計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇一

1,、每天上課專心聽講,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整,、美觀,。

2、每天有30分鐘讀書時間,?？磮蠹垺⒄n外書籍,，堅(jiān)持摘錄好詞佳句,，豐富語言。

3,、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,，每天保證10分鐘的練習(xí)時間,，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。

4,、做到不懂就問,，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

5,、寫好單元總結(jié),。每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理,、分類,、查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。

6、每個星期去一次新華書店,，只有博覽群書,，才能開闊眼界，豐富知識,。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我一定按照計(jì)劃去做，朝著“三好學(xué)生”的方向努力,，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇二

一、時間安排

1,、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2、 語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中期前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3,、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中期前檢查,、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng),，有選擇性挑選典范題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4,、 英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會,，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

三、活動安排

1,、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次;

2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全;

4,、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待;

6,、 每周玩計(jì)算機(jī)2小時左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天父母;

8、 其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇三

時間真快，暑假就這樣不知不覺的過完了,。

開學(xué)了,，我由二年級變成了三年級的學(xué)生，我又長大了一歲,，長大了一歲就應(yīng)該更懂事,，更愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我為自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我要持之以恒的堅(jiān)持下去,。

日計(jì)劃表：

一：在班里及時完成課堂作業(yè)

二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè),。包括預(yù)習(xí)新課,。中間休息10分鐘。)

三：9:00至9:30是吃晚飯時間,。飯后休息20分鐘,。

四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每天打一篇日記，不拘形式,，不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘,。

五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字),。

六：11:00至11:30為洗漱時間,。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。

七：每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間,，每天早晨8:00至8:40讀英語,、背單詞。

周計(jì)劃表

一:每周手寫一篇周記,。星期六,，星期天，每天看半小時的書,，(要求：坐在書桌前看,，用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書，并打?qū)懽x后感,。

二：每個星期六,，做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張,。

三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活,。(例如：洗碗、擦桌子,，掃地,，拖地，洗自己的小衣服,。)

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇四

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩歌一首,。

7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙,，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時睡覺

補(bǔ)充說明：

一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活

二,、每天看電視時間不超過1小時,。

三、每周固定兩天,，自由安排時間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇五

一,、在校計(jì)劃表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序,。

2、在學(xué)校要有禮貌，見到老師時要問好,，放學(xué)時要對老師說再見,。

3、下課的時候,，能夠在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧,。

二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個星期則不能玩電腦,。

三、放學(xué)后計(jì)劃表

1,、中午放學(xué)后,，回家讀一小時課外書。

2,、下午放學(xué)后,，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時間計(jì)劃表

1,、每一天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱，九點(diǎn)準(zhǔn)時_睡覺,。

2,、早上六點(diǎn)五十起床，做一做簡單的運(yùn)動,。

3,、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。

五,、游戲時間計(jì)劃表

1,、星期一——星期四不能玩電腦。

2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘,。

六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表

1,、語文考93分以上,。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上。

3,、英語考97分以上,。

七、寫博文計(jì)劃表

1,、一周寫一篇博文,。

2、每一天評論二十人,。

3,、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢大家一齊交流,，讓新學(xué)期充滿驚喜，見證奇跡吧!

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇六

三年級學(xué)生個人讀書計(jì)劃

一本書,，就象那中的一滴滴水滴,，卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,，真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義,，因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃。

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過活動,，讓我愛讀書，讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),，增長知識。

3.在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力,。

4.通過讀書，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

二,、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主，涉及文史,、科普,、文學(xué),、藝術(shù)等多個方面。

三,、個人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法,，及時寫好讀書心得。

2.堅(jiān)持每天都讀書,，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。

四、具體時間安排

1.第一個月：故事類 《神話故事》

2.第二個月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個月：名著欣賞《西游記》

4.第四個月：科技類《小學(xué)生科學(xué)知識故事》

5.《新人文讀本》,、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇七

一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,，卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界,。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,，真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃,。

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過活動，讓我愛讀書,，讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動中提高我的綜合素質(zhì)，增長知識,。

3.在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力。

4.通過讀書,，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

二、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主,，涉及文史,、科普、文學(xué),、藝術(shù)等多個方面,。

