無(wú)論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇一

巧手做花燈，幸福鬧元宵,。

利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,，拓展了同學(xué)們的思維,，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作,，讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂(lè)趣,。元宵節(jié)當(dāng)天展出，也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍,，賞燈會(huì),、說(shuō)心愿,、猜燈謎,、驚喜多多，歡樂(lè)多多,。

轄區(qū)全體學(xué)生及居民朋友

花燈制作：20xx年2月9日（正月十四）上午下班前

集中評(píng)比：20xx年2月10日

1,、參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的，能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍,。凡購(gòu)買的花燈一律取消參評(píng)資格,。

2、注重作品的整體美感及環(huán)保意義,，花燈大小適中,，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作工藝精美,。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料,、自然農(nóng)作物等為主，如各類包裝盒,、可樂(lè)瓶,、易拉罐、光盤、蚌殼,、南瓜,、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料,。為提高作品的整體美感,，也可以用彩色卡紙,、蠟光紙,、彩線、穗子,、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾,。

3、作品具有一定的寓意,。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,，展示對(duì)雞年美好生活及社區(qū)建設(shè)發(fā)展的美好愿望。

4,、所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽,，標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名,、燈名等,。作品請(qǐng)于20xx年2月9日（正月十三）上午下班前交送至玉屏北路龍西社區(qū)居委會(huì)。

社區(qū)將集中對(duì)參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評(píng)選并給予一定獎(jiǎng)勵(lì),，活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名（100元現(xiàn)金紅包）,，二等獎(jiǎng)2名（80元現(xiàn)金紅包），三等獎(jiǎng)3名（50元現(xiàn)金紅包）,。未獲獎(jiǎng)的作品,，龍西社區(qū)視為主動(dòng)參與志愿服務(wù)，并給予相應(yīng)愛(ài)心積分鼓勵(lì),，累計(jì)一定積分可在社區(qū)“愛(ài)心儲(chǔ)蓄”志愿服務(wù)站兌換物品,。所有參與制作的同學(xué)，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，由社區(qū)統(tǒng)一蓋章認(rèn)證反饋所在學(xué)校,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇二

以講文明樹(shù)新風(fēng)為主題，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，以群眾廣泛參與為主要形式,，以創(chuàng)新活動(dòng)載體為主要抓手，堅(jiān)持貼近生活,、貼近實(shí)際,、貼近群眾，通過(guò)大力開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，不斷豐富城鄉(xiāng)群眾節(jié)日文化生活,，引導(dǎo)人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚、倡樹(shù)文明新風(fēng),。

1.廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),。深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩,、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng),。以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī),，精心策劃社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳普及,，深入做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三融入”工作，把“三個(gè)倡導(dǎo)”融入到掛燈籠,、貼春聯(lián),、貼年畫等活動(dòng)中。要充分利用城區(qū)文化宮,、青少年宮,、體育場(chǎng)館、圖書館,、公園廣場(chǎng)及鄉(xiāng)村文化站,、文化室等宣傳文化陣地，組織民俗展示,、體育健身,、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼,、燈謎燈會(huì),、書法棋藝、美術(shù)攝影,、經(jīng)典誦讀等文體活動(dòng),，不斷豐富群眾節(jié)日文化生活;發(fā)揮機(jī)關(guān)、學(xué)校,、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢(shì),，組織文化志愿服務(wù)隊(duì)到農(nóng)村、社區(qū),、廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)文藝演出;充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”作用,，為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要結(jié)合深化景區(qū)景點(diǎn)文明創(chuàng)建和文明旅游宣傳引導(dǎo)工作，大力開(kāi)展節(jié)日旅游活動(dòng),，活躍節(jié)日文化市場(chǎng),，增強(qiáng)節(jié)日魅力。

2.精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。以道德模范,、“身邊好人”、生活困難群眾為重點(diǎn),，組織各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),。積極開(kāi)展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪、座談聯(lián)誼活動(dòng),，組織他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,，體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷;組織有關(guān)部門,、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶活動(dòng),，幫助解決生活中的實(shí)際困難,，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日,。

