演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

溝通的演講稿三分鐘篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天講的是如何進(jìn)行有效溝通,。

六、目的明確：我們要明白,，溝通的目標(biāo)是為了解決問題,；因此，溝通前我們應(yīng)該明白自己想在溝通過程中解決什么問題,，或者了解對方什么情況,，這樣就大大提高了溝通的效率；免得你在對方有意或無意的引導(dǎo)下,，忘記了自己溝通的目的,；我們需要學(xué)會(huì)主動(dòng)引導(dǎo)其思路，揣摩其心理,，迅速找到解決問題的突破口,，從而達(dá)到事半功倍的目的；服務(wù)客戶應(yīng)該如此,，我們商務(wù)交談更應(yīng)該如此,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

溝通的演講稿三分鐘篇二

莫里哀說：“語言是賜于人類表達(dá)思想的工具,?！?/p>

人類在語言這方面琢磨了漫長的時(shí)間，一切都是為了更好地溝通,。

是語言,，讓周恩來在萬隆會(huì)議上一鳴驚人，使亞非各國對中國刮目相看,；

是語言,，讓中國詩詞大會(huì)打動(dòng)億萬觀眾的心，使我們對詩詞有了更高的理解……,。

語言是何等的重要,！語言是何等的必需！

所謂“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒”

語言是親情的'粘合劑,，語言是友誼的助推劑，語言是溝通的橋梁,！

語言在親人的溝通中,，是樸實(shí)無華的愛：同學(xué)們，請你對辛勤忙碌的父母真誠地說一聲：“感謝您,，爸爸媽媽,，我愛你們,！”這將是他們聽到的最美的語言。

語言在師生的溝通中,，是堅(jiān)實(shí)耐用的階梯：同學(xué)們,，請你對兢兢業(yè)業(yè)的老師們由衷地道一句：“謝謝您，老師,，你們辛苦了,！”這將是老師們最大的欣慰。

語言在朋友的溝通中,，是忠實(shí)誠懇的郵票：同學(xué)們，請對你的朋友說聲：“有你真好,！”請對你的同學(xué)說聲：“我來幫你,！”這些樸實(shí)無華的語言卻擁有著神奇的魅力，讓你我如沐春風(fēng),，如浴陽光,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中也需要溝通，尤其是在學(xué)習(xí)語文,、英語這類語言系學(xué)科時(shí),，不僅要在卷面上取得成績，更要注重學(xué)習(xí)時(shí)的交流,，提升自己的口語水平,。

通過語言的溝通來激發(fā)起我們學(xué)習(xí)的斗志，讓我們在學(xué)習(xí)的環(huán)境里凝聚著一股你追我趕的勁頭,。

本·瓊森說過：語言最能暴露一個(gè)人,，只要你說話，我就能了解你,。優(yōu)雅的舉止,，得當(dāng)?shù)恼勍聲?huì)讓不認(rèn)識(shí)的主考官人對你刮目相看，拉近你們的距離,，促使你走向成功的第一步,。

合作中，睿智的語言,，理性的思考,，會(huì)讓你收獲到“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的驚喜；獨(dú)特的見解,，冷靜的分析,，會(huì)讓你獲得“壓人一等”的快感。

演講時(shí),，流暢的表達(dá),，敏捷的反應(yīng),，會(huì)讓你擁有“腹有詩書氣自華”的自信；犀利的觀點(diǎn),，平緩的語速,，會(huì)讓你享受“娓娓道來”的愜意。

