在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇一

合：大家早上好,！

甲：伴隨著歡快的樂(lè)曲,，我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

乙：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦,，我是主持人貝貝,。

甲：我是主持人（歡歡）。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目,，希望大家能夠喜歡,。

乙：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法,、做守法小公民》,。

甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,、社會(huì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,，是社會(huì)進(jìn)步,、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

甲：近年來(lái),，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的未來(lái),、希望。今天的青少年,，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者，是振興中華民族,、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng),，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起,?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

乙：《未成年人保護(hù)法》第十四條,，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

（一）曠課,、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具,；

（三）打架斗毆,、辱罵他人；

（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,；

（五）偷竊,、故意毀壞財(cái)物；

（六）參與賭博或者變相賭博,；

（七）觀看、收聽(tīng)的音像制品,、讀物等,；

（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,；

（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為,。

甲：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法,、什么是犯罪，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策,，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,，錢(qián)財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸,。

乙：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想,，今天,，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,，平時(shí)有父母的衣食之奉,，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得,，來(lái)之不易,，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。

乙：同學(xué)們,，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺(jué)做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

乙：我是主持人貝貝,。

合：謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇二

合：親愛(ài)的同學(xué)們：

女：歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲,，這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。

男：大家下午好,，我是主持人,。

女：我是主持人。

男：伴隨著熟悉的音樂(lè),，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,，你們知道明天,，也就是12月10日是什么日子嗎？對(duì)了,，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”,。

女：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢？“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系,。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),。對(duì)全人類(lèi)來(lái)說(shuō),，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。

男：二戰(zhàn)期間,，到處生靈涂炭,，民不聊生，人類(lèi)遭到空前的浩刧,。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。

女：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,，為了避免這樣的悲慘歷史重演,，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的,。

男：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái),。

女：關(guān)于“世界人權(quán)日”,，還有什么知識(shí)呢？

男：1948年12月10日,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由,，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由,。《宣言》指出,，正義,、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由,，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。

男：《宣言》還說(shuō),，捍衛(wèi)“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由,、正義與和平的基礎(chǔ)”?！缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ),。

女：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來(lái)自美國(guó),、澳大利亞,、智利、中國(guó),、法國(guó),、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成,?！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法,。

男：人權(quán)日始于1950年,，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬,。

女：時(shí)間過(guò)得真快,，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽(tīng),，再見(jiàn),！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇三

a：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味,。

b：我們把真誠(chéng)融入電波,，我們把真情化成祝福。

a：養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,，本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦,，我是播音員

b：我是播音員

一、b：同學(xué)們,，我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久,，一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,，今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史,。

二、

a：絢麗色彩,，繽紛校園,，帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵,，給我們帶來(lái)勃勃生機(jī),，知識(shí)是明燈，給我們指引前進(jìn)的方向,，知識(shí)是舵手，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧,。

三、班風(fēng)

b：我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌,，又稱班級(jí)的風(fēng),。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí)。

四,、

a：某某某,，你知道昨天是什么日子么？

b：我當(dāng)然知道,，是312植樹(shù)節(jié)嘛~

a：同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié),，了解多少呢？

b：請(qǐng)xxx同學(xué)為大家介紹一下吧,。

“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日,、植樹(shù)周或植樹(shù)月,，總稱植樹(shù)節(jié),。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林,、造林的感情,，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化,，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日,。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó),，改善環(huán)境,，造福子孫后代。

a：植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,，本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天,、親子植樹(shù)，歡迎大家和我們一起去播種希望,，綠化未來(lái),！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了,！

甲：我是xxx,。

乙：我是xxx。

甲：做人要誠(chéng)實(shí)守信,。

乙：做事要嚴(yán)己寬人,。

甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女,，在社會(huì)做個(gè)好公民,，是我們所應(yīng)該做的。

乙：是的,，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

甲：對(duì)??！我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德，有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

（xxx）,，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎,？

乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說(shuō)的是：漢朝有個(gè)叫季布的人,，他非常講信用,，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴,。后來(lái),，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來(lái)幫助他,，使他安度難關(guān),。

