每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇一
第一段：引言（100字）,。
如今，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,，人們的壓力越來(lái)越大,。為了追求個(gè)人的發(fā)展和職場(chǎng)的成功，人們不斷進(jìn)行各種培訓(xùn),，以提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。然而，培訓(xùn)本身也會(huì)帶來(lái)一定的壓力,。本文將分享一些減壓培訓(xùn)的心得體會(huì),，幫助讀者緩解壓力，保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
第二段：深入剖析培訓(xùn)壓力的原因（200字）,。
培訓(xùn)本身并不是壓力的根源，而是來(lái)自于我們對(duì)自己的期望和對(duì)成功的追逐,。我們想要學(xué)到更多的知識(shí)和技能,，提升自己的能力，這是一個(gè)積極向上的動(dòng)力,。然而,，當(dāng)我們把太多的期望和壓力放在培訓(xùn)上時(shí)，反而可能帶來(lái)適得其反的結(jié)果,。因此,，我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)本身是為了提升自己，而非追求完美,。
第三段：調(diào)整態(tài)度和建立合理目標(biāo)（300字）,。
要減輕培訓(xùn)的壓力，首先需要調(diào)整我們對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度,。我們要明白,，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,，不是一蹴而就的。我們需要給自己足夠的時(shí)間去理解和消化所學(xué)知識(shí),，不要對(duì)自己過(guò)于苛刻,。此外，我們還需要建立合理的目標(biāo),，將大的目標(biāo)分解為小的可行的步驟,。通過(guò)每天堅(jiān)持一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐步達(dá)到我們的目標(biāo),。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（300字）,。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是減輕培訓(xùn)壓力的關(guān)鍵。首先,，我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,，避免臨時(shí)抱佛腳。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和遵守時(shí)間表,，我們可以更好地分配時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。其次,，我們要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，主動(dòng)積極地主導(dǎo)學(xué)習(xí)。不僅要掌握老師講授的知識(shí),，還要主動(dòng)尋求更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),。此外，我們還要培養(yǎng)閱讀和思考的習(xí)慣,，通過(guò)多讀書(shū)和進(jìn)行深入的思考,，我們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和批判性思維能力。
第五段：培訓(xùn)后的自我關(guān)懷和調(diào)節(jié)（300字）,。
培訓(xùn)結(jié)束后,，我們需要進(jìn)行自我關(guān)懷和調(diào)節(jié)，以幫助我們更好地適應(yīng)培訓(xùn)的結(jié)果,。首先,，我們要給自己一個(gè)放松和休息的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)可能會(huì)讓我們感到精疲力盡,，需要好好地休息和放松身心,。其次，我們要進(jìn)行自我評(píng)估,，總結(jié)所學(xué)到的知識(shí)和技能,，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。通過(guò)反思和總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,，并制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。
結(jié)尾（100字）。
減壓培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的技能,，不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)培訓(xùn)中的壓力,，還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和成果。通過(guò)調(diào)整態(tài)度,、建立合理目標(biāo),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)行自我關(guān)懷和調(diào)節(jié)，我們可以更好地享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,，取得更好的培訓(xùn)效果,。希望本文的分享能夠?qū)ψx者有所幫助。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇二
首先,，要抓得準(zhǔn),。即要全面、準(zhǔn)確,、深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和重要會(huì)議所蘊(yùn)含的實(shí)質(zhì)性的東西是什么?通?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析與把握：一是在理論上有沒(méi)有重大的突破與創(chuàng)新?若有突破與創(chuàng)新,，其目的與指導(dǎo)意義在哪里?二是在戰(zhàn)略思想上有沒(méi)有作出調(diào)整?有沒(méi)有新的提法?三是在工作目標(biāo),、任務(wù)上有沒(méi)有提出新的要求?四是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與任務(wù)，有沒(méi)有提出新的路徑與辦法?五是社會(huì)各界以及國(guó)外主流媒體此有何看法?總之,，對(duì)其精神的把握必須抓住重點(diǎn),，把握關(guān)鍵問(wèn)題，既準(zhǔn)又精?，F(xiàn)在我們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看范文對(duì)這個(gè)是如何處理的,，范文的第一部分，簡(jiǎn)明扼要地闡述了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的主要精神實(shí)質(zhì),，用三個(gè)“必須明確”既抓住了系列重要講話最重要最關(guān)鍵的核心內(nèi)容,，又簡(jiǎn)潔明了。
其次,，要貼得緊,。學(xué)習(xí)的目的在于提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力與水平,。如何通過(guò)學(xué)習(xí)，把握精神實(shí)質(zhì),，達(dá)到統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，推動(dòng)工作的目的,，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)上級(jí)精神與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),。如何找到這個(gè)結(jié)合點(diǎn)?一要著眼于宏觀全局,。即對(duì)你所在的地區(qū)、部門(mén),、單位事關(guān)全局性,、根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題,，按照上級(jí)最新的部署與要求進(jìn)行重新的謀劃,。二要突出重點(diǎn)。按照“先易后難,、先急后緩,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的原則,，從紛繁復(fù)雜的日常工作中,，疏理出迫切需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，采取富有針對(duì)性的新舉措,，逐步予以解決,。三要既符合上級(jí)要求又體現(xiàn)創(chuàng)新。從某種意義上來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不僅要談出富有見(jiàn)地的心得與體會(huì),，更重要的是要提出貫徹落實(shí)上級(jí)精神的意見(jiàn)與辦法，而且提出的意見(jiàn)與辦法要有創(chuàng)造性,。下面,，再來(lái)看看范文是如何解決這個(gè)問(wèn)題的。范文的第二部分,，即抓住事關(guān)※※長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的改革,、產(chǎn)業(yè)聚集、扶貧開(kāi)發(fā),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、民生保障的關(guān)鍵問(wèn)題，提出了具體的對(duì)策,。這些對(duì)策不僅切合實(shí)際有特色,，又有創(chuàng)造性。
再次,，要立得高,。即文章的立意要高。文章的立意是衡量文章價(jià)值的重要尺度,，學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章同樣也要考慮文章的立意問(wèn)題,。如何提升文章的立意高度，關(guān)鍵在于文章的主題要體現(xiàn)時(shí)代性，圍繞時(shí)代主題和當(dāng)前的工作重點(diǎn),，社會(huì)的熱點(diǎn),、群眾的關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行立意,，力求做到觀點(diǎn)新穎,，內(nèi)容充實(shí)，措施有力,，讀后讓人深受啟發(fā)感動(dòng),。所以,，范文的第二部分，把“百姓富”,、“生態(tài)美”等民生問(wèn)題作為政府當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)必須重點(diǎn)解決的問(wèn)題,，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐要求。
當(dāng)然,，為體現(xiàn)文章的形式美,，亦可在文章的標(biāo)題上做足功夫，這一點(diǎn)在范文上得到淋漓盡致的體現(xiàn),。如三個(gè)一級(jí)標(biāo)題以及文章第三部分的三個(gè)二級(jí)標(biāo)題,，均使用排比和對(duì)仗的修辭方法，讓文章更有節(jié)奏感和韻律感,，有一股強(qiáng)大的氣勢(shì),，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇三
如何寫(xiě)好培訓(xùn),？此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,，掌握新課程的教學(xué)要求,，提高教師駕馭新教材的能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步深化課程改革,，談?wù)勑牡谩Ｏ旅媸潜菊拘【帪榇蠹沂占淼娜绾螌?xiě)好培訓(xùn)心得,，歡迎大家閱讀,。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲,。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,，非常有必要,，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我開(kāi)闊了視野,，解放了思想,，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,，從聽(tīng)課到交談,，還是從所聽(tīng)到所聞,，每時(shí)每刻,、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲,，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲,。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,。培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
心得體會(huì)。
以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):,。
一,、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平,。
作為一名年輕的基層干部,，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過(guò)老師深入淺出的講授,，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),。
