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古詩(shī)讀后感(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 15:26:03
古詩(shī)讀后感(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-15 15:26:03     小編:紫薇兒

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,,并感得深刻,。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

古詩(shī)讀后感篇一

在一條孤單的小船上坐著一個(gè)披著蓑衣,、戴著斗笠的漁翁,獨(dú)自冒著風(fēng)雪在寒冷的江上釣魚,。這首詩(shī)充分體現(xiàn)出了作者柳宗元不與當(dāng)權(quán)者同流合污的清高,、孤傲的感情。

寒風(fēng)的冬天,,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,,大地成了粉妝玉砌的世界。

茫茫的野外,,遠(yuǎn)出連綿起伏的群山,,開闊的田野,高大挺拔的樹木,,沒有一絲綠色,,仿佛被鑲上了白玉白得耀眼,白得無瑕,。風(fēng)呼呼地刮著,,鵝毛般的大雪簌簌地往下落。方圓幾里,,你看不見一只飛鳥的影蹤,縱橫交錯(cuò)的崎嶇山路上,,一個(gè)人的蹤影都沒有,。大地一片靜寂。仿佛凝固靜止了,。一派冬之蕭瑟之氣,。

山腳下的茫茫大江,已經(jīng)覆蓋上一層厚厚的冰雪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一條玉帶,。江畔,幾株枯黃的蘆葦,,瑟瑟地在寒風(fēng)中搖曳著,,只見江面上泊著一只孤零零的小船,,船上坐著一位身披蓑衣,頭戴竹斗笠的老漁翁,。蒼老的漁翁飽經(jīng)風(fēng)霜臉上布滿了歲月刀割般的皺紋,。花白的胡子上結(jié)滿了冰碴,,他淡然地凝望著江面,,手持著釣竿靜靜地垂釣著,悠然而從容,,仿佛天地之間一切都已經(jīng)不存在了,。

這冰天雪地里,他不是在釣魚,,而是在釣情,,掉陋室主人劉禹錫的安貧樂道,釣愛蓮君子周敦頤的高風(fēng)亮節(jié),,釣不為五斗米折腰的陶淵明的淡泊名利,。釣隱居臥龍崗的諸葛孔明的胸懷天下。在這個(gè)悄無聲息的世界里,,老漁翁在釣他的遺世獨(dú)立,、特立獨(dú)行,釣他認(rèn)為值得釣的一切,。

我上四年級(jí),,我每晚都會(huì)背誦兩首古詩(shī)。

在四年級(jí)的古詩(shī)文里,,我感興趣是的《江雪》這首詩(shī),,它是唐代詩(shī)人柳宗元寫的。前兩句的意思是:所有的山上都看不到飛鳥的影子,,所有的小路上也沒有人來人往,。后兩句的意思是:在一條孤零零的小路上,一位戴斗笠,、披著蓑衣的老翁,,冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒,獨(dú)自在江面上釣魚,。

這首詩(shī)刻畫了一個(gè)孤單卻一身傲骨正氣的老翁形象,。老翁在冰天雪地下,默默垂釣,,給我們留下了孤單將強(qiáng)的形象,。

詩(shī)人把老翁這主要點(diǎn)給寫了出來,清高,、孤獨(dú)的情懷,。

讀了很多遍《江雪》,,總覺得“獨(dú)釣寒江雪”那一句寫得特別飄逸,每當(dāng)回憶時(shí),,總為它的精神力量所感動(dòng),。

詩(shī)人柳宗元被政治壓迫,貶到了永州,,受到了很大的刺激,,心情十分低落。在永州空曠的雪地上,,目睹了凄涼的一幕,,于是有感而發(fā),留下了千古絕唱《江雪》:

山河國(guó)萬(wàn)里,,大夢(mèng)幾千秋?

