為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋游活動方案篇一
下面列舉一些團隊游戲及活動安排,。
1.袋鼠跳
規(guī)則說明:“袋鼠跳”是一項考驗體力的游戲,。我們將會按班級人數(shù)分成4-6組,,每人進行一次,由對面的同學(xué)繼續(xù)接力,,時間最短的隊伍取得勝利。
2.擊鼓顛球
規(guī)則說明:一組隊員手拉繩子的一端,,中間的鼓上顛球,,在教練的監(jiān)督下,連續(xù)擊球10次算通過游戲,,獲得勝利,。
3.投籃之星
規(guī)則說明:我們將分成4組,兩兩進行pk,,按照每隊進球的總數(shù)判斷輸贏,。并且每組派出一名隊員進行投籃,,10次機會,進球最多者獲得“籃球之星”稱號,得到獎品,。
4.燒烤
5.制作黃內(nèi)糕
6盲人方陣
游戲規(guī)則:全隊成員出去隊長之外,蒙眼,,雙手持紅繩,,在教官的要求下,擺出不同的形狀,,由隊長指揮蒙眼的隊員,,經(jīng)過多次的調(diào)整,調(diào)到規(guī)定的形狀,。
活動目的:團隊游戲有目標(biāo)導(dǎo)向功能,。團隊精神的培養(yǎng),使學(xué)生齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,朝著一個目標(biāo)努力。任何組織群體都需要一種凝聚力,。團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,歸屬感和人認(rèn)同感,,反過來逐漸強化團隊精神,,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。
小學(xué)秋游活動方案篇二
尋找美麗的春天
xx年x月xx日
1.在春游活動中,,做一個講文明講禮貌的人,。活動中同學(xué)間能夠相互照顧,,遵守公園的規(guī)章制度,,文明游玩,,不亂扔垃圾,游玩中不吃東西,。
2.尋找春天的美麗風(fēng)景,。回家能夠與家長講講春游所得,,在班級里進行口頭或書面的春游體驗交流,。
一年級:7:50到校,班主任報人數(shù)給xx;8:15-8:40xx和班主任做安全教育; 8:40-8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,,至校門口上車;9:50-13:40尋找春天;14:00上車回校(原車原回,,班主任記清汽車車號,并留下司機手機,,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)),,放學(xué)時間15:00。
二年級:7:50到校,,班主任報人數(shù)給xx;8:15-8:40xx和班主任做安全教育; 8:40—8:50聽廣播叫到的班級到水泥操場排隊后有序出校,,至校門口上車;9:50-13:40尋找春天;14:00上車回校(原車原回,班主任記清汽車車號,,并留下司機手機,,原則上原下原上);14:30左右到校(班主任反饋學(xué)生的表現(xiàn)),放學(xué)時間15:05,。
1.每個年級配備一個導(dǎo)游,。
2.學(xué)生請假的,請一定要拿到家長的書面請假條,。
3.到校時間與放學(xué)時間請一定告知家長,,低段特別要落實好接送?;匦:?,學(xué)生走光了,老師方能下班,。
4.請?zhí)貏e教育學(xué)生注意文明參觀,,公園內(nèi)不能扔垃圾,學(xué)生自備中餐請在公園草坪上,。如果遇到下雨,,可以在指定地方坐下用餐,不能邊吃邊走,。班主任請帶一些創(chuàng)口貼以防意外,。(活動當(dāng)天衛(wèi)生老師陪同)
5.請各班穿校服(統(tǒng)一著春季校服:白襯衫+毛衣背心)并讓學(xué)生帶垃圾袋。
6.根據(jù)各班的綜合活動上報并進行了選擇:有幾個游戲可以供集體進行綜合實踐活動:一年級:馬蘭開花的游戲;拔河游戲;制作風(fēng)車的活動,。二年級:跳長繩;放風(fēng)箏;服務(wù)g20,,環(huán)保小衛(wèi)士,。
小學(xué)秋游活動方案篇三
進一步貫徹4+2特色教育工程——科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,,走近自然,,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國,、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,。
走進春天,,播種希望,放飛快樂,。
xx年x月xx日8:00-4:00,。
1、全校各班分組開展活動,。小學(xué)部以年級或2——3個班,、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
2,、活動地點,、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署,。
1、教育學(xué)生文明活動,,帶適量食物,,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物,。保管好自身財物,,防止丟失。
2,、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,,碰到問題及時處置,帶好常用藥品,。
3,、學(xué)校在x月xx日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,,注意校外活動安全,。x月xx日,,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4,、各小組x月xx日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),,活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),,強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,,責(zé)任由帶班教師負責(zé),。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),,學(xué)用科學(xué)知識,。并且在春游過程中,采集好植物,、礦物標(biāo)本,,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6,、全體師生穿校服,、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),,徒步前進,,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又?,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,、嚴(yán)禁玩火。
7,、按照安排,,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中,,負責(zé)安全工作,。出發(fā)前,由隨隊行政負責(zé)清點登記,,并報鄧校長備案,。(出勤按一天計算)
8、各組長于x月x日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,,統(tǒng)一部署,。
9,、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,,留下美好的記憶,。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1,、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,,各組成員分別編到各活動小組,,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批,。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項,。活動中,,各組由班主任和隨班老師帶隊,,負責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3,、各班在x月初開始做活動宣傳工作,,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則,。各班班主任在x月xx日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學(xué)生,,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長:
副組長:
成員:全體教師
6,、領(lǐng)隊和隨班教師,,必須高度重視,認(rèn)真組織,,確保此次活動的安全,。
7、活動前加強對學(xué)生提出要求,,進行安全教育,。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動,。隨隊教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個學(xué)生,。
8,、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實施安全工作預(yù)案,。
(1),、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
(2),、應(yīng)急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,,應(yīng)及時報警求救求援,。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場,、采取疏散,、隔離等措施,加強學(xué)生管理,,并做好學(xué)生思想政治工作,,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。