三、個人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法,，及時寫好讀書心得,。

2.堅(jiān)持每天都讀書,，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。

四,、具體時間安排

1.第一個月：故事類 《神話故事》

2.第二個月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個月：名著欣賞《西游記》

4.第四個月：科技類《小學(xué)生科學(xué)知識故事》

5.《新人文讀本》,、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇八

一,、活動目的

通過活動,、比賽，引領(lǐng)一年級學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí),、傳播精神文明,、提升文明素養(yǎng)的行動中來，讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動力和熱情,，促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級,、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍,，讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng)，讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,，體驗(yàn)成長的樂趣,。

二、活動主題

學(xué)習(xí)與生命同在

三,、活動時間

20xx年9月——20xx年1月

四,、活動小組

組長：陳秋婷

副組長：施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷

五、具體活動安排

1.開展“親子閱讀”

每天進(jìn)行不少于半小時的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級各類雜志,，并在讀書筆記上記下各自的感受,。(由于一年級學(xué)生識字不多，要求由家長代寫)

(1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一篇,。

(2)每月閱讀一本好書：讀完、讀懂,、讀透,。

(3)每個星期家長配合填好督促孩子們完成《品味書香》。

(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊(duì)會,，讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書,。

(5)學(xué)做一點(diǎn)筆記：有選擇地對一些書籍或篇目，邊讀邊記,。

(6)了解一個人物：認(rèn)識書中人物或該書的作者,。

(7)讀書識字：在課外閱讀中，認(rèn)識更多的字,。

2.開展“陽光晨讀”活動

參加對象：全體學(xué)生

時間：早自習(xí)和語文課前兩分鐘

內(nèi)容：語文課標(biāo)要求背誦的篇目,、名言,、警句

要求：每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時間組織學(xué)生誦讀

3.開展“午間悅讀”活動

時間：每天中午13：00——13：30為學(xué)生午間“悅”讀時間

內(nèi)容：一年級必讀篇目或選讀篇目

要求：每天利用午讀時間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典

4.家長工作：

1.爭取家長的支持和配合，保證孩子的閱讀書源,。

2.配合學(xué)校讀書活動的安排,，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，積極參與“親子共讀”,，創(chuàng)建書香家庭,。

3.每天提醒孩子落實(shí)半小時的讀書時間。

5.班級文化建設(shè)：

(1)圖書架：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動,，充實(shí)各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間,、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動,。

(2)板報：十一月份板報以“學(xué)習(xí)”為主題,，并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動員，可以是學(xué)習(xí)方法介紹,、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí),、讀書的名言等。

8.期末評選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇九

三年級學(xué)生個人讀書計(jì)劃

一本書,，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界,。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,，匯成大海的含義,，因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃。

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過活動,，讓我愛讀書，讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),，增長知識。

3.在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力,。

4.通過讀書，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

二,、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主,，涉及文史、科普,、文學(xué),、藝術(shù)等多個方面。

三,、個人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法,，及時寫好讀書心得。

2.堅(jiān)持每天都讀書,，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。

四、具體時間安排

1.第一個月：故事類 《神話故事》

2.第二個月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個月：名著欣賞《西游記》

4.第四個月：科技類《小學(xué)生科學(xué)知識故事》

5.《新人文讀本》,、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個月中讀完,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十

一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,，卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界,。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃,。

二,、讀書目標(biāo)：

1、通過活動,，讓學(xué)生愛讀書,，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2,、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增長知識。

3,、在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力,。

4,、通過開展“蓓蕾讀書工程”，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫,，走讀寫結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、通過開展“蓓蕾讀書工程”,，促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,，提高學(xué)生自身素質(zhì),，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。

三活動設(shè)想：

(一)準(zhǔn)備階段

一,、班級讀書計(jì)劃,。

1、建立圖書角,，讓學(xué)生有書可讀

(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,，建立班級圖書庫。

(2)調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍,，做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校,，貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,，放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎(chǔ)上,，家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,，貼上標(biāo)簽放于班級的“圖書長廊”中，建立班級小書庫,，豐富班級的藏書量,。發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享,。換一本書,，交一個朋友，不僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書,，一定要好好愛護(hù),。

(3)班級小書庫實(shí)行全天性開放，,，安排專人進(jìn)行管理,，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。

二,、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,，制定學(xué)生讀書計(jì)劃：

1、教師帶頭制定個人讀書計(jì)劃

2,、學(xué)生在已背誦七級古詩的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩宋詞4首,。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計(jì)劃。

3,、閱讀中外經(jīng)典名著

必讀篇目：《中華上下五千年》,、《弟子規(guī)》

選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

第二階段：活動階段

(一)學(xué)生根據(jù)班級讀書計(jì)劃和個人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀,。

1,、每隔一周,，教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析,，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個月背誦篇目,，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2,、針對名著閱讀,，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測,。

3,、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩,、讀書。

(二)開展“四個一”活動

1,、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出,。

2、寫8-10次讀書筆記,。讀了那么多書,，把體會想法,，記錄下來。

3,、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,，會讓自己受益匪淺。

前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動課的時間完成,，后一項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.

