學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇一

主題勞動實踐活動是指在特定的時間和地點,，以特定的主題為導(dǎo)向的勞動實踐活動,。這種活動旨在通過參與者的實際勞動，促進(jìn)他們的自我成長和社會責(zé)任感的培養(yǎng),，同時也為社會提供一種參與和關(guān)注社會問題的途徑,。近年來，主題勞動實踐活動在社會中逐漸興起并得到廣泛關(guān)注,。

去年暑假,，我參加了一次以環(huán)境保護(hù)為主題的勞動實踐活動?；顒拥攸c是一個小山村,，當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣和環(huán)保理念仍然較為薄弱,。我們的任務(wù)是清理街道垃圾和宣傳環(huán)保知識。在清理垃圾的過程中,，我深刻感受到垃圾對環(huán)境的破壞和影響，同時也看到了當(dāng)?shù)鼐用袢狈Νh(huán)境的保護(hù)意識,。通過宣傳環(huán)保知識,，我希望能夠引導(dǎo)他們改變生活方式，意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。在整個活動中,，我不僅收獲了實際的勞動經(jīng)驗，也培養(yǎng)了對環(huán)境問題的關(guān)注,。

主題勞動實踐活動具有重要的意義和效果,。首先，通過參與實際勞動,，我們能夠了解勞動的重要性和價值,，培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度和職業(yè)精神。其次,，通過勞動實踐,，我們能夠直接參與社會實踐，了解社會問題,，并通過自己的力量,，為社會做出一點貢獻(xiàn)。再次,，主題勞動實踐活動也能夠促使參與者更加關(guān)注社會問題,，并通過宣傳和倡導(dǎo)的方式，傳播社會價值觀和正確的行為方式,。最后,，主題勞動實踐活動也能夠培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，通過與他人合作完成任務(wù),，培養(yǎng)主動與合作精神,。

通過參與主題勞動實踐活動，我不僅學(xué)到了實際的勞動技能,，也鍛煉了自己的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,。在活動中，我學(xué)會了與他人分享和合作,，通過團(tuán)隊的力量完成了一項艱巨的任務(wù),。在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中，我也學(xué)到了與人溝通的技巧和方式,。通過宣傳環(huán)保知識,，我也提高了自己的表達(dá)能力,。總之,，通過這次勞動實踐活動,，我不僅學(xué)到了實際的知識，也鍛煉了自己的能力,，更重要的是培養(yǎng)了對社會問題的關(guān)注和責(zé)任感,。

主題勞動實踐活動作為一種特定的勞動實踐形式，在社會中具有重要的意義和影響,。通過參與這種活動,，我們能夠從實踐中學(xué)習(xí)知識和技能，培養(yǎng)對社會問題的關(guān)注,，并通過自己的力量為社會做出貢獻(xiàn),。同時，這種活動也可以促進(jìn)個人的成長和發(fā)展,，在勞動中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度,。對于我個人而言，參與主題勞動實踐活動也是一次寶貴的經(jīng)歷,，在實踐中學(xué)到了很多知識和技能,，并提高了自己的情商和能力。作為一名大學(xué)生,，我將繼續(xù)關(guān)注社會問題,，積極參與勞動實踐活動，為社會發(fā)展盡自己的一份力量,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇二

中職勞動實踐活動是一項十分重要的教學(xué)活動,，旨在讓我們在學(xué)校外部接受一些社會實踐的鍛煉和考驗，以便更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯,。在這次實踐活動中,，我有了許多難忘的經(jīng)歷和簡單而實用的技能，并且深刻體會到了技能,、工作紀(jì)律和安全生產(chǎn)對任何工作都極其重要,。

第二段：實踐感受。

在實踐活動開始前,，我們團(tuán)隊學(xué)習(xí)了非常多的理論知識,，理清了工作流程，并且接受了安全生產(chǎn)教育,。此后,，我們在工作場所展開了工作。我們的任務(wù)是為師生們搬運課桌椅,。這似乎是簡單的任務(wù),，但是小組合作順暢,、明確的指令和良好的工作紀(jì)律是我們成功完成任務(wù)的基礎(chǔ)。而最重要的是,，安全生產(chǎn),，這是工作中需要注意的最重要的方面，任何不尊重安全的行為都可能導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果,。

第三段：職場能力,。

這項實踐活動，使我更加積極地學(xué)習(xí)了職業(yè)技能,。我了解到許多課程涵蓋了計算機(jī)技術(shù)、財務(wù)記錄等多個方面,。此外,，良好的工作紀(jì)律和清晰的交流是我們在工作中必須掌握的基本能力。通過實踐,，我感受到了這些技能和能力,，我相信它們對我的未來職業(yè)生涯會非常有用。