3.著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng),。緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛(ài)親的主題,，積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區(qū)居民參與,，傳遞親情友情,，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。深,，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),，化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式讓他們心情舒暢,、快樂(lè)過(guò)節(jié),。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng)，組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農(nóng)民工活動(dòng),，以送祝福,、送親情、送文化,、送平安,、送健康為主要內(nèi)容，組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓留守打工地過(guò)年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的節(jié)日;切實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),，組織志愿者通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,、代理家長(zhǎng)等形式，與留守兒童保持聯(lián)絡(luò),、溝通情感,，對(duì)留守兒童提供生活照料、親情陪護(hù),、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),，為他們送去節(jié)日祝福與溫暖關(guān)愛(ài),。

4.廣泛開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。春節(jié),、元宵節(jié)期間,，突出文明言行，在全社會(huì)大興文明禮儀,、勤儉節(jié)約和綠色環(huán)保之風(fēng),，倡導(dǎo)人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節(jié)日文化活動(dòng)中,過(guò)文明、節(jié)儉,、綠色,、環(huán)保年。深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),，引導(dǎo)市民合理點(diǎn)餐,、文明用餐、節(jié)儉惜福,，自覺(jué)摒棄奢侈消費(fèi),、“舌尖上的浪費(fèi)”;在城鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展“迎新春環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)”，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境;文化部門要加強(qiáng)對(duì)節(jié)日期間的文化和出版物市場(chǎng)的管控,，大力掃除文化垃圾,，規(guī)范文化市場(chǎng)秩序;公安交警、交通運(yùn)管執(zhí)法部門要圍繞文明出行,、安全行車,，大力開(kāi)展交通執(zhí)法檢查，整治違法違章行為,，規(guī)范交通秩序;城管,、執(zhí)法和安監(jiān)部門要嚴(yán)查“開(kāi)門鞭”、“迎新鞭”,、“團(tuán)圓鞭”等不文明燃放行為,，引導(dǎo)市民群眾共同呵護(hù)清新空氣,，減少霧霾污染;醫(yī)院、銀行,、物業(yè),、公安派出所和交警崗?fù)さ却翱趩挝灰O(shè)立志愿服務(wù)臺(tái)和志愿服務(wù)引導(dǎo)員，為群眾提供溫馨,、舒適,、便捷的服務(wù)。

5.積極參與“我們的節(jié)日”網(wǎng)上活動(dòng),。利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣,、參與性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造喜慶和諧的節(jié)日氛圍，使廣大群眾喜氣洋洋,、紅紅火火過(guò)大年,。

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū),、市直有關(guān)部門要把在春節(jié),、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，高度重視,、周密部署,，把各項(xiàng)工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色,。要突出思想內(nèi)涵，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,，把群眾和廣大青少年群體作為主角,，多設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目，多搭建便于參與的活動(dòng)平臺(tái),，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,、感染力和影響力。

2.努力營(yíng)造濃厚氛圍,。xx日?qǐng)?bào),、xx時(shí)報(bào)等市屬報(bào)刊類媒體要掛牌開(kāi)設(shè)“我們的節(jié)日·春節(jié)”專欄，通過(guò)新聞報(bào)道,、言論評(píng)論,、專家訪談、群眾討論,、公益廣告等形式,，及時(shí)報(bào)道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況，多側(cè)面,、多角度地宣傳介紹春節(jié),、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí),，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的'節(jié)日理念,，讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。xx廣播電視臺(tái)要掛牌宣傳“我們的節(jié)日·春節(jié)”,，制作播出介紹春節(jié),、元宵節(jié)的文化類欄目、節(jié)目和專題節(jié)慶晚會(huì),，組織力量制作播出一批介紹春節(jié),、元宵節(jié)的動(dòng)漫作品和公益廣告，豐富節(jié)日熒屏,。舜網(wǎng),、xx文明網(wǎng)等市內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要組織開(kāi)展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”網(wǎng)上活動(dòng)，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái),，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。

3.及時(shí)報(bào)送活動(dòng)情況。各縣區(qū)文明辦,、市直各有關(guān)部門請(qǐng)于2月14日前將20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案,、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片等資料報(bào)送市文明辦綜合協(xié)調(diào)處,，聯(lián)系電話：(傳真),，郵箱：

