方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力,。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

合作方案計劃書篇一

1,、二人組（同位組）：以互助互查為主的組織形式,。為了讓不同層次的學生有參與學習、體驗成功的機會,，實現(xiàn)互動式,、交流式的合作學習方式尤為必要。使用學案自主學習效果的檢查與落實,，一般問題的交流互動,，發(fā)揮兵教兵的學習方式等,，都可以采用二人組（同位組）的組織形式去解決。

2,、四人組（合作小組）：以合作探究為主的組織形式,。教學過程中的重點問題、疑難問題,、創(chuàng)新研究都可采用四人組的形式去活動；需學生討論的疑難問題,、生成問題的篩選,，展示交流學生的推薦也可利用四人組的形式去完成。

3,、八人組（合作大組）：有深度,，有難度的問題八人組討論解決。

第一階段為形式建組階段,。通過小組討論完成下列幾項任務：小組名稱,、自薦組長、小組口號,、小組成長目標,、小組行為守則。討論并形成文字,，做成海報,，張貼上墻。一般學生都會熱情高漲,，有利于小組的建設,。組員在這個過程中開始形成小組意識，同時也是明確或認同本組的目標,。

第二階段為精神建組階段,。通過活動前的小組口號、成長目標,、小組紀律的宣讀,，強化團隊意識、目標意識與紀律意識,。使小組精神內(nèi)化成每個組員的信念,，并指導其行為。在各項活動中通過多種形式和活動強化小組意識,。讓每一位學生和班干認同本小組并逐步形成小組榮譽感,。在這一階段非常關(guān)鍵，要趁火打鐵把小組建設落實到每個人的心中,。

第三階段為榮譽建組階段,。這個階段其實真正的小組（集體）已經(jīng)形成,，學生之間有互助意識。小組的一些特征開始慢慢體現(xiàn)出來：組員積極承擔在完成共同任務中個人的責任,；積極的相互支持,、配合，特別促進性的互動,；有學生能進行有效的溝通,，建立并維護小組成員之間的相互信任，有效地解決組內(nèi)沖突,；對于各人完成的任務進行小組加工,；對共同活動的成效進行評估，尋求提高其有效性的途徑,。

在培訓過程中要求學生做到以下幾點：一是要認真思考,，大膽發(fā)言，學會中心發(fā)言,，能把自己的探索,、發(fā)現(xiàn)，清楚的用語言表達出來,，在組內(nèi)交流,；發(fā)言的規(guī)則是弱者先說，強者補充,。二是學會認真傾聽別人意見的習慣,，從別人的發(fā)言中得到啟發(fā)，收獲更多的知識,、方法,，養(yǎng)成一人發(fā)言，組內(nèi)其他成員認真傾聽的好習慣；三是學會質(zhì)疑、反駁,，能聽出與別人的相同點、不同點,，能以比較恰當?shù)姆绞奖磉_個人觀點；四是學會更正,、補充,，能在別人結(jié)論的基礎上進行修改完善；五是學會求同存異,，以開放的心態(tài)進行學習,。每周定期召開小組長會議，了解小組工作情況，鼓勵小組長的工作,，交流經(jīng)驗,，彌補不足。每周班會內(nèi)容必須有關(guān)于合作小組情況的總結(jié),，堅持“表揚到人,，批評到組”的原則。

合作方案計劃書篇二

甲方：xx職業(yè)技術(shù)學院書(生物工程系),。

乙方：xxxx有限公司,。

經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,，就加強學校與企業(yè)之間的合作,，建立“xx職業(yè)技術(shù)學院生物工程系實習實訓基地”事宜，達成如下合作意向：

為進一步落實《國務關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》等知識精神，大力推行工學結(jié)合,、突出實踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,。雙方本著資源共享,、互相支持、互惠互利的原則,，同意建立校企合作關(guān)系,。甲方在乙方掛牌建立“xx職業(yè)技術(shù)學院生物工程系實習實訓基地”。甲方根據(jù)教學計劃和課程大綱的要求,，在不影響正常生產(chǎn)的前提下,，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習的內(nèi)容,、項目給予適當?shù)陌才?，并排專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習任務,，為畢業(yè)后服務與企業(yè)奠定良好的基礎,。甲、乙雙方組成實習領導小組,，對實習學生進行教學和管理,。

1、確定基地名稱,，負責牌匾的制作,，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

2,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,，提供信息服務，技術(shù)援助和項目合作研究,。

3,、聘請乙方擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員，參加系(部)專業(yè)建設委員會或擔任兼職教師,，參與教學改革,、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,，并承擔一定的教學任務,。根據(jù)聘請人員完成的具體工作，付給相應報酬,。

4,、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實習的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。

5、派出教師負責實習指導和學生管理工作,。

6,、負責實習學生的往返交通和其他實習費用。

7,、加強對師生的教育與管理,，自覺遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生,，并注意技術(shù)保密,。如實習學生違反勞動紀律、安全操作,、質(zhì)量控制,、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定，甲方應及時召回違紀學生,。

8,、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動。

9,、校內(nèi)實訓基地對乙方實行開放式管理,，在不影響正常教學任務的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目,，無償提供試驗場地和設施,。

10、根據(jù)乙方需要,，優(yōu)先安排技術(shù)培訓任務,。

11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,，供乙方選擇錄用,。

1、根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,，并對雙方成果進行推廣,。

2、向甲方提供學生實習崗位,、場地及相關(guān)設備,，實習環(huán)境應符合國家安全衛(wèi)生標準。

3,、派遣專業(yè)技術(shù)人員,，參與教學活動，承擔實習指導及其他教學任務,。

4、對實習學生進行全面地評價和考核,。

5,、酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼,。

6,、學生每天實習時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間,，應根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習學生增加相應補助,。

7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,，安排實踐活動及有關(guān)事宜,。

8、為甲方實踐教學提供公開使用技術(shù)資料,。

9,、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣,、技術(shù)服務為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學活動,。