江上飄著一只孤舟,,一襲瘦影獨(dú)坐舟上。天空似乎有烏云一點(diǎn)點(diǎn)地遮蔽過來,,心里的熱望一點(diǎn)點(diǎn)冷下去,。

左遷的屈辱和為國(guó)效力的念頭在文字里沉浮,數(shù)年寒窗苦讀的艱辛,,一朝入朝為官,,卻落得如此際遇,甘苦誰(shuí)明?眼前山山是雪,,路路皆白,。飛鳥絕跡,人蹤湮沒,。唯有嘴邊低低的沉吟:

千山鳥飛絕,,

萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,,

獨(dú)釣寒江雪,。

無論此刻的他是怎樣刻意追求輕松,卻總有一股透骨入髓的涼意,。河?xùn)|有一夢(mèng),,便是有一日官袍加身,為天下謀福,。當(dāng)悲傷與悲涼相撞,山水,、烈酒,、朋友、書籍,,都只能緩解,,卻除不了根,。能讓他永不言棄的,就只有夢(mèng)想,。

面對(duì)困境,,世界上有三種人。第一種心無所謂,,揮手自滋去,。第二種極盡諂媚,向世俗示好,。第三種永不屈服,,追求理想。

選擇做第三種人的不多,,所以你盡可以嘲笑柳宗元是一個(gè)傻瓜,。但是你也不須忘記,那時(shí)的大地上還很空曠,,只有他這種懷揣的夢(mèng)想的人,,才能頂天立地。兩兩對(duì)比,,你又頓時(shí)覺得自己是多么弱小啊,。

詩(shī)中的漁翁做著一席好夢(mèng),但華夏萬(wàn)里山河,,在這樣的背景下,,它是多么渺小?“一芥小舟”卻醞釀出了“萬(wàn)里河山”的胸襟。你若看去,,大可看見一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,,也許面無表情,也許帶著笑容,。

有時(shí),,天地的宏大足以讓任何偉岸的存在坍塌,渺小,,甚至黯然,,猶如皓月之于螢火。好在一切的波瀾都能被夢(mèng)想化解,,就像黑夜里面的燭光,,雖然搖曳,卻依舊明朗,。時(shí)事的動(dòng)蕩只能餓其體膚,,卻不能左右其心志。江湖夜雨十年燈,,人總是要經(jīng)過洗禮的,,縱是失去了觀想歷史的胸懷,,即使失敗了,也還是自己的勝者,。

心靈受到一剎那的觸動(dòng),,似一江寒水,從頭頂上刷下來,,蕩滌了人生的雜質(zhì),。大夢(mèng)誰(shuí)先覺?平生我自知。我有一夢(mèng),,達(dá)則兼濟(jì)天下;我有一夢(mèng),,窮則獨(dú)善其身;我有一夢(mèng),夢(mèng)中九州神龍騰飛,,夢(mèng)中中國(guó)雄起在東方,。

看來看去,唯有“千萬(wàn)孤獨(dú),,風(fēng)雨不阻”八個(gè)字在他的詩(shī)中牢牢站定,。柳宗元哪里是在釣魚?他是在堅(jiān)持,尋夢(mèng),。所以,,歷史遺忘了千萬(wàn)釣家能手,卻記住了一個(gè)獨(dú)釣風(fēng)雪的漁翁,。

這一切,,也許當(dāng)你理想破滅,無路可尋只是,,方可理解,。

以后的路上,讀起這首詩(shī),,想起他為畢生的理想堅(jiān)持,,想起他的赤子之心。我有一夢(mèng),,從此定然不再孤獨(dú),,若能經(jīng)歷千萬(wàn)的磨難之后,在物是人非之際,,還能談一談夢(mèng)想,,想罷,也已不負(fù)一生,。愿有夢(mèng)之士,,人人如龍。愿強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。

