從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇一

第一段：說明實(shí)踐背景及目的（100字）,。

醫(yī)院是我們生活中不可或缺的一部分,，它是人們生老病死的地方。為了更好地了解醫(yī)院的運(yùn)作和醫(yī)護(hù)人員的工作,，我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，希望通過這次活動(dòng)能夠?qū)︶t(yī)院有更加深入的了解。

第二段：醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員的工作（300字）,。

醫(yī)院是一個(gè)龐大的組織體系,，由各種不同類型的醫(yī)務(wù)人員組成。在這次實(shí)踐中,，我們了解到醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)是由行政部門,、醫(yī)療部門和后勤服務(wù)部門構(gòu)成的。行政部門主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的管理和規(guī)劃,，醫(yī)療部門則是實(shí)施醫(yī)療服務(wù)的核心部門,，包括各種科室和醫(yī)護(hù)人員,。醫(yī)務(wù)人員的工作是非常辛苦和復(fù)雜的,，他們不僅要處理繁瑣的工作事務(wù)，還要面對(duì)患者的痛苦和恐懼,。在實(shí)踐中,，我們親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)精神和專業(yè)水平，深刻體會(huì)到他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

第三段：醫(yī)院的科研與教育（300字）,。

醫(yī)院不僅僅是醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所，也是科研和教育的重要平臺(tái),。在實(shí)踐中,，我們有幸參觀了醫(yī)院的科研部門和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)研究和教學(xué)的魅力,。醫(yī)院的科研工作是長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的過程，需要醫(yī)護(hù)人員的不懈努力和精確操作,。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室則是醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要地方,，通過實(shí)驗(yàn)和模擬操作，他們能夠更好地理解和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),。參觀科研和教學(xué)環(huán)節(jié),，我們對(duì)醫(yī)院里繁忙的科研工作和醫(yī)學(xué)教育的艱辛有了更深的認(rèn)識(shí)。

第四段：醫(yī)院的病房和患者康復(fù)（300字）,。

除了醫(yī)務(wù)人員的工作,，醫(yī)院的病房和患者康復(fù)也是我們實(shí)踐中的重要內(nèi)容。在病房巡查中,，我們了解到醫(yī)院的病房環(huán)境非常重要,，它直接影響患者的恢復(fù)速度和效果,。我們看到患者們?cè)诓〈采咸芍麄冃枰牟粌H僅是醫(yī)療技術(shù)的支持,，還需要醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),。我們和患者們進(jìn)行了交流，給他們帶去了一些慰問和溫暖,。通過與患者的互動(dòng),，我們深刻意識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性，以及醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的必要性,。

第五段：總結(jié)與感悟（200字）,。

通過這次醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我們深入了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和工作流程,，認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出與責(zé)任擔(dān)當(dāng),。我們也看到了醫(yī)學(xué)科研和教育的復(fù)雜性和艱辛。醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐不僅使我們對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)有了更深入的了解,，還使我們明白了作為普通人,，在醫(yī)療服務(wù)中我們可以做些什么，比如關(guān)心患者,、傳遞溫暖,、珍惜健康等。通過實(shí)踐,，我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方,，醫(yī)護(hù)人員的辛苦功勞應(yīng)該被尊重和肯定，同時(shí)我們也應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)對(duì)醫(yī)院的支持和關(guān)注,，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系做出積極的貢獻(xiàn),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇二

盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實(shí)踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一,、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。

三,、知道治安管理的一般常識(shí)。

四,、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫。

六,、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí),。

七、理解院內(nèi)感染,。

八,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

實(shí)踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始,，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,?；氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問,，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇三

白云浮動(dòng),，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生,。20xx年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的.白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)踐,。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！

看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)（測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查,、操作中查、操作后查,；七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間）的原則下,，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！

護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

20xx年xx月xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看??！因此，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想,；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé),；要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體,，愛護(hù)公物。

護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn),，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),，精益求精,；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活,，工作總結(jié)又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,；做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心；保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方,；作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索，開展研究,，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1,、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開始了,，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說,！

然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠?qū)嵺`來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事,，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),，實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),，知識(shí)是相通的，事事精是很難,，但是想有大成就,，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且,，一定要多多的實(shí)踐,，將理論知識(shí)化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，完備自己的生活,，大學(xué)說長(zhǎng)不上,，說短不短，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能,！

我想,，如果有機(jī)會(huì)的話，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí),。那才是真正的財(cái)富。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇四