第四段：社會責(zé)任,。

這項實踐活動也鍛煉了我更好地承擔(dān)社會責(zé)任,。我們的工作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了為教室?guī)熒峁┦孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如果我們一直抱著投機(jī)取巧的心態(tài),，在工作中放松警惕，不遵守規(guī)定和安全制度,，那么我們的表現(xiàn)將會直接影響到辦公室的學(xué)習(xí)環(huán)境,，感覺很不好。

第五段：結(jié)論,。

總的來說,，這次中職勞動實踐活動對提高我們的技能，職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感都有很大幫助,。同時,，這種實踐也讓我們認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方，幫助我們更好地了解自己,，對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做出了更好的規(guī)劃,。希望在未來的勞動實踐中，我們可以繼續(xù)努力并逐步提升自己的技能和素養(yǎng),，成為更加成功的人,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇三

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,，將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動,、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動,。

一,、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗,，洗一次衣服,，疊一次被子，做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,，養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣,。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動,。

我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園,、校園、家鄉(xiāng)的活動,，感受勞動的艱辛與快樂,，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福,。鼓勵家長利用節(jié)假日,、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗，讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,。

三,、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,，通過評選“新時代勞動小能手”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣,。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,，充分發(fā)揮文化育人功能,。

我校通過宣傳欄、廣播站,、黑板報,、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會,、演講賽,、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì)，營造良好氛圍,。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇四

往事如浮塵，想忘記的,，記住了，不想忘記的,，卻如退潮的海水,，永遠(yuǎn)消失在心底的某個地方。當(dāng)曾經(jīng)的碎片重新聚集在一起,，讓我們再一次感慨人生,，才發(fā)現(xiàn)，那么多累積在心中的情感竟從來沒有一次完完整整的向一個人吐露,。因此,，趁現(xiàn)在的日子，趁父母,，老師,，朋友都還在的日子，學(xué)會感恩,，因為藏在心底的永遠(yuǎn)不會有人知道,。

愿全世界的人都學(xué)會感恩，在感恩中成長,。不要忘記,，對自己來說再普通不過的一次對別人的一次付出，就是感恩,。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整,，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩,，還來得及,，我不希望每個人的人生都充滿遺憾和悔恨,。

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勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇五

勞動創(chuàng)造了美,，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。以前的我,，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散,，四體不勤，五谷不分,。初上勞動課,，感到新鮮。上完一天,，腰酸背疼,。第二天清晨，遲遲不愿起床,，結(jié)果誤了時間,，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,，我已有所改變了,，變得不怕臟，不怕累,，儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”,。這次勞動課,，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負(fù)其責(zé)、配合默契,、互幫互助,，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量,。

勞動啟示我們無論做什么事情,，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休,。勞動如此,，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實地,，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”,。我會在以后的人生道路上,，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折,，不屈不撓,，勇往直前。

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚,，表現(xiàn)用心,，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成,，構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù),。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸,！

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活,。透過這次勞動,，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義,。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了,，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的,！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí),。

校園禮貌離我們只有幾步之遙,！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn),。度過難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉,。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合,、提升自身潛力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道,，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并快樂著,，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多，就長大一點,。

透過勞動實踐周活動,，增強了學(xué)生的勞動觀念，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,，鍛煉了學(xué)生的意志品格,，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動,。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì),。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步,，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的,、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率,，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時代的人,！

在這忙碌而充實的七天里,，我們學(xué)會了很多,，勞動不僅僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒,，從自己做起,。勞動如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也亦如此,。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,，都不是一朝一夕的事,，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,，加深了相互之間的了解,，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實地,，才能水滴石穿。讓我們把朝氣,，活力,，熱情灑滿校園，感動著你,，也感動著我,。

在這個過程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地,！我們能夠自豪地說：“我們做到了！”當(dāng)然,，這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,，所以，最后要謝謝大家,！謝謝各班用心參與的同學(xué)們,，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過,，我勞動,，我快樂！

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇六

買菜勞動是一種常見的實踐，它不僅能讓我們學(xué)會生活技能,，還能提高我們的獨立能力和責(zé)任感,。近日，我參加了學(xué)校組織的買菜勞動實踐活動,，獲得了很多啟示和收獲,。今天，我想分享一下自己的心得體會,。

第二段：活動過程,。

這次買菜勞動實踐活動，我們組織了四組人員,，每組人員輪流負(fù)責(zé)購買食材,、烹飪、清洗,、收拾等環(huán)節(jié),。我所在的組負(fù)責(zé)的是烹飪和收拾。由于我熱愛烹飪,，所以很快就投入了工作,。在烹飪的過程中，我不僅學(xué)會了更多的菜品制作技巧,，而且學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)高效完成任務(wù),。在收拾的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的整潔衛(wèi)生意識和團(tuán)隊合作能力都得到了提高,。

