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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 12:33:07
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-16 12:33:07     小編:紫衣夢

心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇一

1.項(xiàng)目成員基本情況(人數(shù),、院系、專業(yè),、年級),、指導(dǎo)教師基本情況(職稱,、研究方向)

2.項(xiàng)目的研究背景、目的與意義

3.項(xiàng)目實(shí)施過程的人員工作分配和完成情況

4.項(xiàng)目實(shí)施過程收獲和體會(huì)

四,、項(xiàng)目預(yù)期成果完成情況和創(chuàng)新點(diǎn)

五,、項(xiàng)目總結(jié)

六、附錄(參考文獻(xiàn)目錄等)

用a4紙雙面打?。ㄋ误w,,小4號字,1.5倍行距,,首行縮進(jìn)2字符,,段前段后0行,默認(rèn)頁邊距,,頁碼居中),。

科研中成長,實(shí)踐里圓夢

——我們的科研小總結(jié)

關(guān)鍵詞:學(xué)生科研教師夢團(tuán)隊(duì)協(xié)作 成果滿意

項(xiàng)目概述

國內(nèi)研究理論體系不斷完整,,研究家校合作論文不斷增長,,家校合作模式不斷轉(zhuǎn)新,,并且大多數(shù)研究集中在探討家校合作的模式和存在問題,。

國外研究日本pta(parent teaehe:assoeiation),即父母與教師聯(lián)合會(huì)。pta在致力于溝通學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系和創(chuàng)造一個(gè)有利于青少年成長的環(huán)境方面發(fā)揮了巨大的作用,成為中小學(xué)教育中不可忽視的重要教育力量,。日本pta組織的許多成功經(jīng)驗(yàn)為我國開展家校合作提供了有益的啟示。形質(zhì)兼?zhèn)?尋求法律與制度保障,,將網(wǎng)絡(luò)服務(wù)引入家校合作,,拆除學(xué)校壁壘,使學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)透明化。日本一些學(xué)校實(shí)行教學(xué)參觀活動(dòng),隨時(shí)允許任何人(不只限于家長,社區(qū)里的任何人都可以)來校參觀教學(xué)活動(dòng),。美國“家長參與教育”(parental involvement in education)逐漸成為美國教育重要形式為大幅度提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,美國的很多中小學(xué)與學(xué)生家長之間所進(jìn)行的一種雙向交流活動(dòng)。它主要包括:家長為子女主動(dòng)參與學(xué)校改革和學(xué)校為學(xué)生主動(dòng)培訓(xùn)家長兩個(gè)方面,。家長為子女主動(dòng)參與學(xué)校改革家長為子女主動(dòng)參與學(xué)校,。

項(xiàng)目研究意義:

通過此次課題研究,有助于我們了解洛南縣石坡鎮(zhèn)小學(xué)農(nóng)村家長與教師的信息交流狀況,,并且對研究反映出的現(xiàn)狀做出合理性的解釋,,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出我們建設(shè)性意見。課題案例研究,,有利于努力搭建農(nóng)村小學(xué)家長與教師信息交流平臺,,推動(dòng)信息交流平臺的建設(shè)。加強(qiáng)家長與教師的信息交流互動(dòng),,對完善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生評價(jià)體系提供參考,,更加有利于農(nóng)村素質(zhì)教育的推行。本課題案例研究,,了解家長參與學(xué)校管理學(xué)生的程度,,構(gòu)建學(xué)校、家長雙向,、互動(dòng)管理學(xué)生模式,,為民主管理學(xué)生提供借鑒,從而回歸學(xué)生主體性地位,。

工作分配和完成情況:在科研過程中我們小組成員分工協(xié)作,,大家齊心協(xié)力。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人我的主要工作是協(xié)調(diào)大家工作,,搜集文獻(xiàn)資料,,最后由我撰寫項(xiàng)目論文并發(fā)表,陶永輝的主要工作室制定訪談問卷,,王濤協(xié)助整理訪談資料并交給我進(jìn)行論文整理,,張亞玲作為一名本地人是我們項(xiàng)目的“向?qū)А睅椭?lián)系學(xué)校人員,進(jìn)行實(shí)地訪談,。在項(xiàng)目合作中大家利用兩次假期前往訪談?dòng)涗?,我們圓滿完成任務(wù),項(xiàng)目順利結(jié)束,,發(fā)表論文兩篇,。

收獲和體會(huì):我們自申請此項(xiàng)目始已然過了將近一年了,。正如我們預(yù)定的那樣,我們研究的課題正健康進(jìn)展著,。我們小組研究的課題是在指導(dǎo)老師的幫助下,,我們制定了研究課題問卷“農(nóng)村家長參與教師信息交流現(xiàn)狀問卷”,在項(xiàng)目進(jìn)展中我們小組成員于20xx年初進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,,發(fā)放問卷150份收回137余份,,實(shí)地調(diào)查情況良好。我們積極與當(dāng)?shù)匦W(xué)生開展交流,,形成階段性論文“論農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀生態(tài)環(huán)境——家長于教師的積極作用”,。目前我們小組正在整理資料,結(jié)項(xiàng)論文已發(fā)表,。