4將讀書活動延展伸到家庭,。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,，把一些家長好的做法介紹給大家,，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

第三階段：考核,、展示階段

(一)讀書小報比賽

四人小組為單位,，收集有關(guān)報刊的小資料、格言,，自己撰寫讀書心得等,，每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比,。

(二)古詩詞驗(yàn)收

在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi),，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句,。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”,。

總之,，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯,，讓孩子在書聲,、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”中,，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識,，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會做人!

四活動安排

9,、月份：

1、制定班級蓓蕾讀書計(jì)劃

2,、班級圖書角籌備工作

3,、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報

10、月份：

1,、繼續(xù)充實(shí)圖書角,，選出圖書管理員，班級借閱活動開始,。

2,、師生讀書筆記展評活動。

11,、月份：

主題閱讀活動安排：優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師：成長的思考負(fù)責(zé)教師：

12,、月份

繼續(xù)開展主題閱讀活動，設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十一

書是風(fēng)帆,，可以把我們推向浩瀚的大海,，在我們面前展開一個廣闊的世界，一個蒼茫的宇宙;書是時代的波濤中航進(jìn)的思想之船,，使我們感受到時代脈搏的跳動,，歷史前進(jìn)的腳步聲;書是我們的良師益友，它教我們辨別真與假,、善與惡,，分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實(shí)伴侶,，苦惱時,，書能給我們安慰;迷惘時，書能給我們信念;消沉?xí)r,，書能給我們樂趣,。為了提高個人素質(zhì)，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,，提高自身的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自身的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,，特?cái)M訂讀書計(jì)劃如下：

一、讀書目的

1,、樹立“以書為友”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”,，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,，努力提高與時倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個人教育素質(zhì),。通過讀書拓展自身的知識,，使胸襟變得寬廣.

2、通過讀書讓自身能學(xué)會享受閱讀,、享受教育,、享受人生，提高生命質(zhì)量,。逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型，適應(yīng)現(xiàn)在的生活,。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力,，改善自身情緒,，消除消沉、焦慮和壓抑情緒,，促進(jìn)身心健康,，以良好的`心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格，提高自身的科學(xué)和人文素養(yǎng).

4,、通過讀書,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象,。不斷提升自身的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),，提高自身運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，提高自身的觀察力和洞察力.

5,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自身業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。

二,、計(jì)劃閱讀書目

1,、中國古代文學(xué)部分：《詩經(jīng)》、《孟子》,、《古文觀止》及四大名著等;

2,、中外現(xiàn),、當(dāng)代文學(xué)部分：《平凡的世界》、《駱駝祥子》,、《魯迅文集》,、《百年孤獨(dú)》等;

3.專業(yè)書籍：《教育大境界》、《魏書生的民主教育》,、《新課程教師必讀——經(jīng)典案例》,、《“五課”活動與教師專業(yè)成長》、《心靈啟示錄》,、《班主任專業(yè)成長》|,、《實(shí)踐新課程》

4、中外古典名著: 孔子的《論語》,、曹雪芹的《紅樓夢》等,。

5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神,。

6,、勵志哲思書：《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、余秋雨的《人生哲言》等,。

7,、國內(nèi)外的期刊雜志：《讀者》、《青年文摘》等,。

三,、計(jì)劃與安排

1、每周閱讀一小時,，每月聽一次講座,，寫一篇讀書心得;

2、在保證完成每日計(jì)劃的同時,，堅(jiān)持每天閱讀半小時,，培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),，閱讀內(nèi)容可涵蓋政治,、科技、文學(xué)等各方面;

3,、經(jīng)常去圖書館查閱資料,，以了解最新社會動態(tài).

4、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時拓展自身的視野,，全方位提升自身素質(zhì);

5,、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，及時了解各方面知識,，努力實(shí)現(xiàn)“一專多能”,。

四、讀書選擇

1,、讀書選擇,。積極開展自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。(1)《教育新理念》,、(2)《給教師的一百條建議》,、(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》。

2,、避免形式主義,，走過程，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,，以“問題為中心”，著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,，注重提高綜合素養(yǎng)。

3,、經(jīng)常積極主動參與以教研組,、備課組、課題組為單位開展讀書交流會,、課題研討會等交流研討活動,，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而達(dá)到取長補(bǔ)短,，優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享，感受“讀萬卷書,，行萬里路”的豪情壯志,，領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景.