甲：哦，看來(lái),，處處講誠(chéng)信,，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無(wú)窮??！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,，人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了,。

乙：試想,，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨,、詐騙,，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼,、最基本的原則。

甲：你說(shuō)得對(duì),！那么,，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢,？

乙：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一,，言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作,。

二,、要襟懷坦蕩,，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),，認(rèn)真改正,，不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三,、與人交往要講信用,。參加各種活動(dòng)、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況，不能赴約或晚到,，必須及時(shí)告知對(duì)方,，取得對(duì)方的諒解。

甲：聽(tīng)你講了這么多,，我倒想起這樣一件事了：

有一次,，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院,?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛,，說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,，取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人,。

甲：意義可大著呢,！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,。只有講誠(chéng)信,，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù),，也為這個(gè)商店贏得了好名聲,，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,。

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人——,，今天我要廣播的題目是：《消防安全,從我做起》,。

世界上最寶貴的是什么東西？毫無(wú)疑問(wèn),，是人的生命,。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜,?；穑臼侨祟?lèi)的朋友,，它帶給人們光明,，賦予人們溫暖，我們的生活方方面面都離不開(kāi)它,。然而,，火也喜怒無(wú)常，有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人,?；馂?zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕,，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。

11月9日是“世界消防日”,，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。所以，無(wú)論何時(shí)何地,，我們對(duì)火都要保持高度警惕,，樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)將目光定位到自己身上,，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全,，防止消防事故的發(fā)生,。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起：

1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,、

2、燃?xì)夤艿乐?，迅速關(guān)閉閥門(mén),。

3、家用電器或線路著火,，切斷電源,，用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火,。

4,、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流,，加速火勢(shì)蔓延,。

1、不玩火,，不隨意焚燒廢紙,，不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。3,、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,，明火是否熄滅。

4,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉閥門(mén),，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

5,、點(diǎn)燃的蠟燭不能靠近窗簾等可燃物品,。

6、陽(yáng)臺(tái)上,、樓道內(nèi)不燃放煙花爆竹,。

7、在教室里,，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備,。

1、火災(zāi)襲來(lái)迅速逃生,，不貪戀財(cái)物,。

2、掌握逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線,。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),，要披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去,。

4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),，要貼近地面,，用濕毛巾捂住口鼻。

5,、身上著火,，就地打滾。

6,、不乘電梯從安全出口逃生,。

7、室外著火,，不要開(kāi)門(mén),，以防大火入室。

8,、逃生線路被火封鎖,，退回室內(nèi),，等待救援。

9,、不要盲目跳樓，利用樓梯,、陽(yáng)臺(tái),、排水管逃生，或把床單,、被套撕成條狀連成繩索,，固定窗邊，順繩滑下,。

在我們學(xué)校,，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí),。但我們還要增強(qiáng)意識(shí),，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救,。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命,，更加關(guān)注消防安全,，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇六

合：大家上午好,！

乙：春風(fēng)送暖,，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至,。

甲：我是主持人——崔xx,。

乙：我是主持人——張xx。

甲：前不久,，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)的熱潮,，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下面就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書(shū)情況,，我要給大家做一下讀書(shū)演講,。

乙：我要給大家講一個(gè)故事。

甲：下面先聽(tīng)我的演講吧,，我演講的題目是《感悟幸?！?。

手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，驀然回首,，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……。

幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車(chē),。每一天清晨7點(diǎn)左右,，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,，呼吸著新鮮的空氣,，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊，沐浴著這一切,，真幸福,！

幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里,，在老師耐心的指點(diǎn)下,，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章,。雖然我們還小,，思想還很不成熟，可是有老師的助威,，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行,！”啊，有老師的鼓勵(lì),，真幸福,！

幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢(qián)就有學(xué)上了,，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼,。啊,，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福,！