千山鳥飛絕,,萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,,獨(dú)釣寒江雪,。

數(shù)九寒天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,?;氖彽难┑乩铮瑳]有一個(gè)人影,。冰凌掛在房檐下,,閃著寒冷的光芒。周圍的山巒上空,,也沒有了鳥的倩影,。在這茫茫雪中點(diǎn)綴著一位老翁。在這樣寒冷寂靜的環(huán)境里,,那個(gè)老翁竟然不怕冷,,不怕雪大,忘掉了一切,,專心地釣魚,,與茫茫雪地相比,他顯得如此渺小,,如此無援,。

可他形體雖然孤獨(dú),性格卻顯得十分清高孤傲,,甚至有點(diǎn)不可侵犯似的,。古詩(shī)的前兩句用“千山”與“萬(wàn)徑”表現(xiàn)出了一種荒涼的景象,幾乎到了浩瀚無邊的程度,,又用“絕”與“滅”映襯了寒冷與孤寂,,堪稱神來之筆。在這短短兩句景物描寫中,,仿佛有動(dòng)態(tài)的景物在躍動(dòng)著,,顯得玲瓏剔透,有了生氣,,它們?cè)诋嬅嫔细?dòng)起來,,活躍起來了。向下讀去,,一“孤”一“獨(dú)”,,淋漓盡致地將空靈剔透寫了出來。

詩(shī)如其人,詩(shī)如其心,?!督凡粌H僅是簡(jiǎn)單的詩(shī),而且是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,,一個(gè)深刻的哲理品味,,一次詩(shī)人內(nèi)心的袒露,一種人格的閃光,。特別是詩(shī)人那種逆境中的態(tài)度,、寧?kù)o超脫的心境和孤傲狷介的個(gè)性,幾乎成了古代文人追求的精神家園,。

古詩(shī)讀后感篇二

暑假里,,爸爸帶我去新華書店買了一本《唐詩(shī)三百首》,拿回家后,,我愛不釋手,,讀得津津有味。

其中有一篇是葉紹翁寫的“夜書所見”,,我非常的喜歡,。

“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,。知有兒童挑促織,,夜深籬落一燈明?!边@首詩(shī)寫的是蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉,,送來陣陣寒意,客游在外的.詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng),。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,,料想是孩子們?cè)谧襟啊_@幅圖景令他倍感親切,,也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧,。

古詩(shī)韻律優(yōu)美,詞句流暢,,讀起來朗朗上口,。我喜歡讀古詩(shī),它給我?guī)砹藷o限的樂趣,。通過讀古詩(shī),,讓我了解到了很多人文地理知識(shí),陶冶了情操……我以后將會(huì)更加喜歡讀古詩(shī),。

古詩(shī)讀后感篇三

【古詩(shī)】是古代漢族詩(shī)歌的泛稱,,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品,,從格律上看,古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī),。以唐朝為界限,,以前詩(shī)歌均為古體詩(shī),其后,,古體詩(shī)漸漸式微,,逐漸消亡。古體詩(shī)又稱古詩(shī)或古風(fēng);近體詩(shī)又稱今體詩(shī),。從《詩(shī)經(jīng)》到南北朝的庾信,都算是古體詩(shī),,但唐代之后的詩(shī)歌不一定都算近體詩(shī),,具體在于格律聲韻之分。

“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,?!边@首3歲孩童也會(huì)朗朗誦讀的古詩(shī)是距今1000多年的唐代詩(shī)人李紳所寫。

每當(dāng)我讀著這首,。

唐詩(shī),。

--《憫農(nóng)》,我腦海就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景:農(nóng)民們頂著火辣辣的太陽(yáng),,辛勤地在田地里耕作,,豆大的汗水一滴滴地落在莊稼地里……原來,我們吃下的每一顆米飯,,都包含著農(nóng)民的千辛萬(wàn)苦!