4、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫教育隨筆,、讀書筆記、案例反思等,。及時消化,，及時反思,，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展,。

五,、個人閱讀的措施

1、定期定量閱讀上述的書籍,，并及時記下自身的觀點(diǎn)和看法,，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！笨稍谖绾髴袘械年柟庀?，沐浴著輕風(fēng)，沏上一壺清茶,，躺在搖椅上,，一頁頁地翻著，慢慢地瀏覽,，渴了呷上一口茶,，讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕,，開一盞桔黃的燈,，聽著雨打樹葉沙沙的聲響，埋在書中的故事里,，與書中的人物同喜同悲,，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛爭,。每天閱讀如《螢窗小語》,、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文，舒暢心情的同時蕩滌心靈,，學(xué)會為人處世的道理,，升華人生的境界。

2,、記好筆記,，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索,，這樣的讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,，才能跳出書籍,，而獲得更多。因此,，在“勤讀,、勤做、勤思,、勤寫”中,，不斷反思，在反思中不斷實(shí)踐,，使自身不斷成長,。相信通過努力，書中的陽光會照亮我的心靈,，指引我前進(jìn)的道路,。反思與讀書同步進(jìn)行。聯(lián)系自身,，實(shí)際,，才能全面的，客觀的,，更大化的汲取到書中的精華,。

3、讀一些與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍,。了解專業(yè)前沿信息，既拓寬知識面,，又鞏固專業(yè)技能,。讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課,、博客等機(jī)會，努力向?qū)＜?、名師,、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自身的不足,，一步一個腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

5,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程,。除了閱讀書本之外,，每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看，聆聽名家對一些書籍的獨(dú)特見解,。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)目,。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學(xué)富五車的知識精英,，有幸聆聽他們的治學(xué)心得是人生大幸,，各位講師把自身畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時間里。聆聽大師的講課,，不但是人生大幸,，也是大享受。

6,、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞，是中國文學(xué)史上的兩大高峰,。在中華文明燦爛的長卷中,，唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章,。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事,、文化,、藝術(shù)、醫(yī)藥,、民俗等各個領(lǐng)域，是中華文化的傳世經(jīng)典,。熟記唐詩宋詞,，是對中華古典文化最好的傳承方式之一，“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理,，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華,，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

7,、每學(xué)期精讀一本書,。本學(xué)期，我要再度閱讀中華傳世名著《紅樓夢》,。細(xì)細(xì)感受寶玉的多情,、浪漫，黛玉的多愁善感,，王熙鳳的精明強(qiáng)干,，襲人的善解人意……《紅樓夢》一書不僅是我國文學(xué)史上的光輝典籍，還是一部啟迪人們心智的心理學(xué)的研究材料,。她告訴人們很多道理：茫茫人海，知音難求,。生活中酸甜苦辣重復(fù)往返,，我們應(yīng)以平常的心地去化解人世間的萬事萬物，不要想一步登天,，命里有時終須有,，命里無時莫強(qiáng)求。寬厚待人,，慈愛行善,，不因斤斤計(jì)較而分心，不因默默無聞而勞心，不因地位高低而費(fèi)心,，也不因成敗得失而傷心,。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們，往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼,，正如作者開篇所言：“滿紙荒.唐言,，一把辛酸淚。都云作者癡,，誰解其中味?”

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，貧者因書而富,，富者因書而貴;書籍是我們采掘不盡的富礦,，是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是我們走向未來的基石;讀書是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將盡力執(zhí)行上述計(jì)劃,，并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善，努力做到讀書明理,，從而提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真讀書，快樂讀書,，終身讀書,，使讀書真正成為生活中的一個習(xí)慣，并受益終身,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十二

閱讀可以發(fā)展人性,，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活,，愉悅身心,，靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)年又開始了,，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個人讀書計(jì)劃,。

一,、讀書目標(biāo)：

1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)，要講求實(shí)效,，按照學(xué)校讀書活動實(shí)施計(jì)劃的要求,，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去,。 2 .通過閱讀，使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng),。

二,、讀書活動安排：

1.自購圖書閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點(diǎn)和看法，所謂“不動筆墨不讀書”,，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會,。