在項(xiàng)目的實(shí)地進(jìn)展中我們良好的達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。課題準(zhǔn)備階段時(shí),課題小組成員采用文獻(xiàn)調(diào)查法,,分工協(xié)作,,搜集整理論文50余篇,初步形成具體的研究思路制定了研究課題問卷“農(nóng)村家長參與教師信息交流現(xiàn)狀問卷”,、“農(nóng)村家長家校合作問題訪談表”,。課題實(shí)施階段,我們實(shí)地走訪學(xué)生,、家長了解當(dāng)?shù)丶倚:献鳡顩r,,通過此次課題研究我們主要完成預(yù)期了解洛南縣石坡鎮(zhèn)小學(xué)農(nóng)村家長與教師的信息交流狀況,對研究反映出的現(xiàn)狀做出合理性的解釋,,并且在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出我們建設(shè)性意見,。根據(jù)前期走訪訪談情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析將研究成果進(jìn)行匯總整理,,完成撰寫論文,。

在項(xiàng)目進(jìn)行中我們學(xué)會(huì)很多研究方法,體會(huì)教育研究的科學(xué)態(tài)度,,在實(shí)踐中我們走到學(xué)生中了解他們,,這比書中的知識更加具體深刻,了解家長的心態(tài),,把握學(xué)生的心理,,緊跟時(shí)代,在研究中我們更加明白未來的教師不是一名教書匠,,我們要做一名具有前瞻視野,、研究型教師。

項(xiàng)目預(yù)期成果完成情況和創(chuàng)新點(diǎn):

本項(xiàng)目選題屬于前沿性問題,,并且可操作性強(qiáng),。通過對農(nóng)村小學(xué)家長與教師信息交流現(xiàn)狀調(diào)查,,探索一條適合農(nóng)村小學(xué)教育的學(xué)生評價(jià)方法途徑。

我們主要采取口述了訪談方法進(jìn)行研究,,同時(shí)我們將調(diào)查訪談洛南縣石坡鎮(zhèn)農(nóng)村的小學(xué)家長,、一線教師獲得真實(shí)資料。

對家長和一線教師訪談,,資料收集客觀、全面,。

附錄(參考文獻(xiàn)目錄等)

[1]趙士高.農(nóng)村家長參與學(xué)校教育的阻抑性因素研究[d].華東師范大學(xué),20xx

[2]錢煥琦.當(dāng)前家校關(guān)系中存在的問題及倫理調(diào)適[j].南京師范大學(xué),,20xx

[3]胡雋之.農(nóng)村中小學(xué)學(xué)校教育與家庭教育的現(xiàn)狀與反思[j].零陵學(xué)院學(xué)報(bào),

20xx

[4]張旺.家長參與子女教育的現(xiàn)狀及策略研究[d].西南師范大學(xué),20xx

[5]王建平.美國家長參與教育與青少年健康發(fā)展研究[d]首都師范大學(xué),20xx

[6]史景軒.日本pta研究[j].河北大學(xué),,20xx

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇二

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),,20__年__月,__學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng),。在__老師的帶領(lǐng)下,,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。__月,,我們的研究課題《__》申報(bào)“__大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,,__月獲批。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,,我獲益頗多,。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請書,;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn),;從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣,。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,。這是一次難得經(jīng)歷,,一次讓我得到鍛煉,、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,,我們不僅要努力學(xué)習(xí),,更要懂得去思考問題,解決問題,。

在項(xiàng)目初期,,由于知識方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢,。通過詢問指導(dǎo)老師,、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,,再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果,。我體會(huì)最深的是要勤于思考,,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,,沒有現(xiàn)成的方案,,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,,不斷地努力,獨(dú)立思考,。在創(chuàng)新方面,,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),,不能偏離主題,,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),,再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測,。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的,。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力,。比如早期的文獻(xiàn)查閱,、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建,。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,進(jìn)行自己的研究,。

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,,全身心投入,,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友,、很好的朋友,,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。每一個(gè)人的力量都是有限的,,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大,。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,,有情誼上的收獲,??我在忙碌中充實(shí)了自己,,學(xué)到了很多東西,,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,,盡管困難重重,,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,,盡最大努力做到最好,。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,,感謝同學(xué)提出的寶貴意見,。謝謝你們!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇三

xxxx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,,我特別感謝三都縣委,、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺,,感謝給予灌輸知識的講師們,,深情的對你們說一聲,你們辛苦了,!

更不用說去理解它的含義了,,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),,也讓我懂得了,,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),,盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),,去聽,去理解,。隨著課題慢慢的深入,,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種,。種顧慮完全釋放出去,,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),,我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉,。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià),;建立企業(yè)構(gòu)思,;估計(jì)你的市場;企業(yè)的人員組織,、分工,;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任,;判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實(shí)例,,耐心的給我們講解和提示,,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,,記賬的重要性,,預(yù)測市場,減少風(fēng)險(xiǎn),,減少損失,。

要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),,當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,,二是價(jià)格,,三是選址,四是促銷等等因素,。

在這當(dāng)今社會(huì)里,,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺,,相信我們有實(shí)力,、有信心能戰(zhàn)勝,,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,,我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),,一起交流所得,,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,,讓每一個(gè)角落都能聽到我們的聲音,。

最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,,跟你在說一聲:您辛苦了,!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)老師對我們的一片用心,,取長補(bǔ)短,,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇四

聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對話,,收獲頗多。作為當(dāng)代大專學(xué)生,,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),,這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開學(xué)的時(shí)候,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長給我們開設(shè)的講座,,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì),。學(xué)長的講述使我認(rèn)識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的學(xué)生創(chuàng)業(yè)了,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),,可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識的積累量成正比,,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法,。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會(huì)無限增大,。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,,也就是我們在社會(huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì),。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,增加自己的社會(huì)競爭力,,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,,作為一位大專學(xué)生,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,,我們這些剛剛踏入社會(huì)的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

