。
同學(xué)們,，從你們背著行囊,，告別家人，踏進(jìn)北大校門的那一刻起,，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員,，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感,，與此同時(shí),，你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們,，四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長,，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，志存高遠(yuǎn),，奮發(fā)圖強(qiáng),，胸懷國家，心系人民，為創(chuàng)造北大更加美好的明天,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿篇十二
身為中南的學(xué)子,，就算風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前,，那么你想知道關(guān)于中南大學(xué)開學(xué)老師會(huì)怎么發(fā)言嗎?以下是本站小編為你整理推薦中南大學(xué)教授開學(xué),。
演講稿,。
希望你喜歡,。
20xx級各位新同學(xué)：
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學(xué)生代表、老師代表,，特別是陳來院長的講話,，我想總結(jié)一下，首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?、“皇家男子職業(yè)學(xué)校”,，也有人曾認(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)?！，F(xiàn)在大家知道了,，中南大學(xué)是在長沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國立大學(xué),。例如，我們的湘雅,，比協(xié)和還早20xx年,，是由美國耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說,，在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈(zèng)送的匾,，湘雅還是清華學(xué)堂的股東，不過,，這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證,。我們中南大學(xué)的本部，是由清華大學(xué)老校長梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)親自選址建立的,，是老清華中學(xué)的舊址,。今天在座的也有來自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué)，你大概沒想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時(shí)間到岳麓山下散步,，說不定還能找到刻有清華字樣的石碑,，找到一定要告訴我，因?yàn)槟鞘俏奈铩?/p>
剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,，這是提高你們的智商;也有人說,，要學(xué)會(huì)交流，建立自己的朋友圈，這是提高你們的情商,。在大學(xué),，這些都重要，但不是最重要的,。我認(rèn)為,，最重要的是要學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇，找到一條適合自己發(fā)展的路,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知,、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個(gè)大熔爐里,，無論大事小事,，都要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng),，才能把知識變成力量,。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個(gè)原則是：一要以人為本、與人為善,，二要基于事實(shí)根據(jù),，三要有理性和邏輯。任何的表揚(yáng),、批判,、創(chuàng)造，都應(yīng)該基于上述三個(gè)原則,。
如何行動(dòng)呢?我想也有三個(gè)原則：一個(gè)是道德,，一個(gè)是法律，還有一個(gè)是創(chuàng)新,。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動(dòng),。
你們可以上房揭瓦，但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒,、談?wù)剳賽?，但不可以道德敗?可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲，但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn),、全面一點(diǎn),，但千萬不要補(bǔ)考、不要掛科,、不要作弊,，更不許不尊重老師!
同學(xué)們，大學(xué)的生活是絢麗多彩的,。在你們前進(jìn)的道路上,，我相信，會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等待你們，但是也會(huì)有不少的困難和問題,。你們有的時(shí)候會(huì)迷茫,、會(huì)困惑，也會(huì)沮喪,。沒有關(guān)系,，請你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
在你們成長的過程中,，學(xué)校一定會(huì)和你們在一起!廣大教師員工,、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓,，如果有什么困難和問題,，歡迎你們隨時(shí)來找我們,，我們可以一起喝喝茶,、聊聊天,，能幫助解決的問題我們一定盡全力解決,。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長的時(shí)間去體會(huì),。但是，我要告訴你們,，中南大學(xué)是一所你們上了絕不會(huì)后悔的大學(xué),，是一所和你們共同成長的大學(xué)，也是一所讓你們辛苦但快樂的大學(xué),。
同學(xué)們,，讓我們不忘初心，為了祖國,、為了家庭,、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢想,、為了愛我們的人和我們愛的人,，一起努力，好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
“大學(xué)4年最重要的是學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,，找到一條適合自己發(fā)展的路,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任的人,。”……今天上午,，中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,，校長張堯?qū)W院士樸實(shí)又極具個(gè)性化的講話，引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響,。
思考三原則：以人為本,、有事實(shí)依據(jù)、有邏輯。
“同學(xué)們來到中南大學(xué),，懷著對未來的夢想,。你們今后有可能成為、官員,、將軍,、醫(yī)生、大律師,、大法官等等,，但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活，為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢?”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問,。
他滿含期望告訴大家：有人說要提高智商,，也有人說要與人交流，擴(kuò)大自己的朋友圈,，這叫提高你們的情商,。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，找到一條適合你們自己發(fā)展的路,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知,、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人,。
那么,，怎樣才能學(xué)會(huì)正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇呢?張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個(gè)大熔爐里，無論大事小事都要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考和積極行動(dòng),。只有思考和行動(dòng)才能把知識量應(yīng)用,。他還認(rèn)為思考有三個(gè)原則：思考要以人為本的、與人為善的;思考要有事實(shí)根據(jù);思考是要有邏輯和理性的,。任何的表揚(yáng),、批判，還有創(chuàng)造都離不開以上三個(gè)原則,。
行動(dòng)三原則：有道德,、遵守法律、勇于創(chuàng)新,。
“你們可以上房揭瓦,，但是不許違規(guī)違法;你們可以喝酒、談戀愛,，但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網(wǎng),、玩玩游戲，但是不要影響室友們的休息;你們可以學(xué)得輕松一點(diǎn),，千萬不要胡搞,，千萬不要掛科,，最重要的是你們千萬不要不尊敬老師?！边@是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點(diǎn)要求,。
大學(xué)是人生和夢想起飛的階段，以后人生中許多重要的東西都將在這個(gè)階段取得,。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動(dòng)也有三個(gè)原則：有道德,、遵守法律、勇于創(chuàng)新,，在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動(dòng),。
“同學(xué)們，大學(xué)生活是絢麗多彩的,，在你們前進(jìn)道路上,，我相信一定會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等著你們，但是,，也會(huì)有不少困難,、困境，你們或許會(huì)迷茫,，也會(huì)困惑,，但是沒關(guān)系,，你們一定要堅(jiān)持,，堅(jiān)持就是勝利!”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量。
對于即將開啟的大學(xué)生活,，很多新生充滿憧憬,，也有的人感到迷茫。對此張堯?qū)W告訴大家：“在你們成長的過程中,，學(xué)校一定會(huì)和你們在一起,，學(xué)校的教師職工們也一定會(huì)和你們在一起，如果你們有問題我們能夠解決,，歡迎你們隨時(shí)隨地到辦公室咨詢,，我們會(huì)請你喝茶，聊聊天,，一定會(huì)盡全力幫助你們解決,。
“同學(xué)們，讓我們不忘初心,，為祖國,、為家庭、為人民,、為你們事業(yè)的夢想而一起努力!”