可是,,在我們身邊隨處可見這些現(xiàn)象:在餐廳里,人們大魚大肉,,吃飽喝醉,,拍拍屁股走后,桌上還剩余了一大堆的美食;飯?zhí)玫匿袄?,人們每天往里面倒掉了大量的飯?生日聚會(huì),,人們拿著生日蛋糕打“游擊戰(zhàn)”……每當(dāng)我看到這些現(xiàn)象,就會(huì)想起那些貧困的家庭,,山區(qū)的小朋友,,他們一雙雙渴望的眼睛,他們倦縮著身子挨凍,、挨餓的樣子,。相比,,我們的生活比較富裕,從小到大,,爸爸媽媽給我們吃最香的,,用最好的,從不知道餓的滋味,。因而身邊很多小朋友都普遍存在浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,,我想,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這首古詩(shī)的意義,,學(xué)會(huì)珍惜糧食,,珍惜資源!

只有學(xué)會(huì)珍惜,從自己做起,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,我們才能真正體會(huì)到這首古詩(shī)的含義,。

又逢月圓,,又是中秋。每每這時(shí),,我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》,。當(dāng)時(shí),王安石在當(dāng)宰相后,,決心改革,,推行新法。卻接連遭受到大地主,,大官僚們的堅(jiān)決反對(duì)與層層阻撓,,沒過幾年就被罷官了。王安石在京城閉居無事,,便想回家去看看自己的妻兒,。

路上,船兒行駛了一半,,便停在橋頭不再行進(jìn)了,,王安石走出船倉(cāng),看那京口與瓜洲僅僅只有一江之隔,,自己家鄉(xiāng)鐘山也只相隔幾座山了!柔和的春風(fēng)迎面吹來,,那一輪明月何時(shí)才能照著我返回家鄉(xiāng)呢!想到這兒,他便吟出了這首膾炙人口的《泊船瓜洲》:

京口瓜洲一水間,,鐘山只隔數(shù)重山,,春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

想想遠(yuǎn)方的親人,,王安石的這種感受,,我們不也經(jīng)歷著嗎?中秋之夜,,月圓人團(tuán)圓。沿著回鄉(xiāng)的路,,踏著那久違的泥土的芬芳,,伴著那濃濃的鄉(xiāng)情,我們的心里不也是想著要快快趕回家,,看望那久久不曾相見的爺爺,、奶奶,陪陪那很久很久沒有相聚的叔叔阿姨,,和那些可愛的弟弟妹妹們一起在鄉(xiāng)間小路上玩耍,。那是多么美好啊!

《泊船瓜洲》這首詩(shī)給了我很大的感悟!不僅讓我懂得了親情的重要,也讓我更加熱愛自己的祖國(guó),。王安石那個(gè)年代是封建主義統(tǒng)治者的天下,,他要是能生活在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,我想他一定能夠很好的施展自己的才華,。

古詩(shī)讀后感篇四

我很喜歡學(xué)習(xí)古詩(shī),也在老師和爸爸媽媽的要求下能夠熟練的背誦,。但是在學(xué)習(xí)的過程中,,我也感覺到這些古詩(shī)很有意思,但是這些古詩(shī)真的很難懂,。我老是在想,,要是能夠通過學(xué)習(xí)故事的方式就能學(xué)會(huì)古詩(shī)該有多好啊。當(dāng)任老師給我們推薦《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅》這本書,,我一拿到手就被迷住了,,媽媽說我手不釋卷,愛不釋手,。還因?yàn)檫@本書,,我還受了不少委屈。我總是一拿起書就被書里的故事迷住了,,媽媽叫我吃飯的時(shí)候,,我也沒有聽見,媽媽為此還生氣地批評(píng)了我,。

朵拉是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的三年級(jí)小學(xué)生,,她尤其不喜歡語(yǔ)文課。有一次她在課堂上睡著了,,在夢(mèng)中她得到一本神秘的古書,,這本書里有她將遇到的種種險(xiǎn)境的通關(guān)密碼。她還遇到了金發(fā)碧眼的外國(guó)小男孩安迪,,兩人成了好朋友,,攜手闖關(guān),。最后不愛學(xué)習(xí)的朵拉回到了中國(guó),還喜歡上了古詩(shī)和語(yǔ)文課,,故事的魔力真是太神奇了,。