大學(xué)是追逐自己的理想,、興趣的人生關(guān)鍵階段,。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程,。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn),。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。興趣是最好的老師,,興趣是感情的體現(xiàn),,是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,,只有感興趣才能自覺地,、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它,、思考它,、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,,綜合出新的成果,。

也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下,、敢于參與競爭的支撐,,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,,他在大學(xué)期間,,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè),。偶然有一天,,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),他覺得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè),。也正是因?yàn)檫@樣,李老師才有了今天的成就,。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者,。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想,、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段,。

科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù),、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,,開發(fā)新產(chǎn)品,,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程,。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,,我覺得我們每一位正在學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,在如今市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短,、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡,。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障,。在今天,,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步,。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石,。

就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),,這是十分不可取的,。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),,只有把翅膀練硬了才能飛得更高,。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊,、深邃而又冷酷,。

沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,,而往往也會(huì)有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,,也意味著失敗和挫折,。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,,但肯x經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),,也要深刻地思考清楚,,思考自己的人生方向和自我x位,,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,,提高自己。無論做什么事情,,都是一個(gè)自我提升的過程,。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,,都是人生的財(cái)富,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇五

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),20xx年4月,,x學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng),。在x老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究,。9月,,我們的研究課題《xx》申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批,。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),,到撰寫項(xiàng)目申請書;從立項(xiàng)審查的波折,,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,,一路走來,,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣,。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,。這是一次難得經(jīng)歷,,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,,解決問題,。

在項(xiàng)目初期,由于知識方面的欠缺,,我們進(jìn)度較慢,。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的.主要問題,再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),,最后才能取得預(yù)期成果,。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題,。每個(gè)課題研究的都是新的問題,,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,,獨(dú)立思考,。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),,要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),,再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測,。其實(shí),,每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的,。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力,。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集,、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析,、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,要本著對科研負(fù)責(zé),,對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究,。

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,,以項(xiàng)目為主,全身心投入,,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議,。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到,。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?,有思維上的創(chuàng)新,,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容,。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,,盡管工作量較大,,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí),、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),,感謝小組組成員的支持和幫助,,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇六

從xx年3月份開始,,我們小組三個(gè)人開始了xx大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目:重殘者護(hù)理床,,指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在,,已經(jīng)過去了將近10個(gè)月的時(shí)間,,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,,方案清晰,,漸入佳境,這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情,,也收獲了好多,。回想過去參加研究項(xiàng)目的過程,,從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書,,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn),;并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究,;到最后確定項(xiàng)目的可行性,,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有,。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷,。

轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段,,回顧這一段時(shí)間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:

在研究方面,,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦,。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,,可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做,。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考,。最開始的時(shí)候,,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖,,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成,,以自己的想像畫的圖給老師看,老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,,沒有一點(diǎn)可行性,。后來我們聽了老師的建議,不要著急,,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來,,先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,,再勤于思考,,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),,然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,,一定要學(xué)會(huì)借鑒。

在學(xué)習(xí)知識上我們認(rèn)識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識,,而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實(shí)用的,,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決,。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識,所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,,在做這個(gè)項(xiàng)目的過程中,,我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手,一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理,,這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多,。說實(shí)話,剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目,我連助行器是什么都不知道,,更別說讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了,。后來,我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn),,才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識,,但是對于助行器的簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解,幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡單的助行器,,可供我們拆卸研究用,,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu),,這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用,。

在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,所以創(chuàng)新方面是必不可少的,。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),,方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,,才可能有結(jié)果,。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好,。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,,作出大膽猜想,,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

其實(shí)這段時(shí)間對這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力,,讓我們覺得收獲最大,,體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮,,也許一個(gè)人也能完成,,但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間,而且完成的可能也沒有那么漂亮,?!氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的,。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合,學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法,,做到尊重你得每一個(gè)組員,,開心地交流與合作。一開始,,我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契,,甚至可以用不愉快來形容,因?yàn)槲覀冎g缺少交流,,每個(gè)人都有自己的想法,,但是都放在了心里,沒有及時(shí)地說出來,,有種自己忙自己的感覺,,一點(diǎn)也沒有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后,,我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,,都沒有辦法交流到一起,整個(gè)項(xiàng)目也是毫無進(jìn)展,。這時(shí)我們才意識到我們的團(tuán)隊(duì)合作,人員分配方面出了問題,。所以我們及時(shí)調(diào)整,,做到及時(shí)交流,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來我們大家一起討論交流,,這樣做之后,,真的事半功倍,并且在做項(xiàng)目的過程中也感到很開心很快樂,。

在項(xiàng)目研究過程中,,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇七

古人云:“無規(guī)矩,,不成方圓,。”曾經(jīng)也說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,?!敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?biāo),然后腳踏實(shí)地的去完成自己的目標(biāo),,這樣才能成就自己的人生,。當(dāng)然,,計(jì)劃固然重要,但是不能夸夸其談,,只說不做,。

要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,首先,,要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的信譽(yù),有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),,有非常強(qiáng)的`溝通能力,;并具有熟悉本行的專業(yè)知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心,、關(guān)懷心,。要樹立自我的創(chuàng)業(yè)意識,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,更要樹立為社會(huì)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)意識,,為國家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅(jiān)定信念,以及為人民服務(wù)的精神,。不能把一切希望都寄托在父母,、學(xué)校和接收單位上,要有敢為天下先的動(dòng)機(jī)和信念,,凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此,。

人脈就是一種財(cái)富,對于一個(gè)剛創(chuàng)業(yè)的人來說,,謙遜,,誠懇是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵條件,!

