計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校開學工作計劃安排篇一

20xx年，辦公室將在學校黨政的領(lǐng)導下,，認真貫徹黨的教育方針政策,，遵照上級部門的指示決定,，以學校總體工作目標為中心,，以為學校為教師為學生服務為己任,，加強學習，努力提高自身素質(zhì),，在廣大教職工的支持和配合下有目的有條,、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：

1,、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長審閱,，根據(jù)校長的審閱意見,，轉(zhuǎn)達給相關(guān)處室辦、或通知相關(guān)教師,。

2,、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。

3,、及時出好會議通知工作安排通知節(jié)假日放假安排等通知,。

4、做好學校行政會議教師會議和其它重要會議的記錄工作,。

5,、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃計劃決議總結(jié)通知通告等。

6,、安排好學校每周及節(jié)假日的行政值班工作,。

7、管理好學校印章,，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信,。

8、進一步加強辦公用品管理，以及來人來客的接待工作,。

9,、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展,。

10,、加大學校的宣傳報道，擴大學校的影響力和知明度,，為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍,。

1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,，堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況的進行一次統(tǒng)計,，做好記錄，及時向校長反饋信息,，為學校決策提供參謀,。

2、進一步做好各部門（科室）的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。堅持重大問題歸口報告,；上情下達，下情上達要及時準確,；做各部門（科室）之間溝通的橋梁,，維護好學校班子的團結(jié)，提高工作效率,。

3,、廣泛了解與學校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達,，拓寬信息半徑,，增加信息密度；及時了解和收,、學校各項工作的開展情況的,，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果,。

4,、加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響,，提高學校知名度,，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度,。

5,、促進檔案管理規(guī)范化,。根據(jù)檔案工作要求，進一步建立和規(guī)范分門別類的文書基建教學照片等各類檔案,，提高檔案的查閱效率,，努力為學校工作服務為師生服務；要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作,；要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計核對工作,，及時報送，統(tǒng)一存檔,。

6,、建立證件保管和使用的責任人制度。

7,、做好學?？记诳己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作，并及時報相關(guān)領(lǐng)導查閱,。

9,、進一步完善行管服務人員崗位職責，定期督促檢查落實情況的,。

學校開學工作計劃安排篇二

在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，以統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校,、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,。

二、工作措施,。

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2做好招生工作,。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設(shè)法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì)。

1,、加強領(lǐng)導班子建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導教育教學改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能，從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2、加強師德教育,，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓結(jié)合，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質(zhì),。

(三)堅持德育首位,，提高育人實效。

學校開學工作計劃安排篇三

認真貫《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20__]19號）,、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20__]6號）等文件精神,，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向,，以質(zhì)量為核心,，緊密結(jié)合省、市,、縣發(fā)展規(guī)劃,、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展新形勢,，遵循“確保辦學規(guī)模,，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強內(nèi)部管理,，提高教育質(zhì)量”的基本要求,，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學校的骨干、引領(lǐng),、示范和輻射作用,，積極助推縣域經(jīng)濟發(fā)展,。

緊緊圍繞學校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學校建設(shè)的標準，以內(nèi)涵建設(shè)為根本,，以特色創(chuàng)新為主線,，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以質(zhì)量提升為重點,，深化辦學模式、培養(yǎng)模式,、教學模式和評價模式改革,，有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊伍,、高起點實訓基地,、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準合作交流的建設(shè)機制，把建設(shè)成為高質(zhì)量,、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學校作為全校上下的奮斗目標,。

三、工作指標,。

1,、鞏固國示范、省示范建設(shè)成果,，著力創(chuàng)建省卓越中職學校,，在省市中職學校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,。

2、進一步完善部室管理,，提高精細化管理程度,，形成鮮明的部室管理特色。

3,、規(guī)范教育教學管理,，建設(shè)學習型、“雙師型”教師隊伍,，培養(yǎng)和引進名師,，全面提升教育教學質(zhì)量。

4,、招生人數(shù)達到1400人左右,，年平均輟學率控制在8%以內(nèi)。

5,、高考二本上線53人以上,；學生技能比武獲市級以上（含市級）一等獎10人以上,，二等獎30人以上；省1—2等獎3人以上,；向國家級獎項發(fā)起沖刺,。

6、拓展培訓業(yè)務,，深化校企合作,，保持就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率85%以上,，本地就業(yè)90%以上,，實習穩(wěn)定率75%以上。

7,、強化后勤管理,，開源節(jié)流，實現(xiàn)爭資引資新突破,。

四,、工作重點。

（一）組建工作小組,，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學校,。

20__年，學校進行了省卓越學校的試申報,，深刻認識到學校核心競爭力,、專業(yè)群建設(shè)、師資隊伍建設(shè),、辦學整體規(guī)劃及學校治理能力建設(shè)的不足,。20__年開始，學校要對照省卓越職業(yè)學校的建設(shè)標準,，組建創(chuàng)建工作小組,，全方位著手卓越職業(yè)學校的建設(shè)工作，從專業(yè)群建設(shè),，師資隊伍建設(shè),，學校綜合治理能力提升，評價機制改革,、校企合作深度融合等方面逐步落實,。要加強對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動，使全校教職工明確目標和責任,，積極投身到創(chuàng)建工作中來,。

（二）加強教師隊伍建設(shè)。

1,、以專業(yè)群建設(shè)帶動教師團隊建設(shè),。對照省卓越學校的建設(shè)標準,，我們要著力建設(shè)好三個專業(yè)群。依托高星級飯店運營與管理,、旅游服務與管理,、景區(qū)服務與管理、會計,、電子商務專業(yè)重點建設(shè)好一個現(xiàn)代服務專業(yè)群,；依托機械加工技術(shù)、汽車制造與檢修,、焊接技術(shù)等專業(yè)重點建設(shè)好一個裝備制造專業(yè)群,；依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設(shè)好一個電子信息專業(yè)群,。學校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實現(xiàn)形式,，系統(tǒng)推進人才培養(yǎng)模式改革,。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業(yè)教學團隊建設(shè),，建設(shè)好“名師工作室”,、“大師工作室”等。

2,、培養(yǎng)有大愛,、有思想、有特色的教師群,。建立健全教師管理,、成長激勵機制，提升教師整體素質(zhì),，評定各級各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,，構(gòu)建人人爭先進，人人是先進的教師隊伍,；加強和教師的談心談話，了解他們的特點特色,，關(guān)心他們的家庭困難,，幫助他們解決生活中的后顧之憂，也幫助他們通過學校提供的平臺展現(xiàn)自我,、實現(xiàn)自我,，將發(fā)現(xiàn)閃光點和開展批評和自我批評結(jié)合起來，促進教師隊伍成長,；利用“請進來”,、“走出去”的方式,，加強對教師學習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進企業(yè),，加強校企校際交流,。積極推進中高職銜接、信息化教學等,，鼓勵全員參與教研教改,，形成有思想，有特色的教師群隊,。

（三）改革和完善五個機制,。

1、創(chuàng)新管理機制,。學校行政要解放思想,，要相信大家的力量、集體的智慧,，要群策群力搞工作,，凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一,、二個特色,，做好亮點工程。通過提煉,，改進,，推廣，加大成果整理和宣傳力度,，形成特色辦學,、百花齊放的局面。既要從舊例,，又要改進創(chuàng)新,，要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學步,，止步不前,，也不能像猴子掰玉米，得一個丟一個,。

2,、改革學生評價機制。加強六項基本功的過關(guān)劃等,，建立學生成長檔案,，建立一種動態(tài)的綜合的學生評價機制，加大對學生思想品德,、行為習慣的硬性要求,，設(shè)立畢業(yè)門檻,，作為學生評價和畢業(yè)的硬件，反過來促使學生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,，使德育管理在更短時間內(nèi)見成效,；明確要求學生做儀容清爽，言行禮貌,，文雅自信的職專人,。

3、完善教師評價機制,。進一步完善教師管理臺賬,、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制,，改革教師結(jié)構(gòu)工資制,，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風受敬仰,，技能競賽出成績,，教研教改有特色，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標,。

4,、完善第三方質(zhì)量評價和診斷機制。建立健全自主管理,、民主監(jiān)督,、社會參與的現(xiàn)代學校治理結(jié)構(gòu)。

5,、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制,。出臺學生頂崗實習審批表，共同簽字審定學生就業(yè)單位,，重視高大型企業(yè),，創(chuàng)學校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋,，建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。

（四）把握好學校生存發(fā)展的兩條線,。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作,，加強對日常工作的規(guī)范管理和量化考核，把握好學校生存發(fā)展的兩條線,，一是生命線：常規(guī)落實；一是風景線：技能,、特長培訓,。建立健全實訓室管理制度,，建立實訓室管理臺賬，按流程按規(guī)則進行實訓操作和管理,。以社團方式把技能比武做大,，以高年級帶低年級的方式，形成拳頭產(chǎn)品,。將常規(guī)工作和技能訓練常態(tài)化,，向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓,，使學生技能突出,，就業(yè)優(yōu)勢明顯。