第三段：感受收獲,。

通過這次活動，我深深地感受到了生活技能對于我們的重要性,。在平時的生活中,，我們往往會因為缺乏這些技能而遇到很多困難，如何清潔,、烹飪等,。這次活動，不僅讓我學(xué)會了更多的生活技能,，也讓我拓寬了自己的眼界,，認(rèn)識了很多新的食材和菜品。

第四段：反思提高,。

在進(jìn)行這次買菜勞動實踐活動時,，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。比如,，在烹飪過程中,，我常常會低估具體步驟需要的時間,，導(dǎo)致整體時間超時。而在清潔過程中,，我也沒有很好地遵守清潔規(guī)范,。因此，我認(rèn)為在今后的實踐過程中,，我需要更加認(rèn)真地規(guī)劃時間,，注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。

第五段：總結(jié),。

在這次買菜勞動實踐活動中,，我不僅學(xué)習(xí)了烹飪技巧和生活技能，也提高了獨立和合作能力,。此外,，在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,，并且明確了今后提高的方向,。這次活動讓我受益匪淺，也為今后的生活和成長帶來了很多啟示和收獲,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇七

本學(xué)期社會實踐學(xué)校開設(shè)了四,、五、六年級實踐活動,。通過此次活動學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,；增強了集體責(zé)任感,，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神,。也有了機(jī)會把自己學(xué)到的知識用于操作,，創(chuàng)新上，經(jīng)過半天的活動學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,，而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”,、“小發(fā)明”等獲獎證書，在欣賞自己作品的同時也激發(fā)起了動手實踐的能力,。他們的熱情非常高,。

3、三個年級活動之前分別參觀了二樓的走廊文化,，在實踐學(xué)校老師的講解下,，同學(xué)們注意聆聽,，認(rèn)真做好記錄,，欣賞自己的笑臉美滋滋的,，掌握了安全常識，消防設(shè)備的使用情況,，提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力,。

6、通過實踐活動給了學(xué)生動手的機(jī)會,，借助自己的作品,，展示自己的風(fēng)采，有了發(fā)表觀點,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、競爭的意識,，也增進(jìn)了愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛美,、愛勞動的情感,。

經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動探究的能動性，為學(xué)生個性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間,；面向?qū)W生的生活世界,，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用；推進(jìn)學(xué)生對自我,、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,，謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,。也得到了家長的支持,，肯定和贊揚。

薄,，表現(xiàn)出愛說話,、打逗、隨意吃自帶的小食品,，這些需要改進(jìn)和加強,；

2、活動中不夠?qū)Ｗ?，動手能力差,，小組活動時動作慢，自己的作品粗糙,，折痕,、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格,。有待加強,。

總之,，小學(xué)綜合課回歸生活和社會”是立足于以人為本，以學(xué)生為本的'主體性思想,；立足于課內(nèi)外結(jié)合,，課堂與生活、與社會聯(lián)系,，促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想,；立足于學(xué)生參與社會活動。是力求教學(xué)目標(biāo),、教育內(nèi)容的選擇與組織實施符合學(xué)生的生活邏輯,，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動感到欣慰,。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受,。社會實踐學(xué)校在張春蓮校長的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,，在此代表我校學(xué)生、家長和學(xué)校對實踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動表示感謝,！

時間如同白駒過隙,，一轉(zhuǎn)眼，我即將告別大一的生活,，奔向大二?，F(xiàn)如今，想要立足于社會,，僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會實踐能力，將理論運用到實踐中,，把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合在一起,。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神，為了進(jìn)一步充實學(xué)生的暑期生活,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,，特意安排了社會實踐活動,，要求學(xué)生們走入社會,、走入公司實踐,。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號召，也想讓自己的暑假更有意義。因此,，我為自己找了一份暑期工作,。從這份工作中,，我學(xué)到了很多,，也感悟了很多,。

我是在本地的一家小公司找的工作,。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員,。剛開始覺得這個工作挺難的,，總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助,、指導(dǎo)下,，我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去，也就不覺得那么難了,。要想把東西賣出去,，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理，熱情一點,，嘴甜一點,，耐心一點。在超市里,，我應(yīng)該主動與顧客接近,，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品,。幾天后,，我很快就習(xí)慣了這個工作，也認(rèn)識了超市的其他員工,。慢慢的我喜歡上了這份工作,，盡管這份工作有點累，但是在我看來,，累而充實的工作是值得的,。

超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同，在學(xué)校的時候,，每天有作息時間表的約束,，我們通常是按部就班的做事情。而在這里,，和學(xué)校比起來有更多的自主性和自由,。我可以無所事事地隨意逛,，也能像木頭似地呆在那兒，我還可以主動出擊,，與顧客接近,。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,，我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭,，可校園里總有著那份純真,，那份真誠?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，只有勝利了,，才有機(jī)會被留下,。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。

