每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生早戀保證書篇一

尊敬的家長：

您好!

近年來,，中學生“早戀”,、“早婚”,、“早育”現(xiàn)象較為普遍和嚴重,，如何正確認識和對待這一日益突出的問題，是一件讓教師,、家長深感困惑和棘手的事情。由于中學生處于特殊的年齡階段,，中學生早戀具有嘗試、模仿,、攀比等心理特征,，容易造成不良后果和負面影響。要預防和正確處理中學生早戀問題,，需要社會、學校,、家長的正確引導,、積極避免,，并加強對中學生的教育。

1,、穿著打扮的過早成人化、講究打扮和發(fā)型,，在異性面前表現(xiàn)失常,、戀愛行為的成人化;,。

2、上課注意力不集中,，心事重重,，學習成績呈下降趨勢;,。

3,、沉默不語，逃避集體活動;,。

4,、出現(xiàn)不正常交往，經(jīng)常帶異性朋友同學回家,、放假期間外出不歸，通訊聯(lián)系明顯增多,。

1、旨意朦朧,，對早戀的發(fā)展結局并不明確。

2,、內心矛盾,，既想接觸又怕被發(fā)現(xiàn),，早戀的過程中愉悅和恐懼并存,。

3,、變化無常，關系一般不會持續(xù)很長時間,。

4,、行為差異：有的中學生的早戀行為較隱蔽,，有的卻十分張揚,，毫不掩飾，儼然成年人的談情說愛。

1,、早戀可能會導致毆斗打架的發(fā)生,，有很大一部分是與學生的早戀有關,。中學生氣盛，不肯輕易吃虧,，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,，做出了一個不雅的舉動而喪失理智,，大打出手，甚至聚眾斗毆,，以顯示自己的本事,，以至違法犯罪。

2,、早戀還可能會導致毆斗打架的發(fā)生，因為中學生戀愛還需要有物質上的消費,，但他們的經(jīng)濟依賴于父母或他人,，而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要,。這樣中學生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷騙搶的念頭,，最后鋃鐺入獄,。

3、早婚,、早育產(chǎn)期母嬰的死亡率,。中學生懷孕，孕婦易患高血壓,、心臟病,、風濕熱等多種合并癥,。據(jù)統(tǒng)計，而年齡在20歲以下的產(chǎn)婦死亡率為0.76%,，所生嬰兒死亡率高達69%。

4,、中學生時期是精力最旺盛，記憶力最強的時期,，也是長知識,、學技術的黃金時代,，如果過早的結婚、生育,，不僅影響工作和學習，同時，組成了家庭,，往往由于性格上,、心理上的不穩(wěn)定和社會生活經(jīng)驗不足而容易發(fā)生家庭危機，不利于家庭的和諧穩(wěn)定，更無法承擔起對下一代撫養(yǎng)教育的全部職責,。

5、影響人口素質的提高,。首先,，早育者年齡偏低,，身體發(fā)育不成熟,，必然影響到生育子女的質量;其次，低文化素質,、低經(jīng)濟收入和不穩(wěn)定的職業(yè)使其對計劃生育,、優(yōu)生優(yōu)育知識理解不深,，難以做到少生優(yōu)生;第三，早婚早育會使早婚者本人背負家庭重擔,，從而影響自身素質的提高。

因此請各位家長多留心您的子女平時的言行舉止,，如發(fā)現(xiàn)有不良的行為時請及時糾正，杜絕早戀,、早婚、早育的情況發(fā)生,。

家長承諾不讓自己的子女出現(xiàn)早戀、早婚,、早育的情況。

保證人：xxx,。

xxxx年x月x日。

學生早戀保證書篇二

尊敬的校,、班主任：

承蒙細心教導，學生深知的過錯,，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中，經(jīng)同學介紹,，認識爾后混在一起了。以后的日子很投機,，總是互相想找對方說話。,，大概在月前,，一次偶然的機會,，她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后,，我有些高興，但畢竟家境不同,，我不喜歡在高中階段那樣的事,。我就約她聊天,，想讓她好好讀書，別想事,，但不敢正面對她說分手，就一起散步了好幾次,。說話的內容，她告訴我她讀不下書,，而我就充當起無能的思想動員者，叫她先讀好書,，等以后再說事。,，在校內聊天的時候被值班看到了，就被叫去審問了,。

當然，在一起的多了,，用在學習上的就少了，而且心思也被提走了,，成績就一次次地下降了。

感謝老師們的'教誨,，細心的教導，談話式的指教,，學生我知錯了,。我下定決心重新做人,，斷絕與她的來往,，學習,。以后若不按諾言行事,，愿聽從,、老師的最重懲罰,。但我真的決心已定，希望用不了懲罰,。