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇三

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的.社區(qū)活動(dòng),，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活,。

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng),。

(一)比廚藝活動(dòng)策劃

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民,，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民,。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名,，結(jié)果取前6名,，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗,。

(三)猜謎語(yǔ)

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語(yǔ)5條,，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇四

1,、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式,。

2,、積極參與家園同樂(lè)“鬧元宵”活動(dòng)，并感受其喜慶,、快樂(lè)的節(jié)日氣氛,。

1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)親子制作燈籠，并參與猜燈謎,。

3,、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲,。

4,、影像資料收集：各班班主任。

5,、活動(dòng)結(jié)束后文稿,、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

全體幼兒班級(jí)制作,、家庭親子制作,。

1、周二分組進(jìn)行方案研討,。(uk),。

2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三,、周四,，可以給家長(zhǎng)提供材料(色卡紙、皺紋紙,、即時(shí)貼等)，調(diào)整為家長(zhǎng)帶謎語(yǔ)(2-3個(gè)),。

3,、班級(jí)周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(lái)(按劃分區(qū)域)。

4,、周五-課程設(shè)置：由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的`知識(shí),，誦讀古詩(shī)、播放歌曲,。制作湯圓：幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,，班級(jí)準(zhǔn)備好面板、電磁爐,、煮鍋等材料,。

5,、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起逛燈會(huì)，猜燈謎,，猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng),。(獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng))。

6,、獎(jiǎng)品(折紙,、鉛筆、橡皮,、本子)負(fù)責(zé)人：王秀芳,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇五

xxx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚7：00。

作業(yè)區(qū)倒班點(diǎn)活動(dòng)室,。

1,、xx月xx日前，管理組負(fù)責(zé)收集各種燈謎,，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的'小禮品,。

2、場(chǎng)地布置：xx月xx日下午,，各部門人員配合管理組懸掛好元宵節(jié)燈籠并將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),，渲染氣氛。

3,、xx月xx日晚,，管理組負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)(包含小游戲)，包括人員通知,，謎底核對(duì),、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等。

1,、猜謎活動(dòng),，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走,。

2,、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,，確認(rèn)無(wú)誤后,，取下謎面交兌獎(jiǎng)處，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

3,、小游戲包括趣味乒乓球(將乒乓球用球拍擊打至指定容器內(nèi)，方為成功,，每人3次機(jī)會(huì));彈無(wú)虛發(fā)(將臺(tái)球用手推至底洞,，方為成功,，每人3次機(jī)會(huì));小游戲均可重復(fù)參與。

4,、猜對(duì)一條謎語(yǔ)(或成功獲勝一項(xiàng)小游戲)兌換一張獎(jiǎng)票,。一張獎(jiǎng)票可兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)票越多,，兌換獎(jiǎng)品約豐厚,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品50份,，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束,。

1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。

2,、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下。

3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇六

以黨的十八屆四中,、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，按照貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近市民的原則，深入挖掘春節(jié),、元宵的文化內(nèi)涵,，強(qiáng)化“慈文化”的節(jié)日融合，通過(guò)廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日文化活動(dòng),，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)，進(jìn)一步助推我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,，切實(shí)提高廣大市民的幸福感和滿意度,。

(一)廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式,，加大年文化的傳承和弘揚(yáng),。廣泛利用文化宮,、體育場(chǎng)、廣場(chǎng),、公園等場(chǎng)所,，依托鎮(zhèn)級(jí)綜合文化站、街道文化活動(dòng)中心等陣地,，通過(guò)舉辦民俗展示,、迎新燈展、舞龍舞獅,、體育健身,、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì),、書法棋藝,、美術(shù)攝影等特色鮮明的節(jié)日文化慶典活動(dòng)和群眾自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富群眾的.節(jié)日生活,，營(yíng)造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍,。繼續(xù)加大以核心價(jià)值觀為主題的小品、小戲,、曲藝,、雜技等民間文藝創(chuàng)作表演活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正能量,，提高市民的價(jià)值認(rèn)同感,。繼續(xù)加大文化館、博物館,、圖書館等各級(jí)公益性文化單位及農(nóng)村(社區(qū))文化禮堂,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“春泥計(jì)劃”實(shí)施點(diǎn)的免費(fèi)開(kāi)放服務(wù),，為豐富節(jié)日活動(dòng)提供必要的公共娛樂(lè)場(chǎng)所,。