《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅》一共有49首古詩(shī),每首古詩(shī)都有一個(gè)引人入勝的古詩(shī),,真是太奇妙了,。通過讀故事,我更加了解了“煮豆燃豆萁,,豆在釜中泣”和“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情”這兩首古詩(shī)的含義。我喜歡《朵拉的古詩(shī)奇幻之旅》,,我喜歡這本書里面的故事,,我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常看看這些書里的故事和古詩(shī),。

古詩(shī)讀后感篇五

我讀了《赤壁》這古詩(shī)很有感觸,,很是欣賞杜牧的才華,但同時(shí)我也很同情杜牧那生不逢時(shí),,空有一身的本領(lǐng),,卻沒被重用的悲慘遭遇。

前兩句說的是詩(shī)人在外面撿到了一把已經(jīng)生銹的折戟,,洗干凈以后發(fā)現(xiàn)這是前朝赤壁大戰(zhàn)時(shí)期留下的古物,,于是,詩(shī)人感慨萬(wàn)千,。

后兩句說赤壁之戰(zhàn)中,,周瑜借強(qiáng)勁的東風(fēng),火燒赤壁,,戰(zhàn)勝了曹操的百萬(wàn)大軍,,要是東風(fēng)卻助曹操一臂之力,那么,,大喬和小喬便關(guān)進(jìn)了銅雀臺(tái),。詩(shī)人借助東風(fēng)與戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),來抒發(fā)自己生不逢時(shí),,懷才不遇的悲傷和愁苦心情,。

我覺得詩(shī)人那個(gè)時(shí)代太黑暗了,如果詩(shī)人在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的話,,那肯定大有作為,,會(huì)為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)。

從詩(shī)人想到自己,。自己生在太平盛世,,有這么好的條件,,平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),可是我卻不好讀書,,只知道玩樂,,韓愈曾說“業(yè)精于勤荒于嬉”,說的就是我這類人吧,。但杜牧不同,,他滿腹經(jīng)綸卻得不到重用,就好比一塊上好的木料,,沒有好的木匠師傅來雕刻,,那也只一塊普通的木頭。如果來雕刻的是一位很好的木匠師傅,,那這一件雕刻品將會(huì)成為一件價(jià)值連城的上好藝術(shù)品,,所以我為詩(shī)人的遭遇感到同情。

讀了這一片課文以后,,我覺得自己生活在這個(gè)偉大的時(shí)代而萬(wàn)分慶幸,!如果我不努力讀書,那真是浪費(fèi)了身邊巨大的資源,,如果我們不好好珍惜短暫的青春,,那將追悔莫及;如果不把自己變成一塊好木料,,那就對(duì)不住了辛勤付出的師傅們!

所以,,我要好好讀書,,不能讓自己留下任何的遺憾。

古詩(shī)讀后感篇六

上下五千年的華夏文化淵源流傳,,特別是中國(guó)的古詩(shī)詞,。我喜愛中國(guó)的古詩(shī)詞,但特別喜歡古詩(shī),。

在諸多的古詩(shī)中,,我十分喜歡唐朝著名詩(shī)人孟郊的一首“游子吟”。每當(dāng)我吟讀這首“慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”時(shí),心中總是有一股暖流在心中流暢,。從這首詩(shī)中,,我感到了一位偉大的母親滿懷著慈愛替兒子縫衣,,那一針一線中融入了母親多少的愛和惦念、牽掛呀,。

雖然短短的幾句話,,卻把一位母親的愛表現(xiàn)的那么完美。這就是中國(guó)古詩(shī)的'魅力所在,,我太愛我國(guó)的古文化了,。

我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但是中華民族的偉大仁愛精神卻永遠(yuǎn)扎根在我心中,。今后我一定要努力學(xué)習(xí),,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了為國(guó)家,、民族多做貢獻(xiàn),,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)我的愛。

