計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇一
一、保持良好的生活習(xí)慣,,遵守固定作息時(shí)間:
6:30起床。
6:50洗漱完畢,。
7:20早餐完畢,。
8:00早間自由閱讀完畢。
12:30午餐完畢,。
14:00午睡完畢,。
18:30晚餐完畢。
21:00睡覺(jué),。
二,、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃:
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);。
每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;,。
每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)讀;,。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步,、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全,。
周目標(biāo):
1,、每周背誦唐詩(shī)二首,。
2、每天閱讀小說(shuō)10頁(yè)左右—最好限定一下時(shí)間,,確保閱讀速度,。
3、每周二篇習(xí)作或二篇好詞好句,。
4,、計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí),中英文鍵盤(pán)打字練習(xí),、利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料,、發(fā)送電子郵件,申請(qǐng)博客,,制作ppt,,辦公軟件等,每周不少于2小時(shí),,三年級(jí)計(jì)劃嘗試建立同學(xué)們自己的博客了,,大家都努力做下準(zhǔn)備噢。
三,、生活技能學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排。
1,、隨父母旅游一次,。
2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),。
3,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待,。
4,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長(zhǎng),。
5,、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn),。
6,、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)習(xí)方法,。
(一)積累法。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)積少成多,、聚沙成塔,、長(zhǎng)期積累的過(guò)程。它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷壯大,、充實(shí),。
這種積累應(yīng)該從小學(xué)階段做起,小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要學(xué)生不斷積累與練習(xí),。首先體現(xiàn)在生詞和語(yǔ)句方面,,這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本功。每篇課文的生字是學(xué)生必須掌握的;課文中出現(xiàn)的(四字)詞語(yǔ),、成語(yǔ),、好詞好句、優(yōu)美的段落等,,學(xué)生要理解其意思,,在行文、造句,、寫(xiě)作方面靈活運(yùn)用,,文中的優(yōu)美段落,運(yùn)用了什么樣的修辭手法?運(yùn)用的是明喻還是暗喻?語(yǔ)句用詞上有何特點(diǎn)等,,這些都是學(xué)生要掌握的,。有些語(yǔ)句和詞語(yǔ)寫(xiě)法新穎,或者是當(dāng)下難以消化的,,這時(shí)就需要一個(gè)摘抄本,,將它們記錄下來(lái),方便以后溫故知新,。其次,,小學(xué)階段還會(huì)簡(jiǎn)單涉及部分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,比如破折號(hào),、雙引號(hào)等,。老師要對(duì)講到的課文中涉及的相關(guān)知識(shí)做記錄,課后自己整理總結(jié),得出規(guī)律與結(jié)論,,為以后的學(xué)習(xí)掃清“攔路虎”,。再次,積累法不僅僅是對(duì)課本知識(shí)的積累,,課外的閱讀也是必需的,。新課標(biāo)要求學(xué)生多方面、多元化學(xué)習(xí),。知識(shí)就是海洋,,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求的,,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外閱讀是很有必要的,。
(二)“溫故知新”法。
溫故知新:復(fù)習(xí)舊的知識(shí),,進(jìn)而能有新的體會(huì),。這是出自孔子《論語(yǔ)?為證》里的一個(gè)成語(yǔ)??鬃邮谴呵飼r(shí)期的教育家,,在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。他鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)良好的品德,,深入鉆研,,提出“學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新”,。
在小學(xué)階段,,不要求每個(gè)學(xué)生都做到“知新”,但是“溫故”是必須做到的,。每天晚上睡覺(jué)前,,把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)在腦子里梳理回放一次,這樣可以加深記憶,,應(yīng)用這個(gè)方法對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文很有幫助,。在回憶的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)有些內(nèi)容記憶模糊的現(xiàn)象,,學(xué)生需要勤動(dòng)手,,及時(shí)找出課本“溫故”,然后合上書(shū)再次回憶,,直到可以清晰回顧,。如時(shí)間允許,則可以多次反復(fù)回憶,。由于是當(dāng)天所學(xué)知識(shí),,學(xué)生的記憶比較深刻,,大體印象還在,,可以達(dá)到“短時(shí)間,,高效率”的高分效果。如果是回到家,、合上書(shū),、扔一邊,對(duì)所學(xué)知識(shí)冷落處理,,那么,,復(fù)習(xí)時(shí),面對(duì)堆積如山的知識(shí)點(diǎn),,不可能短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效復(fù)習(xí)效果,。而且速效學(xué)習(xí)往往只能應(yīng)付一時(shí)的考試,并沒(méi)有真正掌握知識(shí)內(nèi)容,。這種“平時(shí)不燒香,,臨時(shí)抱佛腳”的做法是下下策,“急來(lái)抱佛腳”不如“睡前多回憶”效果好,。
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,。平常沒(méi)事手里面就拿著一本書(shū)來(lái)看,所以根據(jù)我讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)為讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)并不需要刻意地去主動(dòng)想問(wèn)題,,而是邊讀邊收獲邊感悟,并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗(yàn)更加深刻地體會(huì)書(shū)中文學(xué)化的思維,。至于如何讀書(shū)怎樣才能把書(shū)讀好,,我認(rèn)為做任何事情都要以興趣為第一前提,如果你本人是熱愛(ài)書(shū)本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書(shū)本中的那個(gè)奇異色彩斑斕的世界中,,我想你是不會(huì)為“怎樣讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁的,。因?yàn)橐坏┠銓⒛愕木袷澜绾蜁?shū)本中結(jié)合,那么你就能夠讀到書(shū)中主人公的情感并能夠體知到書(shū)本所要闡述給你的一切,。