這些都是我們身邊的幸福,，而這些幸福，來(lái)源于我們的國(guó)家,、社會(huì),、親人、朋友和周邊所有的人,。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視,，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有老師的辛勤耕耘,，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣,！

所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的,，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的,，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，打好基礎(chǔ),，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地,！我的演講完畢,，多謝大家！

乙：你講得真好,，真動(dòng)人,！下面該聽(tīng)我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》,。

在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,，名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍,、打拳,，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，是社區(qū)的一位居民代表,，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢,。

幾年前，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,，但無(wú)人組織協(xié)調(diào),，各舞各的劍，各打各的拳,，鍛煉的效果不好,，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng)，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái),。從此,，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī),，趕到健身廣場(chǎng),，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái),。

參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力,，就想打“退堂鼓”,。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,，貴在健身,，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對(duì)難點(diǎn),，吳爺爺仔細(xì)琢磨,，耐心地、手把手地教大家,，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止,。

有些人不理解，他一個(gè)70多歲的老人,，不在家里享清福,，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資,，何苦呢,。可是,，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得,，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,，做做家務(wù)睡大覺(jué),，這就是享福，其實(shí),，我們老年人更需要鍛煉,，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎,？再說(shuō),，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵，那有多好！”

吳爺爺說(shuō)得多好啊,。此刻,，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣場(chǎng)團(tuán)體舞,，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要,，都是文化昌盛的體現(xiàn),。

“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們必須要克服懶惰的思想,，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,！同學(xué)們,，堅(jiān)持體育鍛煉吧，僅有強(qiáng)健的體魄,，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒,！我的故事完畢,，多謝大家！

乙：時(shí)間過(guò)得真快,，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,，

甲：同學(xué)們、老師們,，感激您的收聽(tīng),！

乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家中午好！

一分鐘新聞,。

風(fēng)聲,、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳,；家事,、國(guó)事、天下事,，事事關(guān)心,。聚焦新聞網(wǎng)絡(luò)天下，下面是一分鐘新聞時(shí)間。

首先來(lái)看看舉世關(guān)注的我國(guó)“兩會(huì)”報(bào)道：北京時(shí)間3月3日,十二屆全國(guó)政協(xié)三次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕,，會(huì)上,，全國(guó)政協(xié)主席俞正聲作了報(bào)告工作。在此后的9天里,，20xx多位政協(xié)委員將積極建言獻(xiàn)策,，為全面深化改革凝聚共識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚力量,。

3月5日上午9時(shí),，十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕，會(huì)議聽(tīng)取了國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告,，這是本屆政府的首份工作報(bào)告,，會(huì)前社會(huì)各界就對(duì)這份工作報(bào)告充滿了期待，在今后的8天半時(shí)間里,，各位代表將對(duì)報(bào)告進(jìn)行熱烈地討論,，大會(huì)將于13日上午閉幕。李克強(qiáng)總理屆時(shí)將與中外記者見(jiàn)面,。