10、根據(jù)學生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

合作時間為三年,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作,，每次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向。

1,、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,，知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

2,、本協(xié)議未盡事宜,，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決。

3,、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效,。

4、本協(xié)議一式三份,，乙方執(zhí)一份,，甲方執(zhí)兩份(學院一份，生物工程系一份),。

甲方：

乙方：

代表：

代表：

日期：

日期：

合作方案計劃書篇三

根據(jù)《云南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)云南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資工作方案的通知》（云政辦發(fā)〔20x〕56號）,、《××市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)××市20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資工作方案的通知》和《××自治縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資工作方案的通知》（景政辦發(fā)〔20xx〕197號），為做好我鄉(xiāng)20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療（以下簡稱“新農(nóng)合”）籌資工作,，進一步擴大新農(nóng)合覆蓋面,，確保新農(nóng)合工作健康持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,，制定本方案,。

（一）各村20xx年參合人數(shù)不低于20xx年度參合人數(shù)。全鄉(xiāng)參合人數(shù)在20xx年基礎上增加653人（各村需完成參合人數(shù)見附件1）,。

（二）20xx年xx月xx日前全面完成20xx年度新農(nóng)合籌資工作,。

（一）農(nóng)村居民（含外出打工、經(jīng)商,、上學,、人戶分離的農(nóng)村居民），按照屬地管理原則,，在戶籍所在地參加新農(nóng)合,。

（二）失地農(nóng)民、農(nóng)墾系統(tǒng),、林場,、各類開發(fā)區(qū)的農(nóng)村居民,，可以按照屬地管理原則，參加戶籍所在地的新農(nóng)合,。禁止超范圍參加新農(nóng)合,，避免與城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療重復參保,。

（一）籌資原則,。

堅持“政府引導、群眾自愿,、多方籌資,、專款專用”的原則,，以戶為單位參加新農(nóng)合,。

（二）籌資標準。

20xx年籌資標準為140元/人,，其中：個人籌資20元,，各級財政補助120元。

（一）農(nóng)村居民個人繳費,。

（二）集體經(jīng)濟組織,、社會團體和個人資助農(nóng)村居民參合。

（三）經(jīng)民政部門核準后的農(nóng)村低保對象,、五保供養(yǎng)對象,、優(yōu)撫對象的農(nóng)村居民的參合個人繳費，由民政部門按籌資標準代繳,。

（四）經(jīng)人口計生部門核準后的獨生子女父母,、不滿18周歲的獨生子女、只生育兩個女孩且采取絕育措施的夫妻參合個人繳費,，在具體補助標準未出臺前按照“先收后退”原則，先向個人收取參合費,，具體補助政策出臺后退還個人參合費,，以保證籌資工作的順利開展。

已符合民政部門資助對象的,，并得到金額資助的計生資助對象以民政資助為準,，不再重復享受。民政辦和計生站要進行資助對象相互核準確認,，并將確認資助對象花名冊于20xx年10月30日前報鄉(xiāng)衛(wèi)生院,，做到不重不漏。

（一）加強領導,，精心組織,。

各村委會要加強對新農(nóng)合籌資工作的領導,，將20xx年度新農(nóng)合籌資工作作為年內(nèi)一項重要工作任務予以落實，主要領導要親自抓,，確保新農(nóng)合籌資工作的各項目標任務按時,、按質(zhì)、按量完成,。

（二）深入宣傳,，廣泛動員。

各村委會要加大宣傳力度,，充分利用廣播,、標語等宣傳渠道，大力宣傳新農(nóng)合政策及相關(guān)知識,，引導農(nóng)民群眾自覺自愿地參加新農(nóng)合,。對在外務工及散居等農(nóng)村居民，要通過多種方式與其取得聯(lián)系,，做到合作醫(yī)療政策家喻戶曉,，人人皆知。

（三）堅持農(nóng)民自愿參合原則,。

在籌資過程中,，各村委會要嚴格執(zhí)行國家和省有關(guān)文件精神，充分尊重農(nóng)民的意愿,，堅決貫徹“農(nóng)民自愿加”的原則,，嚴禁采用行政強制措施，強制讓任何單位和個人為農(nóng)民墊資或代繳參合資金,，嚴禁虛報參合人數(shù),。各村委會要認真統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)農(nóng)業(yè)人口數(shù)，應參合人數(shù),、實際參合人數(shù),，民政、計生部門資助人數(shù),，做到數(shù)據(jù)準確,，真實可信。

（四）規(guī)范繳費工作,。

嚴格加強對收費機構(gòu)及工作人員的管理,，提前向農(nóng)村居民公告，讓農(nóng)村居民明白繳費時間,、地點和收費機構(gòu),、工作人員。收取農(nóng)村居民參合費用時,，要以戶為單位,，及時開具《云南省社會保險繳費款收據(jù)》,，不得使用其他收費標據(jù)。

（五）確保資金入庫,。

加強資金管理,，及時將參合費用匯入縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金專用賬戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級資金停留時間不得超過7天,，嚴禁滯留挪用,。對已經(jīng)繳納參合費用的農(nóng)戶，要以戶為單位,，及時核發(fā)《合作醫(yī)療證》,，確保農(nóng)村居民及時享受新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策。

（六）加強信息收集工作,，確保信息準確,。

在籌資工作啟動后，要嚴格按照《新農(nóng)合參合人員基本信息登記表項目規(guī)范》（普衛(wèi)辦〔20x〕160號）的要求,，全力做好參合人員個人信息的收集工作,，同時做好信息錄入工作，確保與省新農(nóng)合信息系統(tǒng)對接和信息網(wǎng)絡平臺建設,。

（七）嚴格執(zhí)行籌資工作旬報制,，確保工作落實。

為準確掌握全縣20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合及籌資情況,，確保新農(nóng)合籌資工作的順利完成,。各村從20xx年10月開始直到籌資結(jié)束，于每月10日,、20日,、30日填報《××自治縣20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合進度統(tǒng)計表》。