(二)廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以空巢老人,、留守兒童,、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體為重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，積極開(kāi)展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的節(jié)日關(guān)愛(ài)活動(dòng),，傳遞親情友情，傳播文明風(fēng)尚,。繼續(xù)開(kāi)展“情暖回鄉(xiāng)路”春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng),，組建“春運(yùn)志愿服務(wù)隊(duì)”，深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導(dǎo),、秩序維護(hù),、行李運(yùn)送等溫馨服務(wù)。積極搭建春節(jié)公益性文化活動(dòng)平臺(tái),，組織市書法界,、繪畫界名師名家開(kāi)展寫春聯(lián)、做年畫免費(fèi)送活動(dòng),，組織民間各類文化志愿者,，開(kāi)展票友會(huì)、秧歌隊(duì),、小樂(lè)團(tuán),、曲藝沙龍等文化志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)營(yíng)造社會(huì)大家庭的溫暖氛圍,。結(jié)合全市農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,，組織環(huán)保志愿者開(kāi)展庭院整治、公共場(chǎng)所環(huán)境清理活動(dòng),，努力營(yíng)造潔凈舒適,、美麗宜人的公共環(huán)境。

(三)廣泛開(kāi)展暖冬愛(ài)心活動(dòng),。以“感動(dòng)xx”年度人物,、“寧波好人”、“浙江好人”,、“中國(guó)好人榜好人”等各級(jí)各類道德模范為重點(diǎn),，組織開(kāi)展拜年走訪、座談聯(lián)誼等關(guān)愛(ài)活動(dòng),，通過(guò)邀請(qǐng)他們參加各種節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),，大力宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善,、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌,。各相關(guān)部門、各級(jí)文明單位要廣泛開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人,、殘疾人和低保戶,，落實(shí)惠民措施，幫助解決生活中的實(shí)際困難,，讓他們過(guò)上一個(gè)舒心,、開(kāi)心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。

(一)精心組織,，協(xié)力推進(jìn)。各地各部門要把這項(xiàng)工作作為貫徹和踐行社會(huì)主認(rèn)核心價(jià)值觀及全國(guó)文明城市創(chuàng)建的重要抓手?jǐn)[上日程，制定具體活動(dòng)方案,，精心謀劃實(shí)施。

(二)創(chuàng)新方式,，務(wù)求實(shí)效,。要適應(yīng)廣大人民群眾的審美情趣和接受能力，多設(shè)計(jì)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,，多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺(tái),，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和參與度。要力戒形式主義,，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),，引導(dǎo)市民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

(三)完善資料,，及時(shí)報(bào)送。各地各部門要及時(shí)做好節(jié)日活動(dòng)的資料收集及信息報(bào)送,，活動(dòng)期間的圖文信息請(qǐng)以電子郵件形式發(fā)送至xx,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇七

2015年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。

2015年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間,。

1,、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來(lái),，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō),。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：

一年級(jí),。

主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn),。

在班主任的`帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng),。

活動(dòng)要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng),。

2,、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂,，

爺爺樂(lè)得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑,，放聲高唱豐收謠,。

二年級(jí)。

主題：運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè),。

活動(dòng)要求：

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)。

2,、負(fù)責(zé)人：

3,、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級(jí)最快,。(各班20位學(xué)生,十男十女),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳,、樂(lè)樂(lè)樂(lè),，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備),。

帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)。

三,、四,、五年級(jí)。

主題：元宵燈謎猜猜猜,。

活動(dòng)要求：

1,、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，(謎底不要寫,，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品,。

2,、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),。

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開(kāi)始前,，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前,。

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng),。

主題：巧手做燈妙妙妙。

活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈,，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng),。

