演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新,，令人精神爽朗,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇二

為加強(qiáng)校園安全“精細(xì)化”管理的力度，增強(qiáng)師生安全意識,，提高師生安全防范能力,，全面提升安全管理的水平，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,，通過“安全教育宣傳周”活動,，切實(shí)抓好我園的安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識,，提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力,，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,，特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。

二,、活動主題：普及安全知識,，提高避險能力。

三,、活動時間：3月26日—3月30日,。

四、主要活動安排及具體措施,。

1.全園活動：

(1)安全環(huán)境宣傳,，通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性,。

(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查,。對戶外玩具、室內(nèi)電路,、食堂,、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。

(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座,。

(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作,，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(5)全園教師開展“我為盛幼安全進(jìn)一言”活動,。

2.年級組及班級活動：

(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,。

(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記,。

3.家園合作。

(1)安排家長安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時的秩序,。

(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,，不買三無食品，不帶危險物品入園,。

(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,，保證安全。

2.2016開學(xué)第一課安全教育教案,。

3.中班幼兒安全教育心得體會,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇三

位家長：

你們好,！

非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會，時間過的真快,，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學(xué)期了,，留下許多孩子們成長的足跡,，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,，過去的一點(diǎn)一滴,，酸、甜,、苦,、辣盡在其中。

在此,，我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,，讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。

這一學(xué)期來,，我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,，互相支持，使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展,。本學(xué)期,，在家長的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,，孩子們都有了很大的進(jìn)步,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,，本班幼兒在愉快的,、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),，如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯,、自己洗手、自己穿脫鞋子,、自己上廁所等現(xiàn)象,，我們都手把手的耐心的去教孩子們，幫助他們掌握各種方法,。而現(xiàn)在,，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,，自己獨(dú)立穿脫鞋子,、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

為了給幼兒營造一個健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，我們把教學(xué)活動變成游戲，以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,，讓幼兒在愉快的氛圍中主動地學(xué)習(xí),，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,，使得每個孩子都得到了不同程度的提高,。

在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動手能力,。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識：圓形,，正方形，三角形,，還認(rèn)識了顏色紅黃藍(lán)綠,，同時培養(yǎng)了幼兒對1-10的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力，還有一些感官類的工作,，如：用一些日常的東西來比較大小及排序,，長的物體和短的物體來比較長短，還有我們常常玩的玩具,，有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形,，鍛煉了幼兒的專注力和動手能力，同時開發(fā)了孩子的智力,。數(shù)學(xué)和閱讀：本學(xué)期的數(shù)學(xué),，我們練習(xí)數(shù)1--20，有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20,、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),，大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫,，能充分調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性,。

本學(xué)期的、美術(shù),、音樂,、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),，音樂或手指操是是孩子最愛的課,，本學(xué)期幼兒學(xué)會了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,，大都孩子能掌握要領(lǐng),，常規(guī)課中幼兒學(xué)會了入園,、離園、洗手,、睡覺,、如廁、愛護(hù)圖書,、愛護(hù)公物,、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣,。

1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,，避免包辦代替。

2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，見到客人,、長輩、老師能主動大聲的問好,。

3.寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,，在別人講話時能安靜地傾聽。

4.下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),，如開展一些涂色,、繪畫、折紙等活動,，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇四

各位家長：

你們好！

首先,，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學(xué)期,，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹,。

1,、注意力集中,，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為x分鐘--x分鐘,。

2,、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多,，如動動手,、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動,，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。

開學(xué)不到x個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的x名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),，特別是xxx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好,，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果。

生活方面：

1,、現(xiàn)在我們的.所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話,、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食,，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

2,、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時間是xx分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此，我建議家長在家開展xx分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

初步讓幼兒掌握：x社會知識,；x自然知識,；x對數(shù)的探索,；x音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞,、欣賞音樂的初淺知識和技能,，教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等,；x生活自理能力的培養(yǎng),，如：穿鞋、吃飯,、入廁,、睡眠、整理床被,、整理圖書,、收拾玩具等基本技能。x語言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言,，發(fā)音正確,，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會正確回答別人的問題,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇五

你們好!

今天召開中班第一學(xué)期的家長會,，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。從剛才一張張喜怒哀樂的寶貝照片中,，我們已經(jīng)能夠感受到寶貝們正在漸漸適應(yīng)中班的集體生活了!幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點(diǎn),，為了我們能更好地開展教育工作,，我們相聚在了這里。

我先介紹一下我們班的基本情況,。本學(xué)期由我和沈老師還有大徐老師擔(dān)任中四班老師,。我們班本學(xué)期37名孩子，其中男生24人,，女生13人,。

從小班到中班我看到孩子們點(diǎn)滴進(jìn)步，比如小班的時候楊子宸喜歡把玩具從二樓上拋下來;而且總是像風(fēng)一樣的跑來跑去不知所措,，這個學(xué)期他會和小朋友一起玩區(qū)域游戲了;經(jīng)?？梢栽诳系禄昕吹剿媾_的身影，也會跑到廚房去玩飲料機(jī),，能夠?qū)W會小朋友一起玩耍了;不再經(jīng)常單獨(dú)行動,。有些孩子小班的時候需要喂飯的自己不吃的，比如老二老三是看著飯不動的,，要我們喂才吃到現(xiàn)在不僅能夠自己盛飯了,，而且還會來盛第二碗飯,，小葉子總是胃口很小，比較喜歡吃葷菜,，這個學(xué)期我們鼓勵她多吃一點(diǎn);葷素搭配著吃,，每樣菜都有自己的營養(yǎng)。漸漸的她也能嘗試著把飯菜吃完了,，而且回家還和奶奶說我現(xiàn)在吃飯真的是很努力的在吃得哦,，這樣才長得快!丁嘉睿小班的時候總是能夠看到他飛來飛去的跑，停不下來腳步;現(xiàn)在逐漸的能夠看到他能夠安靜的坐下來靜靜的看一本書,，或者嘗試做紙工了,。…..(用很多實(shí)例點(diǎn)點(diǎn)每個孩子的名字,，說說他們的軼事,，家長們很喜歡聽。),。

接下來我把中班的有關(guān)情況簡單地介紹一下,。

1,、注意力集中了,。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘,，中班為20—25分鐘,。

2、能動能靜,。反應(yīng)快,，動作靈活，活潑好動特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出,。他們總是不停的變換姿勢和活動方式,。如動動手、伸伸腿或做小動作,、自由的奔跑等,，不能很好的控制自己，掌握自己的行動,，顯得比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束。但是,，這里有一個問題,，就是中班的孩子好動，因此,，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會有攻擊性行為,。這是中班孩子一個較普遍的特點(diǎn)。經(jīng)常能夠聽到孩子們會說：“老師,，誰誰誰打我了,，有小朋友沒有排到隊(duì)或者是沒有坐好，或者是玩具的爭搶問題等等,?！钡搅诉@個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理，但是往往力不從心,，不知道如何發(fā)起交往,，因此才會有肢體的沖突。

所以本學(xué)期我們會經(jīng)常地提醒孩子接下去你該做什么了,，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律;我希望家長能擺好一個心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,，所以希望家長諒解,，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想,。比如多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事,，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生,。讓孩子了解中班的生活規(guī)律和規(guī)則是怎么樣，該如何和同伴友好的進(jìn)行交往;嘗試著和同伴一起完成一樣?xùn)|西或者進(jìn)行分享,。

其實(shí),，我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都讓他們自己做,，我們在教育中盡可能地放手,，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試,、去思考,、去做出結(jié)論?？赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯,，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,，如果家長什么都包辦,，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作,、動手能力會比其他孩子晚,。

解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為,。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,，希望老師能來幫忙解決，而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,，不僅能發(fā)展幼兒的語言,，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦筋,、敢想,、敢說、勇于實(shí)踐,。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,，我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信,。(三)班級管理方面,。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽,。因此,，我們會讓孩子做小組長，整理班級桌椅,，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手,、喝水排隊(duì),、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等,。

綱要和指南都指出,，幼兒應(yīng)在五大領(lǐng)域(健康、語言,、社會,、科學(xué)和藝術(shù)方面)得到全面的發(fā)展。所以我們教師考慮的教育方向也是全面、均衡的,。我們本學(xué)期共設(shè)三個大主題：有“我升中班了,、多彩的秋天、我們?nèi)ビ瓮妗钡闹黝},。時間上平均一個月一個主題,。我們以我升中班了為例，這是我們開學(xué)一個月的重要主題,?！拔疑邪嗔诉@個主題中讓孩子們開開心心上幼兒園，了解新的班級的環(huán)境位置,，初步形成幼兒的班級的集體意識,。”比如我們開展了社會“我們的幼兒園”,、健康“安全小紅點(diǎn)”,、科學(xué)“比一比”學(xué)習(xí)測量身高和體重;音樂“拉拉勾”(教師可以哼唱幾句)我們將每一個主題寫在家園欄上的《周計(jì)劃》里，并且每天的集體教學(xué)活動是什么的會在周計(jì)劃里安排出來,，做到每周動靜結(jié)合的課,。家長們可以仔細(xì)查看。