親愛的同學(xué)們：
今天,，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,，慶祝xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè),。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,，開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
同學(xué)們,，你們馬上就要離開了,，但我真的是非常舍不得你們，非常非常地愛你們,。言語有盡,，我對你們的愛無盡。今天的主題,，我起了個(gè)名字叫“在一起”,，就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角,，不管你們是有個(gè)性還是有脾氣,、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗,、年輕還是不年輕,，我雖然不能和你們一起慢慢變老，但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們在一起,，我的心永遠(yuǎn)和你們在一起,，中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先,、向善求真,、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們在一起!
同學(xué)們，讀書不覺愛己深,，一寸光陰一份情,。你們在中南大學(xué)的幾年，是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年,。xx年的11月,，我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí),，想為你們的成長做出更多的努力,、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境,。但是,，由于我的水平和能力所限，還是讓你們吃了不少苦,，受了不少罪!讓你們有過挫折,，有過彷徨,，甚至可能有過失望!你們哭過、笑過,、愛過,、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛,，而且也有不滿,，還有期望。例如,，盡管長沙的夏天酷熱,、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月,，一直沒有給你們裝上空調(diào),。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子,，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片,，你們的xxx小姐版“張校長，裝空調(diào)”的呼喚,，不僅讓我熱淚盈眶,，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里，你們的宿舍多次搬遷,，不僅不方便,，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧,，給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失,。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂,，無論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對品種,、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的,。
能源學(xué)院的向初平,，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科,，但你永不言棄,、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,，并取得了考研(微博)第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池,，信息學(xué)院的滕明英,，你們身殘志堅(jiān)，永不服輸,，從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,，在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí)，也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲,，同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰,。陳亞利、袁晶晶,、龍澤,、曹旭，你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),，實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
同學(xué)們,，你們就要離開了。在我的記憶里,，也定格著許多你們的畫面,。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),，讓我感受到了你們對我的信任和愛,、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,，你們通過校長信箱和其他渠道,，給學(xué)校的教改、科研,、后勤,、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見,，極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,，也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了，但你們把年輕的思想,、文化和創(chuàng)意留在了中南,。
你們生長的時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,，社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,，也是一個(gè)中國快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事,、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競爭,，這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共，同時(shí),，這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn),。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,，就需要我們大家在一起，保護(hù)家園,，精忠報(bào)國!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,，你們比我們更有知識、更有國際視野,、更有平等和民主意識,，但是，你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻,、局面將會(huì)更復(fù)雜,、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇,。但是,，作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生,、博士生,，我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí),、努力工作,、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì),。要記住，吃虧是福,，奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂!
人的一生有許多波折,，能否順利地度過逆境，闖過難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,，還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,，就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人，跟著師婆跳大神,。和自己最愛的人在一起,、和家庭在一起，你的委屈將會(huì)被排解,，懦弱會(huì)被消除，信心和勇氣會(huì)被提升,，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人,、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)心懷感恩的人,、一個(gè)孝順的人,。
單絲不成線,，獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,，我們還要和朋友在一起,。有朋友的人就像大海一樣寬廣，沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄,。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),，朋友是你心靈的知音，朋友可以融化你的冷漠,，朋友可以在你哭泣的時(shí)候,，悄悄地遞上紙巾。
除了和家人,、和朋友在一起之外,，還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?！叭γ麎m與土,，八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是北宋著名思想家,、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇,。今天，我們同樣需要千千萬萬個(gè)岳飛,、范仲淹,、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草,。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,，民族的脊梁。
請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α?，仇恨是最大的敵人，學(xué)習(xí)是最大的武器,，誠信是最大的資本,，智慧是最大的成就，家人是最大的支持,，朋友是最大的財(cái)富,，而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起，是力量;在一起,，是承諾;在一起,，是責(zé)任;在一起，是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,，學(xué)校希望你們帶著自信,、帶著甜蜜的回憶、帶著理想,、帶著中南精神離開中南!不同的旅程,，將會(huì)有不同的故事。但是,，風(fēng)浪再大,，你們也要勇往直前!同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們的家,，母校永遠(yuǎn)愛你們,，母校永遠(yuǎn)和你們在一起!
祝你們一切順利，前程似錦!謝謝大家!