唱歌不用嘴，聲音真清脆,，嘴尖像根錐,，專吸樹(shù)枝水。(一動(dòng)物),。蟬,。

小貨郎，不挑擔(dān),，背著針,，滿處竄。(一動(dòng)物),。刺猬,。

右鄰左舍關(guān)系好(打字一)。

謎底/答案：鄭,。

有樣?xùn)|西是個(gè)寶,，垃圾堆是能找到。(打字一),。

謎底/答案：土,。

有你的一半，也有我的一半,。(打字一),。

謎底/答案：伐。

有吃有穿生活好(打字一),。

謎底/答案：裕,。

一只小蟲(chóng)生得怪,，嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋。(打字一),。

謎底/答案：雖,。

樹(shù)在臺(tái)下栽，不是困杏呆,。(打字一),。

謎底/答案：束。

叔叔一只眼,，百事都愛(ài)管,。(打字一)。

謎底/答案：督,。

是非除去后,，傾心兩相伴。(打字一),。

謎底/答案：陛,。

時(shí)到日落人方歸(打字一)。

謎底/答案：付,。

神州念一統(tǒng),，兩地豈可分。打15畫字一,。

謎底/答案：鞋,。

上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn)(打字一)。

謎底/答案：弱,。

上不在上,，下不在下，人有它大,，天沒(méi)它大,。(打字一)。

謎底/答案：一,。

山鄉(xiāng)水,、水鄉(xiāng)山，而今處處變了樣,。(打字一),。

謎底/答案：綠。

秋波橫送,，細(xì)語(yǔ)直傳,。(打字一)。

謎底/答案：罷,。

請(qǐng)君猜謎,，不言不走,，且站一旁，對(duì)著細(xì)想,。(打字一),。

謎底/答案：粗。

青山兩邊低,，八字在中間,，有力支撐起，沒(méi)有一文錢,。(打字一),。

謎底/答案：窮。

前前后后都要放在心上(打字一),。

謎底/答案：總,。

千里之外有人家(打字一)。

謎底/答案：驢,。

嘴八舌(打字一)。

謎底/答案：哆,。

牛之頭,，虎之尾，猜不著,，別多嘴,。(打字一)。

謎底/答案：先,。

年紀(jì)八十八,，當(dāng)家日日擦，一日勿去擦,，全家要餓殺,。(打字一)。

謎底/答案：米,。

明明有人相倍,，卻還不夠一人。(打字一),。

謎底/答案：伴,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇八

音樂(lè)、面團(tuán),、花燈,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。

1,、了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)流程

一,、介紹元宵節(jié)。

教師：今天我們一起看花燈,、猜燈謎,，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎,？

教師：元宵節(jié)不僅有看花燈,、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品,，猜猜是什么,？教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,。在元宵節(jié)這一天,，大家要玩花燈、猜燈謎,、吃元宵,。

二、師幼一起欣賞花燈,。

教師：今天我們班開(kāi)燈展,，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗??？梢阅闷饋?lái)看，但是要注意輕輕拿,，輕輕放回去,。

幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察,，從顏色,、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈,，初步了解花燈的外形特征和名稱,。

請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

教師：燈展結(jié)束了,，請(qǐng)小朋友上位,。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈,。

三,、教師、幼兒,、家長(zhǎng)一起制作元宵,。

教師：猜猜，我們要做什么呢,？我們一起來(lái)做元宵,。元宵是什么形狀的呢？怎么做,？家長(zhǎng)揉面,，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

幼兒洗手后一起搓元宵,。

四,、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂(lè),。

教師：瞧,，我們?cè)鲥伬玻∠聪茨愕男∈?，吃元宵?/p>

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇九

月2日走班,。

活動(dòng)對(duì)象：全校各班。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

活動(dòng)內(nèi)容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì)，活動(dòng)形式不限,?？梢宰寣W(xué)生了解元宵節(jié)的歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗,；也可以通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌,、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié)；或者親自動(dòng)手包一包湯圓,，拿回家煮湯圓給父母品嘗,，敬自己的一片孝心等等。

活動(dòng)對(duì)象：1-年級(jí)（每班2人）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：老房子,。

活動(dòng)規(guī)則：各班參加者利用學(xué)校提供的.材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時(shí)間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品（可提前在家進(jìn)行構(gòu)思）,，將完成的作品放到彩色卡紙上,，并寫上班級(jí)姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示,。作品完成后可得到一份紀(jì)念品,。