主要內(nèi)容,。

說(shuō)完了嚴(yán)重話題,讓我們進(jìn)入輕松愉悅的本期主題——《美在你身邊，喜迎三八婦女節(jié)》,。在上一期節(jié)目里,，主持人向我們介紹了日常生活中各種平凡而真切的美，正是這些看似普通的美,，質(zhì)樸而至真,，無(wú)華而偉大，承載著真情,，傳遞著溫暖,，如此的感情一串串、如此的場(chǎng)景一個(gè)個(gè),，繪就了我們?nèi)碎g中的大愛(ài)無(wú)疆,。上期節(jié)目中給我印象最深的是，法國(guó)著名雕塑家羅丹的名言：“生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”其實(shí),，我感覺(jué),，美是無(wú)處不在的，在能不能發(fā)現(xiàn)美這個(gè)問(wèn)題上,，光用眼睛看是不夠的,，更需要用理性去甄別，用心靈的去感悟。對(duì)于正在培養(yǎng)健康心智的我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)會(huì)鑒別美丑,，知道什么是真正的美，對(duì)于我們養(yǎng)成完善的人格,、健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，為了更高的說(shuō)明如何鑒別什么是真的美,，讓我給大家舉個(gè)例子,。1930年春天的一個(gè)晚上，上海中華藝術(shù)大學(xué)的樓上樓下,，甚至樓梯和窗口上都擠滿了人,，他們正在等待著魯迅先生的到來(lái)，給他們作些藝術(shù)的指點(diǎn),，大家的熱情驅(qū)走了春寒,。魯迅在人們的掌聲中走上講臺(tái),，朗聲說(shuō)道：“我今晚想和大家隨便談?wù)動(dòng)嘘P(guān)美與不美,，真藝術(shù)和假藝術(shù)的區(qū)別,?！闭f(shuō)完，他將他隨身帶來(lái)的兩幅畫(huà)并排掛在黑板上,，其中一幅是法國(guó)畫(huà)家米勒的《拾穗者》,，另一幅是英美煙草公司的商業(yè)廣告“時(shí)髦女郎”,。魯迅用手指著《拾穗者》說(shuō)：“這一張雖然單純、樸素,，但深刻動(dòng)人,，反映了真實(shí)的農(nóng)民生活,，所以它是美的,，是真正的藝術(shù)品?！薄斑@一幅呢”,，魯迅的手指指向廣告牌，“雖然很精細(xì),，雖然也是一個(gè)美人,，但它只是一個(gè)俗氣的商業(yè)廣告，誘惑大家去買(mǎi)他們的香煙罷了,，它就不是一件藝術(shù)品,。”通過(guò)上述事例,，我們得出這樣的結(jié)論,，不是所有看著美的，就是美的,；也不是所有表面看不美的,，就是不美的。

聽(tīng)了上述所舉的例子,相信同學(xué)們?cè)谑裁词敲?、什么是丑這個(gè)問(wèn)題上,，有了初步的判斷能力。沒(méi)錯(cuò),，看一人美不美,，不但要看外貌，更好看他的思想品德,、舉止行動(dòng),；看一件事，不要被表象所迷惑,，要學(xué)會(huì)思考是不是符合社會(huì)道德,，是不是違背公序良俗。更為重要的是,，作為小學(xué)生,，我們不但要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，更要把這種美發(fā)揚(yáng)光大,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，要培養(yǎng)好個(gè)人品德，遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼,，心地純善,，樂(lè)觀向上：在學(xué)校和公共場(chǎng)合，要遵守社會(huì)公德,，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng)，約束舉止,，注意形象,；在家里，要和父母一道培養(yǎng)家庭美德,，不嬌生慣養(yǎng),，不好逸惡勞，幫助父母做力所能及的家務(wù),。

說(shuō)起尊敬師長(zhǎng),，再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，在此,，我要提前祝我校的女教職員工節(jié)日快樂(lè),！

首先,我來(lái)簡(jiǎn)單地來(lái)介紹一下三八婦女節(jié)的由來(lái)。三八婦女節(jié)即國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，全稱是“聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和國(guó)際和平日”,，在我國(guó)又稱“國(guó)際婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)”,。從1909年3月8日,，美國(guó)芝加哥婦女爭(zhēng)取“男女平等”游行集會(huì)以來(lái)，至今已走過(guò)了百余年歷程,。我國(guó)婦女和世界各國(guó)婦女一樣,，為國(guó)家獨(dú)立、解放,、革命,、建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，為世界和平和人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲,，涌現(xiàn)出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的巾幗英雄和“三八紅旗手”,。

俗話說(shuō),婦女是半邊天,，這是對(duì)婦女貢獻(xiàn)的最高褒獎(jiǎng),。可以說(shuō),，沒(méi)有各界婦女的辛勤勞作,，我們社會(huì)就不會(huì)這么繁榮幸福。比如,，沒(méi)有母親的含辛哺育,，就沒(méi)有今天的我們,；沒(méi)有包括女教師在內(nèi)的各位老師辛勤教育，就沒(méi)有我們的今天,；沒(méi)有女護(hù)士的日夜守候,，病人就不能消解病痛；沒(méi)有女環(huán)衛(wèi)工人的敬業(yè)工作,，我們的城市就不能如此的干凈,，……。