通過這些集體活動讓孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)得到匯聚,、生活能力得到提升,。我們還進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重視孩子們的自主游戲,，我們新星幼兒園有個特色,，叫《項(xiàng)目化區(qū)域游戲》(簡介)。我們讓孩子在每日的自主游戲中運(yùn)用,、豐富和提高自己的生活經(jīng)驗(yàn)和能力,。

這個學(xué)期我們班開設(shè)了三個大的項(xiàng)目化區(qū)域游戲?？系禄?、兒童醫(yī)院、娃娃小菜場,。在開設(shè)區(qū)域之前,，我們有讓孩子們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去親身體驗(yàn)買菜是怎么買的，不僅為我們的菜場做了前期的鋪墊,，還增進(jìn)了親子之間互動,。后來通過親子制作我們的菜場越來越豐富了。(這里要表揚(yáng)一下家長,，源源浩浩奶奶做了很多蔬菜,，有茄子,、西紅柿、辣椒,。方妍褚奕成,、朱奕菲做的魚和蝦很像很逼真，還有很多家長也做了不少的材料,。感謝你們的配合!)孩子們說有賣蔬菜的地方的,，還有賣魚蝦，那是水產(chǎn)區(qū);賣肉的叫賣肉區(qū);漸漸的孩子們會提著環(huán)保袋來我們班級的菜場購買菜了,，不僅有買菜的人,，還有收銀的，保安等,。也了解了一些菜場的'規(guī)則和攤位,。有些孩子經(jīng)常在買菜的時候一邊唱“買菜”的歌一邊開心的買菜。

肯德基前期也有小朋友去參觀和品嘗肯德基的食物,，然后把吃完的漢堡盒子,、袋子雞米花的盒子帶到班級來，讓我們的店里多了一些基礎(chǔ)的材料,。小醫(yī)院里楊子宸媽媽帶來了藥盒,、鹽水袋、注射器等等;讓孩子們有更多的資源可以玩,。也有很多的家長為班級做出了一份貢獻(xiàn),，與我們老師一起布置環(huán)境。這里要再次一下(姜安吉媽媽,、陳寅睿奶奶和媽媽,、褚奕成外公、袁雨涵奶奶,、老二老三奶奶,、鄭君豪奶奶和楊子宸外婆等)有你們的配合和努力，讓孩子們玩的更好開心了,。

那么,，除了集體活動和自主活動，我們還有每日最基本的生活活動,。對于幼兒來說,，“一日生活皆教育”，飯前洗小手,，坐椅子時背挺直，吃飯的姿勢,，洗手六步法,，午睡時我們會教幼兒將脫好的外套疊好放在腳頭，襪子放在鞋里，鞋子分組擺放整齊等等,。

1,、家委介紹一下。本學(xué)期因?yàn)槔隙先龐寢尮ぷ鞯脑?，現(xiàn)在比較忙;所以今年由姜安吉媽媽上崗了,。還有一個家委還是由仲煜軒爸爸擔(dān)任。

2,、護(hù)學(xué)崗的家長,，感謝你們一路既往為孩子的出行風(fēng)雨無阻的保駕護(hù)航。謝謝你們!

3,、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。

4、孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度,。憑卡接送,，因此，也希望家長妥善保管,，不要遺失,，按時接送。我園規(guī)定早上8：00—9：00之前送到幼兒園,。

5,、我們的晨間活動在哪里玩我們以照片的形式貼在門口的墻上了，如不是惡劣的天氣如霧霾,、下雨我們都會安排早晨的晨間活動,。晨間活動在哪里玩?我們以照片的形式貼在門口的墻上了，如果晚到的家長班級里沒有教師的時候可以看看外面,。如果你的孩子今天有不舒服的或者是午餐有什么魚蝦是忌口的,，不能吃的請?jiān)趬ι系臏剀疤崾局杏浬弦还P。

6,、吃藥,。需中午吃藥的幼兒，請家長把孩子的藥在晨檢的時候交給保健醫(yī)生,，并認(rèn)真填寫服藥登記,。如果幼兒生病不來上學(xué),，請家長及時與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)短信都可以,。

7,、幼兒園孩子的安全是放在首位的，孩子的人身安全和食品安全都是非常重要的,，所以如果要給孩子過生日的;這個學(xué)期我們也有說過盡量讓孩子在家里過,，如果您的孩子生日了可以提前告訴老師，我們會為孩子在學(xué)校里給孩子唱首生日歌,，給予祝福的,。這個學(xué)期我們家長也微信添加了教育百師通;我們在班級里授過的安全課，家長們可以回家點(diǎn)開做作業(yè)和進(jìn)行復(fù)習(xí),。在平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如：走路時看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走、不要摸電插座,、學(xué)會自己報(bào)警等,。

8、在日常的活動中,，我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求寫在黑板上,，請您來接孩子時注意看一下。

9,、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃,，早晚要刷牙,、漱口。勤給孩子洗澡,、剪指甲,、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

10,、教育孩子互敬,、互愛、互讓的好習(xí)慣,。建立良好的同伴關(guān)系,，以及簡單的禮貌用語：謝謝,、對不起、不客氣等,。

11、希望如果有家長對我們有意見或者有建議的可以進(jìn)行個別溝通,，方式是很多的,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇六

各位家長：

你們好！

我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園,。為解決外出務(wù)工家長教育孩子的難題,，我們開辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種形式,。本期共有103名幼兒入托,，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了大班和中班,。其中大班有65名孩子,、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量,。而且個個老師師德高尚,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù),、來關(guān)愛,。工作中她們既是老師，更像孩子們的媽媽,。

本學(xué)期,，我們根據(jù)大綱要求，中班開齊《語言》,、《社會》,、《科學(xué)》、《健康》,、《美工》五門課程,，大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，受到最好的學(xué)前教育,，還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級奠定厚實(shí)的基本功。

目前,，仍然有許多家長因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識和方法,，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè),、改進(jìn)家庭教育環(huán)境,，導(dǎo)致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象,，其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一，嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展,。鑒于以上情況,，我們請?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相關(guān)育兒知識，希望對各位有所幫助,。

全托幼兒如何管理,、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的,？可以說一直是家長們關(guān)注的焦點(diǎn),，特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下,，本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費(fèi)核算情況,，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元，三餐一點(diǎn),，半托幼兒是60元,，一餐一點(diǎn)。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生活管理的相關(guān)情況,。

1,、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不帶早餐,、零食或玩具到幼兒園,。

2、在日常生活中,，教給孩子必要的安全知識,。如：防火、防水,、防電,、走路靠右行等等。

3,、有事要做到及時向老師請假,。（伙食費(fèi)）

4、準(zhǔn)時接送自己的孩子,。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間,，因?yàn)橛腥杏變涸趫@，要求半托幼兒早晨8：30入園,、下午4：00接回,。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時放學(xué)。星期一送孩子入園時，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式,，請您做一名文明家長,，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后,，再從操場經(jīng)過,。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū),，以便使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮,，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇七

親愛的老師,，同學(xué)們：

晚唐大詩人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。這一首詩在中國流傳甚廣，許多人都耳熟能詳,。說到清明節(jié),，我們常常會想到凄風(fēng)苦雨、掃墓祭祀,，其實(shí),，清明節(jié)的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止這些。

清明時節(jié),，我國大部分地區(qū)春回大地,，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖,，萬物復(fù)蘇,，正是春耕春種的最佳時機(jī)，民諺常說：“清明谷雨兩相連,，浸種耕田莫遲延,。”

這種敦促春耕的節(jié)氣,，是怎樣變成紀(jì)念祖先的節(jié)日的呢?應(yīng)該說這與此前一天的寒食節(jié)有關(guān),。寒食節(jié)是中國古代較早的節(jié)日，傳說是在春秋時代為紀(jì)念晉國的忠義之臣介子推而設(shè)立的,。因?yàn)榻樽油埔蚧鸲?，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯,。到了晚上才由宮中點(diǎn)燃燭火,，并將火種傳至貴戚重臣家中,。對此，唐代詩人韓翃的《寒食》詩有生動描寫：“春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家,?！?/p>