二、不同地域的學(xué)習(xí),，開(kāi)闊了視野,。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí),，打開(kāi)了思路,，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市,、理念有了進(jìn)一步的了解,。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點(diǎn)和不足,。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,，有多大產(chǎn)”,，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山,。
對(duì)寶鋼的參觀,，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè),、強(qiáng)企業(yè),，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提,。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子,，我們不能一直夢(mèng)想著晉升,、提拔，而是要在精神上更高,。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái),。
三、案例的分析,，警惕了自我,。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,，通過(guò)“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,，并為他惋惜,，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高,，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行,。
通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己,。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系,、群眾關(guān)系,，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止,，處理好各種關(guān)系,，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四,、前輩的座談,，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察,，讓我學(xué)到了很多,，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,，都讓我受益匪淺,。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往,，有較高的管理水平,，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì),。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,，保證在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作,。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng),。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力，錘煉自我意志,，建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機(jī)會(huì),。在這兩次拓展訓(xùn)練中,，我付出了汗水，收獲了碩果,，讓我更明白一些東西,，也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下:,。
1,、銷(xiāo)售人員要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
當(dāng)然,，這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),。當(dāng)我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶的認(rèn)識(shí),，才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心,、腦,、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新,，不斷超越,，不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā),。
3,、對(duì)工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的,，我也能做到,，還會(huì)做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題,，銷(xiāo)售的壓力很大,，主要就是自身給自己的壓力，時(shí)間一長(zhǎng),，會(huì)有疲憊的反映,，還有，當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),，會(huì)放松對(duì)自身的要求,，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理。
名言,。
一定不能輸給自己而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)思考,、觀察、計(jì)劃,、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn),、錘煉,、提高腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn)心在行動(dòng)中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累,。
4、自信,、勤奮,，善于自我激勵(lì)。
這一點(diǎn)至關(guān)重要,，對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,，自信、勤奮是非常重要的,，俗話說(shuō)得好,，自信、勤奮出天才,，銷(xiāo)售亦是如此,，我們都知道天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果，我們也知道付出就一定有回報(bào),。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自己,，相信自己，讓自己更加勤奮,，用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶知道自己銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好,。
我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái)，到何處去,，如何才能捕捉智慧的光芒,，在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,，人的力量從何處來(lái),，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,，無(wú)從觀察,。能夠回答這些問(wèn)題，我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí),。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠?！彼自捳f(shuō)“活到老,，學(xué)到老”,，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,，我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),。相反，作為企業(yè)的員工,，在繁忙的工作之余,，讀一些開(kāi)闊心智的書(shū)籍，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),，大有好處,。聰明的人，總是善于用別人的智慧來(lái)填補(bǔ)自己的大腦,。今年,，在全集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)一書(shū)，讓我們受益匪淺,。四季度,，我們中郵設(shè)備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每天讀書(shū)一小時(shí)，每月一本書(shū)”的讀書(shū)熱潮,，我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行,。下面，就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),，希望與朋友們共享,，也希望大家能提出寶貴的建議。
一,、銷(xiāo)售計(jì)劃,。
銷(xiāo)售工作的基本法則是，制定銷(xiāo)售計(jì)劃和按計(jì)劃銷(xiāo)售,。銷(xiāo)售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標(biāo),，也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),，都有各自的方法,，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二,、客戶關(guān)系管理,。
對(duì)客戶管理有方，客戶就會(huì)有銷(xiāo)售熱情,，會(huì)積極地配合,。如果對(duì)客戶沒(méi)有進(jìn)行有效的管理，或者客戶關(guān)系管理粗糙，結(jié)果,，既無(wú)法調(diào)動(dòng)客戶的銷(xiāo)售熱情,，也無(wú)法有效地控制銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,，關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),，隨時(shí)讓客戶感覺(jué)到你與他同在。
三,、信息反饋,。
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線,，最了解市場(chǎng)動(dòng)向,，消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等,，這些信息及時(shí)地反饋給公司，對(duì)決策有著重要的意義,，另一方面,，銷(xiāo)售活動(dòng)中存在的問(wèn)題，也要迅速及時(shí)地反饋給公司,，以便管理層及時(shí)做出對(duì)策,。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷(xiāo)售額，二是市場(chǎng)信息,。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言,，更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)殇N(xiāo)售額是昨天的,，是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,，已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場(chǎng)信息，它決定著企業(yè)明天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),、明天的市場(chǎng),。
四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,。
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要,。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)，她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,，勢(shì)不可擋,。所以每一個(gè)人，不管自己是哪個(gè)部門(mén)或哪塊業(yè)務(wù),，都必須時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,，是積極向上的一分子，記得我的行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì),。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,，也會(huì)義不容辭地支持每一位銷(xiāo)售人員的積極行動(dòng)。共同努力,，共同進(jìn)步,，共同收獲。
五,、“銷(xiāo)售當(dāng)中無(wú)小事”
“管理當(dāng)中無(wú)小事”,，一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,，“銷(xiāo)售當(dāng)中無(wú)小事”,。銷(xiāo)售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,，去尋找一個(gè)雙贏的法則,。在學(xué)習(xí)、總結(jié),、實(shí)踐,、摸索、嘗試中提高,。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),，希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會(huì)更好!