（五）做好校園文化建設(shè)的三重唱,。加強校園傳統(tǒng)文化,、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè)。從教師讀書沙龍開始,，由上而下,，各科部室要想方設(shè)法加強學風建設(shè)和閱讀習慣的培養(yǎng)，通過各種方式對學生進行傳統(tǒng)文化的熏陶,。比如晨誦篇目的精選,；開展各種活動促進學生讀經(jīng)典，講禮儀等等,。加強對教師和學生的職業(yè)文化的熏陶,，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設(shè),，使眼到之處都是美景和良言,，使一草一木都浸染文化的魅力，做到潤物細無聲,。建設(shè)好數(shù)字化圖書館,。使美麗校園、學習型校園和書香校園的建設(shè)落到實處,。

（六）借助宣傳手段,，擴大辦學影響。堅持宣傳工作兩條線：一是挖亮點,，煉特色,，鑄就辦學新品牌；二是樹典型,，立標桿,，傳遞校園正能量。加強宣傳造勢，擴大辦學影響,，讓社會了解到我們的學校是培養(yǎng)人才,、服務民生、引領(lǐng)示范,，有社會擔當?shù)淖屓嗣駶M意放心的學校,。

（七）強化天潤公司對內(nèi)對外職能。

1,、加強市場調(diào)研,，服務學校發(fā)展。天潤公司作為學校和政府,、園區(qū),、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學校改革發(fā)展的突破口和辦學特色所在,。要進一步優(yōu)化天潤公司管理,，加強市場調(diào)研，積極推進校企合作,、項目引進,、培訓就業(yè)等工作，不斷引進和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，改進人才培養(yǎng)模式,，推動校企合作高效運行。當好學校改革發(fā)展的傳敏器和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護航船,。

2,、加強職業(yè)培訓，服務民生工程,。以加強和各部門的合作為切入點,，鞏固和完善培訓工作的十大平臺。加強與勞動局,、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系,，鞏固農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、新型職業(yè)農(nóng)民培訓,、陽光工程培訓,、企業(yè)員工培訓、下崗職工再就業(yè)培訓等培訓項目,，完成規(guī)定的培訓指標任務,，開辟市場化培訓，不斷擴大培訓規(guī)模,。培訓工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡員網(wǎng)絡建設(shè),，擴大培訓在__市場上的占有力,，提高培訓能力和培訓效益。

3,、加強校企合作,，服務企業(yè)發(fā)展。推進“一三五八”校企合作模式改革,，擴大校企合作范圍，以校企聯(lián)誼為切入點,，加大合作的深度和力度,；加強校企互動和交流，不斷拓寬校企合作渠道,，面向市場,、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,，增強服務園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,，滿足園區(qū)企業(yè)對專業(yè)人才的需求。通過“冠名辦班”,、“訂單教育”,、“頂崗實習”、“進校辦廠”,、“短期培訓”,、“送教進廠”、“企業(yè)支教”,、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,，加強與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天,、中財,、三星等規(guī)模企業(yè)的合作，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,，形成校企合作長效機制,。

（八）樹立優(yōu)質(zhì)服務意識，創(chuàng)建和諧溫馨校園,。

1,、加強組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮黨政工團作用,。

學校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,，加強學校宣傳、重大活動組織,、接待會務等工作的銜接,，完成學校檔案建檔工作,，協(xié)助完成學校整章建制工作。日常事務做到主動,、扎實,、盡責、周到,，加強對優(yōu)秀畢業(yè)生,、校園之星的正面宣傳，樹立正面學習典型,，營造學生成長的良好環(huán)境,，加強網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè)，使黨政辦紛繁復雜的事務條理化,、系統(tǒng)化,。提高招生生源質(zhì)量，拓寬招生渠道,，確保招生人數(shù)達到1400人左右,，學生年平均輟學率控制在8%以內(nèi)。

完善黨建工作和工會工作,，定期組織黨員活動和工會活動,，做好校務公開工作。建好“教工之家”,，組織文娛活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活；幫助教職工解決實際困難,，維護教工合法權(quán)益,，提升教職工幸福指數(shù)。

2,、落實財務制度,，做好后勤保障。

嚴格執(zhí)行學校年度預算和收支計劃,，全面做好年終的決算工作,，為學校教育決策提供可靠數(shù)據(jù)，落實學校經(jīng)費制度,，加強財務監(jiān)督,。做好后勤常規(guī)工作，強化服務意識,，搞好后勤保障和服務工作,。完善學校校產(chǎn)管理制度、學生寢室,、教室,、實驗室等財產(chǎn)管理制度,；建立學校校產(chǎn)臺帳；堅持學生寢室,、教室的財產(chǎn)登記制度,。堅持“誰使用，誰維護,；誰損壞,，誰賠償；誰破壞,，誰受罰”的財產(chǎn)管理原則,，做到理賠到位；強化師生節(jié)約用水,、用電、勞動衛(wèi)生工具的責任和意識,，積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作,；不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強修繕工作管理,、水電運行管理,、采購管理等工作，杜絕采購,、審批,、監(jiān)管一人負責現(xiàn)象，加強采購價格監(jiān)控,。加強對食堂,、商店管理的規(guī)范化，加強服務工作,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務,。

新的學年，新的目標,，新的舉措,。學校將進一步完善國家示范校建設(shè)，凝心聚力,，內(nèi)涵發(fā)展,，精細管理，特色辦學,，為建設(shè)“省內(nèi)一流,、全國知名、國際接軌,、人民滿意”的中職學校而努力,。

學校開學工作計劃安排篇四

本學期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀為指引,，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學管理,，不斷深化教育改革,，科學發(fā)展，走質(zhì)量強校,、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破, 開創(chuàng)學校教育教學工作新局面,。

1.加強學校管理,，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,，實施素質(zhì)教育,，努力提升教育教學質(zhì)量。

3.加強校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責任事故發(fā)生,。

(一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為,。

1.本學期初,，學校要進一步健全、完善教師上班,、請假,、值班等制度,，使各項工作落到實處,。

2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制,，促進教師的主體發(fā)展,。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,，及時總結(jié)、交流,、反饋,，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵,、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展,，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,，提高教育教學質(zhì)量。

3.強化教學常規(guī)管理,。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期,，突出教學管理中的“四抓”：抓備課,、抓上課，抓作業(yè),、抓輔導,。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查,。每學期,，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄,，及時反饋信息，對教師進行測評,。

(二)營造教研氛圍,，深化課程改革，以教研帶動,、搞技能突破,。 加強教研力度。以教研為突破口,，帶動教育教學的發(fā)展和延伸,。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學,，以教學研究為主線,，用公開課、研究課等形式,，推動校本教研和校本培訓的開展,。利用網(wǎng)絡媒體教學，組織教師分組學習新理念,，觀看“培訓光碟”,、教學實錄，及時了解課改信息,，積極撰寫教學反思和隨筆,，交流實驗經(jīng)驗,，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量,。

2.積極開展課堂交流研討活動,，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課,、深度備課,，聽課，評課結(jié)合,。本學期,，計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,，大家共同研究,，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,，加強培優(yōu)補差工作,，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感,，以促進教育教學的發(fā)展,。

3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展,。采用“走出去,、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習,，使教師在參與培訓中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求,。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗,，不斷提高,。激勵教師還原教育本色，走教研強校,、有效課堂之路,，強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的生命,，是學校發(fā)展之本,。要強化全員的質(zhì)量意識，科學發(fā)展,，爭創(chuàng)一流教育,。

4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目,，創(chuàng)建學校特色,。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機,，抓師生的讀書活動,，提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,，是德育培養(yǎng)的根基,，是我校特色辦學的重要內(nèi)容。本學期,，繼續(xù)深化班級文化,、墻壁文化、走廊文化,、安全文化建設(shè),，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲,、環(huán)境育人的功能,，扎實開展豐富多彩的`校園文化活動。具體措施為：

1.常規(guī)教育常規(guī)化,。利用國旗下講話,、學生集會、班隊會,、校園廣播等德育教育渠道，堅持不懈抓學生習慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓,，提高“以生管生”水平,，切實做好每日學生日常行為規(guī)范檢查，每周評比,，實施流動紅旗懸掛制度,，調(diào)動班級工作積極性;嚴格落實“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動,，組建訓練籃球,、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作,，組織學生積極參加各級競賽活動,。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質(zhì),。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集會,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成,。結(jié)合校園文化建設(shè),，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,，有針對性地開展法制教育,，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”，并納入課程表,。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,，吟唱經(jīng)典)，有計劃地讓學生誦讀《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、古詩、名篇等,，并結(jié)合開展演講,、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽,。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動,。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案,。實行每學期一表彰的制度,。

3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,，全面發(fā)展,，感受幸福。

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實施班級文化建設(shè),。

(四)安全為重,，萬無一失，打造和諧平安校園

1.建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組,，根據(jù)“誰主管,、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人)，建立校長,、班主任,、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,，職責明確,。并層層簽訂責任狀，齊抓共管,，為師生營造一個安全,、和諧的學習和工作環(huán)境。

2.認真落實各項安全管理制度,，做到有制度,、有落實、有檢查,，使安全工作落到實處,。本學期，積極抓好防雷擊,、防火災,、防中毒、防溺水,、防意外傷害,、防流行性傳染病、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作,。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報,。 4.做好雙休日,、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅守崗位,，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防范工作,。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記,、驗證制度,，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查,，加強有安全隱患部位的整改與管理,，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,，要及時整改及上報，消除隱患,，防止事故的發(fā)生,。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動,。利用校園廣播、宣傳窗,、黑板報,，舉行專題講座，開展社會實踐活動,，舉行安全教育活動月活動等形式,，對學生進行交通安全、防火,、防水,、防電、防毒,、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力,。每學期,，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會,。本學期,，開展1次防震、防火安全疏散演練活動,，并要有活動方案和活動記錄,。