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇八

家長：

大家好！在此,，我非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動,。我姓胡。我是中產(chǎn)階級的主要老師,。我從事學(xué)前教育已經(jīng)三年了,。作為一名幼兒教育工作者，沈先生和我很榮幸成為我們中產(chǎn)階級的教師,。在那里,，我們希望所有的家長都能對我們今后的班級工作給予大力支持。我們也會表現(xiàn)出更多的愛心和責(zé)任感,，充分發(fā)揮我們的專業(yè)水平,，把孩子們帶到我們班上，教好,，玩好,！你們的到來不僅支持了我們的工作，也重視兒童教育,。正如俗話所說的那樣,，“我們需要；家就像一輛有兩個輪子的汽車,。只有朝著同一個方向跑,，我們才能共同促進(jìn)兒童的發(fā)展。中產(chǎn)階級是兒童身心發(fā)展的重要時期,。經(jīng)過小班學(xué)習(xí),，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。在夏天相處之后,，我對一些小孩子有了必要的了解,。在以后的日常生活中與孩子們?nèi)找瓜嗵帲瑫刮腋浞值亓私饷總€孩子的性格特點(diǎn),，相信我能看到每個孩子的成長和進(jìn)步,，與孩子們建立深厚的感情。我想我們的目的是一樣的對我們可愛的孩子來說。本學(xué)期,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高護(hù)理教育質(zhì)量,，注重提高教育的文化內(nèi)涵，從而促進(jìn)兒童的全面健康成長,。我們希望你們支持和配合我們的工作,。

今天我主要想和大家分享以下信息：

中產(chǎn)階級之后，孩子們的學(xué)習(xí)將會增加,。因此,，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣基本上是從中產(chǎn)階級逐步養(yǎng)成的，這是孩子成長的新起點(diǎn),。因此,，我們也希望家長與我們合作，正確引導(dǎo)孩子,。

在小班學(xué)習(xí)和生活后,，兒童接受了必要的教育。與小班兒童相比,，他們具有特別顯著的特點(diǎn)。不難發(fā)現(xiàn),，有些孩子很活躍,，缺乏學(xué)習(xí)興趣，喜歡玩游戲,。有些孩子有很好的語言能力,，能把他們看到的完全說出來。有些孩子善于理解,，在學(xué)習(xí)中能很快理解老師教的材料,。有些孩子在學(xué)習(xí)上可能有點(diǎn)理解力差，這需要老師和家長的合作,，更加耐心地教孩子,。

讓我從以下幾個方面來談?wù)?/p>

我對班上孩子的現(xiàn)狀和分析

（1）開學(xué)之初，我想度過一個暑假,。有些孩子可能無法快速適應(yīng),。我相信經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，孩子們顯然會適應(yīng)幼兒園的生活,。這學(xué)期增加了幾個新學(xué)生,。在開學(xué)之初，這些孩子的情緒可能不是很穩(wěn)定,。經(jīng)過一段時間的適應(yīng),，我們會看到，孩子們可以快樂地去幼兒園公園，也可以主動向老師問好,，孩子們會慢慢地表現(xiàn)出一些成長,。當(dāng)然，這與家長的努力是分不開的,。

（2）這學(xué)期是中產(chǎn)階級的第一學(xué)期,。我們的主要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們將為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),。充分調(diào)動幼兒在教學(xué)活動中的積極性,，讓幼兒保持濃厚的興趣。中產(chǎn)階級課程主要開展英語,、語言,、數(shù)學(xué)、音樂和社會教育,，包括識字,、健康、科學(xué)和童謠,。

（3）教育合作

在課程實(shí)施過程中,，家長們進(jìn)行了大量合作。例如,，孩子們的名字應(yīng)該寫在發(fā)行的新書上,。有時你需要帶一些東西，幫助孩子們完成調(diào)查問卷,，或者幫助孩子們完成輔助作業(yè),。所有這些都需要你們的合作，因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)取合作是我們活動發(fā)展的關(guān)鍵,，也是兒童發(fā)展的重要因素,。在這里，讓我們談?wù)劯改笇⒆蛹彝プ鳂I(yè)的幫助,。教師在幼兒園教授兒童知識,，并期望家長回家及時指導(dǎo)和鞏固。這可以提高孩子對學(xué)習(xí)材料的吸收,。我希望家長們能在我們今后的工作中給予支持和合作,。

ii,、生活：

膳食：目前,，有些孩子可以獨(dú)立進(jìn)食,，不需要老師喂養(yǎng)，但有些孩子仍然需要老師喂養(yǎng),。我希望他們這學(xué)期能進(jìn)步,。能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)食,。然而，盡管有些孩子自己吃飯,，他們卻有不良的飲食習(xí)慣,。有些孩子拿勺子不正確。新孩子是個例外,。有些孩子邊吃邊說話,。因?yàn)檫@個孩子很情緒化。有時他心情很好,，或者喜歡吃今天的菜,，他可以在沒有老師提醒的情況下獨(dú)立吃飯。然而,，如果孩子很挑剔,，不太喜歡今天的菜，他需要老師的幫助,。有些孩子會談?wù)摋l件：例如,，“如果你不知道；老師幫我增加更少的老師,。我吃不完或者只吃了一半這種情況,。如果你遷就她，你怎么能保證她的胃口,？如果你強(qiáng)迫她吃飯,，你怎么能照顧她的情緒？我們的方法是以鼓勵為主,，讓很多孩子在老師的鼓勵下可以快樂地吃完飯,。那我為什么要在那里提出這個問題呢,？因?yàn)槲覀兊睦蠋熛Ｍ_保孩子們每天都能得到充足均衡的營養(yǎng),。那么我希望家里的家長也能堅(jiān)持，不要遷就孩子,，不要取代他們,，讓孩子養(yǎng)成不挑食、不自己吃的好習(xí)慣,。許多家長希望他們的孩子長大后在幼兒園吃得更多更好,。我們正在這樣做。如果我們在家里堅(jiān)持,，我相信孩子的身體一定能長大,。

三、培養(yǎng)兒童自理能力的問題,。

天氣越來越冷,，孩子們穿的衣服越來越多,。然而，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn),，要么是孩子不能穿衣服,，要么是孩子打盹兒起來時把鞋子穿反了。我認(rèn)為有必要教育孩子們參與家務(wù),，幫助他們成為有責(zé)任感和熱愛勞動的人,。我們可以讓孩子們做他們能做的事情：比如穿衣服和鞋子，收拾玩具,，收拾房間,；讓他們先做一些簡單的事情，讓孩子們有信心去完成,。參與勞動既是一個學(xué)習(xí)的過程,，也是一個鍛煉的過程。在這個過程中,，會有成功和失敗,。學(xué)會做你能做的，提高你的責(zé)任感,。如果您的孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,，例如準(zhǔn)備晚餐，您可以對他說：“您可以,；如果你清理桌子,，我們就可以吃飯了“慢慢地，孩子們會意識到他們行為的不同影響,。這樣,，我理解我在家里的角色和責(zé)任。不要用零食,、玩具和錢來獎勵孩子的健康,。”

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇九

敬重的家長們：

大家好,！

當(dāng)前我們祖**親正經(jīng)受著一場特別的磨難,，一場與病毒進(jìn)展的沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但只要全國人民眾志成城,，定能共克時艱,。

為了全面應(yīng)對疫情防控，我們積極響應(yīng)樺南縣教育局“停課不停學(xué)”的號召,，仔細(xì)安排部署了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，明天，我們?nèi)w師生將齊聚空中課堂,，共同開啟線上的教與學(xué),。

面對新問題,，新技術(shù)，家長您如何陪伴孩子共度一段有意義的親子時間,？如何更好地促進(jìn)孩子成長,？這是需要我們共同探討的課題。

各位家長：您是否思索過在線教學(xué)和以往在學(xué)校學(xué)習(xí)有哪些不同,？我疏理了一下共有四個變化：

學(xué)生的學(xué)習(xí),，從學(xué)校回到家庭,，面對的是電腦屏幕,。

學(xué)生居家學(xué)習(xí)，教師看不到全部學(xué)生的面容,，從表情上無法和學(xué)生實(shí)時互動,，從語言上無法與學(xué)生準(zhǔn)時溝通，從感情上也無法和學(xué)生面對面溝通,，無法實(shí)現(xiàn)學(xué)校班級里的師生,、生生的溝通、互動與生成,。

居家學(xué)習(xí),，事實(shí)上已離開了教師的直接收控，也沒有了平常同學(xué)之間的互學(xué)趕幫的那種學(xué)習(xí)氣氛,。

居家學(xué)習(xí),，小學(xué)生的自控力不強(qiáng)，沒有課堂上教師紀(jì)律的約束,，確實(shí)簡單分散精力,，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。