在社會中我接觸了各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點是在實踐中不可缺少的,。

（1）要自信,。相信自己，自信是邁向成功的第一步,。相信自己并不比別人差,，有自信我們才能篤定前行。

（2）學(xué)會微笑。微笑拉近了彼此的距離,，真誠的微笑能夠贏得別人的好感,，也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,，是人心中的天使,，是微笑給了我們一切。

（3）要堅持,，不輕言放棄,。在工作、學(xué)習(xí),、生活中遇到困難，要堅持下去,，迎難而上,，而不是退縮。

（4）善于與別人溝通,。溝通是人與人交流的橋梁,。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

這次實踐活動,，豐富了我的實踐經(jīng)驗,，增強了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為我認(rèn)識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多,，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果,，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會，"千里之行,，始于足下",，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂"三人行,，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理,，實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇八

第一段：引言（200字）,。

黨史勞動實踐活動是黨組織開展的一項重要活動,，旨在讓黨員深入了解黨的歷史，增強黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng),。通過實踐勞動,，黨員能夠親身體會到勞動的辛苦和黨的奮斗精神,，從而提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。

第二段：合作意識與團(tuán)隊精神（200字）,。

參加黨史勞動實踐活動的過程中,，我深刻感受到了合作意識與團(tuán)隊精神的重要性。在團(tuán)隊中,，每個人都有自己的任務(wù),，但只有整個團(tuán)隊齊心協(xié)力，才能完成工作目標(biāo),。我和同志們共同勞動,，相互幫助和支持，真正體會到了團(tuán)結(jié)合作的力量,。

第三段：勞動價值的體會（200字）,。

在黨史勞動實踐活動中，我對勞動價值有了更深刻的認(rèn)識,。勞動是一種創(chuàng)造性的活動,，它不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財富，更能夠提升人的思想境界和價值觀念,。通過勞動,，我意識到付出才能有收獲,，只有實實在在地勞動,，才能創(chuàng)造出我們需要的物質(zhì)財富。

第四段：黨的奮斗精神的感悟（200字）,。

黨史勞動實踐活動也使我更加深刻地理解了黨的奮斗精神,。黨的奮斗精神是黨的靈魂，它體現(xiàn)了黨員的忠誠和奉獻(xiàn)精神,。在實踐勞動中,，我看到了黨的先輩們在特殊時期為了民族和人民的解放而奮斗的堅定意志和無私精神。這種奮斗精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,，激勵我為黨的事業(yè)不懈努力,。

第五段：對今后工作的影響（200字）。

黨史勞動實踐活動不僅對我的思想產(chǎn)生了深刻影響,，也對我的今后工作起到了積極的推動作用,。在勞動中，我鍛煉了自己的意志品質(zhì)和工作技能,，提高了自身的綜合素質(zhì),。同時，通過與同志們的交流和合作,，我在團(tuán)隊協(xié)作,、溝通和解決問題的能力上也得到了提升,。這些都使我更加有信心和能力去為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過黨史勞動實踐活動,，我對黨的歷史,、勞動價值、黨的奮斗精神有了更加深刻的認(rèn)識,。在實踐勞動中,，我懂得了合作意識與團(tuán)隊精神的重要性，感悟到勞動的價值,，領(lǐng)悟到了黨的奮斗精神的力量,。這些體會和認(rèn)識將激勵我繼續(xù)努力，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn),。黨史勞動實踐活動不僅培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)和工作技能,，也使我在團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力上得到了提升。我相信,，這一次勞動實踐經(jīng)歷將對我的今后工作產(chǎn)生積極的影響,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇九

勞動實踐活動，能讓孩子們在實踐中多動腦多動手,，鍛煉他們的動手能力,，培養(yǎng)他們不怕困難，敢于嘗試的精神,。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識,，讓孩子們愛勞動，愛生活,。這樣的活動孩子很喜歡,，希望學(xué)校以后多組織，讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!

學(xué)生體會：

今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實踐活動的日子,，我們一大早就來到學(xué)校,，激動地等待出發(fā)。

在車上,，我們還都很興奮,，這可是我們期盼已久的呀!

五、集裝箱的拼接,、六,、貼粘貼、整合,。我前三步很快就完成了,，但到第四步上層建筑的安裝時,，有幾個小零件需要用膠粘在一起，我怕粘到手,，心里不由得有點緊張,。可是越緊張就越粘不好!后來看到同學(xué)們都要粘好了,，我鼓起勇氣,，小心翼翼地去粘，終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,，把貼紙貼在船上,，我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字，我心里美滋滋的,，像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”

拿回家,，好好向爸爸媽媽展示一下!

通過這次實踐活動，不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識,，更讓我明白了：無論做什么事情,，都需要多動腦筋，敢于嘗試和大膽實踐,，有耐心,，認(rèn)真去做，就會“戰(zhàn)無不勝”!