(五)同步發(fā)展，追求個性,，促進學校整體進步

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

充分發(fā)揮黨員的示范作用,，積極發(fā)展新黨員，引導黨員同志要率先垂范,、工作在前,，關(guān)心學校發(fā)展，在學校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應有貢獻,。

2.工會工作

深入開展主題的教育活動,，切實加強教職工的師德師風建設(shè),，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學習完善,，推進素質(zhì)教育的全面實施,。并積極配合學校開展好校務公開工作，組織召開好教代會,，通過并實施有關(guān)細則及決議,。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強計生工作并組織女職工學習《工會法》,、《婦女權(quán)益保障法》,、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強他們的自我保護意識和能力,。

3.后勤工作

進一步規(guī)范學校財產(chǎn)管理制度,，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強化各項服務的過程管理,，同時加大檢查力度,，細化考核標準。積極探索后勤服務,、后勤管理工作的新路子,，不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平,。圍繞學校中心工作,，不斷改善和美化學校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流,，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

二月份：

1.召開全體教職工開學工作會議，布置期初工作,。

2.舉行“開學典禮”,。

3.搞好安全隱患排查工作。

4.制定各條塊的工作計劃,。

5.對教師的備課,、上課、作業(yè)等進行抽查,、反饋并落實,。

6.迎接縣、鄉(xiāng)開學工作督查,、視導,。

7.健全班組織機構(gòu)，組織學生學習各種文明禮儀,。

8.繼續(xù)開展集體備課,，深度備課，推進有效課堂活動的深入開展,。

三月份：

1.組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2.召開有效課堂教學專項工作會議,。

3.整理學校學生學籍檔案。

4.安全隱患排查,。

5.開展學雷鋒,，做好事活動。

6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動,。

7.開展防震,、消防疏散演練活動。

8.有效課堂教學調(diào)查,。

9.環(huán)保教育：植樹節(jié),，開展“爭當綠化小天使”主題教育活動。

10.開展“文明禮儀伴我成長”活動,。

四月份：

1.組織教師參加各種培訓,。

2.常規(guī)工作檢查。

3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,，開展網(wǎng)上祭英烈活動,。

4.組織有效課堂教學研討活動。

5.開展“好習慣成就好人生”主題隊會,。

6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽,。

7.環(huán)保教育：世界地球日，開展“手拉手,，低碳生活我行動”宣傳教育活動,。

五月份：

1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動,。

2.期中教學質(zhì)量檢測,。

3.畢業(yè)班工作研討會。

4.對青年教師課堂教學進行調(diào)研,。

5.感恩教育活動：開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動,。

6.開展防溺水專項安全教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。

7.出版安全教育,、法制教育黑板報,。

8.開展校本教研活動。

六月份：

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,。

2.常規(guī)工作檢查,。

3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。

4.組織制定學期復習計劃并實施,。

5.優(yōu)秀班主任評選,、文明班集體評選,。

6.期末安全教育周活動。

7.開展禁毒教育活動,。

七月份：

1.期末復習指導檢查,。

2.期末教學質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

3.學校財產(chǎn)管理登記,、學籍整理,，各儀器、材料,、教學參考書等歸檔,。

4.期末工作總結(jié)，完成上報材料,。

5.放假前師生安全教育,。

6.財務稽核。

7.制定新學期工作計劃,。

8.暑假值班安排,。

學校開學工作計劃安排篇五

本學期，緊緊圍繞縣委教育工委,、縣教育局各項工作部署,，認真落實“四個年”活動要求，統(tǒng)籌安排,，循序漸進,，明確目標，細化責任,，以立德樹人為根本任務,，以小片區(qū)管理為契機，營造“幸福教師,，快樂學生,，和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點,，培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣,；聚焦學科薄弱點，全面提高教學質(zhì)量,；尋找發(fā)展突破點,，加強學校特色建設(shè)；放大學校新亮點,，促進師生內(nèi)涵發(fā)展,；推行責任意識，努力塑造學校教育良好形象,，促進學校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展。

1.堅持立德樹人,。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規(guī)定”,，狠抓師德師風建設(shè)、教育教學改革和文化體藝活動,，樹立“學習工作化，工作學習化”的理念,，不斷推進學習型教師團隊的建設(shè),，從而有效提升教師綜合素質(zhì)。

2.夯實養(yǎng)成教育,。堅持德育為首,，不斷優(yōu)化學校德育工作方法，結(jié)合學校實際及各年齡段學生特點,，扎實開展各項教育活動,，讓活動走進孩子的內(nèi)心，規(guī)范學生行為,，確實提高學生思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3.實施精細管理,。落實小片區(qū)管理機制,，注重精細化管理，優(yōu)化學校各項教育管理制度,，嚴格落實“五規(guī)范”,，實行“日巡查”、“走動式”管理,，放大學校新亮點,，不斷提高自主辦學水平，進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵,。

4.深化教育改革,。以課題研究為主線，以優(yōu)化課堂教學為抓手,，努力探索“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略,，樹立“有效課堂長能力，有效訓練出成績”的教學理念,，進一步深化教育教學改革,，全面提高教學質(zhì)量。

5.加強特色建設(shè),。繼續(xù)依托擔當者行動,，以“班班有個圖書角”為載體,，扎實開展師生讀書活動，全力打造書香校園,。同時立足藝體特色,，繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動，讓學校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大,。

6.提升服務水平,。落實“一崗雙責”，創(chuàng)建“安全發(fā)展學?！?；加強校園文化建設(shè)，精心打造文明,、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，提高后勤服務和管理水平；狠抓學校各項事業(yè),，積極做好“義務教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,，推動學校教育長遠發(fā)展。

（一）德育工作,。

1.師德建設(shè),。一要認真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè)，肩負立德樹人使命的活動方案》等有關(guān)文件精神,，簽訂《師德師風承諾書》,，全力杜絕20種教師嚴禁行為，落實師德考核“一票否決”制度,，積極組織以“養(yǎng)師德,、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,，使每一個教師牢記自己的教師身份,，約束自己的一言一行，嚴于律己,，為人師表,，用實際行動塑造自己的良好形象，讓“師德”的種子深深扎根在教師心中,。二要堅持以人為本,，真心關(guān)愛、尊重師生,，及時掌握教師的思想動態(tài),，了解教師的困難和需求，切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,，不斷提高教師的幸福指數(shù),；愛護和尊重學生，矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務,，積極引導教師和學生學會理解,、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍,。三要利用悅讀檢測平臺,，全面深入開展“悅讀點亮人生”讀書活動，激發(fā)教師讀書熱情,，提升教師的閱讀水平,、文化品位和精神境界，幫助更新和重構(gòu)知識結(jié)構(gòu),、完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學能力,，提高課堂教學質(zhì)量,。四要結(jié)合《師德考核方案》和學校實際，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,，充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,，組織班主任參加業(yè)務培訓,、心理健康知識輔導，定期開展學習情況匯報交流和班主任案例專題研討,，努力提高專業(yè)化水平,。

2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實《守則》,、《中小學生日常規(guī)范》各項規(guī)定,，努力營造“愉快的早上、緊張的上午,、多彩的下午,、輕松的夜晚、自主的周末,、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,。二要繼續(xù)深入開展“一聲問候，兩個輕聲,，三處整潔,，八個自覺”文明習慣活動。一聲問候：見到老師和同學問好；兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話,，輕聲走路,；三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生整潔,；八個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧、不高聲喧嘩,、不吃零食,，不損壞公物、不進網(wǎng)吧,。努力做到“五無”,、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀律,、課間有秩序、放學有隊伍,、語言有禮貌,、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學生走近真善美,，遠離假丑惡,，在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”（節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧；愛學習,、愛勞動,、愛祖國）教育，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育,、課堂教學等各項活動中,，讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心，為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力,。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,，并圍繞該項活動開展討論,，征得家長意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果,。

3.德育活動,。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,，開展好“養(yǎng)成教育活動月”,、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”,、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義,、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng),、學校的變化,，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命,、報效祖國的遠大志向,。二要結(jié)合主題班隊會活動，開展人文性,、開放性,、時代性較強的主題教育活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,，豐富學生的校園業(yè)余生活,。三要抓住有效契機,，利用學校開學（畢業(yè)）典禮,、升旗儀式和課間操等學生大型集會時間，設(shè)計形式各樣的教育情景,，強化活動育人效果,。使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認識得到升華,、覺悟得到提高。

4.心理健康,。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,，結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,，結(jié)合學生的日常學習和生活,，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，特別是對一些單,、離,、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導，及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙,，召開心理健康教育研討會,，開展心理健康教育手抄報比賽，盡最大的努力使每一位學生的身心健康成長,。

5.家校合作,。一要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,，密切與家庭,、社會的聯(lián)系，營造學生成長的良好社會環(huán)境,。二要緊密聯(lián)系共青團,、婦聯(lián)、關(guān)工委,、家長學校等群團組織,，加強未成年人思想道德建設(shè)，形成共育新人的局面,。三要通過“校訊通”家校平臺,、家長會、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。四要重視留守家庭、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育，努力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件,。