（八）科學合制定補償方案,。

20xx年新農(nóng)合籌資標準提高后,，按照“以收定支、收支平衡,、略有結(jié)余”的原則,，在綜合分析歷年補償方案運行和基金使用等情況的基礎上，結(jié)合籌資標準的提高,，科學合理的制定補償方案，適當擴大受益面和提高保障水平,。一是20xx年新農(nóng)合住院補償最高限額30000元,；二是20xx年參合農(nóng)民住院費用實際報銷比例不低于50%；三是統(tǒng)籌補償方案要重點提高在縣,、鄉(xiāng),、村級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)藥費用的補償比例,；四是適當提高鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構(gòu)門診補償比例和封頂線，要與住院補償付線和補償比例有效銜接,。

合作方案計劃書篇四

教學目標：

1,、通過圖片、生活實例和故事正確認識合作的重要性;培養(yǎng)學生的合作意識,。

2,、通過學習活動的相互交流、相互評價,、相互合作,，認識到：該如何才能與人進行卓有成效的合作;在日常生活、學習,、工作中我們還在哪些合作方面的不足,。

3、正確對待競爭與合作的關(guān)系,。

教具,、學具準備。

1,、課件,。

2、實驗用品：模擬逃生瓶,、逃生球等,。

教學設計過程：

1、請同學們看看下面這幅圖,，看到了什么?把它們的名稱寫下來,。(課件1呈現(xiàn)小豬、小兔,、小貓,、小狗圖片)。

2,、齊讀圖片上的文字,，限時一分鐘，完成數(shù)各種小動物數(shù)量的要求,。(教師計時),。

3、檢查數(shù)數(shù)結(jié)果,。(表揚數(shù)數(shù)相對而言較快較準確的學生),。

師問：你們在限時一分鐘內(nèi)能完成任務嗎?

指明學生回答，并說明為什么?

3,、教師引導學生想辦法并交流：如何能在限時一分鐘內(nèi)能完成上述任務,。(分工,、合作)。

4,、學生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來,，同時相互交流結(jié)果。

5,、教師檢查數(shù)數(shù)結(jié)果,。(出示課件2)(夸獎學生善于動腦，學習認真仔細),。

6,、教師順勢引導，板書課題——學會合作,。(板書),。

7、師：從上面這個數(shù)數(shù)例子中,，我們可以深切地體會到,，學會合作對我們的成長有多么的重要。請看并讀一讀我們的“心語點燈”(出示課件3),。

活動園地一：

1,、師：剛才，同學們通過大家的共同努力,，解決了上面數(shù)數(shù)這個難題?，F(xiàn)在誰來說一說，什么是合作?(可以用語文課本上的一句話來說)(出示課件4),。

2,、師問：我們合作有什么好處呢?(注意超鏈接：課件5)。

3,、生1：能幫助我們個解決人難于完成或沒法完成的任務……生2：能給我們帶來合作的快樂……生3：合作能提高我們的工作效率……(出示課件5——合作學習,、游戲)。

4,、教師引導學生思考：合作一定能夠使我們獲得成功,、獲得快樂、一定能提高我們的工作效率嗎?請看課件,。(出示課件6),。

7、師生在交流中理解,，提高對各種問題的認識,。

活動園地二：

1、教師例舉音樂廳或電視里看到過的交響樂團的演奏，堪稱是人與人合作的典范,。分析：是什么力量使上百位樂師數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?(出示課件)(相關(guān)提示：這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神。),。

2,、教師順勢利導：我們有沒有協(xié)作精神，能不能很好的合作呢?我們來做一個實驗,。(一個小口瓶里,，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子,。這只瓶子代表一幢房子,，彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存,。請同學們各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出,，提出者為生還者,，未提出者即為遇難者。)引導學生點評,，分析原因,。(出示課件9)。

8,、教師順勢引導：我們應該怎樣才能卓有成效的合作?(相關(guān)提示：首先,，我們要有高度統(tǒng)一的團體目標和為了實現(xiàn)這個目標每個人必須具有的協(xié)作精神，要盡力做好自己分內(nèi)的事;其次,，我們心中還要想著別人,，心中想著集體，有自我犧牲的精神,。),。

活動園地三：

思考回答下列問題：

1、在日常學習,、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例：打籃球,、打掃衛(wèi)生、抬重物,、同學之間相互讀背書,、聽寫字詞、探討交流問題等,。),。

2、還有那些不足之處?今后你將怎樣與別人合作?

1、回顧課堂過程,，學生反思收獲：今天這一節(jié)課,，你有那些收獲?(大合作有大成就，小合作在小成就,，不合作就難在什么成就;我們既要學會競爭,，更要學會合作;學會合作，才能取得更大的成功!……),。

2,、教師利用板書總結(jié)。

故事屋：天堂與地獄,。

小練筆,。

找一件你身邊發(fā)生過關(guān)于合作的事，想一想當時的情景,，以《合作》為題寫一篇作文,。

附：1.板書設計。

學會合作,，才能取得更大的成功!