時(shí)間如白駒過隙,，不知不覺間,，我在義工崗位上已度過了一個(gè)月?；厥走^去,，我擁有了一番不同尋常的感受,，在我眼中，不再是一種職責(zé),，它已儼然成為我們生活的一部分,。

在這里，雖然只過了短暫的一個(gè)月,，但作為一個(gè)大學(xué)生,，我感覺獲益匪淺。感覺到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容,，思想上也進(jìn)入另一種新的境界,。走進(jìn)醫(yī)院，感覺少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心，多了一份安詳,。

在這里,，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想，緊緊跟著老師,，寸步不離,，不斷給自己充電。在秉守“幫忙不添亂”的前提下,，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),。

在這里,，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn)，即便是遠(yuǎn)程觀摩,。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),，先進(jìn)的醫(yī)療科技，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已,。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的。我付出了愛,，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時(shí),，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂，這種感覺是無可比擬的,，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn),，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問。

在這里，我耕耘了人生最精彩的一段,，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),，走向工作崗位的前奏，譜寫在我人生的樂章中,，她是美妙動(dòng)聽的,，也必將是最華美的!

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇五

近日，在學(xué)校組織的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我有幸參與其中,，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我不僅深刻了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制，還親身感受到了醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類健康的無私奉獻(xiàn),。通過這次實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，并對(duì)未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

首先,，通過參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更加深入的了解,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我們與醫(yī)護(hù)人員、患者進(jìn)行了交流,，了解了醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作流程,。例如，患者來醫(yī)院就診需要填寫一份病歷,，醫(yī)生會(huì)認(rèn)真詢問病情,，并根據(jù)病情給患者開具合適的處方藥。在藥房,，我看到工作人員按照醫(yī)生開的處方一個(gè)一個(gè)打藥,，然后精確地計(jì)算藥品的數(shù)量，確?；颊吣玫秸_的藥物,。這一系列流程讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療系統(tǒng)的復(fù)雜性和嚴(yán)密性。

其次,，通過參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類健康的無私奉獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)工作者日復(fù)一日,、朝夕相伴地工作。他們辛勤付出,，為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,，我看到醫(yī)生們穩(wěn)定而精準(zhǔn)的操作，將患者的手術(shù)進(jìn)行到底,。在病房的實(shí)習(xí)中,，我看到護(hù)士們細(xì)心照顧病人，守護(hù)著他們的安全和健康,。這些醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),，也讓我對(duì)醫(yī)務(wù)工作充滿敬意。

此外,，通過參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解，也對(duì)未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在實(shí)習(xí)期間,，我親眼見到了患者急診室的緊急情況、手術(shù)室的精密操作以及康復(fù)科的艱苦努力,。這些場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的豐富性和挑戰(zhàn)性,。此外，我還了解到醫(yī)療行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,，未來從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作可以為人類健康作出積極貢獻(xiàn),。這次實(shí)踐讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿了興趣，也為將來的職業(yè)發(fā)展指明了方向,。

最后,，通過參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解了醫(yī)院運(yùn)作機(jī)制,，也對(duì)醫(yī)務(wù)工作者有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。作為醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的一員，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)特點(diǎn)和重要性,，也明白了自己作為一名普通學(xué)生,，應(yīng)該懷著感恩之心以及對(duì)醫(yī)療工作的敬意來面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將更加努力,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，并為社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn),。

總之，醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益良多。通過實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解,，對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣,。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，也提高了我的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。我將懷著感恩之心，努力學(xué)習(xí),，將來以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出,，為社會(huì)健康作出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇六

上班十天了,，感覺不錯(cuò)，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧。

我的第一站：小兒科,。剛來時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒進(jìn)內(nèi)外科,，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處，本以為老師會(huì)不讓我們?cè)?，不?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒信心,，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵(lì)我，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,，心里已完全沒有了恐懼感,，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧,。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,，我們就是她們的腿。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,，人多特雜,，病號(hào)本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺猓吖冒舜笠痰亩荚?，這個(gè)樓層整天水泄不通,，天又熱，工作又煩瑣,，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,，但面對(duì)你們我沒有資格，我必須微笑著面對(duì)你們,，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,，其實(shí)不是那樣的，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),，上班是必須配帶胸卡的,，“實(shí)踐護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,，但有些就不同了,，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,，我不能扎，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,，萬一失敗了,，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng),。