這些變化對教師,、家長提出了更高的要求,，面臨的困難和挑戰(zhàn)也是相當(dāng)嚴(yán)峻的。

開設(shè)空中課堂,，我們有局部教師不具備條件,，但她們想方設(shè)法,，制造條件購置電腦,、手機(jī)、上寬帶,、最大限度地滿意教學(xué)的需要,。

日前，我們東風(fēng)小學(xué)的每一位教師都在盡自己最大的努力去工作,。

一場抗疫的戰(zhàn)斗將班主任從休假中驚醒,，從今便沒有了白天和黃昏,。

統(tǒng)計(jì)外出信息，了解安康狀況,；電話問,、微信呼，問得急,、等得焦,；個別不在效勞區(qū)的孩子更是讓班主任揪心。

一次次給家長發(fā)信息,，一次次要求匯報(bào)體溫,。

看文件、查資料,、勤宣傳,，常吩咐。

微信群,、朋友圈,、美篇、抖音齊上陣,。

全部的教師為了仔細(xì)上好每一節(jié)課,，她們下釘釘、學(xué)釘釘,、教釘釘,、用釘釘；制課件,、錄微課,、發(fā)通知、批作業(yè),；練視頻,、開直播、手機(jī)電腦同上線,。

我們?nèi)σ愿?，攻?jiān)克難，使出洪荒之力,，細(xì)心做好預(yù)備,。

盡管如此，教師要遠(yuǎn)程治理一個班級甚至幾個班級的學(xué)生,，的確沒方法對全部學(xué)生都能面面俱到,，學(xué)生是否都能夠根據(jù)課程規(guī)劃，按時參加學(xué)習(xí)活動,，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)的效果如何,？有無以學(xué)習(xí)為借口在手機(jī)、平板或電腦上做其他事情,？教師沒有千里眼,，不是超人，無法進(jìn)展全方位監(jiān)控,，僅僅依靠打卡,，作業(yè)完成，有限的溝通互動很難把握,，所以學(xué)生居家學(xué)習(xí),、線上聽課，學(xué)業(yè)的完成狀況和學(xué)習(xí)質(zhì)量的凹凸就與家長的協(xié)作至關(guān)重要,。

明天開頭教師變成了“主播”,，盼望家長當(dāng)好“助教”，與學(xué)校攜手教育好我們的孩子,。

我想各位家長也都很清晰：教育好孩子是家長最重要的事業(yè),，這也是最有意義的事情。

學(xué)校馬上開設(shè)空中課堂進(jìn)展線上授課,，讓學(xué)習(xí)變成了全新的方式,。

您預(yù)備好怎樣陪伴孩子了嗎？是命令式,、干預(yù)式,、壓制式的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)呢？還是一方面要求學(xué)生看書,、做作業(yè),、線上線下的學(xué)習(xí)，而家長卻是成天玩手機(jī),、看電視,、睡覺無所事事、無聊至極的打發(fā)時間,？我看都不適宜,。

學(xué)習(xí)是個苦差事，學(xué)生原來是要在大自然里活蹦亂跳的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)在在家里已經(jīng)封閉了一個多月的時間,，眼看要開學(xué)了，卻依舊還要待在家里并且又增加了學(xué)習(xí)任務(wù),，而且是自己看自己聽自己學(xué),。

對小小年紀(jì)的孩子而言的確是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),。

那么能不能經(jīng)得起考驗(yàn)就要看我們各位家長的表現(xiàn)了,。

我認(rèn)為家長不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做孩子一個人的事,，而是應(yīng)當(dāng)作為全家的一件大事共同來抓。

大家都知道把孩子培育勝利是我們做家長的最大勝利,！既然眼下我們宅在家里,，我們?yōu)槭裁床话阎饕蜁r間投入到對孩子的學(xué)習(xí)和教育當(dāng)中呢？有人說教育不要輸在起跑線上,，眼下我要說教育不要輸在“病毒疫情里”,。

我建議近期各位家長都要給孩子當(dāng)一段時間的同學(xué)，我說的是真正意義上的同學(xué),。

和孩子一起制定可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃,、作息時間和課程安排，安排好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，依據(jù)孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)展查漏補(bǔ)缺,。

不同學(xué)科內(nèi)容不同，語文要多讀多背,，數(shù)學(xué)要多學(xué)多練,，英語要多記多寫。

最好列出規(guī)劃清單,，詳細(xì)到什么時間學(xué)習(xí),，什么時間休息。

和孩子一起看書,、爭論學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

同時要寓學(xué)于樂，把學(xué)習(xí),、嬉戲,、身體熬煉結(jié)合起來，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,。

比方仿照中心電視臺在家里組織詩詞大會,、成語大會、中國地名大會等,。

也可以開一些辯論會,，讓學(xué)生在辯論和爭論中明辨事理、弘揚(yáng)真善美,，鞭撻假丑惡,。

也可以利用教材里的內(nèi)容和孩子一起出題，編排活動方案,。

比方家長可以設(shè)計(jì)時事課堂,。

眼前正在發(fā)生的一切，無疑是一本生動而深刻的教科書。

特別時期,，防控疫情,，每一個人都在“戰(zhàn)斗”，孩子們按時收看早,、午,、晚間時政新聞，對正在發(fā)生的疫情學(xué)會正確地理解和觀看,。

引導(dǎo)孩子對待突發(fā)大事,，懂得身先士卒、救死扶傷,、挺身而出的宏大與榮耀,；思辨躲避放棄、貽誤時機(jī),、敷衍了事的利己主義,。

成就小我，超越大愛,，明理善思,，利用鮮活的生活教材，弘揚(yáng)社會美德,，加強(qiáng)生命教育,、家國情懷與社會責(zé)任教育。

家長朋友們：假如您以同學(xué)的身份參加到孩子的學(xué)習(xí)活動當(dāng)中,，確定會有幾下好處：

一是孩子學(xué)習(xí)不孤獨(dú)好玩味有活力,；

二是家長的主動學(xué)習(xí)、主動參加,，引領(lǐng)帶動了孩子學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，三是提高了孩子自學(xué)和會學(xué)的力量，四是到達(dá)了與孩子溝通溝通,、增進(jìn)感情,、和諧親子關(guān)系的愿望。

有位教育家說過這樣一句話：“辦好學(xué)校,，離不開家長的協(xié)作,；培育優(yōu)秀的孩子，更是離不開教師和家長之間的相互理解和協(xié)作,。

”生活中,，我們通過觀看那些優(yōu)秀的孩子不難發(fā)覺，他們的父母都有一個共同點(diǎn)：就是與學(xué)校和教師溝通順暢,，并且積極協(xié)作教師的工作,。

家長和教師，作為孩子成長路上最重要的人，有著一樣的責(zé)任和使命,。

父母的重視程度以及支持力度,，打算了孩子的進(jìn)展。

只要家長和教師協(xié)調(diào)全都,，才能形成教育的合力,，發(fā)揮最大的效力,。

日本教育家多湖輝曾共享過一個故事：有位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請教教師,，但是教師不熟悉。

于是,，教師就和顏悅色地對孩子說：“你的父親是一個聞名的植物學(xué)家,，你可以去請教他，教師也想知道小草的隱秘,。

”其次天,，孩子又來找教師了，對教師說：“爸爸說了,，他也不知道小草的隱秘,。

他還說，教師您肯定知道,，只是一時遺忘了,。

”孩子說完后，順手把爸爸寫的一封信交給了教師,。

教師翻開信,，信里具體地寫明白小草的名稱和特性。

這封信最終還附有一句話：盼望這個問題由教師您來答復(fù),，想必更為妥當(dāng),。

這位家長的做法特別高超，他降低了自己的身份支持教師,，幫忙教師塑造在孩子心目中的形象,，讓教師的形象在孩子心中高大起來，從而能夠更加敬重,、信任教師,。

其實(shí)這也是在支持孩子，讓教師滿懷激情地投入到對自己孩子的教育中去,。

家長和教師始終站在同一立場,，在這樣的環(huán)境下，孩子的成長方向會更加明確,。

請各位家長記?。航逃⒆拥穆飞希枰徒處熂绮⒓纾〔还芎螘r,，教師和家長的目標(biāo)是全都的,。

有人說，家長和教師相遇,，是一場愛與信任的邂逅,，教師和家長對孩子的愛，是一樣的,；渴望孩子成才的心,，是一樣的。

教師或許是這個世界上除了家長之外,，最愛孩子的人,。

疫情當(dāng)前，有的孩子心理上會消失一些不適的現(xiàn)象,，直接影響到學(xué)習(xí)和生活,。

家長平常應(yīng)留意觀看孩子的動向，如發(fā)覺孩子精神狀態(tài)不好,，吃飯睡覺不香,、留意力不集中等特別表現(xiàn)，要準(zhǔn)時與教師聯(lián)系,，以便有針對性地進(jìn)展教育,。