2.資源：多媒體課件,，有關(guān)的教具和學具。

3.評價：請同學們完成活動評價表：

評價內(nèi)容優(yōu)秀良好一般,。

質(zhì)疑問難的能力,。

獨立探究的能力。

發(fā)言的積極性和條理性,。

合作方案計劃書篇五

課改“合作社”總體目標是打造一支既能指導引領,，又能實踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動作用的研究型教師團隊,。

課改“合作社”立足于學生發(fā)展和課堂效率,，積極開展教育教學實踐與改革；鼓勵教師批判反思（個體反思）,，主動參與教研活動（團隊反思）,；在工作中生成問題，自覺進行教育科研實踐,；最終產(chǎn)生一批在宜賓市乃至四川省有影響的教研科研成果,，打造和培育一支研究型團隊，在全校的教研和科研活動中發(fā)揮示范和引領作用,，并進一步推進學校走優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展之路,，深入實施素質(zhì)教育。

課改“合作社”采用專業(yè)團隊活動的形式開展工作,，以教師間相互合作為方式,，以合作共贏為原則,，以教師專業(yè)發(fā)展為目標，著力提升教師的專業(yè)化水平,；課改“合作社”的根本是學生的發(fā)展,，以教育教學中的問題為導向,，以教研科研為載體,，以教育教學實踐活動為依托，以教育教學工作質(zhì)量提升為重點,，通過形式多樣的活動，促進學生的發(fā)展,，教師的發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展,。

課改“合作社”是根據(jù)本校發(fā)展需要而設置的。

1,、課改“合作社”負責人一般由一名學科骨干教師擔任,，組員由全校教師自由報名參與，經(jīng)過課改“合作社”負責人考核通過后成為正式成員,。

2,、課改“合作社”成員必須具備下述條件（準入條件）：（1）主動提升自身專業(yè)素質(zhì)的愿望；（2）喜歡反思,，具有一定的批判精神和創(chuàng)新意識,；（3）喜歡孩子，喜歡中小學教師職業(yè),，在工作中具有問題意識,；（4）喜歡探索，愿意參加教研和科研活動,，熱心教育科研事業(yè),；（5）具有團隊合作精神。

3,、每人一年內(nèi)只能參加一個“合作社”,。

4、每個“合作社”人數(shù)不得少于3人,，最多不超過5人,。

4、“合作社”由教師自愿申請,，經(jīng)學校課改”合作社”領導小組審核批準后,，正式掛牌成立。

1,、負責人職責,。

全面主持課改“合作社”工作,，確定“合作社”發(fā)展方向，策劃”合作社”目標,、工作方案,；制訂每學年”合作社”課改和科研計劃，包括學科課型模式確立,、教科研目標,、內(nèi)容、形式,、步驟,、考核評價等。

（1）負責本“合作社”的組建和發(fā)展規(guī)劃,。組建”合作社”團隊,，制定”合作社”計劃，完善”合作社”日常管理制度,。

（2）組織開展教研管理及實踐活動,。在校級以上開設公開課、現(xiàn)場指導,、講座,、報告會等，每年人均1次以上,；創(chuàng)設各類指導,、交流平臺，積極參加市,、區(qū)教育系統(tǒng)和學校組織的相關(guān)教育教學教研活動,，開展互動性學習，促進教師間取長補短,，共同提高,；每月不少于2次開展多種形式的學習研討、實踐探索,、主題研究等教育教學教研活動,。

（3）組織開展科研管理及實踐活動。提出邀請專家,、學者指導課改”合作社”工作和組織學員外出學習交流的建議,；以”合作社”為單位，主持1個微型研究課題,；在區(qū)級以上刊物發(fā)表論文1篇以上,。

（4）實施青年教師成長計劃。負責指導“合作社”成員制訂自我發(fā)展計劃,；整合“合作社”資源,；實施對學員的考核,、評估和評價工作，建立”合作社”檔案,；根據(jù)青年教師各自特點,，開展教學、科研指導,。

（5）建立并維護課改”合作社”博客,。利用建立“合作社”博客，搭建課改”合作社”交流平臺,，有效發(fā)揮“合作社”教師的輻射作用,。

（6）承擔本”合作社”日常管理。負責“合作社”的經(jīng)費使用和管理,；負責總結(jié)”合作社”的工作,、教研科研經(jīng)驗；提升理論,，推廣經(jīng)驗，傳播新的,、先進的教育理念,。

2、“合作社”成員的職責,。

（1）積極參加課改“合作社”組織的相關(guān)教研活動和科研活動,。

（2）制定個人成長發(fā)展目標和具體的實施計劃。

（3）每人每學年至少閱讀一本教育理論專著,，撰寫學習心得不少于5000字,。

（4）每學期”合作社”成員相互聽課不少于20節(jié)。

（5）在校級以上開設公開課,、現(xiàn)場指導,、講座、報告會等,，每年人均1次以上,。

（6）參與1個微型研究課題，鼓勵在市區(qū)級以上刊物發(fā)表論文,。

以校長為組長,，成立學校課改“合作社”領導小組，負責對課改“合作社”各項工作的管理和考核,，負責為課改“合作社”提供政策支持,。

課改“合作社”工作經(jīng)費按人均200元/年標準劃撥，?？顚Ｓ?。特殊情況可向?qū)W校申請補助,。

1、課改“合作社”領導小組負責課改“合作社”的過程性管理,、指導工作,，審查課改“合作社”培養(yǎng)計劃、年度活動安排,，檢查課改“合作社”培訓工作和學習情況,，聽取課改“合作社”工作報告，總結(jié)培訓經(jīng)驗,，對本土名師進行考核評價,。

2、課改“合作社”實行學年任期制,，一學年一考核,。任職期間，完成課改“合作社”各項計劃,。

3,、課改“合作社”實行學年度考核管理，每年寫出書面工作總結(jié),，由學校領導小組進行總結(jié)性評估,，工作卓有成效的“合作社”繼續(xù)命名，對不能勝任工作或工作業(yè)績不突出者,，不再命名,。

實行星級評價機制：三星級10分，二星級8分,，一星級5分,，未獲星級不加分。

1,、自評,。2、申報,。3,、學校課改”合作社”領導小組考核決定考核等級。

備注：1,、不服從學校工作安排,，考核結(jié)果按降等處理。2,、凡弄虛作假者,，一經(jīng)查實，取消參評資格,。

1,、優(yōu)先推薦評選省,、地、市教育科研先進個人,；

2,、在教師量化考核中根據(jù)所參加的“合作社”考核等次加分。

3,、優(yōu)先派出參加外出參觀,、學習考察及各種學術(shù)研討活動。

為了確?！昂献魃纭备黜椆ぷ饔行ч_展,，”合作社”成員須遵守下列制度。

各課改“合作社”每學期召開一次計劃會,，討論本學期計劃,，確定成員階段工作目標、“合作社”教育科研課題及專題講座內(nèi)容,；每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,，督促檢查各項工作的實施情況，解決實施過程中的難點,；每學期召開一次總結(jié)會,，總結(jié)經(jīng)驗成果，梳理存在的問題,，研究解決的辦法。