此致

敬禮

保證人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學生早戀保證書篇三

尊敬的校、班主任：

承蒙細心教導,，學生深知的過錯，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中,，經(jīng)同學介紹，認識爾后混在一起了,。以后的日子很投機，總是互相想找對方說話,。,，大概在月前,，一次偶然的機會，她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后,，我有些高興，但畢竟家境不同,，我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天,，想讓她好好讀書,，別想事，但不敢正面對她說分手,，就一起散步了好幾次。說話的`內容,，她告訴我她讀不下書，而我就充當起無能的思想動員者,，叫她先讀好書，等以后再說事,。，在校內聊天的時候被值班看到了,，就被叫去審問了。

當然,，在一起的多了，用在學習上的就少了,，而且心思也被提走了,，成績就一次次地下降了,。

感謝老師們的教誨,，細心的教導,，談話式的指教,，學生我知錯了,。我下定決心重新做人，斷絕與她的來往,，學習,。以后若不按諾言行事，愿聽從,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,，希望用不了懲罰。

此致

敬禮,！

學生：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

學生早戀保證書篇四

尊敬的班主任老師：

向您做出深刻檢查與保證反省我之錯因懇求您的寬赦,。

面對錯誤我深感痛心,，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手,，再從歷史經(jīng)驗講起,。自從盤古開天辟地,，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為,。我跟著女同學，成天在學校里手牽手,，成天地成雙結對進出餐廳、教室,，很顯然就是一種早戀的行為啊。

錯誤之改正：第一,，徹底提高我的,。

思想,。

覺悟，我覺得,。

思想。

覺悟是最核心最根本的,，

思想,。

覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過,。第二,，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好,，將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。第三,，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

最后,，我懇請您寬大處理我,，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況,。我的父母工作辛苦,，要是知道我之錯誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀,！

簽名,。

日期：

學生早戀保證書篇五

尊敬的馬老師：

您好！

男女之間的事真的說不清,，由于我把和小菜菜走過的路在地圖上連接起來畫成了一顆心，然后做了禮物送給她,，這樣就是你們所說的早戀了。其實我還沒嘗到戀愛的滋味,，就給學校抹黑了。但是,，我為我犯下的錯感到深深的后悔,，和無線的自責,，我向您和大家莊嚴承諾,，我以后再也不談戀愛了，我要是現(xiàn)在談戀愛,，我就不是王樂樂！

我從小就認識了小菜菜,，小時候玩過家家，當時我們就是兩口子了,，那時候我們還騎小自行車帶她，雖然小自行車被偷了,，再也沒有找回來了，不過我們的關系還是一直好下來了,，所以到現(xiàn)在，我也喜歡跟她在一起,，老師不讓我和她在一起，是為了我好,，我曉得老師是在挽救我。

我現(xiàn)在也不想談戀愛的,，因為聽表格說女人是極不靠譜的,，你要是沒有錢,，就沒得女的'喜歡你,。表哥還和我說，叫我現(xiàn)在要好好學習,，不然長大了只有去工地上搬磚，我不想去搬磚,，所以我保證現(xiàn)在堅決不談戀愛，好好學習,，天天向上，努力搞錢,，有了錢，這才叫生活啊,。

聽老師的不談戀愛,，聽表哥的就不搬磚。

我曉得老師說我,，是怕我成績下降，從長期的倒第二,，跌倒倒數(shù)第一，所以我要努力學習,，現(xiàn)在不談戀愛,，爭取把成績提高。最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛,，希望老師能接受我的保證,，給我一次改過自新，重新做人的機會,。

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

學生早戀保證書篇六

尊敬的老師：

您好,！

沒有想到自己會因為這樣的問題被您批評，一開始我并不知道這代表著什么，也不知道這個問題會有這樣嚴重的后果?，F(xiàn)在我才知道自己犯了最不應該犯的錯,。我確實讓您生氣了,，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉,，同時我也會好好反省,、檢討自己，把這樣的情況處理好,，不再影響我今后的學習,，老師我對不起您,，還望您原諒,。

我確實如您所說的，我早戀了,，我和隔壁班的xx同學出現(xiàn)了早戀的情況,。起因是因為我們兩個在小學的時候就認識,，進入初中之后,，在一個陌生的環(huán)境當中，又是鄰班,，所以我和她自然而然走得更近一點了。沒有想到這走的近一點,，反而給我們帶來了不好的后果?；蛟S是因為青春期的原因，我比較的沖動,，當我感覺自己比較喜歡對方時，我就大膽的告白了,，沒有想到她也喜歡我，所以我們的關系就越來越近了，直到后來我們就確立了關系，而早戀這個帽子也就扣在了我們的頭上,。

和她在一起之后,，我的成績確實退步了一些,，因為我的情緒總是被她牽著走,，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對的,。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了,，我便更加確定我做了一件錯事,。原本以為這是正常的行為,，但是這么多的事情證實了,，在我這個年齡階段里,，最正確的事情是學習,，而不是搞一些有的沒的,。

