計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇一
1,、每天上課專心聽講,,認(rèn)真完成各科作業(yè),,做到書寫工整、美觀,。
2,、每天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙,、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,,豐富語言,。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4,、做到不懂就問,,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5,、寫好單元總結(jié),。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,、分類,、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,,只有博覽群書,,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,我一定按照計(jì)劃去做,,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇二
一,、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。
2,、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;
如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1,、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),,不請(qǐng)家教,,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2,、 語文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),,8月中期前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3,、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中期前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典范題目做,。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4,、 英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總;
若有興趣,、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三,、活動(dòng)安排
1,、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2,、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,,外公家族親戚去一次;
3,、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步,、溜冰,、找小朋友玩等,要注意安全;
4,、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),,洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;
5,、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6,、 每周玩計(jì)算機(jī)2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,,當(dāng)1-2天父母;
8,、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇三
時(shí)間真快,,暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學(xué)了,,我由二年級(jí)變成了三年級(jí)的學(xué)生,,我又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)大了一歲就應(yīng)該更懂事,更愛學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。
日計(jì)劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫家庭作業(yè),。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘,。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間,。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每天打一篇日記,,不拘形式,,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽寫語文生字,。(每天聽寫一課語文生字),。
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題,。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,。
七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間,,每天早晨8:00至8:40讀英語,、背單詞。
周計(jì)劃表
一:每周手寫一篇周記,。星期六,,星期天,每天看半小時(shí)的書,,(要求:坐在書桌前看,,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書,并打?qū)懽x后感,。
二:每個(gè)星期六,,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活,。(例如:洗碗,、擦桌子,掃地,,拖地,,洗自己的小衣服。)
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇四
6點(diǎn)50:起床并朗讀詩歌一首,。
7點(diǎn)20分:洗臉,、刷牙,吃早飯。
8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè)
12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)
晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺
補(bǔ)充說明:
一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活
二,、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí)。
三,、每周固定兩天,,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通,。
四,、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇五
一、在校計(jì)劃表
1,、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,,打亂課堂秩序。
2,、在學(xué)校要有禮貌,,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見,。
3,、下課的時(shí)候,能夠在操場(chǎng)上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,,不能追逐打鬧。
二,、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,,寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦,。
三,、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,,回家讀一小時(shí)課外書,。
2、下午放學(xué)后,,回家第一件事是寫作業(yè),,寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四,、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每一天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)_睡覺,。
2、早上六點(diǎn)五十起床,,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。
五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦,。
2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
六,、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
1,、語文考93分以上。
2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。
3、英語考97分以上,。
七,、寫博文計(jì)劃表
1、一周寫一篇博文,。
2,、每一天評(píng)論二十人。
3,、一天抽出十分鐘做評(píng)論時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,,你們的呢大家一齊交流,,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇六
三年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃
一本書,,就象那中的一滴滴水滴,,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,,真正讓我在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,,因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃,。
一,、讀書目標(biāo):
1.通過活動(dòng),讓我愛讀書,,讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里,。
2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,,提高欣賞能力。
4.通過讀書,,提高我的表達(dá)和寫作能力,。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,,涉及文史,、科普、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面,。
三、個(gè)人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,,及時(shí)寫好讀書心得,。
2.堅(jiān)持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。
四,、具體時(shí)間安排
1.第一個(gè)月:故事類 《神話故事》
2.第二個(gè)月:散文類《小蜜蜂》
3.第三個(gè)月:名著欣賞《西游記》
4.第四個(gè)月:科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》
5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇七
一本書,,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界,。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓我在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,,匯成大海的含義,,因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃。
一,、讀書目標(biāo):
1.通過活動(dòng),,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),,增長(zhǎng)知識(shí),。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力,。
4.通過讀書,,提高我的表達(dá)和寫作能力。