7月21-23日,，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?,。
本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講,，主要內(nèi)容是:,。
1。課標(biāo)解讀,。
2,。教材分析,。
3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們?cè)诮虒W(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念,，這大大地開(kāi)擴(kuò)自己實(shí)視野的眼界,，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時(shí)說(shuō)他沒(méi)有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上,，又如,，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時(shí)為什么要建凸橋而不建凹橋的原因,，并且不能用物理知識(shí)解譯)等等,，這些都是自己在教學(xué)過(guò)程中所沒(méi)有想到或沒(méi)有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片,，體現(xiàn)出一個(gè)物理老師對(duì)周?chē)挛锩翡J的觀察能力,，這些都自己所欠缺的。通過(guò)此次培訓(xùn)從很大程度上說(shuō)是更新了自己的教學(xué)觀念,，我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí),。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的,、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué),，使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累,，不斷去學(xué)習(xí)探究。
一,、教師在新課改中的作用,。
因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力:。
3、正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作,，具有團(tuán)隊(duì)精神。
而教師是新課程的實(shí)施主體,。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來(lái)，沒(méi)有教學(xué),，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案，而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程,。而教師恰是實(shí)施新課程的主體，任何其他人,，如專(zhuān)家,、各級(jí)教育行政人員,，等等,，不管對(duì)新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實(shí)踐,。
教師一是要意識(shí)到自己所肩負(fù)的重任,，用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程;二是要對(duì)自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,，借著新課程的契機(jī),，發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn),，改造乃至克服以往的不足,。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,，也不利于新課程的開(kāi)展,。
二,、新課改對(duì)教師素質(zhì)的要求。
1、教師角色的轉(zhuǎn)變,。
新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵,。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者,，這應(yīng)該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個(gè)階段里,，要求教師在課堂教學(xué)中,，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點(diǎn),，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái)。其實(shí),，師生平等是社會(huì)發(fā)展的必然,，也是新課改的要求，新課程強(qiáng)調(diào),，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、引導(dǎo)者和參與者。
2,、教學(xué)方法的革新,。
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式,。教師在教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)探究的過(guò)程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),，教師的作用不再是單純的講授知識(shí)，而是鼓勵(lì),、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一起。在教學(xué)中,，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),，而是傳授學(xué)習(xí)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí),，而是主動(dòng)地去探索,。
3、教學(xué)手段的革新,。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù),，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口,。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖,、投影片等教學(xué)手段無(wú)法替代的優(yōu)越性。然而,，這就要求科學(xué)教師,，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等,。才能更好地為教學(xué)服務(wù),。事實(shí)上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,。從這種意義上來(lái)說(shuō)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求,。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,，要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì)”，社會(huì)各部門(mén)的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化,，學(xué)科之間互相滲透,。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來(lái)越模糊，僅靠上述狹窄的專(zhuān)業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,，所以教師要開(kāi)闊本學(xué)科視野,，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展,。使社會(huì)科學(xué)知識(shí),、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí),，有機(jī)地結(jié)合形成比較完整的基本知識(shí),。
誠(chéng)然,，新課程要求教師不再單純是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者,。長(zhǎng)期以來(lái)，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式,，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué),，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣,，并不是一件輕而易舉的事情,。但是，我們可以慢慢地改變,，逐漸有意識(shí)地改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)行為和習(xí)慣,。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念,，那么，思想支配行動(dòng),，我們的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)不斷改變,，逐步達(dá)到新課程的要求。
總之,，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分,，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地探索,，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng),。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要,，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命,。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇四
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì)。談?wù)勅绾螌?xiě)培訓(xùn)后的心得,？下面是本站小編為大家收集整理的如何寫(xiě)培訓(xùn)后的心得,，歡迎大家閱讀。
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái),。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
一、讓自己更加了解漣鋼,，了解煉鋼的工藝過(guò)程,，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,，雖然在漣鋼長(zhǎng)大,，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,，產(chǎn)量,，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種,，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展,，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng),。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化,、燒結(jié)開(kāi)始,，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難,，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái),。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了,，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的,。
二,、了解了更多的生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全,、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西,，人們通常會(huì)把安全放在首位,，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò),。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,，避免它，并杜絕它,，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己,。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理—貫徹到底。
三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng),。
這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表,。
給我們做了精彩的談話,，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,，勤奮刻苦,，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己,。
學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們向漣鋼更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智,、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
11月14日至12月9日,，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大,。
市委政法委,、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊,，內(nèi)容覆蓋廣泛全面,，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出,，培訓(xùn)效果明顯,。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高,，對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),，并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一,、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)第一,、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。xx大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向,。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,，增強(qiáng)黨性,，提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長(zhǎng),，但每段內(nèi)容,、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,，其內(nèi)涵豐富，寓意深刻,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,，是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在,。
先進(jìn)性教育,。
學(xué)習(xí)階段通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，加深了對(duì)黨章內(nèi)容的理解,。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)習(xí)好黨章，目的是貫徹好黨章,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng)、基本路線,、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,。