最后,,也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。如何將自己的理想和希望變成現(xiàn)實(shí),,就要有對市場的分析,、判斷和預(yù)測能力,根據(jù)自身實(shí)際情況科學(xué)合理規(guī)劃未來職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營的能力,,獨(dú)立生存和終身不斷學(xué)習(xí)的能力,,讓這些能力作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法。創(chuàng)業(yè),,是平凡的人做平凡的事情,!很多人都說創(chuàng)業(yè)者不容易,創(chuàng)業(yè)者了不起,。我想,,創(chuàng)業(yè)者更受人關(guān)注,,不是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者更了不起,而是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了,!創(chuàng)業(yè)者,,不需要任何的光環(huán),只需要腳踏實(shí)地,;創(chuàng)業(yè)者,,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥,;創(chuàng)業(yè)者,,不需要大眾美麗的贊可,只需要認(rèn)可就行了,。創(chuàng)業(yè)者充其量只是一個(gè)站在不同角色去做對社會(huì)無害的事的人罷了,。沒有什么了不起。從某個(gè)角度來說,,創(chuàng)業(yè)者就是一個(gè)就業(yè)者,。

但并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè)??炊嗔藙?chuàng)業(yè)成功的事例,,看多了那些成功人士風(fēng)雨勵(lì)志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,,希望上天賜福于己,,將成功輕易復(fù)制。現(xiàn)實(shí)世界沒那么簡單,,并不是所有人的頭腦都是那么精明,并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練,。對自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識,,為自己選著一條合適的道路,每一個(gè)人都會(huì)活的精彩,。簡單的快樂背后往往沒那么簡單,,所以,時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇八

聽了彭x教授《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次與前輩的對話,,收獲頗多,。作為當(dāng)代大專學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液,、蓬勃的朝氣,,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),,這也往往造就了我們這些學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱,。

當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),這個(gè)時(shí)候我想到剛剛開學(xué)的時(shí)候,,一位已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長給我們開設(shè)的講座,,他系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。學(xué)長的講述使我認(rèn)識到了自己的不足和今后努力的方向,。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,,更不要說我們這些連大學(xué)生都不是的.學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,、增長經(jīng)驗(yàn),,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,,證明自己的價(jià)值,。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,,富爸爸》的故事告訴我們,,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一x與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,、方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,看準(zhǔn)市場的潛力就好比比爾蓋茨,,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,,這個(gè)市場有無限的潛力,,也就是需求會(huì)無限增大。

我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,,不更新就會(huì)被用完,,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能,。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,增加自己的社會(huì)競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想,。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為一位大專學(xué)生,,往往急于求成,、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,,常常盲目樂觀,,我們這些剛剛踏入社會(huì)的學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備,。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉,。大家以前創(chuàng)業(yè),,看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,。其實(shí),,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,,也只有這樣,,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇九

昨天,,我們有幸聽了xx老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn),,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,,同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),,增加自己的見識面,。

雖然接近考試,每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),,而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n,,多多少少都會(huì)有些抱怨。不過,,靜下心去聽講座,,去看視頻,,我覺得還是有些收獲的。

我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個(gè),,但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番,。還沒上講座之前,我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè),,考上大學(xué)后,,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高,、福利好的工作,。但上大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說得沒錯(cuò),。也許我說得過于偏激,,實(shí)際上也沒那么嚴(yán)重,但不可否認(rèn)的是,,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會(huì)現(xiàn)象,。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,,這個(gè)問題將會(huì)愈加嚴(yán)重,若常此以往,,將會(huì)給社會(huì)的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用,。在這種情況先看來,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出,,將不失為解決此問題的一條有效途徑,,至少,它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

視頻中xx老師講到,,從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java,、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手,。這就給了我很大啟發(fā),,現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,雖然不能說學(xué)得很精,,但我會(huì)盡自己能力去學(xué),,為自己以后未來鋪墊。

聽完了xx老師的講座,給了我一些思考,,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,,同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,,我認(rèn)為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還受到資金,、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,,有了充分的準(zhǔn)備,,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者,!

當(dāng)前,,xx危機(jī)仍在蔓延,xx也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),,給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難,。但越是危難之時(shí),越要堅(jiān)定理想信念,,樹立必勝信心,,在危機(jī)中鍛煉成才,于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,,否則,,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難,、奮勇向前,,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,,在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè),,才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概,。人們有理由堅(jiān)信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會(huì)在這場特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷,,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量,!

體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),,是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段,。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),,將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì),、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),!

大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程,在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要,。這樣,,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性,、自制力和勇敢果斷,。對于我們來說,也是一件好事,。

對于我來說,,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),,就連開始都不行,。我想,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,,這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的,,更不是等待的,,而是靠自己去實(shí)踐的,現(xiàn)在即將放假了,,在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了,,自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西,。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品,,一起邊看書邊編出一些小程序,,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試,。我深深明白到,,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果,,而且還要直接面向市場,,面向社會(huì),把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,,創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益,,使我們由知識的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者,。當(dāng)然,,這還需要與人合作,有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的,,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享,、與人合作也是必不可少的重要組成部分,。

現(xiàn)在有了這個(gè)想法,我就應(yīng)該努力去實(shí)踐,,不要三分鐘熱度,,遇到少少困難就退縮。不過,,俗話有說,,行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作,,讓他們督促我,,起共同努力,每天都提醒自己,,不要忘記自己的理想,。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過程,但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者,,我會(huì)加倍努力,,使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十

