為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園二十四節(jié)氣之清明節(jié)活動方案篇一
隨著處暑的到來,暑氣已經(jīng)大勢已去,,漸漸消退,。一場秋雨一場涼,大部分地區(qū)的氣溫開始逐漸下降,。早晚的溫差增大,且秋高氣爽,,大家有沒有感覺舒服了很多,。
處暑三候
一候:鷹乃祭鳥;二候:天地始肅,;三候:禾乃登,。
一候,鷹乃祭鳥:老鷹開始大量捕獵鳥類,。
二候,,天地始肅:天地間萬物開始凋零,暑氣已止,。
三候,,禾乃登:“禾”指的是黍、稷,、稻,、粱類農(nóng)作物的總稱,,“登”即成熟的意思,意思就是開始秋收,。
處暑習俗
放河燈:河燈也叫“荷花燈”,。中元夜會放在江河湖海之中,任其漂泛,。放河燈是用以對逝去親人的悼念,,對活著的人們祝福。
開漁節(jié):對于沿海漁民來說,,處暑以后就是漁業(yè)收獲的時節(jié),。
吃鴨子:防“秋燥”老鴨味甘性涼,因此民間有處暑吃鴨子的傳統(tǒng),。
處暑活動
處暑節(jié)氣有什么好玩的活動帶幼兒去體驗呢,?由小編給大家推薦一下。
進入處暑的大紅棗已經(jīng)漸漸由青變紅,,不如帶幼兒來一次味覺體驗吧,!
小班活動:大紅棗
活動準備:
1、大紅棗,。
2,、大紅棗生長過程圖片(兩套)。
活動流程:
1,、將事先準備好的大紅棗給幼兒品嘗,,讓幼兒說一下大紅棗的味道。
2,、引出大紅棗生長的過程,,由開花到長出果子(青)最后變成紅色,老師展示圖片供幼兒參考,。
3,、將大紅棗生長過程圖片進行配對。
注意:幼兒在品嘗大紅棗時,,提醒幼兒核不能食用,。
中班活動:尋果實
秋天季節(jié)的到來很多植物都結(jié)出了果實,我們怎么能錯過這個機會,,不如帶小朋友們來一次尋果實的體驗吧,!
活動準備:a4紙、水彩筆,。場地:室外
活動流程:
1,、安全有序的組織幼兒到戶外場地,給幼兒發(fā)放紙和水彩筆,
2,、規(guī)定活動范圍讓幼兒尋果實,,讓幼兒利用圖文的方式進行記錄。
3,、讓幼兒分享自己種子是哪里找到的,。
大班活動:荷花燈
活動準備:荷花、剪刀,、白膠水,、彩色紙
活動流程:
1、為幼兒講解處暑習俗放河燈(荷花燈),。
2,、展示自然物荷花,讓幼兒進行觀察,。
3,、制作荷花:老師講解制作荷花步驟。
(1)首先需要的材料(剪刀,、白膠水,、彩色紙)。
(2)荷葉:先將綠色彩紙剪成3部分,,分別正面折一下反面折一下直到紙張折完,,三個折好用膠水站在一起,粘成圓圓的荷葉,。
(3)剪出8片花瓣,、一個圓作為花蕊,將花瓣粘好,。
(4)將花瓣粘到荷葉上并貼上花蕊,。
漂亮的荷花就做好了
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,不如趕緊帶著小朋友一起去體驗吧,!
幼兒園二十四節(jié)氣之清明節(jié)活動方案篇二
社會活動:
各地小學
活動目標
1.了解小雪節(jié)氣后,,南北方氣候的變化。
2.了解各地相應的習俗(給樹木保溫,、腌臘肉、吃糍粑等),。
3.知道冬季樹木保溫的方法,。
4.體驗串山楂,提高動手能力,。
活動準備
1.用草秸包裹樹木的圖片,、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙,、繩子),、山楂、木簽,。
2.諺語:節(jié)到小雪天下雪,;趁地未封凍,趕快把樹種,;瑞雪兆豐年,;小雪雪滿天,來年必豐年等,。
活動過程
1.通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習俗,。
2.一起學習幾個諺語,理解諺語的意思,。
3.戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖,。
4.室內(nèi)實踐:串山楂活動。
活動延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭,,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
最新幼兒園二十四節(jié)氣小雪活動方案2
活動目標
1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),,是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣,。
2.了解簡單的"小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習俗,。
3.理解小雪兒歌的含義,,并大膽嘗試復述。
4.知道冬季如何防寒,,保護自己,。
活動準備
故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)》或“圖片+老師講故事”的形式。(點擊藍字查看詳細故事內(nèi)容)
2.兒歌
小雪到,,小雪到,,天寒地凍開始了。
冷風吹,,雪花飄,,山川樹木盡蕭條。
穿厚衣,,帶厚帽,,加強鍛煉身體好。
3.節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(老師們可依照圖片自己畫,,然后打印多份給幼兒),。
活動過程
1.故事圖片(節(jié)節(jié)蟲,、吉鳥、大尾魚)導入,,激發(fā)幼兒興趣,。
2.教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點,。
(1)小雪的天氣是怎樣的,?