每當(dāng)你讀完一本書(shū),,你可以泡上一杯茶,坐在陽(yáng)光下靜靜地思考,,我到底從這本書(shū)里學(xué)會(huì)了什么,,我和書(shū)中的人物有什么共通的地方,有什么是我該學(xué)會(huì)避免的,,有什么是我該知道今后注意的,,有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的。我想通過(guò)這樣學(xué)以致用,,這樣親身體會(huì),,一定會(huì)從每一本書(shū)中得到不少的財(cái)富!希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小的感悟能夠解答你的困惑!并希望你能夠在書(shū)的海洋中自由的徜徉!
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇二
俗話說(shuō):“逆水行舟,,不進(jìn)則退?!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一,、做好“三定”,。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,,數(shù)學(xué)100分,,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念,;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二,、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,,并能做到“不恥下問(wèn),。”
三,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),,溫故知新,,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五,、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,,不灰心,、不氣餒。
六,、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),,翻翻課外書(shū),看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,,超越自我,,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光,。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇三
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決,。
二、回家后,,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,做到字跡工整。
三,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意,。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí),。
四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,,我想通過(guò)我的努力,,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng),。
文檔為doc格式。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇四
說(shuō)明:1,、以上所有的項(xiàng)目達(dá)標(biāo)每天可獎(jiǎng)勵(lì)1元錢(qián)作為零花錢(qián),。2,、如作業(yè)和練琴不能按時(shí)完成扣除零花錢(qián)一元。3,、如果表現(xiàn)良好,,不需要父母督促,所有的作業(yè)都盡力的去完成,。主動(dòng)提出問(wèn)題,,可得到適當(dāng)?shù)念~外獎(jiǎng)勵(lì)。4,、如一周內(nèi)每天都達(dá)標(biāo),,周末獎(jiǎng)勵(lì)一次看電影或游玩一次。5,、如各項(xiàng)目可提前完成,,節(jié)省的時(shí)間可以自由支配(看電視玩電腦)。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇五
一,、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。
二,、回家后,,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整,。
三,、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),,以便第二天在課堂上特別注意,。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四,、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī),。請(qǐng)老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
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小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇六
首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性,。 我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如,,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。
我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),,容易身心疲勞。比如,,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng),。 你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,,最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),,這都由你自己來(lái)安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),,這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些,。
寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),,按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩,。這是一種不科學(xué)的安排。
學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),,剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),,知識(shí)來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,,我們學(xué)得一知半解,,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,,這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),,剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),,遺忘最快,,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等,。所以,,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),,保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,,完成自己心中的愿望,。
寒假期間,,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度,、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,,還不如睡覺(jué),,這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果,。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,,不要覺(jué)得是寒假了,,就可以熬夜或通宵不睡,,等第二天白天補(bǔ)覺(jué),。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。 當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,,或者每天晚飯后外出散散步也好,,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),,適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊,,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處,。