（二）學校管理。

1.黨建工作,。一要將終身學習納入工作議事日程,，樹立“學習即成長，學習即服務”的思想,，堅持學習《黨章》,、《廉政準則》等有益書籍,，以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,，以黨員“六講六帶頭”為目標,，（即“講正氣，帶頭積極學習,；講師德,，帶頭關(guān)愛學生；講奉獻,，帶頭勤奮工作,；講團結(jié)，帶頭搞好協(xié)作,；講業(yè)務,，帶頭教育科研；講廉潔,，帶頭嚴于律己”）,，以《黨員先鋒示范崗》為平臺，每月定期開展“黨員活動日”活動,，豐富黨員業(yè)余生活,，提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力。二要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,，嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、“九個嚴禁”、“六個不準”,，持之以恒糾“四風”,。開展以案說廉、談話提醒誡勉活動,，通過案例警示教育,，促進黨員時刻繃緊廉政這根弦,。三要開展“整肅行風在行動”活動,。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。做好教育收費,、治理教師有償補課等教育熱點問題工作,，扎實開展政風行風民主評議活動，切實解決和糾正損害群眾利益的問題,。四要充分發(fā)揮關(guān)工委,、退教協(xié)、家委會等作用,，廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議,，致力分析問題與解決問題,，提高為民服務的本領(lǐng)，打造一支群眾滿意的群團隊伍,。

2.片區(qū)管理,。認真貫徹落實縣“小片區(qū)管理”工作推進會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu),、互補互利,、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導思想,，實行“協(xié)作教研,、資源共享、統(tǒng)一教學,、優(yōu)勢互補,、捆綁評價”的管理模式，遵循“以人為本,、科學管理,、求真務實、質(zhì)量第一”的`基本原則,，推行“高站位決策,、低重心運行、近距離服務”的“走動式”管理模式,，有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,，共同享用，相互促進,，全面構(gòu)建交流平臺,，開展學校教育教學交流活動，在學校管理,、隊伍建設(shè),、教育科研、文化建設(shè),、師生互動等方面形成交流機制,，共同扎實推進“悅讀、運動,、勞動,、藝術(shù)”等方面的教育，努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展,、公平公正,、優(yōu)化管理”的新局面，提高學校的整體管理水平和教育教學質(zhì)量,，進而推動片區(qū)義務教育均衡發(fā)展,，不斷滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量教育要求,。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,，緊跟龍頭校,，加快發(fā)展步伐，早日實現(xiàn)均衡發(fā)展,。

3.績效考核,。根據(jù)《德化縣實驗小學教師崗位目標管理考評細則》的細則要求，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,，把班級管理,、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生,、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來,。堅持“公開、公正,、公平”的原則,，努力構(gòu)建多元評價體系，科學評定教師工作,，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機制，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),，用心工作,。

4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務會,、教職工大會,、民主評議行風座談會等，繼續(xù)推行校務公開制度,，及時公布學校財務收支情況,、重大決策、工程項目,、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,，自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學校的積極性和創(chuàng)造性,，積極探索以人為本,、以德治校的和諧校園管理模式,，真正做到科學治教,，民主治教。

5.寄宿生管理,。一要善于關(guān)心愛護,、尊重信任,、理解寬容學生，推行“大手牽小手”,、“家校聯(lián)系卡”,、“心理輔導”等制度，特別關(guān)愛留守兒童,、外來工子女,、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學生宿舍和食堂管理的各項規(guī)章制度,，做好學生考勤記錄表,，制定寄宿生登記和查寢點名制度，對留守兒童在思想,、學習,、生活上全方位地去關(guān)愛他們。三要落實好義務教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,，繼續(xù)爭取資金,，一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類，不斷改善寄宿生生活條件,。

6.學前教育,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持組織以游戲為主的一日教學活動,，加強課題研究,，探索科學保教方法，做好幼小銜接,，重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,，防止“保姆式”、“小學化”傾向,，促進幼兒快樂健康成長,。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動，推進幼兒教育持續(xù)發(fā)展,。

（三）教學教研,。

1.教學常規(guī)。一要嚴格落實“五規(guī)范”要求,，執(zhí)行課程標準和課時計劃,，認真落實省頒《課程計劃》，根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,，不隨意增減課程和課時,，重視音、體,、美等活動課程,，不擠占技能科課程,，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù)，保證各學科教學計劃的落實,，保持良好教學秩序的進行,。二要嚴格落實教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度,，對教師上課及各種會議,、活動等用“指紋考勤機”進行考勤。三要堅持“一課一輔,，學生自愿”原則,，嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學生,，嚴禁布置大量機械重復作業(yè),。四要嚴格教學督查，學校成立以校長為組長的教學督查小組,，實行“日巡查”,、“走動式”管理，及時掌握教師的教學情況,，與全體教師共同探討解決教學過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,，使落實常規(guī)成為教師的自覺行為，保證教學高效實施,。五要繼續(xù)加強學生“預習,、閱讀、寫字”等習慣的養(yǎng)成,，注重學生各項能力,，尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高，注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，養(yǎng)成良好的學習行為，扎實有效地做好“轉(zhuǎn)化學困生,、抓緊中等生,、保住尖子生”，提升及格率和優(yōu)秀率,。

2.課堂教學,。每位教師要主動思考如何從知識的復制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng)，要實踐“有效課堂長能力,，有效訓練出成績”的教學理念,，致力于“減負增效”，不斷在“有效教學，高效課堂”上“深加工”,。要引導教師努力改進教學方法,，在課堂教學的樸素,、簡單,、精細上下功夫，使學生學得主動,、學得活潑,、學得有效。本學期,，“有效教學”要落實到“四精四必四認真”,，即精選、精講,、精練,、精批,；有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評,，有評必糾,；認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真選編批改講評作業(yè),、認真輔導,。通過聽課,、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,，總結(jié)教學管理經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)和解決教學問題，不斷提高教學質(zhì)量,。

3.課題研究,。繼續(xù)做好《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五（第二批）課題的研究，抓好學困生跟蹤工作,，努力探索學困生轉(zhuǎn)化策略,，在培優(yōu)補差記錄中建立學困生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題,。落實學困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學生掉隊,，做到對學困生的“六個照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧,、輔導照顧,、表揚照顧，真正讓每位教師學會關(guān)愛,，學會理解,，學會寬容，學會激勵每個學生,，使他們樹立起學習的信心和勇氣,，百尺竿頭更進一步。

4.校本教研,。一要繼續(xù)扎實開展周主題教研活動（每周二上午二,、三節(jié)為語文教研時間，每周三上午二,、三節(jié)為數(shù)學教研時間,，每周四上午一、二節(jié)為綜合學科教研時間）,。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動,，全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準，加強理論學習和基本功訓練,，轉(zhuǎn)變教學理念,，不斷自我反思，自我成長,，上好有效課,。同時要善于相互學習，每學期聽課至少20節(jié)以上并做好評課記錄,，在教研活動中踴躍發(fā)言,，發(fā)表見解，形成濃郁的教學科研之風,，在上課,、聽課、評課,、反思的過程中提升自我,。二要主動邀請各級專家、學者,、名師,、學科帶頭人等到校上示范課、講座,，鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓學習活動,。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動,，不斷提高全體教師的教學技藝。

（四）特色建設(shè),。

1.讀書活動,。繼續(xù)深入開展讀書活動，全力打造書香校園,。一要繼續(xù)以xx日報社和擔當者行動在我校捐建的班級圖書角為載體,，繼續(xù)邀請專家教授來校作專題講座，進一步激活課外閱讀資源,。二要堅持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導課”,，指導學生掌握閱讀方法,。三要繼續(xù)給學生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,，鼓勵學生在各自的讀書筆記本上進行個性化設(shè)計，既可用美術(shù)字,，也可用貼圖,，從封面到內(nèi)容讓學生充分展示自己的個性，將讀書過程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、諺語,、民間故事,、心得體會等記錄下來，使讀書筆記成為學生的“百科全書”,。四要倡導“個性化閱讀”,，各班教室的“讀書活動成果展示欄”要及時更新，為學生提供展示讀書成果的平臺,。五要開展讀書系列活動,，鼓勵教師繼續(xù)申報擔當者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選，激發(fā)閱讀興趣,，提高閱讀成效,。六要積極開展“一起測評”學生悅讀教育活動，鼓勵全校學生以書為友,，與經(jīng)典為伍,，與先哲對話，遨游書海,，呼吸書香,，開闊眼界，提高審美情趣,，豐厚人文底蘊,；在讀書中感悟樂趣,，涵養(yǎng)品性，實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,，營造濃郁讀書的氛圍,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展,。3月上旬組織申報“彩虹花”小額教師基金,，開展系列才藝創(chuàng)新活動；4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動,，中旬開展“我讀書,、我快樂、我成長”系列活動,；5月中旬開展“課前晨讀,、課中美讀、課后悅讀”專項檢查,；6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,，評選“書香班級”、“讀書之星”,。