(2)大地、樹木都有些怎樣的風景,?
(3)在天冷的時候,,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒,?
小結(jié):在二十四節(jié)氣中,,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,,雪小,,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意,。小雪過后,,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉,。
3.添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,,中大班加入數(shù)物對應的內(nèi)容。
4.健康領(lǐng)域還可以延伸,,給樹木的防寒和小朋友保暖,,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風俗,,不挑食,,多吃黑豆、黑木耳,、鯽魚等良好飲食習慣),。
活動延伸
美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲,;閱讀區(qū),,自制繪本;建構(gòu)區(qū),,搭建節(jié)節(jié)蟲,。
幼兒園二十四節(jié)氣之清明節(jié)活動方案篇三
們根據(jù)月初、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現(xiàn)象,,利用之間的關(guān)系,,把一年平分為二十四等份。并且給每等份取了個專有名稱,,這就是二十四節(jié)氣,。然而我們現(xiàn)在很多人都在遺忘二十四節(jié)氣,為了弘揚傳統(tǒng)文化,,應該從小教育,,讓小朋友們了解更多二十四節(jié)氣。
1.讓小朋友了解二十四節(jié)氣
2.讓傳統(tǒng)文化源遠流長
3.讓小朋友關(guān)注身邊的節(jié)氣
節(jié)氣之春文化之根
4月下旬
幼兒園小朋友大班
南通世紀新城幼兒園
八,、活動流程
(一)活動前期
1,、提前聯(lián)系幼兒園相關(guān)負責人
①、了解幼兒園的課程安排
②,、確定活動的班級以及班上人數(shù)
③,、確定活動時間、地點和活動時長
2,、校園宣傳:通知宣傳部畫海報以及通過qq,、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳我們的活動
3,、征集志愿者,,統(tǒng)計志愿者人數(shù)
4、聯(lián)系宣傳部為活動拍照報道
5,、收集并制作與活動有關(guān)的"材料及物品,,制作ppt演示文稿(生僻字注音)
6、提前安排志愿者練習活動中需要的節(jié)目
(二)活動開展
a.二十四節(jié)氣知多少
1.由主持人通過俚語或二十四節(jié)氣習俗來引導小朋友了解二十四節(jié)氣
2.也可以用設(shè)問的方式詢問某某是否是節(jié)氣(例如,,春天是節(jié)氣嗎,?)
b.看圖識節(jié)氣
1.講解每一節(jié)氣的的名稱以及特征,以ppt形式呈現(xiàn)
2.根據(jù)圖片猜24節(jié)氣名稱,,每組有6幅圖片,,輪流進行(圖片以ppt
形式呈現(xiàn))每幅圖片均明顯表現(xiàn)該節(jié)氣的特征。提問小朋友要循循善誘
c.唱二十四節(jié)氣歌
1.在屏幕上放二十四節(jié)氣歌,,讓小朋友熟悉一下,。
2.由志愿者教小朋友們唱歌
3.邀請小朋友唱歌
(三)活動后期
1.通過人人微博等上傳活動感言和照片
2.寫活動小結(jié),并提出改進意見
九,、活動人員安排
1.主持人兩名
2.跟隊人員三到六名
3.拍照人員一到兩名
1.時間不夠的情況下,,可以增加節(jié)氣連連看環(huán)節(jié)(即展出一系列節(jié)氣與
農(nóng)活的圖片,讓小朋友連連看節(jié)氣與農(nóng)活的聯(lián)系,。
2.時間長的情況下縮短教節(jié)氣和唱歌的時間
1.活動前后主持人要注意對小朋友的禮儀勸導,,小朋友不聽話時要說(1,2,,3坐坐好)
2.活動過程中要注意手勢問題,,要多和小朋友交流互動,。