語言的力量是偉大的,。它就像雨果所說的那樣：“語言是人們溝通橋梁,，它能化解一切的誤會(huì)，讓人們親近,?！?/p>

失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼,，

失去“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的贊賞，

失去“粉骨碎身渾不怕,，要留清白在人間”的忠貞,。

的確，巧妙的語言拉近人們的距離,；鼓勵(lì)的語言讓自己和他人都更有自信,；關(guān)愛的語言則使人間充滿陽光！

讓語言為溝通添色加彩,，溝通在語言中輝煌燦爛,。

溝通的演講稿三分鐘篇三

尊敬的xx：

溝通，是建立人際關(guān)聯(lián)的橋梁,，如果這個(gè)世界缺少了溝通,，那將是一個(gè)不可想象的世界。

能夠這樣說,，沒有溝通就沒有人際的互動(dòng)關(guān)聯(lián),，人與人之間關(guān)聯(lián)，就會(huì)處在僵硬,、隔閡,、冷漠的狀態(tài)，會(huì)出現(xiàn)誤解,、扭曲的局面,，給工作和生活帶來極大的害處。信息時(shí)代的到來,，工作,、生活節(jié)奏越來越快，人與人之間的思想需要加強(qiáng)交流;社會(huì)分工越來越細(xì)，信息層出不窮,，現(xiàn)代行業(yè)之間迫切需要互通信息,，這一切都離不開溝通。

對個(gè)人而言,，良好的溝通能夠使咱們很坦誠地生活,，很有人情味地分享，以人為本位,，在人際互動(dòng)中充分享受自由,、和諧、平等,。不難想象,，在一個(gè)家庭，一個(gè)單位,，人與人之間,，如果沒有溝通，那是多么閉塞,、無聊,、枯燥,、乏味,。事情難以處理，工作難以展開,。

現(xiàn)代的世界是個(gè)溝通的世界,，透過溝通能夠拓展個(gè)人關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展人際關(guān)聯(lián)中的支持系統(tǒng);使交談富有好處而且簡單愉快,，使對方感受到你的尊重和明白,，能夠迅速激發(fā)他人對你的理解，讓他人自愿地帶給更多的協(xié)助,，發(fā)展互惠互利的合作關(guān)聯(lián);另外還能夠,，避免人際之間無謂的爭論，不傷雙方的感情,，減少因誤解所造成的壓力,，克服憤怒、恐懼,、害羞等有害情緒,，促進(jìn)身體健康。溝通如同黑暗中的一縷陽光,，讓一切有了生機(jī)和活力,。多少感情、婚姻、友誼,、同事之間,、上下級之間的關(guān)聯(lián)，因沒有溝通或溝通不良,，而瀕臨破裂,，因良好的溝通而冰釋前嫌，真是世界上沒有溝通不了的事,。

謝謝大家!

溝通的演講稿三分鐘篇四

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè),；你是工人,，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),；你是軍人,，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練,，共同保衛(wèi)我們的祖國……總之,，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地,，都離不開與別人的合作,。

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合,，共同把事情做好,。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成,。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,，人們常說：小合作有小成就,，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就,。這是非常寶貴的人生道理,，我們應(yīng)該牢牢記住。

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,，這可算得上是人與人合作的典范了,。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊,、指縫里傾瀉出來,，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田,。是什么力量使上百位樂師,，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,。

這里還有一個(gè)小故事,，也能說明這個(gè)問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),。一個(gè)小口瓶里,，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子,。這只瓶子代表一幢房子,，彩球代表屋里的人。房子突然起火了,，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存,。他請學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出,。實(shí)驗(yàn)即將開始,，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè),，依次從瓶子里取出了自己的彩球,，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來,。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功,，至多逃出一兩個(gè)人,，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神,?！?/p>

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),，要盡力做好份內(nèi)的事情,，而且還要心中想著別人，心中想著集體,，有自我犧牲的精神,。

溝通的演講稿三分鐘篇五

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天，我演講的題目是《論有效溝通》,。

一個(gè)多月來,，和同學(xué)老師們的相處讓我感觸良多。借用毛主席在《為人民服務(wù)》一文中的話：“我們都是來自五湖四海,，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),，走到了一起?！贝蠹艺n堂發(fā)言時(shí)的開誠布公,，小組分享時(shí)的火花碰撞，談笑聊天時(shí)的妙語連珠,，我都感受到一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢,。有時(shí)我會(huì)想：如果我們是職場同事、經(jīng)營伙伴,、管理搭檔,，那將會(huì)是一種怎樣氛圍和心情？如果在現(xiàn)實(shí)職場中,，有著你我之間主動(dòng)積極的交流,，相輔相成的語境，真情實(shí)感的溝通,，那是多么令人向往的環(huán)境,。