2.體衛(wèi)藝教育,。一要組織引導師生積極開展“陽光體育”運動，按課程計劃開齊上足上好體育課程,，全面落實大課間體育活動制度,，保證學生每天1小時體育活動時間。二要提高“兩操”質(zhì)量,，落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,，強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,，加強對師生健康知識,、疾病防治及良好衛(wèi)生習慣的教育，按要求開足開齊健康教育課程,。三要繼續(xù)組織并抓好書畫,、陶藝、棋類,、作文,、演講、球類,、跳繩等特色項目活動,，活動要定時間、定地點,、定指導老師,，興趣小組活動交叉進行,，要注重活動的有序性和實效性，做到生生有特長,，人人得發(fā)展,，讓學校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。

（五）綜合保障,。

1.安全工作,。牢固樹立“安全第一”的思想，以安全教育為抓手,，以法制教育為基礎(chǔ),，結(jié)合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實“一崗雙責”,、“一票否決”和層層簽訂安全“責任狀”,、“承諾書”制度，在期初認真開展校園安全大檢查,，對存在問題立即組織整改,。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會,、黑板報,、校園宣傳欄、led顯示屏,，以及晨會課,、班隊活動、每日“放學前五分鐘安全教育”等形式,，對學生進行全方位的安全知識宣傳與教育,。三要認真修訂各類事故應急預案，完善保障措施,，健全處置機制,，加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力,。四要加強門衛(wèi)安全管理,，把好入門關(guān)，實行24小時值班,，嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記制度,，落實領(lǐng)導帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡法制,、安全知識競賽,，假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動。六要加強與綜治,、公安等部門的密切配合,，凈化校園及校園周邊環(huán)境,，營造良好的育人氛圍。

2.后勤保障,。一要合理使用各項經(jīng)費,，計劃開支，計劃供應,，?？顚Ｓ茫煌菩袑W?！柏攧展_”制度,，自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督，期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況,，讓財務管理在陽光下運行,；嚴格執(zhí)行縣物價局最新“一費制”收費標準，不搭車收費,、超支收費,。二要把好物品采購關(guān)，學校的一切物資采購行為均應提交校務會研究決定,，大宗物品采購一律實行“學校研究,、報批申請、集中采購”程序,。三要嚴把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),，排除安全隱患，對食品采購要按時建立相關(guān)臺帳,，堅持每天食品留樣,，餐具及時消毒。四要做好各教室,、功能室的設(shè)備,、儀器、用具的檢查,、維護工作,，確保正常使用，在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。五要加強校產(chǎn)管理,，做到固定資產(chǎn)及時入賬，保證學校資產(chǎn)賬,、表,、物相符，圖書室,、實驗室,、電教室等各專用教室要按時開放,、便于使用，提高學校各種教學資源的整合和利用率,，使各功能室更好地為教育教學服務,。六要努力凈化、美化校園,，讓全校師生在潔凈,、美好的環(huán)境中工作和學習。

3.基本均衡,。一要繼續(xù)做好在外取證工作,，確保取證率達到100%。二要落實“五規(guī)范”管理,，確保開齊開足各門類課程,，“兩操”活動質(zhì)量要高，“減負”工作要加以落實,，不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,，教學用書和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強體育,、音樂,、美術(shù)、信息技術(shù),、衛(wèi)生保健室,、圖書室、實驗室等專用教室的管理,，教學設(shè)施及配套設(shè)備財產(chǎn)清冊、活動記錄要完整,，整理要規(guī)范,。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度，完善結(jié)對幫扶,、家校聯(lián)系和心理疏導機制,。五要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗戶,、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,，一塵不染,。六要根據(jù)“基本均衡”評估學校備查材料目錄收集、整理,、歸檔相關(guān)備查材料,。

4.工會工作,。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署，進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),，帶領(lǐng)會員積極參與學校民主管理,、民主監(jiān)督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去,。二要結(jié)合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動,，豐富教師的文化生活，讓健康,、高雅的文化氣息感染教師,，讓教師感受現(xiàn)代社會文化，提高文化品味和育人素養(yǎng),。三要以“進百家門,、知百家情、解百家困”為抓手,，全面關(guān)心離退休教職工,，堅持對傷殘病重、遭災遇難,、病故家屬開展送溫暖活動,，關(guān)心教師的身心健康，營造溫馨活潑的工作氛圍,，讓教師感受到學校大家庭的溫暖,。

2.教師培訓學習，集體備課,。

3.整潔校園,、美化環(huán)境。

4.開展安全隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,。

1.舉行開學典禮。

2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作,。

3.組織教學常規(guī)工作檢查,，迎接督學責任區(qū)隨機督導工作。

4.組織教師校本培訓,，觀看名師教學實錄,、教學講座。

5.開展期初安全教育,，簽訂各種責任狀,、承諾書。

6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動,。

7.開展國際消費者權(quán)益日知識宣傳活動,。

8.開展春季預防傳染病宣傳教育活動。

9.深化“一起測評”學生閱讀活動,。

10.班主任工作交流會,。

11.學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

13.開展“重塑教師文化建設(shè),、肩負立德樹人使命”教育活動,。

14.開展全省“曬課”展評活動。

15.開展教室黑板報,、班級閱讀活動展示欄專題檢查,。

16.啟動安全教育日、安全教育周系列活動,，舉行應急疏散演練,。

17.組織申報“彩虹花”小額教師基金，開展系列才藝創(chuàng)新活動,。

1.做好“基本均衡”迎接省檢工作,。

2.加強日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,，舉辦安全,、法制知識講座。

3.“班班有個圖書角“管理評比,。

4.完成全省“曬課”活動（4月15日前）,。

5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓，加強愛國主義教育,。

6.迎接縣學籍管理檢查與教學視導工作,。。

7.召開家長會,。

8.參加縣中小學,、幼兒園課堂教學比賽活動。

9.邀請專家來校閱讀講座,。

10.開展“書香校園”系列活動。

11.校園文化建設(shè)調(diào)研,，加強校園環(huán)境建設(shè),。

12.開展“活力支部＂、＂廉潔支部”創(chuàng)建活動,。

13.安全隱患排查及整治活動,。

14.開展“教學反思”評比。

15.期中質(zhì)量監(jiān)控,，半學期工作小結(jié),。

16.組織參加縣教育工會“國學經(jīng)典”征文比賽,。

1.紀念“五·一”國際勞動節(jié)。

2.籌備,、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動,。

3.邀請專家來校閱讀講座。

4.開展學生心理健康教育月活動：組織學生心理測試,、心理考驗和問題學生專項教育,。

5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝?！被顒?。

6.德育工作研討會、畢業(yè)班工作會,。

7.組織開展“防災減災日”系列活動,。

8.開展“課前晨讀、課中美讀,、課后悅讀”專項檢查,。

9.開展愛國主義教育活動。

10.學校周邊環(huán)境整治,，游泳安全專題教育,。

11.讀書活動、教學常規(guī)檢查,。

12.心理健康教育手抄報比賽,。

13.《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流,。

14.組織學生參加縣第五屆中小學生現(xiàn)場陶藝比賽,。

15.“一起測評”學生閱讀活動跟蹤反饋。

16.開展“管制刀具,、危險火種,、過期食品”等專項治理工作。

1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?。

2.學生日常行為規(guī)范檢查、評比,。

3.組織小學畢業(yè)考試,。

4.開展“落實八項規(guī)定，營造清廉之風”主題實踐活動,。

5.組織上傳教學論文,、教學設(shè)計、課件等資源。

6.優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè)展評,，教師讀書筆記評選。

7.開展安全生產(chǎn)月活動,，部署學校期末安全教育,。

8.做好學校（校長）目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。

9.評選“書香班級”,、“讀書之星”,。

10.撰寫經(jīng)驗、論文,、總結(jié),。

11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析,。

12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作,。

13.評選縣級先進班集體、三好學生,、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀少先隊員等。

14.做好教師年度工作考核,、績效考評工作,。

15.暑假安全教育，發(fā)放告家長書,，簽訂假期安全責任狀,。

1.做好期末各項資料歸類、整檔工作,。

2.籌備20xx“未來英才夏令營”活動,。

3.校產(chǎn)管理，清查收管,。

4.組織教師參加暑期培訓活動,。

5.做好暑假值班，確保校園安全,。

6.校園整修,，為新學期開學做好準備工作。

學校開學工作計劃安排篇六

寒假轉(zhuǎn)眼間過去了,，又到了開學之際,，學校為信學期制定新計劃，本文是學校開學,。

歡迎大家閱讀借鑒。

一、指導思想：

早謀劃,，早準備,，早動手，熱情服務,，全員參與,，樹立良好教育形象，奠定堅實工作基礎(chǔ),。

二,、主要措施：

1、領(lǐng)導帶頭,，三線聯(lián)動,，運籌帷幄，靠前指揮,。

2,、發(fā)動教師，振奮精神,，明確分工,，各司其職。

3,、狠抓落實,，嚴格考勤，上門走訪,，控輟保學,。

三、領(lǐng)導小組：

第一塊：德育專班負責人：郭止雙,。

1,、主辦宣傳專欄，營造積極向上,、文明和諧,、催人奮進的校園氛圍。

2,、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳教育成果、表彰名單,、公布開學活動安排,。

3、開展收心教育,，回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,，按時組織開學典禮,。

4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動,。

5,、學生乘車登記，排查校園安全隱患,。

6,、制定德育工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度,。

第二塊：教學專班負責人：郭止雙孫玉英劉恩梅,。

1、調(diào)整充實科學教學,，修訂課表,、作息時間表，負責教師考勤管理,。

2公示20xx年秋季學期學生成績結(jié)果,，收集教師合理化意見，同時做好正面宣傳解釋工作,。

3,、組織各學科教師提前備課，上好,。

開學第一課,。

4、檢查評比寒假作業(yè),，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動,。

5、抓好學前班招生工作,，鞏固并積極擴大生源,，妥善處理教學班學生異動情況，落實班級走訪控輟保學工作責任,，杜絕困難生輟學現(xiàn)象,，確保鞏固率達百分之百。