第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,?？茖W(xué)發(fā)展觀，是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論,。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說(shuō)，都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好,。那么,，如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實(shí)效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問(wèn)題,。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。
第三,、關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法,。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念,、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在理想信念,、宗旨意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,，努力造就政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,，擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命,。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯,。
第四,、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理必須處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng),，社會(huì)秩序明顯改善，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。從當(dāng)前來(lái)講,，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，有幾個(gè)重要關(guān)系必須理清理順,。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系,。“政府負(fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能,。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,，必須提供與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理?！吧鐣?huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的積極作用,。在新的社會(huì)管理格局中特別強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系,。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù),。要寓管理于服務(wù)之中，通過(guò)服務(wù)加強(qiáng)管理,。政府對(duì)社會(huì)的管理,，首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系,。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來(lái)就是一致的,。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù),、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益,。要有效地化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,，必須加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,，加大利益協(xié)調(diào)力度，妥善處理人民內(nèi)部矛盾,，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益,。
第五,、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,，公正廉潔執(zhí)法,，維護(hù)社會(huì)公平正義，是公安工作的生命線,，也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求,。要保證公正廉潔執(zhí)法，應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)特別是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策,。
二,、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合。
培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,，通過(guò)此次外出考察學(xué)習(xí),，有三個(gè)方面的感受:一是通過(guò)考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,、拓寬了思路,，也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位,、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，努力彌補(bǔ)自身存在的不足，積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
此次實(shí)地走訪，也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維,，創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,，研究新方法、新思路,。工作中應(yīng)自覺(jué)加以運(yùn)用,，促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率,、怎樣創(chuàng)新,、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,，扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,，鍛煉自己的分析能力,、綜合能力,、創(chuàng)新能力，以及思維能力,、領(lǐng)悟能力,、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效,。
三,、加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)不足,。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解,。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式,、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,，交流了工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身履職能力的提高,，提升了自身水平,、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解，有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳,，形成品牌效應(yīng),，擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。
四,、明確今后努力方向,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。作為年輕干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),，就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新,，就不能適應(yīng)部門(mén)工作的需要,，素質(zhì)提不高，成長(zhǎng)也不快,，有可能成為時(shí)代的落伍者,。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能,，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程,，就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展,。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,，研究新方法,、新思路，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合,。
3、進(jìn)一步廉政勤政,，作為青年干部,，特別是一名人民警察，必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),，正確處理個(gè)人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益,、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題,。進(jìn)一步自覺(jué)接受組織、群眾的監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí),。
此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),，在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),，努力勤奮工作,、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī),。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,，經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲,。對(duì)于我個(gè)人,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要,，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我開(kāi)闊了視野,，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心,。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦,，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞,，每時(shí)每刻,、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲,，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲,。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,。培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
心得體會(huì)。
以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):,。
一,、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平,。
作為一名年輕的基層干部,，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過(guò)老師深入淺出的講授,，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),。
二,、不同地域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野,。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),，讓我們開(kāi)闊了眼界,，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路,，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解,。
復(fù)旦,、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點(diǎn)和不足,。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,，有多大產(chǎn)”,，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山,。
對(duì)寶鋼的參觀,，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè),、強(qiáng)企業(yè),，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提,。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子,，我們不能一直夢(mèng)想著晉升,、提拔，而是要在精神上更高,。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái),。
三、案例的分析,，警惕了自我,。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,，通過(guò)“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,，并為他惋惜,，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高,，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行,。
通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己,。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系,、群眾關(guān)系,，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止,，處理好各種關(guān)系,，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四,、前輩的座談,，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察,，讓我學(xué)到了很多,，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,，都讓我受益匪淺,。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平,，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,，做到與時(shí)俱進(jìn),、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì),。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,，保證在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作,。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇五
想好了如何寫(xiě)培訓(xùn)心得的開(kāi)頭了嗎?下面是本站小編為大家收集整理的如何寫(xiě)培訓(xùn)心得開(kāi)頭,，歡迎大家閱讀,。
心得體會(huì)是大家經(jīng)常需要寫(xiě)的公文之一，一個(gè)好的開(kāi)頭能給人留下好的印象，引導(dǎo)讀者讀下去,，所以好的開(kāi)頭至關(guān)重要,，下面提供范例：