教師也可以通過視頻等方式進(jìn)展“遠(yuǎn)程家訪”，籌劃一些在線班會等活動,，邀請家長指導(dǎo),、觀摩，讓家長更深入地參加到孩子的學(xué)習(xí)生活中來,，跟教師之間建立常態(tài)的溝通模式,。

班主任是班級群里的群主，我們家長要準(zhǔn)時與班主任互通情報(bào),、互遞信息,、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,，使教育形成“合力”和“向心力”,。

疫情再嚴(yán)峻，總能戰(zhàn)勝它,！可孩子成績落后,，影響的是將來和前程！

我們家長要切忌拔苗助長,、急功近利,。

孩子第一次長時間在家里看書,、線上學(xué)習(xí)。

新的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法不見得每一個孩子都適應(yīng),。

盼望家長當(dāng)好孩子同學(xué)和朋友的角色,。

不要一看到孩子學(xué)習(xí)不主動、方法不對路,、成效不抱負(fù)就轉(zhuǎn)換了角色,，拿出家長的架勢和權(quán)威訓(xùn)斥、苛求孩子,。

這樣做會適得其反,、欲速則不達(dá)，反而會破壞了家庭教育的和諧氣氛,。

一切以鼓舞,、溝通,、引導(dǎo)和以身作則為主,。

恩格斯說：“一個聰慧的民族，從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西比平常要多得多,。

”我盼望在病毒肆虐的今日,，家長朋友們要把不利轉(zhuǎn)化為有利，陪伴孩子一起讀書學(xué)習(xí),。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),，國強(qiáng)則病毒滅。

疫情來襲,，孩子們還要居家一個月,，那怎樣能更好地利用這段時間，讓孩子從這場“災(zāi)難”中獲得更多的正能量呢,？家長的言傳身教至關(guān)重要,。

病毒會傳染，讓一個個人經(jīng)受磨難,，品行會傳承,，讓一代代人更加頑強(qiáng)。

每一個人都應(yīng)當(dāng)是自己孩子的教師,，每一個人要成為自己孩子的典范,。

在這個特別時期，孩子們會變得更敏感,，他們會努力捕獲每一個信號,，解讀每一個表情，洞察每一個景象,。

你外出買菜,，為家人冒著風(fēng)險,；你閉門不出，為生活守候盼望,；你效勞社區(qū),，為社會奉獻(xiàn)力氣。

你的一舉一動,、一言一行,、一顰一笑，都在向孩子們言傳身教,。

每一個孩子,，在家長的陪伴下耳濡目染、經(jīng)受成長,。

翻開電視,，與病患共情，你悄悄流下的.淚水,，會化為孩子心中的悲憫,；推開窗戶，向瘟疫挑戰(zhàn),，你緊緊握住的拳頭,，會化為孩子人生的力氣。

你迷惘,，孩子們可能更迷惘,。

你的驚疑，或給孩子們造成困擾,；你的畏怯,，或給孩子們帶來恐慌。

你沉醉其中的埋怨,，會成為孩子們成長之中的魔咒,；你無法自拔的消極，會成為孩子們面對生活的無望,。

你的思維,，可能就是孩子將來的思維；你的胸懷,，可能就是孩子將來的胸懷,；你的態(tài)度，可能就是孩子將來的態(tài)度,；你的方式,，可能就是孩子將來的方式。

你怎樣,，孩子怎樣,，將來就會怎樣,。

樂觀豁達(dá)會傳承，堅(jiān)韌不拔會傳承,，與人為善會傳承,，幽默幽默會傳承。

――給孩子最好的教育就是,，用自己的行動去表達(dá)什么是正確的人生觀,、價值觀、世界觀,，用自己的人生去詮釋什么是道德,、良知、信仰,。

盼望您播下真善美的火種,，把孩子的心點(diǎn)亮。

疫情期間,，讓每一個孩子體會到,，窗外風(fēng)起云涌，家是為你遮風(fēng)擋雨的港灣,，家是世界上最暖和的地方,。

教育就發(fā)生在家里。

讓孩子們和你一起鋪床、洗衣,、摘菜,，體會生活的瑣碎，以及瑣碎里的勤勞,、細(xì)致；讓孩子們和你一起共享、感動,、悲憫，感受世事的變幻,，以及變幻里的沉著,、和善。

告知孩子,，有些家庭不能團(tuán)聚,，孩子們的爸爸媽媽在防控一線，正由于他們的不懈付出,，才有我們此刻的安詳,；有些家庭遭受不幸，他們需要愛,，需要我們供應(yīng)更多的幫忙,，去暖和他們的心房,。

許多年后，當(dāng)孩子回想這一幕,，在危機(jī)四伏的日子里,，一家人抱團(tuán)取暖，相互愛護(hù),，相濡以沫,，一起體會愛，一起商定,，為社會,、為更多的人付出更多的愛。

這個商定,，值得永久牢記,。

這段時間,，值得永生珍藏,。

每一個家庭都是一所學(xué)校。

親愛的家長,，您是孩子最好的教師,，請做好孩子一輩子的典范。

從今刻起：您要多鼓舞,、贊美孩子,，而不是批判、指責(zé),、埋怨孩子,。

從今刻起：您要多傾聽孩子的心聲，而不是急于評斷孩子,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十

親愛的小朋友們：

你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會交到更多的朋友,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好,，見到朋友抱一抱,，見到不認(rèn)識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說："你好,，我是,，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試,，一定很不錯喔!

我們現(xiàn)在是小(一)班啦,，你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進(jìn)幼兒園右邊的教室哦!

祝小朋友新學(xué)期健康、快樂!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著你們哦!

快樂的暑假結(jié)束了,，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

你們知道嗎?開學(xué)你們就是中班的小朋友了,，老師相信你們也一定比以前更懂事,、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了,，原來不愛說話的小朋友,，現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。那么,，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

過了一個暑期,，對孩子來說又開始了正常的集體生活,。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，可能一下子是不適應(yīng)的,。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：

1,、調(diào)整孩子的作息時間,，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園,。

2,、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十一

各位家長：

大家早上好!

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園,，參加這次家長會,，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了,，第一次是九月份的《迎中秋,，親子活動，做月餅》,，第二次就是本次的班級首次家長會,。

開學(xué)已有兩個多月了，今天請大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園,，了解幼兒教育目標(biāo)內(nèi)容和方法,，了解中班，了解孩子,。以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子,。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。

中班小朋友年齡大都在3至4周歲,，思維開始有認(rèn)知階段,，比小班更能遵守紀(jì)律，注意力能維持在20——25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動’,；5分鐘組織課堂紀(jì)律,；10分鐘教學(xué)；5分鐘復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)）,。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成,，這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

資歷比較老的老師,。我們班還有一位保育員張晶晶老師，她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，堅(jiān)持每天早晚打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,，玩具每周消毒一次,，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等,，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

當(dāng)然還有我們天真,，活潑,，可愛的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,，我們班幼兒共37人（男生20人,，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些,因此也顯得班級更為活躍，孩子們各方面一個月以來進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,，特別是自理能力有了很大的提高,。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:

1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意,。比如，王藝霖,，王旌州,，張軒銘，朱欣晴等等,，其實(shí)他們是很能說會道的,，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他們每次回答老師的問題都聲音響亮,，這是很棒的值得表揚(yáng),，但唯一的缺點(diǎn)就是自律性有一點(diǎn)點(diǎn)不好，或者是舉了手在那喊“我我我”,，很明顯她們的常規(guī)意識還不是很強(qiáng),，需要努力改進(jìn)哦，加油,！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：甘雨禾,，呂姝穎，上官文櫻,，郭昌昊,，楊斌，武福瑞,，徐西悅,，王英子，等等小朋友,，他們上課真得很棒,，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：楊悅，劉夢涵,，馬鈺霖,，何星魁，李精深,，張國政，黨夢雅,，李祥瑞,，等等，雖然他們有一點(diǎn)內(nèi)向，但是我們會以互動的方式來關(guān)注與調(diào)動他們,。另外一個月以來,，黃姝璇，鞏崇卓董軒羽,，王譯斌,，劉書睿，上課時進(jìn)步也很大,。不過小朋友們還是要繼續(xù)加油哦,！