活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí),，每班人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1收集各種燈謎200條,。（大隊(duì)部）,。

2準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。（大隊(duì)部,、總務(wù)處）,。

場(chǎng)地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子,；五年級(jí)各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,，周四放學(xué)前完成。

4六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)答案,，給答對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,。

六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚,，按順序排好,，周三放學(xué)前完成。

活動(dòng)規(guī)則：

1每生限猜兩個(gè)燈謎,，猜出謎語(yǔ)后,，撕下謎面，根據(jù)編號(hào)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對(duì)答案便可,，答幾條對(duì)可獲得幾份獎(jiǎng)品,。

2志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng)，可獲得志愿者紀(jì)念品一份,。

綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理,。

（四）黨團(tuán)隊(duì)員敬老院慰問(wèn)活動(dòng)（另行通知）。

（五）食堂給學(xué)生提供湯圓,，當(dāng)下午點(diǎn)心,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十

為豐富轄區(qū)居民節(jié)目的文體娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧,、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康,、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織,、創(chuàng)造條件，開(kāi)展形區(qū)多樣、新穎豐富,、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),，寓教于樂(lè)，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上,，文明健康的精神風(fēng)貌,。

“濃情元宵春暖社區(qū)”

活動(dòng)時(shí)間：2019年2月19日下午xx；

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx,。

1,、包元宵：

邀請(qǐng)熱心居民參與包元宵，分成六個(gè)小組,，并形成比賽機(jī)制,，同時(shí)手把手教青少年包元宵，看誰(shuí)做的又快又好,，最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中,。

2、鬧元宵：

邀請(qǐng)皮市街社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì),，展示廣場(chǎng)舞的魅力與活力,，與大家一起歡樂(lè)鬧元宵。

3,、猜燈謎：

在包元宵過(guò)程中,，舉辦有獎(jiǎng)猜燈謎活動(dòng)，以“民俗文化”,、“廉政文化”,、“孝老敬親”、“綠色環(huán)?！钡葍?nèi)容多樣的燈謎,，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動(dòng)的同時(shí)享受文化的熏陶,。

猜燈謎環(huán)節(jié)設(shè)小紀(jì)念品若干。

4,、扎花燈：

青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，青少年用新年收獲的壓歲包,，舊物改造,，扎制出形式多樣的燈籠。

包元宵比賽：活動(dòng)設(shè)20名參賽者,，在限定的時(shí)間內(nèi)（10分鐘）,，以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，最終評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),?；顒?dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十一

2022年元宵節(jié)即將來(lái)臨，為弘揚(yáng)民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。

2022年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

1,、午會(huì)課時(shí)間：根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解元宵節(jié)的由來(lái)，習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō),。

2,、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排：

一年級(jí)

主題：參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,，觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng),。

活動(dòng)要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2,、觀看完后,，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛,，敲得旱船街上漂，

爺爺樂(lè)得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺,，我拍巴掌奶奶笑,，放聲高唱豐收謠,。

二年級(jí)

主題：運(yùn)動(dòng)元宵 樂(lè)樂(lè)樂(lè)

活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2,、負(fù)責(zé)人：

3,、活動(dòng)規(guī)則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,，以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn),，看哪個(gè)班級(jí)最快,。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳,、樂(lè)樂(lè)樂(lè),，元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三,、四,、五年級(jí)

主題：元宵燈謎 猜猜猜

活動(dòng)要求：

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,，10份左右的小獎(jiǎng)品,。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,，派出5名高手,，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在班會(huì)課開(kāi)始前,，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎,，拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

主題：巧手做燈 妙妙妙

活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈,，放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

身體肥,，頭兒大，臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴,，名字叫馬卻沒(méi)毛,，常在水中度生涯。(一動(dòng)物),。河馬

一物像人又像狗,，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作,，家里沒(méi)有山里有。(一動(dòng)物),。猴

身子像個(gè)小逗點(diǎn),，搖著一根小尾巴，從小就會(huì)吃孑孓，長(zhǎng)大吃蟲(chóng)叫哇哇,。(一動(dòng)物),。蝌蚪

小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸,，從小立志除害蟲(chóng),，身帶剪刀滿天飛。(一動(dòng)物),。燕子