作為一名職業(yè)人，我們每天都在各式各類的“溝通”中渡過,。表達(dá)觀點(diǎn),、分析問題、答疑解惑,、布置任務(wù),，諸如此類數(shù)不勝數(shù)。盡管說話無數(shù),，然而依然會(huì)感覺到人與人之間常常橫隔著一道無形的“墻”,，妨礙彼此的溝通。

用最大化的,。

在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì),，個(gè)人拼搏與團(tuán)隊(duì)成長已經(jīng)密不可分，這離不開有效溝通,。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,，即時(shí)分享、隨時(shí)交流早已成為了管理的必修課,，這離不開有效溝通,。在追求合作雙贏,、實(shí)現(xiàn)利益最大化的市場運(yùn)營中，積極傾聽,、協(xié)商談判是贏得最終勝利的軟實(shí)力,，這同樣離不開有效溝通。

“有效溝通”是幫助我們在職場拼搏中穩(wěn)步前行的重要利器,，能讓我們披荊斬棘,、勇往直前，它并不是深不可測的武林絕學(xué),，但也不可能一蹴而就,。我們需要掌握溝通的技能、彰顯內(nèi)心的自信,，孕育獨(dú)立自由的思想,，方能在管理溝通中游刃有余。

首先,，有效溝通是一種技能,，是可以不斷學(xué)習(xí)提高的?！澳苷f會(huì)道”并不等同于“有效溝通”,。在合適的地點(diǎn)，合適的時(shí)間,，用合適的語言或者姿勢,，表達(dá)合適的觀點(diǎn)，并得到合適的反饋,，達(dá)到既定的目標(biāo),，這樣的溝通才是有效的。

除了語言,，有時(shí)一個(gè)眼神,，一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑??都會(huì)產(chǎn)生意外的效用,。通過分析溝通對象的個(gè)性特征,、背景資料,，可以“因人而異,，因地制宜”的表達(dá)適宜詞句。通過認(rèn)真傾聽來了解對方所要表達(dá)的真正內(nèi)涵,，可以從中捕捉到更多隱藏著的信息,。通過經(jīng)常“換位思考”,，可以不斷練習(xí)“想要說服別人,，先要說服自己”的技巧,。還可以在引導(dǎo)式反饋、反射式反應(yīng)中找到彼此之間合適的溝通模式,。在千百次的管理磨礪中,，不斷尋找和鍛造適合自己的溝通模式和能力，這些都將是一名成功管理者的必修課,，而我們正為之不懈努力,。

其次，有效溝通是一種內(nèi)在自信的表達(dá),，展現(xiàn)的是個(gè)人魅力,。在溝通過程中，自信的表達(dá)不只是辭藻的優(yōu)美,，而是源于對溝通內(nèi)容的深入了解,。心懷坦誠，言而可信,，向?qū)Ψ絺鬟f真實(shí)可靠的信息,，并以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)信息的說服力。這樣的溝通更能夠得到積極的反饋和響應(yīng),。

用正視來表達(dá)尊重,，用微笑來表達(dá)友善，用點(diǎn)頭來表示肯定,，展現(xiàn)的便是一種陽光般的自信,。蕭伯納曾經(jīng)說過“有信心的人，可以化渺小為偉大,，化腐朽為神奇”,。在與上級溝通時(shí)所展現(xiàn)的自信，是源于對行動(dòng)舉措的了如指掌,、對解決方案的胸有成竹,。在與下屬溝通時(shí)所展現(xiàn)的自信,，是源于對團(tuán)隊(duì)成員的詳細(xì)了解,、對整體工作的運(yùn)籌帷幄。在與客戶溝通時(shí)所展現(xiàn)的自信,，是源于對企業(yè)文化的認(rèn)同追隨,、對市場需求的細(xì)致分析,。展現(xiàn)自信，展現(xiàn)那份人性的魅力,，能拉近彼此間的距離,，幫助我們成為溝通中的引導(dǎo)者，讓溝通更加有效,。