在迎接這個(gè)特殊的日子的時(shí)候,，就讓我們以一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)婦女的贊美,。

伴隨著和煦的春風(fēng)。

迎來(lái)了一個(gè)溫馨的日子,。

多少女性,。

以自己獨(dú)有的創(chuàng)新。

高超的聰明,。

辛勤地耕耘,。

她們。

遠(yuǎn)離都市的喧囂和家庭的溫馨,。

把青春和聰明默默地奉獻(xiàn),。

為女性設(shè)立的三八節(jié)。

使女性的付出,。

得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊敬,。

使自己的聰明。

向社會(huì)證實(shí)了自身的價(jià)值,。

用自己的行動(dòng)詮釋了人生的內(nèi)涵,。

翻開(kāi)成功女性的浩瀚歷史。

她們辛勤的步履,。

留下了多少閃光的足跡,。

從獲諾貝爾獎(jiǎng)的撒切爾夫人。

到鐳的發(fā)明者居里夫人,。

從替父從軍的花木蘭,。

到拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭,。

從南宋的李清照當(dāng)今的冰心,。

到當(dāng)代保爾張海迪。

這些數(shù)不勝數(shù),。

無(wú)窮無(wú)盡的女性,。

面對(duì)她們。

我不由自主地謳歌,。

女性偉大的女性,。

她們的名字,。

如同璀璨的明星。

永遠(yuǎn)閃爍著聰明和圣潔的光輝,。

她們的卓越貢獻(xiàn),。

永遠(yuǎn)激勵(lì)著女性。

為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)價(jià)值而奮斗不息,。

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好,！

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始，今天為您廣播的是六年級(jí)三班的xxx和xxx,，在我們愉快的的生活中父母給了我們無(wú)限的愛(ài),，正因?yàn)橛辛诉@些無(wú)限的愛(ài)，才使得我們能夠健康的成長(zhǎng),，下面請(qǐng)聽(tīng)《感恩父母》,。

男生：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩,；

女生：白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,；

男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大；

女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng),；

合：今天,，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母,；

男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命,；

女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng)；

男生：父愛(ài)是天下最廣闊,、最博大,、最真誠(chéng)的愛(ài)；

女生：母愛(ài)是人間最圣潔,、最崇高,、最無(wú)私的愛(ài)；

男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,，熾熱而光明,。他能消融冰川、凈化心靈,、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間,。

女生：母愛(ài)是盎然的綠地,，芳菲而宜人。她使空氣清新,、百花吐艷,、彩蝶飛舞,。她以寬容的情懷哺育生命,、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,，寬闊而深遠(yuǎn)。無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸,、暢游。那悠悠的牽掛,，那諄諄的叮嚀,，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好,。

女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉,，潔凈而碧澈。無(wú)論你身在何方,，她都陪你漂流,、闖蕩。那濃濃的思念,，那絲絲的真情,、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安,。

男生：父愛(ài)是一座高高的山,。無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障,。那偉岸的身軀,，能遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡。

女生：母愛(ài)是一泓深深的潭,。無(wú)論你有多少苦惱,，她總是默默的傾聽(tīng)。

男生：父愛(ài)是永恒的,，不管風(fēng)雨如何肆虐,，他總是完美無(wú)損、永不褪色,；

女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的,，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水,、原汁原味,；

男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀,，他總是掏心吐哺,、從不打折。

女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的,，不管生活多么困苦,，她總是默默承受、決不退縮,。

男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙,；

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己,。愿天下兒女,，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè),！

女：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們做一個(gè)感恩父母,、感恩老師,、感恩社會(huì)的人，讓我們的生活充滿溫馨,。

男：本次廣播到此結(jié)束,，謝謝大家！再會(huì)！

紅領(lǐng)巾廣播稿字體要求篇九

丙：敬愛(ài)的老師們!