這次早戀確實大部分是我的問題,，是我主動去找她，也是我主動要求和她在一起,，我愿意承擔這個后果，老師給我怎樣的懲罰我都會接受。只是希望老師您能夠看在我認錯態(tài)度實誠的份上,，再給我一個學習的機會,。我一定不會辜負您的期待,，也不會再次讓您失望和煩惱了,。老師,，我會盡快的處理好和她的關系，不會再以這樣的方式和她交往了,，我會和她恢復正常的同學關系，并且少聯(lián)系她,，希望她也能夠悔悟過來,，把學習搞上去。這樣我才不會這么有負罪感,。

所以老師，這一次我不得不承認自己做了一件不太好的事情,，給我們學校的風氣也帶來了一些不好的影響，但是我想改變自己,，我想學習,，我想重新再來，我需要你的原諒,，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會用今后的表現(xiàn)來證明自己,，也會為自己犯錯做一次深刻的彌補！

此致

敬禮,！

簽名。

日期：

學生早戀保證書篇七

尊敬的校,、班主任：

承蒙細心教導，學生深知的過錯,，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中，經(jīng)同學介紹,，認識爾后混在一起了,。以后的日子很投機，總是互相想找對方說話,。，大概在月前,，一次偶然的'機會,，她說她喜歡跟我在一起,。聽到的話后,，我有些高興，但畢竟家境不同,，我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天,，想讓她好好讀書，別想事,，但不敢正面對她說分手,，就一起散步了好幾次,。說話的內容,，她告訴我她讀不下書，而我就充當起無能的思想動員者,，叫她先讀好書，等以后再說事,。，在校內聊天的時候被值班看到了,，就被叫去審問了,。

當然，在一起的多了,，用在學習上的就少了,，而且心思也被提走了，成績就一次次地下降了,。

感謝老師們的教誨，細心的教導,，談話式的指教，學生我知錯了,。我下定決心重新做人,，斷絕與她的來往，學習,。以后若不按諾言行事，愿聽從,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,，希望用不了懲罰。

保證人：

xx年xx月xx日,。

學生早戀保證書篇八

尊敬的校、班主任：

承蒙細心教導,，學生深知的過錯,，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中,，經(jīng)同學介紹,，認識爾后混在一起了。以后的日子很投機,，總是互相想找對方說話,。,，大概在月前，一次偶然的機會,，她說她喜歡跟我在一起。聽到的話后,，我有些高興，但畢竟家境不同,，我不喜歡在高中階段那樣的事,。我就約她聊天,，想讓她好好讀書,，別想事,，但不敢正面對她說分手,，就一起散步了好幾次,。說話的內容,，她告訴我她讀不下書,，而我就充當起無能的思想動員者,，叫她先讀好書，等以后再說事,。,，在校內聊天的時候被值班看到了，就被叫去審問了,。當然，在一起的多了,，用在學習上的就少了，而且心思也被提走了,，成績就一次次地下降了。

感謝老師們的'教誨,，細心的教導，談話式的指教,，學生我知錯了,。我下定決心重新做人，斷絕與她的來往,，學習。以后若不按諾言行事,，愿聽從,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,，希望用不了懲罰。

此致

敬禮

學生：___,。

學生早戀保證書篇九

尊敬的校領導、班主任:,。

承蒙細心教導,學生深知自己的過錯,現(xiàn)將犯錯過程敘述如下:,。

大概在本學期期中,經(jīng)同學介紹,我們認識爾后混在一起了,。以后的日子我們很投機,總是互相想找對方說話。這樣,大概在一個月前,一次偶然的機會,她說她喜歡跟我在一起。聽到這樣的話后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事(早戀——資料提供者注),。我就約她聊天,想讓她好好讀書,別想這種事,但不敢正面對她說分手,所以有了第一次,就有了第二次,我們就一起散步了好幾次。說話的內容,就是她告訴我她讀不下書,而我就充當起無能的思想動員者,叫她先讀好書,等以后再說這些事,。這樣,在校內聊天的時候被值班領導看到了,我們就被叫去審問了,。

當然,我們在一起的時間多了,用在學習上的時間就少了,而且心思也被提走了,成績就一次次地下降了,最終還是害了我們自己。

聽取領導,、老師們的教誨,細心的教導,談話式的指教,學生我知錯了,。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,認真學習。以后若不按諾言行事,愿聽從領導,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰,。