是不會(huì)有效的,。

“學(xué)術(shù)獨(dú)立,，思想自由”是百年復(fù)旦的文化精要。作為一名復(fù)旦學(xué)子,，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有獨(dú)立思想內(nèi)涵的人,，這不單單是學(xué)校的要求，更是整個(gè)社會(huì)國家的期盼,，是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任,。獨(dú)立的思想來源于生活經(jīng)歷，來源于實(shí)踐積累,，來源于對汲取知識(shí)的渴望,，更來源于我們渴望掌握命運(yùn)的不懈追求。當(dāng)我們的內(nèi)心充盈著知識(shí)的力量,，在溝通的過程中傳遞著濃濃的思想文化從而影響他人時(shí),，這樣的溝通將是富有力量的。

生活中沒有溝通,，就沒有快樂,；事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功,；工作中沒有溝通,，就沒有機(jī)遇。讓有效溝通成為我們通達(dá)彼此心靈的橋梁吧,，締結(jié)友誼之花,，鋪墊合作基石。讓有效溝通成為我們奮戰(zhàn)職場的有力武器吧,，化無形言語為有形生產(chǎn)力,，不斷創(chuàng)造價(jià)值。讓有效溝通成為我們改變成長軌跡的一個(gè)契機(jī)吧,，建立自信,，孕育思想。

生命不止,，溝通不息,。這將成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)永恒課題。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

俞海寶。

2102．10．21,。

溝通的演講稿三分鐘篇六

作為班主任,，和孩子們在一起的時(shí)間很多。下課,，當(dāng)很多學(xué)生圍著我們你一言我一語時(shí),，師生關(guān)系就在不知不覺的溝通中貼近了。而當(dāng)個(gè)別學(xué)生有了問題需要幫助的時(shí)候,，或有了錯(cuò)誤需要糾正的時(shí)候,，我們就要有目的的和他們進(jìn)行溝通。

今天我就遇到了這樣一件事：這些日子,，每天間操課,、下午大課間，我們學(xué)校四,、五年級全體學(xué)生練習(xí)太極拳,。我都要叮囑孩子們認(rèn)真看老師的動(dòng)作，認(rèn)真聽老師的講解,，爭取以最快的速度學(xué)會(huì),。可是我們班杜超同學(xué)因?yàn)閷W(xué)操時(shí)態(tài)度不認(rèn)真,，我批評了他,，他的無禮使我們之間發(fā)生了沖突，出現(xiàn)了這種情況,，我真的很生氣,。作為班主任，我覺得很沒面子,，想把面子掙回來,，作為男子漢，他一定想把面子掙回來,，沒辦法只好請家長出面,。

經(jīng)過與家長孩子的溝通，我認(rèn)為這個(gè)孩子太倔了,，對待他要靠哄,。幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了,，事實(shí)證明我這次與他們的溝通是成功的,。

通過這件事我認(rèn)真反思自己，我認(rèn)為要想教育好現(xiàn)在的孩子,，首先,，理解學(xué)生。能夠從孩子的角度去看問題,，設(shè)身處地去感受學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn),，不是以自己為參照標(biāo)準(zhǔn)去評判學(xué)生的是非得失。其次是尊重學(xué)生,。只有高度尊重學(xué)生的感受和權(quán)利,，對學(xué)生的問題甚至錯(cuò)誤表示關(guān)心和接納,，才能使學(xué)生排除緊張、懼怕,、擔(dān)憂的心理,，消除其自我防衛(wèi)，面對自己的問題并尋求解決的途徑,。第三是信任學(xué)生,。我相信，我的學(xué)生能夠做到更好,。但學(xué)生感受到老師的信任,，就會(huì)十分珍惜，也會(huì)做得很好,。