1、學(xué)習(xí)了光輝事跡后,，我心情激蕩,，久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部,、一名中共黨員,，用自己25歲的年輕生命，為我們譜寫(xiě)了一曲和平年代的英雄贊歌,。
2,、他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，用自己的人生譜寫(xiě)了一曲“熱愛(ài)農(nóng)村,、扎根基層,、為民謀利”的感人篇章，他是基層干部的楷模,。
3,、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,，“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”,。這是沈浩書(shū)記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上引用的兩句。
詩(shī)詞,。
短短的兩句詩(shī)詞卻深刻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài),，對(duì)農(nóng)村工作的熱情。
二,、
開(kāi)頭范文：
1,、在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲,。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái),。
2,、這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義,，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì),。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),，教科研,、班主任工作、少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座,，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座,。
3、我有幸參加教育部舉辦的為期一個(gè)月的國(guó)家級(jí)中小學(xué)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，難得的機(jī)會(huì),，專(zhuān)家的講座、我們學(xué)員間的交流,，使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,，使自己更有信心去做好一名班主任。
2,、每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的,。
1,、學(xué)習(xí)了光輝事跡后，我心情激蕩,，久久平靜,。一名女干部、一名中共黨員,，用25歲的年輕生命,，為譜寫(xiě)了一曲和平年代的英雄贊歌。
2,、他在平凡的工作崗位上了不平凡的業(yè)績(jī),，用的人生譜寫(xiě)了一曲"熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層,、為民謀利"的感人篇章,，他是基層干部的楷模。
3、"衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴",，"為我的眼里常含淚水?我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉"。這是沈浩書(shū)記生前參加江蘇大學(xué)的大學(xué)生村官就業(yè)典禮上引用的兩句詩(shī)詞,。短短的兩句詩(shī)詞卻的包含了一名共產(chǎn)黨員對(duì)農(nóng)村土地的熱愛(ài),，對(duì)農(nóng)村工作的熱情。
1,、在的仔細(xì)聆聽(tīng)中,，期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了的印象,，我只恨才疏學(xué)淺、文筆糟糕,，夠?qū)⑺杏|都文字顯然于紙上,。我盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá),。
2,、這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)都非常有意義,，工作過(guò)了就能有切身的體會(huì),。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及：有新時(shí)期師德規(guī)范培訓(xùn),，教科研,、班主任工作、少先隊(duì)工作專(zhuān)題講座,，還有安吉縣課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座,。
3、我有幸參加教育部舉辦的為期月的級(jí)中小學(xué)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，難得的機(jī)會(huì),，專(zhuān)家的講座、學(xué)員間的交流,，使我對(duì)班主任工作更的認(rèn)識(shí),，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,，使更有信心去一名班主任,。
2、每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí),，今年也不例外,。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被記住，那是每人的實(shí)踐準(zhǔn)則,，使每人所崇尚的,。
3、上午2小時(shí)是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,。本人把在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí)隨手記錄的幾點(diǎn)心得與各位共享,，希望指教和批評(píng)，歡迎補(bǔ)充和經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議心得體會(huì),。括號(hào)外是經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議原文,，括號(hào)內(nèi)是我的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議心得。這是非常粗的的,，直覺(jué)的看法,。等有在詳細(xì)分析。
開(kāi)頭1,。
從20xx年9月,，我們有幸接觸到了“生本教育”這一理念，隨后,，我們一起聽(tīng)了一場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告和一節(jié)生本數(shù)學(xué)示范課,，初步感受了生本課，后來(lái)通過(guò)看觀摩課,、集體學(xué)習(xí),、個(gè)人閱讀生本教育的書(shū)籍、上網(wǎng)查找資料,，和其他老師一起開(kāi)始學(xué)著上“生本課”,，結(jié)合自己的實(shí)踐，簡(jiǎn)單談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì),。
開(kāi)頭2,。
我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),，受益非淺,，體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
開(kāi)頭3,。
此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多,，范圍之廣,，強(qiáng)度之大,，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn),。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
開(kāi)頭4,。
近段時(shí)間，通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔自律這本書(shū),，使我充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義,。我國(guó)教育的改革和發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn),。對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí),。“學(xué)高為師,，身正為范”,，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,，每位教師都要遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。
開(kāi)頭5。
接支隊(duì)通知,，5月19日下午,，我到省科技館參觀《科學(xué)發(fā)展觀：人與自然和諧發(fā)展篇--大自然的警示與啟示》大型專(zhuān)題科普展覽。這是我國(guó)目前第一個(gè)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專(zhuān)題科普展覽,。它首次走進(jìn)河南,，是貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神和"三個(gè)代表"重要思想的具體舉措，也是我省開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員,。
先進(jìn)性教育,。
活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容。
開(kāi)頭6,。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇六
人生中不斷學(xué)習(xí)是一種持續(xù)進(jìn)步的力量源泉,。在工作中，培訓(xùn)是提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑之一,。培訓(xùn)帶給我們寶貴的知識(shí)和技能,，提高我們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。然而,，從培訓(xùn)中獲得最大收益需要一定的技巧和方法,。在過(guò)去的幾年里,，我參加了多次培訓(xùn)，從中摸索出了一些有效的方法和心得,，我想在本文中與大家分享,。
首先，在培訓(xùn)過(guò)程中,，掌握好學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法至關(guān)重要,。首先，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),。培訓(xùn)是為了提高自己的能力和素質(zhì),，遇到困難時(shí)，我們要敢于面對(duì)和解決,，不氣餒,。同時(shí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,。培訓(xùn)中的知識(shí)往往是大量的,，我們要學(xué)會(huì)分解和歸類(lèi)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和消化知識(shí),。此外，多與他人交流,，分享自己的思考和心得,，能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
其次,，合理規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間與實(shí)踐結(jié)合是非常重要的,。培訓(xùn)只有結(jié)合實(shí)踐才能發(fā)揮出真正的效果。在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐中,，我們可以將新學(xué)到的理論和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,，不斷修正和完善自己的行動(dòng)。此外,，我們還可以在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足之處,，不斷改進(jìn)和提高。在培訓(xùn)過(guò)程中,，要想辦法將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，實(shí)際工作中的問(wèn)題可以成為我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，培訓(xùn)中的理論也能幫助我們更好地解決實(shí)際問(wèn)題,。
再者,，培訓(xùn)也需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在培訓(xùn)開(kāi)始前,，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),，希望通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到哪些成果。目標(biāo)可以幫助我們更好地衡量和評(píng)估培訓(xùn)效果,。在培訓(xùn)過(guò)程中,，我們還需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，分階段地達(dá)到自己的目標(biāo),。同時(shí),，我們也需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇適合自己的培訓(xùn)內(nèi)容和方式,，不盲目跟風(fēng),。明確目標(biāo)和規(guī)劃能夠幫助我們更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容，并更好地發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用,。
最后,，培訓(xùn)過(guò)程中的互動(dòng)和合作也是非常重要的。在培訓(xùn)中,，我們可以通過(guò)和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng),，分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的見(jiàn)解和思考,。通過(guò)互動(dòng)和合作,，我們能夠擴(kuò)大自己的視野，學(xué)習(xí)到更多不同的思維和觀點(diǎn),。此外,，互動(dòng)和合作還能提高學(xué)習(xí)的效率和深度，激發(fā)更多的創(chuàng)新和靈感,。
總的來(lái)說(shuō),，如何培訓(xùn)是一個(gè)需要持續(xù)探索和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，合理規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)間與實(shí)踐結(jié)合,，制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃，以及積極參與互動(dòng)和合作,，我們可以從培訓(xùn)中獲得更多的收益,。培訓(xùn)不僅是提高自身能力的途徑，更是人生中持續(xù)學(xué)習(xí)的重要組成部分,。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和追求,。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇七
作為一個(gè)教師,，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)并非只是學(xué)生的責(zé)任，而是一種合作的過(guò)程。通過(guò)與同事的合作培訓(xùn),，我們可以獲得更多的知識(shí)和技能,，從而提高我們的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在這篇文章中,，我將分享我在合作培訓(xùn)中收獲的心得和體會(huì),。
第一段：認(rèn)識(shí)合作培訓(xùn)的重要性。
在我的職業(yè)生涯中,，我參與了許多合作培訓(xùn),，我深刻體會(huì)到它的重要性。我們可以通過(guò)合作培訓(xùn)分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，了解不同科目和年級(jí)的教學(xué)方式,，學(xué)習(xí)如何更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生的挑戰(zhàn)。只有在與同事協(xié)作中,，我們才能更加聚焦于學(xué)生的發(fā)展和提高學(xué)生的表現(xiàn),。
