每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇一
1.和媽媽一起過節(jié),,共同感受節(jié)日的快樂,。
2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。
1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。
2.圖片及音樂。
3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片,。
開始部分(配樂《媽媽的吻》)
師:小朋友們,,媽媽來參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?
幼: 因?yàn)閶寢屢^節(jié)了,。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,。
欣賞圖片——世上只有媽媽好
家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,,為媽媽即興表演,。
2.師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇二
媽媽,我愛您!
5月x日-xx日
1,、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們解母親在孕育,照顧自己一些辛苦故事
2,、通過游戲,,感受到媽媽給予愛,增加母子,、母女之間深厚感情
一,、5月x日
母親節(jié)由來
(1)幼兒解母親節(jié)由來。
(2)知道每年5月第二個(gè)星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)關(guān)注與感恩母親情感,。
制作調(diào)查表
(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加解媽媽,。
二,、5月x日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己媽媽,。
三,、5月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予愛,,增加母子、母女之間深厚感情,。
四,、5月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽祝福,。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),,照顧自己辛苦,。
五、5月xx日
(1)展示媽媽做是食物,,請幼兒介紹自己媽媽做是什么食物,。(一定是媽媽親手做)
(2)與同伴一起分享媽媽做食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作食物來參加活動(dòng),,我們一同分享母親節(jié)喜悅。
誠摯邀請您參與活動(dòng),,留下難忘回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)策劃案例篇三
今年的5月xx日是母親節(jié),,學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,,懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,。
陽光,、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1,、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2,、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng),。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考,。
1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2,、小學(xué)中高年級,。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡,。
3,、三~八年級學(xué)生開展“陽光,、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)
4,、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲,。
5、搜集母愛的名言,,編印名言集,。
6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7,、開一次感恩母親主題班會,。
8、走訪三位同窗的母親,,填寫調(diào)查表,。
1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表,。
2,、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文,。
3,、評選“愛心小天使”,班級推薦,,學(xué)校表彰,。