溝通的演講稿三分鐘篇七

尊敬的企業(yè)老總和學(xué)生家長,、親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！經(jīng)過精心策劃,，“溝通你我他,，成長心連心”活動(dòng)今天在這里如期舉行。首先請?jiān)试S我代表開原二高中全體師生和學(xué)生家長,，向關(guān)心學(xué)生健康成長的房殿哲等各地企業(yè)老總,，表示衷心的感謝！感謝你們致富不忘助人,，發(fā)財(cái)不忘國家,，熱心公益事業(yè)．關(guān)心學(xué)生成長。你們的義舉,、你們的善心會(huì)銘刻在我們心里,。成長心連心活動(dòng)是美國斯坦福大學(xué)創(chuàng)立的一種體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)對象是初中和高一,、高二年級學(xué)生,，目的是讓學(xué)生開闊視野，增長知識(shí),，促進(jìn)溝通,，培養(yǎng)能力。青少年學(xué)生健康成長需要全社會(huì)的關(guān)心,，更需要家長,、老師和學(xué)生的有效溝通，但隨著年齡的增長青少年學(xué)生的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),，逆反心理逐漸加重,，導(dǎo)致一些家長與孩子、老師與學(xué)生溝通不暢，甚至阻抗,；還有一些家長只注意孩子的物質(zhì)需要,，而忽視了孩子的情感需要，不注意和孩子進(jìn)行情感溝通,，這些在一定程度上,，影響了青少年學(xué)生的健康成長,。今天的`成長心連心活動(dòng)會(huì)讓我們真正體驗(yàn)到溝通在活動(dòng),、感情在互動(dòng)、親情在心動(dòng),。通過活動(dòng),、互動(dòng)、心動(dòng),，一定會(huì)增進(jìn)家長,、老師和學(xué)生之間更深層次的了解、理解和諒解,！一天的活動(dòng)下來,，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的孩子,、我們的學(xué)生還有很多優(yōu)點(diǎn),、很多潛力，他們真的很優(yōu)秀,、很可愛,！

這次活動(dòng)由房殿哲等沈陽企業(yè)老總精心策劃，投資2萬多元,，多次往返于沈陽和開原,，做了大量工作，我們來參加活動(dòng)的家長,、老師和學(xué)生,，一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真按照要求去做,、積極參加活動(dòng),，力爭達(dá)到活動(dòng)目的。

最后,，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！謝謝大家,！

溝通的演講稿三分鐘篇八

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展,，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為人與人之間相互溝通,，相互促進(jìn),，相互進(jìn)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通,。因此,，學(xué)會(huì)溝通非常重要。

就算你是一個(gè)學(xué)問淵博的人,，假如不會(huì)溝通,，就相當(dāng)于英雄無用武之地。社會(huì)也不會(huì)成認(rèn)你的才能,，最終人才也會(huì)變成“木材”,，白白鋪張掉。

當(dāng)今社會(huì),，專業(yè)溝通人才已成為一大需求,。電視里曾報(bào)道過，“從專業(yè)院校培育出的各種優(yōu)秀人才是接連不斷,，有局部大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題,，其主要緣由是不能良好的溝通，以至人才流失,，大材小用,。所以，有些地區(qū)就開頭進(jìn)展溝通教育,，為了落實(shí)這次行動(dòng),，開設(shè)了許多專業(yè)院校，以及專業(yè)興趣班,?！笨梢姡谏鐣?huì)上,，溝通的學(xué)問運(yùn)用廣泛,。

專業(yè)人才是越來越多，器材也是數(shù)不勝數(shù),。

網(wǎng)絡(luò),，是建立新興溝通之橋的一大工具，人與人之間的交往,，學(xué)問的`傳播,，都離不開層出不窮的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。只需在鍵盤上敲打幾下,，移動(dòng)一下鼠標(biāo),，就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的詳細(xì)化,，專業(yè)化，真實(shí)化和虛擬化,。

而已經(jīng)普及全球的電話,，則是一種語言遠(yuǎn)程溝通的工具，它雖然只能語言表達(dá),，但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,，它更具有真實(shí)性。

此外,，還有許多便于溝通的工具,，恕不詳談。

學(xué)會(huì)溝通,，熟悉溝通,，我信任,，它不但會(huì)便利你,，還會(huì)為你架起一座通往美妙明天的橋梁。

人與人的交往在于“源源不斷”的溝通,，從題目可看出溝通是一座橋,，是一座架于你、我,、他之間的交際之橋,。

溝通的演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

溝通是連接靈魂的橋梁，是交流信息的渠道,。借用政治書上的一句話：“你有蘋果,，我有蘋果，互相交換,，每個(gè)人都有蘋果,；我有想法，你有想法,，互相交流,，每個(gè)人都有兩個(gè)想法?！?/p>