6,、安排好學生各個學科競賽輔導工作,，保證時間、保證質(zhì)量,。

7,、制定教學工作相關(guān)計劃，修訂有關(guān)管理制度,。

第三塊：后勤專班負責人：林濤,、吳學德,。

1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本,、聽課本,、批改記錄本、教研活動記錄本,、班主任手冊、材料紙,、工作筆記,、固體膠、釘書針,、黑色水筆,、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本,。發(fā)放掃帚,、粉筆。

2,、整理,、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。

3,、組織班主任統(tǒng)計各班教學衛(wèi)生用品積極采購和購買,。

4、全面徹底做好學校衛(wèi)生清理,，積極做好開學準備,，安排好教師生活。

5,、開展植樹活動,，高標準綠化美化校園環(huán)境。

6,、制定后勤,、工會工作計劃，修訂有關(guān)管理制度,。

第四塊：團隊專班負責人：

加強綠化美化校園,，繼續(xù)做好各項維修、服務,、保障工作;加大力度抓好各項安全工作,，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務使命，圍繞提高服務質(zhì)量,、技能和態(tài)度要求,，主動,、熱情、高效地開展各項工作,。

一,、指導思想。

學?？倓展ぷ饕钥茖W發(fā)展觀為指導,，圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進程”的要求,，牢固樹立服務于教學,、服務于師生、服務于學校發(fā)展的思想,，堅持嚴格管理,、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,，不斷提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量,。

二、工作目標,。

1,、全體教職工作人員必須確立為學校教育教學服務的宗旨，加強業(yè)務培訓和政治學習,，嚴格遵守學校各項,。

規(guī)章制度。

勞動紀律,，不斷提高服務質(zhì)量,。

2、落實崗位責任制,，把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,，使服務意識轉(zhuǎn)化為自主的行為，進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,，激勵每個全體教職工作人員愛校,、愛崗、敬業(yè),、奉獻,。

3、圍繞學校工作中心開展工作,，抓好常規(guī)管理,，保障教育教學和校際交流順利進行，確保物品和各項工作及時到位,，提高工作到位率和師生滿意率,。

5,、加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識,。把師生的安全放在一切工作的首位,，加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務、紀律培訓,，提高認識嚴格,。

崗位職責。

嚴格實行外來人員進出校登記排除各種安全隱患,。6,、加強在校學生的衛(wèi)生習慣監(jiān)督和管理每天對學生進行衛(wèi)生常識教育提高學生安全衛(wèi)生知識的知曉率。7,、加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平嚴格執(zhí)行財務制度遵守財務紀律加強物品保管嚴格履行采購,、領(lǐng)物,、審批手續(xù)。

8,、做好本學期維修,、設(shè)備和物品添置計劃，確保新學期按時開學,。

三,、具體工作二月：

1、認真做好新學期開學準備,、添置教學辦公用品,、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒,、清洗,。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、加強學校安全,、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導的崗位管理,。

3,、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。

4,、購置新學期所需要的辦公用品,、水電實驗器材和教學用具等。

5,、做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作,。

1,、加強對學生安全的監(jiān)督和管理，加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作,。

2,、協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。

3,、召開工作例會,，加強紀律意識，培養(yǎng)服務觀念,。

4,、落實衛(wèi)生承包制，協(xié)助做好綠色,、衛(wèi)生學校的創(chuàng)建工作,。

5、加強校園文化氛圍的布置和建設(shè),。

1,、加強對校舍、器材和物品等方面的管理,。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中),。

2、召開后勤工作例會,，進行階段性(期中)小結(jié),。

3、加強后勤常規(guī)服務工作的監(jiān)督檢查,，確保教育教學各項活動順利開展,。

4、加強對食堂的監(jiān)督和管理,，加強門衛(wèi),、寢室安全工作。

6,、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作,。

1、加強學生安全的監(jiān)督和管理,，加強門衛(wèi),、值日教師安全工作。

2,、根據(jù)下學期班級設(shè)置,，確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。

3、做好九年級“體育加試”和“理,、化實驗操作”后勤服務工作,。

5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作,。

1,、進行學校財物進行檢查核對。

2,、做好中考各項工作,。

3、做好辦公室,、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收,、保管工作(清單)。

4,、擬訂本,。

6、做好全校期末考試的工作安排,。

教學質(zhì)量提高要求,。

為貫徹落實區(qū)教育局教育工作會議要求，深入實施素質(zhì)教育,，嚴格教學常規(guī)管理，切實規(guī)范學校管理和教師教學行為,，大幅提升我校教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本計劃,。

一,、教學質(zhì)量現(xiàn)狀分析。

1.現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有13個班級,，近年來特別是近期局領(lǐng)導換屆，在上級領(lǐng)導的指導與關(guān)下,，學校全面貫徹教育方針,，扎實推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量,，辦學效果明顯提升,。

2.優(yōu)勢分析：

我校有一支銳意進取努力創(chuàng)新的領(lǐng)導團隊，有一群無私奉獻樂于鉆研的教師群體,，有一個個文明陽光的學生,。近年來，學生的整體素質(zhì)與學習成績有一定進步，但是提升空間很大,。校風學風明顯好轉(zhuǎn),，受到社會與家長的好評，在同類學校中得到了新一屆局領(lǐng)導的大力鼓勵和支持,。

3.問題及原因分析,。

我校地處城郊結(jié)合處，隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展,，大部分學生到為進城務工子女,。我校教師雖然肯于奉獻與鉆研，但與毗鄰的城區(qū)學校教師相比,，專業(yè)素養(yǎng)還是存在一定的差距,，課堂效率需要提高。硬件設(shè)施還不能滿足教學的需要,，與城區(qū)學校相比,，落后很多，如教學設(shè)備缺乏,，活動室缺少,。學生基礎(chǔ)較差、家庭學習環(huán)境氛圍不夠甚至沒有,。

二,、基本理念。

1.總體目標：進一步明確學校教學常規(guī)管理和教師工作的各項要求,，在突出教學質(zhì)量中心地位的同時,，全面實施課程改革，不斷提高教學質(zhì)量,，促進學生全面發(fā)展,，努力完成計劃中的各項目標。

2.具體指標,。

(一)本學期,。

入學率、鞏固率指標：小學保學率保持在95%,，年鞏固率達90%以上,。

四、行動方案,。

1.學習《教學常規(guī)管理基本要求》,，切實規(guī)范教師教學行為。

都要嚴格按照教育局下發(fā)的《中小學教學常規(guī)管理基本要求》執(zhí)行,，促使教學工作制度化,、規(guī)范化和科學化，保證國家教育方針和課程設(shè)置在教學活動中得到全面貫徹落實，促進學校教學質(zhì)量的全面提升,。

2.完善學校教學常規(guī)檢查制度,，不斷優(yōu)化教學過程管理。

(1)建立課表,、任課公示和巡課檢查制度,。開學前學校設(shè)置的課程、課時及時上報教育局,，同時將學校課表公示,，班級課表在教室公示，接受學校巡查和教育局督查,。學校每節(jié)課都安排行政值班人員巡課,，逐課檢查按公示課表上課情況和課堂教學狀況，及時處理課堂教學中的偶發(fā)事件,。

(2)加強備課組建設(shè),，落實隨堂聽課制度。各年級各學科教師備課情況必須及時如實記錄,，學校資料室定期對教師集體備課的資料,、活動、成果等搜集整理歸檔,。落實聽課制度,，要求行政人員每周聽隨堂課不少于1節(jié)，教師每周聽課不少于1節(jié),。

(3)建立學校教學質(zhì)量抽測反饋制度,。學校每月開展一次各年級學科質(zhì)量考試。由校長室牽頭,，教務處具體負責，提高出卷質(zhì)量,，組織監(jiān)考閱卷,，及時登分匯總，要求抽測學科的老師結(jié)合抽測成績深刻分析原因,，制定下一步提升教學質(zhì)量的措施,，成績偏低的科任老師，學校將個別交流,，特別差的要調(diào)換崗位,。

(4)建立期中期末檢測和質(zhì)量分析制度。學校要認真組織期中考試和期末考試,，充分利用期中,、期末測試成績分析資料，召開教學質(zhì)量專題分析會，幫助教師找差距,，研對策,，為今后的教學教研工作提供可靠的科學依據(jù)。

(5)建立月度教學常規(guī)檢查制度,。學校按月對教師的教學工作進行常規(guī)檢查,，檢查結(jié)果及時記載。每次常規(guī)檢查后要進行總結(jié)分析,，及時向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，提出整改措施。對月度檢查中存在突出問題的教師,，督促其改進;并組織力量跟蹤指導,，促其提高。對月度工作中成績突出的教師要進行表揚,，并總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的做法,。教師月度常規(guī)檢查的結(jié)果要納入績效工資考核的內(nèi)容。