古詩(shī)讀后感篇七

山一程,,水一程,。身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈,。風(fēng)一更,,雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,,故園無此聲,。

有人曾這樣評(píng)論過:詞的上闋將千里行程中目睹的萬(wàn)事萬(wàn)物,凝縮為“山”“水”二字,,“一程”又“一程”的復(fù)疊吟哦中,,詞人與家園的.空間阻隔不斷地隨著時(shí)間的推移而加大,空間感和思鄉(xiāng)情構(gòu)成了詞人心中尖銳的矛盾沖突,。

在這種行進(jìn)方向和心緒逆反的背離中駐營(yíng)夜宿,,詞人的思緒早就超越了他自己?!吧怼迸c心相對(duì),,身向榆關(guān)(山海關(guān)),而心卻在關(guān)內(nèi),,在故園,。“夜深千帳燈”,,這看起來開闊的意境,,壯偉的景觀,實(shí)際上則是詞人情心深苦之寫照。

古詩(shī)讀后感篇八

萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,。

但使龍城飛將在,,

不教胡馬度陰山。

這是一首著名的邊塞詩(shī),,表現(xiàn)了詩(shī)人希望起任良將,,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過著安定的生活,。

詩(shī)人從描寫景物景入手,,首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)”不能理解為秦時(shí)的明月漢代的關(guān),。這里是秦、漢,、關(guān),、月四字交錯(cuò)使用,在修辭上叫“互文見義”,,意思是秦漢時(shí)的明月,,秦漢時(shí)的關(guān)。詩(shī)人暗示,,這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過,,突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)。次句“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”,,“萬(wàn)里”指邊塞和內(nèi)地相距萬(wàn)里,,雖屬虛指,卻突出了空間遼闊,?!叭宋催€”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來的災(zāi)難,表達(dá)了詩(shī)人悲憤的情感,。

怎樣才能解脫人民的困苦呢?詩(shī)人寄希望于有才能的將軍,?!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山,?!碧热魜碜札埑翘焖娘w將軍李廣而今健在,絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山,?!褒埑恰敝柑焖帮w將”則指威名赫赫的飛將軍李廣,?!褒埑秋w將”并不單指李廣一人,,更是借代眾多漢朝抗匈名將?!安唤獭?,不允許,“教”字讀平聲,;“胡馬”,,這里指代外族入侵的騎兵?!岸汝幧健?,跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈,,是漢代北方邊防的天然屏障,。后兩句寫得含蓄、巧妙,,讓人們?cè)趯?duì)往事的對(duì)比中,,得出必要的結(jié)論。

這首詩(shī)著重表現(xiàn)的是對(duì)敵人的蔑視,;是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),,是一種勇往超前、無所畏懼的氣概,。前兩句寫?zhàn)嵉拿髟潞托蹅サ腵城關(guān),,既引起了人們對(duì)歷史上無數(shù)次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶,又是今天將士們馳騁萬(wàn)里,、浴血奮戰(zhàn)的歷史見證,。后兩句用漢代的名將李廣比喻唐代出征守邊的英勇將士,歌頌他們決心奮勇殺敵,、不惜為國(guó)捐軀的戰(zhàn)斗精神,。這首詩(shī)由古到今,有深沉的歷史感,,場(chǎng)面遼闊,,有宏大的空間感。字里行間,,充滿了強(qiáng)烈的愛國(guó)精神和豪邁的英雄氣概,。

這首詩(shī)被稱為唐人七絕的壓卷之作。悲壯而不凄涼,,慷慨而不淺露,。

古詩(shī)讀后感篇九

今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng),。

慈母手中線,,游子身上衣。

臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。

古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,,歌頌了偉大的母親。

這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽,,她就像蠟燭一樣,,總是燃燒自己,為我照亮前面的`路,,使我能安全地向前走,;她就像那紅彤彤的太陽(yáng),賜予我溫暖,。