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十

在黨的百年歷史中,，許多先輩為了黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,、舍生忘死。為了讓廣大黨員干部深刻體會和感悟黨的光輝歷程,，提高他們的思想境界和實踐能力,，黨史勞動實踐活動應(yīng)運而生,。在參加這次活動中,，我深刻感受到了黨的光榮傳統(tǒng)和先輩們的偉大精神，也更加堅定了自己肩負(fù)的歷史使命,。下面,，我將從實踐活動的組織、工作內(nèi)容,、團(tuán)隊合作,、個人收獲和進(jìn)一步努力五個方面分別總結(jié)和體會。

首先,，本次黨史勞動實踐活動的組織安排得井然有序,。活動前,，組織者提前制定了詳細(xì)的計劃和安排,，并通過專門的培訓(xùn)和講座,，使參與者對黨的歷史有了更為全面的了解。在實踐過程中,，組織者為我們提供了必要的工具和設(shè)備,，確保了活動的順利進(jìn)行。此外,，他們還組織了座談會,，充分聽取了我們的意見和建議。這種周密細(xì)致的組織安排,，不僅體現(xiàn)了組織者的專業(yè)素養(yǎng),，也為我們的實踐活動提供了良好的保障。

其次,，本次黨史勞動實踐活動的工作內(nèi)容豐富多樣,。我們首先參觀了一些革命紀(jì)念地，如革命烈士陵園,、革命博物館等,，通過觀看展覽和聽取講解，我們更加清晰地了解到了黨的歷史起源和發(fā)展變化,。隨后,，我們開展了一系列的實踐工作，如參加義務(wù)勞動,、開展扶貧幫困活動等,。通過親身參與，我們切身感受到了黨的初心和使命,，也更加堅定了自己為人民服務(wù)的信念,。

再次，本次黨史勞動實踐活動的團(tuán)隊合作非常出色,。在實踐過程中,，我們被分成了小組，每個小組之間相互配合,、相互協(xié)作,，共同完成了分工合作的任務(wù)。在面對困難和挑戰(zhàn)時,，我們互相鼓勵和幫助,，在團(tuán)隊的大力支持下，我們有效地完成了工作,，并取得了較好的效果,。這次團(tuán)隊合作的經(jīng)歷，不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,，也提高了我與他人溝通協(xié)調(diào)的能力,。

同時,，本次黨史勞動實踐活動也讓我個人受益匪淺。通過親身參與和實踐,，我更加理解了黨的初心和使命,，明白了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深深感受到黨的偉大和光榮,，也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和方向,。除此之外，這次活動還給予了我一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，讓我在今后的工作中能夠更加有效地開展工作,，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,，參加這次黨史勞動實踐活動讓我看到了自己的不足之處,，也激發(fā)了我進(jìn)一步努力的意愿。我意識到,，要做一名合格的黨員,，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),，要勇于擔(dān)當(dāng)和盡責(zé),。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過參加這次黨史勞動實踐活動,，我不僅更加深入地了解了黨的光輝歷程,，也豐富了自己的人生經(jīng)歷和思想境界。我相信,，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝心聚力,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗,！

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十一

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,，這是一次成功的勞動實踐活動,。

首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,，更重要的是,，大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立，學(xué)會了與他人合作,，學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生,。

有人說：勞動是世界上一切歡樂,，一切美好東西的源泉。

這次實踐,，大家掌握了基本的勞動技能,，獲得了許多生活的常識。

同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,，真正感受到勞動的辛苦,，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜,，還是在基地幫廚服務(wù),，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。

一個個精美的手機(jī)套,，一個個漂亮的中國結(jié),，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧,，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性,。

這是勞動的收獲，更是勞動的快樂,。

這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動在一起,，生活在一起,，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。

這次勞動,，不少班級增強了凝聚力,，勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖,。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。

絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,，按照基地的作息時間,，按時起床、出操、吃飯,、休息,，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng),。

勞動雖然結(jié)束了,，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。

在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗,。

再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,，只有抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績,。

希望同學(xué)們能夠再接再厲,，在期中考試中再創(chuàng)佳績。

通過這次社會實踐,，我深刻的認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’,。

在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦,。

正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。

雖然很累很累,，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事,，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的,。

而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負(fù)擔(dān),，不成為國家的負(fù)擔(dān),。

非常感謝這次交-警給我這個機(jī)會，也非常感謝學(xué)校的組織,。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。

今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

此次實踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花,。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。

尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。

在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。

但我們選擇了堅持,。

我們把永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。

七月，我們走進(jìn)火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。

這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇,。

七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視,。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會,。

同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。

多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。

別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。

如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。

”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。

”

四.工作中不斷地豐富知識,。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。

實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。

親身實踐，而不是閉門造車,。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。

增強了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。

為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)

時間如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我即將告別大一的生活,，奔向大二,。

現(xiàn)如今,，想要立足于社會，僅僅靠書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還應(yīng)該不斷提高自己的'社會實踐能力,，將理論運用到實踐中，把理論與實踐有機(jī)地結(jié)合在一起,。