?。河H愛(ài)的同學(xué)們!

甲：每周三的綜合頻道為您準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),。

合：請(qǐng)大家關(guān)上電燈，仔細(xì)收聽(tīng),。

乙：今天由我們四1中隊(duì)為您播音,，我是(相繼介紹姓名),。

丙：首先進(jìn)入今日主題——,。

合：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，從我做起,。

?。河H愛(ài)的伙伴們，當(dāng)我們?cè)诰G色成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢,。

丙：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。我們切身的感受我們的校園發(fā)生著美麗的變化，全新的校園帶給我們新的希望,，在二小優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng),。

甲：陽(yáng)春三月,，萬(wàn)物復(fù)蘇，草坪里的小草在陽(yáng)光的沐浴下冒出了新芽,?？粗木G色是那樣的嬌嫩;靠近他,，清新的氣味多么愜意,。可是,，很遺憾的看到有一些隊(duì)員無(wú)情的踐踏了他,，剛冒出的新芽不見(jiàn)了，草坪的美頓時(shí)少了幾分。

乙：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，就是維護(hù)我們自己的環(huán)境,，為我們自己多一份清新的氧氣。我們四1中隊(duì)全體同學(xué)在這里向大家發(fā)出倡議：

一,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不踐踏花壇，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

二、不到花壇,、竹林等綠地玩耍,，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花草樹(shù)木。

三,、不在樹(shù)木上亂寫(xiě),、亂劃、亂刻,。

四,、勇于揭發(fā)傷害花草樹(shù)木的不良現(xiàn)象。

丙：讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查;從我做起,，從身邊小事做起,，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù),。讓我們與小樹(shù)共成長(zhǎng)!

丁：二小是我們的家,，我們是二小的小主人,，在這美麗的校園中，我們的家更需要我們的愛(ài)!

甲：愛(ài)護(hù)花草,，人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起。

合：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保護(hù)我們的家園!

乙：下面播送校園新聞,。

新聞一：在前一周的文明值周中，三1班的xxx,、xxx,、xxx文明守紀(jì),、嚴(yán)于律己，被評(píng)為了紀(jì)律明星,。

新聞二：三月份我校的文明班級(jí),、衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)是。

(匯報(bào)獲獎(jiǎng)班級(jí)),。

丙：笑話麻辣燙,，開(kāi)心你我他!

笑話一：老師的批語(yǔ)。

一天,，小明來(lái)小東家玩,，隨手翻了翻小東的作業(yè)本，他發(fā)現(xiàn)小東每次的作業(yè)后面老師都批了一個(gè)字“?！?，小明想：小東成績(jī)真好啊,，老師改作業(yè)連“優(yōu)”都不寫(xiě)了,，直接寫(xiě)“牛”了,，要向他好好請(qǐng)教請(qǐng)教,。于是，小明就去向小東請(qǐng)教,，小東聽(tīng)了之后哈哈大笑,，說(shuō)：“這個(gè)‘牛’不是指我的作業(yè)完成的好,，而是批作業(yè)的老師姓牛啊!”

?。?/p>

笑話二：學(xué)語(yǔ)文太難了,。

一道題目要求把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接：

(1)、小紅姐姐癱瘓了;,。

(2)、小紅姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí);,。

(3)、小紅姐姐學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ);,。

(4)、小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸,。

正確答案應(yīng)該是："小紅姐姐雖然癱瘓了，但頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，不僅學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ),，而且還學(xué)會(huì)了針灸,。",。

結(jié)果有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)：雖然小紅姐姐學(xué)會(huì)了針灸,，可她還是癱瘓了,。

這個(gè)已經(jīng)讓我笑出聲了,，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更厲害的孩子寫(xiě)道：小紅姐姐不但學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，還學(xué)會(huì)了針灸,，她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，終于癱瘓了!

乙：在好聽(tīng)的歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播站，謝謝大家的收聽(tīng),。我們下次再會(huì)。