小時(shí)候,,我還正在學(xué)走路,站都站不穩(wěn),,去哪里都要媽媽跟著,,再說我又不聽話,到處亂跑,,害得媽媽心“砰砰”跳,,生怕我會(huì)跌倒,在我哇哇大哭時(shí),,媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑,。

以前,我總認(rèn)為媽媽的愛就是無用的嘮叨,。每次都是這樣,,一大早,我還在被窩里睡大覺,,“起床,,六點(diǎn)鐘到了!”我從睡夢(mèng)中醒來,,揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲,,“知道了,?!蔽掖┖靡路把剑路┓戳?,快點(diǎn)脫下來?yè)Q一面,。”于是我就順從了媽媽的旨意,。在上學(xué)時(shí),,媽媽給了我兩塊錢,我接過,,拎起書包拔腿就跑,,后面?zhèn)鱽砹藡寢尩膰Z叨聲,“上課要認(rèn)真聽,,不能做小動(dòng)作,,路上小心……”還沒等媽媽說完,我就直接大聲應(yīng)一句:“哎呀,!別吵了,!煩死了!”然后“砰”地把門關(guān)起來,。讀了這首詩(shī)后我知道了,,我錯(cuò)了,媽媽以前對(duì)我的嘮叨不是煩,,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛,。

古詩(shī)讀后感篇十

母親,一個(gè)多偉大而溫馨的名字啊!

天下的母親是一樣偉大,?!队巫右鳌冯m然是一首短短的詩(shī)文,但是它所體現(xiàn)的是母親對(duì)兒子的深切關(guān)愛,,以及兒子對(duì)母親的恩德的報(bào)答,。母親在孩子心中是最慈善、是美的,。我想到了自己的行為,。和母親頂嘴是我最大的壞毛病,我很后悔,。每當(dāng)我想到這些,,想到母親那無微不至的關(guān)懷,我總是無地自容,。

通過解讀了《游子吟》,,我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親,,尊重母親,,孝敬母親,,應(yīng)該從我做起,這就是我從《游子吟》中得到的啟示,。

古詩(shī)讀后感篇十一

在燦如星海的唐宋詞中,,有一顆星星時(shí)時(shí)照亮著我。那是文天祥在臨死前吟成的一首千古絕唱——過零丁洋:辛苦遭逢起一經(jīng),,千戈寥落四周星,。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍,?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁,。

人生自古誰(shuí)無死,,留取丹心照汗青。文天祥,,一個(gè)響亮的名字,,南宋末年杰出的民族英雄。他的一生,,處于元軍大舉南侵,,南宋瀕臨滅亡的時(shí)期。為了救亡圖存,,他積極組織和領(lǐng)導(dǎo)宋軍抗元,。這首詩(shī)表現(xiàn)的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節(jié)操,。就是這“人生自古誰(shuí)無死,,留取丹心照汗青”的千古絕句,表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的愛國(guó)意志,,成為我們熱愛祖國(guó),,獻(xiàn)身祖國(guó)的座右銘。每當(dāng)我吟起《過零丁洋》,,就覺得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間,。

看文天祥的這首詩(shī),很容易讓人聯(lián)想起《我的自白書》:我渴望自由,,但人的.身軀怎能從狗洞子里爬出,?人人都渴望生命,生欲我所欲,,義亦我所欲,,二者不可得兼,舍生而取義可矣,!又覺得國(guó)亡我不亡就是恥辱,,我必須與邪惡斗爭(zhēng),。這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰,讓我更加地?zé)釔圩鎳?guó),,愿為祖國(guó)效力,寧死不當(dāng)亡國(guó)奴,。

宋詞是回味無窮的,,宋詞給我?guī)頍o限的遐想。

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