一要按時學習,?！昂献魃纭背蓡T平時學習以自學為主，同時要根據(jù)研究方向,，確定主題,，每學期至少集中學習一次，并利用工作平臺交流學習心得,。

二要按需學習,。“合作社”成員在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容,、學習目標,，按需有選擇性地進行學習。

1,、“合作社”成員積極參加各級各類教學研討活動,。

2、“合作社””建立“每月一主題”研討制度,。由”合作社”辦公室主任根據(jù)研究方向確定主題,，每月集體研究一次,。

1、課改“合作社”主持人與”合作社”每位成員簽訂《課改”合作社”成員工作協(xié)議書》,，在完成“合作社”研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標,，規(guī)定雙方職責、權(quán)利及評價辦法,。

2,、“合作社”負責人為”合作社”成員制定具體進步計劃，安排培訓過程,?！焙献魃纭背蓡T必須參加”合作社”布置的學、教,、研工作,，完成相關(guān)工作任務，并有研究成果,?！焙献魃纭苯⒍ㄆ谥黝}研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,，定期集體研究,，將研討成果發(fā)在”合作社”網(wǎng)站上。

3,、“合作社”博客及電子檔案資料要及時更新,，開通評論、留言服務,，公布成員電子郵箱等方式,，確保交流效果?！焙献魃纭币皶r通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài),、成員論文、專題研究課例設計,、典型案例及評析,、教育故事、活動圖片等,。

“合作社”成員的考核由”合作社”領銜人和工作小組負責,。考核主要從思想品德,、理論提高,、管理能力、教育教學能力、研究能力,、技能水平等方面考察是否達到工作目標,，考核不合格者調(diào)整出課改”合作社”；同時按有關(guān)程序吸收符合條件,、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入”合作社”,。

建立“合作社”檔案制度。專人專檔,，一人一檔案,，”合作社”成員的計劃、總結(jié),、聽課,、評課記錄、公開課,、展示課,、教案等材料及時收集、歸檔,、存檔,，為個人的成長和”合作社”的發(fā)展提供依據(jù)。

1,、按“合作社”考核等次,，發(fā)放星級獎牌，并按以下標準核發(fā)獎勵經(jīng)費：三星級300元/人,，二星級200元/人,，一星級100元/人。

2,、“合作社”考核結(jié)果作為教師量化考核和評優(yōu)評先依據(jù),。

3、對于不求進取,，不能按時完成“合作社”工作布置的成員進行勸退工作,。

自公布之日起實施,。同時將根據(jù)”合作社”開展活動的實際情況,，適時調(diào)整或修改有關(guān)條文。解釋權(quán)屬校行政,。

合作方案計劃書篇六

新繹健康集團隸屬于新奧集團旗下的“新繹”品牌業(yè)務群,，以“讓天下人少得病”為使命，通過構(gòu)建中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學相融合的健康管理體系,，用多層次系統(tǒng)化的健康評估和個性化的健康干預實現(xiàn)生命過程的整體平衡,，為家庭客戶提供全人、全生命周期的健康服務解決方案,。集團圍繞“中醫(yī)為體,，西學為用”,，研發(fā)中醫(yī)數(shù)字化診療技術(shù)和產(chǎn)品。

新繹健康管理在基因檢測的基礎上,，還與美國,、日本、韓國等多家世界權(quán)威的細胞生物治療機構(gòu)形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,，建立細胞生物治療中心,，以期大幅提高癌癥、糖尿病,、心腦血管疾病,、免疫系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等的治愈率,，同時還建立中醫(yī)調(diào)理與美容醫(yī)學研究中心,，已快速實現(xiàn)干細胞在抗衰老與美容方面的應用。

目前,，公司圍繞健康評估,、健康干預、健康教育,，同時融合七修生活方式,，在綜合康復、慢病管理,、醫(yī)療美容,、干細胞醫(yī)學等業(yè)務領域，全力打造全健康管理示范基地,。

二,、兒童天賦基因檢測項目。

1,、簡介,。

兒童天賦基因檢測，是取兒童的口腔黏膜進行基因測序,，找出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因,。整個天賦基因檢測包括（智商、情商,、性格,、特長）等不同天賦基因。天賦基因檢測可以科學評估孩子的天賦能力,，對培養(yǎng)孩子成為社會有用之才可以起到事半功倍的效果,。天賦基因型檢測就是對5大類11個基因33個亞型進行分析，從而發(fā)現(xiàn)孩子具有的遺傳天賦。記憶潛能是多種能力發(fā)展的基礎,，記憶潛能不同,，其后天的記憶也有不同，這也是孩子學習成績差異的一個重要原因,，越依賴記憶的.學科,，差異越明顯。

智商是教育和心理學公認的能力指標,，智商潛能好,，后天開發(fā)好的孩子，做科學家,、工程師,、教授等思維性專家型職業(yè)有較強的優(yōu)勢；情商潛能好,，后天培養(yǎng)好的孩子,，與人溝通能力強，經(jīng)商,、做企業(yè)領導等方面的工作有較強的優(yōu)勢,；體能天賦出眾的孩子，適合向競技體育方向發(fā)展,；專注天賦與各種職業(yè)生涯有關(guān),，對各種能力的培養(yǎng)都很重要。