飲食也是我們要注意的,,要按時(shí)吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,,找點(diǎn)零食充饑,。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,,這樣也是不行的,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),,有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,,多半就是這個(gè)原因。 五,、旅游外出 有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出,。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人,。由于是旅游,,我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,,了解到各地的風(fēng)土民俗,。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇七
同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),,并切實(shí)按照計(jì)劃,,一步一步地完成學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一天,,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,,看到嶄新的桌椅,,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,,要發(fā)奮學(xué)習(xí),,考上理想的中學(xué)。
俗話說(shuō):“逆水行舟,,不進(jìn)則退,。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一,、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),,語(yǔ)文97分,,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,,努力提高我們班的整體質(zhì)量,。
二、課前做好預(yù)習(xí),,找出疑難,,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn),?!?/p>
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān),。
四,、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”,。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),,不妒忌別人,,遇到挫折和失敗,不灰心,、不氣餒,。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),,翻翻課外書(shū),看看電視新聞,。星期六,、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng),。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),,為班爭(zhēng)光,,為校爭(zhēng)光。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇八
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)有了比較濃厚的興趣,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但是學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還是存在著一些差距,,班級(jí)中大部分的學(xué)生英語(yǔ)水平不錯(cuò),好的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,上課愛(ài)開(kāi)口,,動(dòng)腦筋,作業(yè)完成較及時(shí),,課堂聽(tīng)講認(rèn)真,。有小部分學(xué)生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,學(xué)習(xí)上有教大的困難,,針對(duì)學(xué)生不同的情況,,我將采取相應(yīng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、關(guān)于復(fù)習(xí)。
為了使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固,、強(qiáng)化和發(fā)展,,老師需要帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、梳理,,加深理解及掌握,,從而使學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo):
1.字母:能熟練掌握26個(gè)字母的聽(tīng)(聽(tīng)辨出字母讀音),、讀(字母準(zhǔn)確讀音),、寫(xiě)(字母大、小寫(xiě));字母排列順序以及能記住一些常見(jiàn)的字母縮寫(xiě)詞等,。
2.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會(huì)詞及詞組;對(duì)課本中的三會(huì)詞匯能聽(tīng)、說(shuō),、讀理解,,鼓勵(lì)有能力的學(xué)生記住盡量多的詞匯,。
3.對(duì)話:能流利朗讀、鼓勵(lì)背誦課文里的dialogues,,并能準(zhǔn)確理解對(duì)話的情景和主題功能,。
4.句型結(jié)構(gòu):熟練理解每個(gè)單元的主要句型結(jié)構(gòu),并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用,。
(二)復(fù)習(xí)要點(diǎn):
1,、突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)學(xué)生明確各單元學(xué)習(xí)要求,,教師引導(dǎo)學(xué)生課后多讀,、多記、多寫(xiě)(四會(huì)要求的單詞和句子),。
(2)單詞記憶是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),,教師要幫助學(xué)生養(yǎng)成記憶單詞的良好習(xí)慣,如根據(jù)發(fā)音規(guī)則記憶,、根據(jù)詞義記憶,、聯(lián)想記憶等等,并幫助學(xué)生由單獨(dú)記一個(gè)詞轉(zhuǎn)為記幾個(gè),、一串詞,。
(3)對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,教師要通過(guò)多檢查,、多反饋的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,。
2、回歸課文,、聯(lián)系實(shí)際,。
語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言技能,須經(jīng)過(guò)意義性的訓(xùn)練,。教材內(nèi)容有情景,、有意義、有完整的情節(jié),,所以引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)言知識(shí)放入語(yǔ)篇中記憶,,復(fù)習(xí)階段回歸教材,對(duì)教材內(nèi)容要求學(xué)生讀得滾瓜爛熟,。在復(fù)習(xí)日常交際用語(yǔ)和句型時(shí),,更宜聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生初步的語(yǔ)言運(yùn)用能力,。
(三)具體措施:。
1,、做好學(xué)生的思想工作,,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài),。
2,、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),,充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯,、聽(tīng)寫(xiě)等形式幫助學(xué)生記憶單詞,。
3、在教學(xué)中注意新舊知識(shí)的銜接,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)地復(fù)習(xí)舊單詞,增加學(xué)生聽(tīng)的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.