我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的,，但難免有些孩子還是又哭又叫的,，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的,，我的第一針失敗了,，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的,，我至今記得我扎的第三針,，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵(lì)著我,，我的手是抖著給你扎的,，但你對(duì)你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)踐的,，就我的技術(shù)最差,，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動(dòng),，孩子謝謝你給了我自信,。

當(dāng)然有些人看我們是實(shí)踐的，故意刁難我,，冤枉我,，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我,，但我忍了,，因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了,，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西,，在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,，我的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān)，幸好老師從你床上找出來了,，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清,。有很多感動(dòng)，有很多辛酸,，社會(huì)就是社會(huì)，我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇七

近年來,，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情給人類社會(huì)造成了巨大的沖擊。作為一個(gè)在醫(yī)院進(jìn)行疫情社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,，我親身感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)醫(yī)療體系和社會(huì)生活的深刻影響,。通過參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，也收獲了寶貴的心得體會(huì),，下面我將就這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。

首先,，疫情教育使我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性,。在疫情時(shí)期，醫(yī)院開展了大量的宣傳教育活動(dòng),，如在醫(yī)院大廳,、病房等公共場(chǎng)所設(shè)置疫情防控宣傳板,，通過懸掛包括“勤洗手、佩戴口罩,、保持社交距離”等標(biāo)語(yǔ)在內(nèi)的宣傳海報(bào),，提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控措施。這些宣傳教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性,，只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,，才能更好地防控疫情，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,。

其次,，我們親身感受到醫(yī)療資源的緊缺。由于疫情的嚴(yán)重性,，醫(yī)院不得不采取嚴(yán)格的限制措施,，限制疫情期間的醫(yī)療資源的分配。在實(shí)踐中,，我親眼目睹了很多病人因?yàn)獒t(yī)療資源不足而無法及時(shí)獲得救治的情況,，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療資源的緊缺和寶貴性。我深深體會(huì)到作為醫(yī)務(wù)工作者,，我們責(zé)任重大,，要在保護(hù)自己的同時(shí)，更加努力地為患者提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù),，讓更多的人受益于醫(yī)療資源,。

第三，我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,。在疫情期間,，醫(yī)院要求我們不僅要全力以赴，完成好自己的本職工作,，還要承擔(dān)額外的任務(wù),，如疫情的篩查和隔離工作等。每天長(zhǎng)時(shí)間穿防護(hù)服,，我們常常感到疲憊和饑餓,，但是，為了患者的安全和健康,，我們沒有絲毫怠慢,，堅(jiān)持堅(jiān)守在一線。通過這段實(shí)踐經(jīng)歷,，我深深地感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,，為我樹立了一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。

第四,，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在這次疫情中,，醫(yī)院組織了一個(gè)龐大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，由醫(yī)生,、護(hù)士,、工作人員等組成，深入一線開展疫情防控工作,。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的職責(zé),，但是只有緊密合作，相互配合,，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情,，保障患者的生命安全。通過這次實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的,，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得更好的效果,。這個(gè)體會(huì)讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)療事業(yè)的重要性,，今后無論在哪個(gè)崗位，我都會(huì)努力與他人合作,，共同為患者提供更好的服務(wù),。

最后，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和未來有了更深刻的認(rèn)識(shí),。通過參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐,，我了解到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性，同時(shí)也看到了這個(gè)行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。疫情中暴露出的醫(yī)療系統(tǒng)問題和醫(yī)療資源不足等挑戰(zhàn),，使我更加堅(jiān)信醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展勢(shì)不可擋。

在未來,，我希望能夠在這個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),，為社會(huì)的健康事業(yè)做出努力。

總之,，通過參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。我認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,，親身感受到醫(yī)療資源的緊缺，體會(huì)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)的未來有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我明白了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大,，也堅(jiān)定了我投身醫(yī)療行業(yè)的決心,。會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中充分利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇八

20xx年x月x日,，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng),，因?yàn)閺慕裉扉_始,，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐。時(shí)至今天,，實(shí)踐結(jié)束了,，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸,。

盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。

二,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三,、知道治安管理的一般常識(shí),。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫。