的轉(zhuǎn)變和能力的提高,。

學(xué)校的生活往往有很多問題是我爸爸解決不了的。我該怎么辦,？我想到了老師,，他是我們辛勤的園丁，所以我們當(dāng)然比自己更了解養(yǎng)花的秘密。所以我選擇問老師,。和老師一起學(xué)習(xí)讓我覺得很開心,，對學(xué)習(xí)更感興趣，樂于學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到很多知識(shí),。個(gè)人覺得老師更像醫(yī)生，可以接觸到很多“疑難雜癥”,。之前積累的“病”突然好了,，我很激動(dòng)，也很開心,。和老師交流可以消除疑惑,，拓寬知識(shí)面，開闊視野,，取得更高的成績,。老師的分析正一步步把我引向知識(shí)的點(diǎn)，讓我一步步走出有時(shí)候的無知,。

溝通是成長的重要一步,，是心靈的橋梁。沒有靈魂之橋,，你將與外界隔絕,，成為一個(gè)孤獨(dú)的人。

三人行必有我?guī)?。你?yīng)該在社會(huì)上交流,，向別人學(xué)習(xí)。從他們的生活經(jīng)歷中學(xué)習(xí),，你就能挑戰(zhàn)生活中的困難,，突破障礙；借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，你就能在同齡考場出類拔萃,，成為群星中最耀眼的一個(gè)！

在交往中成長,！成長需要溝通,！

溝通的演講稿三分鐘篇十

黃老漢一輩子種地，沒想到培養(yǎng)了一個(gè)當(dāng)局長的兒子,。

兒子在縣城上班,，很忙。他一年很少回家一次,。

今年中秋恰逢黃老漢生日,，兒子就從百忙之中抽出時(shí)間去看望黃老漢,，慶祝生日。

那天晚上,，明月格外的白又圓,。晚飯后，他們兩個(gè)坐在院子里的葡萄架下聊天,。兒子拿起茶說：“爸爸,，我們好久沒這樣聚在一起了……”，“兒子,，不要叫爸爸,，聽陌生的耳朵，叫爸爸,?！?/p>

我兒子臉陰沉沉的，他盡力摸著臉上的肌肉讓自己說話正常,。然后他說：“好久沒能聚在一起這樣說話了,。今晚我就說說肺腑之言，溝通溝通,?！?/p>

黃老漢點(diǎn)了根煙，默默地聽著,。

于是兒子問：“爸爸，你已經(jīng)活了大半輩子了,。你一生中最幸福的'事情是什么,？”

黃老漢放下煙桿，說：“我是農(nóng)民,。我一無所知,。只是希望糧食能有收獲，能買到好價(jià)錢的糧食,?！?/p>

兒子說：“爸爸，這是空話,，是套話,。哪個(gè)農(nóng)民不希望大豐收，還能高價(jià)賣糧,?！?/p>

“那個(gè)兒子，你這輩子最幸福的事情是什么,？”黃老漢問,。

兒子回答說：“爸爸,，我這輩子最開心的時(shí)刻就是下屬向我匯報(bào)的時(shí)候?！?/p>

黃老漢道：“這有什么好高興的,？不就是一個(gè)人坐著聽一群人不停的說話嗎？”黃老漢點(diǎn)了根煙桿,，抽了幾口,。

兒子馬上說：“爸，你不知道他們跟我匯報(bào)的時(shí)候,，只說我愛聽的話,。只要他們說錯(cuò)了，那我就敲桌子碰茶杯,，他們就不敢說下去了,。”

黃老漢把煙桿放在地上,，猛砸了幾下,。他兒子問：“爸爸，你怎么了,？我沒有惹你老人家,。你生氣了？”

黃老漢道：“孩子,，我收回剛才說的話,。我這輩子最開心的事就是把你培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生,，現(xiàn)在卻讓我失望了,。你沒當(dāng)官幾年，沒什么經(jīng)驗(yàn),，官位也增長了不少,。真是意外……”

說完，黃老漢嘆了口氣,，起身回屋,。突然，黃主任激動(dòng)地站起來說：“敢,，你怎么敢不尊重我,？你是什么態(tài)度？我還沒說會(huì)議結(jié)束呢,？”