成功,,不相信眼淚,;成功,;不相信逃避;成功,,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,。是的,只要我們做事像愛迪生持之以恒,,像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣,,那么,我們的人生定會(huì)有輝煌騰達(dá)之時(shí),。21世紀(jì),,是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)刻,,當(dāng)然,,21世紀(jì)更是我們腳踏實(shí)地、持之以恒,、不輕易言敗的時(shí)刻,。古人云:“無規(guī)矩,不成方圓,?!睂τ谖覀儊碚f,就是在此時(shí)此刻,,規(guī)劃自己的人生,。可是有許多人不能或者是不敢給自己規(guī)劃自己的人生,,若沒有人生的規(guī)劃,,我們在前進(jìn)時(shí),就會(huì)非常茫然,,不知今天做了什么,,明天又要做什么。因此,,為自己制定一個(gè)人生規(guī)劃,,是非常必要的。

21世紀(jì),,是一個(gè)人才市場競爭非常激烈的時(shí)期,。各行各業(yè)的興起和發(fā)展,需要多樣化的人才,。然,,想成為一名社會(huì)主義中國合格的建設(shè)者,,這個(gè)人必須要有自己遠(yuǎn)大的理想。對于企業(yè)而言,,職員的綜合素質(zhì)是絕對重要的,。這里的綜合素質(zhì),其中一個(gè)非常重要的一點(diǎn),,即是職業(yè)人生規(guī)劃,。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代,我們個(gè)人的人生不能茫然,,必須制定自己的目標(biāo),,才有前進(jìn)的動(dòng)力和成功的可能。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,,在自己的大學(xué)生活中,,從剛步入大學(xué)校園時(shí),自己心中便有了一個(gè)初步的大學(xué)人生規(guī)劃,,后來,,制定了自己的大學(xué)人生規(guī)劃和初步的職業(yè)人生規(guī)劃。

職業(yè)目標(biāo):某公司高級管理人員

在校目標(biāo)(2009年9月-2012年6月):

學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)好本專業(yè)知識,,考取與本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書,;通過英語cet四級

綜合素質(zhì):鍛煉自己的組織管理和人際交往能力。

在大學(xué)期間,,學(xué)好本專業(yè)知識,,通過課堂、圖書館,、互聯(lián)網(wǎng),,多多了解和掌握專業(yè)知識,平時(shí)通過多跑跑,,到一些公司做兼職,,了解公司的動(dòng)態(tài),鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。后期,,精心設(shè)計(jì)自己的畢業(yè)論文。

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想作為自己的行動(dòng)指南,,樹立正確人生觀,,價(jià)值觀、世界觀,、職業(yè)觀,、就業(yè)觀,。平時(shí),多與老師,、同學(xué)交往,,學(xué)習(xí)與探討人生理念,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

在校中,,我獲得了軍訓(xùn)“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”、優(yōu)秀團(tuán)干,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園文明建設(shè)積極分子、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號,,通過自己后來的表現(xiàn),在大學(xué)生“自立自強(qiáng),、勵(lì)志成才,、報(bào)效祖國”演講比賽中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。在校期間,,我組織了管理系第一屆“挑戰(zhàn)者杯”籃球賽、09國際商務(wù)專業(yè)辯論賽,,管理系部分班級羽毛球團(tuán)體賽和籃球賽,。參與策劃和組織了院西南干旱募捐、玉樹地震募捐,、管理系元旦聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng),。2010年8月16日-22日期間,我參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)志愿團(tuán),。通過這些鍛煉,,我認(rèn)為自己的能力比以前有了相對提升,敢于承擔(dān)責(zé)任和任務(wù),,有勇氣去做事,。我相信,通過在校的鍛煉,,為自己以后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了初步的基礎(chǔ),。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”只有制定自己的人生目標(biāo),,然后腳踏實(shí)地的去完成自己的目標(biāo),,這樣才能成就自己的人生,。當(dāng)然,計(jì)劃固然重要,,但是不能夸夸其談,,只說不做。

有人問了,,說有很多不是短期內(nèi)能重復(fù)消費(fèi)的生意,,為什么還是有一些一無所有的人,從零做起,,到后來都做得很好呢,?在這里,我舉一個(gè)事例,。

曾在一本讀者雜志中,,看到這樣一篇文章。有2個(gè)小伙子,,琢磨著創(chuàng)業(yè),,都打算進(jìn)軍餐飲業(yè)。

于是,,一個(gè)人去了廚師學(xué)校,,畢業(yè)后在一家不錯(cuò)的酒樓當(dāng)了2年廚師后辭職,東拼西湊了幾萬元錢,,憑著自己的手藝開了個(gè)小餐館,;另一個(gè)則找了個(gè)做燒餅的師傅當(dāng)學(xué)徒打工,一年不到就學(xué)到了做燒餅的技術(shù),,辭職后也開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯:開店賣燒餅,。

幾年后,第一位兄弟在原有的基礎(chǔ)上兼并了旁邊的一間小店,,由于他燒菜的手藝的確不錯(cuò),,餐廳的生意好得不得了,天天人滿為患,,那小伙子整天忙得不亦樂乎,,臉上始終洋溢著幸福的笑臉。心中感慨到,,創(chuàng)業(yè)者之悲莫過于此,。

至于另一位兄弟嘛,人家可就不簡單了,。在當(dāng)?shù)刂睜I店啊加盟店的就有幾十家了,。原來,這家伙雄心萬丈,技術(shù)學(xué)成辭職后,,手上不到一萬元錢,,只能租了個(gè)小店,自己賣燒餅,。起點(diǎn)可比第一位兄弟低多啦,。