第二段：從合作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。
在一次合作培訓(xùn)中,，我與同事們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于孩子們社交情感發(fā)展的新知識(shí),，以及如何在課堂上更好地引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。討論時(shí),，同事們分享了自己的經(jīng)驗(yàn),，也向我們介紹了其他相關(guān)資源。我從他們的思路和實(shí)踐中得到了很多啟示,，并可以將這些新發(fā)現(xiàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。
在一次合作培訓(xùn)中，我與同事們一起參觀了一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。在參觀中,，我看到了許多新的教學(xué)方法和技巧。我也能夠向其他同事分享我在自己的課堂上嘗試的一些新方法,，以及它們?nèi)〉玫木唧w效果,。這種創(chuàng)造性交流也激發(fā)了我在今后的教學(xué)中嘗試新的方法。
第四段：合作培訓(xùn)加強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。
在一次合作培訓(xùn)中,，我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。我們被分成小組,，通過(guò)不斷地交流和協(xié)作,，完成了一項(xiàng)艱苦的任務(wù)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我們?cè)谡Z(yǔ)言溝通,、時(shí)間管理和資源協(xié)調(diào)等方面都取得了進(jìn)步。我們也了解到彼此能夠互相依存和支持，這為日后的合作和團(tuán)隊(duì)工作奠定了積極的基礎(chǔ),。
通過(guò)與同事合作培訓(xùn),，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，還建立了新的聯(lián)系和合作關(guān)系,。這些資源為我提供了很多新的機(jī)會(huì),，幫助我進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)質(zhì)量,。我也希望與其他同事分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，幫助他們?cè)谧约旱墓ぷ髦懈玫貙?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,，合作培訓(xùn)是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分,。通過(guò)與同事們合作，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，我們能夠獲得更多的知識(shí)和技能,，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)質(zhì)量。在今后的工作中,，我也將繼續(xù)積極參與各種合作培訓(xùn),，為自己和學(xué)生創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇八
作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),，此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,，收獲很大,。分享如何寫(xiě)培訓(xùn)心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的如何寫(xiě)培訓(xùn)心得范文,，歡迎大家閱讀,。
7月21-23日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,，掌握新課程的教學(xué)要求,，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步深化課程改革,。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺?,。
本次培訓(xùn)由市教研室的主持,，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要內(nèi)容是:。
1,。課標(biāo)解讀,。
2。教材分析,。
3,。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們?cè)诮虒W(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念，這大大地開(kāi)擴(kuò)自己實(shí)視野的眼界,，比如,，周智良老師在介紹陳詳老師的時(shí)說(shuō)他沒(méi)有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上，又如,，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如,，我們建橋時(shí)為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識(shí)解譯)等等,，這些都是自己在教學(xué)過(guò)程中所沒(méi)有想到或沒(méi)有去想的,，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個(gè)物理老師對(duì)周?chē)挛锩翡J的觀察能力,，這些都自己所欠缺的,。通過(guò)此次培訓(xùn)從很大程度上說(shuō)是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí),。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,，建立平等、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的,、自由的、寬松的心理狀態(tài),，能自主的參與課堂教學(xué),，使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究,。
一,、教師在新課改中的作用。
因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力:,。
3,、正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人,，學(xué)會(huì)交流與合作,，具有團(tuán)隊(duì)精神。
而教師是新課程的實(shí)施主體,。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來(lái),，沒(méi)有教學(xué),，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案，而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程,。而教師恰是實(shí)施新課程的主體,，任何其他人，如專(zhuān)家,、各級(jí)教育行政人員,，等等，不管對(duì)新課程有多么熱心,、有多么關(guān)注,，都不能代替教師的實(shí)踐。
教師一是要意識(shí)到自己所肩負(fù)的重任,，用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程;二是要對(duì)自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心,，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,，借著新課程的契機(jī),，發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn)，改造乃至克服以往的不足,。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的,，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,，也不利于新課程的開(kāi)展,。
二、新課改對(duì)教師素質(zhì)的要求,。
1,、教師角色的轉(zhuǎn)變。
新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀,，這是新課程改革的關(guān)鍵,。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這應(yīng)該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段,，在這個(gè)階段里,，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,，只有做到這一點(diǎn),，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái),。其實(shí),，師生平等是社會(huì)發(fā)展的必然，也是新課改的要求,，新課程強(qiáng)調(diào),，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、引導(dǎo)者和參與者。
2,、教學(xué)方法的革新,。
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式,。教師在教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)探究的過(guò)程和方法，注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),，教師的作用不再是單純的講授知識(shí)，而是鼓勵(lì),、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一起。在教學(xué)中,，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí),，而是主動(dòng)地去探索。
3,、教學(xué)手段的革新,。
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)，正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口,。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無(wú)法替代的優(yōu)越性,。然而,，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,，以及教學(xué)軟件的制作等,。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上,，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來(lái)說(shuō),，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。
4,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,，要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì)”，社會(huì)各部門(mén)的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化,，學(xué)科之間互相滲透,。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來(lái)越模糊，僅靠上述狹窄的專(zhuān)業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,，所以教師要開(kāi)闊本學(xué)科視野,，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展,。使社會(huì)科學(xué)知識(shí),、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí),，有機(jī)地結(jié)合形成比較完整的基本知識(shí),。
誠(chéng)然，新課程要求教師不再單純是知識(shí)的傳授者,，更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長(zhǎng)期以來(lái),，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué),，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣,，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情,。但是,，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識(shí)地改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)行為和習(xí)慣,。大家首先在觀念上理解,、接受了新課程的理念，那么,，思想支配行動(dòng),，我們的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)不斷改變，逐步達(dá)到新課程的要求,。
總之,，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),，教師需要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地探索,，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng),。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要,，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命,。
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,，經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲,。對(duì)于我個(gè)人,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要,，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想,，打動(dòng)了內(nèi)心,。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦，從聽(tīng)課到交談,，還是從所聽(tīng)到所聞,，每時(shí)每刻、每一堂課,，都讓我有所感動(dòng)和收獲,，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū),、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì),。
以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):,。
一、多種形式的學(xué)習(xí),，提高了理論水平,。
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗,，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō),，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),。
二,、不同地域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野,。