二,、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,,涉及文史、科普,、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三,、個(gè)人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,,及時(shí)寫好讀書心得。
2.堅(jiān)持每天都讀書,,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。
四、具體時(shí)間安排
1.第一個(gè)月:故事類 《神話故事》
2.第二個(gè)月:散文類《小蜜蜂》
3.第三個(gè)月:名著欣賞《西游記》
4.第四個(gè)月:科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》
5.《新人文讀本》,、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇八
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),、比賽,,引領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明,、提升文明素養(yǎng)的行動(dòng)中來,,讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動(dòng)力和熱情,促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。濃郁班級(jí)、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍,,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)與生命同在
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年1月
四,、活動(dòng)小組
組長(zhǎng):陳秋婷
副組長(zhǎng):施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷
五,、具體活動(dòng)安排
1.開展“親子閱讀”
每天進(jìn)行不少于半小時(shí)的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級(jí)各類雜志,并在讀書筆記上記下各自的感受,。(由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字不多,,要求由家長(zhǎng)代寫)
(1)每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一篇。
(2)每月閱讀一本好書:讀完,、讀懂,、讀透。
(3)每個(gè)星期家長(zhǎng)配合填好督促孩子們完成《品味書香》,。
(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊(duì)會(huì),,讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書。
(5)學(xué)做一點(diǎn)筆記:有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,,邊讀邊記,。
(6)了解一個(gè)人物:認(rèn)識(shí)書中人物或該書的作者。
(7)讀書識(shí)字:在課外閱讀中,,認(rèn)識(shí)更多的字,。
2.開展“陽光晨讀”活動(dòng)
參加對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:早自習(xí)和語文課前兩分鐘
內(nèi)容:語文課標(biāo)要求背誦的篇目、名言,、警句
要求:每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時(shí)間組織學(xué)生誦讀
3.開展“午間悅讀”活動(dòng)
時(shí)間:每天中午13:00——13:30為學(xué)生午間“悅”讀時(shí)間
內(nèi)容:一年級(jí)必讀篇目或選讀篇目
要求:每天利用午讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典
4.家長(zhǎng)工作:
1.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,,保證孩子的閱讀書源。
2.配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭,。
3.每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間,。
5.班級(jí)文化建設(shè):
(1)圖書架:各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動(dòng),充實(shí)各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間,、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,,舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
(2)板報(bào):十一月份板報(bào)以“學(xué)習(xí)”為主題,,并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí),、讀書的名言等,。
8.期末評(píng)選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇九
三年級(jí)學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃
一本書,,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,,真正讓我在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃,。
一,、讀書目標(biāo):
1.通過活動(dòng),讓我愛讀書,,讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里,。
2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,,提高欣賞能力。
4.通過讀書,,提高我的表達(dá)和寫作能力,。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說為主,,涉及文史,、科普、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面,。
三、個(gè)人閱讀的措施
1.注意閱讀的方法,,及時(shí)寫好讀書心得,。
2.堅(jiān)持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。
四,、具體時(shí)間安排
1.第一個(gè)月:故事類 《神話故事》
2.第二個(gè)月:散文類《小蜜蜂》
3.第三個(gè)月:名著欣賞《西游記》
4.第四個(gè)月:科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》
5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十
一本書,,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界,。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,,匯成大海的含義,,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃。
二,、讀書目標(biāo):
1,、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,,讓書成為他們的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里,。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,增長(zhǎng)知識(shí),。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,,提高欣賞能力,。
4、通過開展“蓓蕾讀書工程”,,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、通過開展“蓓蕾讀書工程”,,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式,、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”,。
三活動(dòng)設(shè)想:
(一)準(zhǔn)備階段
一、班級(jí)讀書計(jì)劃,。
1,、建立圖書角,讓學(xué)生有書可讀
(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,,建立班級(jí)圖書庫,。
(2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,,做出統(tǒng)計(jì),。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,,放于班級(jí)的“圖書長(zhǎng)廊”中,。在此基礎(chǔ)上,家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標(biāo)簽放于班級(jí)的“圖書長(zhǎng)廊”中,,建立班級(jí)小書庫,,豐富班級(jí)的藏書量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),,提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享,。換一本書,交一個(gè)朋友,,不僅讀到了好書,,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,,借閱別人的書,,一定要好好愛護(hù)。
(3)班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,,,,安排專人進(jìn)行管理,充分利用每分每秒的時(shí)間,,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí),。
二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,制定學(xué)生讀書計(jì)劃:
1,、教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃
2、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩宋詞4首,。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,。
3、閱讀中外經(jīng)典名著
必讀篇目:《中華上下五千年》,、《弟子規(guī)》
選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀,。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1,、每隔一周,,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,,對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),,通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí),。
2,、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè),。
3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩,、讀書,。
(二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)一張書簽,。在書簽上寫上一句讀書名言,,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
2,、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,,把體會(huì)想法,,記錄下來。
3,、參加一次讀書心得的交流會(huì),。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺,。
前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,,后一項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.