根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,，為了進(jìn)一步充實學(xué)生的暑期生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，同時也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中能夠更好地發(fā)展，特意安排了社會實踐活動,，要求學(xué)生們走入社會,、走入公司實踐,。

我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號召，也想讓自己的暑假更有意義,。

因此,，我為自己找了一份暑期工作。

從這份工作中,，我學(xué)到了很多,，也感悟了很多。

我是在本地的一家小公司找的工作,。

公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?，讓我做超市促銷員。

剛開始覺得這個工作挺難的,，總覺得不知如何把東西賣出去,。

在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,，我逐漸地學(xué)會了如何把東西賣出去,，也就不覺得那么難了。

要想把東西賣出去,，主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購買心理,，熱情一點，嘴甜一點,，耐心一點。

在超市里,，我應(yīng)該主動與顧客接近,，拉進(jìn)與顧客的距離，然后耐心地推銷產(chǎn)品,。

幾天后,，我很快就習(xí)慣了這個工作，也認(rèn)識了超市的其他員工,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十二

在我國,，勞動實踐培訓(xùn)活動一直被廣泛認(rèn)可和重視。這種活動不僅可以提高人們的勞動技能,，更能夠錘煉人們的意志品質(zhì)，塑造人們的品德修養(yǎng),。在我參加的勞動實踐培訓(xùn)活動中,，我深刻感受到了自己的成長與進(jìn)步，同時也領(lǐng)悟到了很多有益的理念,。

第二段：體驗,。

在實踐中,，我學(xué)會了很多基本的勞動技能，如種植,、石工,、木工,、水電安裝等,。這些技能的學(xué)習(xí)除了將會在以后的工作和生活中發(fā)揮作用，更讓我體會到了勞動的不易和珍貴,。在這個過程中,，我學(xué)會了與同事合作，彼此協(xié)作配合,，獨當(dāng)一面,，沒有一個人有自己的分量，只有一個團(tuán)隊的分量,。

第三段：思考,。

勞動實踐培訓(xùn)活動不僅提高了我的技能，還帶給我了更深遠(yuǎn)的啟示：一方面,，勞動是一種美德,，不僅僅是一種職業(yè)。不同的勞動可以是一種精神需要,，可以鑄就一種人格境界,。另一方面，勞動服務(wù)于社會,，是為了更美好的生活環(huán)境和人類進(jìn)步而奮斗,。因此，每個人都應(yīng)該充分認(rèn)識到勞動的重要性,，尊重勞動,，愛護(hù)勞動者，回報社會,。

第四段：應(yīng)用,。

通過這個活動，我不僅學(xué)會了勞動技能,，也增加了作為一個人的自信心和積極性,。一些關(guān)于工具的基本操作，我完全掌握了；而在工作中的一些小細(xì)節(jié)里,，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也發(fā)現(xiàn)了需要不停學(xué)習(xí)、實踐和改進(jìn)的領(lǐng)域,。學(xué)習(xí)和實踐是勞動實踐培訓(xùn)活動的一部分,，也是對于今后的工作和生活提供了諸多的幫助和參考。

第五段：總結(jié),。

勞動實踐培訓(xùn)活動是一次實踐和體驗的過程,。在這個過程中，我不僅學(xué)會了勞動技能,，更發(fā)現(xiàn)了勞動的真諦和生活的真實,。通過這個活動，我的意志品質(zhì),、人格修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的錘煉,，顯得更加成熟，自信,，勇敢,。未來，我將不斷學(xué)習(xí),、改進(jìn)和進(jìn)步,，在為自己創(chuàng)造美好生活的同時，也為這個社會做出最大的貢獻(xiàn),！

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十三

隨著社會的發(fā)展和教育理念的改變,，許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)開始注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動實踐能力。勞動實踐體驗活動成為了一個重要的教育內(nèi)容,，讓學(xué)生通過親身參與勞動實踐,，了解社會勞動的重要性以及鍛煉自己的實踐能力。在這次勞動實踐體驗活動中,，我深有體會，獲得了很多啟迪和收獲,。

首先,，勞動實踐讓我深刻認(rèn)識到勞動的辛苦和重要性。在我過去的生活中,，我很少親自動手進(jìn)行體力勞動,，總是享受著家人為我做的一切。然而,，在這次實踐活動中,，我體驗到了真實的勞動過程。我清晨起床，拿起工具,，走進(jìn)田園,，參與種植和收獲。在炎炎夏日的酷暑中,，我感受到了太陽的驕陽和風(fēng)的熱氣,，汗水直流，讓我認(rèn)識到了勞動的辛苦和重要性,。勞動是我們生活的一部分,，只有通過實踐，我們才能更加深刻地理解和感受到這一點,。