以后這兄弟在發(fā)展中就只做2件事:1,到處去租合適的門面房,。2,,找一幫學(xué)徒,傳授他們做燒餅的技術(shù),。然后和他們合作,,讓他們?nèi)プ约鹤夂玫牡耆プ鰺炠u。自己幫他們統(tǒng)一提供技術(shù)支持和指導(dǎo),、統(tǒng)一提供設(shè)備的配備,、統(tǒng)一提供原材料的供給。然后巡店監(jiān)督,,利潤分成,。

我們對比爾.蓋茨、馬云等人并不陌生,,他們都是商業(yè)界白手起家的典型。

我認(rèn)為想要成功創(chuàng)業(yè),,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn),。

其次,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè),、目標(biāo)職業(yè),、目標(biāo)企業(yè)的相關(guān)信息,結(jié)合自己的專業(yè)情況,、職業(yè)選擇,、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,,理性對待職業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì),,以此作為自己職業(yè)就業(yè)選擇的基礎(chǔ)。

再次,,了解和關(guān)注國家相關(guān)政策與法律,。無論就業(yè)創(chuàng)業(yè),都應(yīng)遵守國家法律,。

最后,,自己要下定決心,有勇氣的去做,,制定目標(biāo)后,,要腳踏實(shí)地,,不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,。有了目標(biāo),,就要付諸實(shí)際行動(dòng)。想要成功,,必須付出真正的努力,。

一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生,?!逼鋵?shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有著一片森林承載著收獲、芬芳,、挫折,、汗水。

想要成功,,我們不相信眼淚,,不相信墮落,不相信鏡中花,、水中月,。我們要相信自己眼睛所看到的那一點(diǎn),勇敢的將那一點(diǎn)架的更高,、更穩(wěn),。在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠,、寬容,、信任、責(zé)任,,尊重自己,,尊重別人,保持尊嚴(yán),,對自己的行為負(fù)責(zé),。

人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F,;因?yàn)橛邢蓿圆乓恍概Α?/p>

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十一

在這一年中,,項(xiàng)目組成員不僅通過調(diào)研,,編制了商業(yè)計(jì)劃書、開展了可行性研究,,進(jìn)行了模擬企業(yè)運(yùn)行和參加企業(yè)實(shí)踐,。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,,有付出也有成長,。這一年,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),,讓我從一個(gè)對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,,通過分析與調(diào)研,帶領(lǐng)隊(duì)員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景,;這一年,,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我知道面對困難除了克服別無出路,;這一年,,讓我知道了

什么

叫執(zhí)行力,從閑散到充實(shí),,從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,,我看到了自己在一步步成長;這一年,,讓我體會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì),一起工作,,一起熬夜,,相互慰藉,相互鼓勵(lì),,我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的戰(zhàn)斗力,;這一年,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,,創(chuàng)新不是天馬星空的

想象

,,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,是為了滿足社會(huì)需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神,。下面我將簡要介紹下我的收獲:

1,、分析、解決問題的能力得到提高

項(xiàng)目確定之后,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,,如對市場營銷,、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃書,、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少,,我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識,集體討論分享資源,、交流信息,,尋求解決問題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,我們由被動(dòng)

學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主求學(xué),,心態(tài)發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,,掌握新知識的速度明顯加快,。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn),我們查找文獻(xiàn),、獲取重要信息的能力,,以及分析、歸納,、解決問題的能力逐步提高,,得到所需信息的時(shí)問明顯縮短。

2,、知識系統(tǒng)性增強(qiáng)

參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目之前,,我們學(xué)到的都只是一些理論知識,與企業(yè)實(shí)際的需求匹配度不高,,所學(xué)知識離散,、小系統(tǒng)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,我們以實(shí)際需求為導(dǎo)向,,需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識,活學(xué)活用,,以解決具體問題,,

專業(yè)

與非專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合,所學(xué)知識更系統(tǒng),,學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng),。

3、協(xié)作精神,、團(tuán)隊(duì)意識有所增強(qiáng)

項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合,。項(xiàng)目確定初

期,,我們先分頭查閱資料,再進(jìn)行集體交流討論,,在較短的時(shí)問內(nèi)獲取了大量信息,,了解了再制造相關(guān)方面的知識,制訂了項(xiàng)目的實(shí)施方案,,項(xiàng)目申報(bào)書,,順利通過了申報(bào)評審環(huán)節(jié)。完成項(xiàng)目需要投入大量的時(shí)問與精力,,這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的,,需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量,,盡可能多承擔(dān)一些工作,。同時(shí),團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合,,學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法,,做到尊重每一個(gè)你的組員,成員之間應(yīng)互相幫助,,高效快速的完成本項(xiàng)工作,,以便盡快進(jìn)行下一項(xiàng)工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)問,,更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識的真諦,,這對我的團(tuán)結(jié)意識、協(xié)作意識,、個(gè)人能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)寶貴的平臺,。

4、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識

我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想,、觀念,,利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位,。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn),,需要知識、更需要能力,。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)精神,,為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,,對于剛剛步進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來說,,具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,,創(chuàng)業(yè)的意識,對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險(xiǎn),,缺乏思想預(yù)備,,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗(yàn)及基本思路,。其實(shí),,創(chuàng)業(yè)意識是一種個(gè)性傾向,包括創(chuàng)業(yè)需要,、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),、創(chuàng)業(yè)