4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng),。利用家長(zhǎng)會(huì),,把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
第三階段:考核,、展示階段
(一)讀書小報(bào)比賽
四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料,、格言,,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽,,進(jìn)行評(píng)比,。
(二)古詩詞驗(yàn)收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多,。評(píng)出“十大詩詞積累王”,。
總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,,讓孩子在書聲,、笑聲中快樂健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲”中,,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),,在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會(huì)做人!
四活動(dòng)安排
9、月份:
1,、制定班級(jí)蓓蕾讀書計(jì)劃
2,、班級(jí)圖書角籌備工作
3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)
10,、月份:
1,、繼續(xù)充實(shí)圖書角,選出圖書管理員,,班級(jí)借閱活動(dòng)開始,。
2、師生讀書筆記展評(píng)活動(dòng),。
11,、月份:
主題閱讀活動(dòng)安排:優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師:成長(zhǎng)的思考負(fù)責(zé)教師:
12、月份
繼續(xù)開展主題閱讀活動(dòng),,設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十一
書是風(fēng)帆,,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開一個(gè)廣闊的世界,,一個(gè)蒼茫的宇宙;書是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;書是我們的良師益友,,它教我們辨別真與假,、善與惡,分清愛與恨,、美與丑;書是我們的忠實(shí)伴侶,,苦惱時(shí),書能給我們安慰;迷惘時(shí),,書能給我們信念;消沉?xí)r,,書能給我們樂趣。為了提高個(gè)人素質(zhì),,為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,,提高自身的政治,、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自身的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,,特?cái)M訂讀書計(jì)劃如下:
一、讀書目的
1,、樹立“以書為友”的思想,,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”,,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,,努力提高個(gè)人教育素質(zhì),。通過讀書拓展自身的知識(shí),使胸襟變得寬廣.
2,、通過讀書讓自身能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育,、享受人生,,提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,,適應(yīng)現(xiàn)在的生活,。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
3,、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力,,改善自身情緒,消除消沉,、焦慮和壓抑情緒,,促進(jìn)身心健康,以良好的`心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好的心理素質(zhì)和健康的人格,,提高自身的科學(xué)和人文素養(yǎng).
4,、通過讀書,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,,塑造良好的教師形象,。不斷提升自身的文化內(nèi)涵和內(nèi)在修養(yǎng),提高自身運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力,。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,提高自身的觀察力和洞察力.
5,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自身業(yè)務(wù)精良,,勝任新課程教學(xué),,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。
二,、計(jì)劃閱讀書目
1,、中國(guó)古代文學(xué)部分:《詩經(jīng)》、《孟子》,、《古文觀止》及四大名著等;
2,、中外現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)部分:《平凡的世界》,、《駱駝祥子》,、《魯迅文集》、《百年孤獨(dú)》等;
3.專業(yè)書籍:《教育大境界》,、《魏書生的民主教育》,、《新課程教師必讀——經(jīng)典案例》、《“五課”活動(dòng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》,、《心靈啟示錄》,、《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》|、《實(shí)踐新課程》
4,、中外古典名著: 孔子的《論語》,、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等。
5,、最新黨中央的相關(guān)文件和精神,。
6、勵(lì)志哲思書:《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》,、余秋雨的《人生哲言》等,。
7、國(guó)內(nèi)外的期刊雜志:《讀者》,、《青年文摘》等,。
三、計(jì)劃與安排
1,、每周閱讀一小時(shí),,每月聽一次講座,寫一篇讀書心得;
2,、在保證完成每日計(jì)劃的同時(shí),,堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),培養(yǎng)安靜,、平和的心態(tài),,閱讀內(nèi)容可涵蓋政治,、科技、文學(xué)等各方面;
3,、經(jīng)常去圖書館查閱資料,,以了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài).
4、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)拓展自身的視野,,全方位提升自身素質(zhì);
5,、合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,及時(shí)了解各方面知識(shí),,努力實(shí)現(xiàn)“一專多能”。
四,、讀書選擇
1,、讀書選擇。積極開展自學(xué),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。(1)《教育新理念》,、(2)《給教師的一百條建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,。
2、避免形式主義,,走過程,,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,以“問題為中心”,,著眼于教材,、教法、學(xué)法和教學(xué)管理,。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng),。
3,、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研組、備課組,、課題組為單位開展讀書交流會(huì),、課題研討會(huì)等交流研討活動(dòng),讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,資源共享,感受“讀萬卷書,,行萬里路”的豪情壯志,,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景.