六,、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí),。

七、理解院內(nèi)感染,。

八,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

病人和如何詢問他們,?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛，飲食如何,，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考,，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,。回到家,，我總結(jié)了今天的收獲和疑問,，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，大一的第一個(gè)暑假到來了,，學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，于是給了我一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也就是參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。這次實(shí)習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年的接觸現(xiàn)場(chǎng)，可以想象其意義的性，次將理論知識(shí)與相,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí),，從xx年年8月10日開始，到8月30日結(jié)束,，歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)到,，也讓了書本上的限制，真正的把理論和相起來,。

實(shí)踐的天,，工地的人向我詳細(xì)地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識(shí)。使我接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān),?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)混凝土的施工比。施工比是實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)比數(shù)值,，并有95的強(qiáng)度率,。混凝土施工配料計(jì)量,，才能所拌制的混凝土設(shè)計(jì)和施工的要求,。

混凝土的攪拌，要均勻的混凝土,，對(duì)其原材料攪拌,，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌采用機(jī)械攪拌，要注意攪拌的控制，送料機(jī)的控制,。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使的工作能夠地,。

施工員要做的事,，要調(diào)合好三個(gè)班主的工作，一方停工的,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來,。先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的,。

實(shí)習(xí)了20天，在進(jìn)度的控制應(yīng)了許多,。在進(jìn)度控制這我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖,。到了許多現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。

高壓接樁：斷樁的方法有兩種,，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。

但此過程也有問題,，例如在操作過程中露漿，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁,，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻,，從而隔壁在人工挖孔斷樁時(shí)無法將鋼護(hù)壁壓入,。

當(dāng)然，次實(shí)習(xí)期間,，我也了施工現(xiàn)場(chǎng)的問題,。

安全問題永遠(yuǎn)是工地的次重中之重的問題，對(duì)本工程的安全問題,，則是我參加了次工地上的會(huì)議,，這會(huì)議是總公司檢查安全問題的總結(jié)大會(huì)。

1,、臨電問題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置完備，著漏電的危險(xiǎn),，碰電的危險(xiǎn)性,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇九

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是我校開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)心與熱愛,。在這次實(shí)踐中，我有幸參觀了我市一家著名的三甲醫(yī)院,，并通過觀察和親身體驗(yàn),，對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作、醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和病人的痛苦有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這段時(shí)間的實(shí)踐中,，我受益匪淺,。

第二段：對(duì)醫(yī)務(wù)人員的敬佩與感悟。

在實(shí)踐中的第一天,，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員日常工作的辛苦和忙碌,。走進(jìn)醫(yī)院的大門，我立即感受到了一股密集的醫(yī)藥氣味,。醫(yī)院各個(gè)科室都在緊張而有序地工作著,，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭于各個(gè)病房之間，忙于給每一位患者提供最好的治療和護(hù)理,。他們的工作不僅需要專業(yè)知識(shí)和技術(shù),，還需要細(xì)心和耐心，因?yàn)樗麄冃枰幚砀鞣N不同的病例和病人的需求,。在實(shí)踐的過程中,，我感受到了醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者的悉心關(guān)懷和對(duì)工作的專注與執(zhí)著，對(duì)他們的敬佩之情油然而生,。

第三段：對(duì)患者的同情與思考,。

在實(shí)踐期間，我也有機(jī)會(huì)與一些病人進(jìn)行交流,。他們有的痛苦不堪,，有的無助和焦慮，有的則堅(jiān)定而樂觀,。我經(jīng)常能看到患者們抱著希望和信心,，頑強(qiáng)地抵抗病魔，這讓我深受感動(dòng),。然而,，也有一些病人由于種種原因無法得到及時(shí)和有效的治療，給他們帶來了更大的痛苦和負(fù)擔(dān),。這讓我反思了醫(yī)療資源分配的問題,，以及醫(yī)療體系的不完善。作為一個(gè)學(xué)生,，我意識(shí)到我將來要報(bào)考醫(yī)學(xué)院,，就是希望將來能夠成為一名醫(yī)生，為更多的病人解決疾病困擾,，為社會(huì)健康貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