4,、設(shè)計(jì)練習(xí),,把每單元的句型重點(diǎn)復(fù)習(xí)并鞏固。精講容易做錯(cuò)的題目,,多讀多背,。
5,、設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的題型,,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力和做題能力,。
6、重點(diǎn)輔導(dǎo)中下生,,堅(jiān)持做好課后的個(gè)別輔導(dǎo)及時(shí)做好檢測(cè)工作。
8,、及時(shí)做好檢測(cè)和小結(jié)工作,以便及時(shí)地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇九
一.上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言。
二.下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),。
三.在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,,鍛煉自己。
四.課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,,增加自己的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ),。
媽媽看到后,,笑著說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,,我敢保證,,你只要能遵守這四條,,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也可以得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀,。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)?!?/p>
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了,。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,,實(shí)現(xiàn)雙百分,。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇十
1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè);,。
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;。
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);,。
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃,。
如無(wú)特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;。
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;,。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;,。
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。
1,、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2,、語(yǔ)文課程計(jì)劃,。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;。
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;,。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;。
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。
4,、英語(yǔ)課程計(jì)劃。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);,。
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,,時(shí)間不限;,。
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;,。
若有興趣,、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三,、活動(dòng)安排,。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭(zhēng)取省外旅游去一次;,。
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步,、溜冰、找小朋友玩等,,要注意安全;,。
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;。
6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;。
7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);。
8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇十一
一,、看幾本好書(shū)。
好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物,。在衣食無(wú)憂的今天,,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因?yàn)樽x書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),,也是孩子健康成長(zhǎng)的一條通途,。為此,我們向家長(zhǎng)建議,,寒假開(kāi)始,,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),,并每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí),。以下書(shū)目供大家參考:
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國(guó)少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話,,它影響了一代兒童。它也是中國(guó)第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生兒童文字獎(jiǎng)提名的作品,。),。
2、《小老虎歷險(xiǎn)記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社,。
4,、《笨笨豬》楊紅櫻著春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢?
5、《我不是壞小孩》(全3冊(cè))葉姝著人民文學(xué)出版社,。
6,、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版。
7,、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè)平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活,。)。
8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,,有的詼諧幽默,,有的陰沉恐怖。),。
9,、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘,滿口珍珠般的乳牙,,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)小男孩。因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大,,他在出生的第一天,,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事,。),。
10、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》(國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家書(shū)系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),,老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正真的人,而強(qiáng)盜,、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著,。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢,。),。
二、寫(xiě)幾篇日記,。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng),。請(qǐng)你留心觀察,,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),,盡量寫(xiě)具體,,不可以記流水賬,不可以三言兩語(yǔ)應(yīng)付了事,,寫(xiě)出自己滿意的生活日記,。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活,。日記不在乎多,,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在a4紙上,并配上漂亮的插圖,。開(kāi)學(xué)后,,我們將從中擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀寒假習(xí)作,匯編成冊(cè)進(jìn)行展示!希望你要加油哦!