4、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫教育隨筆,、讀書筆記、案例反思等,。及時(shí)消化,,及時(shí)反思,從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,,促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展,。
五、個(gè)人閱讀的措施
1,、定期定量閱讀上述的書籍,,并及時(shí)記下自身的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì),。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,,只要愿擠,總還是有的,?!笨稍谖绾髴袘械年柟庀拢逶≈p風(fēng),,沏上一壺清茶,,躺在搖椅上,一頁頁地翻著,,慢慢地瀏覽,,渴了呷上一口茶,讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜,,背靠著軟軟的枕,,開一盞桔黃的燈,聽著雨打樹葉沙沙的聲響,,埋在書中的故事里,,與書中的人物同喜同悲,忘卻喧囂浮躁的塵世,,忘卻世俗的紛爭(zhēng),。每天閱讀如《螢窗小語》、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文,,舒暢心情的同時(shí)蕩滌心靈,,學(xué)會(huì)為人處世的道理,,升華人生的境界。
2,、記好筆記,,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,,而是要多加思索,,這樣的讀書使我獲益不少?!敝挥性谒伎贾械拈喿x,,才能跳出書籍,而獲得更多,。因此,,在“勤讀、勤做,、勤思,、勤寫”中,不斷反思,,在反思中不斷實(shí)踐,,使自身不斷成長(zhǎng)。相信通過努力,,書中的陽光會(huì)照亮我的心靈,,指引我前進(jìn)的道路。反思與讀書同步進(jìn)行,。聯(lián)系自身,,實(shí)際,才能全面的,,客觀的,更大化的汲取到書中的精華,。
3,、讀一些與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍。了解專業(yè)前沿信息,,既拓寬知識(shí)面,,又鞏固專業(yè)技能。讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合,。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽課,、博客等機(jī)會(huì),,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自身的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)常反思自身的不足,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,,實(shí)施新課程,。除了閱讀書本之外,每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看,,聆聽名家對(duì)一些書籍的獨(dú)特見解,。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)目。百家講壇所邀請(qǐng)的講師無疑都是才高八斗,、學(xué)富五車的知識(shí)精英,,有幸聆聽他們的治學(xué)心得是人生大幸,各位講師把自身畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時(shí)間里。聆聽大師的講課,,不但是人生大幸,,也是大享受。
6,、課余背誦唐詩宋詞,。唐詩宋詞,是中國(guó)文學(xué)史上的兩大高峰,。在中華文明燦爛的長(zhǎng)卷中,,唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章。其內(nèi)容涵蓋了政治,、軍事,、文化、藝術(shù),、醫(yī)藥,、民俗等各個(gè)領(lǐng)域,是中華文化的傳世經(jīng)典,。熟記唐詩宋詞,,是對(duì)中華古典文化最好的傳承方式之一,“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理,,讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華,,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤(rùn)。
7,、每學(xué)期精讀一本書,。本學(xué)期,我要再度閱讀中華傳世名著《紅樓夢(mèng)》,。細(xì)細(xì)感受寶玉的多情,、浪漫,黛玉的多愁善感,,王熙鳳的精明強(qiáng)干,,襲人的善解人意……《紅樓夢(mèng)》一書不僅是我國(guó)文學(xué)史上的光輝典籍,還是一部啟迪人們心智的心理學(xué)的研究材料,。她告訴人們很多道理:茫茫人海,,知音難求。生活中酸甜苦辣重復(fù)往返,,我們應(yīng)以平常的心地去化解人世間的萬事萬物,不要想一步登天,,命里有時(shí)終須有,,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。寬厚待人,慈愛行善,,不因斤斤計(jì)較而分心,,不因默默無聞而勞心,不因地位高低而費(fèi)心,,也不因成敗得失而傷心,。而處于現(xiàn)代繁華都市中的我們,往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼,,正如作者開篇所言:“滿紙荒.唐言,,一把辛酸淚。都云作者癡,,誰解其中味?”