我們班的徐萌小朋友在這學(xué)期進(jìn)步很突出，以前在午睡方面是不會入睡的,，

還有上課的時候老是不聽老師的話,，注意不是很集中，而經(jīng)過家長和老師的配合,，現(xiàn)在徐萌能夠很快的入睡,，上課也認(rèn)真了很多。同樣甘雨禾的禮貌和學(xué)習(xí)興趣是都是很棒,，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面,，做得很好的。所以現(xiàn)在我大膽的提議,，讓我們甘雨禾的家長來給我們大家分享一下他們對小孩的教育及輔導(dǎo),，好嗎！

我們家長朋友最關(guān)心的問題,，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過的,，吃的是什么？吃的怎么樣,？有沒有吃飽,？那就請看幼兒園門口的宣傳欄里的每周膳食計(jì)劃。

吃的是什么,？：我們幼兒園是實(shí)行兩餐一點(diǎn)制（早餐,，午餐，午點(diǎn)）,，至于營養(yǎng)的問題,，這你們大可以放心，因?yàn)檫@些都是由搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算的邢園長全權(quán)負(fù)責(zé),，幼兒園張貼“每周食譜公示欄”,，家長可以去看看，了解一下幼兒在園食譜,。

吃的怎么樣,？有沒有吃飽？：有家長常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實(shí)挑食,，愛吃零食,，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問題,。

小朋友,，只要他們吃完老師給他打的飯，就會到老師這里,，告訴老師他吃完了,，得到了老師的同意，他才會放碗去洗手擦嘴,。同時,，小朋友拿碗來給我們看的時候，我們就會問他吃飽沒有,，還要不要吃,。所以，請家長你們放心小孩在院內(nèi)的生活,。

也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽,，每天回到家都說好餓，要吃東西,，而到處找東西吃,。”這個我就要向我們家長解釋一下,，在幼兒園我們在教學(xué)活動中有安排了游戲,、園里的小朋友比較多，運(yùn)動量相當(dāng)于比在家里都要多好多,，從而消化的也比較快,，這是也很正常的。

1,、中班教學(xué)情況

我們班開展了語言,，音樂，美術(shù),，科學(xué),，體育，安全教育,，社會與健康,。這就是我們本學(xué)期的的課程。

（1）,、每天的作息時間表：（表格）

（2）,、一周活動計(jì)劃表：這個是我們每一周都會更換不同的教學(xué)內(nèi)容,，所以請家長多多留意我們的幼兒園家園聯(lián)系欄中的“一周活動計(jì)劃表”上面每一天的活動設(shè)計(jì)都是環(huán)環(huán)相扣的,！

2,、家庭教育的重要性

家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理,，要領(lǐng)必須得當(dāng),，才能讓它高高興興，自然而然地掌握,。其實(shí)父母是孩子最好的老師,，比如說父母在吃飯的時候這個不吃那個不吃，那你的孩子也會這樣,，所以我希望家長能多給孩子好的榜樣,，要用正確的方法教育孩子。

如果父母望子成龍過于急切,，無視孩子的心理而訓(xùn)斥過度的話,，會使他們學(xué)習(xí)的意愿喪失，導(dǎo)致教育失敗,。反過來,，若是對孩子百依百順，也會形成不可收拾的任性性格,。

我常聽人說：“我的孩子最難教,！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上,，父母就會變得太貪心,，什么事都要按自己的想法讓孩子去實(shí)行，否則就不甘心,。這是父母的一種任性,，把孩子當(dāng)成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志,。父母習(xí)慣了,，后來只要一說教，孩子一不聽,，他們就生氣,。其實(shí)追根到底，使父母把自己教育成這樣子,，應(yīng)該想到“幼時是幼時,，現(xiàn)在孩子是一個個體了，我們與他是一對一的對等關(guān)系,?！泵靼走@點(diǎn),，也就沒什么了?！?/p>

3,、本學(xué)期工作介紹

本學(xué)期，從開學(xué)初到現(xiàn)在,，我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的行為習(xí)慣,、常規(guī)教育。開學(xué)初,，我們重點(diǎn)在抓幼兒的禮貌教育和排隊(duì)時候的行為習(xí)慣,，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動問早,，問好,，離園能主動跟老師說再見。有的孩子在排隊(duì)方面也基本能做到靜,，快,，齊。我相信我們中班的孩子在過去的一個月中表現(xiàn)得還是相當(dāng)不錯的,。10月,、11月份，我們將注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，這包括了幼兒的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭,，并且保持衣服鞋子的整潔,；學(xué)會擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì),；吃點(diǎn)心吃飯的時候不要說話,，不要挑食，不要玩耍,，更不要掉飯粒,，要保持餐桌上的整潔。12月,、1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——傾聽的習(xí)慣,。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，對其今后的發(fā)展相當(dāng)重要,。它是幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要手段,，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動,，真正提高孩子們的傾聽能力,。 當(dāng)然我們的教育方面是每個月都是必抓的,，這是很重要的。

我們現(xiàn)在同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步,。

1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長也應(yīng)配合督促他們有個號的衛(wèi)生習(xí)慣,，如在家開飯前可以讓孩子自己去洗手,，動手?jǐn)[桌椅、餐具,、端飯、分筷子,。同時還要教育孩子文明進(jìn)餐,，坐姿要端正，飯后也要主動地收拾碗筷,、餐桌面,，教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助成為有責(zé)任感,、愛勞動的人,。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子,、收拾玩具,、整理自己的房間。讓他們先做簡單事情,，培養(yǎng)自信心,，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,，在這個過程中會有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難,、不怕失敗,，樹立信心，學(xué)會自己的事情自己做,，提高責(zé)任感,。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作,，你可以對他說：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了,。慢慢孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了,，不要用金錢作為做孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵,。

2,、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時家長應(yīng)立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來,，不理睬他,，直到孩子軟下來，再給他講道理,。當(dāng)孩子有進(jìn)步時,，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了,，要及時地表?xiàng)罟膭?，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固,，錯誤的行為就會消除,。當(dāng)孩子做錯事情了，家長也應(yīng)該學(xué)會正確的鼓勵孩子,。有位賞識教育家周弘,，他女兒在上小學(xué)的時候做10道數(shù)學(xué)題，只做對了一題,。當(dāng)時他就豎起大拇指說：女兒你比爸爸棒,，爸爸以前做10道題10道題都是錯的。這樣他就豎起了孩子的自信心,。

要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的壞處,，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,，不會有收獲,，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制,，慢慢就會改掉了,。

3、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,？這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系,。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起,，早上一遍又一遍的叫,，知道上學(xué)要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子,，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時間觀念,，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小,，對孩子做事就少聞少問,，正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,，錯誤的行為不堅(jiān)決制止，時間長了,，問題就會越來越突出,，好習(xí)慣沒養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的,、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念,，培養(yǎng)孩子做事專一,，抓緊時間的習(xí)慣，讓孩子早睡早起,，有充分的睡眠,。

我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作：

1、園里制度：如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵埣?，請您主動與老師請假,。 天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康,，請家長每天給幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服,，以防感冒。

2,、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢,，同時也要糾正幼兒的坐姿。

3,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、刀子、手鐲,、項(xiàng)鏈,。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。安全工作應(yīng)注意教育幼兒,注意防火、防水,、防電,、防摔傷、防刺傷,、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范,。

防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119,、120、110等最基本號碼代表的意思,。

4,、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣,。同時為了環(huán)境的美觀，請個別家長注意,，入園接送孩子的過程中,，不要隨地吐痰，亂扔垃圾,。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,。

5、廢舊材料的收集

為了提高幼兒對環(huán)境的保護(hù)意識,，本學(xué)期學(xué)校里以廢舊材料的利用與制作為重點(diǎn)要開展各項(xiàng)活動,，制作一些小玩具，教具,，手工等等,，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來,，不要扔掉,，發(fā)揮自己的聰明才智。

6,、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園,。

7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證,。

8,、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,，我們就會及時給家長電話聯(lián)系,。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改,。

9,、在這里我想給大家講一個我剛剛不久前，看見的一個視頻,，內(nèi)容就是“有兩個家庭的對比,，第一個家庭里，有婆婆，爸爸,，媽媽,，還有小孩，爸爸媽媽是上班族,，這個小孩的家里表面看起來很和諧,，可是，事實(shí)卻不是那樣的,，小孩的媽媽很沒有素質(zhì),，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,，就會對小孩的婆婆,，爸爸大喊大叫，指手畫腳的,。婆婆在家做飯做家務(wù),，做的飯，媽媽一,、是不吃,，二、就是吃,，但是擺放餐具就只有3副沒有婆婆的,。從而這個小孩就在這樣的家庭里長大，小孩慢慢長大了,，也開始學(xué)媽媽動不動就因?yàn)樾∈聦﹂L輩不禮貌，不尊老愛幼,，想要什么做什么,，那是必須要達(dá)到的，不打到就不行,。第二個家庭,，也是有婆婆，爸爸,，媽媽,，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族,，每天接送小孩,，做飯做家務(wù)就婆婆來做，媽媽每天下班回到家,，不會因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務(wù)，爸爸下班也是不會因?yàn)樯狭艘惶彀鄤诶?，而什么事都不管不做,，而是幫小孩輔導(dǎo)他做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課,。他們在家禮貌用語都是天天說,，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德,，做個有禮貌,，尊老愛幼的好孩子，就需要我們家長的幫助了,，雖然我們不能去做偉大的事,，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣,。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力,。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子,，希望他們學(xué)好，做好,，開心,，快樂。