幼兒園二十四節(jié)氣之清明節(jié)活動方案篇四
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出:應利用傳統(tǒng)節(jié)日適當向幼兒介紹我國的民族文化,幫助幼兒感知文化的多樣性,,深刻了解我國傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒的民族自豪感。學思路幼兒園近年來一直利用中國傳統(tǒng)文化中的各種教育契機讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展,。
本學期,,**幼兒園嘗試以節(jié)氣為切入點,將圍繞民俗傳統(tǒng)之"二十四節(jié)氣"展開一系列主題活動,,讓孩子在愉快的實踐中體驗,、感悟,從而發(fā)揮教育的情感教育功能,,讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚與傳承,,讓民族文化根植于每個孩子幼小的心田中。立春,,農(nóng)歷二十四節(jié)氣之首,,是中國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
立春,、雨水,、驚蟄、春分,、清明,、谷雨、立夏,、小滿,、芒種、夏至,、小暑,、大暑、立秋,、處暑,、白露、秋分,、寒露,、霜降、立冬,、小雪,、大雪、冬至,、小寒,、大寒四,、具體實施:
【立春】立春,春天的開始時間:2月4日前后習俗:(1)迎春:一年之計在于春,,家家戶戶做好準備,,迎接春天的到來。
(2)咬春:用餅皮包裹生菜,,做成春卷或春餅,大家分食,,祈求身體健康,。
(3)鞭春牛:用鞭子輕輕抽打農(nóng)牛三下,象征著春天的開始,。
幼兒園可以做什么:(1)帶孩子去戶外游游春,。
(2)請食堂制作春餅作為點心。
(3)觀察迎春花,、小燕子,。
『雨水』雨水,有綿綿的春雨時間:2月19日前后習俗:(1)接壽:女兒給父母,、女婿給岳父母送禮,,表達感恩。
(2)拉保保:給孩子找個準干爹,,為其指引命運,。
(3)占稻色:爆炒糯谷米花,來占卜今年的收成,。
幼兒園可以做什么:(1)穿上雨衣,,去室外看看雨、踩踩水(2)去幼兒園里找找雨后初生的嫩芽,。
【驚蟄】驚蟄,,小動物被春雷驚醒啦時間:3月6日前后習俗:(1)打小人:用清香熏家中四角,祛除害蟲,,逐漸演變?yōu)榈綇R里打小人驅(qū)趕霉運,。
(2)吃梨:驚蟄吃梨,提醒你不忘祖先,,努力創(chuàng)業(yè),。
(3)炒豆:爆炒鹽水泡過的黃豆,用噼噼啪啪的聲音象征害蟲在鍋中受煎熬,。
幼兒園可以做什么:(1)讀讀《昆蟲記》,,上一節(jié)關(guān)于昆蟲的教學活動。
(2)玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“炒黃豆”,。
(3)今天的水果可以吃梨呢,。
【春分】春分,,把春天劈成了兩半時間:3月20日前后習俗:豎蛋:“春分到,蛋兒俏”,,找一枚合適的雞蛋,,努力讓它豎起來吧。
(2)放風箏:春分陽光和煦,、春風平緩,,是放風箏的好時光。
幼兒園可以做什么:(1)在教室里開展一次豎蛋活動,。
(2)去公園開展親子放風箏大會,。
(3)和孩子們一起在教師里擺上幾盆植物做裝飾。
『清明』春分,,萬物生長時,、清潔而明凈時間:4月5日前后習俗:(1)掃墓:去陵墓中打掃,祭拜祖先,、祈求平安,。
(2)插柳:將柳枝插在屋檐下,預報天氣,、紀念神農(nóng)氏,。
(3)斗雞:古代清明盛行斗雞游戲,連皇帝都忍不住參與呢,。
幼兒園可以做什么:(1)組織一場插柳的活動,。
(2)請食堂制作青團作為點心。
(3)玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“斗雞”,。
『谷雨』谷雨,,雨水下、百谷生時間:4月20日前后習俗:(1)喝谷雨茶:傳說谷雨這天的茶清火,、明目,、辟邪,人們喝茶來祈求健康,。
(2)祭海:祭奠海神,,祈求海神保佑,捕魚時能平安,。
(3)走谷雨:青年婦女去野外走一走,,象征與自然融合、身體健康,。
幼兒園可以做什么:(1)帶孩子們喝一杯“谷雨營養(yǎng)水”,。
(2)在幼兒園的綠化間走一走。