其次,，勞動實踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在這次實踐活動中,，我和同學(xué)們一起組成了小組,，共同完成一項勞動任務(wù)。我們分工合作,，互相配合,，共同攻克了一個又一個難題。當(dāng)我感到力不從心時,，同學(xué)們會給我鼓勵和支持,，共同解決問題。通過這次實踐活動,，我體會到了團(tuán)隊合作的力量,。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，我們才能完成一項任務(wù),，實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

第三,，勞動實踐培養(yǎng)了我的耐心和毅力,。在實踐活動中，由于誤操作或天氣突變,，我們的進(jìn)展常常受到了影響,。種植的過程中，有時候需要很長時間才能看到第一株綠芽的出現(xiàn),，有時候又可能因為干旱等原因?qū)е聞趧拥慕Y(jié)果無法實現(xiàn)預(yù)期,。但是，我并沒有放棄,，而是一直堅持下去,。我學(xué)會了耐心等待，學(xué)會了面對挫折和困難時堅持不懈。這是勞動實踐帶給我的財富,，也是我今后人生中的一筆寶貴財富,。

第四，勞動實踐讓我意識到個人能力的重要性,。在這次實踐活動中,，每個人都發(fā)揮了自己的才能和特長，為我們小組的成功做出了貢獻(xiàn),。有的同學(xué)在設(shè)計和規(guī)劃方面做得很出色,，有的同學(xué)在采摘和制作方面技藝精湛。通過勞動實踐,，我明白到,，每一個人都有自己的價值和優(yōu)勢，只要我們善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力,，我們就能取得更好的成績和效果,。

最后，勞動實踐還給我?guī)砹藢ψ匀缓蜕畹母形?。通過勞動實踐,，我更深刻地認(rèn)識到了自然的偉大和賦予我們的珍寶。在勞動的過程中,，我看到了作物的成長和收獲,，感受到了大自然給予我們的恩賜。這讓我更加珍惜生活,，更加珍惜身邊的一切,。同時，勞動實踐也讓我意識到,，我們應(yīng)該更加注重環(huán)保和保護(hù)自然,。只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能持續(xù)地獲得勞動成果,，共同享受美好的生活,。

通過這次勞動實踐體驗活動，我收獲了很多,。我認(rèn)識到勞動的辛苦和重要性,，體驗到團(tuán)隊合作的力量，培養(yǎng)了耐心和毅力,，明白了個人能力的重要性，同時也對自然和生活有了更加深刻的感悟,。這次實踐活動讓我成長了許多,，也使我更加珍惜生活，更加熱愛勞動。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將會更加努力地發(fā)揮自己的潛力，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十四

前不久,，市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會，傳達(dá)貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神,，要求按照建新部門,、作新貢獻(xiàn)、塑新形象,，不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度，努力在服務(wù)工業(yè)促進(jìn)就業(yè)上有新提升,。結(jié)合我市實際,，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系方面實現(xiàn)新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境,、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門,，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,，全力服務(wù)好我市工業(yè)大決戰(zhàn),。為貫徹落實上級指示精神，我認(rèn)為,，主要抓好“五個加快”：

積極會同有關(guān)部門,，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應(yīng),，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè),；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢,、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務(wù)等“一條龍”服務(wù),；延伸創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò),，利用覆蓋全市的勞動保障服務(wù)平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務(wù)系統(tǒng),，拓展“12333”服務(wù)范圍,，接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴,，提供及時有效的后續(xù)服務(wù)和跟蹤指導(dǎo)；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地,，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道,，完善促進(jìn)各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

認(rèn)真貫徹落實中央,、省,、市有關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境,、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境,、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境,，鞏固和擴(kuò)大行政審批制度改革成果,，進(jìn)一步提升行政審批效率；深化行政處罰自由裁量權(quán)改革,，進(jìn)一步規(guī)范行政行為,；加大投訴受理和查處力度，嚴(yán)厲查處利用職權(quán)“吃,、拿,、卡、要,、報,、占”等行為，及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題,，深化“百千萬”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作,。

積極開展各類職業(yè)技能免費培訓(xùn)，主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓(xùn)補貼和中介機(jī)構(gòu)職業(yè)補貼,。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進(jìn)園區(qū)用工對接服務(wù)年”活動為契機(jī),，加快推進(jìn)農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生,、復(fù)轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè),；采取定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項目,、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會,，繼續(xù)開展以“送崗位、送政策,、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動,。利用“兩個合同、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息,，為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),、高科技,、低碳經(jīng)濟(jì)等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)提供人力資源支持,。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)步伐,。