好、創(chuàng)業(yè)理想,、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分,。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目,在就業(yè)的壓力下,,大學(xué)生因生存,、尊嚴(yán)需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。

當(dāng)今的社會(huì),,是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,,人們

生活

方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)共存,,風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,,大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也要審時(shí)度勢,。一方面要客觀的對自己的能力進(jìn)行評價(jià),,看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),,還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等。另一方面,,也要了解社會(huì),,了解市場,了解投資的環(huán)境等,,同時(shí)要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險(xiǎn),。

策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本,、條件,、根基;自己抗挫折的能力,、思辨能力,、組織協(xié)調(diào)能力,;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針,、經(jīng)營策略,;自己的合作精神、專業(yè)能力,、自身的綜合素質(zhì)等,。創(chuàng)業(yè)不是兒戲,創(chuàng)業(yè)需要思想,,還需要奮斗的精神,,堅(jiān)韌的信念,最重要的是自己的行動(dòng),、堅(jiān)實(shí)的腳步,。

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

心得體會(huì)

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十二

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),,xx年4月,,x學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在x老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究,。9月,,我們的研究課題《xx》申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,,11月獲批,。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多,。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),,到撰寫項(xiàng)目申請書;從立項(xiàng)審查的波折,,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn),;從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,,一路走來,,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的`查閱資料,,數(shù)據(jù)采集,,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的,、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉,、得到成長的經(jīng)歷,,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),,更要懂得去思考問題,,解決問題。

在項(xiàng)目初期,,由于知識方面的欠缺,,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師,、及時(shí)調(diào)整方案,,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,,再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),,最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,,要善于從不同角度分析問題,。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,,不斷地努力,,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),,要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,,也不能隨意猜測,,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測,。其實(shí),,每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,,需要做很多的工作,,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱,、數(shù)據(jù)收集,、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析,、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,要本著對科研負(fù)責(zé),,對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究,。

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,,以項(xiàng)目為主,全身心投入,,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議,。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到,。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?,有思維上的創(chuàng)新,,有情誼上的收獲?,?我在忙碌中充實(shí)了自己,,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容,。在實(shí)驗(yàn)中,,盡管困難重重,盡管工作量較大,,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí),、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),,感謝小組組成員的支持和幫助,,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十三

首先真的很高興可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,,興趣是最好的老師,,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,,對國家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解,。

由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,工作量不是很大,,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612,。613進(jìn)行測量照度和相應(yīng)的用電量,。

學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì),也了解照度是什么含義,,并利用寒假期間查了相關(guān)資料,,對國家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,,深刻體會(huì)到國家對節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí),多多思考,,爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn),,而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的`過程中,也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律,、法規(guī),。

項(xiàng)目的開展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲,,平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),,老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)又通過課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,,把握知識相對較容易,;但是在項(xiàng)目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,,不能及時(shí)的解決問題,在這種情況下,,自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因,,并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題,,因此,,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

在后期的大創(chuàng)中,,需要對圖書館相應(yīng)的照度進(jìn)行測量,,學(xué)會(huì)了國家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少,測量結(jié)束后,,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題,,比如有些地方的"照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度,這也讓我對圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,,畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用,,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,,可以更好地保護(hù)圖書館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛,。

項(xiàng)目的開展需要團(tuán)隊(duì)合作交流,它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開展的進(jìn)度快慢的問題,,而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績,,很開心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長處,使得項(xiàng)目開展的很是順利,,這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十四

會(huì)通過參加這次國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們都有了很多收獲,。首先是對這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識,。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是自主性、探索性,、實(shí)踐性和協(xié)作性,,實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,,不為得到成果而設(shè)計(jì),,重在實(shí)施過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識,,使自己得到鍛煉和提高,。回想一年來自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,,從開始對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容的理解認(rèn)識到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,,從對項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的,、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈,、善于思考,、積極總結(jié)的可貴精神。在研究方面,,最深的體會(huì)就是要勤于思考,,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),,可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn),。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,,接下來要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,,這時(shí)候要么去向老師,、師姐求助,要么就是通過查閱文獻(xiàn)尋找答案,,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論,。在創(chuàng)新方面,,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,,只要不是照搬照抄,,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來展開,,不能偏離主題,,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來猜測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測,也就是要實(shí)事求是,,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測。

雖然項(xiàng)目進(jìn)展過程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對,,正是一次次通過努力越過難關(guān)給我們帶來了一段段難忘的回憶,,也讓我們體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過程后一步步得出來的,。在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對自己專業(yè)知識的理解,,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決遇到的問題,,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,,還有,,通過實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向,。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,。

從6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時(shí)整整一年,,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),,指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù),、營銷、財(cái)務(wù)等的理論知識以及實(shí)踐過程中需注意的融資,、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知,。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變,?;仡欉@一段時(shí)間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:

不斷努力是成功的前提,。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會(huì)到晚上十一,、二點(diǎn),為大家作指導(dǎo),,思路決定出路,,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),,就是學(xué)員遇到軍官問話時(shí),,只能有:“報(bào)告長官,是!”“報(bào)告長官,,不是,!”“報(bào)告長官,不知道,!”“報(bào)告長官,,沒有任何借口!”這四種回答,。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭和機(jī)會(huì)的世紀(jì),,只有提高執(zhí)行力,才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能,。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,,也是一種生活的方式;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,,認(rèn)真執(zhí)行,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),,大家經(jīng)常一起加班到深夜,,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,,大家已經(jīng)很餓了,突然一個(gè)人拿出幾片面包,,大家都很興奮,,吃著面包,喝著水,,大家都很滿足,,將疲憊完全拋在腦后,吃完,,又聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作,。

礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷,、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行,、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,,分別對專家進(jìn)行了咨詢,,大家了解到了更多的商業(yè)信息,,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),,發(fā)散思維多方位思考,,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心,;在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,我們拜訪過多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),,并加以總結(jié)提煉,,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段,。通過理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),,我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力,。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,,開拓視野,,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì),。

團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證,。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢力的領(lǐng)袖,,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本,。我們在項(xiàng)目實(shí)施過程中,,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,,有效銜接,。對團(tuán)隊(duì)成員取其所長,專人負(fù)責(zé)專門的模塊,,分工明確,,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長總體負(fù)責(zé),,團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,,實(shí)施過程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長說明,,期間也會(huì)有意見不一致的時(shí)候,,我們做到及時(shí)交流,及時(shí)調(diào)整,。記得有一次,,組長將自己的意見提出來,相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對,,不予采納,,兩人爭執(zhí)了一番,未果,,組長當(dāng)晚在回去的路上,,哭了,心里急的,。

這件事之后,,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),,因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,?duì)長心里有根繃得很緊的弦,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任,。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力,。我們做到及時(shí)交流,,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來與我們大家一起討論交流,,達(dá)到事半功倍的效果,,并且在做項(xiàng)目的過程中大家也感到很愉快,。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),,更需要一個(gè)有愛的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過生日,,我們都會(huì)為其慶生,,一來體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),,團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息,。

不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長,,學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力,;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,,活著血的甜,,堅(jiān)定信念,排除萬難,,堅(jiān)持到底,,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),,中國的喬布斯在你我之間,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十五

創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成。現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注,,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級知識人群,,并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象,。

通過這次的培訓(xùn),我得到了很多,。越過了很多心理上的障礙,。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃,,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),,長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗,。我要做一個(gè)勇敢,,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義,。人生能有幾個(gè)十年,,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來。我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì),,但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走,。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),,用一顆責(zé)任的心去對待自己,。

初入職場時(shí),我們要以事為先,,以人為本,。我們用以我們的.專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大,。對于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn),,我并不認(rèn)同,。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力,,但有實(shí)力不一定有魅力,。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己,,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,,害怕出丑,,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,,而且要讓這“金子”發(fā)光,。職場的“-a理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認(rèn)知,,以錄用為導(dǎo)向,,引導(dǎo)用人單位對自己的認(rèn)知。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),,以終為始,,要是第一,雙贏思維,,知己解彼,,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,,并執(zhí)行,。

老師鼓勵(lì)我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),。在我們還未準(zhǔn)備時(shí),先不急著創(chuàng)業(yè),,而因多考慮就業(yè),。企業(yè)剛起步時(shí),,尋求的是生存,,人也不例外。

讀萬卷書,,不如行萬里路,;行萬里路,,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),,不如面壁思故,;面壁思故,不如明師指路,;明師指路,,不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能,,沒有做不到的事,,只有想不想做的事。

在求職的過程中,,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”,。

聽了幾位心理,人力資源(hr)專家的課,,我很感謝他們,,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態(tài),。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)篇十六

21世紀(jì)又是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),,當(dāng)今社會(huì)迫切需要大批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才??梢哉f,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力。創(chuàng)新,,是一種能力的培養(yǎng),,而這種能力就是創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是指運(yùn)用知識和理論完成創(chuàng)新過程,、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力,。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn),是人類創(chuàng)造性的外化,。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實(shí)踐能力,,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格,。

創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式,。其體現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動(dòng)中,,憑借個(gè)性品質(zhì)的支持,利用已有的'知識和經(jīng)驗(yàn),新穎獨(dú)特地解決問題,,產(chǎn)生出有價(jià)值的新設(shè)想,、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng),。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括:創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神,、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神,、解決問題能力、信息收集能力,、敏銳的洞察力,、研究和完成項(xiàng)目的能力、環(huán)境適應(yīng)能力和獻(xiàn)身精神等,。創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力,。

創(chuàng)業(yè),是殘酷的,。曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,,明天很殘酷,后天很美好,,但大多數(shù)人死在明天晚上,,看不到初升的太陽”。創(chuàng)業(yè)者,,需要忍受寂寞,!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權(quán)利的,。如果真的要說,,那么請你成功后再說。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者需要一個(gè)低調(diào)做人,,高調(diào)做事的風(fēng)格,。倘若你想成為一個(gè)高調(diào)的人,我想你不適合創(chuàng)業(yè),。更多的適合去做一個(gè)吹牛皮的人,,或者說好聽點(diǎn),你適合去做故事編??!再且,,初步創(chuàng)業(yè)的人,說出的話沒有任何的力量,。因此,,創(chuàng)業(yè)需要低調(diào),,穩(wěn)重,,踏實(shí),沉著,,沉默創(chuàng)業(yè)者的痛苦只有自己知道,,創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難,也只有自己來解決,,于是,,創(chuàng)業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因?yàn)?,在路上,,除了自己?團(tuán)隊(duì)之外,也就是你自己了,!

創(chuàng)業(yè),,很多大學(xué)生的夢想,簡簡單單的兩個(gè)字,,其中含著太多的挑戰(zhàn)和困難,。創(chuàng)業(yè)高風(fēng)險(xiǎn),機(jī)會(huì)成本,、時(shí)間成本,、經(jīng)濟(jì)成本等等,在我們做出決定并付諸于實(shí)踐之前,,我們必須做好充足的準(zhǔn)備,。

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