唱歌不用嘴,，聲音真清脆，嘴尖像根錐,，專吸樹(shù)枝水,。(一動(dòng)物)。蟬

背著包袱不肯走,，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,，行動(dòng)遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭,。(一動(dòng)物),。螺絲

一條牛，真厲害,，猛獸見(jiàn)它也避開(kāi),，它的皮厚毛稀少，長(zhǎng)出角來(lái)當(dāng)藥材,。(一動(dòng)物),。犀牛

小貨郎，不挑擔(dān),，背著針,，滿處竄。(一動(dòng)物),。刺猬

右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)

謎底/答案：鄭

有樣?xùn)|西是個(gè)寶,，垃圾堆是能找到。 (打字一)

謎底/答案：土

有你的一半,，也有我的一半,。 (打字一)

謎底/答案：伐

有吃有穿生活好 (打字一)

謎底/答案：裕

一只小蟲(chóng)生得怪，嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋,。 (打字一)

謎底/答案：雖

樹(shù)在臺(tái)下栽,，不是困杏呆。 (打字一)

謎底/答案：束

叔叔一只眼,，百事都愛(ài)管,。 (打字一)

謎底/答案：督

是非除去后,，傾心兩相伴。 (打字一)

謎底/答案：陛

時(shí)到日落人方歸 (打字一)

謎底/答案：付

神州念一統(tǒng),，兩地豈可分,。 打15畫字一

謎底/答案：鞋

上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)

謎底/答案：弱

上不在上，下不在下,，人有它大,，天沒(méi)它大。 (打字一)

謎底/答案：一

山鄉(xiāng)水,、水鄉(xiāng)山,，而今處處變了樣。 (打字一)

謎底/答案：綠

秋波橫送,，細(xì)語(yǔ)直傳,。 (打字一)

謎底/答案：罷

請(qǐng)君猜謎，不言不走,，且站一旁,，對(duì)著細(xì)想。 (打字一)

謎底/答案：粗

青山兩邊低,，八字在中間,，有力支撐起，沒(méi)有一文錢,。 (打字一)

謎底/答案：窮

前前后后都要放在心上 (打字一)

謎底/答案：總

千里之外有人家 (打字一)

謎底/答案：驢

嘴八舌 (打字一)

謎底/答案：哆

牛之頭,，虎之尾，猜不著,，別多嘴,。 (打字一)

謎底/答案：先

年紀(jì)八十八，當(dāng)家日日擦,，一日勿去擦,，全家要餓殺。 (打字一)

謎底/答案：米

明明有人相倍,，卻還不夠一人,。 (打字一)

謎底/答案：伴

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十二

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,，是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽,。新年伊始，時(shí)值元宵節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng),，旨在讓同學(xué)們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,；同時(shí),，激勵(lì)廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃人生,，奮發(fā)有為努力成才。

主辦：社會(huì)學(xué)院團(tuán)委,；

承辦：青春驛站公寓團(tuán)總支

時(shí)間：20xx年2月28日下午2：00

地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)a06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動(dòng)室

1,、話說(shuō)“元宵”

活動(dòng)形式：組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗，采用生動(dòng)別致的形式向大家做精彩介紹,。

2,、謎樣“元宵”

賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目，而今這些生動(dòng)精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),，傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚(yáng),。通過(guò)上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對(duì)這一古老傳統(tǒng)的興趣，體悟傳承的必要,。

活動(dòng)形式：猜謎搶答

3,、我的元宵我制作

元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓,、和和睦睦,。通過(guò)大家的親手包制，親身體驗(yàn)這“團(tuán)圓”的實(shí)現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的,。

活動(dòng)形式：

（1）分組制作元宵,；

（2）放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。

4,、我的'青春我做主

“一年之計(jì)在于春”,，新的一年已經(jīng)拉開(kāi)序幕，年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,，讓青春的風(fēng)帆從這里啟程,。

活動(dòng)形式：組織同學(xué)們書寫下20xx年的各種學(xué)習(xí)生活愿望，制成心愿墻,，鼓勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上,。