深入貫徹落實首問責(zé)任制等“三項制度”,，完善“三同管理”、“六不準(zhǔn)”工作紀(jì)律,、行政審批“六公開”等制度建設(shè),。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動，即建新部門,、作新貢獻(xiàn),、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務(wù)大局的貢獻(xiàn)率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度,。以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),，建設(shè)成“思想上形成共識、工作上形成合力,、制度上形成統(tǒng)一,、文化上形成風(fēng)格”的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,，為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”,、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動和“強工興城”作出新的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),，提升機(jī)關(guān)效能,，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，維護(hù)部門好形象,，打造“服務(wù)型,、創(chuàng)新型、務(wù)實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍,。

按政策擴(kuò)大小額貸款范圍,，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔(dān)保。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策,，幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位,。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵和支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè),。以“平面鋪開+網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)+立體強化”的多維式宣傳方式,，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用“市—縣（區(qū)）—鄉(xiāng)（鎮(zhèn),、）”三級網(wǎng)絡(luò)平臺,，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢,、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、開業(yè)指導(dǎo),、貸款擔(dān)保等“一條龍”服務(wù)。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮示范帶動作用,，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十五

勞動實踐培訓(xùn)是大學(xué)生們在校期間進(jìn)行的其中一個重要的活動項目,，旨在增強大學(xué)生的實踐能力,、培養(yǎng)大學(xué)生的勞動習(xí)慣、錘煉大學(xué)生的意志品質(zhì),。經(jīng)過一個多月的實踐培訓(xùn)活動,，我深刻認(rèn)識到了勞動教育的重要性，也積累了一些寶貴的體會,，在此和大家分享一下,。

第二段：感受與收獲。

在進(jìn)行實踐教學(xué)的過程中,，我真正意識到了活動中的意義,。參加勞動實踐培訓(xùn)活動讓我更加深刻的體會到了“閑時需勤，逸時需儉,，泰來未必是福,，勞動不僅是一種義務(wù)，更是一種幸?！钡暮x,。在不斷的摸索和實踐中，我從中獲得了愛勞動的快樂,，也領(lǐng)會到了勞動的不易,，更深刻的認(rèn)識到了一份工作的價值。

第三段：學(xué)到了什么,？

實踐中,，我收獲了不少的技能，同時也得到了寶貴的經(jīng)驗,。首先,，我學(xué)會了如何培養(yǎng)大學(xué)生的自理能力以及衣食起居的基本技能。其次,，我學(xué)到了如何準(zhǔn)確把握組織管理,，以及利用各種工具進(jìn)行精準(zhǔn)的統(tǒng)計。最后,，我學(xué)會了如何更好地傳遞信息以及組織協(xié)調(diào)的能力,。

第四段：獲得的收益,。

在此次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多實用的技能,，還提高了自己的判斷和決策能力,，鍛煉了獨立思考的能力。同時,，在參與勞動中,，我感受到了團(tuán)隊合作的重要性，真正體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,，同時帶著團(tuán)隊完成了多項任務(wù)，搭建起了一條良好的溝通渠道,，提高了團(tuán)隊的有效性與效率,。

第五段：總結(jié)。

總之,，此次實踐讓我受益匪淺,，不僅學(xué)到了很多實用的技能，也讓我領(lǐng)會到了生活中勞動的美好和重要性,。在活動中,，我加深了對組織與協(xié)作的理解，不斷提升自己的意志品質(zhì),。因此,，我相信，勞動實踐培訓(xùn)活動是大學(xué)生學(xué)習(xí)園地的一部分,，也是人生的一部分,，通過勞動實踐活動，會讓我們走得更遠(yuǎn),，取得更好的成果,。

勞動實踐活動心得體會大學(xué)生篇十六

今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,。然而,，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風(fēng)日益盛行,?！八捏w不勤，五谷不分”“飯來張口,，衣來伸手”的學(xué)生比比皆是,，甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者,、家長和社會的高度警惕,。雖然隨著時代的發(fā)展,，社會的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)達(dá),，我們的'下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質(zhì),，卻是我們生活的精髓,，不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,，銀杏是__的名片,，是學(xué)生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),，真正將新課程的理念全面貫徹落實,，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地,，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動,。

“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,，最終讓學(xué)生熱愛勞動,，感受勞動的快樂?！笔俏倚Ｕn外實踐活動的指導(dǎo)思想,。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力,、能力和知識面,，包括正確的人生觀、世界觀的樹立,，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為,，才會讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞,、樂觀向上,、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格,。新課程的三維目標(biāo)：知識與技能,，方法與過程，情感態(tài)度價值觀,，三者之間相互溝聯(lián),，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡(luò),，情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,，學(xué)生的知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補充,，才能有機(jī)地結(jié)合社會理解課文,，理解社會，形成能力,，造就人才,。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源,，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會,，學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實可行的計劃,，并選派沈軍,、常勇、劉國兵三位老師擔(dān)任勞動實踐指導(dǎo)老師,。老師學(xué)生一起干，全員參與,，分工合作,，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生,，互幫互學(xué),，教學(xué)相長，營造勞動實踐氛圍,，讓大家在勞動中快樂,，在快樂中成長。