此致

敬禮

學生:。

xx年x月x日,。

學生早戀保證書篇十

尊敬的校領導、班主任：

承蒙細心教導,，學生深知自己的過錯，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中,，經(jīng)同學介紹，我們認識爾后混在一起了,。以后的日子我們很投機，總是互相想找對方說話,。這樣,，大概在一個月前,，一次偶然的機會，她說她喜歡跟我在一起,。聽到這樣的話后，我有些高興,，但畢竟家境不同，我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事,。我就約她聊天，想讓她好好讀書,，別想這種事，但不敢正面對她說分手,，所以有了第一次，就有了第二次,，我們就一起散步了好幾次。說話的內容,，就是她告訴我她讀不下書，而我就充當起無能的思想動員者,，叫她先讀好書，等以后再說這些事,。這樣，在校內聊天的時候被值班領導看到了,，我們就被叫去審問了。

當然,，我們在一起的時間多了，用在學習上的時間就少了,，而且心思也被提走了,，成績就一次次地下降了,，最終還是害了我們自己,。

聽取領導、老師們的教誨,，細心的教導，談話式的指教,，學生我知錯了。我下定決心重新做人,，斷絕與她的來往，認真學習,。以后若不按諾言行事，愿聽從領導,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,，希望用不了懲罰,。

此致

敬禮！

保證人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

學生早戀保證書篇十一

尊敬的校領導,、班主任:。

承蒙細心教導,學生深知自己的過錯,現(xiàn)將犯錯過程敘述如下:,。

大概在本學期期中,經(jīng)同學介紹,我們認識爾后混在一起了。以后的日子我們很投機,總是互相想找對方說話,。這樣,大概在一個月前,一次偶然的機會,她說她喜歡跟我在一起,。聽到這樣的話后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事(早戀——資料提供者注),。我就約她聊天,想讓她好好讀書,別想這種事,但不敢正面對她說分手,所以有了第一次,就有了第二次,我們就一起散步了好幾次。說話的內容,就是她告訴我她讀不下書,而我就充當起無能的思想動員者,叫她先讀好書,等以后再說這些事,。這樣,在校內聊天的時候被值班領導看到了,我們就被叫去審問了。

當然,我們在一起的時間多了,用在學習上的時間就少了,而且心思也被提走了,成績就一次次地下降了,最終還是害了我們自己,。

聽取領導,、老師們的教誨,細心的教導,談話式的指教,學生我知錯了,。我下定決心重新做人,斷絕與她的來往,認真學習。以后若不按諾言行事,愿聽從領導,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰,。

此致

敬禮

學生:。

學生早戀保證書篇十二

尊敬的班主任老師：

您好,！

我向您認錯來了。此刻,，我遞交這一篇學生早戀保證書，以反省我早戀的錯誤,，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了,。

當我踏進高中校園的時候，校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題,。在平時的校園生活當中，學校也三令五申,，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學習當中,。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,，要是沒有您的及時制止，指不定我們做出什么不雅的舉動,。

對不起，老師,！經(jīng)過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,，已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛,、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重,。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發(fā)展,，這事情可大不小，關系到我的學業(yè),、未來、出路,、前途,、名譽,、責任,、為人等等各方面,，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了,。學生期間,，我尚未積累豐富生活閱歷,，心智也尚未成熟,，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛,。

如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中,，對此我要向您做深刻保證：首先，我向您做出深深的保證,，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來,。其次,，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了,，我的學業(yè)要緊,，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來,。再有，我要吸取錯誤教訓,，對于此次錯誤予以重視,，并且不再犯此類錯誤了。

最后,，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會,！

保證人：xxx,。

日期：xxxx年xx月xx日

學生早戀保證書篇十三

尊敬的校領導,、班主任：

承蒙細心教導,，學生深知自己的過錯，現(xiàn)將犯錯過程敘述如下：

大概在本學期期中,，經(jīng)同學介紹,，我們認識爾后混在一起了。以后的日子我們很投機,，總是互相想找對方說話。這樣,，大概在一個月前,，一次偶然的機會，她說她喜歡跟我在一起,。聽到這樣的話后，我有些高興,，但畢竟家境不同,，我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事（早戀——資料提供者注）。我就約她聊天,，想讓她好好讀書,，別想這種事,，但不敢正面對她說分手，所以有了第一次,，就有了第二次，我們就一起散步了好幾次,。說話的內容，就是她告訴我她讀不下書,，而我就充當起無能的思想動員者,，叫她先讀好書,，等以后再說這些事。這樣,，在校內聊天的時候被值班領導看到了，我們就被叫去審問了,。

當然，我們在一起的時間多了,，用在學習上的時間就少了，而且心思也被提走了,，成績就一次次地下降了，最終還是害了我們自己,。

聽取領導、老師們的教誨,，細心的教導，談話式的指教，學生我知錯了,。我下定決心重新做人,，斷絕與她的來往，認真學習,。以后若不按諾言行事，愿聽從領導,、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,，希望用不了懲罰。

此致

敬禮,！

學生：xxx