2。除閱讀自己訂閱的書籍外,，還可以借閱其他同學(xué)的刊物,，廣泛涉獵，開闊視野,，不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu),。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

3.讀中外文學(xué)名著,，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,，平時要多閱讀名著,，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂,。本學(xué)年自購中外名著作3—5本,，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,，倡導(dǎo)藏書,。

4.積極參與讀書交流活動，討論讀書的收獲與困惑,，讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。

5.要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記，字?jǐn)?shù)不得少于500字,。

6.平時要與家長一起共讀書，創(chuàng)造家庭讀書氛圍,，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

三,、計(jì)劃讀書內(nèi)容

1、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國演義》

2,、選讀書目：《狼王夢》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》

3,、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十三

在這個寒假里除了正常的作息外，我還要好好安排學(xué)習(xí),。于是我制定了寒假計(jì)劃,，要度過一個豐富多彩的寒假。

首先,，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定,。

1、盡量少看電視,。

2,、每天堅(jiān)持做眼保健操。

3,、合理使用電腦,。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分,，要合理使用電腦,。

(搜集整理)上千條精美分割線(四) - 異鄉(xiāng)客 - 異鄉(xiāng)客的博客

其次，為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓,，我便要求自己做到：

1,、為了我的寫作提高，每天我會在博客上學(xué)習(xí)精彩的文章,，堅(jiān)持寫日記和博客,。

2、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文,。

3,、多看課外書，寒假至少要看n本課外書,。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”沒有書籍,，就好像鳥兒沒了翅膀。

4,、按時完成老師布置得寒假作業(yè),，每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各五頁,。

最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時,，也不忘良好的生活習(xí)慣，便又對自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)：

1,、房間要整潔,，學(xué)會自己整理房間,。

2、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床,，晚上9點(diǎn)睡覺),。

3、這個寒假我要學(xué)會,，自己的事情自己做,。

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我一定會按計(jì)劃行動，不能光說不做,。同時,，我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

希望我能過一個既快樂又有意義的寒假,。

小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十四

新的開始,，新的希望?？偨Y(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),，我們要作好充分準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn),，爭取獲得更大的進(jìn)步,。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對__年20__年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃：

一,、結(jié)合本部門的情況,，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

由于刊物審稿工作的要求有所提高,，下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,，初步計(jì)劃如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收,。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng),。二是《__》、《__?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,，采取考試面試的.形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,，提高文稿方面的質(zhì)量,。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,，和我部成立通訊小組,，負(fù)責(zé)活動的通訊報道。

3,、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),，提升內(nèi)部寫作水平,。

4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通,。

二,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,。端正學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，

三,、《__訓(xùn)?？返恼鞲濉徃?、排版以及出版系列工作

《_刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,，汲取__年的《_刊》的經(jīng)驗(yàn)，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,，爭取一開始軍訓(xùn)的同時馬上開始《_刊》的宣傳及征稿工作,，責(zé)任落實(shí)到位，堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量,。

四、《__》征稿,、審稿,、出版系列工作

《__》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，杜絕抄襲,，支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則,，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,，我們在下學(xué)期會著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),，同時合理進(jìn)行人手分工，責(zé)任到位,。

五,、院運(yùn)會的審稿小組工作

以院運(yùn)會審稿工作為鍥機(jī),，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,，增強(qiáng)友誼，建立友好的工作關(guān)系,。其次,，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者,，保證運(yùn)動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,，并做到公平、公正,、公開,，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

六,、加強(qiáng)例會監(jiān)督力度,，保證每次例會以高質(zhì)量召開,，并保證工作落實(shí)到位

根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,，加強(qiáng)本部與各院系部門交流,，工作任務(wù)安排到位，達(dá)到預(yù)期效果,。收集各系部門例會工作匯報表,，了解各院系學(xué)習(xí)部對會議內(nèi)容的明確程度和近段時間的工作計(jì)劃、成績,、總結(jié)及相關(guān)報道，作出匯總存檔,。

七、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度,、征稿啟示,、月結(jié)表、會議記錄,、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),，形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度,、活動策劃,、工作總結(jié)等,。

八,、通訊錄的更新

新的一個學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,，目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,，也繼續(xù)實(shí)行一對一責(zé)任制工作原則,，提高工作效率。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動

有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動，提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,，根據(jù)各院系特點(diǎn),，落實(shí)任務(wù),，初步計(jì)劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,，加強(qiáng)院系間的溝通。