第四段：感受與體驗(yàn)。

在醫(yī)院的日常實(shí)踐中,，我得以近距離觀察到國(guó)內(nèi)醫(yī)療事業(yè)存在的一些問題和挑戰(zhàn),。我認(rèn)識(shí)到,，盡管中國(guó)的醫(yī)療技術(shù)在世界上享有盛名，但在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和農(nóng)村地區(qū),，醫(yī)療資源相對(duì)短缺,，專家醫(yī)生往往集中于大城市的三甲醫(yī)院。這使得部分病人無法享受到充分的醫(yī)療服務(wù),。同時(shí),，醫(yī)患關(guān)系的緊張和不和諧，也讓我感到憂慮,。例如,，有患者對(duì)醫(yī)生的治療結(jié)果沒有達(dá)到期望而憤怒不滿，進(jìn)而導(dǎo)致醫(yī)患糾紛的發(fā)生,。這種情況使我認(rèn)識(shí)到，建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系以及提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力,，是當(dāng)前醫(yī)療改革的重要任務(wù),。

第五段：展望和期待。

通過這次醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我深刻體會(huì)到醫(yī)療事業(yè)的偉大和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出,。我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是與人民的生命和健康息息相關(guān)的事業(yè)，是一個(gè)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的事業(yè),。因此,，我希望今后能夠努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)能力,，為解決社會(huì)的醫(yī)療問題,，為保障人民的健康做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),，我也希望通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,，能夠提升整個(gè)醫(yī)療體系的質(zhì)量和效益。

總結(jié)：醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，在這個(gè)過程中讓我對(duì)醫(yī)務(wù)人員充滿敬佩和對(duì)患者們充滿同情與關(guān)懷,。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療事業(yè)的困難和挑戰(zhàn),，進(jìn)一步明確了未來報(bào)考醫(yī)學(xué)院的目標(biāo)和努力方向,。通過這次實(shí)踐，我對(duì)未來醫(yī)學(xué)行業(yè)充滿信心,，并有了更高的志向和期望,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,，我們到了大學(xué),，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我,，再回家鄉(xiāng),。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,，渾濁的河水里沒有一只魚蝦,，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機(jī),。這次,，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù),，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分：

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程,。

我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計(jì)劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以,，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。

二、與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。

我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通,，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,，我們依舊會(huì)學(xué)好練好,，不畏辛苦，為患者服務(wù),。

四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,，協(xié)助治療工作,。

我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對(duì)病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五,、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,，可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,，他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,，大體有以下幾點(diǎn),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十一

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過參與醫(yī)院的實(shí)際工作,，學(xué)生能夠更直觀地了解醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境和流程,，并且通過與患者和醫(yī)護(hù)人員交流，增進(jìn)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解,。我在大學(xué)里選擇了參加醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。

在醫(yī)院實(shí)踐中,，我與患者的接觸不斷增多，逐漸意識(shí)到患者的需求并非只有醫(yī)學(xué)上診斷和治療,，更重要的是心理上的關(guān)懷與支持,。在與患者交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)關(guān)懷的技巧,，盡可能地為他們提供一份溫暖和安慰,。同時(shí)，在與醫(yī)護(hù)人員合作的過程中,，我深刻感受到醫(yī)護(hù)工作的辛勞與責(zé)任,，也更加明確了自己未來專業(yè)發(fā)展方向的重要性。

第三段：醫(yī)患關(guān)系的思考與探討,。

在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中,，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問題。醫(yī)患關(guān)系的緊張和矛盾在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生,，患者往往對(duì)醫(yī)生的期望過高,，而醫(yī)生在繁忙的工作中往往不得善始善終。而這些問題的產(chǎn)生和解決都離不開有效的溝通與理解,。醫(yī)生要關(guān)注患者的感受和需求,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。而患者也應(yīng)該理性對(duì)待醫(yī)生的建議和診療方案，共同促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧與發(fā)展,。

第四段：醫(yī)學(xué)道德與職業(yè)操守的重要性,。

醫(yī)護(hù)人員作為專業(yè)人士，需要具備高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守,。在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中,，我親身感受到醫(yī)生和護(hù)士們無私奉獻(xiàn)的精神和良好的職業(yè)操守，他們始終堅(jiān)守職業(yè)道德的底線,，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù),。而我作為學(xué)生志愿者，也深感自己應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以醫(yī)生的為人為師作為榜樣,，不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，更要追求道德與職業(yè)的完美結(jié)合。

第五段：對(duì)未來醫(yī)學(xué)生涯的展望與激勵(lì),。

通過醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),，我對(duì)未來醫(yī)學(xué)生涯充滿了更多的憧憬和期待。

醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的專業(yè)素養(yǎng),。我相信，通過醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛也更加深入。今后,，我將不斷追求進(jìn)步，提升自己的綜合素質(zhì),，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：