2,、市場價格,。

兒童天賦基因檢測8800元。

3,、檢測項目,。

性格天賦基因：內(nèi)向、外向,、樂觀,、冒險、

情商天賦基因：社交,、自信,、意志力、自我超越,、認識自我,、合作,、領導力,。

4、檢測方法。

采取兒童的口腔黏膜進行基因測序（采樣方法安全無創(chuàng)）,，檢測出兒童具備的優(yōu)勢天賦基因,。

5、檢測作用,。

6,、基因檢測意義。

2.發(fā)掘孩子的天賦優(yōu)勢,，為家長培養(yǎng)孩子提供科學依據(jù)，進行個性化教育培養(yǎng),，提高教育成功率,，使孩子成為社會的有用之才，有效的為當今家長解決育兒難的大問題,。

3.天賦基因檢測就如給出了一份說明書,，解讀兒童未來發(fā)展方向。

4.據(jù)統(tǒng)計,，金牌基因擁有著95%以上人群都是某行業(yè)的佼佼者,，例如檢測包括劉翔在內(nèi)的50位體育冠軍都具有金牌基因。

5.因材施教,，個性化培養(yǎng),，避免錯過優(yōu)秀基因的培養(yǎng)期。

6.天賦基因,，早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),、早成材,。

兒童天賦基因以供應商的形式與滿天星早教中心合作,，由早教中心自行推廣,，我公司提供集中上門采樣、實驗室解析,、報告解讀服務支持,。

對于早教中心優(yōu)勢：

1）產(chǎn)品增值服務，為客戶提供最新,、最前沿產(chǎn)品供應服務,，提高客戶對早教中心的滿意度,。

2）新繹健康提供上門采樣和報告解讀服務,，減少公司對新產(chǎn)品的人力物力投入,。

3）增加公司盈利點。

1）客戶到會所體驗感受到環(huán)境專業(yè)度,。

2）新奧品牌合作商,，互相提高品牌知名度。

1）享受渠道價格（市場價x80%）=供應商價格,。

2）單月上報檢測數(shù)量8個,，獎勵免費名額1個。

3）單月上報檢測數(shù)量12個,，獎勵免費名額2個,。

1）享受渠道價格（市場價x80%）=渠道價格。

2）單月上報檢測數(shù)量20個以上,，享受75%的結(jié)算價,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

合作方案計劃書篇七

為了充分發(fā)揮行業(yè),、企業(yè)在中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新中的作用，促進教育與產(chǎn)業(yè),、學校與企業(yè)深度合作,，加速我校事業(yè)發(fā)展和專業(yè)建設，提高辦學綜合實力,，加強專業(yè)師資隊伍建設,，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展作出更大的貢獻,，特制定以下校企合作實施方案指導今后的學校校企合作工作,。

積極貫徹落實中等職業(yè)教育“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向,，以能力為本位,，為生產(chǎn)一線培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才”培養(yǎng)目標，確立校企合作辦學意識,，不斷探索創(chuàng)新校企合作模式,、豐富校企合作內(nèi)容，提高技能性人才培養(yǎng)的針對性和適應性,，提升校企合作辦學的層次和水平,，推動我校各專業(yè)新一輪的內(nèi)涵發(fā)展，不斷增強職業(yè)學校服務地方經(jīng)濟建設的能力,。

1.服務企業(yè)原則,。

為企業(yè)服務是職業(yè)學校的責任與義務,，也是打開校企合作大門的前提和基礎，決定著合作成敗和效率的高低,。學校主動深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需求狀況,、用人標準,、技術(shù)需求，積極為企業(yè)開展各類培訓,，急企業(yè)所急,，想企業(yè)所想。

2.校企互利原則,。

校企合作雙方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,，雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一。合作企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學生,，有權(quán)根據(jù)學生綜合素質(zhì)對學生就業(yè)進行部分淘汰,。學校有責任義務對學生進行“維權(quán)”教育，對合作企業(yè)進行篩選,，切實保障學生和家長的利益,。

3.校企互動原則。

校企合作是一項雙向活動,，應定期開展交流溝通工作,。學校將定期組織人員到企業(yè)進行實習生、畢業(yè)生用工回訪,，組織專業(yè)課教師到企業(yè)參加技術(shù),、設備等培訓，安排學生到企業(yè)參觀或見習生產(chǎn),。企業(yè)定期派遣高級技術(shù)人員來校開設講座,，或?qū)熒M行現(xiàn)場指導。通過校企互動,，使師生能收獲更多的實踐知識與能力,，使企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識，實現(xiàn)理論與實踐互補,，實現(xiàn)理論與實踐一體化,。

校企合作基根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢互補,，共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣,，檢驗標準為是否促進了雙方共同發(fā)展,，是否雙方滿意,。根據(jù)學校各專業(yè)目前實際情況，擬開展以下一些合作方式：

1.“訂單”培養(yǎng),。

分流組班前與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,，組班后與學生、家長簽訂“訂單”培養(yǎng)用工協(xié)議,，頂崗實習時與學生綜合測評成績掛鉤,，考核情況記入學生個人檔案，作為發(fā)放畢業(yè)證書的重要依據(jù)之一,。校企雙方共同制訂教學計劃,、課程設置、實訓內(nèi)容,；學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學校負責完成,，學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成,，畢業(yè)后直接在合作企業(yè)就業(yè),，確保學生培養(yǎng)目標與企業(yè)人才需求標準“零”距離對接。具體形式有：定向委培班,、企業(yè)冠名班,、企業(yè)訂單班。

2.工學交替,。

企業(yè)因用工需求,，可向?qū)W校發(fā)出用人訂單，并與學校密切合作,，校企共同規(guī)劃與實施人才培養(yǎng)方案,。其方式為學生在校上理論課，到合作企業(yè)接受職業(yè),、工作技能訓練,，定期輪換學習場所。