10,、我園的送接時間為早上7點(diǎn)半到8點(diǎn),，下午2點(diǎn)到2點(diǎn)半，請家長在這兩個時間段送接孩子,，同時,，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長憑卡入園,，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看,，不便之處，敬請諒解,！

11,、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會,、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等）,。

12,、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源,。

最后,，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，希望在與家長們的共同配合努力下,，讓本班的幼兒更好,、更健康地成長。當(dāng)您把您的孩子交于我們手中時,，請您多給我們一份信心與理解,，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂的成長,。家長的滿意,，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策,。兩個月下來了,，家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉,。請各位家長多提寶貴意見,，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(發(fā)紙,、筆）

本次家長會即將結(jié)束,，為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來,，謝謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流,。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福,！事業(yè)成功,！孩子健康快樂成長！

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十二

親愛的家長：

您好,，感謝您百忙之中抽出時間參加我們新學(xué)期的家長會。在此之際回想起中班孩子們的可愛,、稚嫩和小小的樣子,，而現(xiàn)在他們一個個都長高了、變得更懂事了,、也更自信了,，這種成就感讓我們倍感欣慰。和各位家長相處了一個學(xué)期,，感覺我們班真的是一個非常融洽,、非常溫馨的集體。在這里我要真誠地感謝各位家長對我們工作的支持，謝謝,！

我們首先學(xué)習(xí)了一篇文章,，有關(guān)《培養(yǎng)孩子的動腦習(xí)慣》的文章。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這篇文章呢,？因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)我們班的孩子往往懶散,、不喜歡動腦筋，更談不上舉手發(fā)言了,。因此,，希望今后家長們能夠加強(qiáng)指導(dǎo)孩子，養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣,，這樣上小學(xué)時他們就會更輕松,。

我們班是由我和兩位林老師共同配合做好班級工作。

本學(xué)期我們班還是和上學(xué)期一樣,，共有34個小朋友,，其中15名女孩和19名男孩。我們注意到幼兒們口語表達(dá)能力比較薄弱,，因此我們加強(qiáng)了這一方面的強(qiáng)化,。每周我們會教授一個新詞語，并要求孩子們用這個詞去說完整句子,，還鼓勵他們舉手發(fā)言,，但孩子們普遍表現(xiàn)不佳，這令我們十分頭痛,。希望家長們在家中與孩子們多進(jìn)行交談,，多學(xué)習(xí)，以幫助孩子更快地成長,。我們還創(chuàng)設(shè)了各種區(qū)角,，每個孩子的學(xué)習(xí)活動情況都在評比欄里展示。我們關(guān)注的是舉手發(fā)言和動手操作情況,，但相對落后的孩子需要家長們引起更多的重視,。

讓我們來談一談開學(xué)初上交評估手冊的活動情況。只有7名幼兒及時完成,，因此希望家長們每次能夠及時完成評估手冊,。這次分下去后，我們希望家長們能夠及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，把以前沒有完成的補(bǔ)充完整,。請明天及時地交上來，不必再催促,，感謝您的合作,。

本學(xué)期我們繼續(xù)采用了主題式教材,，共有7科目、3大游戲,，以及新增加的“寶寶快樂識字”,。音樂、美術(shù)和結(jié)構(gòu)游戲由我負(fù)責(zé),，計(jì)算,、常識和社會方面由小林老師負(fù)責(zé)，而語言,、體育,、表演游戲和角色游戲則由林老師負(fù)責(zé)。我們注重在教學(xué)中寓教于樂,，開發(fā)幼兒的智力,，而不是整天讓他們寫字和背書。這是與個別幼兒班的基本區(qū)別,。

本次我們舉行了花燈制作比賽,，評選出2位一等獎、4位二等獎和9位三等獎得主,。評選結(jié)果基于花燈制作難度,、美觀以及使用的材料特性。獲獎名單已經(jīng)公布,，家長們已經(jīng)知曉?，F(xiàn)在我們要為這些獲獎作品頒獎。

此次活動要求學(xué)生學(xué)會書寫自己的名字,，但目前仍有4位幼兒不會書寫自己的姓名,，希望家長能夠加強(qiáng)督促和耐心指導(dǎo)。

自升入中班以來,，我們對孩子的要求有所提高,。目前我們班的孩子的能力尚需進(jìn)一步提升，主要表現(xiàn)在日常生活中的操作能力,。我們鼓勵孩子能夠自己獨(dú)立完成自己的事情,。孩子們對此也有強(qiáng)烈的'愿望。在幼兒園吃飯時,，我們已經(jīng)不再喂飯,，希望家長能夠積極配合，培養(yǎng)孩子自己吃飯的好習(xí)慣,。此外，挑食現(xiàn)象仍然存在,，希望家長引起重視,，確保孩子的營養(yǎng)均衡,。

孩子們的飯量也增大了很多。我們要求孩子們自己收拾桌子,，把碗勺擺放好并將桌子上的飯粒清理干凈,。孩子們非常愿意配合。希望家長也能有同樣的要求,，讓孩子養(yǎng)成動手講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。通過這些活動，我們不僅能培養(yǎng)孩子們的勞動習(xí)慣,，還能逐步培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和操作能力,。希望家長在家也能夠多讓孩子嘗試，他們很愿意幫忙,。平時在班上,，孩子們非常喜歡自己動手。希望我們的孩子們從小就能夠習(xí)慣自己的事情自己做,。

除了培養(yǎng)孩子們的操作能力,，我們還想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力。日常中,，我們經(jīng)常會聽到孩子們互相告狀,，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾就會想要老師來解決。我們希望孩子們能夠自己解決這些矛盾,，這不僅能增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力,，還有助于培養(yǎng)孩子的情商。我們要注重孩子們的自信訓(xùn)練,，要求孩子在與他人交流或表演時大膽自信,。希望家長能夠積極配合，不要慣著孩子,，不要在一些小事上過份幫助他們或縱容他們,。要讓孩子學(xué)會自己解決同伴之間出現(xiàn)的矛盾。

首先,，我想談一談家長配合孩子帶物品方面的事情,。我們班的家長很配合，每次我們通知要交學(xué)習(xí)用品或配合做作業(yè),，家長都能積極,、迅速地完成并及時交上，這使我們很高興,。我們也希望家長們在今后繼續(xù)給予配合,。我們樓梯的圖畫有些陳舊，園長要求我們班做兩幅作品,，使用粘貼畫,，并加上鏡框,。春天來了，種子也開始發(fā)芽,，我們希望家長能夠協(xié)助找一些可以種在水和沙中的種子,，以及一些蝌蚪可供觀察和學(xué)習(xí)。

其次,，每天早上我們希望孩子們能夠早點(diǎn)來園,，養(yǎng)成在8：30之前入園的好習(xí)慣。我們希望家長們會積極幫助孩子們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。雖然許多家長都做得很好,，但有時仍會有個別孩子和家長遲到，我們希望這樣的情況不要再發(fā)生了,。

另外,，培養(yǎng)孩子的動腦習(xí)慣也十分重要。現(xiàn)在很多獨(dú)生子女手頭只有功課和電子游戲機(jī),，其他的事情都需要大人做,。這使得孩子們不僅空閑無聊，而且變得愚笨懶散,。為了改善孩子的狀況,，家長們可以采取以下措施：

1、將培養(yǎng)孩子動腦的興趣融入生活中,。3到6歲的孩子不易理解抽象的理論,，因此，父母需要創(chuàng)造動腦的環(huán)境,，促進(jìn)孩子動腦思考,。可開展一些有益的活動,，例如家庭數(shù)學(xué)游戲,、家庭猜謎活動、家庭智力游戲,、中秋賞月晚會等,，將數(shù)學(xué)和智力題融入活動之中。

2,、鼓勵孩子閱讀幼兒刊物,，觀看少兒節(jié)目，引導(dǎo)孩子動手動腦,。

3,、帶孩子到大自然或社會中感受生活，開拓孩子的視野。當(dāng)孩子遇到問題時,，家長可以一起觀察并提出問題,，通過仔細(xì)耐心的解答，培養(yǎng)孩子動腦思考的能力,。