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,貧者因書而富,,富者因書而貴;書籍是我們采掘不盡的富礦,,是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是我們走向未來的基石;讀書是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,,是文化傳承的通道。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將盡力執(zhí)行上述計(jì)劃,,并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善,努力做到讀書明理,,從而提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真讀書,快樂讀書,,終身讀書,,使讀書真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,并受益終身,。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十二
閱讀可以發(fā)展人性,,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,,愉悅身心,,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵,。新學(xué)年又開始了,,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃,。
一,、讀書目標(biāo):
1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去,。 2 .通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng),。
二,、讀書活動(dòng)安排:
1.自購(gòu)圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,提高自己的學(xué)習(xí)效率,。在讀書的過程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會(huì),。
2。除閱讀自己訂閱的書籍外,,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,,廣泛涉獵,開闊視野,,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu),。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。
3.讀中外文學(xué)名著,,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,,平時(shí)要多閱讀名著,,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本,。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書,。
4.積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5.要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書心得或筆記,,字?jǐn)?shù)不得少于500字。
6.平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書,,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
三、計(jì)劃讀書內(nèi)容
1,、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》
2、選讀書目:《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來》
3,、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十三
在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,,我還要好好安排學(xué)習(xí)。于是我制定了寒假計(jì)劃,,要度過一個(gè)豐富多彩的寒假,。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定,。
1,、盡量少看電視。
2,、每天堅(jiān)持做眼保健操,。
3、合理使用電腦,。雖然電腦也容易損壞眼睛,,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分,要合理使用電腦,。
(搜集整理)上千條精美分割線(四) - 異鄉(xiāng)客 - 異鄉(xiāng)客的博客
其次,,為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓,我便要求自己做到:
1,、為了我的寫作提高,,每天我會(huì)在博客上學(xué)習(xí)精彩的文章,堅(jiān)持寫日記和博客,。
2,、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文。
3,、多看課外書,,寒假至少要看n本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”沒有書籍,,就好像鳥兒沒了翅膀,。
4、按時(shí)完成老師布置得寒假作業(yè),,每天寫寒假作業(yè)語文,、數(shù)學(xué)各五頁。
最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時(shí),,也不忘良好的生活習(xí)慣,,便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1,、房間要整潔,學(xué)會(huì)自己整理房間,。
2,、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)睡覺),。
3,、這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì),自己的事情自己做,。
(搜集整理)上千條精美分割線(四) - 異鄉(xiāng)客 - 異鄉(xiāng)客的博客
我一定會(huì)按計(jì)劃行動(dòng),,不能光說不做。同時(shí),,我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到,。
希望我能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。
小學(xué)生每日安排計(jì)劃表篇十四
新的開始,,新的希望,。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),,我們要作好充分準(zhǔn)備,,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。針對(duì)學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,,現(xiàn)對(duì)__年20__年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計(jì)劃:
一、結(jié)合本部門的情況,,制定新的招收新干部的要求,,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部
由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,,初步計(jì)劃如下:
1,、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng),。二是《__》,、《__專刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收,,采取考試面試的.形式以保證人員的寫作水平,,并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量,。
2,、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道,。
3,、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平,。
4,、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通,。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌
學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,,
三、《__訓(xùn)??返恼鞲?、審稿、排版以及出版系列工作
《_刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,,汲取__年的《_刊》的經(jīng)驗(yàn),,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《_刊》的宣傳及征稿工作,,責(zé)任落實(shí)到位,,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量,。
四,、《__》征稿、審稿,、出版系列工作
《__》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,,杜絕抄襲,支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則,,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。為此,我們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),,同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,,責(zé)任到位,。
五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作
以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),,加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,,增強(qiáng)友誼,,建立友好的工作關(guān)系。其次,,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,,并做到公平,、公正、公開,,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行,。
六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開,,并保證工作落實(shí)到位
根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,,加強(qiáng)本部與各院系部門交流,,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果,。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī),、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,,作出匯總存檔。
七,、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度,、征稿啟示、月結(jié)表,、會(huì)議記錄,、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),,形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度,、活動(dòng)策劃,、工作總結(jié)等,。
八、通訊錄的更新
新的一個(gè)學(xué)期,,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),,也繼續(xù)實(shí)行一對(duì)一責(zé)任制工作原則,,提高工作效率。
九,、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)
有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力,。其次,,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),,初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通,。