(6)建立基于質(zhì)量的績效考核制度,。學校要根據(jù)新的教學和管理要求,，重新修訂學校績效考核方案,，建立和完善基于教學質(zhì)量的績效考核方案,。要進一步細化教師的教學行為規(guī)范，嚴格教學常規(guī)管理,，將過程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤,，充分發(fā)揮績效工資考核方案在規(guī)范教學行為，提升教育教學質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵作用,。

學校開學工作計劃安排篇七

上半年的教學工作已經(jīng)完美結(jié)束,，新的工作即將要開展，我們幼兒園也有新的目標,。幼兒園是孩子們學習的天堂,，可是要很好的讓學生學習，我們需要營造一種好的學習氛圍,，這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長,，還會讓孩子們每一天都開心，為了讓孩子們喜歡,、家長們滿意,，我們制定了工作計劃。

一,、工作目標,。

(一)幼兒發(fā)展目標,。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達自己的意愿,，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學習新的知識，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、禮貌禮儀,、行為規(guī)范,。

(二)教師發(fā)展目標。

讓每一位教師擁有健康,、平和,、陽光、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子,，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗歡樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學習中提高，在工作中發(fā)展,。

(三)幼兒園發(fā)展目標,。

管理規(guī)范、服務到位,、質(zhì)量提升,，讓幼兒歡樂、家長滿意,、社會贊譽,。

二、工作措施,。

(一)重點工作。

1,、改革教師備課方式,，成立學科備課小組，經(jīng)過團體備課整合教學資源,、擬訂教學方案,，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學,，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性,。

2,、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在歡樂的活動中學習,。

3,、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標與具體措施,，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng),。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動,。

5、開展好六一慶?；顒?。

6、切實搞好幼兒典禮,。

(二)常規(guī)工作,。

1、抓好幼兒園安全管理工作,。建立安全管理職責制,，落實安全護導制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理,，認真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和職責事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和本事,。

2,、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持消毒工作,，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動,。

3,、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動,，做好讀書筆記,，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4,、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道,、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會,。

5、充分利用學校資源,，開展好幼小銜接工作,。

學校開學工作計劃安排篇八

本學期，學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,，全面貫徹黨的方針和政策,，貫徹落實上級有關(guān)開學工作要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作,，以全面推進素質(zhì)教育為主題,，以德育為先導，以教學為中心,，以發(fā)展為抓手,，以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，務實,、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質(zhì)量,，確保學校各項工作穩(wěn)步推進,、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。

教師發(fā)展目標：規(guī)范師德師風建設(shè),，提升教師專業(yè)技能,，建立一支師德優(yōu)秀、師風端正,、技能過硬的教師隊伍,。

學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生興趣,，完善學生素質(zhì),，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

學校管理目標：加強班子建設(shè),，培養(yǎng)后備力量,，完善管理機制，形成一個團結(jié)有活力,、勤勉能辦事的管理團隊,。

校園建設(shè)目標：完善學校硬件設(shè)施，落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),，打造校園文化景觀,，建立校園網(wǎng)絡。

（一）,、德育為先,，加強思想道德建設(shè)。

1,、領(lǐng)導干部要強化自身建設(shè),，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習,、工作和生活方面成為學校老師,、學生的榜樣；要把學校的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位,，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力,；要團結(jié)廣大教職員工,，心往一處想，勁往一處使,，為學校全面發(fā)展恪敬職守,、無私奉獻。

2,、教師隊伍要樹立終身學習的意識,，學習教育法律法規(guī)，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，《永定區(qū)八不行為準則》,，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教,。不打罵學生,，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生,，保護學生的人格尊嚴,，公平、公正,、民主,、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生,。

3,、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學生養(yǎng)成良好的思想道德行為習慣,、學習習慣和生活習慣,。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,，加強少先隊的建設(shè),；開展安全,、法制、衛(wèi)生教育,，強化學生安全法制衛(wèi)生意識,。

4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,，繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育,。學校領(lǐng)導、教師,、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象,，而且校長、教師要身體力行做好表率,，學習《弟子規(guī)》,，學習中華孝道，學會尊師,，學會感恩,。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事,，告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐,，要從自己做起，從身邊做起,，從細處著眼,，從小處著手。

（二）,、教育為主,，全面提升教學質(zhì)量。

5,、深抓教學常規(guī),，加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度,，對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),，做到“備課要深，上課要實,，作業(yè)要精,，教學要活，手段要多,，輔導要細,，要求要嚴，質(zhì)量要高”；要加強過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，完善聽課制度，強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,，切實做好培優(yōu),、補差工作，切實關(guān)注全體學生推行素質(zhì)教育,，全面提升教學質(zhì)量，爭取天門小學教學質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列,。

6,、求真務實，攻堅克難,，扎實推進課堂教學改革,。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式,，改變學生學的方式,，改變評價方式。學校領(lǐng)導加大行政推動力度,，開展“走出去,，請進來”活動，邀請專家來校指導教改,，派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗,；一線教師端正學習態(tài)度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去,。

7,、整治學生書包，減輕學生課業(yè)負擔,。禁止要求學生亂訂學輔資料,，強化作業(yè)設(shè)計，培養(yǎng)學生“自查,、自清,、自省”的自主學習習慣。

8,、開展校本研修,，促進教研再上新臺階。建立校長教研組教師逐級負責機制,，完善校本研修制度,，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺,，積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,，開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結(jié),、教案的評選工作,。

9、重視藝,、體,、衛(wèi)工作，建立興趣小組,，發(fā)展學生特長,，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習,，健康地成長,。

10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,，打造書香氣質(zhì)校園,。

（三）、后勤保障,，加強財務后勤安全管理,。

11、完善學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,，確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關(guān)配套設(shè)施,。

12,、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據(jù),。

13,、繼續(xù)做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的`食品安全保障工作,。

14,、加強門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作,。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學校,。

（四）、搞好學校黨建及工會工作,。

15,、加強學校支部建設(shè),，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導作用,。

16,、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權(quán)利,。充分發(fā)揮教代會的積極作用,，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,，豐富教職工文化生活,，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”,，努力為教職工辦好事,，辦實事，解難事,，構(gòu)建和諧校園。

（五）,、關(guān)愛流動留守兒童,，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”

17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班,，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界,，鍛煉他們的身體,。

18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康,。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶,，進行心理健康的輔導,，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長,。

19,、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”,。

（六）,、發(fā)展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破,。

20,、重視學前教育，探索規(guī)整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園,。

（七）,、搞好關(guān)工委工作和支教工作。

21,、落實上級關(guān)工委布置的各項工作,。

22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想,，開展好同四都中心校的對口支教工作,。

學校開學工作計劃安排篇九

班級情況分析：

本學期我班有幼兒27名，其中男生15名,，女生12名,，剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，努力做好保教工作,，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂,、尊敬師長,、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展,。

1生活老師每天做好清生活,、清潔、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學習的環(huán)境,，2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪,。

2,、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習,，訓練幼兒講述故事的能力。

4,、注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng),，傾聽就是細心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng),。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,，而且會給人留下認真、踏實,、尊重他人的印象，因此,，良好的傾聽習慣很重要,。我們采取以下措施：

(2)提供傾聽的機會，播放音像作品,，讓幼兒安靜地傾聽;,。

(4)提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具,、分享食物,、合作游戲，一同完成一件事情,，建立朋友情誼促進幼兒的交往,，注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,，會向周圍的人問好、聊天,，并且有一位非常要好的朋友,。

1,、穩(wěn)定新生的情緒，認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;,。

2,、抓好本班的活動、課間常規(guī);,。

3,、開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來歷;,。

4,、學習中班體操;。

5,、總結(jié)九月份的教學工作,。

1、開展“國慶節(jié)”的專題活動;,。

2,、召開家長會，建立家園平臺;,。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣;,。

4,、總結(jié)十月份的教學工作。

1,、抓好幼兒的保暖工作;,。

2、構(gòu)建植物角區(qū);,。

3,、總結(jié)十一月份的工作。

1,、開展游園活動,，歡度“圣誕節(jié)”;。

2,、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;,。

3、完成本月份的工作總結(jié),。

2,、全面復習課程;。

3,、召開期末家長會,。

1,、認真制定月、周日計劃,，按計劃開展各項活動,，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學管理;,。

2,、管理好班級物品;。

3,、抓好區(qū)角的活動和管理,。

做好家長工作，提高家園共育的效果：

1,、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,，使其充分發(fā)揮橋梁作用;。

2,、根據(jù)情況隨時做進行家訪;,。

3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,，了解情況;,。

4、每日向家長反饋幼兒當天在園,。

學校開學工作計劃安排篇十

以黨的十九大精神為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以教育教學質(zhì)量為中心,，抓重點,、抓亮點，求突破,，認真開展師德行風和“思想道德建設(shè)年”活動,。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實現(xiàn)新跨越,。