通過醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問題,，學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)關(guān)懷的技巧,。我也更加明確了自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的責(zé)任與使命。當(dāng)我面對(duì)病患時(shí),，我將執(zhí)著于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，努力提升自己的素養(yǎng)，為患者的健康而奮斗,。醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是我寶貴的財(cái)富,，它將成為我未來醫(yī)學(xué)生涯的基石。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十二

上班十天了,，感覺不錯(cuò),，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,，人多特雜,，病號(hào)本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?，七姑八大姨的都在,，這個(gè)樓層整天水泄不通，天又熱,，工作又煩瑣,，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對(duì)你們我沒有資格,，我必須微笑著面對(duì)你們,，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實(shí)不是那樣的,，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),，上班是必須配帶胸卡的，“實(shí)踐護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了,，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎,，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,，萬一失敗了，痛苦的是孩子,，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng)。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,，整天連哄加騙的,，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼,，讓我心里暖暖的,，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了,，但心是懸著老高扎的,，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵(lì)著我,，我的手是抖著給你扎的,，但你對(duì)你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)踐的,，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專門找我扎,，我真的感動(dòng),，孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)踐的,，故意刁難我,，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),，我知道你是在調(diào)戲我,，但我忍了，因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子,，跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了,，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西，在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任,，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān),，幸好老師從你床上找出來了,，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),，有很多辛酸,，社會(huì)就是社會(huì)，我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十三

暑假是學(xué)生們放松身心的時(shí)間，而我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),。在整個(gè)暑假中，我積極投入,，與醫(yī)護(hù)人員一起工作,，親身感受到醫(yī)院的氛圍和工作方式。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我來說不僅是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，更是一次全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),。通過這次實(shí)踐,，我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),，也對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),。

首先，這段實(shí)踐讓我深刻地感受到了醫(yī)護(hù)人員付出的辛勤和艱辛,。在醫(yī)院里,，醫(yī)生和護(hù)士們無論是在白天還是夜晚，都在奔波于各個(gè)病房和診室之間,。他們?nèi)淌苤w力上的勞累和心理上的壓力,，保障著患者的健康和生命安全。尤其是在急救等緊急情況下,，他們常常需要冷靜機(jī)智地做出判斷和決策,，這種職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感讓我深感敬佩。這段實(shí)踐讓我明白了醫(yī)護(hù)人員付出的艱辛,，并深刻地意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和要求的艱巨性,。

其次，我在實(shí)踐中學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),。作為一個(gè)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我之前對(duì)醫(yī)學(xué)的了解僅限于課本上的知識(shí)。然而,，通過這段實(shí)踐,，我有機(jī)會(huì)親自經(jīng)歷和了解醫(yī)學(xué)的研究和實(shí)踐。我跟隨醫(yī)生們進(jìn)行了許多次查房,，學(xué)習(xí)了一些常見疾病的診斷和治療方法,。我還有機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室中觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)的步驟。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的知識(shí)有了更深入的了解,，也讓我對(duì)自己未來的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí),。

此外，通過這段實(shí)踐,，我還學(xué)到了一些重要的生活技能和處事原則,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我和其他實(shí)習(xí)生一起生活,、學(xué)習(xí)和工作,。我們需要按時(shí)完成任務(wù)，與不同的人合作,，處理各種各樣的問題,。這段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,、時(shí)間管理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在面對(duì)病人和家屬的時(shí)候,，我學(xué)會(huì)了耐心聆聽和理解他們的需求和痛苦,。這些技能和原則不僅對(duì)我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有幫助，也對(duì)我在今后的生活和工作中有重要意義,。

最后,，這段實(shí)踐讓我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,，我與醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員交流,，了解了他們的學(xué)習(xí)和工作情況。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域需要堅(jiān)定的毅力和持續(xù)的努力,，但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)和成就感的,。通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己的興趣和能力有了更全面的認(rèn)識(shí),，也對(duì)是否選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更明確的思考,。無論我最后是否選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè)，這次實(shí)踐經(jīng)歷都對(duì)我的未來發(fā)展有著重要的影響,。

總結(jié)起來,，暑假社會(huì)實(shí)踐醫(yī)院心得體會(huì)讓我全面了解和認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的工作方式和社會(huì)的復(fù)雜性。通過與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員一起工作,，我深刻領(lǐng)悟到了他們的辛勤付出和艱辛,。同時(shí)，這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),，提升了我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知,。此外，我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一些生活技能和處事原則,，對(duì)自己的未來規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí),。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的人格和學(xué)術(shù)上的發(fā)展都有著重要的意義，讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求方向,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十四