3.生產(chǎn)見習,。

是教師,、學生通過一定的在校專業(yè)理論學習和研究后，為了解合作單位的新產(chǎn)品,、新工藝,、新技術(shù)等，以及經(jīng)營理念,、管理制度等,，了解接受企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動紀律教育，到合作企業(yè)對工作過程和生產(chǎn),、操作流程等進行現(xiàn)場觀摩與學習,；并安排師生實地參與相關(guān)工作,、親手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理,，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識,，有效增強協(xié)作意識、就業(yè)意識和社會適應意識等能力,。

4.頂崗實習,。

學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定全部課程，采用學校推薦與學生,、企業(yè)“雙選”的形式,，到用人單位進行為期半年至一年的頂崗實習,；專業(yè)課教師利用寒假,、暑假等時間，到合作單位進行為期兩個月左右的頂崗實習,。學校和企業(yè)共同參與管理,，使學生成為用人單位所需的合格職業(yè)人，使專業(yè)課教師在實踐水平上有較大提升,，更好地服務于校內(nèi)課堂教學,。

5.共建實訓基地。

學校根據(jù)專業(yè)設置和實習教學需求,，本著“優(yōu)勢互補,、互惠互利”的原則與有合作意向的企業(yè)共同建立校內(nèi)外實訓基地。這些基地不僅可成為師生接觸社會,、了解企業(yè)的重要陣地,，而且可充分發(fā)揮出基地資源的價值，培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì),、動手能力和創(chuàng)新精神,，增加專業(yè)教師接觸專業(yè)實踐的機會，促進專業(yè)教師技能提高,；合作企業(yè)可在基地優(yōu)先選拔到優(yōu)秀人才,，達到“雙贏”的效果。

6.開設職工培訓班,。

我校是成職教合一辦學,，應充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，成教與職教互相促進,。根據(jù)各企業(yè)職工培訓特點及不同培訓方向或培訓教學的需要,，與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合共同開設職工培訓班，包括學歷教育培訓班,、專技人員培訓班,、特殊行業(yè)或工種培訓班等,。

7.成立專業(yè)教學指導委員會。

根據(jù)學校所設專業(yè)的不同特點,，聘請行業(yè)專家,、企業(yè)領導與學校教師共同組建“專業(yè)教學指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標,，確定專業(yè)教學計劃的方案,，提供市場人才需求信息,，參與學校教學計劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè),、行業(yè)的用工要求及時調(diào)整學校的專業(yè)計劃和實訓計劃,，協(xié)助學校建立和管理校內(nèi)外實訓基地。

合作方案計劃書篇八

借助知名學校的品牌優(yōu)勢，依托名校雄厚的教育資源和成熟的辦學經(jīng)驗,，為我旗的合作學校（民一中）在學校管理,、教育教學,、信息化建設等方面提供高質(zhì)量,、高水平的教育資源,，促進教育教學質(zhì)量和辦學水平的快速提升,，迅速將合作學校（民一中）打造成為包頭市乃自治區(qū)的知名完全中學，并在地方基礎教育領域中充分發(fā)揮示范和帶動作用,。

xx是一所建校56年,，文化底蘊深厚的自治區(qū)首批示范性普通高中，占地面積100畝，學校現(xiàn)有教職工220人,，特級教師5人，享受教授級待遇的中學高級教師4人，中學高級教師103人,。學生3000人，學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校，全國科技教育先進學校。20xx年學校榮獲“中國教育綜合實力百強中學”,、“20xx年度中國創(chuàng)新型學?！?、“全國教育科研先進學?！钡确Q號,，獲得20xx年北京大學校長實名推薦資質(zhì),、清華大學自主選拔“新百年領軍計劃”推薦資質(zhì)資格以及中國人大和復旦大學等8所高校校長直推資格,。

xx中學現(xiàn)為初中學校,，教師141人，學生1530人,，教學班34各,，住宿生530人,。20xx年，為整體提升我旗教育教學質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,，旗委、旗政府決定在旗政府所在地薩拉齊鎮(zhèn)遷址新建民一中,。新學校占地195畝,，建筑面積50000平方米，60個教學班,，可容納1500名住宿生,，并將配備現(xiàn)代化的硬件設施。學校今年秋季正式投入使用,。

（一）采取名校托管模式,，xx政府將合作學校（xx中）的教育、教學全權(quán)委托給xx（以下簡稱xx）進行管理,，學校掛“xx校區(qū)”的牌匾,，享有獨立辦學自主權(quán)。

（二）xx必須在政府合作興辦的學校全面推行校本部的先進教學理念和管理辦法,，與校本部教學上同步,、資源上共享，吸納合作辦學學校的師生參加其校本部的教育教學活動,。

（三）xx負責組建合作興辦學校的領導班子,。xx校長為合作興辦學校的校長，合作興辦學校的常務校長,、常務副校長和中層干部由xx和xx教育局共同聘任,，我們也選派部分學校干部到xx掛職學習。

（四）xx逐步從校本部派出各科優(yōu)秀教師,，到合作興辦的學校工作,，我處也選派部分學科教師到名校培訓。（編制問題）,。

（五）xx負責合作興辦學校的招生工作,，初中部實行“免試、就近”入學,；高中部實行捆綁統(tǒng)一招生（需要和市教育局溝通），保證部分優(yōu)秀生源來合作興辦學校就學,。

（六）xx要制定合作興辦學校的《五年發(fā)展規(guī)劃》,，合作興辦學校必須達到較高的教育教學質(zhì)量；教學質(zhì)量三年內(nèi)進入市前列,，五年內(nèi)成為市高質(zhì)量有特色一流品牌學校,。

（一）按照打造名校的標準和xx的要求,，xx政府提供現(xiàn)代化、

一流的教育教學硬件設施,，并一次性配備到位,。

（二）xx選派和聘任的校長、副校長和中層干部,，xx政府給予年薪+績效獎勵的經(jīng)濟待遇,；xx選派的任教教師，xx政府給予生活,、交通補貼+績效獎勵的經(jīng)濟待遇,。我政府還將為xx來我處任職、任教的干部和教師提供免費住宿和通勤車服務,。