4、運(yùn)用激勵手段,，讓孩子體驗(yàn)動腦思考的樂趣,，并享受成功的喜悅。當(dāng)孩子取得微小的進(jìn)步時,，父母需要及時給予肯定和鼓勵,。

5、培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣,。

培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣是有益的,，興趣是最好的老師。如果孩子對某件事情感興趣,，他們就會專注于這個事情,，不斷地嘗試克服難題，達(dá)到他們的目的,。

所以,，父母是孩子啟蒙老師，他們的行為和情緒會對孩子影響深遠(yuǎn),。因此,，父母需要以積極的態(tài)度去影響和感染孩子，通過自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去引導(dǎo)孩子,。同時,，父母還要常常提問，激發(fā)孩子求知的欲望,，引導(dǎo)孩子動腦筋解決問題,。

要從容易到難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣,。父母不能對不愛動腦筋的孩子提出太高的要求,，而是要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，從最基本和容易思考的問題入手,。比如,，讓孩子比較兩個事物的異同，然后逐漸加大難度,，讓孩子通過不斷地嘗試克服困難來提高自己的能力,。

通過工作和勞動，孩子可以學(xué)習(xí)良好的工作態(tài)度和動作協(xié)調(diào)的靈巧能力以及空間關(guān)系的能力，這些都能促進(jìn)他們思考能力的發(fā)展,。家務(wù)事,、工作、手藝和勞作,，對孩子具有很大的啟示作用,。因?yàn)檫@些活動不斷地對孩子提出問題，挑戰(zhàn)他們解決難題,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十三

敬愛的老師,、親愛的小朋友們：

大家早上好!我是中三班的xxx。

今天,，我們在這里舉行升旗儀式,。

我為大家演講的題目是《清明》。

你們知道嗎?再過幾天就是清明節(jié)了,。清明節(jié),，既是二十四節(jié)氣之一，又是祭祖和掃墓的日子,。今天我們要一起緬懷革命先烈,。憶往昔，革命先烈英勇犧牲;看今朝,，祖國昌盛;展未來,，我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績,，祖國不會忘記!人民不會忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會忘記!

我們是祖國的花朵,，肩負(fù)著先烈們沒有完成的歷史重任，我們要好好學(xué)習(xí),，用行動呼喚美好的明天,，告慰烈士忠魂!我們要銘記革命英雄。

革命英雄永垂不朽!

我的演講就到這里,，謝謝大家,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十四

尊敬的園長、親愛的老師,、親愛的小朋友：

大家好,！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾經(jīng)說過：任何一個民族停止勞動,，幾個星期就滅亡了,，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的,。

作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)：

首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)習(xí)更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,。我們今天學(xué)到的知識越多,，我們就能為我們的.祖國和人民未來做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，穿自己的衣服,，疊自己的床，管好自己的書包,；在學(xué)校,，積極打掃，時刻保持清潔,；在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

最后,，要尊重每一個工作的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，應(yīng)該受到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,，我們要以自己的努力為榮,，以自己的努力為恥，從小事做起,，不要浪費(fèi)每一粒米,，每一滴水，每一分錢,。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天,，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月,，它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為幸福路小學(xué)的學(xué)生,，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,，特別是我們的老師，個個精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。

在開學(xué)后的這段時間里,，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。但同時我們也覺得,，遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德,，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任,。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時候,，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然,，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí),。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想,。與紀(jì)律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律,，明天就能成就我們的大未來,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十六

尊敬的各位家長：

你們好,。感謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的家長開放日活動,。中班是幼兒園三年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，中班孩子有特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起,，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才？我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,?！蔽蚁脒@句話就是最好的答案，也就是“家園共育”,，這也是今天我們召開家長會的目的。

本學(xué)期,，我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)共有35人，其中男孩20人,，女孩15人,。在上學(xué)期里，有你們的支持配合,，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中（2）班的班主任,，小朱老師擔(dān)任搭班老師,，希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,，讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高,。

1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動,，上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,，為我們的工作開展起到了極大的幫助。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合,、支持我們,。有些物品需要家長帶來的,，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求，也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合,。

2,、結(jié)合我園的童話閱讀課題，我們對每個孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期,，為了培養(yǎng)我園幼兒早期閱讀習(xí)慣，讓教師,、幼兒,、家長共同暢游童話世界，共同享受讀書的快樂,，從本學(xué)期開始我園將舉行“讀書節(jié)”活動,，以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全園師生與書為友,、與童話為伴,，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界,、拓寬知識面,，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，引領(lǐng)和推動辛幼師生共同成長,。具體內(nèi)容有：

（一）班級讀書活動,。

1.完善閱讀區(qū)：每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流。

2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目,，設(shè)計(jì)家園閱讀記錄表,。

3.各班結(jié)合日常活動,，保證每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間,。

4.教師每天給幼兒講一個童話故事。

5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動,。

（二）親子讀書活動,。

1.建議家長帶幼兒到書店、圖書館,、網(wǎng)上購買童話書,，也可在班級圖書角借閱童話故事書，拓展讀書渠道,。

2.在孩子生日或節(jié)日時,，以童話書為禮物。

3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,，每天陪幼兒讀一篇經(jīng)典童話故事,。

4.根據(jù)閱讀內(nèi)容,，幼兒口述，家長記錄孩子敘述內(nèi)容,，每周上交一次童話閱讀記錄表,。

1、教育教學(xué)方面：由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題：

1,、部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。

2,、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意,。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,，來源于孩子生活的課,。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動的興趣,。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,，我會在下課后個別談話，積極鼓勵他們在下一堂課中有更好的表現(xiàn),。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌,。

3,、生活習(xí)慣方面：在小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對不許孩子講話,，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃,，飯也容易涼，吃了腸胃不好,。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,，桌面、地面都是米粒、菜,，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是挑食,，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉,。經(jīng)過中班上學(xué)期,，我們兩位老師的齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見成效,。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因,，如有個別家長怕孩子吃得慢,、吃得臟，還喂孩子,，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長今后也注意一下,。

在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任,！同時,，我們也相信，家長們在今后的日子里,，也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作,！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體,、良好的習(xí)慣,、廣泛的興趣、聰明的大腦,、為了這一個共同的心愿,，讓我們互相理解、互相支持,、加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，請家長注意接送時間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,，不要影響其他孩子的正常活動,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,，交待清楚藥的用法用量，在保健老師處登記后方可喂藥。

3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到自己的事情自己做,。

4、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,，請幼兒每天自己整理自己的物品,，在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

5,、為了我們的主題活動完成的更好,，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),，例如一些調(diào)查表,。

6、為了更好保障您孩子的安全,，每天請您早上拿接送卡,，下午來接時交接送卡，最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,，如有特殊情況的,，請及時告訴我。

7,、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事聯(lián)系不上。

接下來,，為了我們的工作能夠做的更好,，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

最后,，感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,，以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流。再次感謝您對我們工作的配合與支持,，同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議,。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子,，讓每個孩子都健健康康,、平平安安、快快樂樂地成長,！謝謝大家,！

中班幼兒演講稿祖國我愛你篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽,，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年,，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講,，也很感激學(xué)校,，我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講，我覺得很有意義,，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”,。

水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的,，現(xiàn)在各種各樣的水都有,，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學(xué)是沒有的,，我們大家覺得這沒什么,，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的,，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難,，可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們可能不會看到,，注意到,，喝水都很困難，那種地方是嚴(yán)重的缺水的,，可能我們不會意識到這一點(diǎn),，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事,，但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀,。

我們肯能不會想到,，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關(guān)注這些問題,，但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,，感到很羞愧，平時沒有節(jié)約好水資源,，甚至浪費(fèi)水資源,，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的,，我平時看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊,，有時候甚至沒關(guān),，這樣子浪費(fèi)了很多的水，這樣的情況不難想象,，肯定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊,，導(dǎo)致的，很多時候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為,，就會浪費(fèi)很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子,，這些很是一種浪費(fèi),，這是飲用水，很可惜,，我覺得我們真的要好好地反思一下,，這樣的'情況怎么會這么普遍。

節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),，在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會,，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服,，或者一些用過的水二次使用,，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約,，珍惜,，我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為,，因?yàn)槲覀兒芏嗟耐瑢W(xué)會經(jīng)常提到節(jié)約用水,，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個笑話,。

節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,，應(yīng)該好好的倡導(dǎo)，好好的提倡這種行為,，如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,，不做好示范，那還有誰會去倡導(dǎo),，示范呢,，所以我們要行動起來，節(jié)約用水,，從我們~~中學(xué)每一個學(xué)生做起,。

謝謝大家!