上班十天了,，感覺不錯(cuò)，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧,。

我的第一站：小兒科。剛來時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒進(jìn)內(nèi)外科,，不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處,，本以為老師會(huì)不讓我們?cè)槪粫?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋,，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒信心,，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵(lì)我,，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒有了恐懼感,，從兒科出去后,，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,，我們就是她們的腿,。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士，是她教給了我好多東西,，兒科給藥劑量跟其他科不一樣,，是按孩子的體重來計(jì)算的，是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,，是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的辦法了,，是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說,，具體情況也不怎么清楚,，是你給我做了講解，是你交給了我封針,，還有你沒讓我干過跑腿的活,，你教給我的都是些知識(shí)，我真的從心里感謝你,，這個(gè)科要沒有你,，我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝,。還有我的代教老師和護(hù)士長(zhǎng),，謝謝你們看好我，以后的工作我會(huì)努力的,。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,，人多特雜，病號(hào)本來就比其他科多,，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?，七姑八大姨的都在，這個(gè)樓層整天水泄不通,，天又熱,，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,，但面對(duì)你們我沒有資格,，我必須微笑著面對(duì)你們,，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實(shí)不是那樣的,，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),，上班是必須配帶胸卡的，“實(shí)習(xí)護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了,，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的'孩子，我不能扎,，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,，萬一失敗了，痛苦的是孩子,，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng)。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,，整天連哄加騙的,，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過之后說的不疼,，讓我心里暖暖的,，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了,，但心是懸著老高扎的,，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了,，但你的話一直在鼓勵(lì)著我,，我的手是抖著給你扎的，但你對(duì)你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的，就我的技術(shù)最差,，還有第二天你還專門找我扎,，我真的感動(dòng)，孩子謝謝你給了我自信,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十五

暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們盼望已久的一項(xiàng)活動(dòng),。今年，我有幸參與了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐,，這段經(jīng)歷讓我獲益良多,，對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域有了更加深入的了解,。通過實(shí)踐，我不僅鍛煉了自身的專業(yè)能力,，還感受到醫(yī)護(hù)人員的辛苦與偉大,。本文將從實(shí)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果,、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人感悟這五個(gè)方面來談?wù)勎业氖罴籴t(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

首先,，實(shí)習(xí)內(nèi)容是本次實(shí)踐最為重要的部分。作為實(shí)習(xí)生,，我們主要在醫(yī)院內(nèi)部執(zhí)行一些基本醫(yī)療服務(wù),，參與病人的護(hù)理、換藥等工作,。通過實(shí)踐,，我們可以更加直觀地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員在臨床實(shí)踐中所需要面對(duì)的各種困境和挑戰(zhàn)。例如,，有一次在病房里,，我遇到了一位非常困擾的老人，他對(duì)治療方法產(chǎn)生了很大的懷疑,。通過和他的交談,，我了解到他是因?yàn)槁犘帕艘恍┎豢孔V的治療方法而病情加重。在這個(gè)過程中,，我認(rèn)識(shí)到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù),，要耐心解答病人的疑問，為病人提供正確的醫(yī)療指導(dǎo),。

其次,，通過這次實(shí)踐，我也收獲了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),。醫(yī)學(xué)是一個(gè)博大精深的學(xué)科,，僅憑書本知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有親身實(shí)踐,，才能真正理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),。在醫(yī)院里，我們有機(jī)會(huì)親眼目睹和參與各種疾病的治療過程,，學(xué)習(xí)到了大量的臨床技能,。除此之外，我們還和各個(gè)科室的專家進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我受益終身,，不僅加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣,，也為將來的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次,，這次實(shí)踐還提高了我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)素養(yǎng),。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí),，還要具備良好的溝通能力,、責(zé)任心和職業(yè)道德。在這次實(shí)踐中,，我有幸與多位資深醫(yī)生及護(hù)士進(jìn)行了互動(dòng)和交流,。通過觀察他們的工作態(tài)度和職業(yè)操守，我深深地感受到了他們對(duì)患者的關(guān)愛和責(zé)任,。從他們身上,，我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)專業(yè)之外的東西，如何用親切的語(yǔ)言安撫病人的焦慮情緒,，如何與同事和睦相處等等,。這些都是我非常寶貴的財(cái)富。