（三）為保證合作辦學的長期性和實效性,，xx政府每年將為xx提供一定數(shù)量的合作辦學經(jīng)費。

（四）未盡事宜,，根據(jù)具體情況雙方商定,。

補充：實施細則需要明確年薪、績效獎勵,、合作辦學經(jīng)費的具體金額,。

精選合作合同本站錦六篇。

關(guān)于合作合同本站錦六篇,。

【必備】合作合同本站錦九篇,。

合作方案計劃書篇九

各行政村、社區(qū)：

現(xiàn)將《xx鎮(zhèn)開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作方案》印發(fā)給你們,，請結(jié)合本單位實際,，認真貫徹執(zhí)行。

(正文)xx鎮(zhèn)人民政府,。

2xxxx年xx月26日,。

一、開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的目的和意義,。

本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療是由政府組織,、引導、支持,，農(nóng)民以戶為單位參加,，集體、個人,、各級財政,、定點醫(yī)療機構(gòu)多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度,。建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,，是新形勢下黨和國家著眼于實現(xiàn)全面建設小康社會目標,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，切實解決“三農(nóng)”問題作出的一項重大決策,，對推進農(nóng)村衛(wèi)生建設,，降低農(nóng)民患大病與重病的經(jīng)濟風險，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,，保持農(nóng)村社會穩(wěn)定具有重要的意義,。

二、建設新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的工作原則,。

建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是我國在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,，為保障農(nóng)民健康而建立的一項新的社會保障體系，是一項艱巨而復雜的社會系統(tǒng)工程,。在具體工作中,，我們一定要結(jié)合xxx鎮(zhèn)實際，嚴格把握政策,，嚴格遵守工作原則,。一是要堅持積極穩(wěn)妥的原則，把試點工作的基礎打牢,，穩(wěn)妥扎實的推進工作,。二是要堅持從實際出發(fā)的原則。注重解決好自身的突出矛盾和特殊問題,，充分發(fā)揮主觀能動性,，搞好試點工作。三是堅持探索創(chuàng)新的原則,，在籌資方式上,，管理模式上，保障形式上,，創(chuàng)造出新的試點經(jīng)驗,。

三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的內(nèi)容和時間,。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行以政府補助為主,，參合人員繳費為輔的籌資方式，中央及各級政府對參合人員每年補助20元,，參合人員以家庭為單位,，每人每年交納10元。按照xxx市的要求,，各村在按戶做好資金收繳和照片收取工作基礎上作好登記表填報工作,，然后將各項材料于12月13日前報到財政所和統(tǒng)計辦。

在完成今年新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金等相關(guān)材料收繳的基礎上,，從20xx年1月1日起,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，對于參合人員開始實行門診和住院醫(yī)療費用的報銷,。

四,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的組織和實施。

本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作涉及范圍廣,、工作難度大,。各行政村和社區(qū)要按照“全鎮(zhèn)統(tǒng)一領導、干部分工協(xié)作,、落實分級負責,、全員共同參與”的原則，認真做好此新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳動員和組織實施工作,。

為了加強對此項工作的組織和領導,，鎮(zhèn)政府決定成立山城鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作領導小組，負責活動的組織和實施,。領導小組辦公室設在衛(wèi)生院,，具體負責活動的組織和協(xié)調(diào)。

1,、各村要召集好干部開好落實會,，真正吃透這次醫(yī)療試點活動的實質(zhì)。要把宣傳單發(fā)放到各家各戶,，還要利用好村部的廣播和墻體宣傳,。各村村書記分別是第一責任人，要在做好宣傳發(fā)動工作的基礎上,，爭取全村90%的參合率,，并監(jiān)督各工作人員在做好資金收繳的同時開好收據(jù)，做好登記,，同時清晰填寫登記表,。為了辦理合作醫(yī)療證的需要，合作醫(yī)療辦公室要求參保人員每人準備2張一寸彩照,，學齡前兒童可以不用,。

2、財政所要搞好繳費相關(guān)知識的學習培訓,，搞好表格填寫的培訓,。還要負責做好基層醫(yī)療資金的核實、登記工作,，以及各項表格等基礎材料的匯總,。

3、民政辦組織好貧困戶相關(guān)政策的落實,，保證五保戶,、特困戶,、在鄉(xiāng)重點優(yōu)撫對象的參合資金足額到位。還要同衛(wèi)生部門做好貧困戶的參合資金和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接工作,。

4,、鎮(zhèn)衛(wèi)生院首先要加強對醫(yī)護工作者的教育培訓，隨時直接向患者宣傳,，還要通過在明顯位置設立標識,，豐富鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳板等群眾易于了解的方式進行實地宣傳，引導農(nóng)民參與合作醫(yī)療,。同時盡量方便地設立合作醫(yī)療辦公室和服務咨詢臺,。在搞好宣傳工作的基礎上，要做好從05年開始的合作醫(yī)療各項服務準備工作,。

鎮(zhèn)政府其他各有關(guān)部門,，也要按照全市的統(tǒng)一部署，各司其職,、各負其責,、通力協(xié)作、密切配合,。對于工作中遇到的各種困難和問題,，要及時采取措施，切實予以解決,。要廣泛動員和組織社會力量積極參與并認真配合做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作,。

附件：xx鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領導小組成員名單。

xxxx年xxx月xxx日,。

xxx鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領導小組,。

成員名單及辦公室成員名單。

（一）領導小組成員名單,。

主任：xxx,。

副主任：xxx。

成員：xxx,。

領導小組下設辦公室,，負責新型農(nóng)村合作醫(yī)療日常工作的組織和協(xié)調(diào)，辦公室設在衛(wèi)生院,。

（二）辦公室成員名單,。

主任：xxx。

副主任：xxx,。

成員：xxx,。

xxx鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作咨詢電話：04xxxxxxx。

村別包村干部包村領導。

導包村情況分配表,。