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí),，打開(kāi)了思路,，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市,、理念有了進(jìn)一步的了解,。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí),、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,，看待我們的缺點(diǎn)和不足,。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,。我們不認(rèn)同“人有多大膽,，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后,、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山,。
對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化,。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè),、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的,，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提,。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子,，我們不能一直夢(mèng)想著晉升,、提拔，而是要在精神上更高,。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái),。
三、案例的分析,，警惕了自我,。
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過(guò)“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己,。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì),、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析,，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一,。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系,、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,，所以我們要著重注意自己的言行舉止,，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作,。
四,、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距。
在諸城市的考察,，讓我學(xué)到了很多,，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,，都讓我受益匪淺,。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距,。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局,、權(quán)衡協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往,，有較高的管理水平,，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、跟上時(shí)代的步伐,，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,，保證在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作,。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
11月14日至12月9日,，我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，收獲很大,。
市委政法委,、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊,，內(nèi)容覆蓋廣泛全面,，并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí)，課堂講解深入淺出,，培訓(xùn)效果明顯,。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升，自身素質(zhì)也顯著提高,，對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),，并就如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一,、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)第一,、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。xx大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向,。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手,，有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì),。
黨章篇幅雖然不長(zhǎng),，但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn),、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),，都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，其內(nèi)涵豐富,，寓意深刻,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章，是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求,。在,。
先進(jìn)性教育。
學(xué)習(xí)階段通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,，加深了對(duì)黨章內(nèi)容的理解,。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,，學(xué)習(xí)好黨章,，目的是貫徹好黨章，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論,、基本綱領(lǐng),、基本路線,、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
第二,、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,。科學(xué)發(fā)展觀,，是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論,。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說(shuō)，都具有重大意義,。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好,。那么,，如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，并取得實(shí)效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問(wèn)題,。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。
第三,、關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法,。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,，以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念,、踐行執(zhí)法為民,、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容，以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn)，切實(shí)解決民警在理想信念,、宗旨意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,，努力造就政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正,、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命,。切實(shí)做到理想信念更加堅(jiān)定;警民,、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯,。
第四,、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理必須處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng),，社會(huì)秩序明顯改善，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,。從當(dāng)前來(lái)講,，進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,，有幾個(gè)重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系,?！罢?fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,，必須提供與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理,。“社會(huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)必須發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的積極作用,。在新的社會(huì)管理格局中特別強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的積極作用,。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù),。要寓管理于服務(wù)之中,，通過(guò)服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對(duì)社會(huì)的管理,，首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上,。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來(lái)就是一致的,。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益,。要有效地化解社會(huì)矛盾,，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，必須加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,，加大利益協(xié)調(diào)力度,，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益,。
第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法,。公正是法律永恒的價(jià)值追求,，廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守，公正廉潔執(zhí)法,，維護(hù)社會(huì)公平正義,，是公安工作的生命線，也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求,。要保證公正廉潔執(zhí)法,，應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)特別是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
二,、理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察相結(jié)合,。
培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,，通過(guò)此次外出考察學(xué)習(xí)，有三個(gè)方面的感受:一是通過(guò)考察學(xué)習(xí),，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界,、拓寬了思路，也增強(qiáng)了信心,。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè),。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，努力彌補(bǔ)自身存在的不足,，積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念，切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì),。
此次實(shí)地走訪,，也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,，研究新方法,、新思路。工作中應(yīng)自覺(jué)加以運(yùn)用,，促使我們思考應(yīng)該怎么辦,、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新,、怎樣拼搏,。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,，扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,，通過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析能力,、綜合能力,、創(chuàng)新能力，以及思維能力,、領(lǐng)悟能力,、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,，順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效,。
三,、加強(qiáng)交流,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足,。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便,、更寬闊的交流平臺(tái)，擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解,。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,，交流了工作經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)了自身履職能力的提高，提升了自身水平,、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,，有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳，形成品牌效應(yīng),，擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度,。