三,、練幾頁(yè)好字,。
常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,,是你遞給大家的名片,。寫(xiě)得一手好字的人,一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人,。假期練字也是我們陶冶情操,,培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè),,每次書(shū)寫(xiě)不貪多,,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“生字表(二)”的生字,,按照老師上課時(shí)指導(dǎo)的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě),。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。
四,、背幾首好詩(shī),。
過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)并背誦了許多古詩(shī),。這些古詩(shī)如果我們不去復(fù)習(xí)鞏固,,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)把它們忘記。溫故而知新!所以,,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。
五,、做一做練習(xí),。
(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以內(nèi)的加減法。
六,、鍛煉鍛煉身體,。
生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉,。假期中勞逸結(jié)合,,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上新設(shè)“顛球”、“乒乓球?qū)Υ颉钡缺荣?,希望你利用假期時(shí)間多多練習(xí),,爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光!
七,、收看有益的電視節(jié)目,。
中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(zhǎng)一起觀看,。
小學(xué)生每日計(jì)劃安排表篇十二
馬上就開(kāi)學(xué)了,,就腰迎來(lái)新學(xué)期了,你有新學(xué)期有什么,。
計(jì)劃表【1】,。
第一、每天早上5:30起床洗刷,、穿衣服,、吃飯。5:40去跑步,。一直到8:00才開(kāi)始看書(shū),、寫(xiě)作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ),。12:00去吃飯,,12:30去睡午覺(jué)。14:30去游泳(鍛煉身體嘛),。
第二,、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù),。如掃地,、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,,20:00回家,。從20:10開(kāi)始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),、看書(shū),。直到22:10分睡覺(jué)。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活,。每天寫(xiě)一篇日志,寫(xiě)一篇,。
讀書(shū)筆記,。
寫(xiě)10頁(yè)暑假生活,。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話那就出去旅游狂歡或happay一下。
第三,,我想去海灘那邊郊游,,我要在海灘上撿貝殼。
第四,,我要學(xué)做燒飯,,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
1,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話,,上課做好筆記,。
2、回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),,把字寫(xiě)端正,、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3,、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅(jiān)持每天讀課外書(shū)15分鐘,、讀英語(yǔ)20分鐘,。
1、每天跳繩10分鐘,。
2、保持正確坐姿,,保護(hù)好視力,。
1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣,。做事不磨蹭,,吃飯?jiān)诒WC質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q,半小時(shí)內(nèi)吃完,,及時(shí)就寢,,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,,上課不遲到,,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,。
2,、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出問(wèn)題,,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3,、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣,。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級(jí),,學(xué)校的活動(dòng),。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每門(mén)功課做到課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),及時(shí)鞏固;準(zhǔn)備《錯(cuò)題難題本》,,及時(shí)整理復(fù)習(xí),。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。整理自己的房間,,周末做些小家務(wù)。
1,、自信,、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn),。
2,、毅力,、做到碰到困難不退縮,,能想辦法自己克服困難。
3,、豁達(dá),、做到心胸開(kāi)闊,,樂(lè)觀開(kāi)朗,容得下別人的批評(píng),。
(一)語(yǔ)文,。
1、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文。
2,、每天堅(jiān)持讀課外書(shū)15分鐘,。
3,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué),。
1,、算,每天口算訓(xùn)練一頁(yè),。
2,、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語(yǔ),。
1,、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2,、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘,。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之,,在新的學(xué)期里,,我要更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī),。
1,、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,,還常用“好,、較好,、中、較差,、差”來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),,通常用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。
適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),,容易喪失信心,,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,?!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了,。
具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),,等等,。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面、合理,、高效”的要求,。
全面:是在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂(lè),,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。
合理:是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)等,。