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),，提高效能和團結(jié)意識,。建立領(lǐng)導班子學習制度，有針對性性開展人生觀,、價值觀教育,，樹立為干是樸、為干是勤,、為干是苦的觀念,，各位領(lǐng)導要加強業(yè)務學習,，規(guī)范領(lǐng)導行為，提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù),，推行民主管理,、科學決策，堅持校務公開,，財務公開,，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺,、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導考核和滿意度測評機制，將重點放在增強班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團結(jié)高效、務實清廉,、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體,。

2、加強制度建設(shè),，創(chuàng)新教育教學管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學校實際,，強化教學常規(guī)管理,、用教學常規(guī)控制質(zhì)量；建立過程性評價機制,，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學研究的氛圍，完善校本研修制度改進質(zhì)量,；制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學質(zhì)量上來。要求學校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度,，開展教師心理健康教育，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學化,，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍,。

3,、強化師資培訓、提高,，確保教學中心工作,。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學科培訓，實行骨干幫扶,、以老帶新方式,，創(chuàng)造條件，增加外出學習機會,，積極聯(lián)系專家到校講座,，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究,，鼓勵教師立足課堂,、立足學科特點進行教學改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量,。

4、突出德育工作重點,、完善校園精神文化建設(shè),。以社會實踐活動為載體，扎實有效開展德育工作,，動員社會力量,，加強外部聯(lián)系，形成德育合力,，加強德育隊伍建設(shè),，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓,，作好指導,，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇,。實行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責,，構(gòu)建一支思想過硬,，素質(zhì)較高的德育隊伍,。加強校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風,、教風和學風建設(shè)上,。高度重視師德師風建設(shè),，嚴格要求、嚴格管理,，各位教師要增強責任感,、使命感，要嚴格自律,，恪盡職守,，樹立良好師表形象，形成熱愛學生,，為人師表,，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風,。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,，建設(shè)勤奮努力、積極向上,、認真誠信,、充滿興趣、樂于探究,、上好每一節(jié)課,、完成好每一次作業(yè)的良好學風。

5,、高度重視學校安全工作,。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,。把學校安全工作放在首要位置,，以“安全工作”為學校工作的'保障。從初一新生入學教育入手,，強化學生安全意識和安全行為習慣,，加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預案,，明確年級組長,、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會,、團隊活動,、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動,。努力把學校安全工作做深,、做細、做實，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

學校開學工作計劃安排篇十一

20xx匆匆結(jié)束了,，人勤春來早。新學期新面貌,，新的一年要做的更好.在開學前對本學期的學校工作進行了探討,，認真加強領(lǐng)導，精心組織,、周密部署,，所以對20xx年的教學做了以下計劃：

早謀劃，早準備,，早動手,，熱情服務，全員參與,，樹立良好教育形象,，奠定堅實工作基礎(chǔ)。

1,、領(lǐng)導帶頭,，三線聯(lián)動，運籌帷幄,，靠前指揮,。

2、發(fā)動教師,，振奮精神,，明確分工，各司其職,。

3,、狠抓落實，嚴格考勤,，上門走訪,，招生控流。

學校成立由肖金武同志任組長,，王凱平,、王偉同志為副組長的開學工作領(lǐng)導小組，成員由德育處,、教務處,、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作,。

1,、加強教學常規(guī)管理工作,。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定，核定每門學科應備課時數(shù),、作業(yè)量，作業(yè)批改要求,，遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量,，教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導,、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，在“有效、高效”上下功夫,，切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量,。

2、加強師資培訓力度,，充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,，邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學水平,。

3、立足校本教研,，切實提高教研工作實效,。本學期開展精干系列教研活動，力求教學研究方式多元化,，努力提升教師的教學技能,。

4、強化班主任管理,，由政教處制定《班主任考核細則》,。

5、加強教研組建設(shè),。由教務處制定《教研組長考核細則》,。

6、抓好“班班通”的運用,，最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益,。

7、關(guān)注學生身體成長,，豐富校園文化活動,，讓學生在活動中獲得文化的熏陶,，精神的提升，人格的完善,。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,，舉辦春季運動會、學生書畫作品展,，英語口語競賽,，組織好大家唱大家跳活動，全面提升學生的綜合素質(zhì),。

8,、加強安全、護林防火,、疾病預防,、國防等相關(guān)知識的教育。

(一)細化教學常規(guī)管理,。

只有嚴格的教學常規(guī)管理,，才能保證教學活動有序地進行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學期,，我們在教學常規(guī)的`管理上提倡有效管理，注重過程,，以更好地規(guī)范教學行為,，提高教學質(zhì)量。

1,、提高教師備課工作的質(zhì)量,。

(1)要求教師備詳案，有兩科以上課頭的,，允許一科備略案,，包括體育藝術(shù)類課程。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,，教務處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,，檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上，同時注重檢查情況反饋,。

(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),，用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù),。

2,、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,，了解教師的教學情況,，了解班級學生的學習習慣,，并對聽課情況進行登記。

3,、抓好作業(yè)布置,、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),，作業(yè)的批改應及時，作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,，教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,，并及時做好反饋工作,。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,，實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”，對特長生和學困生進行分層次個別輔導,。

4,、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作,，要及時批改試卷和講評試卷,，考后要對教學情況進行分析總結(jié)，通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級,、所任學科有更深刻的了解與認識,，從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)整教學策略,，以達到提高學生成績,，提高教學有效性的作用。

5,、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作,。

(二)加強校本培訓。

加強教師隊伍建設(shè),，是學校建設(shè)永恒的主題,。本學期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓為抓手，做好以下幾項工作：

1,、在學習中更新教育理念,。教育理論有助于指導教育實踐，更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動，讓學習成為一種習慣,。此活動將納入教師業(yè)務考核,。

2,、學校要盡力創(chuàng)造條件，對緊缺學科的教師進行培養(yǎng),。

(三)抓好教研工作,。

1、繼續(xù)配合xx教研室開展好網(wǎng)上教研,，積極撰寫教學反思和教學論文,，每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。

2,、春季由中心學校組織,，邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。

3,、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,，落實好教研組各項教研活動。

學校開學工作計劃安排篇十二

20xx秋季學期各項工作以十六大精神的指南,。堅持以德育為首,，教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題,，強抓素質(zhì)教育,，與時俱進，努力實現(xiàn)“一項新的突破,，確立兩個新的思路”的工作目標,，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展。

(一)實現(xiàn)一項新的突破,。

按上級部門要求,，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。

(二)確立兩個新的方向,。

1、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2,、學生就餐和用水問題要有新的管理。

(三)確保六個新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,，德法兼治,，德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性,，時效性,，實效性進一步增強。

2,、教育教學要有創(chuàng)新的思路,。

(1)初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創(chuàng)新能力,。

(2)各處室配置電腦,，學校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。

(3)對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓,。

3,、學校基建有新的思路,。

抓好挖井工程,，積極向上爭取項目和資金，籌建學校綜合大樓和學生宿舍,。

4,、勤工儉學要有新的思路,。

做好果園護理工作,，力爭明年大豐收。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。

做好填塘工程，美化校園環(huán)境,，推進學校文化建設(shè),，爭取校園美化達標。

6,、校本活動及校本培訓工作要有新的思路,。

在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實實做好如下工作,。

1,、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

2,、以德育為首,，建立健全德育工作隊伍，責任到位,。

3,、成立家長委員會或家長學校。

4,、推進學校德育教育基地建設(shè),，創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5、強化值日工作,，提高值日質(zhì)量,。

6、加強政治業(yè)務學習,，健全學習制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務學習時間，星期五第七節(jié)后為政治學習時間,。

7,、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡。

8,、聘請法制副校長,，扎實開展法制教育活動。

9,、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評選活動。

10,、加強校風,、班風、學風建設(shè),。

(1)抓好主題班會和團支部活動,，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義,、社會主義人生觀的教育,。

(2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。

(3)開展“三+一”主題活動,。

11,、積極開展各項德育活動。

(1)開好教代會,、團代會,、家長會。

(2)廣泛開展學校文藝活動,，豐富校園文化生活,。

(3)組織學校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演,。

(4)做好各節(jié)日的慶?；顒印?/p>

(5)繼續(xù)做好警民共建活動。

(6)組織好社會實踐活動,。

(二)積極開展教育科研活動,。

1、繼續(xù)堅持實行學校領(lǐng)導兼課和全體教師聽課評課制度,，領(lǐng)導聽課一定要達到上級指標,。

2、加強學校教研隊伍建設(shè),。

(1)舉辦教研組長培訓班,，推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。

(2)舉行初一新教材培訓,。

(3)建立和完善校本研究課題檔案,。

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強學籍管理,。

5,、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利,。

6,、繼續(xù)實行領(lǐng)導包班蹲點制度。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差,。

8,、開夠開足所有課程，堅持工作量,，工作成效與報酬掛鉤的原則,。

9、鼓勵教師多寫教育論文,，開拓創(chuàng)新精神,。

10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。

(三)后勤工作,。

1、根據(jù)收費標準,，亮證收費,。

2、管理好學生食堂工作,。

(1)加強食堂人員的思想教育,。

(2)做好“三防,，三無”的衛(wèi)生工作。

3,、搞好學校小賣部的管理工作,。

4、加快學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。

(1)綠化、美化校園,。

(2)綜合樓的申報工作,。

(四)安全工作。

1,、進一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責任。

2,、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患。

3,、加強對學校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄。

(五)成教工作,。

1,、鞏固、發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術(shù)培訓班。