四、明確今后努力方向,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí),，就會(huì)缺少靈氣,、無(wú)法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)部門(mén)工作的需要,，素質(zhì)提不高,，成長(zhǎng)也不快，有可能成為時(shí)代的落伍者,。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2,、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新,。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程,，就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展,。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,，研究新方法,、新思路,，學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合,。
3,、進(jìn)一步廉政勤政，作為青年干部,，特別是一名人民警察,，必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),，正確處理個(gè)人利益和集體利益,、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題,。進(jìn)一步自覺(jué)接受組織,、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識(shí),。
此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),，在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),，努力勤奮工作,、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī),。
如何寫(xiě)培訓(xùn)心得和收獲篇九
培訓(xùn)學(xué)到了什么知識(shí)?有了什么更新更深的認(rèn)識(shí)?今后有什么打算?為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,，傍晚走在黨校的校園里，我沉浸在這些問(wèn)題的思考中,。
每天的培訓(xùn)內(nèi)容如影片的一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海里一一放映：胡-錦-濤“七一”講話學(xué)習(xí)精神輔導(dǎo),、“三送”活動(dòng)與創(chuàng)新社會(huì)管理、加快發(fā)展轉(zhuǎn)型發(fā)展與建設(shè)五個(gè)贛州,、公務(wù)員的禮儀修養(yǎng),、農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村工作法律知識(shí),、贛州市情與發(fā)展戰(zhàn)略,、社會(huì)調(diào)查原理與方法、贛南歷史與客家文化,、人口與生育工作,、中央蘇區(qū)革命史、年輕干部的心理健康與心理調(diào)適,、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展推進(jìn)贛州城鄉(xiāng)一體化建設(shè),、幸福人生的感悟與幸福能力的提升……半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)了方方面面的知識(shí),，雖未來(lái)得及細(xì)細(xì)咀嚼，心里卻也滿是收獲感和滿足感,。
“影片”放完,，對(duì)家鄉(xiāng)贛州和自己的角色也有了更深的認(rèn)識(shí)。贛南是一片神奇而非常有魅力的土地,，具有歷史悠久的“古色”,、意義重大的“紅色”、蘊(yùn)藏豐富的“黑色”,、獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的“橙色”,、生態(tài)怡人的“景色”。新形勢(shì)下,，贛州站在戰(zhàn)略高度描繪了建設(shè)創(chuàng)業(yè)贛州,、宜居贛州、平安贛州,、生態(tài)贛州,、幸福贛州的宏偉藍(lán)圖。選拔優(yōu)秀大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層培養(yǎng)鍛煉,，是贛州“人才興市”的前瞻性戰(zhàn)略決策,。對(duì)選拔生給予厚望，悉心呵護(hù),，關(guān)懷備至,。所以，為建設(shè)“五個(gè)贛州”,，推動(dòng)贛州加快發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量，是時(shí)代賦予選拔生的歷史使命,。
想起開(kāi)班儀式上組織部孫正森部長(zhǎng)對(duì)2015屆選拔生的諄諄告誡和提出的殷切希望,，我不覺(jué)心跳加快，既感責(zé)任重大,，又感激-情澎湃,。默默告誡自己：要做一名合格、優(yōu)秀的選拔生,。再次回顧培訓(xùn)內(nèi)容,，對(duì)未來(lái)的工作也有了深深的感悟。
培訓(xùn)期間看了《建黨偉業(yè)》,，從中深深感受到了理想信念的重要性,，毛澤東、周恩來(lái)等革命先輩年輕時(shí)就樹(shù)立了救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想，最終成就偉大事業(yè),。作為一名即將踏入工作崗位的選拔生,，要明白自己為什么選擇扎根贛南服務(wù)基層。我的答案很清晰：為群眾辦實(shí)事,，努力改變家鄉(xiāng)面貌,，履行入黨時(shí)的鄭重承諾;同時(shí)自己也在服務(wù)群眾中建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值,，更好地為人民服務(wù),。
基層情況復(fù)雜，基層條件艱苦,，這是對(duì)一名剛畢業(yè)的大學(xué)生的挑戰(zhàn),。基層有大學(xué)問(wèn),，基層是一片大天地,，基層也充滿了發(fā)展的機(jī)遇。我相信,，雖然道路是曲折的,，但前途是光明的?；鶎邮且粋€(gè)大煉爐,，意志品格將在這里得到砥礪;基層是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大舞臺(tái)，青春將在這里綻放光芒,。既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程,。抓住機(jī)會(huì),，迎接挑戰(zhàn)，不畏困難,，為實(shí)現(xiàn)理想而勇往直前,。
從到黨校報(bào)到的那一天起，自己就不再是一名大學(xué)生,，而是一名選拔生,，懷著黨組織、社會(huì),、親人的期望,，肩負(fù)著建設(shè)贛州的歷史使命。所以思想觀念要跟著時(shí)間機(jī)器走,，盡快改變狀態(tài),，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到公務(wù)員身份的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從大學(xué)校園到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)為主到以工作為主任務(wù)的轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)由知識(shí)儲(chǔ)備到能力運(yùn)用方向的轉(zhuǎn)變,，盡快進(jìn)入工作角色，做好為基層服務(wù)的準(zhǔn)備,。
要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,，活到老學(xué)到老。到了基層后,，要甘當(dāng)小學(xué)生,，保持謙虛的態(tài)度，充滿熱情和激-情,，積極,、主動(dòng)地向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí),，用心學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、國(guó)家政策法規(guī)、贛南風(fēng)俗文化,、生產(chǎn)習(xí)慣,、工作經(jīng)驗(yàn)、處事方法等,，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐,，更好地為群眾服務(wù),。
作為一名公務(wù)員，教育學(xué)歷固然重要,，關(guān)鍵還要看工作學(xué)歷,。要盡快把教育學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗W(xué)歷，不但要做學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，更要做工作能手,，使自己的工作學(xué)歷上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到“研究生”水平,。上崗后要深入基層,，融入群眾，切實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。工作中要有老黃牛的.吃苦精神,，正視困難,，勇于吃苦，經(jīng)受住各種考驗(yàn),，在實(shí)踐鍛煉和工作磨礪中成長(zhǎng)成才,，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
要有拓荒牛的開(kāi)拓精神,，打開(kāi)工作思路,，開(kāi)拓新局面。不但要使工作做對(duì),，更要做好,，最大程度做到情為民所系，權(quán)為民所用,，利為民所謀,。一方面，要充分利用科技和信息資源,，和人民群眾一道,，爭(zhēng)取發(fā)展項(xiàng)目，勇闖致富路子;另一方面,，不斷對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與創(chuàng)新,，特別是工作方法的創(chuàng)新與完善，做到更加科學(xué)有效地釋民惑,，解民難,，辦民事。
作為一名即將上崗選拔生,，要時(shí)刻謹(jǐn)記時(shí)代賦予的歷史使命,，謹(jǐn)記贛南人民的美好希冀，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，仰望星空,，樹(shù)立建設(shè)贛州的遠(yuǎn)大理想，同時(shí)也要腳踏實(shí)地,，扎根基層，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，不斷完善自己,，不斷為群眾謀福祉，努力成為擔(dān)當(dāng)贛州未來(lái)發(fā)展重任的合格建設(shè)者和接-班人!
時(shí)代在召喚,，未來(lái)在揮手,。我恨不能今天就奔赴工作崗位，奉獻(xiàn)自己的青春和汗水,，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好贛州的崇高理想而奮斗!
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,，明天我們就要奔赴自己的工作崗位，在那里開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,，短短的時(shí)光,，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心，也更加堅(jiān)定自己的選擇,。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度,，接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人,。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn),。
現(xiàn)將自己的心得體會(huì)如下：
兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識(shí)及員工行為規(guī)范,，對(duì)信用社各部門(mén)的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識(shí),。作為信用社的一名員工，我認(rèn)為要做到三心,。一是：細(xì)心,。我們每天要以金錢(qián)和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要我們時(shí)時(shí)處處細(xì)心謹(jǐn)慎對(duì)待每項(xiàng)工作,，決不允許出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),。也許一時(shí)的疏忽大意就會(huì)使聯(lián)社的經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,。二是：耐心。信用社面向農(nóng)村,，為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù),，面對(duì)農(nóng)民我們更需要的是耐心，農(nóng)民沒(méi)有接受過(guò)高等教育,，在理解和溝通能力上可能會(huì)有一些困難,，面對(duì)他們的疑問(wèn),，我們應(yīng)該耐心的解釋?zhuān)艿降姆?wù),。三是：恒心,。作為一級(jí)柜員,，分配到了基層,，對(duì)于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來(lái)說(shuō),，這無(wú)疑是一種考驗(yàn),，我們所面對(duì)的不再是高樓大廈和繁華的街道,，取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞，有一位哲人曾說(shuō)過(guò)，想要成功就要學(xué)會(huì)忍受寂寞,，面對(duì)如此考驗(yàn),，我們要有恒心,，堅(jiān)持不懈,，在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,，成長(zhǎng)自己，完善自己,。不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。
兩天中和各位部門(mén)經(jīng)理接觸最多，他們不僅是我們的老師和前輩,，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的身上，我學(xué)到了樸實(shí),、踏實(shí),、誠(chéng)實(shí),。他們沒(méi)有較高的學(xué)歷，但卻擁有相當(dāng)豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。他們幾十年來(lái)扎根農(nóng)村，正是這些造就了他們獨(dú)有的優(yōu)良品質(zhì)樸實(shí),。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己,，踏踏實(shí)實(shí),。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但是每位經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),，每天都提前五分鐘到場(chǎng),，他們的授課內(nèi)容沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但句句吐露真誠(chéng),，方法切實(shí)可行,。正是因?yàn)樗麄兊臉銓?shí)、踏實(shí)也使他們毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我們,，讓我們學(xué)會(huì)做一位誠(chéng)實(shí)守信的人,。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們都非常關(guān)心,，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到大集體的溫暖,。這樣的領(lǐng)導(dǎo),，這樣的同事，這樣的待遇,，讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。今天下午，我們作為信用社的新形象新面孔,，向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采,，通過(guò)一下午的工作，我認(rèn)為：今后我們應(yīng)該出臺(tái)更多惠民利民的政策,，讓全縣人民了解信用社,，信任信用社，選擇信用社,。
到基層后我會(huì)更加努力,，做到讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓自己滿意,，做一名合格的信合人。