此外,，實(shí)踐過程中,，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院里,，一個(gè)科室的醫(yī)生與護(hù)士之間必須緊密攜手合作,，才能夠高效地完成各項(xiàng)工作，為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù),。作為實(shí)習(xí)生,，我充當(dāng)?shù)母嗍且粋€(gè)輔助角色，需要始終與團(tuán)隊(duì)保持良好地溝通和協(xié)作,。只有與同事們保持密切的配合,，才能更好地完成所分配的任務(wù)。通過這次實(shí)踐,，我更加明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性,，也更加深入地領(lǐng)悟到了合作精神的力量。

最后,，這次實(shí)踐對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有著重要的意義,。通過與醫(yī)務(wù)人員交流和互動(dòng)，我更加明確了自己選擇這個(gè)專業(yè)的初衷,，也對(duì)醫(yī)學(xué)的未來有了更加清晰的規(guī)劃,。此外，實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，提高了我解決問題和應(yīng)對(duì)壓力的能力,。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我收獲了專業(yè)知識(shí),，更在思想和心靈上帶給我深深的觸動(dòng)。

總之,，經(jīng)歷了這次暑假醫(yī)院實(shí)踐,，我收獲頗多。通過親身參與和實(shí)踐,，我不僅了解了醫(yī)學(xué)的真正含義,，還培養(yǎng)了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我專業(yè)學(xué)習(xí)的一次補(bǔ)充和提升,，更是對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展的一次指引和啟發(fā),。我會(huì)把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和感悟永遠(yuǎn)珍藏在心底，對(duì)自己的將來保持激勵(lì)和帶動(dòng),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬能篇十六

研修是教學(xué)研究一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有外派的知識(shí),，降低社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管若是會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就非得具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的最終目標(biāo)目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)自由民主是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性當(dāng)更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),，而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候恰巧趕上"光明·微笑"工程的實(shí)施，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的進(jìn)行白內(nèi)障治療,，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動(dòng)將按照"就近,、就便、就親"原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行"一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為"五個(gè)一":一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次"光明·微笑"二期工程的免費(fèi)政策宣傳,，受試者主動(dòng)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病和唇腭裂患者,；二是提供貸款一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,，幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),，替解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等重點(diǎn)難點(diǎn),；三是至少做好犯罪者一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,，幫助指導(dǎo)其康復(fù)；四是開展一次送溫暖活動(dòng),，至少到扶貧幫困幾次對(duì)象家中送一次愛心,，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問題,，至少幫扶幫助對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的'實(shí)際問題,，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,，而且因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)原因,，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展"微笑·光明"這一活動(dòng),，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障,，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做急著這樣的手術(shù),，他們做這樣手術(shù)其原因很簡(jiǎn)單,，"能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了,，不會(huì)拖累兒女們"一位83歲的老人這樣對(duì)我說,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是奧布爾，看到那么多貧困的患者因?yàn)闆]有錢,，而飽受黑暗的嚴(yán)刑拷打,，讓他們的臉上失去了那絲笑容，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋,，這些都是歲月走過的印痕，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心中。

在應(yīng)聘中我學(xué)到了很多,，看到了很多,，雖然不是專業(yè)對(duì)口，但是這樣的研修還是很有意義的,。我知道了組織工作和搞清楚學(xué)習(xí)的差別,，更為這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用就一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)或者說完全是不一樣的，在學(xué)校有老師,，有作業(yè),，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，那些老員工會(huì)至極吝嗇的老頭子把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的原核細(xì)胞中也可以更好的中才了解自己,，了解自己討厭什么，對(duì)什么感興趣,，做起工作來就更順手,。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，但是凸現(xiàn)還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,，在工作中團(tuán)隊(duì)精神特別團(tuán)隊(duì)精神重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是工程項(xiàng)目一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在基層工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾見解對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人項(xiàng)目合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,，反過來看,，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)的社會(huì),，在這個(gè)小的社會(huì)中社會(huì)制度我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,，次數(shù)多了,，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中,，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事,，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對(duì)人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)這一實(shí)踐受訓(xùn),，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，獲得提高。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松輕輕松松的想法,，有時(shí)候會(huì)感覺很累,，累倒你會(huì)不肯再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時(shí)候,，你就覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,，疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的輔導(dǎo),，從中獲得終身職的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中其概括所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的,，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。